Белашов Сергей Ильич 1947 г.р. из семьи советских рядовых инженеров. Образование высшее педагогическое, высшее политическое, высшее инженерное, плюс повышение квалификации по социальной работе 1998 г. (Институт перерабатывающей промышленности), мастер производственного обучения 1984 г. (ВИПК), психологии 2003 г. (МПГУ), менежменту 2004 г. (Институт переподготовки РЭА им. Плеханова), юриспруденции 2002 г. (Московской академии рынка труда и информ.технлогий.)
Учитель
подробнее>> Аннотация к разделу: "Последний Моссовет"
Об использовании реальной исполнительной Властью России в политической борьбе воздействия на независимого депутата с помощью преследования семьи и "случайного" систематического избиения детей.
Травля независимого депутата в прессе, подконтрольной исполнительной Власти, с организацией нападений на депутата "неизвестными" прямо в охраняемом исполнительной Властью Моссовете.
Факты Вооруженного Государственного переворота 1993 г., организованного Президентом РСФСР Ельциным (Президентом РФ его не избирали) и и.о.мэра Лужковым (мэром Моссовет его не утвердил). Преследование независимых депутатов после переворота, захватившей полную Власть Правящей бюрократией.
Документы и доказательства преследования бывшего независимого депутата Моссовета Белашова Правящей бюрократией, захватившей полную Власть в государстве.
Книга основана на документах, стенограммах Моссовета, судебных делах, журнальных и газетных статьях. Книга описывает политические интриги руководства Моссовета и Верховного Совета РСФСР, приведшие к ликвидации Советской Власти в г. Москве и России и распаду СССР. Желающие спонсировать выход книги могут обращаться в редакцию или к автору тел. 900-86-29 belashov\@freemail.ru ПРОЛОГ 1981-1989 г. г. єИ лишь немногие. Очень немногие будут догадываться или даже понимать, что происходит, но таких людей мы поставим в беспомощное положение, превратим их в посмешище, найдем способ их оболгать и обвинить отбросами общества". 1945 г. Ален Даллес
Глава 2 Книга основана на документах, стенограммах Моссовета, судебных делах, журнальных и газетных статьях. Книга описывает политические интриги руководства Моссовета и Верховного Совета РСФСР, приведшие к ликвидации Советской Власти в г. Москве и России и распаду СССР. Желающие спонсировать выход книги могут обращаться в редакцию или к автору тел. 900-86-29 belashov\@freemail.ru
Белашов С,И. обратился в суд с иском к Академии депутатского корпуса о защите чести и достоинства и возмещении морального вреда. Свои требования истец основывает на том, что ответчик в 1991 году распространил среди депутатов Моссовета и жителей г.Москвы листовку, в которой содержатся сведения не соответствующие действительности и порочащие честь и достоинство истца. Представитель ответчика в судебное заседание не явился, извещен надлежащим образом. В ходе исполнения установлено, что по адресу : г. Москва, ул. Писемского, д. 16 организация не располагается о чем составлен акт от 30.03.98г., по сведениям МРП/8 - 11735 от 24.06.98г. данная организация не зарегистрирована, зарегистрировано АОЗТ "Академия депутатского корпуса" (копия ответа МРП прилагается ) связи с чем исполнение по данному решению не представляется возможным, согласно ст. 26 ФЗ " Об исполнительном производстве " Руководствуясь п. 3 ст. 27 ФЗ " Об исполнительном производстве " ПОСТАНОВИЛ: Считать данное исполнительное производство оконченным.
Читайте мои статьи "Тезисы о лидерах", "Методика воспитания по Белашову" и книгу "Последний Моссовет". Названия статей и книги наберите в интернете. Революции возникают в результате интеллектуального, морального и генетического вырождения Правящей элиты (отпрыски женятся только на представителях семей из своего же класса, чтобы не делить нажитое предками). Причем Революции организуют и возглавляют члены этой же Правящей элиты, чтобы занять правящее положение. Народ их поддерживает, поскольку уверен, что хуже уже не будет. Мы является свидетелями такой революции 1991-1993 г.г. в СССР и ее осколках и будем свидетелями аналогичной в 2025 г., поскольку кризисы в России следуют каждые 12 лет: 1881, 1893, 1905, 1917, 1929, 1941, 1953, 1965, 1977, 1989, 2001, 2013, 2025... Это связано со сменой кадров в Правящей элите и передачей Власти своим развращенным и выродившимся отпрыскам. Рождается 30% детей с лидерскими характеристиками. Правящая элита составляет 17 % населения. Во втором поколении с лидерскими задатками отпрысков Правящей элиты будет около 5%, в третьем около 1%. Все остальные управленческие функции будут занимать потомки-вырожденцы отпрыски этой элиты, поскольку Правящая элита не допускает к управлению и ее замещению лидеров из низших классов.
Христианские богословы средневековья утверждали, что Философия - служанка богословия. Философы, прислуживающие Власти утверждают, что Право - служанка власти. Правящий класс, в своей Конституции, написанной на бумажке, и не соответствующей реальности, стремится, бумажкой закрепить установленную им силой форму общественных отношений. Уголовное право защищает установленную силой правящего класса форму общественных отношений и запрещает несогласным гражданам изменение этих общественных отношений под угрозой насильственной изоляции в тюрьме и, даже, их физического уничтожения. Криминальный мир - мир психически больных людей. Либо условиями жизни доведенных до психически пограничного состояния, либо органически больных от рождения. Их нужно изолировать и лечить, а не издеваться над ними жуткими условиями содержанием в тюрьмах. Интеллектуально недоразвитые представители криминального мира путают причину со следствием. Для представителей криминального мира и мира бизнеса, для недальновидных людей цель - деньги. Для психически здоровых интеллектуально развитых людей - деньги - средство. Законы - правила, установленные правящим классом с целью закрепления, усиления, сохранения своего господства. Часто правила входят в противоречие с природными инстинктами людей и развивающимися на их основе общественными отношениями. Если написанные "законы" меняет правящий класс - это реформы. Если их меняют нижестоящие классы - это революция. Нравственность, Мораль - нормы поведения, сложившиеся в данном социальном классе определенной этнической группы. Для правителя или управленца морально извлечение прибыли путем присвоения чужого труда. Для производителя морально добывание средств к жизни своим трудом. Для разных политических классов этнических групп человеческого общества мораль, нравственность разная. Закон всегда отражает мораль Правящего класса.
Одна из акушерок Станции скорой помощи г. Москвы 20.07.2005 г. получила вызов к беременной гражданке Грузии, проживающей на Халтуринской улице. Та рассказала акушерке, что в 14 час. сотрудники 101 о/м г. Москвы пришли в ее квартиру и потребовали об мужа денег за то, что его автомобиль стоит не в установленном месте, обозвали черножопыми, и на глазах беременной жены, детей, взрослых членов семьи, избили, оттолкнули беременную жену, и забрали в 101 о/м. Письмом от 05.08.2005 г. исп. 10/Б-3 начальник Дежурной части ГУВД г. Москвы Ю.Н. Иванов сообщил, что "по данному факту проведена проверка, в ходе которой были выявлены нарушения функциональных обязанностей со стороны сотрудников службы 02. За допущенные нарушения указанные сотрудники привлечены к дисциплинарной ответственности.
В зачитанном Президиумом обращении Л. Алексеевой, Председателя Московской Хельсинской группы, предостерегалось от политизации правозащитного движения, указывалось на поддержку всех граждан, независимо от политической ориентации, в защите своих прав, установленных действующим законодательством. Партия "Единая Росси" является, по мнению автора, корпорацией бюрократии, созданной для сохранения награбленного и своей власти. Целью правозащитников на Съезде провозглашалась защита граждан от произвола чиновников, поскольку произвол повсеместен, а правозащитные институты власти: суды, милиция и прокуратура не исполняют своих обязанностей. Единственно к кому возможно обратиться за помощью от произвола, это к правозащитной Российской и Мировой общественности. В общей дискуссии мне также было предоставлено слово на 3 минуты. Я представился членом русской секции МОПЧ, возглавлявшейся покойным Барышенко, а ныне фактически действующей под руководством Кувшинова, который и пригласил меня для участия в данном Съезде. Я обратил внимание Съезда на систематические преследования русских журналистов по ст. 282 УК РФ "Действия, направленные на возбуждение национальной и социальной розни", которая явно незаконно применяется к журналистам и редакторам русской прессы, приведя пример осуждения редактора газеты "Русская правда" Аратова А.М.. Действий, кроме написания и публикации статей, т.е. своей профессиональной деятельности, данный журналист не совершал. В русском языке под словом "действие" понимается физическое воздействие, а не написание статей. Можно обвинить журналиста в клевете, как уголовном деянии, но это другая статья. Суд так и не смог доказать направленности опубликованных Аратовом статей на возбуждение национальной розни, поскольку 16 свидетелей с его стороны показали в суде, что данные статьи не возбуждали в них розни, а 8 свидетелей показали, что возбуждали. Кроме того "возбуждение" это эмоциональная реакция, а не действие, и возбудиться можно от чего угодно, а не только от чтения литературы. Суд не доказал, что 8 свидетелей возбудилось именно от чтения данной литературы. Кроме того, суд и прокуратура не пожелали применить к данному и подобным делам ст. 144 УК РФ "Воспрепятствование журналистской деятельности", по которой действия судьи и прокурора возбудившего дело против журналиста, могут рассматриваться как преступные деяния. Поэтому такое применение судом и прокуратурой ст. 282 УК РФ является явно заказными и доказывающими правоту К. Маркса, что право, это только возведенная в закон воля правящего класса. А правящим классом в России является бюрократия. Без замены этого правящего класса, добиться правильного, справедливого и законного применения действующих правовых норм невозможно. Все это стало возможным после государственного переворота и расстрела Верховного Совета РСФСР. Где же были правозащитники, когда расстреливался Парламент России? Почему тогда они не называли эти действия фашизмом, а наоборот этот явный произвол некоторые даже одобряли и сотрудничали с узупратором Б. Ельциным? Журналист Аратов был привлечен по доносу правозащитника Брода, недовольного правом на свободу слова и запрету цензуры, установленными Конституцией РФ. Власть его в этом, естественно поддержала. Власть, расстрелявшая Парламент и поддержанная правозащитниками с 1993 по 2006 г.г. уже их же и арестовывает. Ведь "демократам" и "националистам" в новом ГУЛАГЕ сидеть придется вместе. Половина зала поддержала мое выступление аплодисментами. Л.Пономарев в качестве ведущего позволил себе не согласиться с моей трактовкой ст.282 УК РФ и предоставил слово известному правозащитнику Новицкому, который заявил, что Барышенко самозвано присвоил себе право создания русской секции МОПЧ, поскольку в ней не состоял и являлся антисемитом. Половина зала зарукоплескала Новицкому. Правильно, видимо, предупреждала старейшая правозащитница Л. Алексеева участников Съезда не поддаваться на политические разборки, а заниматься правозащитой.
С сентября 2002 г., уже 5 лет, по сегодняшний день, продолжается без чьей-либо поддержки, неравная борьба педагога с чиновниками за свои трудовые права, настоящий судебный марафон в Хамовническом райсуде г. Москвы. Кандидата медицинских наук, ветерана труда, педагога, проработавшей 24 года в мед.училище Љ13 г. Москвы, бывшего профорга мед. училища Андрееву Эльвиру Анатольевну чиновники уволили "за прогул", которого она заведомо не совершала. Против педагога совместным фронтом выступил директор мед.училища Андреевский В.О. при поддержке юристов Департамента здравоохрания г. Москвы, при молчаливом согласии чиновников Московского и Центрального профсоюза работников здравоохранения, и чиновников Федеральной и Московской Инспекции труда. Педагог имела "наглость" потребовать от руководства исполнять Трудовой договор, согласно которому она поступила на работу в мед.училище в 1978 г. с учебной нагрузкой и соответствующей зарплатой на 1,5 ставки. Вопреки этому Трудовому договору директор Андреевский В.О. волевым решением, с целью заставить работника уволиться "по собственному желанию", сократил ее учебную нагрузку в 5 раз, до 0,25 ставки, до зарплаты в 200 руб. в месяц! Педагог была уволена Приказом от 17.09.2002 г. с 30 августа 2002 г. за прогул с 02 по 16 сентября 2002 г. в период, когда, согласно Расписанию занятий, у нее был выходной день. В день увольнения, 30 августа педагог находилась в очередном отпуске, да еще и болела! Только в современной России, где обнаглевшие от безнаказанности чиновники систематически пренебрегают нормами права, можно уволить работника в период нахождения в отпуске, в период болезни и в выходной день, да еще на две недели раньше, чем дата прогула!
...создать наряду с ЕвраАзЭс, политический Евро-Азиатский Союз на базе России, Казахстана и Киргизии с приглашением Таджикистана и Узбекистана. Ведущая ролью в таком Союзе может быть предложена странами-участницами Председателю нового Союза В.В. Путину...
17.09.11 г. в г. Москве в театре "Содружество актеров Таганки" прошел Конгресс Российского образовательного сообщества, организованный КПРФ. На Конгрессе выступили: депутаты Гос. Думы: Зюганов, Мельников, Алферов, Смолин, Астанина, Плетнева, ректор Промышыленно-торгового университкта Бабурин, ректор Академии Берулава, профессора: Бузгалин, Базарный, Комков, режессер Бортко, учителя Турбовский, Рахно, Юдин, Горячева, Лобанов, по темам: - что считать опасным в политике образования, - первые три шага, необходимые предпринять в политике для вывода Образования из современного состояния.
Я тот самый "всем известный своей скандальностью депутат Моссовета", имя которого вот уже третий год полощет и смешивает с грязью вся "демократическая" пресса, во главе с "Московским комсомольцем", состоящем на содержании МЭРии и "Правительства Москвы". Я тот самый депутат, который еще в апреле 1990г. на сессии Моссовета с трибуны заявил о захвате Москвы "швондерами и шариковыми", с целью ее полного разграбления. Тот самый депутат, который первым заявил требование об отставке всем известного "демократа" ГХ Попова и его близкого друга СБ Станкевича за их деятельность, направленную на ликвидацию Конституционного строя в Союзе, на ликвидацию Советской Власти в Москве, с помощью неконституционных, незаконных органов власти: МЭРии, Префектур, Правительства Москвы. Я тот самый депутат, который шел под демократическим знаменем на выборах и лозунгом "Да здравствует первый в последний Президент СССР". Сегодня у меня тот же лозунг "Да здравствует первый последней президент России ". Ленин писал, что Президент - это буржуазный монарх. Так неужели мы еще не нахлебались по горло нашей буржуазной демократией. В 1990 г. был избран Президент СССР, а в 1991г. развалился Союз. В 1991г. был избран Президент России. Как вы думаете, к чему это приведет, если мы во-время не научимся у истории нашего народа? Почему я говорю о политике, а не о поднятии зарплаты учителя? Потому, что политика нынешнего Временного правительства Ельцина - Гайдара - это политика колонизаторов, политика на уничтожение всей советской нации и, прежде всего, на уничтожение наших детей, на превращение их в безграмотных, бессловесных рабов для заокеанских хозяев. Для этого делается все, чтобы ликвидироватъ советское учительство, как класс, как профессию. Для этого насаждаются в Москве заграничные школы с заграничными учителями. Для этого по телевидению ведутся программы не на родном русском языке, а на английском, показываются нашим детям не родные русские сказки, а американский суррогат Диснея. Они хотят превратить наше будущее поколение в Иванов не помнящих родства, забывающих родной язык и культуру. А уничтожение национальной культуры, это верный путь к уничтожению самой нации. Это полностью подтвердил опыт американских индейцев. Скоро уже о нас новые колонизаторы будут говорить, что самый лучший русский это мертвый русский. Так неужели мы, учителя будем молчать, неужели мы не встанем на защиту наших детей, нашего будущего?
Случай первый. 08.08.2002 г. моя дочь поступила на работу в Закрытое акционерное общество "АП Контакт ЛТД" г. Москва 127247 Дмитровское ш., 107.. оф. 239 тел.: (095) 485-6590, 485-6490 в должности секретаря-референта с зарплатой 5000 руб. Однако письменного Трудового договора с ней не оформили, обещая сделать это в дальнейшем. Договор об обучении и испытательном сроке не заключили. Через две недели работы 20.08.2002 г. дочь была уволена как не прошедшая испытательный срок с получением зарплаты в 1080 руб. в конверте. Приказ о принятии на работу, Приказ об увольнении с работы, Трудовую книжку ей не выдали.20.08.2004 г. ею были направлены Исковое заявление и Жалобы на нарушении ее трудовых прав по почте с уведомлением в адрес Тимирязевского райсуда, Генерального директора Закрытого акционерного общества "АП Контакт ЛТД" Трахтенбройта Моисея Абрамовича, Инспекцию труда г. Москвы, Ген. прокуратуру РФ, Администрацию Президента РФ, Правительство Москвы. Инспекция труда г. Москвы не дала ответа. Ген. Прокуратура переслала Жалобу в Тимирязевскую межрайонную прокуратуру, где оно "потерялось". Правительство Москвы переслало Жалобу в Тимирязевсвскую межрайонную прокуратуру, где вновь оно "утерялось". На поданное Исковое заявление о восстановлении, Тимирязевский райсуд не сообщил дочери дату рассмотрения дела, вынес Определение в ее отсутствие, само Определение не выслал, переслал дело в Нагатинский райсуд по просьбе ответчиков, о чем даже не сообщил. Нагатинский райсуд дважды в ее отсутствие выносил Определения об оставлении дела без движения, ввиду неявки истицы, умышленно не высылая ей повесток. Дело дважды отменялись Мосгорсудом. На третий раз дело было рассмотрено вновь в отсутствие истицы, несмотря на то, что очередное Определение в день рассмотрения дела в райсуде ею обжаловалось в Мосгорсуде. Случай второй. В октябре 2006 г. мой сын, продолжающий обучение в техническом ВУЗе на 5 курсе, которому исполнилось 20 лет, получив, по окончании 4 курса, диплом бакалавра, обратился в отдел кадров известного авиационного завода с предложением о трудоустройстве. Начальник отдела кадров согласился принять его на работу только в должности техника-конструктора, попросил предъявить характеристику с места учебы и предложил молодому специалисту оформить его как совместителя, отказав в оформлении Трудовой книжки и заявив, что у него основным местом работы является учеба в ВУЗе. Ст.282 Трудового кодекса РФ (в дальнейшем ТК РФ) установлено: "Совместительство - выполнение работником другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы время". Ст.65 ТК РФ установлено: "При заключении трудового договора, лицо, поступающее на работу, предъявляет работодателю: паспорт, Трудовую книжку, за исключением случаев, когда Трудовой договор заключается впервые, страховое свидетельство государственного пенсионного страхования, документы воинского учета, документ об образовании. Запрещается требовать от лица, поступающего на работу, документы, помимо предусмотренных настоящим Кодексом... При заключении Трудового договора впервые Трудовая книжка и Страховое свидетельство государственного пенсионного страхования оформляются работодателем". Начальник отдела кадров лишил молодого специалиста возможности работать в должности инженера, которой соответствует его образование бакалавра, умышленно ввел в заблуждение молодого специалиста, предложив работу по совместительству, нарушив действующее Трудовое законодательство, поскольку обучение не является работой и по месту обучения Трудовая книжка не оформляется. Требовать характеристику запрещено Трудовым законодательством. После разъяснения молодым студентом руководителю Отдела кадров завода его незаконных требований, тот предложил сыну принять его на работу с испытательным сроком. Все это доказывает, что изменения, внесенные Государственной Думой РФ в Трудовое законодательство, создают условия вседозволенности для работодателей, постоянно унижая работников и особенно молодежь, превращая их бессловесных рабов для ново испеченных господ - капиталистов. Новая редакция Трудового кодекса, принятого представителями чиновничьей партии "Единая Россия" в Гос. Думе РФ в 2002 г. создала условия для недовольства трудящейся молодежью существующим правящим режимом, который был создан путем вооруженного Государственного переворота в октябре 1993 г. первым Президентом РСФСР Ельциным Б.Н., вошедшим в историю Российского государства и занявшим достойное место рядом с Геростратом и Лжедмитриями.
Идея данного политического кружка, в связи с переходом в 21 веке к цифровым методам бухгалтерского учета, в разъяснении населению возможности персонификации (отражения в финансово-отчетных документах) доли любого работника в стоимости выпущенной предприятием, учреждением или организацией продукции, с предложением работникам активного отстаивания, в связи этим, своих прав на участие в экономической политике данного предприятия, учреждения или организации, не будучи частными собственниками или совладельцами акций данного предприятия, учреждения или организации. Утопизм и мелкобуржуазность взглядов данной группы несомненен для всех, кто хоть немного знаком с работами К. Маркса и Ф.Энгельса, особенно с работой Ф.Энгельса "Антидюринг". Однако, нежелание старых коммунистов четко и аргументировано разъяснить проповедуемый этой группой утопизм, только разжигает интерес массового почитателя, к мелкобуржуазным идеям в нашем мелкобуржуазно-чиновничьем обществе. Ф.Энгельс не зря так подробно останавливался на подробном разборе мелкобуржуазности и утопизме взглядов Дюринга. Новые коммунисты мне очень напоминают анекдот, часто рассказываемый первокурсникам физических и юридических вузов об изобретателе, пришедшем зарегистрировать свое изобретение все растворяющей жидкости, который не смог ответить на самый простой вопрос патентоведа, в чем же он собирается ее хранить. Конечно, идея персонифицированного бухгалтерского учета вклада каждого работника в изготавливаемый им товар перспективна.
В этом году дело дошло до критической точки. Рабочих и их жен избивают, им поджигают дома. Юрист рабочих-нефтяников Наталья Соколова, защищавшая рабочих, посажена в тюрьму с обвинением за разжигание социальной розни, а реально за свою профессиональную работу по активной правовой защите интересов людей труда от собственников из коммунистического Китая. Собственники предприятий их коммунистического Китая и Власти Казахстана стараются задавить рабочих примитивным насилием и информационной блокадой. Рядом с пикетом раздавали листовки активисты незарегистрированной патриотической партии "Воля", призывавшей к ликвидации президентской формы Власти в России, желавшие примкнуть к пикету, но не допущенные к этому руководством пикетчиков. Молодой активист РКСМ, которому я представил свою визитку консультанта по юридическим вопросам всеславянской издательской группы "Русская правда", заявил, что проверит мою социальную принадлежность и правильность взглядов, и только тогда сможет поставить вопрос о допуске к участию в пикете, заявив, что к пикетированию в защиту прав нефтяников нельзя допускать кого-угодно, может, даже, фашистов. Я был несказанно удивлен, что участвовать в защите прав нефтяников и юристов, можно допускать только граждан партийной цензурой проверенных взглядов. Другой активист уже в солидном возрасте, в разговоре со мной о причинах отказа Минюста в регистрации партии Рот Фронт, не смог вспомнить, кто же и где утверждал, что "Право есть возведенная в Закон Воля правящего класса". А рядом стоящая пикетчица, тоже солидного возраста, на мое замечание, что нужно знать основоположников марксизма, заинтересовалась, кто же конкретно из них сказал эту фразу, и была несказанно удивлена, что эта фраза из Манифеста коммунистической партии, написанного двумя немцами К. Марксом и Ф.Энгельсом. Уровень знаний марксизма-ленинизма у активистов этих коммунистических партий явно невысок, зато Вера их крепка в нерушимость рабочей солидарности российских рабочих с рабочими Казахстана. Правда, рабочих я в пикете не нашел. В основном это были представители студенчества, интеллигенции и пенсионеров. Из СМИ было три представителя местной прессы и одна телекамера не массовых телеканалов. На вопрос организаторам, почему мало представителей СМИ, был ответ, что на сайтах партии было вывешено приглашение, но лично к каждому СМИ партия не видит необходимости обращаться с приглашением. Те, кого интересуют, могут зайти на сайты партии "Рабочая правда" МК РКРП сайт Moscow\@rkrp-rpk.ru гл ред. Пугачев Б.А. 496-76-70, 623-55-85 "Бумбараш" RKSMB.RU, rksmb\@rksmb.org rkrprpk\@mail.ru, Газета "Мысль" 105062 Б.Харитоньевский пер, 10 комю5 Ивановой Т.Б. http://reformam-net.narod.ru?Mysl т.623-55-85 Общее представление о правовой, организационной и марксистской подготовке руководителей и участников пикета видно из текста этого репортажа, но это никак не умаляет значение проведенной ими работы по поддержке пролетарской солидарности трудящихся России и Казахстана. На мой вопрос об отношении пикетчиков к идеям Новых коммунистов, ни один не сказал, что что-либо слышал о существовании такого направления в рабочем движении. К сожалению, все коммунистические кружки в России, а точнее секты, именующие себя партиями, в том числе и КПРФ, мало того, что плохо знакомы с мировым наследием основоположников марксизма, но даже не желают, не только консолидироваться друг с другом, но и хотя-бы знать о существовании друг друга и координировать свои мероприятия, вопреки реальным насущным требованиям пролетарской солидарности.
Белашов: "Подождите, не уходите Алексей Алексеевич Пригарин. Я хотел в конце выступления вас покритиковать, но поскольку вы уходите, то придется вначале. В 1994 г. вы и я были сопредседателями Общественно-политического движения "Трудовая Москва". Вы, вместе с другим сопредседатем Крючковым выступили с предложением исключить меня из движения за мою правозащитную деятельность. За то, что я неоднократно подавал в суд в защиту движения. Сегодня вы сидите председателем на данной Конференции широкой коалиции правозащитных организаций. Видимо сегодня вы, таким образом, признаете ошибочность своих действий в 1994 г?". Пригарин: "Вы Сергей Ильич были исключены за дело". Белашов: "За какое дело?". Пригарин: "Мне некогда, я ухожу". Зачем Президент предложил создать Общественную палату, если имеется Парламент? Значит, он не доверяет Парламенту, прекрасно зная, что депутаты избраны с нарушениями избирательного права. Они не представляют интересов населения. Отсутствует у Власти обратная связь с населением. А без нее управлять страной невозможно. Почему появились правозащитники, если есть прокуратура, милиция, ФСБ, суд, депутаты, наконец? Если бы эти органы власти действовали, то правозащитники были бы населению не нужны. Как видим в стране явный кризис права. Законы не действуют. Поскольку право перестало действовать, гражданам, видимо, нужно защищать свои права неправовыми методами. Мы говорим о терроризме. По определению фашизм есть террористическая диктатура под руководством монополий. Почему слово терроризм, объединяет эти понятия? Терроризм появляется там, где перестают действовать законы, где существует кризис права. Фашизм и терроризм всегда появляются вместе в обществе, где появляется только одно право, - право сильного. Фашизм в переводе с итальянского это единство всех классов нации под руководством монополистического капитала. Как называется у нас правящая партия? "Единая Россия"! Случайно ли это? Это государственное коричневое заболевание как детская болезнь, как корь, является, видимо, неизбежным для любого взрослеющего общества. Наше государство идет к фашистской диктатуре семимильными шагами. Оно должно переболеть этой детской государственной болезнью, чтобы развиваться дальше. Вы тут упомянули руководителя Российской коммунистической партии Крючкова. Он тоже был сопредседателем "Трудовой Москвы". Мы собирали на митинги по 60 тыс. наших сторонников. После того, как по его предложению, поддержанному руководителем "Союза коммунистов" Пригариным А.А., я был исключен из "Трудовой Москвы", эта общественная организация перестала существовать. Как говорят юристы, расследующие преступление, а кому это оказалось выгодно? Здесь был поднят вопрос о провокаторах. Я никоим образом не хочу обвинять в провокаторстве этих лиц, но утверждаю, что если вы хотите выявить провокатора, то дайте ему какое-либо ответственное задание и он его обязательно провалит. При этом найдет уйму объективных причин. И так будет действовать всегда
Белашов: Есть ощущение Русской национальной идеи. Мы здесь собрались, потому, что нас волнует эта тема. Она волнует интеллигенцию, т.е. тех, кто продает свои мозги. Верхи, это бывшее руководство КПСС, раньше называли себя коммунистами, потом демократами, теперь патриотами. Они за хорошие взятки продали и продают ресурсы СССР, а теперь России. Интеллигенция, рабочие, колхозники, нац. меньшинства в автономных республиках, ИТР, военные, чиновники из советской элиты, недовольны такой политикой. Это социальная база для создания партии. Но нет идеологии. Нужно сформулировать Русскую национальную идею. Социальные слои нашего общества недовольны, но сами не знают чем и чего они хотят. Русская национальная идея это флаг под которым соберутся все недовольные слои российского общества, мечтающие о восстановлении единого сильного государства занимавшего территорию СССР и Российской империи. Коммунист (по-русски общественник) считает если хорошо обществу, то хорошо ему. Капиталист (по-русски Частный собственник) считает если хорошо ему, то хорошо обществу. Частная собственность, есть собственность, приносящая прибыль эксплуатацией чужого труда. Зарплата наемного работника составляет минимум средств, необходимых для жизнеобеспечения семьи. Она составляет не более 10% от стоимости его труда, т.е. создаваемой им стоимости товара или услуги, присвоенной капиталистом. Эксплуатационные расходы (10% стоимости труда) - это расходы на поддержание работоспособности (как бензин, масло и тех. обслуживание для автомобиля). Автомобиль нужно купить, прежде чем его эксплуатировать. Капиталисту (государству как самому крупному капиталисту) любой образованный квалифицированный работник достается бесплатно. Они эксплуатируют не только труд работника, труд израсходованный на обучение, но и труд его родителей на воспитание, образование, здоровье, не вложив ни копейки в труд по воспитанию работника, образованию, здоровью. Фактически мы свои мозги и тело отдаем в аренду на 8 часов в день капиталисту, государству, а арендную плату и амортизационные расходы он забирает себе в виде прибавочной стоимости, оплачивая только эксплуатационные расходы. Налоги на личную собственность, налоги на зарплату абсурдны, поскольку уменьшают минимум средств, необходимых работнику для поддержания работоспособности, жизни и здоровья. Налоги на Частную собственность, т.е. на доходы естественны. Заводы построены трудом наших родителей, наших предков. Те, кто незаконно захватил эту собственность, эксплуатирует наш труд, труд наших родителей, не вложил ни копейки в их строительство, в наше обучение, воспитание, здоровье, использует воздух, землю, недра бесплатно, не восполняя взятое.
В декабре 2000 г. началось расселение жителей "Бескудниково" из 5 - этажек в новые 15 этажные дома. Тем, кто "благодарил" чиновников из Управления муниципального жилья, достались просторные квартиры в этом же районе. Тех, кто не догадался этого сделать, отослали в Южное Бутово. Бывший народный депутат Моссовета Белашов С.И. с семьей отказался переезжать, поскольку чиновники нарушили нормы действовавшего на тот период Жилищного кодекса РСФСР, гарантирующего каждому члену семьи по 12 кв. м. жилой площади, а не общей. Тогда в его доме отключили воду, освещение и отопление, и он в 15 градусный мороз, с малолетним больным ребенком, был вынужден мерзнуть более 2-х недель, пока не согласился на 2-х комнатную квартиру в близлежащим районе с жилой площадью меньшей, чем было предусмотрено Жилищным кодексом. Его Исковое заявление о признании незаконными действий администрации муниципалитета "Бескудниково" в Тимирязевском райсуде трижды судейские чиновники "теряли". Поэтому добиться судебной защиты оказалось невозможным.
ОПРЕДЕЛЕНИЕМ Љ4г/12-11082 от 16.11.2007 г. судья Президиума Мосгорсуда Ермилова В.В. на Определение Тимирязевского райсуда г. Москвы от 13.07.2007г., Определение Судебной коллегии по гражданским делам Мосгорсуда от 21.08.2007г. по Исковому заявлению Белашова Сергея Ильича к Управе района "Восточное Дегунино", ДЕЗ "Восточное Дегунино" о защите прав потребителей и возмещении морального вреда, установила: "Белашов С.И.обратился в суд с Иском к Управе района "Восточное Дегунино", ДЕЗ "Восточное Дегунино" и просил признать нарушенными права жителей подъезда, потребителей услуг в связи с некачественным исполнением ответчиками своих обязанностей; обязать ответчиков уменьшить плату за пользование занимаемыми жилыми помещениями и общим имуществом в их многоквартирном доме; возместить убытки, причиненные жильцам ненадлежащим исполнением ответчиками своих обязанностей; снизить в два раза квартплату, оплату ремонта, обслуживания, отопления и освещения; обязать ответчиков восстановить оборудование консьержской комнаты; обязать ответчиков восстановить электроосвещение лампами дневного света всего подъезда, лестниц, лифтовых площадок, этажных холлов; обязать ответчиков восстановить освещение подъезда; заменить незаконно установленные в окнах подъезда железные листы, на стекла - витражи; восстановить теплоизоляцию подъезда; обязать ДЕЗ очистить от надписей лифты, потолки и стены подъезда; заменить прибитые гвоздями к пластику стекла на 6 этажах на пластиковые створки рам-стеклопакетов; восстановить алюминиевые части лифтов; закрыть замки почтовых ящиков; взыскать моральный вред, нанесенный жителям подъезда, потребителям некачественных услуг в размере 100 000 рублей каждому жителю подъезда; вынести частное определение в адрес Правительства Москвы, Префектуры САО и ОВД "Восточное Дегунино". Определением Тимирязевского районного суда г. Москвы от 13.07.2007г. постановлено: отказать Белашову Сергею Ильичу в принятии Искового заявления к Управе "Восточное Дегунино", ДЕЗ "Восточное Дегунино" о защите прав потребителей и возмещении морального вреда. Определением Судебной коллегии по гражданским делам Московского городского суда от 21.08.2007г. вышеуказанное Определение оставлено без изменения. В Надзорной жалобе Белашов С.И. ставит вопрос об отмене состоявшихся судебных Постановлений. Президиума Мосгорсуда не указала ВСЕ ДОВОДЫ Надзорной жалобы и не сообщила МОТИВЫ и Законы, установленные Процессуальным законодательством, по которым отвергает эти доводы. П.3 ст.381, установлена обязанность Надзорной инстанции при отказе в истребовании дела, изложить в своем Определении МОТИВЫ на ДОВОДЫ Надзорной жалобы и Федеральные законы, которым эти ДОВОДЫ противоречат. Повторяю эти ДОВОДЫ. 1.1.Истец является жителем подъезда Љ4, что следует из адреса Истца и его Искового заявления. Следовательно, Истец, как частное лицо, а не только как Старший по подъезду, имеет право на судебную защиту нарушенных ответчиками (Управой и ДЭЗом) своих собственных жилищных прав, установленных нормами Жилищного кодекса РФ, Закона РФ "О защите прав потребителей" и заключенным Договором с Ответчиками по обслуживанию своей квартиры и своего дома. 1.2.Судьи, вынесшие обжалуемые незаконные Определения, в своих заключениях, УМЫШЛЕННО нарушают законы предмета "Логики", которую они изучали и по которой сдавали экзамены в Юридических ВУЗах. Аксиомой силлогизма установлено: "что утверждается относительно всего класса предметов, распространяется на любой предмет этого класса". Из этой аксиомы следует, что в число жителей подъезда Љ4 входит и Старший по подъезду в лице Истца, который лично имеет право, как частное лицо защищать нарушенные Ответчиками свои Жилищные права. УМЫСЕЛ судей, имеющих Высшее юридическое образование ОЧЕВИДЕН. Если это не так, то обжалуемые Определения судей Тимирязевского райсуда и Мосгорсуда с явными нарушениями логики в формировании умозаключений, можно рассматривать как доказательство их слабоумия (олигофрении в состоянии дебильности), поскольку в любом Справочнике по психиатрии сказано: "Дебилам трудно дается усвоение и образование отвлеченных понятий, они не самостоятельны в формировании суждений и умозаключений". 1.3.УТВЕРЖДЕНИЕ судьи Президиума Мосгорсуда: "Довод Надзорной жалобы о том, что на Белашова С.И., как Старшего по подъезду, распространяется действие ст. 46 Закона Российской Федерации "О защите прав потребителей" от 07.02.1992г. Љ 2300-1 (с последующими изменениями и дополнениями), в связи с чем, он вправе предъявлять Иски в суд в интересах неопределенного круга потребителей, НЕСОСТОЯТЕЛЕН и основан на неверном ТОЛКОВАНИИ норм права": 1).Является УМЫШЛЕННО ГОЛОСЛОВНЫМ, не основанным на действующем Законодательстве. 2).ТОЛКОВАНИЕ норм Закона предоставлено только судьям Конституционного суда РФ, а не судьям Тимирязевского райсуда или Мосгорсуда. В действующем законодательстве четко и однозначно оговорены права Истца, являющегося представителем ОБЩЕСТВЕННОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ жилищно-коммунальных УСЛУГ Ответчиков. Законом РФ Љ131 "О местном самоуправлении" установлено, что Истец, как Старший по подъезду, является
В прениях выступили участники конференции, поддержав значение заявленной темы для воспитания молодежи. Белашов С.И. обратил внимание собравшихся на глубинные причины возникновения в обществе нетерпимости и конфликтов, сославшись на работы физиолога Павлова, утверждавшего, что любая агрессивность животного связана с ограниченным набором ожидания неудовлетворенности врожденных инстинктов: - самосохранения, - охраны территории, - пищевого, - полового, - турнирного, - иерархического, - защищенности. В Европе нет такого понятия как национальность. Есть понятие нации. В Европе всех жителей бывшего СССР, а ныне СНГ считают русскими. Действительно жителей Российской империи всегда считали русскими и не делили на национальности. Жителей СССР считали советскими. А жителей современной России, власти называют россиянами. Но в итоге для всего мира они так и остаются русскими. Даже евреев из СССР в Израиле называют русскими. Война в Чечне связана с тем, что часть русских, называющих себя чеченцами, посчитала возможным отобрать часть территории русской нации, которую Родиной считают более 87% жителей России. Поэтому Чеченская война связана с покушением отдельной социальной группы жителей России в Чечне на врожденный инстинкт русской нации по охране территории. Погромы рынков связаны с покушением отдельной группы жителей России на удовлетворение пищевого инстинкта русской нации и т.д. Задачей государства в лице педагогов является - не уничтожения врожденных инстинктов представителей русской нации, называя это толерантностью, - а обучению молодежи правильной цивилизованной форме удовлетворения этих врожденных инстинктов. Можно хлебать из миски, а можно есть ложкой.
