Последние денёчки в Уланбеле тянутся невыносимо медленно. Работа, в которую втянулся и к которой привык Витька, отвлекает полностью, напряжения всех сил требу-ет. Руки вилами заняты, а в голове нет-нет, и мелькает: - школа на носу, первое сентября через четыре дня наступит, не опоздать бы! Ведь, чтобы домой вернуться, обратно Муюнкумы пересечь, - не меньше двух дней понадобит-ся...
Витька, по характеру, пунктуальный человек и не любит опаздывать. Отец успокаивает
- Не переживайте! Не опоздаете...
Витька бурчит потихоньку
- Как же! Не опозда-а-ете... Три дня осталось!!!
Отработала бригада день, как положено. Заканчива-ется работа. Полян, с которых тюки не убраны, совсем ма-ло осталось. И без школьников грузчики справятся. Та, - вторая бригада, которая полностью из взрослых мужиков состоит. Им в школу не надо.
И вот, вечером перед ужином, отец объявляет даль-нейшие действия. Часть людей остается, на недельку еще, чтобы завершить работы. Механизаторы потихоньку начи-нают готовить технику к возвращению домой своим ходом через пески. А молодежь, которая к технике не привязана, двенадцать человек, срочно собирается и завтра утром бу-дет отвезена в Уланбель, и оттуда в Джамбул летит на са-молете...
Витька ошарашен. Как... на самолете?!!!... Вот это сюрприз-з-з... И почему отец молчал до сих пор...? А он смеётся
- Что? Испугались?
Он знает, никто из ребят до настоящего времени на самолетах не летал. Не летал и Витька. И известие, что он завтра полетит, для него - из ряда вон выходящее событие. Гадали с Шуркой, что же это за самолет такой будет. Отец разъяснил - "кукурузник", тот - который с двумя крылья-ми...
Витька бредит самолетами вот уже несколько лет. Над Бурно-Октябрькой они летают очень часто, и бывает, на малых высотах. И тогда оглушает громоподобный шум всю округу и мальчишки, задрав голову, заслонив ладо-шкой глаза от солнца - жадно всматриваются в серебри-стую птицу с красными звездами на крыльях, различают кабину, вооружение и даже, кажется, за стеклом, летчика внутри.
Витька тоже страстно желает управлять такой чудо-техникой. Он твердо решил, - будет военным летчиком, и непременно - летчиком-истребителем. Шурка тоже так решил, и это их общий выбор. А пока, нет такой книги в библиотеке про летчиков-героев, про войну, про воздуш-ные бои, которые друзья еще не прочитали. И если кино в клубе про летчиков, то Витька пристанет к маме как репей, и обязательно выклянчит деньги на билет. Даже если в фильме совсем мало эпизодов с участием самолета, все равно - интересно Витьке...
В игры военные часто играют ребята. На их улице, неподалеку совсем, находятся двухэтажные офицерские дома, в которых живут офицеры-ракетчики из секретной части, в горах расположенной, со своими семьями. Задер-живаются ненадолго, уезжают в другие места службы. Вместо них приезжают новые семьи... Сынки офицерские, все - городские из себя, пытаются дружить с местными. У Витьки с Шуркой тоже, есть среди них товарищи. И чтобы заслужить расположение, тырят они у родителей погоны офицерские и снабжают ими будущих Бурно-Октябрьских офицеров, не терпится которым - побыстрее примерить эти погоны на себя. С одной полоской и маленькими звездочками; с двумя полосками и звездами большими. Парадные погоны, полевые, - и у братьев Зеелей и у Витьки по несколько пар их имеется. И даже имеются у Витьки погоны с синей полоской посредине, а также эмблемы-пропеллеры летчицкие, которыми он особенно дорожит. Все знают друзья про офицерскую жизнь. Как по погонам род войск отличить, все звания наперечет - от солдата до маршала знают, как на погонах отображаются. Готовятся по серьезному и Витька и Шурка сами офицерами стать...
А еще, есть у Витьки особая книжка. "Вам взлет!" - она называется. В этой книге, в популярной форме все рас-сказывается об авиации. О типах самолетов, об их устрой-стве, об искусстве - управлять ими. И о людях, которые заболели небом, заболели навсегда. Витька о самолетах знает все. О бомбардировщиках, штурмовиках и истреби-телях. Об их маневренности, боевой мощи и фигурах выс-шего пилотажа. Его пленили специфичные названия со-ставных частей самолета, - фюзеляж, элерон, лонжерон, шасси, руль высоты... Витька знает, что такое - флаттер, чему равна скорость звука и как преодолевается звуковой барьер.
А еще, был в этой книге раздел с чертежами, выпол-ненными в нужных пропорциях. И если по этим чертежам, из ватмана собрать модель того типа самолета, который ты выбрал, поразительно схожую с оригиналом, если соблю-сти тщательно рекомендации по её сборке, без клея, ис-пользуя в качестве заклепок - бумажные, то она, эта мо-дель, будет летать! И Витька воровал тайком у сестры ват-ман дефицитный купленный ей для уроков по черчению, увлеченно собирал различные типы самолетов: - Ла-5, и Як-1; Пе-8 и даже реактивный истребитель Миг-15. Соби-рал Витька модели и учил их летать. Книга говорила, что эти модели, конечно, если научиться, правильно использо-вать восходящие воздушные потоки, могут пролететь и пятьдесят и сто метров. Витька свято верил в это и пытался на практике добиться обещанных результатов. Столько не получалось, но модели - летали...