По предложению редакции, мне было поручено написать статью о свободных выборах. Без участия в выборах собрать такую информацию было просто невозможно. Для регистрации в качестве независимого кандидата мне необходимо было собрать около 4х тысяч подписей жителей моего района, где я решил баллотироваться, либо внести залог в размере около 1 млн. руб. Таких денег ни у меня, ни у редакции конечно не было. По предыдущим выборам, где я пытался выдвинуть свою кандидатуру в качестве независимого кандидата, я получил опыт сбора подписей жителей. В среднем выходило 10 подписей в день. Для сбора 4 000 подписей одним человеком потребовалось бы 400 дней, а Избирательным кодексом на сбор подписей предусмотрено 30 дней и даже менее. Поскольку Избирательным кодексом предусмотрено право выдвижения партией кандидатом в депутаты лиц, не состоящих в партии, то редакцией было принято решение обратиться к руководству ряда партий, имеющих право на выдвижение кандидатов без сбора подписей. Таких партий, которые были избраны в Гос. Думу по новому Избирательному кодексу г. Москвы было четыре: "Родина", "КПРФ", "ЛДПР", "Единая Россия".
В приведенных публикациях прессы приводится история Первой Российской забастовки учителей в Москве 1992 г.., проведнной самими учителями, поддержанная депутатом Моссовета Белашовым, с описанием методов и приемов предательства и борьбы с забастовкой и ее руководителями чиновниками от образования, и находящимися у них на содержании "независимыми" профсоюзами.
В декабре 1999 г. муниципальные власти района "Бескудниковский" САО г. Москвы, возглавляемые лично Главой Управы Назаровым В.С. переселили нас насильно в новый дом из нашей 5-ти этажки блочного типа, прочной, теплой, из муниципальной 2-х комнатной квартиры, в которой мы с женой и сыном прожили 12 лет. Несмотря на действовавший Жилищный кодекс, гарантирующий нам при переселении не менее 12 кв. м жилой площади на человека, нам предоставили не 36 кв. метров жилой площади, как гарантировал Закон, а только 32 кв. м. жилой площади, объяснив, что, зато общая площадь по 18 кв. м на человека. При этом с нас за дополнительные метры муниципальной нежилой площади, о которой мы не просили, чиновники потребовали еще и доплату. Тимирязевский райсуд, куда мы обратились с Исковым заявлением на незаконные действия властей, его рассмотрение благополучно заволокитил, а затем и "утерял", ну а потом еще и сгорел.Прокуратура, в которую мы обратились с заявлением, дала ответ только через год после переселения, утверждая, что власти действовали законно. А потом и она почему- то тоже сгорела. Виновных в поджоге суда и прокуратуры естественно не нашли. Переселение производили власти района в декабре 1999 г. не выдавая ордера на новую квартиру. Чтобы мы особенно не ерепенились, и не надеялись на судебное решение, нам в декабре отключили отопление, телефон, свет, газ. В этих условиях мы с ребенком, без предоставления нам ордера на новую квартиру прожили 3 недели при температуре за окном минус 15 градусов и в квартире нуль. Вместе с нами протестующих оказалось из всего дома только 5 семей. Остальные смирились, заплатили чиновникам денежки за дополнительные метры, и выехали в новый 17 этажный дом не принятой госкомиссией, где сырые стены были поражены черной плесенью. "Неизвестные лица", со стриженными затылками в течении всех 3-х недель грабили и поджигали квартиры в старом доме, стремясь нас выкурить. Милиция, куда мы обратились с письменным заявлением, в течении этих 3-х недель только разводила руками и никак не могла поймать злоумышленников, явно им хорошо знакомых. В новом 17-ти этажном доме квартира оказалась сырая, обои покрыты черной плесенью. Поскольку дом еще не был принят, ремонт новой квартиры проводился силами строителей еще 2 месяца. Все это время мы жили на узлах, в краске и побелке. Холод и сырость меня доканали. В новом доме, как следует из Акта приемочной комиссии электрика новая, сантехника новая, отечественная. Через год после переселения, сломался выключатель в одной комнате, сломался выключатель в ванной. Большая канфорка на электроплите вышла из строя. электрик предложил заменить выключатель в комнате за наш счет. Пришлось заменить. В ванной с горем пополам электрик после длительного ворчанья починил "старый". Электрик заменил новую, вышедшую из строя канфорку на другую, старую, плохо, но работающую. Тут же потекла труба под мойкой на кухне, поскольку труба оказалась с трещиной. Потек сливной бачок, поскольку груша в сливном бачке съежилась из-за некачественной резины. Потек смеситель в кухне, поскольку в его трубке оказалась трещина. Потек смеситель в ванной. Вызванный нами слесарь сантехник - предложил нам опять же за наш счет купить новую трубу под мойку, новый смеситель на кухню, новый смеситель в ванную, новую грушу в сливной бачок. Мы купили, поставили. Через год потек новый купленный уже нами смеситель в ванной. Через 4 года жизни в новой квартире потек унитаз. За этот период с 2000 по 2005 г. кварт плата и коммунальные платежи увеличились в 4 раза. Зарплата у слесарей не увеличилась, цены на комплектующие в 4 раза не повысились. Как известно из элементарной физики, которую учили в 6 классе, сколько в трубу втекает, столько и вытекает. Вопрос на засыпку, у кого из муниципальных работников увеличилась оплата в 4 раза за эти 4 года?
Тезис: в СССР построен социализм, средства труда и предмет труда, средства производства в собственности народа, плановое ведение хозяйства, отсутствие кризисов, КПСС - партия авангард пролетариата. Антитезис: в СССР в 1962г. расстреляна мирная демонстрация рабочих в г.Новочеркасске, кризис недопроизводства, экономический кризис, политический кризис, приведший к распаду СССР. Факт: кризис и распад СССР. Вывод: в СССР к началу кризиса средства производства не в руках народа, ведение хозяйства - не плановое, КПСС - непролетарская, некоммунистическая партия. Факты: на 27 съезде КПСС в 1986г. из 6000 делегатов: 34% - рабочие, 48% - начальники всех рангов, 5,4% - интеллигенция. на 19 партконференции в 1988г. из 5000 делегатов: 32% - рабочих, 42% - начальников, 8,7% интеллигентов. По социологическому исследованию, проведенному мною в 1986-1988г.г в микрорайоне "Бескудниково" г. Москвы, семьи рабочих составляют 36%, 31% - семьи рядовой интеллигенции, 17% - семьи начальников, и 8% - семей рядовых торговых работников. За Б.Н. Ельцина голосовало 25% жителей "Бескудниково" (17%+8%). "Так, школьный учитель ... является производительным рабочим." (К.Маркс "Капитал", т. I, Отдел 5, гл.14, с.517) "Под пролетариатом понимается класс современных наемных работников, которые будучи лишены своих собственных средств производства, вынуждены, для того чтобы жить продавать свою рабочую силу" (Ф.Энгельс "Манифест коммунистической партии". Примечание к английскому изданию в 1888г.). Вывод: КПСС партия начальников и рабочих, социал-демократическая партия. Факты: по статистическим данным (газ. "Экономика и жизнь", N27 1990г.) семьи с доходом на одного ребенка в месяц до 100 руб. - 38.7%, 100 - 200 руб. - 54%, свыше 200руб. - 6,7%. "Средняя цена наёмного труда есть минимум заработной платы, т.е. сумма жизненных средств, необходимых для сохранения жизни рабочего ... его воспроизводства жизни". (К. Маркс, Ф. Энгельс "Манифест коммунистической партии" Раздел II). Вывод: в СССР к 1990г. сформировалось 3-х классовое общество: "пролетарии" - рядовая интеллигенция + рабочие средней и низшей квалификации с доходом на одного ребёнка до 100 руб. в месяц, отдающие весь свой прибавочный продукт государству - 38,7%; "советская мелкая буржуазия" - высококвалифицированные рабочие, мелкое чиновничество и низшие управленцы c доходами на одного ребёнка от 100 руб. до 200 руб. в месяц, отдающие только часть своего прибавочного продукта государству - 54%; "советская буржуазия" - высокооплачиваемые чиновники и крупные управленцы с доходами на одного ребёнка более 200 руб./мес., не отдающая своего прибавочного продукта и присваивающая прибавочный продукт других групп населения, используя повышенную зарплату и привиллегии - 6.7% населения. В СССР сформировалось мелкобуржуазное общество. "Манифест коммунистической партии" Раздел II "Господствующими идеями любого времени были всегда лишь идеи господствующего класса". Идеология - воля правящего класса. Конституция СССР 1977г, Устав и Программа КПСС - без пункта о диктатуре пролетариата. КПСС по Программе и Уставу - социал-демократическая партия мелкой буржуазии. Правящим классом в СССР стала мелкая буржуазия - 54% населения. За период Советской Власти новая советская буржуазия приспособилась паразитировать на государстве, приватизировав через чиновничество все достояние советского народа в пользу своего класса. "Манифест коммунистической партии" Раздел III в: "Мелкобуржуазный социализм"... "по своему положительному содержанию этот социализм стремится или восстановить старые средства производства и обмена, а вместе с ними - старые отношения собственности и старое общество, или - вновь насильственно втиснуть современные средства производства и обмена в рамки старых отношений собственности... В обоих случаях он одновременно и реакционен и утопичен". "Реформы" новоиспечённых "демократов" - это реставрация прежних дореволюционных отношений является утопией и обречена на полный провал, что мы и наблюдаем. Почему в СССР смог произойти переход от диктатуры пролетариата к диктатуре мелкой буржуазии без объективных для этого условий в производительных силах общества, на что указала Хабарова Т.М. в своём докладе? (К.Маркс, "Капитал", Гл. XI "Кооперация ", с.338). "...Человек по самой своей природе есть животное, если и не политическое, как думал Аристотель, но во всяком случае общественное". При развитии и изучении К. Маркса совсем выпало, что человек - животное, учитывалась только его составляющая часть - социальная, она изучалась. Биологическая составляющая человека как социального животного, подчиняющегося законам биологии, зоопсихологии, генетики, не изучалась.
Революции в России происходят с 12 летней цикличностью: 1905, 1917, 1929, 1941, 1953, 1977, 1989, 2001, 2013 и т.д. С моей, педагогической точки зрения, это явно связано со сменой поколений, поскольку 12 лет для ребенка, это период первого подросткового возраста, период осмысления существующей действительности, период переоценки ценностей, заложенных родителями. Утверждение в интервью доктора экономики Литвинова В.А., что "наши исторические реалии - это застойная бедность, неприличный для цивилизованной страны разрыв в доходах между богатыми и неимущими, традиционно низкий уровень жизни", явно противоречит истории развития Советской России в период индустриализации и в период послевоенного восстановления 1945 -1953 г.г., особенно в период "развитого социализма" 1977-1990 г., когда каждый советский человек имел реальную возможность отдыхать у Черного моря, а каждый ребенок проводить все лето за городом в пионерском лагере. Конечно, для рядового инженера это был туристический поход и отдых "дикарем", а для номенклатурного "коммуниста", это был санаторий высшей категории в Крыму, либо в Болгарии. Но уровень жизни среднего человека 70-х был значительно выше, чем в нынешней "капиталистической" России. Средняя зарплата на ставку советского инженера в г. Москве в 70-80-х составляла 120 руб. в месяц, средняя зарплата рабочего 150 руб. месяц, зарплата дворника 70 руб. в месяц, зарплата шахтера 6000 руб. в месяц, зарплата депутата 450 руб. в месяц, зарплата советского министра 800 руб. в месяц. Плата за квартиру около 10 руб. в месяц (около 10% средней зарплаты). Батон черного хлеба 10 коп., батон белого 18 коп. Колбаса и мясо около 2 руб. за килограмм. На среднюю зарплату по г. Москве можно было купить 666, 66 батонов белого хлеба, 1200 батонов черного, 60 кг. мяса или колбасы. "Дефицит" товаров в СССР был связан с большим объемом денежной массы у трудящихся, которая оседала в государственных сберкассах и использовалась государством для инвестирования государственных проектов. Советский народ был сыт и одет в качественную одежду. 40% населения имело качественное высшее и среднее специальное образование, остальная часть населения имело обязательное среднее образование. Организация профессионального воспитания детей и молодежи входила в обязанность работников школы. Советский народ был самым читающим в мире. Новобранцы не имели дефицита веса, из чего следует, что товаров массового спроса хватало на всех трудящихся. "Демократы" утверждая, что в Советской России был голод, умышленно врут, используя СМИ и рассчитывая на внушаемость молодого поколения, не жившего в период "развитого социализма". При современном российском "ельцинском капитализме" с 1991 по 2007 г.г. средняя зарплата на ставку инженера в г. Москве 12000 руб., средняя зарплата рабочего 18000 руб., зарплата дворника 6 тыс. руб., зарплата депутата 100000 руб., доход министра 1 000000 руб. в месяц и более. Плата за квартиру от 2000 до 30000 руб. в месяц (от 20% до 300% средней зарплаты). На среднемесячную зарплату 2006 г. по г. Москве в 10684 руб., указанную в интервью, при цене мяса или колбасы в 200 руб. за кг., можно его купить 50 кг. При цене белого хлеба 20 руб. за батон можно купить 500 батонов, при цене 12 руб. за батон черного - 833, 33 батонов. Покупательная способность "ельцинско-путинской" России снизилась на 30%. "Изобилие" товаров в "ельцинско-путинской" России связано с недостатком денежной массы у трудящихся. Государство лишилось возможности получать финансовые средства из государственного банка для инвестирования государственных проектов. Более 80% государственных предприятий ликвидировано. Население России живет впроголодь при изобилии витрин магазинов. Новобранцы имеют дефицит веса, следовательно, товаров массового спроса не хватает. Уровень высшего и среднего специального образования существенно снизился, зато ПТУ стали называться колледжами, а институты академиями. Строить новые школы, детсады, заводы, электростанции государство оказалось не в состоянии. Зато стали строить в большом количестве церкви и тюрьмы. Организация профессионального воспитания детей и молодежи Конституцией РФ снята с государства и возложена на родителей, которые с такой наукой знакомы понаслышке и педагогического образования не имеют. Педагогов-организаторов, работавших с детьми и молодежью по месту жительства, с 1992 г. сократили за ненадобностью. Рост детской и молодежной преступности оказался на уровне США. В чем Россия догнала и даже перегнала США в результате "демократизации", это в росте преступности, росте заболеваний СПИДом, сифилисом и туберкулезом. Реальная покупательная способность по продуктам питания массового спроса для среднего москвича снизилась на 30%. По России это снижение оказалось более чем на 50%. Не удивительно, что трудящееся население России вымирает!!! Не нужно быть доктором экономических наук, не нужно считать инфляцию, а достаточно взять методику расчета одной из самых первых работ В.И. Ленина "Развитие капитализма в России" и по ней пересчитать современные данные развития России.
Мнение Белашова Сергея Ильича народного депутата Моссовета 21 созыва (1990-1993 г.г.), публициста, юриста, педагога, правозащитника, члена Высшего редакционного совета Всероссийской издательской группы РНОД "Русская правда" по судебной практике применения ст. 282 ч. 2 п. "б" положения УК РФ
"реакция избегания крика боли партнера угнетается при введении крысам этанола в дозе 32 мг/кг, в то время как "собственный" оборонительный условный рефлекс подавляется только при введении 2,24 г/кг, т.е. при дозе, в 70 раз превышающей дозу, эффективную для блокирования эмоционального резонанса... Можно считать доказанным, что у животных не существует "самоцельной" агрессивности ради агрессивности. Тем более ее нет у человека. Против мифа о врожденной агрессивности людей свидетельствует ее отсутствие у некоторых изолированных племен, например у эскимосов. В основе агрессивного (активно-наступательного) поведения животных всегда лежит либо оборонительный рефлекс самосохранения (крыса, загнанная в угол), либо борьба за самку, за место в групповой иерархии, за территорию (стр.22). ...Исключительную по своему значению роль в жизни живых существ играет их иерархическое (собственно зоосоциальное) поведение. Механизмы, обеспечивающие социальную организацию, нередко оказываются сильнее, чем голод, сексуальность, агрессивность и страх. Даже после трех дней голодания у гамадрилов сохраняется распределение пищи в соответствии с иерархическим рангом. Только позднее они начинают бороться за каждую порцию пищи (стр.31). "Потребность... есть... сила живых организмов, обеспечивающая их связь с внешней средой для самосохранения и саморазвития, источник активности живых систем в окружающем мире. Сохранение и развитие человека - проявления этой силы, возможные лишь потому, что в мире существуют предметы его влечений "как не зависящие от него предметы, но эти предметы суть предметы его потребностей...(стр.11)". Из этого следует, что употребление алкоголя вызвано потребностью в самосохранении организма, связанной с невозможностью перенести социальные стрессы. Социальные стрессы вызваны экономическими и политическими изменениями в нашей стране, переживающей период первоначального накопления капитала нынешней деградировавшей и продажной правящей элитой. Элита, в силу своего интеллектуального и морального вырождения, неспособная самостоятельно удержаться у власти, вынуждена продавать интересы подчиненного ей населения иностранцам, поскольку ставит свои социальные потребности в занятии мест в высшей социальной иерархии, выше потребностей вымирающего по ее вине, населения. Следовательно, алкоголизация населения является социальным следствием политики правящей элиты и выгодна правящей элите. В статье В.Г. Жданова "Алкогольный террор в России и пути его преодоления" Опубликованной в газете "СОРАТНИК" Љ 2 (75) -февраль 2002 г. сказано: "Известно, что 41 (мусульманская) страна мира живет в условиях сухого закона по отношению к алкоголю. И живет прекрасно. В 1972 году Киевская киностудия сняла фильм о поведенческих реакциях одномесячных поросят. Десять поросят от разных свиноматок помещены в один загончик, с целью узнать, как они себя будут вести. 2-3 дня поборовшись друг с другом, поросята объединились в единое стадо, где выделился вожак, установилась иерархия, и восстановился порядок. Кому-то из съемочной группы пришло в голову вылить в корыто с едой для поросят 3-х литровую банку пива. Еду сначала попробовал вожак, за ним все остальные. После этого поросята одурели: стали бросаться друг на друга. Только через несколько дней у поросят восстановился порядок. Тогда эксперимент с пивом повторили, но вожак есть не стал, опрокинул корыто. Подумали, что нечаянно, еще раз добавили в еду пиво. И на этот раз поросенок-вожак решительно опрокинул корыто. Как видите, даже месячному поросенку понятно, что надо делать с алкогольным корытом. А некоторые наши государственные мужи думают, что проблема сложная и решить ее нельзя".
В 1971 г. в школах СССР была заменена школьная мебель со старой на современную. Чиновники отменили наклонные парты, не позволяющие ребенку неправильно сидеть, ограничивающие свободу движения позвоночника и ввели, без проведения исследований медиков-ортопедов, прямые столы и стулья, "как на Западе", "раскрепощающие", "освобождающие" позвоночник ребенка. В результате все последющие поколения детей в СССР и России на 90% имеют искривления позвоночника и вызванные этим группы заболеваний, отражающиеся на психике и работе внутренних органов ребенка. Врач Базарный создал другой тип школьной мебели - конторки, известные в России еще с 19 века. В классах, оборудованных такой школьной мебелью искривления позвоночника и сопутствующие этому болезни прекратились. Однако изменить опасную для здоровья детей мебель на полезную, чиновники не желают. Почему? Может быть Власти в России нужны больные дети? Сегодня только 10% юношей годны для службы в армии. Может быть это нужно современной Власти России, хранящей свои сбережения в банках Европы и Америки?
Проф. Беленький: "Нет никакой прибавочной стоимости при социализме, есть прибавочный продукт. Почему важно это понимать? Потому что прибавочная стоимость - материальное воплощение эксплуатации одного класса другим. Это труд одного класса, присвоенный другим. В СССР после создания основ социализма не было эксплуатации, потому что не было такого, чтобы один класс присваивал труд другого. Здесь сразу начинаются крики о бюрократии Но бюрократия не класс. Она действительно сыграла мерзкую роль в судьбах социализма, но Ленин прямо называл борьбу с ней в Советской России неклассовой". Белашов При советском социализме имелось товарное производство, денежное обращение, наем работника на государственное предприятие за зарплату, составляющую минимум жизненных средств для поддержания его рабочей силы, были доходы начальников в 3-5 раз превышающие среднего зарплату квалифицированного рабочего. Следовательно, был капитализм, но государственный, при котором действовал Закон стоимости - товары обменивались на социалистическом рынке в соответствии с их стоимостями. Следовательно при советском социализме существовала прибавочная стоимость, изымаемая у работника в государственный бюджет, распределение которого было предоставлено демократически избранным руководителям партийной КПССовской бюрократии внутри самой бюрократии, превратившейся в новое дворянство в виде КПСС, только члены которого имели право занимать руководящие места в управлении экономикой страны, а, значит, и политикой. По поводу классового содержания бюрократии следует сослаться на понятие классов, данное В.И. Лениным. В "Марксистском листке Љ1 (40) февраль 1998 г. Журнал "Просвещение" Љ2 (10) стр.26 1999 г. в Тезисах для Конференции "Перестройка"- апофеоз мелкобуржуазного социализма в СССР я писал: "С 1986г. с Решений 27 съезда КПСС, партия перестала быть пролетарской, стала именоваться партией всего народа, государство перестало быть государством диктатуры пролетариата. Руководство в КПСС захватила фракция мелкобуржуазного социализма. "Манифест коммунистической партии" в разделе "мелкобуржуазный социализм" дал характеристику этому "социалистическому" движению: "стремление восстановить старые средства производства и обмена, старые отношения собственности, вновь насильственно втиснуть современные средства производства и обмена в рамки старых отношений собственности. Это одновременно и реакционный и утопичный мелкобуржуазный социализм". По статистике на 27 съезде КПСС из 5 тыс. делегатов: Рабочих -34%, руководителей различных рангов - 48%, интеллигенции -5,4%. На 19 партконференции в 1988г. делегатов: рабочих-32%, руководителей-42%, интнеленгенции-8,7%. В соответствии с Ленинским определением классов, данных в работе "Великий почин" сказано: "классы это группы людей, различающиеся 1. по месту в системе общественного производства, 2. по отношениям к средствам производства, 3. по роли в организации труда, 4. по способам и 5. размерам получения доли общественного богатства, которым они располагают. Классы это такие группы людей, из которых одна может присваивать себе труд другой, благодаря различию их места в укладе общественного хозяйства". В газете "Экономика и жизнь"Љ 47 за 1990г. видно, как население СССР поделилось на 3 группы по доли жизненных средств, присваиваемых из общегосударственного кармана. "Пролетарии"- со средним душевым доходом до 100руб на человека, составляющие 38,7% населения, отдающие государству весь свой прибавочный продукт. "Демократы"- со средним душевым доходом от 100 до 200 руб., составляющие 54% населения, отдающие часть своего прибавочного продукта. "Советские буржуа" - со средним душевым доходом свыше 200 руб., составляющие 6,7% населения, руководители общественного производства, присваивающие прибавочный продукт других групп населения. В советском обществе к 1990г сформировалась новая буржуазия, умудрившаяся научиться паразитировать и при советской власти, захватившая в свои руки весь партийный аппарат КПСС, вставшая во главе всего общественного хозяйства страны, присвоившая себе право распоряжаться государственными средствами производства, присвоившая себе право распоряжаться всем общественным богатством страны и право присвоения лично себе огромной доли общественного богатства, созданного всеми трудящимися СССР. КПСС перестала быть партией рабочего класса, она стала партией новой буржуазии. Общество вновь разделилось на три класса: производителей, управленцев, правителей. Вновь на первый план вышло социально-биологическое деление общества на 15% альтруистов-коммунистов,15% индивидуалистов-паразитов, и остальных, колеблющихся между ними. Выборы подтвердили это деление общества. Молчаливое большинство не пришло на выборы. Голоса пришедших на выборы разделились пополам. Система селекции серости, при которой высший назначал низшего глупее себя, чтобы он не занял его места в системе служебной иерархии, привела к вырождению Правящего класса. Кризис общества связан с кризисом кадровым в управлении страной. Этот кризис наложился на объективный кризис,
Воспитание - неполитический процесс. Это процесс балансировки личности учителем и обучение самобалансировке личности в обществе. Воспитание-приведение к балансу двух социальных качеств личности: социального статуса и уровня социальных притязаний. Религиозное воспитание - снижение уровня социальных притязаний личности до ее социального статуса в обществе с помощью самовнушения. Наркомания, алкоголизм - приведение к балансу социального статуса и уровня социальных притязаний личности, снижение социальных притязаний с помощью химических веществ, либо просто выключение из общества с помощью этих веществ, вследствие сильнейшей разбалансировки личности и возможному, при этом, психическому срыву. Молодежная преступность - смещение критериев оценки личности, ввиду невозможности придерживаться существующих в обществе критериев оценки личности, при водящих личность, к разбалансировке социального статуса и уровня социальных притязаний, без приложения каких-либо усилий со стороны личности, изменением просто точки отсчета социальных ценностей и критериев. Мода - способ балансировки личности с помощью внешней атрибутики, доказывающей принадлежность к определенному более высокому социальному слою. Способ поднять социальный статус с помощью атрибутики. Создание молодежных группировок - способ отгородиться от общества, приводящего личность к разбалансу, способ отгородиться от социально больного общества и добиться в данной группе баланса социального статуса и уровня социальных притязаний. Существующая в СССР система воспитания - система насилия над личностью, характерная для рабовладельческих и феодальных отношений. Задача педагогики, как социального института, не заставлять развиваться личность в определенном направлении, а создать, условия для развития личности, в естественном для нее направлении. Угнетение развития личности ведет к искривлению, искажению, и уродству самой личности и общества. Задача медицины - помочь организму справиться с болезнью. Задача педагогики - помочь новой личности в ее естественном развитии, помочь развитию наиболее ценных, в данном обществе, черт личности. Формирование и развитие личности должно идти с учетом ее национального происхождения, заложенных в генезисе родителей. Наилучшее развитие личность получает формируясь в русле национальной культуры ее предков.
От детской популяции рождается около 30% лидеров. Но среднюю школу заканчивает около 4% детей с лидирующими способностями. Остальные уничтожаются воспитательной системой школы.При 30% рождающихся лидеров в популяции, в первом поколении потомков Правящей элиты, составляющей 17% населения, способны будут к управлению будут 5,6% населения, во втором 1,8% населения. Поскольку Правящая элита всегда стремится оставить своим отпрыскам место у кормила власти, к третьему поколению полностью вырождается способность потомков правящей элиты к управлению, что приводит к управленческому кризису, который ведет к экономическому и политическому каждые двенадцать лет: 1905, 1917, 1929, 1941, 1953, 1965, 1977, 1989, 2001, 2013, 2025 и т.д. Цикл связан с каждым новым поколением, поскольку к 12 годам происходит половое созревание человека и ребенок осознает себя самостоятельным человеком.Эта закономерность отмечена в Китайских летописях, Библии, это отмечал М.Горький, указывая на вырождение купеческого сословия в третьем поколении, это было отмечено и в летописях периода языческой Руси при установлении ведунами детей рода, способных стать князьями и боярами. В Японии еще в 40% годах была установлено способность к лидерству у людей с 1-ой и 3-ей группой крови.Директор школы решает все. Директора назначает руководитель Департамента. Посмотрите происхождение директорского корпуса в г. Москве. Все директора назначены не из школьных учителей данной школы, а со стороны, причем почти все не москвичи, а из провинции, получили место директора вместе с квартирой в г. Москве. Это система, презирающая мнение учительского коллектива школы. Директор, зависимое от вышестоящего начальства лицо, проводит его политику. Эта политика привела к распаду воспитательной работы в школах и не только г. Москвы. Без коллектива учителей, без лидера коллектива, выдвинутого коллективом, нормального воспитательного процесса в школе не будет. Все язвы, которыми страдает современная школа, были установлены и устранены еще А.С. Макаренко в 30-годах прошлого века, педагогические работы которого неизвестны современным учителям. Последнее издание собрания его сочинений относится к 50 - м годам прошлого века.Это единственный педагог, поставивший лошадь воспитания впереди телеги образования.Правит всегда более организованное, более умное, более опытное и разбирающееся в психологии, экономике, интересах и потребностях подданных меньшинство, используя свои знания и опыт для более комфортной собственной жизни, стремясь передать своим потомкам эти свои политические знания и свою Власть. Но парниковое воспитание и существование потомков приводит к их интеллектуальной и моральной деградации, и, следовательно, деградации ихнего управления, экономическому и политическому кризису и смене Правящей элиты.Все последние 60 лет Власти постоянно говорят о "Новой школе", но пренебрегают мнением рядовых учителей, слушая только "руководителей образования", которые назначаются самой же Властью. От выборов директоров школ, проводимых в 1991, 1992 г. самими учителями чиновники отказались, поскольку избранные директора школ стали независимы от Властей. Заказчиком школы всегда выступала Власть, т.к. она дает бюджетные деньги для работы школы. Но такой заказчик некомпетентен ни в педагогике, ни в психологии, не имеет опыта работы с детьми. Идеология школы в России диктовалась сверху, сегодня идеология школы диктуется теми, кто платит.Моральный, экономический, социологический, психологический, инженерный, юридический уровень Властей низок, поэтому неподготовленные эксперименты обречены на провал. Причина кроется в невежественной кадровой политике, в назначении Властями на чиновничьи должности своих родственников, либо угодливых малообразованных провинциалов. Психологически и профессионально пригодного отбора кадров Властями не ведется. Чем менее профессионален, тем более зависим от Властей, более управляем вновь назначенный чиновник.
В нынешней пятилетке бригадная форма организации и стимулирования труда должна стать основной. А это значит, что и вожаков небольших производственных коллективов потребуется значительно больше, чем сейчас. Бригадиров, как известно, нигде не готовят. Их выдвигает жизнь, кандидатами служат самые опытные авторитетные рабочие. Но задатки организатора проявляются, по нашим наблюдениям, уже в профтехучилище. Так возникла идея помочь становлению бригадирских способностей. Это дает возможность прицельнее вести учебную и воспитательную работу. Формируя бригады для прохождения производственного обучения, мы учитываем пожелания учащихся. При этом лидеры микрогрупп становятся бригадирами. Они отвечают за выполнение практических заданий. Одновременно мы организуем соревнование бригад. У подростков появляется дух здорового соперничества. Они требовательнее относятся к себе и товарищам, избегают типичных для их возраста проступков. Одновременно развиваются и организаторские данные, привычка работать в условиях коллективной ответственности. Выделить наиболее способных вожаков, включить их в общественную и производственную работу становится нетрудно. И вот результат: из 30 ребят последнего выпуска нашей группы 12 человек получили повышенные разряды слесарей по ремонту автомобилей.
Преследование журналиста Валерия Семенова. Видимо, чиновники г. Королева Московской области принимают меры, чтобы лишить больного инвалида, бывшего Выпускника Тамбовского детдома Семенова Валерия Шамсутдиновича, полученной им по Завещанию квартиры от гр. Макарова (г. Королев, ул. Гагарина 34а, кв.72 тел (8-495) 512-76-47, моб.8-926-4028748). В период нахождения Семенова в Больнице на лечении, представители МВД города г. Королева при рассмотрении на городской Комиссии очередного Заявления Семёнова 01.02.2015 г. на оказание ему Материальной помощи, предложили возбудить против него Уголовное Дело, чтобы избавиться от него и его Жалоб. В результате задним числом Комиссией было предложено Пенсионному Фонду подать Жалобу в МВД по факту получения Семеновым в Госбанке по Доверенности гр. Макарова его пенсии, которую Семенов израсходовал на похороны гр.Макарова. Квалификация МВД и судом г. Королева этого Гражданского дела как Уголовного вызывает подозрение, что у Семенова чиновники решили отобрать полученную квартиру путем изъятия его из квартиры с помощью ареста и передаче квартиры подставным "родственникам" умершего. После прекращения этого надуманного уголовного дела по Амнистии, хотя оно явно не уголовное, в отношении Семенова чиновники применили новую тактику выживания его из его квартиры - ЖКХ с 03.06.2015 отключило свет в его квартире (рабочие, отключавшие электричество сказали Семенову, что это месть чиновников за его Жалобы в Администрацию Президента). Прошу взять на контроль это Дело. Прилагаю предыдущую Переписку с чиновниками.
05.04.12 Президенту Следком. Ваше обращение принято. Номер обращения 97493 Ген.прокурору. Прокурору Москвы Комитет ГД по гражданскому, уголовному, арбитражному и процессуальному законодательству 03.04.12 г. на сайте litsovet.ru появилась запись "Ваш логин belashov деактивирован редактором до 2012-05-03. за антисемитизм". 04.04.12.г на сайте litsovet.ru появилась другая запись "Ваш логин belashov деактивирован редактором до 2012-05-03. Причина: Разжигание межнациональной розни". 02.04.12 г. на моей страничке Сергей Белашов на сайте litsovet.ru мною опубликовано мое интервью, данное журналистке Екатерине Гончаренко в ноябре 1990 г. в Журнале "Столица" Љ5 под названием "Депутат Белашов о еврейском вопросе" с комментариями журналиста Александра Минкина, назвавшего меня "верным ленинцем". Редактор сайта, видимо страдает олигофренией в стадии дебильности, поскольку не в состоянии сделать правильные логические выводы из опубликованной в 1990 г. НЕ запрещенной судом статьи, в которой меня журналисты пытались обвинить одновременно в антисемитизме и коммунизме (верности ленинским идеалам). "Цензура есть просмотр произведений, предназначенных для печати" (Словарь Ожегова). Конституцией РФ п.5 ст. 29 Цензура запрещена. "Антисемитизм - враждебное, ненавистническое отношение к евреям" - Ожегов "Словарь русского языка". Никакого ненавистнического отношения к любым нациям я в своих статьях никогда не высказывал. Обвинения меня в антисемитизме, разжигании межнациональной розни, снятие редактором сайта моих произведений без моего согласия и без решений суда, является ЦЕНЗУРОЙ, КЛЕВЕТОЙ, ОСКОРБЛЕНИЕМ, ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЕМ ДОЛЖНОСТНЫМ ПОЛОЖЕНИЕМ, ПРЕВЫШЕНИЕМ ДОЛЖНОСТНЫХ ПОЛНОМОЧИЙ, согласно ст.129, 130, 285, 286 УК РФ. П. 1 ст. 10 Конвенции о защите прав человека и основных свобод каждый имеет право свободно выражать свое мнение. Прошу содействия в привлечении к ответственности редактора данного сайта за введение Цензуры на сайте. litsovet.ru.
"Чем бестолковее масса, тем легче господствовать над нею и управлять ею. Самый глупый рабочий для нас - самый лучший", - много раз повторяли ост - эльбские крупные землевладельцы на своих собраниях". (А. Бебель "Женщина и Социализм". Москва Госполитиздат 1959, с. 517-529). Развитие производительных сил требует развития народа. Правящий класс в целях увеличить свои прибыли и конкурировать успешно с другими членами своего класса, вынужден пойти на расширение образование народа через обучение в школах, на которые был вынужден раскошелиться, чтобы готовить себе квалифицированную рабочую силу, способную работать у станка, а теперь и у компьютера. Единственным способом удержания народа в покорности остается ВОСПИТАНИЕ на религиозной основе, вопреки развитию разума. Под руководством правящей партии "Единая Россия" УНИЧТОЖАЕТСЯ старая Советская ШКОЛА и насаждается новая индивидуалистическая бюрократическая школа, Уставом которой предусмотрено: "руководство всей деятельностью средней общеобразовательной школы осуществляет директор, назначенный Министерством образования, который несет ответственность перед государством, осуществляет руководство педагогическим коллективом школы, обеспечивает правильный подбор и расстановку кадров, осуществляет контроль за идейно-политической направленностью преподавания, качеством знаний и поведением учащихся, содержанием и организацией внеклассной и внешкольной работы, направляет работу ученического самоуправления, работу родительского комитета, устанавливает правила внутреннего распорядка, отчитывается о работе школы перед соответствующими органами, выступает в КАЧЕСТВЕ ЕЁ ПРЕДСТАВИТЕЛЯ В ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ и перед населением, принимает и увольняет с работы, поощряет и налагает взыскания, может быть освобожден от работы ОРГАНОМ, КОТОРЫЙ ЕГО НАЗНАЧИЛ". Где уж тут говорить о школьной демократии, когда по Уставу видно КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ СРЕДСТВА ПРОИЗВОДСТВА, и следовательно у кого ВЛАСТЬ над подрастающим поколением! Не удивительно, что при таком УСТАВЕ ШКОЛА ВОСПИТЫВАЕТ ИНДИВИДУАЛИСТОВ, причем самого реакционного направления, смыкающегося с ФАШИЗМОМ, ведущим к МАФИИ. Не случайно молодежь так ненавидит современную бюрократическую школу, действующую на нее как средство буржуазного разложения.
За что Путин кормит Чубайса миллиардами долларов? Профессор IE Business School Максим Миронов о неэффективности госкомпании "Роснано" и о том, зачем Чубайс принял вызов Навального
Cimmervald - После "Критики Готской программы" и Предисловия Ф.Энгельса к немецкому изданию "Коммунистического Манифеста" 1890 г., говорить о социализме, иначе, как о первой стадии коммунизм, марксисты не могут. "По статистике на 27 съезде КПСС из 5 тыс. делегатов: рабочих-34%, руководителей различных рангов- 48%, интеллегенци-5,4%. На 19 партконференции в 1988г. делегатов: рабочих-32%, руководителей-42%, интнеленгенции-8,7%. В соответствии с Ленинским определением классов, данных в работе "Великий почин" сказано: "классы это группы людей, различающиеся 1. по месту в системе общественного производства, 2. по отношениям к средствам производства, 3. по роли в организации труда, 4. по способам и 5. размерам получения доли общественного богатства, которым они располагают. Классы это такие группы людей, из которых одна может присваивать себе труд другой, благодаря различию их места в укладе общественного хозяйства". - Здесь автор УЖЕ делает ошибку, вольно обращаясь с цитатой из Ленина. А ведь Владимир Ильич ничего зря не писал. Его определения всегда математически четки и полны. Итак, вот это оределение: "Классами называются большие группы людей, различающихся по их месту В ИСТОРИЧЕСКИ ОПРЕДЕЛЕННОЙ (выделено AVC) системе общественного производства, по их отношению (большей частью закрепленному и оформленному в законах) к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, а следовательно, по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают. Классы, это такие группы людей, из которых одна может себе присваивать труд другой, благодаря различию их места в определенном укладе общественного хозяйства. - Сергей Белашов пропустил в своем цитировании всего два слова и один предлог. Но! Именно этим он вполне обесценил весь свой дальнейший анализ. И я это продемонстрирую.
...не нужно бороться за cвои права, нужно молиться богу, любить своего эксплуататора и надеяться на лучшее. За такой вывод Правящий в россиянии Бюрократический класс обязательно даст критикуемому мною соискателю из "новых коммунистов" не только докторскую степень, но явно должность не меньше буржуазного академика. Видимость научности соблюдена. Демагогические приемы позволяют скрыть истину. Им это надо. А нам это надо? Почитаем классиков, предлагаемого "нового порядка" парадигмы теории нового "научного коммунизма". Нет ничего нового под луной. Новое, это только хорошо забытое старое. Речь А. Гитлера, в Нюрнберге на партийном съезде НСДАП в 1933 году в преддверии принятия новой Конституции Германии (Шерер. "Взлет и падение 3-го Рейха"): "Решение большинством не предусмотрены. Решения принимаются только ответственными лицами. Разумеется, каждый руководитель в своем распоряжении будет иметь штат советников, но решения принимаются им единолично. Только он один располагает полномочиями и правами отдавать распоряжения. Невозможно обойтись без Парламента, однако парламентарии фактически станут давать советы. Ни в одной из палат не будет иметь место голосование, палаты являются рабочими органами, а не орудиями голосования. Данный принцип - абсолютное подчинение, безоговорочно слитое с полной властью, постепенно формирует элиту руководителей, создание которой в нынешних условиях, в эпоху безответственного парламентаризма совершенно немыслимо". Бенито Муссолини "Доктрина фашизма": Глава 2. "Политическая и социальная доктрина" "...фашизм отрицает постоянную и неизбежную классовую борьбу, естественное порождение подобного экономического понимания истории, и, прежде всего, он отрицает, что классовая борьба является преобладающим элементом социальных изменений...Фашизм отрицает возможность материалистического понимания "счастья" и представляет его экономистам первой половины 18 века т.е. он отрицает равенство... он утверждает, что неравенство неизбежно, благотворно и благодетельно для людей...". Речь Бенито Муссолини в Палате депутатов 9 декабря 1928 г. "При фашистском режиме Единство всех классов, политическое, социальное и моральное единство Итальянского народа осуществляется в государстве, только в фашистском государстве". Один из нынешних руководителей россиянии как-то заявил, что парлемент это не место для дискуссий. В переводе с латинского (итальянского) фашизм это единство. Как называется Правящая партия в России и к чему она призывает?
Отпечатки пальца определяют характер. http://www.statusbt.ru/biomet Биометрическое исследование Анализируя расположение пальцевых узоров, ориентации и гребневой частоты, ученым удалось установить существование взаимосвязи между узорами на пальцах и закономерностями строения модулирующих систем головного мозга, выполняющих основную функцию при формировании условных рефлексов (например, обучении) и при реализации безусловных рефлексов (поведении).
Дети превратились в материнский капитал. Как известно из политэкономии, капитал, это стоимость, создающая прибавочную стоимость, т.е. это Частная собственность. По словам Президента второй ребенок это "базовый материнский капитал". Получается, что второй ребенок является Частной собственностью, позволяющей матери получать от него прибыль и жить с комфортом. Но уже сегодня государство в лице "недобросовестных чиновников" продает из детдомов детей иностранцам, получая за каждого не менее 20 000 долларов США. Матери, без определенного места жительства, готовы продать ребенка и за бутылку водки, правда, в отличие от чиновников, их за это наказывают, сажая в тюрьму, а ребенка отбирают в детский дом, откуда чиновники имеют полное право свободно продавать иностранцам детдомовцев уже на законных основаниях, возможно и на органы. Явно, Президент продешевил! Дети могут быть капиталом, если они приносят прибыль и, следовательно, согласно рыночной экономике могут продаваться и покупаться. Сколько же стоит ребенок в качестве капитала и сколько стоит взрослый ребенок к 22 годам окончивший ВУЗ и прошедший службу в Армии?
"Честнейшие" народные избранники, все как на подбор директора-чиновники, ярчайшие представители партии "Единая Россия"!!! Народ, презирая политику, за них голосовал, даже не читая специально вывешенного Избиркомом Агитационного избирательного Плаката, не обращал внимания на указанные в нем факты подмоченной репутации "честнейших" представителей партии Власти. Народ пренебрег информацией в газетах с перечнем чиновничьи-начальнических должностей всех кандидатов от "Единой России", являющихся представителями коллективного эксплуататора - партийной номенклатуры. Народ пренебрег знаниями арифметики, которая многое может рассказать о выборах. ...представителю "Справедливой России" не хватило ровно 9% тех самых "лишних" голосов, "случайно" оказавшихся в избирательных урнах. "Статистическая ошибка" непрохождения представителя "Справедливой России" совершенно "случайно" совпадает с процентом "лишних" бюллетеней и бюллетеней в переносных избирательных урнах!!! Но в арифметике случайности исключены!!! Как говорил вождь всех народов: "Не главное кто голосует, главное, кто считает". Из 20 210 зарегистрированных избирателей по округу Љ3 было выдано 9 727 избирательных бюллетеней. Следовательно, в голосовании приняло участие 48% избирателей, а не 53% заявленных официально. По официальным данным по округу Љ3. За "Единую Россию" проголосовало 14,7% от всех избирателей. За "Справедливую Россию проголосовало 10% от всех избирателей. Если учесть выше приведенные поправки к арифметическим расчетам, то результаты являются равными. Но есть нюансы, доказывающие вероятную победу на этих выборах "Справедливой России" в случае их проведения на равных условий кандидатам от обеих партий. Схемы избирательных округов и границы избирательных участков были опубликованы в газете "Дегунинские Вести" Љ2 (116) за февраль 2008 г.!!! Публикация в газете о Решении муниципального Собрания "Восточное Дегунино" от 6.12.2007 г. Љ12/1 о назначении выборов было подписано в печать 21.12.2007 г., а газета "Дегунинские Вести" распространена среди жителей только в январе 2008 г., т.е. после выдвижения кандидатов!!! Если Схемы избирательных округов и границы избирательных участков были опубликованы в газете "Дегунинские Вести" Љ2 (116) за февраль 2008 г., то выдвижение кандидатов должно было начаться в феврале 2008 г., при назначении выборов на 2.03.2008 г.!!! Из этого следует, что партия Власти, в лице муниципального Собрания и Управы "Восточное Дегунино", УМЫШЛЕННО нарушила действующее избирательное Законодательство, УМЫШЛЕННО не известила потенциальных кандидатов и жителей о порядке назначения и проведения выборов.
Решением от 04.12.97 г. Савеловского райсуда г. Москвы под председательством судьи Николаевой Н.А., народных заседателей Павлова А.П., Атражевой Н.А по Делу Љ2-37/97, по Иску народного депутата Моссовета 21 созыва Белашова Сергея Ильича к ликвидационной комиссии Моссовета и к Правительству г. Москвы о возмещении вреда (травмы глаз), нанесенного ему 21 апреля 1993 г. "неизвестными лицами" прямо в здании Моссовета, при исполнении им своих депутатских обязанностей... незаконно отказано. Также отказано в праве на труд по специальности учителя физики, в предоставлении прежнего места работы в школе Љ959 г. Москвы, откуда был избран в депутаты, либо другого аналогичного рабочего места, после ликвидации Моссовета 4.10.1993 г. путем вооруженного Государственного переворота, организованного Президентом РСФСР Ельциным (Президентом РФ его не избирали) и и.о. МЭРа Москвы Лужковым (МЭРом г. Москвы Моссовет его отказался утверждать).
На научно - практической конференции депутат Облсовета Моск. области Захаркина привела факты просто кощунственные. МЭР Лужков и его службы отказываются закупать цельное молоко из Подмосковья и поят московских детей порошковым, из гуманитарной помощи, которая была ими же разворована, получена бесплатно, а нашим детям ее продают по 120 руб. за литр. Не удивительно, что наши дети в школах падают в голодные обмороки, а цельное, нериализованое молоко выливается в подмосковные реки и канализацию. На конференции прозвучали факты об организации в Москве службы по стимулированию выкидышей у женщин, не имеющих возможности прокормить своих детей. Путевка в пионерский лагерь стоит 94000. Пионерлагеря продаются коммерческим структурам, которые строят на их территории коттеджи для новой элиты исполнительной власти. Закрываются профтехучилища строительной профессионализации, их здания передаются еврейским школам, которые находятся под эгидой спецслужб Израиля и готовят из русских детей, еврейской национальности, пятую колонну в России. Детские дома и школы-интернаты для детей, не имеющих родителей превращены в рассадники преступности, проституции. Эти детќские учреждения отданы московской мафии для выкачивания огромных барышей на ограблении бесправных и незащищенных родителями детей. Их грабят на питании, на одежде, на гуманитарной помощи. Если вас интересует методика и технология такого грабежа, я ее вам расскажу. Причем все это происходит все это происходит при попустительстве и Московского департамента образования и даже Постоянной комиссии, по образованию Моссовета. Расследованные мною лично акты по 8 детскому дому, по 98 школе-интернату, по 52 школе-интернату, это полностью подтверждают. Но уголовные дела, по подтвержденным документами фактам все равно не открываются. Видимо руки московской мафии дотянулись и до Московской прокуратуры, не говоря о районных. В прессе пишут о молодежной и детской преступности, но не пишут о ее корнях, а, как говорили наши революционные предки, "а контра засела в штабах". Из 509 млд. бюджета г.МОСКВЫ на 1992г., МЭР не отчитался по 225 млд., это 40% бюджета Москвы, и куда его МЭР дел неизвестно. За последний год преступность несовершеннолетних возросла в 3 раза, а площади детских учреждений, используемые для работы с детьми и молодежью по месту жительства, детские клубы, центры потеряли площадей в 3-5 раз. Т.е. существует прямая зависимость между работой с детьми по месту жиќтельства и детской и молодежной преступностью. МЭР Лужков своим недавним распоряжением сократил штаты педагогов-организаторов более чем в два раза. Следовательно детскую и молодежную преступность сознательно выращивает МЭР Лужков, и она ему и его команде крайне необходима для дальнейшего ограбления москвичей и особенно беззащитных детей. В Лианозовском парке отдан коммерческой структуре городской пионерский лагерь, где могло отдохнуть более 500 московских ребятишек из центра Москвы на свежем воздухе в зеленом поясе столицы. В детских садах коммерческие структуры стали организовывать свое производство. В я/с 400 целый день работает агрегат по распиловке бревен, трясет всю округу. А сдало в аренду этот садик Северное окружное управление Московского департамента образования, возглавляемое начальником Рождественской, у которой в кабинете до сих пор висит портрет В.И. Ленина. Ну не кощунство ли это? Под ее эгидой превращен в рассадник преступности и уже неоднократно расхищен детский домЉ8, не под ее ли руководством находится школа-интернат Љ52 для слабослышащих детей? В моем же Северном округе закрыт детский клуб "Досуг", куда ходило заниматься более 500 ребятишек самбо, а сейчас его попытались запродать коммерческой организации, и клуб закрыт более года, а ребятишек выкинули на улицу и они по вечерам слоняются без дела и досаждают милиции 163 о/м своими шалостями, которые влетают в копеечку, и округу, и Москве, и государству. Только на расходах на работу с детьми на I руб. мы можем предотвратить потери из государственной казны на 50 тыс. руб. за счет предупреждения фактор вандализма, краж, розыска и содержания под стражей малолетних правонаќрушителей. Ну, до чего же мы богаты, если можем себе это позволить. По нормативам, по которым мы жили 75 лет на работу с детьми по месту жительства в 1992г. должно было быть потрачено для поддержания уже действующих детских учреждений по 8 тыс. на одного ребенка, что должќно было составить 9 млд. руб за 1992г., а потрачено 1,5 млн. из 3-х, которые выделило Правительство Москвы для работы с детьми по месту жительства Комитету по делам молодежи, возглавляемого бывшими аппаратчиками из ВЛКСМ. Комиссия по делам молодежи Моссовета выразила недоверие руководителю этого Комитета Муравьевой, но с той как с гуся вода, так же как и с ее шефа Лужкова. Ведь Моссовет не утверждал этой структуры, как и всего правительства Москвы. Их назначил сам Лужков без согласования с Моссоветом. А Лужкова назначил Ельцин, также без согласования с Моссоветом. Таким образом, та политика по отношении к детям, детским учреждениям, учителям, которую проводит исполнительная
Диктатура и демократия - составные части в последовательном развитии человеческого общества взаимосвязанные друг с другом, и регулярно следующие друг за другом из-за психологических особенностей человека, являющегося диалектическим противоречием разума и животных инстинктов.
Депутаты Федерального собрания РФ в Налоговом кодексе РФ назвали "доходом семьи" пособия по безработице, по инвалидности, жилищные субсидии, пенсии, социальные и студенческие стипендии, и наравне с "доходами" олигархов обложили одинаковым налогом. Они УМЫШЛЕННО спутали понятие "ДОХОД" с понятием "ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА", понятием "СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ" т.е. необходимые жизненные средства для выживания.
В статье рассматривается определение понятию Воспитание в современном понимании социально-психологического и педагогического подхода А.С. Макаренко к этому понятию, в том числе выявление лидеров на базе социометрии, работа с ними в формировании детского коллектива, а также взгляд автора, в связи с этим, на социальные процессы в обществе с формулированием Закона систематического вырождения Правящей элиты.
В результате изменений законодательства в отношений г. Москвы имеет место тенденция, закрепляющая ликвидацию в г. Москве системы досуговой работы с детьми и молодежью, по месту жительства, что ведет к формированию криминогенной среды и стремительному росту преступлений, совершаемых детьми и молодежью. В 1988г. на работу с детьми и молодежью в г.Москве тратилось около 33 млн. руб по месту жительства, что составляло от бюджета в 10 млд. руб. явно недостаточную сумму в 4 раза меньшую, чем расходуемая в США. На 1993г. в бюджет Москвы предлагается включить сумму в 15 млн. руб. при бюджете в 1000 млд. руб., что на два порядка (более 100 раз) ниже, расходуемой до 1990г. К 1990т. в Москве, работа а детьми и молодежью по месту жительства велась в 1256 помещениях, 607 педагогами - организаторами, занимавшими совместно с МГК и РК ВЛКСМ 213 тыс кв.м. площадей. В МГК и РК ВЛКСМ работой с детьми и молодежью занималось 5 тыс. чел., при этом считалось, что помещениями для работы с детьми и молодежью обеспечивалась Москва только на З6%. В письме Комитета по делам семьи и молодежи от 01.02.93 Љ43/1-23 и информации Комитета о выполнении Распоряжения Вице-Мэра Љ249 РВМ от 21.05.92г. ...количество педагогов-организаторов по работе с детьми и молодежью по месту жительства сократилось более чем в 3,5 раза. На каждый муниципалитет выделяется только одна ставка педагога - организатора в соответствии с указанным Распоряжением Вицэ-Мэра Љ249 РВМ. В соответствии с письмом Прокуратуры г.Москвы, от 11.06.91г. Љ21-07-91 в адрес Моссовета и письмом ГУВД УПС от 01.02.93г. Љ70/44 преступность только подростков в г.Москве за последние 5 лет возросла более чем в 2 раза. В результате подобной позиции Прокуратуры г.Москвы, уже более половины зданий, сооружений и помещений, предназначенных для работы с детьми в молодежью в г.Москве, используются не по назначению (под офисы, мастерские, малые предприятия, складские помещения, вытрезвители, коммерческие магазины, бордели, или даже сознательно разрушаются с целью захвата земли, как с я/с 1599 по ул. Инженерная, 10 и т.д.). Получается интересная зависимость между ростом детской и молодежной преступности, количеством педагогов - организаторов для работы с детьми и молодежью по месту жительства, и количеством зданий, сооружений и помещений, занимаемых с целью организации досуговой работы с детьми и молодежью по месту жительства . По экспертным оценкам трата из бюджета в I руб. на работу с детьми, экономит потери ущерба в 50 ТЫС. руб. Получается, что с увеличением средств на работу с детьми и молодежью происходит экономия бюджета г. Москвы, более чем к 50 раз. В соответствии со статистическими данными в г.Москве 1,7 млн. детей и молодежи в возрасте от 14 до. 30 лет. Стоимость содержания одного ребенка в детском саду в 1992г. составляла, по данным Северного окружного управления Московского департамента образования, от 8 до 11 тыс.руб. В соответствий с письмом Московского департамента образования от 8.02.93 г. Љ2-ПМ-38, 11, 630, 37-9-4. средняя стоимость обучения спортсмена в детско-юношеской спортшколе в 1992г. составила 13,1 тыс. руб. Таким образом, на работу с детьми и молодежью в возрасте с 14 до 30 лет в количестве 1,7 млн. человек при расходовании по рассчитанному по нормативу в 5,6 тыс. руб. на человека требуется 9520 млн. руб. При экономии ущерба 1/50, мы при такой "экономии" бюджета на работе с детьми и молодежью по месту жительства можем получить расходы из бюджета для компенсации ущерба, нанесенного детской и молодежной преступностью в размере 9520х50=476 000 млн. руб., что составит ровно половину бюджета столицы. Если при этом учесть фактор деквалификации работников при разваливающейся системе образования и профессиональной подготовки молодых рабочих, мы получим социальный взрыв молодежи, с криминальной направленностью в г.Москве, что грозит не только жителям но и, в первую очередь, власть имущим, имеющим капиталы. Сокращение бюджетного финансирования работы с детьми и молодежью по месту жительства в 1992г. в 10 раз, дало рост детской и молодежной преступности в 50%, сокращение финансирования досуговой работы с детьми и молодежью в 1993г. в 100 раз, даст рост молодежном и детской преступности в 2 раза. Расходы на охрану, траты из бюджета на компенсацию ущерба от преступности возрастут в 50 раз. Следовательно, экономия бюджета по расходам на досуговую работу с детьми и молодежью, приведет и незапланированным расходам из бюджета в 50 раз превышающим затраты на работу с детьми и молодежью. Жадный платит дважды.
Экономика воспитания в СССР и в России является до сих пор запретной темой. В статье доказывается, что Правящая элита экономически заинтересована в интеллектуальной, моральной и физической деградации детей и молодежи из низших классов. Все молодые преступники, начиная с детей-преступников, являются психически больными или находятся в психически пограничных состояниях. Их нужно не сажать в тюрьмы, а лечить в санаториях. На содержание детей в тюрмах Правящая элита тратит в 2-4 раза больше денег, чем на лечение в санатории. Бюджет России можно увеличить в 10 раз, сэкономив его траты на задержание, следствие, судебные издержки и содержание в тюрьме детей и молодежи из низших классов общества, если организовать оплачиваемые государством ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ для посещения во внеучебное время кружки и секции любых типов и видов для охвата всех детей низших малоимущих классов: пролетариата физического труда (рабочих) и пролетарита умственного труда (рядовой интеллигенции).
В статье объясняется путаница в неправильно переведенных понятиях политэкономии Маркса, приведшая к путанице в понятиях экономики социализма. "Стоимость рабочей силы" не является стоимостью, а является эксплуатационной ценой оплаченной капиталистом по использованию физической силы и мозгов, сданных самим рабочим в аренду капиталисту на условиях самого покупателя-капиталиста-арендополучателя. Стоимость самого рабочего определяется вложенным трудом в обеспечение и обслуживание роженицы, рождение, образование и воспитание самого рабочего. Эта стоимоть достается капиталисту бесплатно в виде готового рабочего, предлагающего свои услуги на рынке труда капиталисту. Удивительно, но не продавец-ареднодатель-рабочий определяет в даном случае цену товара-аренды своих мозгов и физической силы, а покупатель-арендополучатель-капиталист. Это равносильно тому, что на рынке цену продаваемого товара назначает не продавец, а покупатель.
В СССР у населения были деньги, но не было товара. Деньги граждан долго лежали в государственных сберкассах и инвестировали крупные, капиталоемкие государственные проекты в дополнение к государственному Бюджету. В современной России есть товар, но у населения нет денег. Деньги, недолго лежат в сберкассах, не принадлежащих государству, и используются частными инвесторами в краткосрочных не капиталоемких проектах. Деньги государственного Бюджета России лежат в США и инвестируют капиталоемкие государственные проекты США. Основная масса граждан России не имеет денег на банковских счетах. У государства нет внутренних инвестиций. Падающие в цене рубли обмениваются на доллары. Трудящиеся России инвестируют США. Уголовник - человек, с нарушением закона, отбирающий у гражданина собственность, созданную его трудом, трудом членов его семьи или трудом его предков. Бизнесмен - человек, на основании закона, отбирающий собственность, созданную трудом работника, лишенного средств производства (пролетария). Общее между уголовником и бизнесменом - оба отбирают труд у производящего класса. Частная собственность приносит доход, за счет присвоения чужого труда. Личная собственность не приносит доход. Доход это излишек, это часть прибавочной стоимости, присваиваемой капиталистом. Зарплата - минимум жизненных средств, необходимых работнику для прокормления семьи и для восстановления своей рабочей силы. Депутаты Гос. Думы РФ дали более широкое толкованию понятию "доход" в Налоговом кодексе, введя в него и "зарплаты", и "пособия", чтобы ввести в заблуждение трудящихся и объяснить изъятие налогов (податей). Целью путаницы понятия "доход" и "зарплата", является усиление эксплуатации трудящихся и увеличение собственных доходов правящего класса. Вымирание производящего населения России связано с уменьшением минимальных жизненных средства за счет налогов (податей)на зарплаты работников, на минимальные жизненные средства работников. Зарплата не зависит от качества или количества созданного работником продукта и вложенного в него труда, а зависит только от минимальных жизненных средств, необходимых работнику для выживания. Зарплата это цена аренды мозгов, тела и физической силы работника. Причем, в аренду работник сдает работограбителю (работодателю) свои мозги, тело и физическую силу на 8 часов, а жить, питаться, учиться, лечиться, учить детей, кормить жену, работник должен все 24 часа за собственный счет. Чтобы не вымирал производящий класс, зарплата работника должна увеличиваться пропорционально числу его детей, воспроизводящих его численность. Зарплата должна компенсировать содержание семьи работника, оплату жилья, питания, одежды, здоровья (лечения), обучения детей. Жалование же чиновников включает не только зарплату, но и часть прибыли, которыми с ними делится Правящий класс. На рынке труда покупатель - работограбитель (работодатель, предприниматель, бизнесмен) устанавливает цену товара в виде цены часовой аренды мозгов, тела, физической силы работника. Работограбитель(работодатель, предприниматель, бизнесмен) монополист на рынке труда, поэтому сам диктует минимальные цены покупаемого им товара. Представьте, вы-покупатель пришли на рынок, и диктуете цены продавцам! Вроде - бы абсурд, однако на рынке труда именно так и происходит! Поэтому периодические Кризисы на таком рынке, поставленном с ног на голову - неизбежны. Работники (продавцы аренды своих мозгов, тела, физической силы) только объединившись в профсоюзы в состоянии противостоять монополии покупателя - работограбителя (работодателя, предпринимателя, бизнесмена). Если работники создадут свою монополию на рынке труда, только тогда они смогут стать равными участниками рыночного процесса и Закон стоимости будет восстановлен. Налоги должны взиматься с доходов предпринимателей и жалования чиновников, а не с зарплаты работников. Доход, прибыль появляется в результате эксплуатации работников и машин, созданных работниками умственного труда и обслуживаемых работниками физического труда. В современном капиталистическом обществе самую большую стоимость создают именно работники умственного труда, поскольку для их обучения требуется больше труда, чем для обучения работников физического труда (рабочих). На эксплуатируемые машины и на число работников нужны налоги, они материальны и подлежат учету. Бизнесмену работник достается бесплатно. Это равносильно тому, что вам автомобиль достается бесплатно, а вы оплачиваете только издержки по его эксплуатации: бензин, масло, техобслуживание, ремонт. Капиталист даже "ремонт" т.е. лечение работника не оплачивает.
В "Открытом обращении" к мэру города Москвы Ю.М. Лужкову от 18 октября 2006 ряд известных "демократов": сообщили, что "в столице готовится провокация, которая нанесет огромный ущерб гражданскому миру в Москве и в нашей стране в целом, международному престижу столицы", поскольку "целый ряд радикально-националистических организаций готовится принять участие в так называемом "Русском марше-2006". Молодых граждан России заявители заранее обвиняют "в радикально-националистических, ксенофобских, экстремистских призывах к захвату власти неофашистскими и неонацистскими силами", сравнивая, представившуюся в своем разгоряченном мозгу, жуткую картину "демонстрации молодежи русской национальности в г. Москве в 2006 г. с событиями в Италии осенью 1922-го и в Германии в январе 1933-го". Поэтому заявители - доносители "просят МЭРа не допустить демонстрации или митинга "Русский марш-2006", т.к., по их мнению, большое число москвичей намерены выразить свой протест по отношению к радикально-националистической акции в столице России, и проведут контрдемонстрацию, отстаивая конституционные принципы и гуманистические ценности". С этой целью "истинные демократы" - доносители просят "дать указание правоохранительным органам предотвратить столкновения, обеспечить сторонникам конституционного строя безопасность и корректное, соответствующее закону обращение с ними сотрудников ГУВД". "Истинными демократами" используется давно известный Провокационный прием приписать своему противнику незаконные, аморальные действия, которые сами доносители желают совершить. Всем известный "истинный демократ", народный депутат РСФСР и зам. Председателя Моссовета С. Станкевич,* близкий друг и соратник вышеуказанных заявителей, будучи в 1989 г. руководителем группы по изучению и координации общественных инициатив при РК КПСС Черемушкинского района г. Москвы", в газете "Дружба", органе института Дружбы народов, так описывал необходимые в таких случаях действия: "В перспективе коммунистам следует, по - видимому, стремиться не только реагировать на уже возникшие самодеятельные инициативы, но и целенаправленно способствовать их развитию, действуя через стихийно складывающиеся общественные структуры. Это серьезная идеологическая работа... Это означает, что нужно свободно владеть политическими методами, чтобы предотвращать разрастание и движение вправо негативных групп и объединений (антисоциалистических, клерикальных, националистических). В иных случаях различать безапелляционную позицию лидера и более сдержанную - его окружения, группы внутренней умеренной альтернативы. Это вызовет общий сдвиг группы от экстремизма к умеренности. Возникновение параллельных или более широких "охватывающих" структур может содействовать перетягиванию умеренной части "негативных" групп на социально приемлемые позиции. И, конечно, самый больной вопрос - это кадры, люди, способные работать в принципиально новых условиях. *С.Станкевич - активист ВЛКСМ, член КПСС, избран в 1989 г. депутатом РСФСР и в 1990 г. депутатом Моссовета. Зам. Председателя Моссовета Г.Х. Попова. Руководитель "Демократической России" (агент влияния КПСС в среде демократов). Был замешан в махинациях с концертами на Красной площади, эмигрировал в Польшу. Предлагаемые им методы работы с неформальными группами были разработаны еще в 1905 г. полковником царской охранки Зубатовым. В Докладе Председателя КГБ СССР В. Чебрикова в 1989 г., опубликованном в газете "Советская молодежь" "О задачах органов и войск Комитета государственной безопасности СССР по углублению перестройки оперативно-служебной деятельности" даются аналогичные рекомендации: "Организуя чекистскую работу по подобным группировкам, на данном конкретном этапе нужно использовать, практикой проверенный и оправдавшей себя метод работы разложения путем: - внесения идейных и организационных разногласий в руководящие звенья; -компрометации экстремистки настроенных лидеров; -создания обстановки недоверия, вражды и взаимной подозрительности; -продвижения в руководство группирований наших опытных проверенных агентов, способных оказывать реальное влияние на положение в них, направлять деятельность этих группирований в выгодное нам русло". газете 06.02.1992 г. газете "Гласность", в статье "ЯРЛЫК ГОТОВ", описываются методы "истинных демократов": "...в субботу в бывшем Доме политпросвета на Цветном бульваре, ораторы - Г. Якунин, И. Заславский, Ю. Черниченко, М. Захаров, Л. Пономарев, В. Боксер, М. Полторанин - не только пугали друг друга красно - коричневой угрозой, но и рьяно обличали "перекрасившихся номенклатурщиков", "люмпенизированное население", "зловещих коммунистов". На следующий день в МЭРии (бывшее здание СЭВ) Клуб "Московская трибуна" идеологически обосновал готовящийся "отпор" трудящимся столицы 9 февраля. Вот выдержки из нескольких выступлений. А. Гербер: "У всего населения войной выработан колоссальный иммунитет против фашизма. Поэтому по телевидению, во всех средствах массовой информации надо объяснять, что наши оппоненты фашисты". Я. Бергер: "Надо постоянно говорить о фашистской опасности, так как у нас была затронувшая всех антифашистская
Победа крупной и средней советской буржуазии и "реформы" по реставрации капитализма связаны с использованием СМИ, которые сагитировали эти 54% мелкой советской буржуазии, полупролетариата, встать на сторону крупной буржуазии. Дальнейшие события всё больше убеждают эту массовую часть мелкой буржуазии - "демократии" в том, что она больше проиграла от "реформ", чем выиграла. Массовая агитация и пропаганда, разъясняющая данному массовому колеблющемуся полупролетариату его интересы, связанные с победой пролетариата, могут склонить чашу весов в пользу пролетарских партий на следующих выборах. В противном случае, озверевший от ужасов капитализма массовый полупролетариат, вся мелкая буржуазия, все мелкое чиновничество, разоряющийся и разорившийся предприниматель, будут вынуждены самостоятельно организоваться для защиты собственных интересов мелкого собственника, неспособного конкурировать на рынке с крупным, с интернациональным капиталом еврейской буржуазии и выдвинет большую массу своих собственных способных к организации лидеров, но не владеющих соответствующей культурой и не имеющих должного образования и знаний. В результате к власти может прийти выразитель интересов мелкой буржуазии в лице ефрейтора, знающего ограниченный круг методов, которые не дают никогда сбоя в политической борьбе: клевета, угрозы, шантаж, террор и наконец диктатура, физическое уничтожение политических противников и как следствие выхода из политического кризиса - захватническая война. Фашизм есть - террористическая диктатура мелкого собственника, озверевшего от ужасов капитализма, стремящего сохранить существующее положение, в котором находится, свою мелкую собственность и благополучие, ненавидящего крупную буржуазию, разоряющую его, отнимающую его собственность и благополучие, и ненавидящего коммунистов, обещающих отменить вообще всякую частную собственность, т.е. также лишить его своей собственности, отнять её. Законы крупной буржуазии не устраивают его, поскольку ведут к уничтожению его собственности, её поглощению более крупными капиталистами. Законы социализма не устраивают его, ограничивая стремление и возможности в наживе, увеличению своей собственности и переходу в разряд чистых эксплуататоров в среду средней и крупной буржуазии, которая с его точки зрения, мелкого обывателя, всю жизнь не работает, а только отдыхает на Канарских островах. Он даже стремится походить на неё внешностью, создавая фасоны одежды, бижутерию очень похожую на настоящие бриллианты и жемчуг, которые носят представители высшего слоя буржуазии. Крупная монополистическая буржуазия старается подыграть этим настроениям массы обывателей, поощряя её организации, финансируя их с целью направить злобу разоряющейся мелкой буржуазии против своего классового врага - пролетариев, не имеющих никакой собственности кроме своих рук и головы. Фашизм явление политическое, характерное для общества переходящего от мелкой собственности, мелких капиталов к крупным, стремящимся защититься от международных монополий такой политикой. Для укрепления фашизма необходимым является сращивание нарождающегося национального капитала с государственным и партийным аппаратом. Ликвидация политических конкурентов начинается с коммунистов, и заканчивается социал-демократами, приводящими фашистов к власти, поскольку сами по социальному составу от них не отличаются Том I "Нюргбергский процесс" (изд."Юр.лит", М., 1951г. с.559-560) даёт основные два признака фашизма: концентрация власти наверху во всей полноте, неограниченность власти в лице главы государства и безграничность власти на всём пространстве общественной и частной жизни назначенных им лиц. Сегодня все составные части власти сосредоточены у Президента и у губернаторов: кадровая политика, финансовая политика, силовая политика, средства массовой информации. Перспектива России - фашизм. Фашизм - (ит. fascismo от лат. fascis пучок, связка, объединение) открытая террористическая диктатура монополистического капитала. (Краткий словарь иностранных слов, М., 1979г.)
Дело Фединой из книги Сергея Белашова "Последний Моссовет" МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОИ СОВЕТ В порядке общей очереди установленной ЦМА 24.01.91 НАРОДНЫХ ДЕПУТАТОВ В.А. Сибиряков ОТДЕЛ Начальнику центрального международного агентства Аэрофлота т.Кочневу В.А. ПРИ ПРЕДСЕДАТЕЛЕ МОССОВЕТА 103032, Москва, ул. Тверская, 13 Телеграф: Москва-Моссовст Телефон: 924-21-42 24.01.91 г. Уважаемый Владимир Алексеевич! Прошу Вас оказать содействие гр. Фединой Ж.М. в скорейшем приобретении ею 1 (одного) билета в Нью-Йорк, т.к. проживание ее в г.Москве чрезвычайно затруднено. С уважением, помощник Председателя Моссовета Шнейдер 23.01.1991 г. ЦМА вх.349 Министру гражданской авиации СССР Согласно Заявлению Жанны Мартьсяновны Фединой, она имеет статус политбеженца в США с 15 ноября 1989 года, и с 5 июня 1990 года стоит на очереди за билетом Америку. В связи с крайне тяжелым положением Ж.М. Фединой, просим оказать ей содействие в приобретении билета на Нью-Йорк, учитывая тот длительный срок, в течение которого она стиоит в очереди Народный депутат РСФСР М.Е. Салье Народный депутат РСФСР Г.П. Якнин Народный депутат РСФСР Т.И. Карягина Нapодный депутат СССР Т.Х. Гдлян Народный депутат СССР Н.В. Иванов Народный депутат Моссовета С.А. Синяв
Смерть заложена в программу развития человека на генном уровне с целью создания условий прогресса при смене поколений. Создание условий развития молодым. Религия - искаженное представление человеческого сообщества о природе. Совесть - нравственный критерий бессознательной оценки ошибочности или правильности действий, сформировавшийся в конкретном человеческом сообществе,. Христианство, Ислам, Буддизм - интернациональные религии. Иудаизм - национальная религия. Коммунизм - мировоззрение научное интернациональное. Ленинизм - мировоззрение научное национальное, утверждающее возможность победы социализма в одной стране. Ленинизм - заложил идею национального социализма, введя понятие социалистической нации. В русском языке слова огород, город связаны с реализацией инстинктов по совместной охране территории и собственности человеческой общины, связанной родственным, экономическим и политическим единством с целью выживания входящих в нее людей. Национализм это идеология, объединяющая людей, проживающих совместно. Сегодня национализм превращен "политиками", стремящимися к сохранению разлагающейся Власти, в разъединяющую людей идеологию. Смещены понятия хороший и плохой человек. В ценностях индивидуалистов, капиталистов, бюрократов - хороший и плохой человек определяются корыстным отношением к присвоению чужого труда для себя. Хороший - безвозмездно и без сопротивления, отдающий свой труд и свое имущество более сильному собственнику. Плохой - требующий справедливого возмещения. В ценностях альтруистов, общественников, коммунистов, - хороший и плохой человек определяются бескорыстной отдачей своего труда для общества. Плохой - безвозмездно присваивающий труд или имущество других людей. Хороший - безвозмездно без принуждения отдающий свой труд и свое имущество на благо обществу, справедливо, тождественно обменивающий свой труд или имущество на труд или имущество других людей. В 1922 г. В.И. Ленин, продолжая идеи К.Маркса, изложенные в работе "К еврейскому вопросу", оценивая фашистскую политическую деятельность Б.Муссолини в Италии, утверждал, что антисемитизм - первичная форма классовой борьбы.
Маркс, изучая законы экономики капитализма, на их основании сделал выводы о дальнейшем развитии человеческого общества. Экономика общества зависит от качества управления обществом. Управление обществом зависит от лидерских, пассионарных способностей людей, управляющих обществом. По проведенным мною исследованиям 500 семей, дети которых посещали созданный мною Детско-юношеский клуб им А.С. Макаренко в 1986-1988 г.г. в районе Бескудниково, выяснилось, что от человеческой популяции рождается 30% детей с лидерскими характеристиками. Этими исследованиями установлено, что 17% лидеров рождаются в семьях управленцев, начальников. 39% лидеров дают семьи рабочих. 25% лидеров дают семьи рядовых инженеров, 10% лидеров дают семьи торговых работников. Это коррелирует с социальным составом населения в СССР, что доказывает равномерную распределенность детей с лидирующими характеристиками по всем слоям населения. После окончания советской средней школы, детей с лидерскими характеристиками остается 4 -5%, в основном из еврейских семей. По этим же исследованиям управленцы, начальники, составляя 16% советского населения рождая 30% детей с лидирующими характеристиками, во втором поколении дают 5,8% лидеров. В третьем поколении, управленцы передадут власть только 30% от 5,8%. Т.е.1,8 % "внуков, тех, кто выступал на белые отряды" обладают лидерскими характеристиками и имеют способности научиться управлять людьми. Передаваемая управленцами, начальниками по наследству Власть, вырождается в третьем поколении, поскольку способных к лидерству пассионариев в третьем поколении правящей элиты остается только 1,8% среди всех управленцев. Не случайно замечено в Китае смена династий имеет периодичность в 300 лет. Для России это также является фактом для дома Романовых. Кризис управленческий приводит к кризису экономическому, тот к кризису социальному и политическому. Бюрократия, т.е. порядок назначения управленцев сверху вниз является селекцией "серости", при которой высший назначает низшего обязательно глупее себя, чтобы назначенный не занял его доходного чиновничьего места. Как педагог, могу сказать, что по лицу Е. Гайдара, М. Горбачева и др., "бывших членов КПСС" опытный психиатр сразу бы увидел шизофрению и связанную с ней дебильность. В своих книгах, приводя собственные статистические данные, Е. Гайдар был не в состоянии сделать из собственных экономических исследований логически вытекающие выводы. Такие руководители всегда доводят сильное государство в короткий срок до полного развала, что и произошло. Социальный состав советского населения в 1990 г. по статистическим данным, опубликованным в "Экономической газете" представлял: 40% советских пролетариев, тех, кто жил от зарплаты до зарплаты, не мог ничего отложить на черный день, всю прибавочную стоимость у него забирало государство; 53% мелкой советской буржуазии, мелких начальников разных рангов, высокооплачиваемых рабочих, имеющих личною собственность в виде дачи и автомобиля, тех, кто мог отложить из зарплаты на черный день, у кого государство отбирало только часть прибавочной стоимость, часть - оставляя ему; 7% крупной и средней советской буржуазии, чиновников среднего и высшего звена, зарплата которых в 10 раз превышала зарплату советских пролетариев. Советская буржуазия не только оставляла свою прибавочную стоимость себе, но и присваивали часть прибавочной стоимости класса советских пролетариев и класса мелкой советской буржуазии в виде различных привелегий. По проведенному мною социологическому анализу, в любом обществе, где существует разделение труда, этот классовый процентный состав сохраняется. Меняется только название этих классов: правящий класс - 7%, управленческий класс 53%, производящий класс 40%. Согласно Марксу, управленческий класс с развитием капитализма будет увеличиваться, производящий будет сокращаться. Рядовая интеллигенция будет все более нищать, и переходить в производящий класс пролетариев умственного труда, становясь революционным классом. Протестный социальный состав населения, участвующий в подъеме революционного движения в Латинской Америке, на Кубе 50-х, Европе 60-х и в СССР в 90-х состоят именно из выходцев их этого класса.
Статья, актуальная и сегодня, написанная в апреле-мае 1993 г. депутатом Моссовета Белашовым объясняла социальные причины "демократической" революции в России 1989-1993 г., приведшей к двоевластию Советов и Президентства, и предупреждала депутатов о возможном фашистском вооруженном перевороте, подготавливаемом номенклатурной бюрократей, вставшей на путь колабрационизма, продажи национальных интересов в угоду международному империазму США и Западной Европы с целью вернуть себе выпущенную ею же из рук Власть в России.
Гниение школы началось с п 2 ст 38 Конституции РФ П. 2 ст. 38 Конституции РФ Воспитание это обязанность родителей. Как требовать это с педагогически необразованных родителей? Как понимать понятие Воспитание, которым пользуются законодатели? Словарь Ожегова толкует Воспитание как НАВЫКИ поведения, ПРИВИТЫЕ школой, семьей, средой. Закон 31.07.20 г. No304єФ3 "О внесении изменений в Закон от 29.12.12 г.No273єФЗ "Об образовании в РФ" в ст.12.1 "Общие требования к организации воспитания", не указывает никаких научных СПОСОБОВ ПРИВИВКИ и требуемых НАВЫКОВ воспитания. Моя формулировка - Воспитание есть процесс приведения к балансу социального статуса и уровня социальных притязаний ученика в коллективе была опубликована еще в 1982 г. в "Правде" 18.02.82 г "Растим бригадиров", в Учительской газете No76 (9013) 28.06.88 г. "От административного приказа - к социальному заказу", 15.06.89 г. "Демократия на вырост", в Журнале "Социальная работа" No1/9 1997 г. "Педагогика и воинская служба".
Подготовка 08.04.93 к Госперевороту Бурбулис, Боннер, Попов, Собянин, Боксер и др. 4 января 2015 г. в 12:27 http://professionali.ru/Soobschestva/rossiya/podgotovka-08-04-93-k-gosperevorotu-burbulis-/
Наконец-то Власть приняла меры УСТРАШЕНИЯ к хулиганам, "грубо нарушающим общественный порядок, выражающим явное неуважение обществу" Единой партии бюрократии и олигархии, "сопровождающееся применением насилия к гражданам, либо угрозой его применения, а равно уничтожением или повреждением чужого имущества, совершенного группой лиц по предварительному сговору". Именно так, слово в слово, звучит статья 213 УК РФ, примененная московской Прокуратурой, по которой арестованы и содержаться в тюрьме под стражей трое молодых женщин 19-23 лет, пришедших в Храм Христа - Спасителя в Москве для молитвы Богородице в дни Масленницы, но сделавших это не в существующих традициях Русской православной церкви, а в русских традициях ряженых в Масленницу, которым еще больше лет, чем традициям РПЦ. Около Дворца московского правосудия мужчины - представители РПЦ спровоцировали драку и избили женщин-пикетчиц, на плакатах осуждающих священников-фарисеев прокуроров-беззаконников.
Дается описание корреспондентом газеты "Советы Бабы Яги" по поручению редакции, мытарст простых жителей г. Москвы для установления и оформления инвалидности, с описанием издевательств чиновников, не скрывающих, что инвалидность нужно заслужить.
Если бы "коммунисты" во главе с Зюгановым, Анпиловым, Крючковым, Пригариным, в действительности беспокоились бы об истиной цели коммунистов, о формировании разрозненных, сопротивляющихся ограблению пролетариев в класс, то не устраивали бы регулярных расколов созданных совместно с демократами и патриотами Движений и Организаций типа "Трудовой Москвы" или Фронта национального спасения. И они не стали бы распространять Обращения о "запрете" на создание и функционирование правозащитных организаций, введенными в заблуждение пострадавшими гражданами, используя их личное горе. Неразумно требовать от правозащитных организаций объединяться вокруг одного Комитета, поскольку снести одну голову легче, чем тысячи и в разных местах. Неразумно разделять правозащитные организации на левые и правые, поскольку они занимаются правозащитой, а не политической деятельностью. Наоборот, целью любой правозащитной организации является возможность координации, обмен информацией и методами борьбы с произволом властей. Метод эксплуататорских классов "разделяй и властвуй" это не метод настоящих коммунистов. "Поцелуй Иуды" как метод по уничтожению лидеров и активистов правозащитных организаций хорош, но мы надеемся, что с библейских времен люди все-таки чему-то научились, а если нет, то научатся. Если не смогут думать головой, то их научат через зад или через брюхо, как это сделало правительство Гайдара, правительство "киндерсюрприза" Кириенко, правительство Фрадкова и "Единая Россия" с пенсионерами, регулярно поддерживающими чиновников из властной элиты на выборах. Если руководство Комитета во главе с Крючковым А.В. и автором письма заблуждаются, то исправиться им ничего не стоит. Однако уж больно странно они ошибаются. Исключая из ОПД "Трудовая Москва" ее сопредседателя Белашова и Пимонова, Крючков и Пригарин ставили им в вину, что они постоянно занимаются правозащитной деятельностью, что с точки зрения Крючкова и Пригарина подрывает авторитет Движения "Трудовая Москва". Сегодня эти же лица стремятся возглавить правозащитное движение, что доказывает признание ими своих ошибочных действий. Но за это время Белашов и Пимонов успели выиграть десятки гражданских дел в пользу трудящихся. О подобных выигрышах авторов письма пока не известно. Может быть, проявив себя в данном деле, они когда-нибудь и добьются таких же успехов как правозащитники, но пока что их выступления больше напоминают заявление мухи на ухе вола, что мол "и мы пахали".
Путин в 2006 г. в Президентском Послании сказал, что государство действительно заинтересовано в повышении рождаемости. Что нужно поддержать женщину, принявшую решение родить второго ребенка, предоставить в ее распоряжение первичный базовый материнский капитал, который реально повысил бы ее социальный статус, помог бы решать проблемы жилищного вопроса с использованием ипотеки, кредитования по достижению ребенком 3-летнего возраста, образования детей, увеличил бы накопительную часть своей собственной пенсии. Размер таких государственных обязательств в денежном выражении не может быть меньше 250 тыс. рублей. Обещал увеличить размер пособий по уходу за ребенком до 1,5 лет до 1,5 тыс. рублей. А на второго ребенка - до 3 тыс. рублей ежемесячно. И это правильно. Лидер Ливийской революции Муаммар Каддафи в 80-х годах ХХ века в своей "Зеленой книге" писал, что тенденция лишить женщину ее естественной роли матери и заменить ее как мать яслями кладет начало отказу от гуманного человеческого общества и превращению его в биологическое общество, живущее искусственной жизнью. Отделение детей от своих матерей и содержание их в яслях превращает их в подобие цыплят, причем сами ясли можно сравнить с птицефермами, где откармливают инкубаторских цыплят. Итак, внимание к семье ради человека, внимание к племени ради семьи, и тем самым, ради человека, внимание к нации - есть национальное самосознание, поскольку национальный фактор, как фактор общественный, является действительным и постоянным двигателем истории. Игнорирование национальных связей человеческих сообществ и создание политических систем, идущих вразрез с социальной действительностью, может носить только временный характер, поскольку такие системы неминуемо рухнут под воздействием общественного фактора, то есть под воздействием национальных побуждений нации. - Из этих высказываний Ливийского лидера появляется ясное понимание причин вырождения так называемых цивилизованных индустриальных и постиндустриальных стран, в которых на женщину возложили не свойственные ей функции. Именно это привело эти страны к распаду семей и отказу женщин исполнять возложенные на нее природой обязанности по рождению и воспитанию детей. В книге "Стезя Правды" Игорь Иванович Синявин утверждает эти же мысли, но уже с точки зрения русского человека. Он объясняет, что Воспитание и кормление детей не требует употребления алкоголя. Если это делали наши предки, то их вина немалая в нынешней тотальной алкоголизации русского народа. Потребность в алкоголе накапливается на генетическом уровне. Остановить её можно лишь огромным напряжением воли. Дано это немногим. 4. Еврейское воспитание: нарисовал Мойша закорюку. Все вокруг: "Гениально!" И Мойша обретает, веру в свои силы и возможности. У русских только и слышишь: "Ах ты, дрянь, не тронь это, не ходи тyдa, не порти бумагy". И никогда не хвалят, поскольку Христова церковь учит, что самый великий грех - гордость и потому надо принижать себя. В этом суть христианства. И вырастает из ребёнка забитый, лишённый способности к творчеству раб. И рабы воспроизводят рабов. Об этом же писал А.С. Макаренко, утверждая свое педагогическое кредо: как можно больше требовательности к ребенку и как можно больше доверия к нему. Развивая эту же мысль народный депутат Моссовета Белашов Сергей Ильич, в своих педагогико-психологических статьях 1982-2001 г. формулировал, что воспитание есть непрерывный процесс приведения к балансу социального статуса ребенка с уровнем его социальных притязаний, т.е. уровня уважения в коллективе с уровнем уважения? на кторый ребенок претендует 6. Современная западная культура превращает детей в своего рода насекомых, которые при своём появлении на свет пожирают тело родителя. Детей вынашивают, выкармливают, воспитывают, отдавая им силы и часть, если не всю, жизни своей, а они отворачиваются и забывают о своём долге, лишаются самого ценного дара, которым только может обладать человек, совести.
Путин в Президентском Послании сказал, что государство действительно заинтересовано в повышении рождаемости. Еще лидер Ливийской революции Муаммар Каддафи в 80-х годах ХХ века в своей "Зеленой книге" писал, что тенденция лишить женщину ее естественной роли матери и заменить ее как мать яслями кладет начало отказу от гуманного человеческого общества и превращению его в биологическое общество, живущее искусственной жизнью. Отделение детей от своих матерей и содержание их в яслях превращает их в подобие цыплят, причем сами ясли можно сравнить с птицефермами, где откармливают инкубаторских цыплят. Только естественное материнство, когда ребенка воспитывает собственная мать, допустимо в человеческом обществе, сообразуется с природой человека и его достоинством. РЕБЕНОК ДОЛЖЕН РАСТИ В СЕМЬЕ, В ОБЩЕСТВЕ МАТЕРИ И ОТЦА, БРАТЬЕВ И СЕСТЕР, а не на птицеферме. Женщина, которой в силу ее природы свойственны функции, отличные от функций мужчины, должна быть поставлена в иные, чем мужчина, условия, чтобы иметь возможность осуществлять эти естественные функции. Мать, которая отрекается от материнских обязанностей, действует вопреки своему жизненному назначению, определенному ей природой. Ей должны быть обеспечены все необходимые права и благoпpиятныe условия. Причем всякое насилие с целью заставить женщину выполнять естественные функции в ненормальных условиях должно быть исключено. Одно в данном случае противоречит другому. Вынужденный отказ женщины от выполнения естественной функции по рождению и воспитанию детей означает, что женщина является жертвой насилия и произвола. ВСЕ СУЩЕСТВУЮЩИЕ НЫНЕ ОБЩЕСТВА ВИДЯТ В ЖЕНЩИНЕ TOЛЬKO ТОВАР. ВОСТОК РАССМАТРИВАЕТ ЕЕ КАК ПРЕДМЕТ КУПЛИ- ПРОДАЖИ. ЗАПАД, ЖЕ ОТКАЗЫВАЕТСЯ ПРИЗНАВАТЬ В НЕЙ ЖЕНЩИНУ В книге "Стезя Правды" Игорь Иванович Синявин утверждает эти же мысли, но уже с точки зрения русского человека. Он объясняет, что Воспитание и кормление детей не требует употребления алкоголя. 4. Еврейское воспитание: нарисовал Мойша закорюку. Все вокруг: "Гениально!" И Мойша обретает, веру в свои силы и возможности. У русских только и слышишь: "Ах ты, дрянь, не тронь это, не ходи тyдa, не порти бумагy". И никогда не хвалят, поскольку Христова церковь учит, что самый великий грех - гордость и потому надо принижать себя. В этом суть христианства. И вырастает из ребёнка забитый, лишённый способности к творчеству раб. И рабы воспроизводят рабов. Об этом же писал А.С. Макаренко, утверждая свое педагогическое кредо: как можно больше требовательности к ребенку и как можно больше доверия к нему. Развивая эту же мысль народный депутат Моссовета Белашов Сергей Ильич, в своих педагогико-психологических статьях 1982-2001 г. формулировал, что воспитание есть непрерывный процесс приведения к балансу социального статуса ребенка с уровнем его социальных притязаний, т.е. уровня уважения в коллективе с уровнем уважения на, кторый ребенок претендует 6. Современная западная культура превращает детей в своего рода насекомых, которые при своём появлении на свет пожирают тело родителя. Детей вынашивают, выкармливают, воспитывают, отдавая им силы и часть, если не всю, жизни своей, а они отворачиваются и забывают о своём долге, лишаются самого ценного дара, которым только может обладать человек, совести.
Штатные выступающие в течении часа рассказывали о положительных сторонах кандидата и его политической истории по поддержке ГКЧП. Мою записку с вопросами к кандидату, переданную в Президиум почему-то не огласили. В записке мною было задано 2 вопроса. 1.Поскольку за Путина проголосовало 17 млн. чиновников и 10 млн. пенсионеров, кстати, ранее состоявших в КПСС, то вряд - ли данный кандидат будет избран Президентом России. Поэтому, прошу сообщить, какую цель преследует кандидат, участия в заведомо проигранных выборах? 2.Как будет кандидат руководить Россией, если 17 млн. чиновников и 10 млн. пенсионеров из бывших чиновников, не заинтересованы в его идее вернуться в СССР, и будут саботировать его распоряжения? По вопросу одобрения порядка организации выдвижения один молодой человек воздержался. К нему сразу же подошел охранник и потребовал предъявить допуск на собрание. Он предъявил. В своем выступлении кандидат в Президенты жестко критиковал нынешнюю власть за создание социального неравенства, снижение обороноспособности страны. Он приводил в пример СССР, где такого не было, призывал восстановить существовавшее в СССР народовластие и общественную собственность на крупное производство, считая необходимым вернуться к НЭПу, оставив в руках мелких собственников услуги и мелкотоварное производство. Либо кандидат не изучал Истории КПСС, либо он не согласен с идеологией КПСС, преемником которой он себя считает, взявшей путь в 30-х на индустриализацию народного хозяйства, поэтому запретившей в 1929 г. НЭП, либо кандидат умышленно и лукаво обошел стороной эту часть истории СССР. Почему, если так было хорошо в СССР, то народ не встал на защиту власти КПСС? Почему 19 млн.членов КПСС дружными рядами сначала перетекли в "Демократическую Россию" и другие "демократические" партии, когда они побеждали на выборах, а затем также дружно перетекли "Единую Россию", за исключением, конечно тех, кто сохранил верность идеалам КПСС и принял участие в данном собрании? Может быть, все это объясняется верой в коммунизм? Из 19 млн. членов КПСС в 1988 г. только 10% являлись фактическими пролетариями, получавшими зарплату от 70 до 150 руб./мес., и живущими на минимуме жизненных средств. Остальные были мелкими и крупными чиновниками (начальниками) и получали "зарплату" от 150 до 200 руб./мес. и более, присваивая в виде "зарплаты" прибавочный продукт пролетарских групп населения в СССР, в том числе в виде бесплатных санаториев, пайков, конвертов и т.д. Я проголосовал за выдвижение бывшего члена ЦК КПСС исходя из принципа, враг моего врага - мне друг. В любом случае избавь нас господи от лукавого. Где он есть, там ни о какой справедливости говорить не приходится. Но, именно за справедливость и ратовал кандидат, бывший член ЦК КПСС, партии приведшей к избранию буржуазного монарха в виде Президента СССР Горбачева М.С. и его подельника кандидата в члены ЦК КПСС, первого секретаря Московского горкома КПСС Ельцина Б.Н. Можно ли верить штатным выступающим, восхваляющим кандидата от остатков КПСС? Кстати рабочих на собрании я не заметил.
Кто последние годы владел и распоряжался собственностью в Союзе ? - Партноменклатура. Следовательно, это и был правящий класс. Выступающие здесь лидеры так называемых "коммунистических" партий, каждый раз спотыкались именно об этот краеугольный камень марксизма, о классовую структуру нашего общества и об отношение различных классов нашего общества к средствам производства, к собственности. ВИ Ленин дал точную формулировку, что такое Советская Власть-это форма диктатуры пролетариата. Маркс дал точную формулировку, что такое пролетариат - класс работников, лишенных своих собственных средств производства и вынужденных продавать свою рабочую силу. Во 2 - м томе "Капитала", Маркс точно сформулировал два отряда пролетариата: работников физического труда и работников умственно труда. При этом он еще доказал в своем труде, что количество пролетариев физического труда будет уменьшаться, а пролетариев умственного труда будет расти при относительном уменьшении их оплаты труда, поскольку, умственным трудом создаются большие материальные ценности, чем трудом физическим. Только неграмотные коммунисты могут говорить с пренебрежением о движущей силе современной революции, о пролетариате умственного труда - "ст.лаборантах, инженерах и техниках, которые ничего не умеют делать". Кто вышел на улицы с требованием демократизации правления в СССР? Кто заставил правящую номенклатуру КПСС изменить условия выдвижения и выборов в Советы всех уровней? Кто привел в Советы пролетариев умственного труда? Разве я был бы избран в Моссовет при старой номенклатурной схеме выдвижения по спискам? Вместо того, чтобы поддержать новую движущую силу нашей революции - пролетариат умственного труда, коммунистическое движение идет в противоположную сторону, пренебрежительно называя представителей этого движения, вошедших в массовом количестве в Советы всех уровней "ст. лаборантами и техниками, которые ничего не умеют делать"! А ведь это наши, советские люди, закончившие советскую школу, получившие советское высшее и среднее образование, по качеству более высокое, чем в Штатах. Не случайно именно там наши специалисты достигают за кратчайшее время наибольшей оплаты и успехов. Именно эти лаборанты, техники и инженеры послали космические корабли в космос раньше американцев, создали новые более совершенные технологии. Именно они вышли на улицы, когда поняли, что не могут реализовать свои способности в затхлой атмосфере номенклатурного коммунизма. Нашу революцию пытаются преподнести как некие происки ЦРУ и других спецслужб Запада, разрушивших наше государство путем подкупа высоких должностных лиц. Конечно, спецслужбы воспользовались сложившейся у нас в стране обстановкой, революционной ситуацией, когда верхи КПСС уже не могли управлять государством, а низы не хотели жить по старому. Производительные силы СССР выросли из коротеньких штанишек номенклатурного госкапитализма и в лице новой ведущей силы класса пролетариев умственного труда, смели старую номенклатурную надстройку, разрушив и КПСС и государство. Коммунисты не смогли сформировать новый авангардный отряд и возглавить новое пролетарское движение. Не смогли перестроиться, очиститься от номенклатурного ракушечника, от выродившейся и умственно, и физически старой партноменклатуры, стремящейся сохранить свою власть и свои привилегии, даже путем прямого предательства не только класса их вскормившего, но и предательства интересов всего советского народа. Во главе нового пролетарского движения встали наиболее хитрые и своекорыстные представители партноменклатуры, воспользовавшиеся народной волной, забравшись на ее гребень, чтобы успеть собрать сливки от своей карьеры, и нахватав побольше сбежать за границу. Естественно они тут же были облагодетельствованы со стороны мирового каптала, как ренегаты и получили всю помощь от иностранных спецслужб, чтобы как можно дольше паразитировать на нашей революции, и как можно больше разрушить ослабить государство, которое совсем недавно было оплотом всех прогрессивных сил в Мире. Сегодня они во главе и благоденствуют за иностранные подачки, завтра народ их проклянет и раздерет на лобном месте как Лжедмитрия. Сегодня коммунисты опомнились, стали группироваться в различные партии и кружки, наладили связь с патриотами, но никак не могут понять, что ведущая сила новой революции это пролетариат умственного труда, а не рабочий класс, к которому они пытаются все время аппелировать, и который пока спит спокойным сном, не подозревая, что его уже давно обокрали. К этому конечно приложили свою руку и ренегаты из Белого Дома, действующие по указаниям спецслужб из-за рубежа, подкидывая то одному, то другому наиболее боевому отряду рабочего класса, подачки в виде повышения зарплаты в 5 или 10 раз, стравливая различные отряды пролетарского движения друг с другом в борьбе за большую подачку власть имущих. Осознать же ситуации способен только передовой отряд пролетариев, коммунисты, которые сейчас разобщены. И нельзя забывать, что кроме объективных условий разобщения, таких как представительство различных отрядов пролетарского движения, существуют и субъективные, разработанные
Дается анализ Гражданского процессуального кодекса РФ, принятого "Единой Россией" в 2002 г. поощряющего судебную волокиту, ввиду отсутствия в нем статей об ответственности судей за совершенные ими процессуальных нарушений, результатом чего является систематическое нарушение конституционного права гарждан на судебную защиту, что неоднократно отмечалось Европейским судом по правам человека.
По моим социологическим исследованиям, семьи: рабочих дают 39% ребят-лидеров, рядовых интеллигентов - 25%, начальников - 17%, торговых работников -10%. Семьи 17% стоящих у власти во втором поколении дают только 5,8% детей-лидеров, в третьем -1,8%. В третьем поколении правящей элиты происходит вырождение. Кадровый кризис порождает экономический, тот - политический.
...властьимущие используют иностранные слова с целью скрыть их истинный смысл, взваливая на трудящихся всю тяжесть результатов своего бездарного правления. Это - обман с целью грабежа. Недаром из словаря 1953 года изъято слово "герменевтика", то есть объяснение понятий. Мы говорим о кризисе. В чем же его истинные причины? Производительные силы страны выросли из коротких штанишек административно-командной системы и потребовали новых, более демократичных форм правления расширения прав советской власти, с чем демократы и шли на выборы и вели за собой интеллигенцию. В результате выборов мы получили обратное - демократы не выполнили своих обещаний, предали нас. Ограничение прав советской власти, усиление произвола исполнительных структур, беззаконие, развал экономики... Чья идея - ввести пост Президента? В предвыборных программах каких кандидатов в депутаты России было предложение о введении этого поста? В чьих программах было предложение об ограничении прав местных Советов? Почему у нас, депутатов местных Советов, отняли право утверждать на должность чиновников и снимать с работы проштрафившихся? Вот удивительно, откуда это вдруг появилась коррупция и правовой беспредел в исполнительных структурах? Как наши российские депутаты не смогли догадаться, что введение буржуазной формы правления в виде президентской власти в Советском Союзе, в Советской России, должно было усилить, а не ослабить политический кризис, с развитием которого обострится и кризис экономический и социальный, что советская власть и президентская власть - антиподы? В 1991 году избран Президент РСФСР, а в 1992 году последовал развал России. Неужели не понятно, что остановить этот распад можно только ликвидацией самого института президентской власти - власти, чуждой традициям нашего народа, в основе которых лежит соборность, то есть согласие лидеров общественных движений, организаций, партий, объединенных в представительные органы власти - Советы народных депутатов. Попытки ликвидации Советов могут привести только к одному - к гражданской войне и интервенции, что, в свою очередь, вызовет массовый патриотизм, объединение населения всего Советского Союза для защиты Родины и, естественно, восстановление советской власти. Ожидаемый референдум более опасен для президентских структур, чем для Советов, и именно поэтому в Москве, не отчитавшийся за 225 из 509 миллиардов рублей господин Лужков, срок полномочий которого истек 5 апреля, присвоил себе право финансирования референдума через антиконституционные префектуры, боясь, что Советы одновременно с референдумом изберут законного главу администрации Москвы, который наконец прекратит ее разграбление. Надо прямо заявить, что эксперимент по "капитализации" России провалился, и стабилизировать конституционный строй, ликвидировать кризисные явления в экономической и социальной сферах можно, только восстановив единую советскую власть, указав исполнительным структурам их истинное место, то есть на то, что они должны добросовестно заниматься выполнением решений Советов и более не называться властью. Власть в нашей стране должна быть одна - советская. Она и есть критерий стабильности и выхода из кризиса.
Прошу защитить руководителей Досуговых ГБУ от незаконных штрафов, работников от незаконных требований при приеме на работу, а в случае признания ГБУ Детскими учреждениями, учитывать их работникам педстаж.
Последователи Ленина считали, что феодальную страну можно втащить в социализм, минуя капитализм, достаточно только взять Власть. Однако, оказалось, что это трудно сделать без коренной ломки жизненного уклада, к которому привыкло население. Кое-что получалось в течении 50 лет, провели ликвидацию безграмотности, построили индустрию. Без насильственной коллективизации невозможно было в кратчайшие сроки освободить столько рабочих рук для индустрии и накормить столько индустриальных рабочих. Но, как только Правящий класс, при монополизации социалистического рынка, превратился в Правящую бюрократию, он стал чувствовать, что при массовом получении населением образования, все большая часть населения начинает стремиться заменить представителей Правящего класса на руководящих должностях. В результате, Правящим бюрократическим классом был наложен запрет на рост образования и на рост производства. Был сделан хитрый ход. Насильственный переход к обязательному среднему образованию в 70-х годах снизил реальный уровень общего образования с 10-летки до 7-летки, хотя все выпускники получали Аттестат о среднем образовании, но все прекрасно знали, что "среднее" ПТУ стало тупиковым образованием и реально соответствует 7- летке. Руководяще должности стали делаться более высоко оплачиваемыми, эти должности стали занимать только члены Правящего класса КПСС. Без экзаменов в престижные Вузы могли поступать только дети элиты КПСС, под видом наиболее способных рабочих, проработавших около года на рабочих должностях и тут же получавших медали и ордена за свой "доблестный труд".
Продолжение Лианозовских посиделок 12.07.15 Президенту Правительство Москвы Правительство РФ Мосгордума Госдума Генпрокуратура Министерство культуры Департамент культуры Мосгорпарк Департамент культуры Москвы (Епифанов, Баранова) Письмом 08.07.15 г. Љ01-05-1045/5-1 СООБЩИЛИ, что 22.06.15 г. я, ЯКОБЫ, не явился на Встречу с Руководителем Мосгорпарк Люльчук и Представителями ГАУК Москвы ПКиО "Лианозовский" по Вопросу организации деятельности Хора "Лианозовские посиделки" на территории Парка. Это НАГЛАЯ ЛОЖЬ! Согласно Письму ПКиО "Лианозовский" мне от 15.06.15 г. Љ527 за подписью гл.бухг. ПКиО Крайновой, пригласившей меня на 22.06.15 г. в 14 час явиться по адресу ул.Углическая,13 (Администрация Парка) "на встречу Представителей Общественности с директором Парка Прусенковым и директором ГКУ Люльчук по Вопросу развития и функционирования Самодеятельных коллективов на подведомственных территориях", я ПРИБЫЛ туда в указанное время, где встретил, приглашенного туда же Администрацией гармониста Парка Королева. Работники в Секретариате Администрации Парка сообщили, что о данном Письме ничего не знают, а гл.бухгалтер Крайнова сообщила, что не помнит про данное Письмо. Потом выставив нас с гармонистом за дверь и пошушукавшись за закрытыми дверями Секретариата, гл.бухгалтер и секретари сообщили, что вспомнили, что Приглашали, но директор уехал. Когда я пытался объясниться с гл. бухгалтером, приславшим мне это официальное Приглашение, прибежал арт. Директор Парка, отругал гл.бухгалтера за беседу со мною и выгнал меня из здания Администрации. Ни о каких других "многочисленных Проверках" моих Обращений я ничего не знаю, никаких Писем из Администрации с Фотоматериалами и копиями Документов я не получал, в Конфликты с Администрацией я не вступал, а участвовал в Хоре "Лианозовские посиделки" в качестве хориста и балалаечника только в летнее время, поскольку от пения на морозе или в дождь можно заболеть и потерять голос. Прошу провести Проверку и Уволить за НАГЛУЮ ЛОЖЬ указанных чиновников Парка и Департамента культуры. Прилагаю всю Переписку с чиновниками и видеозапись в интернете Хора "Лианозовские посиделки" с моим участием http://www.youtube.com/channel/UCHI6BlCH6jtM5-AfF_KOxXw.
Заказным письмом Љ2624 на Бланке ГАУК "Лианозовский парк" от 15.06.15 г. Љ522 Гл. бухгалтер Крайнова пригласила меня "прийти 22 июня к 14 час. по адресу: Углическая, дом 13, на Встречу Представителей Общественности с дир. Парка Прусенковым, дир. Мосгорпарка Люльчук по Вопросу функционирования Самодеятельных коллективов на подведомственных территориях". Я прибыл в 14 час., но ни Представителей Общественности, ни директора Парка, ни директора Мосгорпарка там не оказалось.
Лидеры, это врожденное качество людей с 1 и с 3 группой крови. Стремление правящей элиты закрыть доступ лидерам из низших классов к руководству экономикой, политикой, хозяйством приводит к накоплению пассионариев (лидеров)в нижнем слое общества, способных организовать этот социальный слой и провести революцию, заменив выродившихся в 3-м поколении потомков лидеров предыдущей революции, привратившихся в Правящую интеллектуально и морально выродившуюся элиту.
"Чем бестолковее масса, тем легче господствовать над нею и управлять ею. Самый глупый рабочий для нас - самый лучший", - много раз повторяли ост - эльбские крупные землевладельцы на своих собраниях". (А. Бебель "Женщина и Социализм". Москва Госполитиздат 1959, с. 517-529). Развитие производительных сил требует развития народа. Правящий класс в целях увеличить свои прибыли и конкурировать успешно с другими членами своего класса, вынужден пойти на расширение образование народа через обучение в школах, на которые был вынужден раскошелиться, чтобы готовить себе квалифицированную рабочую силу, способную работать у станка, а теперь и у компьютера. Единственным способом удержания народа в покорности остается ВОСПИТАНИЕ на религиозной основе, вопреки развитию разума. Не случайно молодежь так ненавидит современную бюрократическую школу, действующую на нее как средство буржуазного разложения. У нас пытаются под бюрократом понимать чиновника, управленца, занимающихся "бумагами", документацией, отчетностью, забывая о том, что БЮРОКРАТИЯ возникает именно там, где возникает ДИКТАТУРА. По своему происхождению современный бюрократ - это выходец с периферии, стремящийся "покорить" Москву, мечтавший занять ТЕПЛОЕ МЕСТЕЧКО, по-простому мелкий буржуй, но уже не "коммунистической окраски", а "демократической". Лакей, не представляет себе другой формы правления, как диктатура и другой формы поведения, как УГОЖДЕНИЕ стоящему выше по ЧИНУ. Не напоминает ли этот тип по своим моральным и политическим характеристикам члена победившей национал - социалистической рабочей партии Германии 40-х годов. Ведь в тот период получить доходное место в чиновничьей системе мог только член правящей нацистской партии. Кого он будет требовать воспитывать в школе, и какими методами. Вспомните Гитлерюгенд и их клятву бесприкословно выполнять волю ФЮРЕРА. Нет ли здесь аналогии с современной школой? В такой школе есть прямая ДИКТАТУРА директора, как представителя ЦЕНТРАЛЬНОЙ ВЛАСТИ БЮРОКРАТИЧЕСКОГО ГОСУДАРСТВА. ШКОЛА, строящееся по аналогичному принципу не может называться социальной (в переводе с немецкого общественной) и демократической (в переводе с греческого народной). ДИКТАТУРА- есть прямое управление из ЦЕНТРА не имеющее обратной связи. К чему приводит такое строение ГОСУДАРСТВА показала ИСТОРИЯ нашей страны и история Германии - это в первую очередь уничтожение мыслящей части народа, уничтожение интеллигенции. Чиновник ненавидит интеллигента, поскольку тот при имеющемся образовании и знаниях является конкурентом в занятии более теплого местечка в чиновной лестнице. А поскольку ЧИНОВНИК - член целой системы ЧИНОВНИЧЕСТВА, построенного именно по этому принципу, он быстро находит общий язык с себе подобными и даже забывает разногласия при дележе очередного куска с барского стола правящей олигархии, лишь бы не потерять своего доходного местечка. Чиновники быстро сбиваются в ПАРТИЮ ПОРЯДКА с целью охранить свои классовые интересы. Как называется эта партия чиновников, уже не имеет значения. Эта партия имеет цель сохранить породившую её систему. Она может провозглашать любые лозунги "во блага народа", но при этом делать практически все, чтобы ничего не менялось. Вот тут и появляется её жгучая ненависть к тем силам, которые ведут к развитию общества и в первую очередь к интеллигенции, к прогрессивной ШКОЛЕ, к демократии. Средством достижения поставленной цели является уничтожение интеллигенции и превращение ШКОЛЫ в казарму, построенную по системе милой сердцу чиновника, с муштрой, бездумным исполнением любых приказов, системой подавления любой не "согласованной" с ВЕРХАМИ идеи, мысли. Куда ведет такая система организации воспитания, мы знаем по истории нашей страны, начиная с Николая-1 /Палкина/ и заканчивая ЭПОХОЙ Хрущева-Брежнева-Горбачева-Ельцина. Заведение страны в экономический тупик, загнивание ВЕРХОВ и полное равнодушие низов, их пассивность, деградация экономики, развал организации производства, инфляция, произвол властей, разворовывание национальных богатств, развал культуры, в том числе общей культуры производства, алкоголизм населения - т.е. то, что мы имеем на сегодняшний день, это и есть период подготовки ПРОЛЕТАРСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ. Религиозное воспитание нашим народом не воспринимается, несмотря на усиленную пропаганду его государственными СМИ. Правящий класс хочет загнать советский народ обратно в средневековье, но при этом требует от трудящихся "держать микрон" и владеть компьютером. Лицемерие, лживость, продажность правящего класса становится понятна трудящейся массе. Современная школа не справляется с этой задачей, тем хуже для школы. Под руководством правящей партии "Единая Россия" УНИЧТОЖАЕТСЯ старая Советская ШКОЛА и насаждается новая индивидуалистическая бюрократическая школа.
C удовольствием смотрел 03.02.2005 г. в четверг, вашу битву с лакеем международного финансового капитала в передаче "К барьеру", организованную представителем журналистского сообщества безродных космополитов с целью явной провокации. Надо отдать должное провокаторам, сумевшим представить вашу позицию почти половине зрителей как антисемитскую. Но главное, что другая, большая половина зрителей, вашу позицию поддержала. Я в 1990-1993 г.г. в Моссовете вел такую же неравную борьбу с этими же врагами нашего государства. Несмотря на мои выступления с трибуны Моссовета, в прессе, только 27 депутатов Моссовета из 500 поддерживали мою политическую линию аналогичную вашей. Но даже из этих 27 депутатов, понимали меня только единицы. После октября 1993 г. эти депутаты Моссовета стали понимать, что происходит, но было уже поздно. С помощью клятвопреступников в погонах, Власть была захвачена безродными космополитами, являющимися лакеями международного финансового капитала и страна была отдана на разграбление. Враги отомстили мне, отказав с 1993 г. в законном праве на получение прежнего места работы учителем в школе Љ959 СВАО г. Москвы, лишив меня права на труд по моей специальности, лишив права на педагогическую пенсию по выслуге лет, несмотря на гарантии, данные мне при избрании депутатом Моссовета. Судьи, служащие этому режиму, признали законными эти незаконные действия чиновников, а депутаты Гос. Думы и Мосгордумы не пожелали вмешиваться. Находясь 12 лет без работы, в стрессовой ситуации, я получил гипертоническую болезнь, установленную медиками, но чиновники отказали даже в предоставлении мне инвалидности. Несмотря на плохое самочувствие, я продолжаю бороться доступными мне средствами в судах, публикациями в прессе. Поскольку Право есть воля правящего класса, выраженная в законах, если законы противоречат этой воле, то они не действуют, судьи подбираются правящим классом из своих же лакеев, а я, естественно, не могу доказать очевидное в судах. Ответа на это письмо не получено.
Человек есть животное мыслящее, но животное, и, не осознавая этого, чаще подчиняется своим животным инстинктам, чем разуму. Более интеллектуально развитые Правящие классы, зная это, используют инстинкты, манипулируя массами менее развитых людей, в целях улучшения собственной жизни через обман, торговлю, стравливания этносов, развязывания войн и заключения мирных соглашений.
Чтобы манипуляторам добиться нужного результата, им необходимо просто включить дремлющие в подсознании ИНСТИНКТЫ человека, либо выработанные в процессе жизни его УСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ. Чтобы пробиться вне очереди, стоящей за чем-то, нужно просто ПОПРОСИТЬ любого стоящего в очереди, обязательно УКАЗАВ ЛЮБУЮ ПРИЧИНУ. Ключевым словом включения программы ИНСТИНКТА СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ является фраза "ПОТОМУ, ЧТО". Этот ИНСТИНКТ, выработан исторически человечеством с целью сохранения вида. Эффективность 94%. Дети с 3 до 5 лет используют этот эффект лучше взрослых. Если их спрашивают "почему", они, не моргнув глазом, отвечают "потому, что". Разная психология у разных народов отражается в их языке, в зависимости от исторически сложившихся СТЕРЕОТИПОВ ПОВЕДЕНИЯ, сформировавшихся с целью выживания. В английском языке прилагательное cheap ("дешевый") имеет значение не только "недорогой", но и "неполноценный", "некачественный". Российский покупатель купит, что ПОДЕШЕВЛЕ, поскольку привык к ГОСТированному качественному товару и на ДОРОГОЕ у него не хватает денег. У разных социальных групп населения в одной и той же стране РАЗНАЯ психология. "Богачи" и чиновники России, часто посещавшие Европу, ведут себя также, как "богатые" англичане, КОПИРУЯ поведение ИНОСТРАНЦЕВ, ввиду автоматически включающегося у них хорошо развитого ИНСТИНКТА ПОДРАЖАНИЯ своим хозяевам, позволившего им в России занять более высокий ранг в социальной лестнице. Без наличия "хозяина" они теряются и не могут определить на кого же нужно им быть похожим, чтобы выжить и удержаться у пирога власти.
Чтобы манипуляторам добиться нужного результата, им необходимо просто включить дремлющие в подсознании ИНСТИНКТЫ человека, либо выработанные в процессе жизни его УСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ. Чтобы пробиться вне очереди, стоящей за чем-то, нужно просто ПОПРОСИТЬ любого стоящего в очереди, обязательно УКАЗАВ ЛЮБУЮ ПРИЧИНУ. Ключевым словом включения программы ИНСТИНКТА СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ является фраза "ПОТОМУ, ЧТО".
Зарплата, выплачиваемая наемным работникам, не определяется вложенным трудом в произведенный ими продукт, что утверждает К.Маркс в своем "Капитале". Зарплата определяется жизненными средствами, необходимыми наемному работнику и его семье для восстановления и воспроизводства своей производительной силы. Зарплата это бензин, и техобслуживание, необходимые хозяину автомобиля для езды на нем. При этом сам "автомобиль" в виде самого работника достается хозяину средств производства бесплатно. Но автомобиль не просит еды и одежды в период своего простоя. Эксплуатируемому человеку, лишенному средств производства, чтобы жить нужно питание и крыша над головой. Чтобы выжить он вынужден работать на хозяина на любых условиях. Такими условиями является минимум средств для выживания. Поэтому зарплата любого наемного работника колеблется около цены на эти средства. В России таким минимумом является пенсия по старости. Сегодня это 10 000 руб. в месяц, или 300 долларов США.
Маниловские мечтания околомарксистов конечно интересны для их развенчания. Околомарксисты никак не возьмут в толк, что только Способ производства определяет формацию общества. Без смены Способа производства, в данном случае машинного на информационный, капитализм никуда не денется, прибавочная стоимость так и останется вместе с существованием эксплуататорских классов, вне зависимости от того, будет ли эксплуататорский класс состоять из частных собственников, либо из коллективного эксплуататора в виде чиновной бюрократии КПСС или Единой России, управляющей всей собственностью всего капитала всего государства. Удивительно, что эти люди считают себя марксистами, либо не читай Капитал, либо - не понимая, что там написано. Видимо, все-таки не читая.
Молодежная преступность растет. Я пишу с 1982 г., что содержание ребенка в Колонии 4666 $, в Оздоровительном лагере 2400$, в Кружке 600$. Если бы будущие преступники занимались БЕСПЛАТНО в Кружках и Секциях, то преступлений не было бы, а Бюджет сэкономил 4 млд. $. На это 21.01.16 г. НАКОНЕЦ обратил внимание Мединский на Заседании Правительства РФ. Прошу ознакомить ДЕПУТАТОВ, Министров и педагогов с моей Методикой и заложенными в ней Расчетами экономии Бюджета в 12%, при тратах на Воспитание 0,5%. Минобразование пренебрегает публикацией моей Методики в "Правде" 18.02.82 г. Департамент ничего не делает для ознакомления педагогов с моей Методикой. Прилагаю переписку, материалы, Методику в Интернете и Доказательства.
Унтерофицерская вдова сама себя высекла. 5 апреля 2011 года, прошло Совещание у Президента по вопросам улучшения условий труда рабочих. Приведенные в выступлении Президента статистические данные об условиях жизни, а, точнее, уничтожения рабочих в России, доказывают полный провал экономики за 20 лет правления демокрадов.
На Форуме предприниматель Мордашев заявил, что нужно сократить бюрократический аппарат, на что Кудрин возразил: "а куда же людей девать?". Так и согласится правящая бюрократия добровольно без сталинских репрессий сокращаться и увольняться! Скорее она сменит Президента Медведева на другого Президента, не обещающего потерю хлебных местечек представителям самого массового паразитического класса в России еще со времен китайских императоров и Золотой орды.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ На базе Выпускной Аттестационной работы факультета Профессиональной переподготовки Государственного образовательного учреждения Высшего профессионального образования "Московский педагогический государственный университет" по Дополнительному образованию "Психология" 2003 г. Диплом ПП Љ390613 по теме: "Психологические проблемы формирования и управления детским коллективом" Слушателя Белашова Сергея Ильича Научного руководителя МПГУ им. Ленина Хисамбеева Шамиля Раисовича
Департамент образования (Смирницкая) предложила связаться с Горметодцентром и публиковаться через сетевое издание "Слово учителю" на сайте http://mosmetod.ru. Но там невозможно даже зарегистрироваться. Горметодцентр (Казакова), Горцентр профразвития (Полякова) обещали изучить материалы моей "Методики воспитания по Белашову". Ничего не сделано. Минкультуры (Аракелова), Минспорт (Томилова), Правительство Москвы, от которых работают Кружки и Секции, не считает нужным знакомить с моей Методикой педагогов, посылая меня вновь в Минобразование (Грибов). Комиссии Мосгордумы (Антонцев) переслали мою Методику депутату Перфиловой, которая за все Комиссии работать не может. Уставы учреждений образования (Учебно-метод объединения Приказ 23.09.14 г., Горметодцентра 21.10.14 г., Горцентра профкарьерного развития 13.11.13 г.), на которых возложена ОБЯЗАННОСТЬ сбора, обобщения и Распространения Методик, дублируютcя увеличивая бюрократические барьеры, поглощающие Бюджет. Молодежная преступность же растет. Нарушая п.6 ст.8 ФЗЉ59, мои Обращения пересылают НЕКОМПЕТЕНТНЫМ в разрешении этих Вопросов чиновникам. Содержание ребенка в Колонии 4666 $, в Оздоровительном лагере 2400$, в Кружке 600$. Если бы будущие преступники занимались БЕСПЛАТНО в Кружках и Секциях, то преступлений не было бы, а Бюджет сэкономил 4 млд. $. Прошу ознакомить депутатов и педагогов с моей Методикой и заложенными в ней Расчетами экономии Бюджета в 12%, при тратах на Воспитание 0,5%. Минобразование пренебрегает публикацией результатов моей Методики в "Правде" 18.02.82 г. Департамент (Биржаков, Смирницкая, Рябко) ничего не делает для ознакомления педагогов с моей Методикой. Прилагаю ссылку в Интернете и Доказательства. http://professionali.ru/Soobschestva/psi-faktorvzglyad/metodika-vospitanija-po-belashovu/ http://pedsovet.org/index.php?option=com_mtree&task=viewlink&link_id=168806&Itemid=550
Без решения социальных проблем молодежи в условиях рыночной экономики, без предоставления молодежи из низших слоев общества массового высшего образования и возможности стать реальными конкурентами отпрыскам Правящего бюрократического класса, невозможно ускоренное развитие отставшей в организационном, политическом и экономическом развитии государственности России.
народный депутат Белашов обвинил Секретариат, что он относится невнимательно к его запросам. Поступило в этом году 138 депутатских запросов, из них 48 запросов от депутата Белашова, что составляет 42% от общего количества депутатских запросов, которые поступили. Из 48 его депутатских запросов - 35 на сессии было зачитано. От других депутатов более 2 - х депутатских запросов не поступало, поэтому я считаю, что обвинение в адрес Секретариата необоснованы. Белашов: "Об исполнении бюджета по молодежной политике". Во Франции на молодежную политику расходуется 0,22% бюджета. В Москве в 1992 г. было выделено из 509 млн. руб. бюджета всего 15 млн., т.е. около 0, 003%, и те не выполнены. ...количество педагогов - организаторов по работе с детьми и молодежью по месту жительства сократилось более чем в 3,5 раза, количество помещений для работы с детьми сократилось в 3,5 раза, а преступность возросла более чем в 2 раза. Следовательно, преступность детей и молодежи возрастает прямо пропорционально сокращению педагогов - организаторов и занимаемых ими помещений, в то время как изымаемые у детей помещения передаются ЖЭКами коммерческим структурам. ...Рост преступности по сравнению с прошлым годом 33%, молодежной 15%. ГУВД, Межведомственная комиссия по делам несовершеннолетних, не могут ответить на мои депутатские запросы: сколько стоит задержание и содержание одного несовершеннолетнего правонарушителя, какой ущерб, в среднем, приносит один несовершеннолетний правонарушитель в год!!! По экспертным данным на 1 руб. расходов на профилактику правонарушений несовершеннолетних, идет экономия в 50 000 руб. за счет уменьшения наносимого ущерба и содержания несовершеннолетних правонарушителей в колониях и тюрьмах. В 1992 г. содержание одного несовершеннолетнего в колонии стоило около 200 000 руб. в год, в тюрьме - 60 000 руб. в год. Сколько стоит его задержание, я выяснить не смог. Не израсходовать 15 млн. руб. за 1992 г. на работу с детьми и молодежью при необходимости расходования на каждого несовершеннолетнего в досуговых учреждениях по 5,6 тыс. руб. в 1992 г., доказывает полную неспособность администрации г. Москвы организовать работу с детьми и молодежью по месту жительства. Пока у Власти стоят преступники, рост молодежной преступности будет продолжаться.
Наши депутаты и наши суды. Журналистское расследование Kapitany Tenkesh комментирует произведение Российский юридический фашизм., комментарии: 1 (0) 03.07.2011 14:03 "Российский юридический фашизм". Самое интересное, откуда ветер дует, откуда реки текут? Тю, опять оттуда: из грандиозного и неповторимого создания юридического гения Маркса, основателя ноучнова фашизма. "Человек - главная производительная сила общества". Все извилины заплёл этот юрист коммунистической наружности, всегда думал, что молоко производит корова, и потому корова есть производительная сила. А что с человека-то? С него, как с козла молока надоишь. Вот канадцы (вот хорошо знаю их фермеров) не зря говорят: "Сперва накорми корову, создай ей человеческие условия жизни"... Поэтому-то Канада теперь по уровню бедности на самом последнем месте в мире - на 177-ом. А Россия - на 82-ом. Ещё чуток усилий и догонит десятку лидирующих африканских стран. О справедливости россиянских судов. Рецензия на "Зуб за зуб, Око за око?" (Сапожников Николай) Вы верите в справедливость российского суда? Более 50% сидит в России не совершивших преступления, в которых их признал суд виновными. Европейский суд завален Жалобами на российские суды. Половина всех Жалоб в Европеский суд из России, из них половина на неисполнение решений российских судов. Сергей Белашов 02.06.2011 18:55 Конечно не верю... Сапожников Николай 05.07.2011 18:27 Решением от 04.12.97 г. Савеловского райсуда г. Москвы под председательством судьи Николаевой Н.А., народных заседателей Павлова А.П., Атражевой Н.А по Делу Љ2-37/97, по Иску народного депутата Моссовета 21 созыва Белашова Сергея Ильича к ликвидационной комиссии Моссовета и к Правительству г. Москвы о возмещении вреда (травмы глаз), нанесенного ему 21 апреля 1993 г. неизвестными лицами прямо в здании Моссовета, при исполнении им своих депутатских обязанностей, а также внесение правильных записей в Трудовую книжку, было отказано по мотивам: "Правительство Москвы не является правоприемником Моссовета и не обладает денежными средствами для удовлетворения претензий бывших депутатов Моссовета. Не представлено доказательств причинения истцу физических или нравственных страданий. Истец извещен телеграммой о дне слушания дела. Имеется конкретное лицо депутат фракции "Демократическая Россия", офицер СА Академии Дзержинского Фролов А.Н, причинившее ответчику вред, что следует из Акта расследования несчастного случая, и истец не лишен возможности предъявить к нему самостоятельное требование. Довод истца об обязании ответчика внести записи в его Трудовую книжку о разряде оплаты труда не основано на законе. Увольнение истца, являвшегося депутатом Моссовета, членом Постоянной комиссии по делам молодежи Моссовета по п.1 ст. 33 КЗОТ РФ соответствует требованиям действующего законодательства".
1993 г. ДИКТАТУРА или ДЕМОКРАТИЯ: ВЫБИРАЙТЕ Из книги Сергея Белашова "Последний Моссовет" Позиция Верховного Совета 1993 г.: диктатура против демократии. Сегодняшнее противостояние - это не противостояние между Ельциным и Хасбулатовым, Ельциным и Руцким, Съездом и Президентом, как пытается изобразить дело главное оружие Президентской команды Средства Массовой Дезинформации. Выбор стоит между законной властью, и беспредельным всевластием даже не Ельцина, а стоящих за ним Бурбулиса, Шумейко и прочих авантюристов. Между путчистами с одной стороны и законной судебной и законодательной властью с другой.
Капиталисту (государству как самому крупному капиталисту) любой образованный квалифицированный работник достается бесплатно. Эксплуатируется не только труд работника, израсходованный им самим на свое обучение, но и труд его родителей, потраченный на воспитание, образование, здоровье нового работника. Ни государство, ни капиталист, не вложили ни копейки в труд по воспитанию работника, образованию, здоровью. Фактически мы свои мозги и тело отдаем в аренду на 8 часов в день капиталисту, государству, а арендную плату и амортизационные расходы они забирают себе в виде прибавочной стоимости, оплачивая только эксплуатационные расходы, т.е. на кормежку, одежду работника и его семьи. Доход - это излишки, остающиеся у работника после потребления им и его семьей средств, необходимых для поддержания работоспособности, жизни и здоровья. Налоги на личную собственность, налоги на зарплату абсурдны, поскольку уменьшают минимум средств, необходимых работнику для поддержания работоспособности, жизни и здоровья. Налоги на Частную собственность, т.е. на доходы естественны. Депутаты Федерального собрания РФ в Налоговом кодексе РФ назвали "доходом семьи" пособия по безработице, по инвалидности, жилищные субсидии, пенсии, социальные и обыкновенные стипендии, и наравне с "доходами" олигархов обложили налогом. Умышленно или в силу некомпетентности они спутали понятие "доход" с понятием "заработная плата" т.е. необходимые жизненные средства для воспроизводства рабочей силы рабочего и обеспечения членов его семьи, а также с понятием "социальная помощь" т.е. необходимые жизненные средства для выживания. Поскольку право есть воля правящего класса, выраженная в написанных им законах, а если законы противоречат этой воле, то они не исполняются. При этом правящий класс как истинный шулер, чтобы выиграть, меняет свои законы в зависимости от собственных интересов. Законы им пишутся так, чтобы судьи, назначенные правящим классом, и чиновники могли их толковать в его пользу. Поэтому правозащитное движение направляется правящим классом в "либеральное" русло с целью загнать недовольство граждан в дебри судебной волокиты, заставить их длительное время бороться по запутанным с этой целью законам, чтобы выиграть время, выявить недовольных и запутать их в юридических казусах.
Мы говорим о кризисе. В чем же его истинные причины? Производительные силы страны выросли из коротких штанишек административно-командной системы и потребовали новых, более демократичных форм правления расширения прав советской власти, с чем демократы и шли на выборы и вели за собой интеллигенцию. В результате выборов мы получили обратное - демократы не выполнили своих обещаний, предали нас. Ограничение прав советской власти, усиление произвола исполнительных структур, беззаконие, развал экономики... Чья идея - ввести пост Президента? В предвыборных программах каких кандидатов в депутаты России было предложение о введении этого поста? В чьих программах было предложение об ограничении прав местных Советов? Почему у нас, депутатов местных Советов, отняли право утверждать на должность чиновников и снимать с работы проштрафившихся? Вот удивительно, откуда это вдруг появилась коррупция и правовой беспредел в исполнительных структурах? Как наши российские депутаты не смогли догадаться, что введение буржуазной формы правления в виде президентской власти в Советском Союзе, в Советской России, должно было усилить, а не ослабить политический кризис, с развитием которого обострится и кризис экономический и социальный, что советская власть и президентская власть - антиподы? В 1991 году избран Президент РСФСР, а в 1992 году последовал развал России. Неужели не понятно, что остановить этот распад можно только ликвидацией самого института президентской власти - власти, чуждой традициям нашего народа, в основе которых лежит соборность, то есть согласие лидеров общественных движений, организаций, партий, объединенных в представительные органы власти - Советы народных депутатов.
Я предпочел бы назвать эту конференцию "Ошибки марксистов-ленинцев, приведшие к современности", поскольку все руководители современной России, в том числе, такие как Ельцин, Путин, Лужков, Шанцев, Чубайс и другие, называли себя 30 лет марксистами-ленинцами. Они учились в советских ВУЗах у преподавателей марксизма - ленинизма, многие из которых и сегодня присутствуют здесь, выступают с данной кафедры в стенах Института философии. Удивительно, что выступающие профессора и доктора наук, не обратили внимания на объективную цикличность развития общества, характерную для России: 1881, 1893, 1905, 1917, 1929, 1941, 1953, 1965, 1977, 1989, 2001, 2013, 2025, 2037 и т.д., на которую обратил внимание еще К.Маркс. Правда, К.Маркс писал о 10 летнем цикле кризисов буржуазного общества, а мы в России имеем 12 летний цикл кризисов "советского" общества. 16.06.1995 г. я обратил на это внимание присутствующих, выступая на Конференции" Мир через 50 лет после Второй мировой войны: взгляд слева", проходившей с 16.06.95 г. по 18.06.95 г. в Московском государственном университете им. Ломоносова на Факультете журналистики (ауд.316)/ Профессора, доктора философии и истории, славя марксизм - ленинизм, рассказывая студентам о неизбежности перехода от капитализма к социализму, и от социализма к коммунизму, видимо, стремились сохранить свое теплое местечко у кормила науки, умалчивали о том, что даже в социалистическом обществе, согласно утверждениям В. И. Ленина, происходит усиление, а не ослабление классовой борьбы. Они не сообщали студентам, что социализм, также как и любая общественно - экономическая формация, подвержен процессу развития и упадка, смене периодов революции и реакции, к которым должны быть готовы не только руководители партии и правительства, но и рядовые граждане. Они не обратили внимания на утверждения Маркса, что с развитием капитализма число непроизводительных пролетариев увеличится, увеличится число надсмотрщиков, а общество из 3-х классового (правящий, управляющий, производящий) станет 2-х классовым (пролетариат и буржуазия, т.е. управляющий и производящий). Что неизбежно приведет от управления людьми к управлению машинами, а присвоение прибавочного труда увеличится за счет неоплаченного труда интеллектуального, более качественного и дорогого. Советская буржуазия, захватив власть в СССР в 30-х годах, постепенно ликвидировала демократические принципы в управлении производством, ликвидировала старых ленинцев, оттеснила рабочих от управления сначала на производстве, затем в профсоюзах, а потом и в Коммунистической партии. В главе "Классовая борьба" статьи "К. Маркс" В.И. Ленин не случайно цитирует "Коммунистический манифест": "Наша эпоха, эпоха буржуазии, отличается, однако, тем, что она упростила классовые противоречия: общество все более и более раскалывается на два большие враждебные лагеря, на два большие, стоящие друг против друга, класса - буржуазию и пролетариат". Это значит, что без перехода в классовом обществе к 2-х классовой системе буржуазия-пролетариат, победа коммунизма невозможна. Такой переход от социализма к коммунизму в 90 -х годах 20 века в СССР был возможен мирным и немирным путем. Деградировавшая в 1989 г. и разложившаяся Советская буржуазия выбрала сначала мирный путь демократических реформ, пытаясь удержаться у власти. Когда она поняла, что при демократии в управлении государством придется делиться властью и доходами с огромным демократическим социальным слоем управленцев (54% населения СССР), допустив их в свой буржуазный класс номенклатуры и создав таким способом 2-х классовое общество, и не надеясь на свое интеллектуальное превосходство, она испугалась, что ее эта мелкобуржуазная управленческая масса просто оттеснит от власти. Вот тогда партноменклатура, поняв, что потеряла свое лидерство в революционных преобразованиях в СССР, перешла к форме вооруженной диктатуры, разрушив СССР и расстреляв демократический Верховный Совет РСФСР. У руководства СССР был шанс выйти из кризиса 1985-1993 г.г. с помощью ликвидации политической, экономической юридической, информационно - технологической неграмотности населения путем быстрого обучения всего населения основам этих наук, также как в 30-е годы прошлого века. Но целью советской буржуазии в лице правящего класса партноменклатуры было удержаться у власти, а не выводить страну из кризиса, делясь властью с массовым классом управленцев. Но при наличии революционной ситуации в СССР в 80 - 90 - х годах, революционного класса новых управленцев (31% рядовой пролетарской интеллигенции и 36% рабочего класса), в силу субъективного фактора отсутствия в стране революционной марксистской теории, революционной пролетарской партии, страна не смогла преодолеть кризис перехода от индустриального общества к информационному, не смогла преодолеть кризис роста производительности интеллектуального труда. Поэтому страна под руководством советской буржуазии в лице партноменклатуры, являющейся по идеологии мелкобуржуазной, пошла старым путем буржуазной революции, повернув назад к демократии, и последующей за ней диктатуре
"Немало, всего до боли смешного, показывающего и глупость, и элементарное невежество, тех, кто вершит политикой. Вот как закрепила стенограмма 1991 г. диалог автора с депутатом РСФСР Шахраем 27.06.1991 г. стр. 128, 129. (В сокращении): "Народный депутат Моссовета Белашов: - Вы предлагаете принять документ, согласно которому собирать сессии Моссовета можно только раз в год для утверждения бюджета. Но тогда текущая Власть будет у МЭРа. Не является ли это прецедентом для ликвидации Советской Власти в России? Народный депутат РСФСР С.М. Шахрай:- в вашем рассуждении, есть методический изъян. Вы исходите из того, что можно отобрать Власть у того, у кого ее никогда не было. Второй изъян в том, что вы отождествляете Совет, как орган представительный, законодательно - нормотворческой Власти с органом оперативного повседневного управления. Если убрать эти два изъяна, вы совершенно правы. Белашов: - вы, не могли бы перевести с украинского языка на русский вашу фамилию Шахрай? Председатель Моссовета Гончар Н.Н. - Извините, Сергей Михайлович, я не думаю, что сессия настаивает на ответе. Шахрай С.М. - это принципиальный вопрос. Спасибо за то, что вы попытались защитить меня от депутата. Моя фамилия переводится следующим образом: те, кто меня ненавидят и презирают, переводят как жулик и мошенник, те, которые меня уважают и ценят, говорят находчивый, предприимчивый, деловой человек. Переводите, как позволяет ваша совесть". (Газета "Советы бабушки Насти" Љ1 (6) 2005 г., заметка по книге Белашова С.И. "Последний Моссовет") В соответствии с п.5 нормы "закона о выборах" под словами "других нарушений избирательного законодательства, если эти нарушения не позволяют выявить действительную волю избирателей" можно понимать и нарушения, допущенные избирательной комиссией при принятии уведомления, регистрации или отмене регистрации кандидата, но при этом нельзя забывать скользкую формулировку закона "Суд соответствующего уровня может отменить решение избирательной комиссии", из чего следует, что суд может и не отменить незаконное решение. Поэтому даже если бурелом "россиянско - демократических" законов и позволит его разобрать, то порядок применения этих "законов" все равно остается в руках Власти. "Право, есть возведенная в закон воля правящего класса", писали основоположники марксизма в 1848 г. в своем "Манифесте коммунистической партии". Если "закон" окажется противоречащим этой воле, то "закон" все - равно не действует. Пойдем мы на выборы, или нет, но согласно разобранному "закону", результат все равно известен. "Партия Власти" будет исполнять написанные ею Правила поведения для своих подданных, называемые ею "законами", либо менять эти правила, как шулер меняет правила в лохотроне, либо не будет исполнять собственные Правила, и все до тех пор, пока сами подданные не поддадут этой Власти под зад и не создадут себе же на шею новую, свеженькую "партию Власти". А нанятые новой "партией Власти" историки и юристы, за хорошие деньги, всегда найдут способ, как обосновать ее "легитимность", т.е. "законность".
A.V.Cimmervald грубость современных оппонентов в 21 веке оправдывает грубостью основоположников марксизма в полемике 19 века, замечая, что "полемика не чайная церемония", а за мою критику грубости оппонентов, необоснованно и неточно обзывает меня "политкорректным". Утверждая, что общественно необходимое время для изготовления товара определяет стоимость товара, A.V.Cimmervald не замечает, что стоимость товара есть величина абстрактная, а цена товара является величиной конкретной и расхождение между этими понятиями может быть на рынке в несколько раз, особенно на рынке, где имеются монополисты. Причем на капиталистическом рынке монополистом выступает объединенный, сознающий свой коллективный интерес класс капиталистов, являющийся монополистом-покупатем и диктующим свою постоянную низкую цену (ниже стоимости) продавцу-пролетарию специфического товара-аренды своей собственной рабочей силы, не имеющему средств для объединения. Это все равно как если бы на колхозном рынке не продавцы, а покупатели диктовали свои цены для имеющихся на рынке товаров. Оплата работы по качеству и количеству труда, противоречит утверждению К. Маркса и Ф.Энгельса, что зарплата рабочего определяется ценой жизненных средств необходимых для выживания его и его семьи. Из этого следует, что зарплата никак не зависит от стоимости изготовленного товара. И монополизм-сговор покупателей-капиталистов умышленно сдерживает рост зарплаты пролетариев, нарушая Закон стоимости (на рынке товары обмениваются пропорционально их стоимостям). Развитие товарно-денежных отношений при "советском социализме" должно было развиваться до полного отрицания этих отношений. Однако в силу политических интересов, сформировавшегося в недрах КПСС Коллективного эксплуататора в виде Бюрократического класса начальников всех типов (партноменклатура КПСС - 17% населения, 19 млн. членов), развитие товарно-денежных отношений было заторможено. Правящий класс бюрократии КПСС не был заинтересован в развитии социализма и изменении политической надстройки, с усилением контроля рядовых трудящихся над партноменклатурной бюрократией. И, чтобы сохранить себя как класс, был вынужден предать интересы государства и пойти в услужение международным монополиям, возглавляемым международным жандармом США. Утверждение A.V.Cimmervald, что "ОБМАН работников, у которых изымалась при "советском социализме" прибавочная стоимость" РАСКРЫЛИ ЗАДОЛГО до таких "первооткрывателей", как Петрухин и Чижиков, является интересным, но, к сожалению, без ссылок на автора Белашова, раскрывшего этот обман в социологическом исследовании 1986-1988 г. в статье "Перестройка - как апофеоз мелкобуржуазного социализма", опубликованной только в 1998 г. Не знаю как A.V.Cimmervald, а я принимал активное участие в этом "бунте трудящихся" и подробно задокументировал все события 1989-1993 г.г. в своей книге "Последний Моссовет". То, что никаких денег трудящимся для проведения "бунта" ни бюрократия, ни ЦРУ США не раздавали, это я точно знаю. Но, вот то, что естественное возмущение малоопытной в политике рядовой интеллигенции оседлала партноменклатура КПСС, это совершенно точно. И об этом я неустанно выступал с трибуны Моссовета и в СМИ в период с 1989 по 1993 г.г. К сожалению, пролетарская интеллигенция не была политически грамотна и подготовлена к восприятию реальной политики. Этот период истории СССР очень похож на период русской революции 1905 г. Впереди маячит 1917, но и пролетарской партии, вооруженной революционной теорией и самой революционной теории, пока в России нет. Поэтому в силу своих возможностей и способностей я пытаюсь восполнить этот пробел. К. Маркс в 3 томе Капитала утверждал, что число надсмотрщиков (управленческий класс) будет увеличиваться, а рабочих уменьшаться. Так вот эти надсмотрщики и становятся новым революционным классом 21 века, новыми пролетариями умственного труда. Предлагаю более рационально использовать печатный лист по важным для марксизма темам. 1.Противоречие у Маркса и Энгельса при определении цены рабочей силы. Чем отличается цена рабочей силы от ее стоимости? Из чего складывается стоимость рабочей силы, из чего складывается ее цена? Имеется ли зависимость между ценой рабочей силы и ценой изготовленного ею товара? 2.Как совместить животные инстинкты человека: охраны территории (национализм), экономии сил (присвоение прибавочной стоимости) с разумным существованием человека? Ф.Ф.Тягунов. Похоже, что Вы подстрекатель и провокатор, г. Белашов!?
Новые Лианозовские посиделки. 07.07 состоялась в Лианозовском парке "Встреча по развитию Самодеятельных коллективов". Протокол и диктофонная запись не велись. Заявленные Вопросы по СУЩЕСТВУ не обсуждались. Все свелось к ОСУЖДЕНИЮ Обращений Белашова в Департамент культуры Москвы по этим Вопросам. Представитель Департамента назвал Обращения троллингом, сообщил, что у Парка нет Устава, без регистрации Хор "Лианозовские посиделки" не является Самодеятельностью. Директор Парка назвал Обращения враньем и склокой, представил Опросные листы, утверждая, что недовольных плохой организацией Самодеятельности в Парке, только 3 человека. На каждом листе было 4 вопроса, где половина подписантов недовольны плохой организацией Самодеятельности. Представил Трудовой договор с гармонистом, вопреки самому же Договору, утверждая, что гармонист обязан организовывать Самодеятельность. Должностные обязанности гармониста отказался огласить. Представил фотографию, где 4 лица пьют чай на улице, утверждая, что это чаепитие Хора, организуется Администрацией. Присутствующие 3 хористки тут же заинтересовались, почему их не пригашают на эти чаепития, утверждая, что ни в каких Мероприятия Парка участия не принимали. Директор признал покупку гармони в Комиссионном за 30 000 руб. наличными из собственного кармана при наличии в Парке 4х неотремонтированных, заржавевших от игры зимой и в период дождей гармоней. Заявил, что помещений для репетиций Хора у него нет и не будет. Строить репетиционные помещения для Хора, Кружков и секций он не имеет права и денег нет. Представитель Департамента вопреки Пост. Прав-ва Москвы 3.08.99 г. N 713, обязывающему развивать в Парках Самодеятельность, это мнение почему-то поддержал. Почему пустующие залы Административного здания Парка не используются для репетиций Хора, деятельность которого входит в Уставные цели Парка, а используются для редких свадебных банкетов, не входящих в Уставные Цели и Задачи Парка, Директор и Представитель Департамента оставили без рассмотрения. Прошу заставить исполнять Уставные обязанности Парка. Прилагаю подробное описание Встречи, Документы, отписки чиновников.
В России нет, не было и не будет института Частной собственности, поскольку Способ производства в России всегда тяготел к Азиатскому типу, а правление к Деспотии. Попытки ввести сверху европейские буржуазные ценности в виде Частной собственности, Оценки качеств личности по ее доходам и богатству не в традиции русского общества. Согласно ст.1 Конституции РФ, Россия есть демократическое государство. Демократия, это не народовластие, как его сегодня переводят. Демократия - это форма правления, при которой деятельность власти реально контролируется народом. В нашей стране все наоборот. Контроль за деятельностью чиновников - осуществляют только высшие чиновники. Ст.2 Конституции РФ установлено, что признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина - обязанность государства. Государство в России - это совокупность чиновников, преследующих свои узко классовые корпоративные интересы: как можно меньше работать, как можно больше получать и поддерживать друг друга в соблюдении этих интересов. Ст.3 Конституции РФ установлено, что единственным источником Власти в России является ее многонациональный народ. Власть определяется наличием управления финансами, военной силой и кадрами. В России Власть принадлежит высшей бюрократии, а Президент является ее представителем. Ст.11 Конституции РФ установлено, что государственную власть в России осуществляет Президент, Федеральное собрание, Правительство и суды. Ст. 83 Конституции РФ установлено, что Президент назначает Председателя Правительства и федеральных судей, он же представляет к назначению Генерального прокурора, судей Конституционного, Верховного и Арбитражного суда, Председателя центрального банка. Ст.84 Конституции РФ установлено, что Президент распускает Государственную думу. Он же назначает выборы в Государственную Думу. Следовательно, по Конституции РФ состав и выносимые решения Федерального собрания, Правительства и судов напрямую связаны с интересами и кадровой политикой Президента. При таком управлении Президентом, Россия не может называться демократическим государством, а источником Власти в России является не народ, а Президент, обладающий всей полнотой Власти Диктатора и Деспота, что не противоречит историческим русским традициям. Указанные нормы Конституции РФ противоречат друг другу, как и нормы вышеуказанных законов. Закон, с точки зрения Власти, это ее право, обязывать, подчиненный ей народ, зафиксированное на бумаге. В действительности Закон должен отражать систематически повторяющиеся социальные явления, зафиксированные в традициях народа. Попытки Советской Власти уйти от этих традиций привели к ее самоликвидации. Попытки ввести суды, действующие не по традициям народа, а по написанным чиновниками Правилам, именуемым ими Законами, привели к отказу граждан решать свои вопросы через суд. Это привело к увеличению населения тюрем и колоний, в которых оказалось до 50% незаконно осужденных граждан. По прошествии 2х лет, со дня введения в 2005 г. нового ГПК РФ, суды опустели, поскольку граждане увидели, что их вопросы в судах не разрешаются ни по справедливости, ни по написанным чиновникам Законам. Возникновение правозащитных организаций и Общественной палаты, как гражданского института доказывает, что в результате выборных махинаций Власти, Парламент не выполняет своих функций по формулированию законов в соответствии с народными традициями и по контролю за Властью. Парламент потерял свое значение и как законотворческий орган, и как контрольный орган. Власть как неконтролируемая, а значит, и неуправляемая система без обратной связи идет вразнос. Попытки правозащитных организаций и Общественной палаты исправлять наиболее одиозные вывихи Власти, только приподнимают крышку бурлящего народным недовольством котла, переводя недовольство народа в свисток и оттягивая взрыв. А нужно ли это? Пусть Власть пишет свои идиотские бумажные "законы", требует их идиотского исполнения и ускоряет процесс ее собственной ликвидации. В 2013 г. народное недовольство сметет эту Власть и посадит себе на шею новую, поскольку народ чувствует, что ему не нравится, но еще не осознал, что ему нужно и чего он хочет. Цель сопротивляющихся, но не имеющих достаточной силы и поддержки народа для смены этой антинародной Власти, использовать естественный Закон развития природы чиновничества, при котором чиновник любого ранга боится Жалобы. Получив Жалобу, вышестоящий чиновник вызовет подчиненного, и выскажет недовольство необходимостью самому отвечать за его глупость, указав, что на кормление по данной чиновной должности стоит большая очередь его родственников и знакомых, желающих покормится на взятках. Кроме того, в соответствии с этим же Законом, Жалоба для чиновника, это его хлеб в прямом смысле этого слова. Ссылаясь на нее, он может заставить низшего чиновников откупаться взятками за неисполнение вышеуказанных предписаний и инструкций. Чиновник, на которого много жалоб будет вынужден давать взятки проверяющим чиновникам от разных организаций, как по собственной отрасли, так и по прокуратуре, судам, пожарной охране, общественным
1.Ст. 6"Гарантии безопасности гражданина в связи с его обращением", указано: "1. Запрещается преследование гражданина в связи с его обращением в государственный орган, орган местного самоуправления или к должностному лицу с критикой деятельности указанных органов или должностного лица либо в целях восстановления или защиты своих прав, свобод и законных интересов либо прав, свобод и законных интересов других лиц. 2. При рассмотрении обращения не допускается разглашение сведений, содержащихся в обращении, а также сведений, касающихся частной жизни гражданина, без его согласия". Не предусмотрена мера ответственности за нарушение этой и других статей! Точно также отсутсвует ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ МЕРА ОТВЕТСТВЕННОСТИ чиновников и судей за нарушение Процессуальных прав, установленных нормами Гражданского и Уголовного процессуальных кодексов России. Цель любого чиновника - ничего не делать, перекладывать свою работу на низшего. Чиновник будет всегда возвращать жалобу гражданину с разъяснением, что "сам дурак", и с предложением обратиться в суд. В суд обратиться не просто, поскольку нормы п.1 ст.39, ст.111, п.2 ст.112, п.п.5 п.2 ст.131 и ч.4, 7 ст.132. , 134, 135, 136, п.2 ст. 376, ст.377, п.6 ст. 378, 379, ст.380, п.6 ст. 381, п.2, ст.383, п.6 ст.381, 386 ГПК РФ позволяют толкование. Это толкование дает судьям право нарушать Конституционные гарантии граждан на судебную защиту. Кроме того, нет норм, возлагающих на судей ответственность за неисполнение норм ГПК РФ. Ст.46, 47 Конституции РФ гарантирует гражданам право требовать рассмотрения их Заявлений в судебном заседании судов всех инстанций, в их присутствии, с соблюдением всех процессуальных норм (вызов повесткой, ведение протокола, право ходатайств и т.д.). П.2 ст.50 Конституции РФ устанавливает: "При осуществлении правосудия не допускается использование доказательств, полученных с нарушением федерального закона". Однако, судебная практика нарушает эти нормы Конституции РФ, и никто из судей не несет за это ответственности. Например: пп.5 п.2 ст. 131 ГПК РФ устанавливает обязанность указать обстоятельства и доказательства в иске, п.п.6 - обязанность указать цену иска, п.п.8 обязанность указать перечень приложенных документов. П.4 ст.132 ГПК РФ возлагает обязанность приложить документы, подтверждающие обстоятельства и доказательства, изложенные в иске. Получается, что до рассмотрения дела в суде по существу, сочетание норм п.4 ст.132 и п.п.5 п.2 ст. 131 ГПК РФ обязывает заявителя прикладывать к Иску доказательства, однако, ст.55 ГПК РФ, утверждает, что доказательства добываются в ходе судебного разбирательства по существу дела. Норма ст.55 противоречит нормам ст.131 и ст. 132 ГПК РФ и толкуется судейскими чиновниками в свою пользу, т.е. отказу истцу в рассмотрении его иска и освобождению себя от излишней нагрузки.
Интеллигенция ВУЗов пытается возглавить движение родителей и педагогов, возмущенных разложением россиянской школы, при этом, не желая политизировать это движение. Если интеллигенция не желает заниматься политикой, то политика начинает заниматься интеллигенцией, превращая ее из среднего класса в пролетариат умственного труда, т.е. наемных работников, не владеющих средствами производства и, поэтому, вынужденных сдавать предпринимателям-бизнесменам в аренду свои мозги также, как сдают себя в аренду рабочие за право получать зарплату в виде минимальных жизненных средств для пропитания себя и своих детей в размере не более 10% от стоимости созданного их трудом.
Тему выявления и сохранения лидеров в русской среде, которую много лет разрабатывает Сергей Белашов, я считаю самой главной для нашей решающей победы. В.В. Селиванов
17.11.2006 г. Колонном зале Дома Союзов в г. Москве под руководством заместителя Председателя Комитета Гос. Думы по образованию и науке, координатора по взаимодействию с учителями партии "Единой России" Ивановой Валентины Николаевны проведен Учредительный Съезд общественной организации "Всероссийское педагогическое собрание". На Съезде "общественной организации" присутствовали более 500 различных чиновников, командированных из 57 регионов руководителями Министерства образования и регионов России за счет средств, полученных из Бюджета РФ и бюджетов регионов, т.е. налогов с жителей России. Рядовых учителей ни в Президиуме, ни тем более, на трибуне не оказалось. В Президиуме были 3 заместителя руководителей комитетов Гос. Думы, Совета Федерации, 2 председателя Совета ректоров ВУЗов г. Москвы и С.Петербурга, президент Российского Союза промышленников и предпринимателей, вице-президент ОАО "Российский железные дороги", одна олимпийская чемпионка, бывший директор гимназии и ученый, писатель пенсионер. В Центральный совет вошли 8 депутатов, 20 ректоров ВУЗов (чиновников, назначаемых властью), 5 директоров школ (чиновников, назначаемых властью), 28 крупных чиновников России и регионов, 5 крупных бизнесменов, один бывший директор школы, ученый-писатель Амонашвили Ш.А, зам.глав.редактора "Российской газеты" (тоже чиновник), председатель Совета родительской общественности Москвы (тоже чиновник) и ни одного рядового учителя. Почему организаторы Всероссийского педагогического собрания посчитали работниками образовательных учреждений только их руководителей, чиновников и бизнесменов, а не рядовых учителей, получающих зарплату ниже прожиточного минимума? Нежели депутатам Совета Федерации, крупным чиновникам образования, директорам школ, бизнесменам нечем заняться на своей работе, если они согласились потратить целый рабочий день (пятницу) и принять активное участие в руководстве общественной организации? Может быть именно потому, что они не занимаются своим прямым делом, и разваливается наша система образования, считавшаяся лучшей в мире? Зачем мы избирали депутатов, если не для того, чтобы они, за бюджетный счет, приглашали рядовых учителей регионов в каникулярное время для выяснения их нужд и потребностей образования? У чиновников и бизнесменов достаточные доходы, чтобы приехать в Москву, прожить несколько дней и выслушать рядовых учителей, а вот у рядовых учителей денег не хватает даже на хлеб и молоко для собственных детей. Поездка в Москву на поезде из Хабаровска 10 000 руб. в один конец. В обязанности чиновников Министерства образования входят указанные в Уставе новой общественной организации задачи по содействию в организации обучения, обмену опытом, разработке и внедрении новых образовательных программ и участию в формировании кадрового резерва. Зачем дублировать эти задачи в общественной организации? Может быть потому, что чиновники не справляются со своими обязанностями? Так не легче ли убрать таких чиновников, а не создавать все новые и новые дублирующие работу чиновников общественные организации? В обязанности вошли требования соблюдать законодательство, публиковать отчеты об использовании имущества, информировать регистрирующий орган о своей деятельности, предоставлять ответы на запросы, допускать на свои мероприятия. Такими правами обладают все жители России и без создания общественных организаций. Они предусмотрены Конституцией РФ. Вот только средства для реализации этих прав депутаты, чиновники и бизнесмены у граждан отобрали. Зачем же нужна еще одна общественная организация, дублирующая обязанности депутатов, чиновников и бизнесменов? Ведь есть же профсоюз науки и образования, защищающий интересы чиновников образования и не защищающий интересов учителей, но являющийся трамплином для пересадки в депутатские кресла. Может быть, новая общественная организация создана для образования новых должностей, после потери депутатских кресел организаторами и для закачивания в нее из бюджета денег налогоплательщиков для кормления все разрастающегося числа чиновников-паразитов?
Отчет по командировке в г. Одессу с 6-13 октября 1991г. делегата 2 Съезда Творческого Союза учителей СССР народного депутата Белашова С.И. 2 Съезд был, подготовлен Оргкомитетом, избранном на конкуренции в г.Анапе, с кооптацией его членов по распоряжению Председателя Союза Амонашвили Ш.А. Вопреки действующего Устава Творческого Союза учителей ССОР, оргкомитет не включил в повестку дня Съезда отчет руководства Творческого Союза учителей о проделанной работе, реализации целей и задач, поставленных в Уставе, не дал возможности провести обсуждение деятельности Творческого Союза учителей за прошедший период, провести перевыборы руководства Союза. Не поставил в повестку дня внесения изменений в Устав Союза, не предложил направлений деятельности Союза на новый период. Списки членов оргкомитета, членов Центрального Совета Творческого Союза учителей СССР с указанием фамилий, занимаемых должностей и направлений работы, в оргкомитете и Центральном Совете не были розданы делегатам, которые в большинстве своем оставались в неведении, кто же ими руководит и какая конкретно повестка дня будет, на заседаниях Съезда. Попытки выяснить конкретных ответственных, лиц координирующих и направляющих работу съезда, были обречены на не удачу, поскольку, председатель Творческого Союза учителей СССР Амонашвили ША и два его заместителя, избранных на I Съезде, самоустранились от организации и проведения 2 Съезда, что привело к конфликтам лидеров различных группировок в оргкомитете за право председательствовать на съезде и предлагать собственное видение проведения съезда. Власть на Съезде захватила деструктивная группа орг. комитета возглавляемая Бранде, Штейнбергом, Тринкиным, Адамским, Акбашевым, превратившим Съезд в педагогические посиделки по выражению педагогов Никитиных. Данная, группа пыталась убедить делегатов съезда в необходимости ликвидировать Творческий Союз Учителей СССР, ввиду развала СССР. Несмотря на это Съезд проголосовал за сохранение Творческого Союза учителей и замену Центрального Советам оргкомитета, но в результате 4-х дневной атаки этой группы и ее деструктивной работы на съезде, к концу 4-го дня Съезд покинуло 2/3 делегатов и все остальные решения принимались без кворума и не ИМЕЛИ ЗАКОННОЙ силы. По данным мандатной комиссии, на Съезде присутствовало 31 работник народного образования, 81 директор школы, 16 работников академической науки, что в сумме дает 128 человек делегатов, против 106 делегатов-учителей. Вызывает подозрение, что система, народного образования использовала огрехи Устава с целью войти в Творческий Союз учителей и разрушить его изнутри с помощью активистов, занявшихся коммерцией от педагогики и рассматривающих Союз как уже использованную и не нужную им организацию, могущую стать конкурентом для организованных ими под защитой Союза коммерческих структур. /Адамский и Ко/. В результате подобной деструктивной деятельности указанных политических групп, в сохранении Творческого Союза учителей остались заинтересованными только учителя, которых на съезде оказалось меньшинство, и которые, видя подобную ситуацию просто покинули Съезд, оставшись неудовлетворенными в своих интересах, провозглашенных в Уставе Творческого Союза учителей, но не разрешенных в его деятельности: защита творчески работающего учителя; объединение творчески работающих учителей с целью самозащиты от деградирующего воздействия системы народного образования; обмен информацией между собой о достигнутых результатах педагогической деятельности; совместного обсуждения направления деятельности творческих педагогов, обобщения и ознакомления общественности с результатами деятельности педагогов-новаторов. Новый Съезд должен состояться в марте*. Нужны грамотные организаторы, заинтересованные в судьбе учительства и судьбе детей 13.10.91г. Белашов *Съезд не состоялся. Начавшееся объединение учительства ликвидировано ввиду отсутствия средств у учителей.
По вине бюрократических извращений 38 % семьей в России голодает. Они лишены элементарных средств к выживанию. Бюджет государства складывается из налогов, при этом подоходный налог на всех граждан одинаковый и составляет 13% от зарплаты. Бесплатная армия, милиция, медицинская помощь, бесплатное образование, которыми пользуются все граждане России, в том числе и олигархи, существует за счет этих налогов взимаемых со всех граждан. Однако, при более подробном рассмотрении это налоговое равенство перед государством всех граждан оказывается диким неравенством. 15% граждан составляют олигархи, крупные, средние чиновники и предприниматели с доходами в десятки раз выше прожиточного минимума. Остальные деньги в виде налогов бюджет собирает с 85% граждан, живущих ниже прожиточного минимума. С миру по нитке, бедному олигарху на рубаху. Нищие субсидируют богатых! Выделенная бюджетом помощь для малоимущих граждан тратится в основном чиновниками на тех же чиновников. Если посмотреть социальный состав населения, посещающего Центры социального обслуживания, то окажется, что среди пенсионеров, получающих социальную помощь, почти все бывшие чиновники и начальники различных рангов, с максимально возможной пенсией. Пенсионеров из рабочей среды там практически нет. За учебу в ВУЗе платят в основном малоимущие семьи, состоящие из рядовой интеллигенции, поскольку обычная средняя школа, ставящая хорошие и отличные оценки своим малоимущим выпускникам, дает в лучшем случае 30% знаний, необходимых для подготовки в ВУЗ, и не дает необходимых знаний для прохождения вступительного конкурса в ВУЗе. Дети из рабочих семей, как правило, в 10й класс не попадают, поскольку родители с ними дополнительно не занимаются, а в школе без дополнительных занятий учиться сегодня невозможно. Средств на обучение их детей эта зарплата не предусматривает, поскольку хозяин предприятия не желает оплачивать подготовку рабочей силы для своих конкурентов. Граждане, имеющие доход выше прожиточного минимума, потратив деньги на репетиторов или на взятки чиновникам за поступление их детей в государственные ВУЗы, не только могут бесплатно обучать своих детей, но их дети еще могут получать стипендии. Получается, что малоимущие своими налогами субсидируют бесплатное обучение детей чиновников и спекулянтов - предпринимателей. Малоимущие граждане, у которых государство вычитает налоги из начисляемых им минимальных жизненных средств в виде зарплаты, вынуждены из этих средств отдавать 15% на обучение детей и 13% в пользу государственных чиновников. При уменьшении минимальных жизненных средств, чем является зарплата при капитализме, на 28%, оставшаяся сумма явно недостаточна для воспроизводства рабочей силы, т.е. восстановления работоспособности и воспроизводства семьи рабочего и рядового интеллигента (инженера, техника, врача, учителя, мелкого чиновника). Именно из них сегодня состоит социальный класс являющийся пролетарским, поскольку они существуют только за счет продажи своей рабочей силы. Из этого можно утверждать, что в Налоговым кодексе заложен расчет на вымирание пролетарского населения России, поскольку остающейся части его зарплаты не хватает на восстановление его рабочей силы.
О педагоге Белашове galkovsky 18 мая 2010 г. https://galkovsky.livejournal.com/167620.html galkovsky 18 мая 2010, 06:13 635. ГОВНОЧИСТ ВО ДВОРЯНСТВЕ Бродил по интернету по своим галковским делам и наткнулся на автобиографию эталонного советского интеллигента.
Социальная база "демократии" Основой действующей Ельцинской Конституции является концепция, выраженная в следующих четких фразах: "Решение большинством не предусмотрены. Решения принимаются только ответственными лицами. Разумеется, каждый руководитель в своем распоряжении будет иметь штат советников, но решения принимаются им единолично. Только он один располагает полномочиями и правами отдавать распоряжения. Невозможно обойтись без Парламента, однако парламентарии фактически станут давать советы. Ни в одной из палат не будет иметь место голосование, палаты являются рабочими органами, а не орудиями голосования. Данный принцип - абсолютное подчинение, безоговорочно слитое с полной властью, постепенно формирует элиту руководителей, создание которой в нынешних условиях, в эпоху безответственного парламентаризма совершенно немыслимо". Это цитата из речи А. Гитлера, произнесенной в 1933 г. на Съезде НСДАП в Потсдаме, перед принятием новой Конституции Германии (см. У. Ширер "Взлет и падение третьего Рейха" т.2 Москва. Воениздат 1991 г.) Выступая весной с трибуны Моссовета в 1993 г., я процитировал эти строки, не указав их автора, и предложил депутатам оценить эти идеи. Идеи были поддержаны фракцией "Демократическая Россия", выступившей с полной поддержкой Ельцина Б.Н. о роспуске Советов. Сегодня эти идеи неуклонно воплощаются в жизнь правящей партией "Единая Россия": 1.Федеральное собрание РФ фактически стало давать советы; 2.Голосование в Государственной Думе превратилось в технически бессмысленную процедуру; 3.Палаты Федерального собрания РФ превратились в рабочие органы, а не орудия голосования; 4.Принцип - абсолютное подчинение, безоговорочно слитое с полной властью, сформировало элиту руководителей типа Чубайса. "Отец советской демократии" Горбачев, "отец российской демократии" Ельцин и его правоприемник Путин - истинные представители, плоть от плоти, кровь от крови, "партии порядка", постоянно меняющей названия от КПСС до "Единой России", но не прекращающей править. Социальной опорой "демократов", поддержавших Ельцина Б.Н. были мелкие и средние аппаратчики КПСС, чиновники, работники торговли, спекулянты, лавочники-кооператоры, целью существования которых всегда была мечта "выбиться в люди" и выглядеть, как истинные хозяева страны. Это психология лакея, в отсутствии барина, примеряющего его одежду и пытающегося представить из себя важное лицо - "мещанин во дворянстве". Ненавидя своих хозяев, они всегда мечтали стать такими же, не имея их опыта карьерного роста на сталинских стройках народного хозяйства, партийного "коммунистического" воспитания, знаний, умения управлять массами рядовых тружеников с помощью наработанных, воспитавшей их партией, политических приемов и манипуляций. Социальная база правящей "демократии" в современной России, это разлагающийся класс чиновников, служащих не закону, а тому, кто их назначил, сохранивший свою "крестьянскую" мелкобуржуазную природную психологию мелких собственников, сформировавшийся в СССР в период брежневщины и горбачевшины, выходцев из провинции, деревни, перебравшихся в город, но сохранивших ценности, традиции и уклад патриархальной Российской глубинки (лимитчики). Такой правящей "демократии" в России около 25%: 17% "советских" начальников всех рангов и 8% торговых работников. Поэтому и порог явки избирателей был ими снижен до 20%, чтобы на выборах они сами себя и выбирали. Социальная база "оппозиции". Опора сегодняшней "оппозиции" в России - все та же мелкобуржуазная "демократия", новая национальная буржуазия, бывшие "коммунисты" - чиновники и начальники, которым не досталось места у властного пирога. Декларируемая цель как у партии власти, так и у партий оппозиции, да и любого общественного или "партийного" движения, это всегда "защита прав и интересов народа". Под "народом" они, естественно, понимают себя, свой социальный слой, так называемое "общество". Реальной целью руководителей любого "общественного" движения является захват политической и, следовательно, экономической власти для улучшения собственного благополучия - "качества жизни" (машина, квартира, загородный дом, расширение бизнеса). Средством достижения цели у правящей партноменклатуры и олигархии (компрадорской буржуазии) является идея сохранения захваченной власти и встраивание России, в качестве колонии, в структуры международных монополий, дающих им для этого деньги - "деньги не пахнут". Т.е. содействие захвату иностранными монополиями внутреннего рынка России. Средством достижения цели у партий оппозиции, является идея государственности, восстановления и укрепления Российского государства в границах СССР. Т.е. захват национальной буржуазией внутреннего рынка и стремление к захвату внешних рынков. "Реалисты-прагматики", сидящие в руководстве партии и участвующие в захвате власти, используют харизму отдельных идеалистически настроенных политических лидеров, верующих в свое предназначение по улучшению жизни народа. Формируя авторитет партии в общественном мнении, "реалисты-прагматики" предоставляют этим идеалистам такую возможность, создавая условия "таскания каштанов из огня
К моему сожалению, в период моей переподготовки в МПГУ им. Ленина в 1995 г., как преподавателя с 25 летним педстажем, мне пришлось столкнуться с явными нарушениями проведения Госэкзамена, организованного деканом спец.факультета профессором психологии Романовой Е.С с участием профессора психологии Борисовой Е.М., в результате чего появилось судебное дело в Хамовническом райсуде г. Москвы о моем восстановлении на факультете. РЕШЕНИЕМ от 22 марта 2002 года судьи Дедневой Л.В. по иску Белашова Сергея Ильича к Московскому Педагогическому государственному университету им. В.И. Ленина об отмене приказов, обязании ответчика дообучить на курсах, возмещении морального вреда, взыскании убытков, постановлено: "Признать незаконным Приказ Љ 117-в от 22 июня 1995 года об отчислении Белашова Сергея Ильича из числа слушателей Курсов по переподготовке кадров для школы (специальность "практическая психология"). Обязать Московский педагогический государственный университет им. Ленина произвести дообучение Белашова Сергея Ильича на курсах переподготовки кадров для школы по специальности "психология" и включить Белашова Сергея Ильича в число слушателей курсов по переподготовке кадров для школы по специальности "психология". Взыскать с Московского педагогического государственного университета им. в.и. Ленина в пользу Белашова Сергея Ильича компенсацию за причиненный моральный вред в размере 1000 рублей ( одну тысячу рублей)". Я предупреждал дочь о моем старом конфликте с этими профессорами, предлагая переводиться в другой педагогический вуз. Но, поскольку данный факультет находится рядом с местом жительства дочери, а интересующая ее специализация "социальная, этническая психология" имеется именно на этом факультете, она решила обучаться в данном университете. По сообщению дочери, декан Романова Е.С. отказалась заменить преподавателя экзаменатора Борисову Е.М. и в присутствии дочери, зам. Декана и куратора Нины Ивановны проверила подробный разбор письменного ответа дочери, данного на переэкзаменовке по спец.предмету комиссии факультета, обвинив дочь в том, что на вопрос об общих причинах задержки психического развития ребенка, дочь дала подробный письменный анализ всех видов ЗПР и причин ее появления. Как сообщила дочь, во время экзамена, прочитав подробный ответ, профессор психологии Борисова Е.М. в нем засомневалась, залезла ей в сумочку и стала искать шпаргалку, доведя студентку до стресса и слез. Почему декан Романова Е.С. не провела должным образом апелляционное рассмотрение Жалобы студентки? После того, как зам . декана и куратор ушли, декан Романова Е.С. заявила дочери, что та не должна была ходить на прием к ректору, а должна была придти к декану и разобраться по-тихому, как теперь говорят "по-понятиям". Теперь же, как декан, она "оказалась в тисках". Она конечно может дать разрешение на пересдачу, если отец Белашов С.И. заберет свой иск о защите чести и достоинства, поданный к МПГУ им Ленина и лично к ней как декану спец.факультата МПГУ им. Ленина за ее действия в 1995 г. Без этого вряд ли дочь сможет сдать экзамены на ее факультете и восстановиться в ее институте с 1 сентября 2006 г. Вузы теперь, видимо, тоже живут "по понятиям" уголовников.
"Манифест коммунистической партии" в разделе "мелкобуржуазный социализм" дал характеристику этому "социалистическому" движению: "стремление восстановить старые средства производства и обмена, старые отношения собственности, вновь насильственно втиснуть современные средства производства и обмена в рамки старых отношений собственности. Это одновременно и реакционный и утопичный мелкобуржуазный социализм".
По сообщению граждан, в г. Дмитрове, за нахождение в пьяном состоянии на улице, граждан задерживают, препровождают в вытрезвитель, взыскивают за услуги вытрезвителя, затем отвозят в суд и еще взимают штраф за административное правонарушение. В Кодексе Российской Федерации об Административных правонарушениях ст. 20.21 "Появление в общественных местах в состоянии опьянения" сказано: "Появление на улицах, стадионах, в скверах, парках, в транспортном средстве общего пользования, в других общественных местах в состоянии опьянения, оскорбляющем человеческое достоинство и общественную нравственность - влечет наложение административного штрафа в размере от одного до пяти минимальных размеров оплаты труда или административный арест на срок до пятнадцати суток". В Законе РФ "О защите прав потребителей" в ст.16 "Недействительность условий договора, ущемляющих права потребителей" сказано: "3.Продавец (исполнитель) не вправе без согласия потребителя предоставлять дополнительные услуги, оказываемые за плату. Потребитель вправе потребовать от продавца (исполнителя) возврата сумм, уплаченных за предоставление без его согласия дополнительных услуг". Если соответствовать букве закона, то без согласия пьяного гражданина, ни милиция, ни кто-либо другой, ему не вправе оказывать услуги по его доставлению и вытрезвлению в мед. вытрезвителе. Тем более, не вправе требовать денег за эти дополнительные услуги, о которых он не просил. Люди пьют алкогольные напитки, чтобы быть пьяными, веселыми, для общения в хорошей теплой компании и возвращения домой в хорошем настроении, чтобы расслабиться, снять с себя стресс. Медики утверждают, что стресс можно снять только четырьмя способами: либо выпить, либо физически поработать на свежем воздухе, либо попариться, либо переспать (кого с кем уточнять не будем). Во всех четырех случаях, накопившийся в крови адреналин разрушается, и человек восстанавливает свою физическую и психическую норму. Поэтому крайне редко граждане просят, чтобы их отрезвили, если они специально тратят деньги, чтобы получить это состояние. Если быть логичным, то мед. вытрезвитель должен возвращать деньги, тем гражданкам, которые не просили его работников их протрезвлять. С точки зрения законодательства на это имеются все законные права у граждан. Иначе для чего же продают в магазинах спиртные напитки с разрешения властей, ведь не для того же, чтобы задерживать тех, кто их потребляет!
Если к стоимости ремонта на восстановление, систематически разрушаемого вандалами подъезда, дверей, окон, лифтов, плафонов, лампочек, витражей, почтовых ящиков, комнаты консьержки добавить: стоимость электроэнергии, расходуемой на круглосуточное освещение подъезда, лестниц, лестничных площадок, холлов, лампами накаливания, не предусмотренными проектом дома, стоимость тепла, уходящего из подъезда и квартир из-за одинарных пластиковых рам, разбитых окон, отсутствия теплоизоляции и межпанельных швов, то получается сумма, сравнимая со вторым бюджетом г. Москвы. В советское время в подъездах стояли релейные автоматические выключатели освещения в дневное время, систематически застеклялись рамы, а на зиму двери подъездов оборудовались пружинами и обивались дерматином и ватой, а участковый милиционер был знаком каждому мальчишке. 14).Интересы детей и молодежи района социологами и психологами муниципалитета не выявлены. По интересам детей и молодежи в районе никаких бесплатных секций и кружков нет. В клубе "Юность", расположенном напротив нашего дома, есть только платные кружки гитары и шитья, мало интересные детям и молодежи. Большой зал этого клуба, по проекту, должен был использоваться в качестве спортивного для работы кружков и секций для детей микрорайона. Для этого в клубе были даже предусмотрены душевые. Вместо этого данные помещения используется местными чиновниками для проведения банкетов, презентаций, танцев для пенсионеров и торговли пальто и куртками, дорогими меховыми вещами и украшениями, о чем в районе постоянно висят объявления и, даже, ходят по улицам нанятые за деньги скоморохи с мегафонами, приглашая покупателей в этот Клуб. Вместо проведения с детьми и молодежью в Клубе вечеров и дискуссий по интересующим их темам, в Клубе создан и обслуживает чиновников банкетный зал. Из 64 видов досуга детям предложено только два "бесплатных" футбола и хоккея, которые находятся в клубе "Вдохновение" за 6 км. от места жительства детей. Кто же туда поедет? Родителям-бюджетникам, и родителям-рабочим, платить за кружки и секции нечем, а заниматься тихими играми, вышивать, вязать макраме, играть на классической гитаре в Клубе "Юность" не каждый ребенок желает. Дети в школе обездвижены. Из активных развлечений у детей, подростков и молодежи осталась возможность сидеть с гитарой на лестницах подъезда, кататься на лифтах, пить разрекламированное телевидением пиво, курить, материться, ломать дверцы почтовых ящиков, пачкать подъезды краской и копаться на помойке. Впереди их ждет алкоголизм, наркомания, половые извращения и уголовные "развлечения". 15).В 1992 г. Постановлением Правительства России педагоги-организаторы работавшие по месту жительства при ЖЭКах были исключены из Списка педагогических профессий и лишены права на педагогическую пенсию по выслуге лет. Дворовые дети оказались лишены профессиональной педагогической помощи в свободное от учебы время. Выродившиеся нравственно и интеллектуально государственные чиновники сэкономили копейки на дворовых педагогах и получили детское хулиганство, уголовщину, наркоманию, вымирание целого поколения и огромные расходы из бюджета города на восстановление муниципального жилья из-за вандализма, сравнимые со вторым бюджетом г. Москвы. 16).Для Власть имущих детская преступность оказалась более выгодна, поскольку позволяет изымать из Бюджета города средства на борьбу с нею, растекаясь по карманам чиновников на проведение пустых, никому не нужных, высокозатратных "мероприятий", с приглашением "своих" организаторов-затейников и с хорошим "откатом".
Арестовали нашего участкового милиционера по явно надуманному поводу. Как правозащитник, я принял участие в судебном процессе, который показал всю гнилость нашей судебной системы. Тимирязевский райсуд посчитал установленным, что наш участковый Карнаков С.В. с силой вывел в коридор опорного пункта гражданку без определенного места жительства Малкину, задержанную на рынке в палатке, принадлежащей вьетнамцам. В коридоре ударил ее об угол стены. На имя следователя Тимирязевской межрайонной прокуратуры Луканиной Ж.Н., в деле имеется Заявление "коллектива" продавцов рынка "Красная река" (л.д. Љ 109) "на беспрецедентное поведение участкового инспектора Карнакова": "который систематически, на протяжении длительного времени вел себя недостойным образом, оскорблял продавцов нецензурной бранью, вел себя нагло,... в очередной раз, собрав всех продавцов рынка, заявил, что если мы много будем говорить про его противоправное поведение, то нас будет ждать та же участь, что у продавца Малкиной Елены, которой как он заявил, сломал руку." Указанное выше Заявление "коллектива" подписано гр. Мирзоян, Доброред, Хорошевской, Геворкян, Белозеровой, Сипачевой и 14.05.2001 года зарегистрировано в Тимирязевской межрайонной прокуратуре. Тимирязевской межрайонной прокуратуре. В ходе проверки указанного Заявления следователь Тимирязевской межрайонной прокуратуры Луканина Ж.Н. подала Рапорт на имя Заместителя Тимирязевского межрайонного прокурора г.Москвы Иващенко ПИ.(л.д.111), где указала: "С целью проверки информации, указанной в заявлении, и допроса продавцов рынка Мирзоян, Доброред, Хорошевской, Геворкян, Белозеровой и Сипачевой, подписавших заявление, 15 мая 2001 года, я прибыла на рынок "Красная река-1" г. Москвы. В ходе беседы с указанными продавцами, они заявили, что показаний по существу Заявления они категорически давать не будут, так как боятся участкового КарнановаА В, который, как было заявлено, из-за мести сможет уволить их с работы. Уведомляю Вас об изложенном, сооощаю, что допросить в качестве свидетелей Мирзоян, Доброред, Хорошевскую, Геворкян, Белозерову и Сипачеву, не представляется возможным". Однако в уголовном деле (л.д. 473) на Запрос адвоката имеется ответ руководства рынка "Красная река" ЗАО "ЗАСИ" за Љ 105\01 от 05.11. 2003 года в котором указывается, что "граждане Мирзоян, Доброред, Хорошевская, Геворкян, Белозерова, Сипачева на вещевом рынке "Красная река" никогда не работали!!!" Несмотря на все указанные противоречия, участковый Карнаков С.В., имеющий малолетних детей, Приговорен к 4 годам лишения свободы условно, лишен звания, работы и пенсии по выслуге лет. Верховный суд РФ не нашел никаких нарушений при рассмотрении данного дела. Дан хороший урок остальным участковым, чтобы не были столь рьяно добросовестны в исполнении своих обязанностей и не забывали, кто кормит их руководителей и кому милиция должна служить. Белашов С.И.
"Один из самых печальных результатов петровского переворота - это развитие чиновнического сословия. Класс искусственный, необразованный, голодный, не умеющий ничего делать, кроме "служения", ничего не знающий, кроме канцелярских форм; он составляет какое-то гражданское духовенство, священнодействующее в судах и полициях и сосущее кровь народа тысячами ртов, жадных и нечистых". (А.И. Герцен "Былое и думы" 1852-1868 Президенту РФ. Руководителю фракции КПРФ Гос.Думы. Руководителю фракции ЛДПР. Руководителю фракции "Справедливая Россия" Гос.Думы РФ. От депутата Моссовета 21 созыва (1990-1993 г.) Белашова С.И. тел. 900-86-29 belashov\@freemail.ru Власть, это Право назначать, Казнить и миловать, кричать, Давать и брать, притом молчать, И ни за что не отвечать. У Думы тоже вроде Власть Просить и клянчить, пировать, Наговориться можно всласть. И наплеваться можно всласть. На эту Власть всем можно класть При ней возможно много красть. Поскольку это ширма-Власть. Такая вот в России "Власть". Являются опасными для Правящего класса те, кто задается вопросами ЗАЧЕМ, ПОЧЕМУ и КАК. Поговорка "Цель оправдывает средства" неправильна, поскольку Цель ОПРЕДЕЛЯЕТ средства для ее достижения. Негуманная Цель ОПРЕДЕЛЯЕТ применение негуманных средств. "Демагогами" в Древней Греции называли ораторов, нанимаемых Правящим классом (Патрициями) для агитации для своего избрания в народе. Они появились в Древней Греции вследствие разложения Правящего класса, представители которого деградировали до такой степени, что не в состоянии были сами ораторствовать перед народом (демосом). Не зря Петр Первый издал Указ боярам выступать в Думе устно, а не по писанному, чтобы их дурость всем видна была. "Реформа" есть политическое преобразование, проводимое Правящим классом в целях сохранения своего господства. Единственным средством сохранения политического господства нынешнего Правящего класса бюрократии было "реформирование" "развитого социализма", возвращение в результате "реформ" в недоразвитый капитализм, феодализм и даже рабовладельчество. Для установления кому из Правителей население больше доверяет, достаточно грамотных социологических исследований. Выборы, при таких грамотных социологических исследованиях, отомрут как вчерашний день, что позволит сэкономить на их проведении. К тому-же, Правители никогда добровольно не уходили и не уйдут от Власти. "Демократическими выборами" меняются только личности, но не захвативший Власть правящий класс. Правящий класс можно сменить только кровавой Революцией. Человеческое Общество постоянно делится на 3 политических класса: Правители (около 6% населения), Управленцы (около 56% населения), Производители (около 38% населения). В Парламентах, "демократиях", Советах, большинство является всегда более консервативным, чем левое меньшинство, поэтому прогресса быстрее достигают "недемократические" диктаторские общества. Консервативное большинство не являясь прогрессивным, в то же время не дает делать необдуманных политических ошибок возникающих при ускоренном развитии общества (революции). "Демократия" это древняя процедура выявления Лидеров из низших классов (управленческого и производящего), для их изоляции от выдвинувшего их социального слоя, с целью ослабления влияния на массы, путем введения оппортунистических лидеров (соглашателей) из низших классов в Правящий класс с политическим перевариванием их в собственных апологетов.
Цель не оправдывает средства, она их определяет. Во всех цивилизациях: правящий класс составляет около 6% населения. Управляющий около 56%. Производящий около 38%. Снижение численности производящего класса, существующего ниже прожиточного минимума, в современной России с 38% до 30%, , объясняется его элементарным вымиранием в результате малограмотного управления интеллектуально и морально деградировавшим правящим классом. Это социальный закон, вытекающий из биологического закона, сходный с колебанием численности волков и зайцев в одном лесу. Хороший климат увеличивает питание зайцев, а значит, и число зайцев, и приводит росту питания зайцами волков. Численность волков увеличивается, сокращая число зайцев. Уменьшение числа зайцев ухудшает питание волков, сокращая их численность. Сокращение численности волков - увеличивает число зайцев. Создание Федеральных государственных программ по увеличению рождаемости производящего класса - отражает биологическую реакцию правящего класса подобную реакцию волков по сокращению численности зайцев. 17% населения составляет правящая элита руководителей - бюрократов, 10 % - рядовых торговых работников, 36% - рядовых рабочих физического труда, 25% - рядовых ИТР (рабочих умственного труда), 7% - обслуги бюрократов. В любой биологической и, естественно, человеческой популяции, постоянно рождается около 30% детенышей с лидирующими характеристиками (в древней Руси 27% рожденных детей отбиралось ведунами для исполнения функции вождей и воинов). Правящая элита стремится оставить своим потомкам кормило Власти. Комфортные условия жизни потомков элиты приводят к их интеллектуальной деградации. Интеллектуальное вырождение второго и особенно третьего поколения правящей элиты приводит к Революциям. В 2-м поколении от 17% победившей элиты, способных потомков к управлению людьми, останется около 6%, в 3-м поколении - около 1%. В 1991 г. две волны различных антагонистических социальных слоев советского общества: нового пролетариата умственного труда "демократов" ИТРовцев и советской буржуазии "цеховиков-барыг" совпали, и разрушили государство также, как это произошло в феврале 1917 г. в Российской империи. 1979 г. "воры в законе" и "цеховики-барыги" заключили мирный договор о 10% налоге на продаваемый левый товар для подпитки уголовного мира. С 1979 г. значительная часть экономической Власти в СССР оказалась у "цеховиков". В 1985 г. Высшая, интеллектуально выродившаяся, партноменклатура КПСС и "цеховики", с целью убрать догматиков из ЦК КПСС и реализовать рост накопленного "левого" капитала, и провернуть нужные им капиталистические "реформы", подготовили и выдвинули на Высший Государственный пост своего ставленника М.С. Горбачева. В 1989 г. М.С. Горбачев и его окружение, путем ряда демагогических приемов и политических "реформ", умышленно создав "дефицит" товаров народного потребления, как это сделали кадеты, эсеры и меньшевики с дефицитом хлеба в феврале 1917 г., спровоцировали недовольство населения. Этим они заставили партноменклатуру КПСС реформировать Закон СССР о выборах народных депутатов, вынудили передать Власть Съезду народных депутатов СССР, внедрив в законодательный орган своих представителей. Центр Власти из КПСС, где "цеховики-барыги" не имели большинства, был перенесен в Советы, где большинство оказалось у политически неопытных "демократов" ИТРовцев, которых возглавили представители "реформаторов" из партноменклатуры и "цеховиков". Используя отсутствие политического опыта у "демократической" ИТРовской части народных депутатов СССР, М.С.Горбачев, поддержанный интеллектуально выродившийся партноменклатурой и "цеховиками", демократическим путем, также как А.Гитлер в 1933 г., сменил коллегиальную "социалистическую" форму правления КПСС на единоличную буржуазную форму правления в виде диктатуры Президента СССР. Президент, это буржуазный монарх. Председатель Верховного Совета СССР "коммунист" Лукьянов А.И., трижды ставил на голосование избрание Президентом СССР Горбачева, пока не продавил этого решения, воздействия на все экономические, политические и партийные рычаги подчиненных депутатов - КПССовцев, бездумно и традиционно голосующих "как укажет партия", т.е. вышестоящий партийный чиновник. Горбачев М.С. добился от Съезда СССР, как и А.Гитлер, диктаторских "чрезвычайных полномочий". С целью подавления недовольства населения еще не понявшего, что проведен Государственный переворот, он создал охранные отряды в виде ОМОНа. Чтобы читающая и думающая часть населения СССР не смогла сравнить подобный политический прием с "победой на выборах 1933 г." А.Гитлера, захватившая Власть "демократическая" партноменклатура запретила издавать книгу А.Гитлера "Майн кампф". Ошибка руководства КПСС "коммунистов развитого социализма" в отсутствии максимального развития товарно-денежных государственно - капиталистических отношений на научной основе при экономическом доминировании естественных социалистических монополий над кооперативным и мелкотоварным рынком. Интеллектуальная деградация правящего бюрократического класса в СССР не позволила максимально развить товарно-денежные
Правозащитное движение, возникшее в СССР, доказывало, что в Советском государстве что-то не так, что это государство уже не совсем Советское и уж совсем не социалистическое, а явно мелкобуржуазное, с фиговым листочком в виде безвластных Советов при всевластии советской буржуазной номенклатуры, именующей себя по старому Коммунистической партией. Распад такого государства был неминуем, а симптомами его заболевания были: - расстрел рабочих в 1962 г. в Новочеркасске, - появление правозащитного движения, арест и психиатрические диагнозы правозащитникам, - введение войск в Венгрию, в Чехословакию, в Афганистан, - выступления буржуазных националистов в Узбекистане, Азербайджане, Литве, - введение поста Президента СССР. Развязывание гражданской войны на Кавказе Ельциным, запрет Компартии, расстрел Верховного Совета, является уже не симптомом, а самим заболеванием с явно коричневым оттенком. Появление правозащитных организаций, доказывает их мелкобуржуазную сущность и в то же время является симптомом осознания пролетариатом умственного труда, возглавляющего эти организации, своего классового предназначения в объяснении причин распада СССР, и в объединении с пролетариатом физического труда для защиты общих классовых интересов. Требовать от этих организаций объединяться вокруг одного Комитета левых правозащитников нельзя, поскольку снести одну голову легче, чем тысячи и в разных местах. Разделять правозащитные организации на левые и правые нельзя, чтобы не расколоть намечающееся объединение демократических и левых движений, объединяющихся с целью защиты своих трудовых и социальных прав. Целью любой правозащитной организации является возможность координации действий, обмен информацией и методами борьбы за права граждан.Поскольку право есть воля правящего класса, выраженная в написанных им законах, а если законы противоречат этой воле, то они не исполняются. При этом правящий класс как истинный шулер, чтобы выиграть, меняет свои законы в зависимости от собственных интересов. Законы им пишутся так, чтобы судьи, назначенные правящим классом, и чиновники могли их толковать в его пользу. Поэтому правозащитное движение направляется правящим классом в "либеральное" русло с целью загнать недовольство граждан в дебри судебной волокиты, заставить их длительное время бороться по запутанным с этой целью законам, чтобы выиграть время, выявить недовольных и запутать их в юридических казусах.
Психологи исследовали понятие "воспитание" и установили, что формирование нового человека определенного мировоззрения, ценностей, форм поведения? базируется на животном инстинкте запечатления и подражания взрослым до 5 лет. Далее ценности, форма мышления, поведение очень мало изменяются под воздействием среды обитания. Именно поэтому вырождались каждые 300 лет правящие династии Китая и России. Второе поколение победителей-революционеров жило в парниковых условиях и воспитывалось уже не родителями-революционерами, которым было просто некогда этим заниматься, а мамками и няньками, прислугой, передающим своим воспитанникам свои лакейские ценности, форму поведения и мышления. В третьем поколении потомки революционеров полностью вырождались интеллектуально и морально. Чего стоит пример с Егором Гайдаром и Чубайсом - потомками революционеров. Читайте мою статью "Тезисы о лидерах" на сайтах на моей страничке Сергей Белашов: http://zhurnal.lib.ru, http://www.proza.ru, http://www.litsovet.ru/ Захватившие Власть, меняют свое бытие, которое определяет их сознание и из производителей превращаются в потребителей и эксплуататоров в силу животного инстинкта экономии сил. Инстинкты заложены Природой в человека, и изменить он их не в состоянии. Попытка менять инстинкты в человеке приводит только к соматическим заболеваниям и вымиранию, что отмечал Фрейд, и что мы сегодня наблюдаем в капиталистически развитой "цивилизованной" Европе. Пассионарные личности меняют историю нации, если их концентрация в эксплуатируемом производящем слое превышает определенный уровень. Именно поэтому в советских школах действовала отработанная система по уничтожению пассионариев. В первый класс приходит 30% детей с лидерскими способностями, а из 11 классов выходит 3-4-% детей с лидерскими способностями, причем в основном из еврейских семей. Евреи в силу своего особого этнически-социального положения выработали за 40 000 лет своего существования, после высадки с Марса на Землю, противоядие в форме определенных приемов воспитания, позволяющее еврейским детям не поддаваться влиянию туземного воспитания, доминирующего в среде их проживания. Читайте мою статью "Еврейский вопрос как симптом деградации правящей элиты" на указанных сайтах. Распад СССР был заложен еще вначале его создания, когда большевики были вынуждены менять форму присвоения, предоставляя иностранным и отечественным буржуазным специалистам большое жалование, чем другим работникам, не владеющим такими знаниями. Неравенство в оплате полностью основано на животном инстинкте иерархии. Для следующих поколений советских людей стало важно нематериальное отличие в иерархической лестнице (оно различалось в 5 раз. Зарплата депутата 450 руб., средняя зарплата рабочего 120 руб.), по наличию "вертушки" в кабинете начальника, по окружению "знакомствам", по наличию прикрепленной машины-членовоза. Социальное неравенство, иерархичность структуры стада, заложено в животной природе человека, и изменить он свою природу не в состоянии, без вреда для собственного здоровья. Противоречие, заложенное теоретиками марксизма-ленинизма в части установлениия зарплаты рабочего по минимуму жизненных средств при выдуманной теоретиками оплате по труду при социализме, которую расчитать невозможно без рыночных механизмов определения цены товара-рабочей силы, нашло свое разрешение в разрушении социализма в СССР. Я систематически предлагаю Новым коммунистам ответить на вопросы. 1).Как определить имеющееся противоречие у Маркса и Энгельса при определении цены рабочей силы. 2).Чем отличается цена рабочей силы от ее стоимости? 3).Из чего складывается стоимость рабочей силы, из чего складывается ее цена? 4).Имеется ли зависимость между ценой рабочей силы и ценой изготовленного ею товара? 5).Как совместить животные инстинкты человека: охраны территории (национализм), экономии сил (присвоение прибавочной стоимости) с разумным существованием человека. Ответ дал Ф.Ф.Тягунов: "Похоже, что Вы подстрекатель и провокатор, г. Белашов!?"
Гражданский процессуальный кодекс РФ написан так, что одна статья противоречит другой. В нем отсутствует статья об ответственности судей и прокуроров за нарушения данного кодекса, что позволяет законно лишать граждан России их конституционного права на судебную защиту, создавая коррупционные возможности для отказа гражданам в рассмотрении их Завлений и Жалоб, создавая условия для организации судебной волокиты. Кодекс, даже, дает право судьям на неконституционный отказ в принятии Завлений и Жалоб граждан, лишая из права на участие в этом процессуальном действии при вынесении об этом Определения суда.
Одна акушерка 15 лет выполняет работу всего профсоюза. В мае 2006 г. всему миру в Президентском Послании было сообщено о необходимости увеличения зарплаты бюджетным работникам: медикам и педагогам. Приказом Љ2638 от 19.05.06 г. по Станции скорой и неотложной помощи г. Москвы были введены дополнительные денежные выплаты медицинским работникам: 5 тыс. рублей в месяц для врача; 3,5 тыс. рублей в месяц для фельдшера (акушерки); 2,5 тыс. рублей для медицинской сестры, Но, введено ограничение дополнительными условиями, якобы, повышающими качество и расширение объемов оказания скорой медицинской помощи. Чиновники Скорой, угрожая лишением указанных доплат, обязали подчиненных подписать, в дополнение к имеющимся, новое трудовое Соглашение. Указанным Соглашением руководство Скорой ввело собственные Критерии оценки "качества" работы медиков. Выплаты (внимание!) было решено выдавать только при выполнении всех (в том числе и незаконных) требований администрации Скорой. Строптивых и тех, кто не нравился начальству, этих выплат, гарантированных Президентом и Правительством, чиновники лишили. Разъяснения таких тонкостей медработникам, конечно, не было дано. Часть работников Станции скорой и неотложной помощи г. Москвы, не читая данного Соглашения, и не сверяя его с действующим Трудовым законодательством и действующей Должностной инструкцией, руководствуясь древней мудростью "плетью обуха не перешибешь", его подписала. Другая часть - попросила разъяснить, для чего от нее требуют подписать данное новое трудовое Соглашение, если они работают по старому, а в новом, просто переписаны требования старой, продолжающей действовать, Должностной инструкции и Трудового кодекса, но с прибавлением слова "качественное". Естественно, руководство Скорой не указало, как будет определять "качество" работы подчиненных, не указало критерии оценки "качества", не указало почему для дополнительного премирования работников требуется перезаключать Трудовой договор и подписывать новое "Соглашение", несмотря на то, что на Скорой продолжает действовать повременно-премиальная оплата труда, и работникам продолжает выплачиваться премия в случае отсутствия жалоб, что и определяет качество их работы, последние 50 лет существования Скорой. Объяснение руководства оказалось банально простым - "кто не подпишет, будет лишен указанных доплат", несмотря на то, что выполнял, и будет выполнять ту же самую работу. Действительно, подписанты к следующей зарплате получили доплаты, а отказчики, проделавшие ту же работу и того же качества, не получили. Вопреки Конституции РФ и Трудовому кодексу РФ, за равный труд на Скорой, работники стали получать разную зарплату. Рядовых работников Скорой поделили на "белых" и "черных", изменили оплату труда, установленную действовавшим Трудовым договором. Может быть здесь был заложен политический аспект, с целью стравить рядовых работников Скорой друг с другом по принципу "разделяй и властвуй"? Рядовые работники Скорой и так загнаны как зайцы: -при той же зарплате им увеличили нагрузку, заставляя работать по 1,5 - 2 ставки, чтобы закрыть все вызовы; - заставили ездить по одному, вместо бригады из 2-3 человек, что нарушает безопасность самих медиков (больные тоже разные, иногда наркоманы, бандиты) и качество обслуживания больных; - заставляют медиков мыть машины под предлогом санэпидрежима, несмотря на наличие в штате Скорой ставки мойщика машин. (А кому - то за ставку денежки идут! Кто-то премию получает за экономию зарплаты!). - на Скорой появились гастарбайтеры - медики из других регионов и даже других стран, готовые не только сутками, а и неделями и месяцами не покидать рабочего места за меньшую зарплату, чем москвичи, лишая москвичей работы и обостряя национальную неприязнь. Голубой "независимый" профсоюз "не замечает" нарушений трудового законодательства, поскольку кормится из рук начальства. Обо всем этом акушерка 37 подстанции Никифорова Г.И. написала в своем Обращении (Обращение прилагается) в адрес Президента РФ, Ген. Прокурора, МЭРа Лужкова Ю.М. и получила ответ из Департамента здравоохранения г. Москвы (ответ прилагается). Ген. Прокуратура переслала Обращение в Мосгорпрокуратуру, та в районную прокуратуру. Помощник прокурора вместе с зам. главврача Скорой пришла на 37 подстанцию, посидела, послушала, что говорят работники, взяла Объяснительную с Никифоровой. 28.12.2006 г. акушерке Никифоровой были выплачены установленные национальным проектом "Здравоохранение" деньги за 6 месяцев. В этот же день, Заведующий 37 подстанции Долбиков (хороша фамилия!) отказался допустить на подстанцию приехавшую телебригаду канала НТВ, заинтересовавшуюся оригинальным исполнением руководством Скорой указаний Президента РФ и Постановлений Правительства РФ в рамках национального проекта "Здравоохранение", заявив, что Скорая - секретный объект. Вызвав в свой кабинет акушерку, он предложил ей уволиться "по собственному желанию". На, что получил неоригинальное предложение, уволится самому, ввиду явного нарушения действующего Трудового и Уголовного кодексов РФ. Видимо, ни он, ни работники НТВ не знают ст. 144 УК РФ, которая
Решением Верховного суда РФ, вступившим в законную силу в мае 2006 г., за участие в ПРЕСТУПНОМ СООБЩЕСТВЕ, осуждены судьи Бутырского межмуниципального суда г. Москвы Ивченко Н., Савелюк В. и судья Бабушкинского межмуниципального суда Мишина Н., на неправосудные Определения которых, по моим Гражданским делам, и, даже "УТЕРЮ" Судебного дела в Бутырском райсуде к Телефонному узлу, мною НЕОДНОКРАТНО с 1993 по 2003 г.г. направлялись Жалобы: Президенту РФ, Ген. прокурору РФ, Председателю Гос. Думы, Правительству г. Москвы, РФ, Члену Совета Федерации Лужкову Ю.М., Члену Совета Федерации - Председателю Мосгордумы Платонову В., Председателю Конституционного суда РФ, Председателю Высшей квалификационной коллегии судей, Уполномоченному по правам человека РФ. Все доводы моих Жалоб в указанные адреса были оставлены без внимания!!! Систематическая БЕЗНАКАЗАННОСТЬ Должностных лиц этих Судов, Председателей судов, судей, судейских чиновников и работающих в судах прокуроров, ЗАЛОЖЕННАЯ в действующем Законодательстве, привела опытных и грамотных судей на скамью подсудимых. Как мне стало известно из новостных программ телевидении в этом году, один из прокуроров Прокуратуры г. Москвы, кажется, Нерсисян, кому, также, неоднократно пересылались мои Жалобы из вышеуказанных органов Власти, в течении нескольких лет незаконно отказывавшийся защищать мои Трудовые и Гражданские права на судебную защиту, СИСТЕМАТИЧЕСКИ направлявший мне свои ОТПИСКИ, также оказался уличен в ПРЕСТУПНОМ сообществе и привлечен к уголовной ответственности. СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ БЕЗНАКАЗАННОСТЬ Должностных лиц Прокуратуры, ЗАЛОЖЕННАЯ в действующем Законодательстве, привела и его на скамью подсудимых. В общественно-политическом журнале "Российская федерации сегодня" Љ19 2005 г. октябрь, в рубрике "Правовые диалоги", опубликовано интервью обозревателя Юрия ФЕОФАНОВА "Судебная реформа: остановка в пути" с заместителем начальника Приемной Совета Федерации Евгением ЛЬГОТКА и членом рабочей группы по проблемам судебной реформы Совета по правам человека при Президенте РФ Татьяной КАРПОВОЙ. В своем интервью, эти чиновники Законодательной и Исполнительной Властей сообщают, что поскольку Совет Федерации утверждает членов Высших судов и Генпрокурора, то в Совет Федерации приходит от граждан много писем с Жалобами на судейский ПРОИЗВОЛ, неоправданно жестокие приговоры за незначительные преступления и "условные" за миллионные взятки. В Совете по правам человека при Президенте РФ, основываясь на аналогичных Жалобах граждан, разработали ПРОЕКТ поправок к Процессуальному законодательству, который, к сожалению, до сих пор не принят Государственной Думой РФ. Зам. начальника Приемной Совета Федерации Е. ЛЬГОТКА и член Совета по правам человека при Президенте РФ Т. КАРПОВА признали, что АНАЛИЗ показывает ГРУБЫЕ НАРУШЕНИЯ Закона и ПРОИЗВОЛ судей в судебных процессах. Но, даже на данную ОБЪЕКТИВНУЮ публикацию Власти не пожелали реагировать. 29.07.2008 г. я не смог отдать свои очередные Жалобы на ХАЛАТНОСТЬ работы чиновников ПРИЕМНОЙ Администрации Президента, поскольку она закрылась в 17 час. 30 мин. при указании в РАСПИСАНИИ ее работы с 9 по 18 час., о чем я попенял охраннику, стоящему при въезде во двор. Охранник мне сообщил, что ПРИЕМНАЯ закрывается, как правило, в 17 час. и рекомендовал не верить тому, что написано в Расписании на ее дверях, поскольку мы живем в России, а не в Европе. 31.10.2008 г. 16 час 50 мин. двери Приемной Гос. Думы также оказались закрыты. Если Администрация Приемной Президента РФ нарушает собственный распорядок работы то, что же спрашивать с чиновников подведомственных ей государственных структур, которые она контролирует? Неконтролируемые Властью чиновники, желая уменьшить получаемое ими число Жалоб и уменьшить себе работу, УМЫШЛЕННО составили РАСПИСАНИЕ работы ПРИЕМНЫХ органов Власти с таким расчетом, чтобы работающие граждане НЕ СМОГЛИ посещать ПРИЕМНЫЕ в рабочие дни, а в выходные дни, как известно, Приемные ЗАКРЫТЫ. ПРИЕМНЫЕ Ген.Прокуратуры и Гос.Думы РФ закрываются в 16 час по рабочим дням и в 15 час в пятницу, суды всех инстанций и Администрация Президента РФ заканчивают работу в 18 час., а рабочий день у граждан России тоже заканчивается в 18 час. Граждане, не отпрашиваясь с работы, не теряя доверия своих хозяев, не теряя своей зарплаты, не в состоянии после работы попасть в эти органы Государственной Власти, чтобы подать свои Заявления и Жалобы. При этом, даже в ЯЩИКИ для писем, находящиеся в Приемных невозможно бросить Жалобы, поскольку такие "ДОЛГИЕ" ящики, стоявшие еще со времен ЦАРЯ Алексея Михайловича, новые Российские чиновники УМЫШЛЕННО ЛИКВИДИРОВАЛИ с явной целью уменьшения своей нагрузки, ЛИЦЕМЕРНО мотивируя это опасностью терактов. Так кто же обладает РЕАЛЬНОЙ Властью в России - "царь или псарь"? Данная моя очередная 16-я Жалоба указывает на конкретные ФАКТЫ правового нигилизма захватившего значительную часть Должностных лиц и чиновников Законодательной, Исполнительной, Судебной Властей, судей и прокуроров всех инстанций, в том числе в Приемных: Администрации Президента РФ, Гос. Думы РФ, Ген. прокуратуры РФ, Правительства
Цитирую по второму изданию("Капитал" К. Маркс т.23, с.517):"Капиталистическое производство есть не только производство товара, по самому своему существу оно есть производство Прибавочной стоимости. Рабочий производит не для себя, а для капитала. Поэтому уже недостаточно того, что он вообще производит. Он должен производить Прибавочную стоимость. Только тот рабочий производителеy, который производит для капиталиста Прибавочную стоимость или служит самовозрастанию капитала. Так, школьный учитель, - если позволительно взять пример вне сферы материального производства,- является производительным рабочим, коль скоро он не только обрабатывает детские головы, но и изнуряет себя на работе для обогащения предпринимателя."
В обществе, где имеется рынок товаров, обязательно имеется и Закон стоимости (товары на рынке обмениваются пропорционально их стоимостям) и прибавочная стоимость (стоимость неоплаченного труда работника по изготовлению и перемещению товара). Такое общество называется капиталистическим. Зарплата в таком обществе определяется минимумом жизненных средств, необходимых для восстановления рабочей силы. Таким образом, зарплата работника никак логически и экономически не связана со стоимостью товара, и производительностью труда, создаваемых рабочей силой. Стоимость рабочей силы это не теоретическая величина, около которой колеблется рыночная цена рабочей силы (цена аренды мозгов и мышечных усилий работника). Стоимость рабочей силы складывается из стоимости пропитания беременной, стоимости обслуживания ее врачем, стоимости обслуживания и прокормления младенца, стоимости его медицинского обслуживания, стоимости его воспитания, стоимости его обучения и превращения в квалифицированного работника. Стоимость рабочей силы всегда в несколько раз больше цены рабочей силы. Разница между ними и является прибавочной стоимостью. 31.05.2011г В.С.Петрухин? Sergei , , , , , , , Сергей Ильич Белашов настойчив: "Я систематически предлагаю Новым коммунистам ответить на вопросы. 1).Как определить имеющееся противоречие у Маркса и Энгельса при определении цены рабочей силы. 2).Чем отличается цена рабочей силы от еестоимости? 3).Из чего складывается стоимость рабочейсилы, из чего складывается ее цена? 4).Имеется ли зависимость между ценой рабочейсилы и ценой изготовленного ею товара? 5).Как совместить животные инстинктычеловека: охраны территории (национализм), экономии сил (присвоение прибавочнойстоимости) с разумным существованием человека". Ответ дал Ф.Ф.Тягунов: "Похоже, что Вы подстрекатель и провокатор, г. Белашов!?" ОТВЕТ БЕЛАШОВУ 1.Не надо искать противоречия у Энгельса-Маркса и расписываться, таким образом, в собственном невежестве. Надо продолжать дело Энгельса-Маркса по освобождению людей от эксплуатации, продолжать дело Ленина по строительству социализма в России, пристальней всматриваться в современность и, вооружившись марксистским диалектическим методом познания, ликвидировать, в конце концов, отслужившую своё форму "собственник - наёмный работник" и высвободить положительную энергию каждого человека.
23.06.15г. я был в КДЦЉ6 у зам.гл. врача Суровцевой, которая восстановила утерянную в 2013 г. п-ке Љ188 мою Медкарту, выдала Справку на Санаторно-курортное лечение, заполняя ее бумажную форму ВРУЧНУЮ, имея ПК. Отсутствует компьютерная Программа для заполнения бумажных форм и врачи вынуждены делать это ручную в дополнение к ручному заполнению Медкарт, на больных поэтому времени не хватает.
Маркс, изучая законы экономики капитализма, на их основании сделал выводы о дальнейшем развитии человеческого общества. Экономика общества зависит от качества управления обществом. Управление обществом зависит от лидерских, пассионарных способностей людей, управляющих обществом. По проведенным мною исследованиям 500 семей, дети которых посещали созданный мною Детско-юношеский клуб им А.С. Макаренко в 1986-1988 г.г. в районе Бескудниково, выяснилось, что от человеческой популяции рождается 30% детей с лидерскими характеристиками,из этих 30% лидеров, 17% лидеров дают семьи управленцев - начальников, 39% лидеров дают семьи рабочих, 25% лидеров дают семьи рядовых инженеров, 10% лидеров дают семьи торговых работников. После окончания советской средней школы, от 30% врожденных лидеров, детей с лидерскими характеристиками остается 4 -5%, в основном из еврейских семей. По этим же исследованиям управленцы - начальники, составляя 17% советского населения рождая 30% детей с лидирующими характеристиками, во втором поколении дают 5,8% лидеров от всего населения СССР. В третьем поколении, управленцы передадут власть только 30% от 5,8%, т.е.1,8 % "внуков, тех, кто выступал на белые отряды" обладают лидерскими характеристиками и имеют способности научиться управлять людьми.Кризис управленческий приводит к кризису экономическому, тот к кризису социальному и политическому. Бюрократия, т.е. порядок назначения управленцев сверху вниз является селекцией "серости", при которой высший назначает низшего обязательно глупее себя, чтобы назначенный не занял его доходного чиновничьего места. Как педагог, могу сказать, что по лицу Е. Гайдара, М. Горбачева и др., "бывших членов КПСС" опытный психиатр сразу бы увидел легкую дебильность. В своих книгах, приводя собственные статистические данные, Е. Гайдар был не в состоянии сделать из собственных экономических исследований логически вытекающие выводы. Такие руководители всегда доводят сильное государство в короткий срок до полного развала, что и произошло. Социальный состав советского населения в 1990 г. по статистическим данным, опубликованным в "Экономической газете" представлял: 38% советских пролетариев, тех, кто жил от зарплаты до зарплаты, не мог ничего отложить на черный день, всю прибавочную стоимость у него забирало государство; 53% мелкой советской буржуазии, мелких начальников разных рангов, высокооплачиваемых рабочих, имеющих личною собственность в виде дачи и автомобиля, тех, кто мог отложить из зарплаты на черный день, у кого государство отбирало только часть прибавочной стоимости, часть - оставляя ему; 7% крупной и средней советской буржуазии, чиновников среднего и высшего звена, зарплата которых в 10 раз превышала зарплату советских пролетариев. Советская буржуазия не только оставляла свою прибавочную стоимость себе, но и присваивали часть прибавочной стоимости класса советских пролетариев и класса мелкой советской буржуазии в виде различных привилегий. По проведенному мною социологическому анализу, в любом обществе, где существует разделение труда, этот классовый процентный состав сохраняется. Меняется только название этих классов: правящий класс - 7%, управленческий класс 53%, производящий класс 38%. Согласно Марксу, управленческий класс с развитием капитализма будет увеличиваться, производящий будет сокращаться. Рядовая интеллигенция будет все более нищать, и переходить в производящий класс пролетариев умственного труда, становясь революционным классом. Протестный социальный состав населения, участвующий в подъеме революционного движения в Латинской Америке, на Кубе 50-х, Европе 60-х и в СССР в 90-х состоят именно из выходцев их этого класса.
Дается история создания в 1992 г. и объясняются причины распада в 1994 г. мощного Общественного-политического движения "Трудовая Москва", объединявшего более 100 000 жителей г. Москвы, выражавшего интересы патриотически настроенных слоев населения столицы, желавших восстановления обновленного СССР.
Председатель Общественного комитета защиты прав воспитанников детских домов и школ - интернатов, журналист Семенов В.Ш, "достававший" с 1990 г. Министерство образования РФ и Московский комитет образования своими выступлениями по телевидению и неоднократными разоблачительными публикациями в газетах, о безобразиях, творящихся в детдомах и школах-интернатах России и г. Москвы, был, наконец, в апреле 2002 г. арестован прямо в Приемной Московского департамента образования, обвинен в "мошенничестве" с детскими путевками, выделяемыми Московский комитетом образования детдомовцам и, с помощью Института им. Сербского, признан психически невменяемым. В этот же период, когда Семенов В.Ш. содержался под стражей, Решением 03.10.2002 г. судья Тушинского райсуда г. Москвы Андреева Т.Е. признала состоявшимся обмен жилыми помещениями между собственником жилого помещения гр. Ножкиным Геннадием Александровичем в г. Пестово и квартиросъемщиком муниципального жилого помещения в г. Москве журналистом Семеновым Валерием Шамсутдиновичем, и выселила его из г. Москвы из 18 м. комнаты в г. Пестово Новгородской области в 9 м. комнату, без его ведома и согласия. Есть основания полагать, что возбуждение данного уголовного дела и изоляция в психиатрическом стационаре Семенова В.Ш., потребовались судье, работникам МВД и прокурорам с целью лишить Семенова В.Ш. возможности защищать свои гражданские права по возвращению незаконно отобранной у него московской квартиры. Квартира была получена им как воспитанником детского дома после срочной службы в армии, а по заведомо незаконному Решению 13.10.2002 г. судьи Тушинским райсудом Андреевой Т.Е. была отобрана. ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "За освобождение политзаключенных против госэкстремизма" г. Москва, ул. Севанская, 46-2-101 тел.321-21-43 добивалась освобождения политзаключенного Семенова В.Ш. и признания его "выздоровевшим", но не смогла добиться возвращения ему московской квартиры. В результате наш герой, как и герои его публикаций - детдомовцы, оказался "бомжем". Профессия журналиста в нашей стране очень опасна, особенно для тех журналистов, которые желают быть независимыми и писать правду.
А.В.Севастьянов - это явный интеллектуальный лидер России с 3 группой крови, огромный и толстый сангвиник, потомок скифов "с раскосыми и жадными глазами", первый социолог и философ, рискнувший опубликовать свои нетривиальные мысли о новой истории распада России на переломе веков. Национал-капитализм А.В. Севастьянова, в действительности это национал-империализм, а проще империализм, о котором писал В.И. Ленин еще в 1912 г. Наиболее активным классом буржуазия была в период действия закона стоимости 16-19 веков. Теперь она прислуживает бюрократии, и, чтобы не потерять свои доходы, вынуждена ей платить дань в виде "ренты". Буржуазии есть, что терять, ее активность находится в пределах ее доходов. Пролетариат физического и умственного труда будет активен при уменьшении его зарплаты ниже прожиточного минимума, определяемого необходимыми средствами для восстановления и воспроизводства его рабочей силы. Международные монополии будут существовать, пока будут грабить более слабые государства, существующие в виде колоний и полуколоний. Осознать эти механизмы управления миром могут только два антагонистических класса: бюрократии и пролетариат умственного труда. Когда обе элиты этих классов поймут, что антагонизм может привести к их взаимоуничтожению, тогда и наступит национальный или интернациональный социализм, и даже коммунизм. У России только два пути развития: первый, это колониальный, по которому она деградирует сейчас, и который обязательно приведет к национально-освободительной революции и антиимпериалистической войне против США и НАТО, второй, это национальный социалистический, при котором Россия будет вынуждена войти в антиимпериалистический договор с Китаем, Индией, КНДР и Вьетнамом, восстановить свой военно-промышленный потенциал на базе современных технологий при опоре на пролетариат умственного труда, и третьего пути не дано. Что выберет правящая элита России будет зависеть от ее интеллекта и осознания собственных национальных интересов, в чем несомненно прав социолог А.В. Севастьянов.
Сход был собран активистами Южного Бутова по вопросу борьбы за сохранение своей собственности на землю и дома жителей поселка, в связи с явно антиконституционными действиями Властей г. Москвы по насильственному изъятию данной собственности у жителей без их согласия, но в соответствии с "Законами", придуманными в Правительстве г. Москвы и одобренными Мосгордумой.Ведуны, в соответствии с легендой, предложили Александру Македонскому развязать Гордиев узел, чтобы властвовать в занятом им государстве. Тот вынул меч и просто его разрубил. Еще древние знали, что Власть у того, у кого войска, деньги и кадры. Сегодня даже Президент говорит о коррупции в России, что в переводе с латинского обозначает разложение кадров. Мозги у Власти разложились, думать нечем, а грубая сила хороша только при наличии мозгов. Квалифицированных кадров у Властей нет. Тех работников, кто имел необходимую квалификацию, Власть давно разогнала (что характерно за последние 20 лет для всех отраслей экономики и политики, в том числе и в силовых структурах), освобождая место для "своих", пусть неквалифицированных, но "преданных". Наполеон говорил, что Власть можно завоевать силой штыков, но усидеть на штыках невозможно. Это история доказывала неоднократно!Право, это возведенная в Закон воля правящего класса, а правящим классом у нас является бюрократия, которая и придумывает для собственного сохранения эти самые "Законы". Если придуманные Властью "Закон" ее не устраивает, то такой закон не действует. По решениям, вынесенным по Южному Бутово, признанным явно неправосудными, даже, представителями Общественной палаты, видно, что "Закон" если он "неправильный" с точки зрения Власти, то его применение всегда на стороне Властей. В России никогда не было "священной частной собственности". Любой Российский "государь" имел право отнять собственность у любого. Чем неоднократно цари и пользовались. "Демократия" в России никогда не приживалась, ни при Иване Грозном, ни при Петре Первом, ни при Николае Втором, ни при Сталине, ни при Хрущеве, ни при Брежневе, ни при Горбачеве, ни при Ельцине, не говоря уже о нынешних правителях. У нас всегда была откровенная или завуалированная Деспотия, только подаваемая под разными соусами "для народа": деспотия государя-самодержца, деспотия "Временного правительства", деспотия "военного коммунизма" или деспотия "диктатуры пролетариата", деспотия "социалистическая", ныне деспотия "капиталистическая и олигархическая". Верхом Деспотии, называемой ныне "суверенной демократией" в России следует считать результаты всесоюзного Референдума 17 июля 1991 г. и очень "демократичный" расстрел Российского Парламента в октябре 1993 г. по приказу самого "демократичного" Президента РСФСР Б.Н. Ельцина (особо отмечу, что Президентом РФ его никогда и никто не избирал!!!), приветствуемый и разрекламированный как высшее достижение "демократии", руководством самого "демократического" из государств - США, неоднократно доказывающего свой "истинный демократизм" в Южной Корее, Вьетнаме, Кубе, Афганистане, Ираке, Югославии. Власть боится только силы и организованности. Это показал Вьетнам и Куба. Это же продемонстрировала "отмена" наиболее одиозных положений 122 "закона" после выступлений (избиений Властью) пенсионеров, это же продемонстрировали Власти после выступлений (избиений Властью) жителей Южного Бутова и ныне, после поджогов осточертевших жителям машин на пешеходных тротуарах. Предыдущие ораторы утверждали, что Власти, живущие за счет налогов, "обязаны" считаться с жителями, которые эти налоги платят. Но разве мы добровольно платим налоги? Налоги у нас Власти изымают из зарплаты, не спрашивая нас о нашем согласии. В демократическом обществе жители добровольно платят налоги и вправе отказаться от услуг администрации района, города, государства, если они не устраивают жителей. Мы же такого сделать не вправе. Нас никто из Властей не спрашивает и с нами никто из Властей не считается до тех пор, пока мы силой не заставим Власти с нами считаться. Власти плюют на Конституцию РФ, в которой сказано, что Россия есть демократическое государство (ст.1), где единственным источником Власти является народ, который осуществляет свою власть непосредственно (ст.3).
Наркомания, алкоголизм, уход в религию, "шопинг", гонка за модой, "хулиганство" и "терроризм", это сформировавшиеся с детства, в результате воспитания и условий жизни, псевдопотребности, замещающие естественные социальные доминирующие потребности человека. Именно поэтому данные отклонения от нормы называют социальными болезнями. В книге Павла Васильевича Симонова "МОТИВИРОВАННЫЙ МОЗГ" есть этому объяснение. Наше культурно - историческое развитие породило у нас иллюзию свободы, упрятав от сознания движущие человеком мотивы. Человек свободен в своем выборе с точки зрения его рефлектирующего сознания. В действительности поступки человека определяют заложенные в нем природой рефлексы, инстинкты и основанные на них потребности*. *Далее комментарии от автора тезисов Белашова С.И. Ребенок рождается с 4-мя врожденными безусловными рефлексами: моргательным, сосательным, оборонительным, хватательным. Без реализации и развития этих и других рефлексов, человек не может жить. Инстинкт это ряд взаимосвязанных между собой рефлексов. В дальнейшем часть неиспользуемых для жизни человеком рефлексов засыпает, а часть просыпается и развивается. Сосательный рефлекс просыпается у курильщика, который думает, что его успокаивает сигарета, а на самом деле он успокаивается от восстановленного безусловного рефлекса сосания и сформировавшемся на нем развившегося в младенческом возрасте, инстинкта защищенности. Восхищение мужчин большой женской грудью, это отголосок рудиментарного пищевого рефлекса, оставшегося от младенчества. Наркомания, алкоголизм, уход в религию, "шопинг", гонка за модой, "хулиганство", "игры", являются отголосками неудовлетворенного оборонительного рефлекса. Потребность это сила живых организмов, обеспечивающая связь со средой, необходимой человеку для самосохранения и саморазвития. Сохранение и развитие человека возможно лишь потому, что в мире существуют предметы, удовлетворяющие его жизненные потребности.
Политика, медицина, педагогика возникли в результате изучения последствий реализованных или нереализованных, заложенных природой в человека инстинктов. На это указывал в своей работе "Мотивированнвы мозг" и других трудах директор института мозга академик Павел Васильевич Симонов. В статье приворятся примеры из моей практики применения данного подхода к изучению причин поведения человека.
Всем известно, что даже урезанные Государственной Думой РФ нормы Трудового кодекса РФ часто безнаказанно и систематически нарушаются как администрацией, так и судьями. Не являются исключением и действия Администрации "Скорой и неотложной помощи г. Москвы". Так при создании "Скорой" в 30-х годах прошлого века, на каждую машину полагался врач, либо фельдшер, медсестра и 2 санитара. Теперь работу 5-ти человек выполняет один - фельдшер (акушерка), что в 5 раз (500%) увеличило эксплуатацию медицинских работников "Скорой". Зарплата фельдшера при этом увеличилась только на 30%. Наши правители - "рыночники" продолжают нагло утверждать, что производительность труда в России ниже в несколько раз, чем на Западе. В Германии рабочая нагрузка всех граждан, и не только медиков, законодательно установлена в 30 часов в неделю, 6 часов в день, в России 40 часов в неделю, 8 часов в день. Средняя зарплата в России 300 $, в Германии 3000$ в месяц. Ф.Энгельс в работе "Антидюринг" писал, что зарплата наемного работника всегда мало меняется и колеблется около минимума жизненных средств, необходимых для обеспечения его семьи, в то время как стоимость труда работника и соответственно цена товара (услуги) постоянно увеличивается и зависит от продолжительности работы, интенсивности труда и квалификации работника. Сегодня на Западе зарплата наемного работника составляет около 50-75% от стоимости его труда, реализуемого в цене продукта или услуги (пенсия на Западе составляет от 40 до 75% от зарплаты). В России зарплата составляет не более 10% от стоимости труда наемного работника (пенсия около 20% от зарплаты, у чиновников же, именующих себя "государственные служащие" - 75%). Разницу между растущей ценой товара (услуги) и мало меняющейся зарплатой рядовых работников присваивает себе капиталист. В России приспособилось это делать Российское государство, виде чиновничьего класса (класса менеджеров), представляющее собой коллективного эксплуататора, сформировавшегося еще в недрах "развитого социализма". Государство в России представляет собою чиновников всех рангов, объединившихся еще с 30-х годов прошлого века в правящий класс, который в полном составе вошел в КПСС и разложил ее изнутри. С 60-х годов, это стало очевидно после расстрела рабочих и служащих г. Новочерскасска в 1962г. Класс чиновников превратился в класс паразитический, который в 1993 г., путем вооруженного Государственного переворота, окончательно реставрировал свою политическую власть в России, превратившись в коллективного капиталиста во главе с назначенными им из своих рядов олигархами. Политическим интересом любого правящего класса является присвоение прибавочного продукта, создаваемого пролетариями - рядовыми работниками, живущими за счет продажи своего труда. Величина присваемого капиталистом прибавочного продукта определяется разницей между ценой продаваемого на рынке продукта (услуги) и ценой рабочей силы (зарплатой). В цену продукта (услуги) также входит цена сырья, приобретаемого капиталистом на рынке. Но ее, как и амортизацию, используемых для изготовления продукта (услуги) машин, для ясности изложения пока не будем учитывать. На примере Скорой, можно показать, как присваивается коллективным чиновничеством (администрацией Скорой, Правительством г. Москвы, Правительством России и их многочисленными "аппаратами") прибавочный продукт, представляющий собой разницу между ценой медицинской услуги и зарплатой рядовых медицинских работников (в том числе и шоферов машин).
Причиной психического и физического вырождения мужского населения России, особенно в последний "демократический" период, является, исторически сложившаяся бюрократическая система. Из истории семьи коренных москвичей, к несчастью для ребенка, родивших его в самом начале "перестройки" в 1985 г., имевших среднее специальное (жена) и высшее (муж) образование, постоянно исторически проживавших на окраине г.Москвы, систематически, в течении всего возмужания мальчика, боровшихся за сохранение физического и психического здоровья ребенка, вопреки "надзирающим стараниям" чиновников от образования и здравоохранения.
По фактам нападения диких и хозяйских собак в нашем районе "Восточное Дегунино" мною поданы Обращения в адреса Муниципалитета, Управы, Префектуры, ГУВД г. Москвы, Правительства Москвы, Президента, Прокуратуры, Мосгордумы, Гос. Думы РФ: 06.06.2007 г., 09.03.2007 г, 23.04.2007 г., 11.12.2006 г.31.08.2006 г. Никаких конкретных мер законотворческими органами Гос. Думы РФ, Мосгордумы к защите граждан от нападений диких и хозяйских собак, разгуливающих по улицам в парках, скверах г. Москвы без поводков и без намордников не принято. Мои жалобы Приемными пересылаются чиновникам, некомпетентным решать вопросы о защите граждан от нападений собак. 09.06.2007 Љ 5-4-152/7 Исполняющий обязанности Главы Управы, первый заместитель Главы Управы С.В. Курбатов (исп. Антонов С.А. 900-14-11) сообщил: "В управе района Восточное Дегунино рассмотрено Ваше повторное обращение по вопросу принятия мер по защите от нападения собак, направленное в адрес Президента Российской Федерации Путина В.В., в Аппарат Мэра и Правительства Москвы, Председателю Государственной Думы Федерального Собрания РФ и т.д. По данному обращению Вам ранее неоднократно были направлены ответы, содержащие информацию об отлове бесхозяйных животных на территории района, а также об изменениях действующего законодательства о правилах содержания собак и кошек в г. Москве. Руководствуясь п. 5 ст. 11 Федерального закона Љ 59-ФЗ "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации" считаю, что нет оснований для рассмотрения данного обращения, не имеющего новых фактов, требующих дополнительной проверки". 07.06.2007 Љ 5/7-82 Руководитель Муниципалитета района "Восточное Дегунино" Л. Н. Осипова (Исполнитель: И. Н. Улюкина 900-36-01) сообщила: "Уважаемый Сергей Ильич! Рассмотрев Ваше обращение, сообщаем, что в соответствии с законом Российской Федерации Љ 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Законом города Москвы Љ 56 от 06 ноября 2002 года "Об организации местного самоуправления в городе Москве" (в ред. Законов г. Москвы от 12.03.2003 N 16, от 14.05.2003 N 25, от 31.05.2006 N 22) вопрос содержания животных (включая собак) в городе Москве, а также вопрос о наложении взысканий на государственных служащих не входит в компетенцию органов местного самоуправления. Ответ по существу Вашего обращения Вы можете получить в уполномоченных органах, в чью компетенцию входит решение соответствующих вопросов и куда Вы также направили свое обращение. По вопросу отлова диких собак Вы сможете обратиться в отдел благоустройства ДЕЗ района Восточное Дегунино (город Москва, Керамический проезд, д. 57, корп. 3, тел.: 900-39-46). По вопросу наказания лиц, выгуливающих собак в неположенных местах, без поводков и намордников, Вы можете обратиться в ОВД района Восточное Дегунино (город Москва, ул. Дубнинская, д. 18)". 28.05.2007 Љ 8-1389-85 и.о. начальника отдела Управления по обеспечению участия прокуроров в гражданском и арбитражном процессе Прокуратуры г. Москвы В.Н. Латышева сообщила : "Ваша жалоба (11-я) от 22.04.2007, поступившая из Генеральной прокуратуры Российской Федерации, рассмотрена... Ваши жалобы по доводам сохранности имущества подъезда, о болезни бездомных собак бешенством, несогласии с ответами Управы района Восточное Дегунино направлены для проведения проверки в Тимирязевскую межрайонную прокуратуру г.Москвы, которая уведомит Вас о результатах. Приложение: на 17 л". Собаки продолжают терроризировать прохожих. 17.12.2006 г. ПОСТАНОВЛЕНИЕМ 9973кусп/2621 участкового инспектора УУМ ОВД "Восточное Дегунино" ст. лейтенанта милиции Трухина В.А., согласованного с Начальником МОБ ОВД Некрасовым В.М. по указанным фактам отказано в возбуждении уголовного дела по фактам нанесенных мне покусов этими собаками на основании отсутствия события преступления. 26.12.2006 г. Љ 7/32-2-293\76889 Начальник отдела по надзору за соблюдением федерального законодательства, прав и свобод граждан Прокуратуры г. Москвы О.В. Трушкова сообщила: "В связи с тем, что вопросы выгула собак не урегулированы законодательством, оснований для вмешательства прокуратуры города не имеется". Чиновники нагло врут, что собак отлавливают, отлавливая только премии за бумажную отчетность о проделанной работе. Реальным отловом диких собак, и собак прикормленных охраной гаражных кооперативов никто не занимается. Милиция не штрафует хозяев собак без поводков и намордников, выгуливающих собак в парках и зеленых зонах г. Москвы. Граждан лишили безопасности на улицах, в парках, в зеленых зонах, а виновных нет. За такую систематическую халатность никто не наказывается, поощряя безнаказанность чиновников и вызывая законное недовольство граждан безответственностью Власти. Депутатские комиссии по безопасности Мосгордумы и Гос. Думы не предпринимают мер к защите жителей Москвы от расплодившихся диких и частных собак. Безнадзорные собаки как гуляли, так и гуляют и по Проектируемому проезду, по всему району "Восточное Дегунино", и по всей Москве, и никто из чиновников за этим не следит, несмотря на жалобы жителей Москвы. В г. Москве систематически собаки нападают на людей, зарегистрировано
1.Оригинальная идея была высказана руководителем Съезда, ученым-обществоведом Хабаровой Т.М., которая убедила присутствующих принять Постановление Съезда, в котором утверждается, что "Способ самопостижения больших масс людей - класса, народа - это их ВЕРА. ...Из этого и действующих законов Российской Федерации логически вытекает правовая обязанность Правительства РФ вернуть верующим в коммунизм незаконно конфискованное имущество КПСС, в том числе здания и сооружения, принадлежавшие ЦК КПСС, горкомам, райкомам, незаконно используемые администрациями не по их культовому религиозно-коммунистическому назначению. Логически также следует обязанность Правительства РФ вернуть земли и сельхозинвентарь исповедующим коммунизм колхозникам для организации коллективных хозяйств, типа монастырских. Подобный подход вполне был бы правомерен в правовом государстве. Но является ли Россия таковым? Если является, то Правительство РФ вернет, а если не является, то и нечего распространять ложную информацию в СМИ, что мы строим правовое государство.
Антисемитизм это реакция титульной нации на кадровый, экономический и политический кризис, созданный выродившейся интеллектуально и морально Правящей бюрократической элитой, исподволь провоцирующей у подданных животный инстинкт охраны пищевой территории с единственной целью удержаться у Власти через древний римский принцип - разделяй и властвуй.
В обществе, где имеется рынок товаров, обязательно имеется и Закон стоимости (товары на рынке обмениваются пропорционально их стоимостям) и прибавочная стоимость (стоимость неоплаченного труда работника по изготовлению и перемещению товара). Такое общество называется капиталистическим. Зарплата в таком обществе определяется минимумом жизненных средств, необходимых для восстановления рабочей силы. Таким образом, зарплата работника никак логически и экономически не связана со стоимостью товара, и производительностью труда, создаваемых рабочей силой.
Ко мне обратилась студентка очного отделения вуза со следующими вопросами: 1.Работодатель в СРОЧНОМ Трудовом договоре УМЫШЛЕННО не указывает дату его окончания, либо не указывает ни одной даты; Ответ: Работодатель "хитрит", не понимая, что загоняет сам себя в угол, поскольку, неправильно оформленный "срочный" Трудовой договор без указания срока, автоматически превращается в "бессрочный". 2.Одновременно с заключением Трудового договора Работодатель УМЫШЛЕННО НЕЗАКОННО обязывает работника написать Заявление об увольнении "по собственному желанию", не указывая даты увольнения и обязывая под ним подписаться; Ответ: Работодатель сам загоняет себя в криминальную ситуацию, поскольку одновременно с таким Заявлением, работник может обратиться в прокуратуру по факту мошенничества, либо подделки документа работодателем. 3.Работодатель УМЫШЛЕННО НЕЗАКОННО не выдает работнику второй экземпляр Трудового договора. Ответ: Работодатель "хитрит", не понимая, что загоняет сам себя в угол. Работник может обратиться в прокуратуру или в Инспекцию труда, которая обязана наложить на работодателя существенный штраф за нарушение Трудового законодательства. 4. Законодатель в Трудовом кодексе поставил студентов дневного отделения и вечернего (заочного) в неравные условия. Для студента дневного отделения Работодатель ОБЯЗАН дать учебный отпуск за свой счет, а для вечернего (заочного) учебный отпуск предоставляется, т.е. в обязательном порядке оплачивается за счет Работодателя. Ответ: в данном случае Законодатель нарушил норму ст.19 Конституции РФ о равенстве прав граждан. Любой студент дневного ВУЗа вправе обратиться с Заявление в Конституционный суд РФ по факту нарушения данной нормы Конституции. Ст.173 Трудового кодекса Работодатель ОБЯЗЫВАЕТСЯ предоставлять отпуска для сдачи экзаменов и зачетов, а также имеет право, по соглашению сторон, предоставлять 1 свободный день в неделю или сокращать рабочий день. 5.Работодатель обязывает работать в выходные дни, не оплачивает в двойном размере либо дает "отгулы" когда ему заблагорассудится. Ответ: Работодатель нарушает ст.113 ТК РФ "Запрещение работы в выходные и нерабочие праздничные дни", а в случае негосударственных организаций условия Локальных актов этих организаций: Коллективного трудового договора и Правил внутреннего трудового распорядка, разрешающих привлечение работников только с их письменного согласия при условии двойной оплаты или предоставления отпуска, Порядок предоставление которого устанавливается Локальными актами организации. 6.Работодатель уменьшает оплачиваемый отпуск на число дней, взятых для обучения за свой счет. Ответ: Работодатель УМЫШЛЕННО НЕПРАВИЛЬНО ТОЛКУЕТ совместно нормы ст.114 и ст.128 ТК РФ. Ст.114 ТК РФ ГАРАНТИРУЕТ предоставление очередного оплачиваемого отпуска, а ст.128 ТК РФ только ДАЕТ ПРАВО по СОГЛАШЕНИЮ СТОРОН получить отпуск без сохранения оплаты. Это разные отпуска и их нельзя смешивать. Работодатель "хитрит", не понимая, что загоняет сам себя в угол, отказывая в предоставлении оплачиваемого отпуска в 28 календарных дней, Работодатель нарушает п.3 ст.37 Конституции РФ. Работник может обратиться в прокуратуру или в Инспекцию труда, которая обязана наложить на работодателя существенный штраф за нарушение Трудового законодательства. Трудовой кодекс РФ защищает права работающей молодежи и студентов, однако часто работодатели, используя правовую неграмотность молодежи и ее желание работать и зарабатывать, систематически грубо нарушают действие Трудового кодекса РФ. В случае нарушения трудовых прав студент имеет право обратиться с письменным Заявлением в: профком ВУЗа, профком предприятия, районный и Московский комитет профсоюза, Комиссию по трудовым спорам на предприятии, к руководству организации, Государственную инспекцию труда, Прокуратуру, суд. Но при этом студент должен помнить, что "Право, есть возведенная в закон воля правящего класса" (Манифест коммунистической партии К.Маркса и Ф. Энгельса), а правящим классом в России является бюрократия, находящаяся в симбиозе с работодателями. Поэтому студент, вставший на путь защиты своих Конституционных и Законных прав, может оказаться без работы, получить "волчий билет" по сговору (телефонному праву) между чиновниками и работодателями.
Из Выступления Белашова С.И. на Конференции правозащитных организаций "Всероссийской гражданской сети" по теме: "Суд, коррупция - больные вопросы Российского общества. Развитие гражданской сети" О политической причине коррупции и отсутствия "демократического суда" в России.Коррупция, как правовой термин еще не получила своего официального определения в действующем законодательстве. Римляне понимали под этим термином подкуп, порчу, упадок. В современном буржуазном мире данный термин понимается как подкуп и взяточничество среди должностных лиц, политических деятелей и военных. Видимо, с точки зрения марксизма данный термин следует понимать как дань (оброк, ренту), выплачиваемую предпринимателями (буржуазией) правящей касте чиновников, являющейся реальным хозяином Российского государства. Это доказывает особенность капитализма в России и подтверждает гипотезу К. Маркса, что Россия развивается как азиатская Деспотия с доминирующим Азиатским способом производства и соответствующими ему экономическими и общественными отношениями.Новый тип полицейского государства, представляющего интересы "среднего сословия" может быть только фашистским, выступающим против буржуазных товарно-денежных отношений, против банковского капитала. Зюгановские "коммунисты", явно не являющиеся марксистами, бородатые "православные" "новые черносотенцы", "неофашисты", "новые демократы", стремясь получить поддержку "среднего сословия", имеют одну массовую социальную базу с "Единой Россией", отличаясь от нее только символикой. Являясь участником предыдущей Конференции 2007 г., достаточно известным правозащитником в г. Москве с 80-х годов прошлого века (входящим в известную в судах г. Москвы группу правозащитника Кувшинова В.З.), народным депутатом Моссовета 21 созыва (1990-1993 г.г.), членом Высшего редакционного Совета Всеславянской издательской группы "Русская правда", о проведении конференции я узнал из Интернета и от своих коллег-правозащитников, которым также как и мне официального Приглашения не было направлено ее организаторами. Прибыв на Конференцию, и предъявив свою визитку, я не был сразу зарегистрирован, а был вынужден ждать разрешения администраторов о регистрации в случае освобождения мест в зале. Это наводит на предположение о разделении правозащитников на "чистых" "организованных" правозащитников, возглавляемых "бабушкой" правозащитного движения Л. Алекссевой, и "не чистых" правозащитников, никем не возглавляемых, и занимающихся правозащитой без разрешения. Теперь конкретно о нормах ГПК РФ лишающих жителей России конституционных прав на судебную защиту. Ст.46 и 47 Конституция РФ гарантирует гражданам России право на судебную защиту. Ст.1 ГПК РФ установлен ПОРЯДОК гражданского судопроизводства, определяемый Конституцией РФ, законом "О судебной системе РФ" и ГПК РФ. Ст.3 ГПК РФ признает отказ в праве граждан на обращение в суд недействительным. Ст.4 ГПК РФ установлено, что суд ОБЯЗАН ВОЗБУДИТЬ гражданское дело по ЗАЯВЛЕНИЮ истца!!! Однако, судьи толкуют нормы ст.131, 132, 133, 134,135, 136 ГПК РФ как право выносить свои Определения по Искам в отсутствие Заявителя, оставлять Исковые заявления гражданин "без движения", право "отказать в его принятии" и даже право вернуть Заявления без рассмотрения!!!.
Америка экономически и политически выигрывает, поскольку в школах США выявляют и готовят лидеров. В России всячески тормозят развитие лидирующих способностей у детей из производящего и управляющего классов. При этом, стараются развивать лидирующие способности в спец.школах для детей из правящих классов. В обычной средней школе детей-лидеров унижают. Богатая Америка может позволить себе воспитывать лидеров без получения ими академических знаний. Исполнителей с техническими и гуманитарными знаниями, Америка, готовящая лидеров, может позволить себе купить. Система школы России, скопированная в 18 веке с Германии, готовит послушных исполнителей. Первый человек, с которым общается ребенок, начинает осознавать себя как личность - мать. Мать первая, кто развивает интеллект ребенка. Ребенок, как любой детеныш, с первого дня, не осознавая, копирует все хорошее и плохое, что видит у матери и окружающих его людей. Первые впечатления ребенка впечатываюся в подсознание (с молоком матери), как догмы поведения человека в обществе на бессознательном уровне, которые почти невозможно изменить в течение жизни. Если мать демонстрирует ребенку способы культурной реализации естественных инстинктов - он вырастет культурным человеком, если мать не владеет этими способами - он вырастит с проблемами поведения и для себя и общества. К 18 годам женщина должна иметь Высшее образование с обязательным знанием предметов логики, психологии, экономики, права, медицины. Девочки до 13 лет развиваются быстрее мальчиков и в состоянии к 13 годам получить полное Среднее образование, а к 18 Высшее. Не случайно и биологически и психологически лучший возраст для создания семьи - 21 год у юношей и 18 лет у девушек. В этому возрасту они психологически одинаковы. Школы должны быть совместные, а классы и обучающие программы - раздельными для мальчиков и девочек, биологически, физически и психически развивающихся с разной скоростью. Доминирование более развитых девочек над мальчиками в одном классе, подавляет лидирующие характеристики мальчиков, воспитывая пассивных исполнителей - мужчин. Распад семей связан с попыткой повзрослевших женщин продолжить отработанный школьными годами стереотипный стиль доминирующего поведения в отношении повзрослевших мужчин, в которых заложен и с возрастом просыпается биологический инстинкт доминирования в семье. Победа женщины в доминировании в семье приводит к естественным психологическим конфликтам с мужчиной. Разводы инициируют женщины, непонимающие причин конфликта. В результате, повторные попытки женщины создать семью кончаются аналогично. Женщины вынуждены реализовать, выработанную в школе привычку доминирования, на работе. Появляются одинокие "черные чулки" - чиновницы или "бизнес-леди", постоянные посетители ночных клубов для женщин, покупающих "мужскую любовь" красавцев - стриптизеров. Мужчина, смирившийся с доминированием женщины в семье, либо соглашается на разрыв, либо уходит в "хобби", либо заболевает соматическими расстройствами, в том числе "уходит в запой". Женщина, естественно, обвиняет мужчину. Доминирование женщин в системе образования, здравоохранения, судебной системе психологически объясняется доминированием девочек в школе. Правящему классу выгодна система образования, лишающая мужчин природного доминирования, врожденной активности, стремления к риску. Работодателям выгодно нанимать женщин и детей, психологически более внушаемых, чем мужчины, и менее способных сопротивляться все усиливающейся эксплуатации. Лишение мужчин доминирующей экономической функции в семье приводит к психологическому систематическому стрессу. Стресс снижает иммунитет. Смертность мужчин еще более увеличивается. В современной России мужчины доживают только до 57 лет. Это выгодно Власти, не нужно платить пенсию. Власти выгодно получать из школы пассивных, управляемых работников - мужчин. Власти выгодно доминирование женщин в школе, воспитывающих послушных безвольных мальчиков и девочек. Власти выгодно снижение зарплаты учителям, а, значит, снижение социального статуса образованного человека. Власти выгодно доминирование зависимых женщин в суде. Женщина, психологически более ответственна за семью и, чтобы прокормить детей, вынуждена выносить судебные Решения выгодные власти. Мужчина психологически более самостоятелен, а значит, не желает мириться с зависимой от власти позицией и, поэтому, не желает избирать малооплачиваемую и зависимую от властей специальность учителя и судьи. Доминирование мужчин Власть допускает только в отраслях не связанных с политикой и не оказывающих на общественность значительного влияния, т.е. в технике. Семья должна иметь не менее 7 детей, представляющих полный хромосомный набор, передаваемый родителями детям. Власть умышленно не создает условия для нормального воспроизводства семьи, уменьшает возможный полный хромосомный набор, проводя селекцию по созданию безынициативного, покорного, управляемого населения. Власть рубит сук, на котором сидит, лишая страну возможности роста производительности труда за счет талантов инициативных граждан, чем ослабляет обороноспособность государства.
Прокуратура, Профсоюз работников образования, Инспекция труда г. Москвы, в течении 20 лет "не видели" очевидных нарушений моих трудовых и социальных прав по сфабрикованным администрацией и руководством системы профтехобразования г. Москвы обвинениям. Сегодня Власти спохватились, что система профтехобразования в развале, квалифицированных рабочих нужно приглашать из-за рубежа, а молодежь на 40% больна наркоманией. Технику делают люди. А людей делает педагогика. Если не вернется честность в систему образования, если травля честных педагогов будет продолжаться, то вся пропаганда Власти за поднятие престижа технических профессий будет пустыми декларациями.
Гений В.И. Ленина состоял в развитии и разработке тактики революционного движения прогрессивных классов Российской империи на определенном этапе, но не учел этнической психологии русских, взявших форму культуры и мышления у народов, вошедших в состав русской нации: славян, финнов, хазар, татар и др. Русская культура, пословицы, поговорки, сказки, очень точно определяют форму мышления. Русские не могут жить "без царя в голове", в русской песне обязательно должен быть запевала, задающий тональность всему хору. На определенном переломном этапе политического развития, верх в России могут взять иные культурные доминанты, пропагандирующие европейскую культуру, взявшую многое из еврейско-средиземноморской культуры. Однако после любого политического переворота Россия все-равно приходит к традиционным ценностям, очень четко сформулированным Александром Вторым - "у России есть только два верных союзника, это ее армия и флот". После кровавой революции, ликвидации неграмотности, Россия, именуемая СССР, все равно пришла к форме правления во главе с царем, вне зависимости от того, как его называют - Генеральный секретарь, Атаман или Президент. Революционная РСДРПб превратилась в КПСС в вид сословного дворянства, а ЦК КПСС в вид столбового дворянства. Сегодняшняя "Единая Россия" переняла эти формы. "Законы" россииянии пишутся для европейского общественного мнения, от которого зависит ослабевшее от нового перелома Русское государство, а реально действуют обычаи, существующие со времен царя-гороха, заложенные в этнической генетике русского народа. Без изменения формы мышления невозможно изменение способа производства. Без революции в образовании невозможна революция в форме правления в России. Без ВСЕОБЩЕГО ясельного, дошкольного, среднего и Высшего образования, Россия так и останется в 19 веке. Преступники, олигархи и Правители России мыслят сегодня одинаково - главное как можно быстрее награбить и сбежать. Без ликвидации всеобщей неграмотности с 1922 по 1936 г.г. не было бы индустриализации России, не было бы Победы в войне с Германией, на которую работала вся Европа. Без Всеобщего Высшего образования, без ликвидации компьютерной безграмотности, Россия не войдет в 21 век информационных технологий, как ведущая держава мира, а так и останется в позапрошлом веке. Но, получение Высшего образования Низшими классами грозит смещением с теплых местечек у кормила Власти потомкам тех кто сегодня правит Россией, т.е. бывшей партноменклатуре. Ради сохранения этих теплых местечек они идут на калабрационизм, предательство интересов русской нации, УМЫШЛЕННО или ИНТУИТИВНО уничтожают индустриальное производство, превращают Россию в колонию Запада, уничтожают население непосильными ценами на жизненно-важные продукты, лишают малоимущих крыши над головой в стране, где без теплого жилья невозможно выжить. Европейская культура победит в России только тогда, когда будет уничтожен последний русский.
Утверждение Юферова: "...Он сам (К.Маркс) утверждает, что труд можно отчуждать, и можно продать как самостоятельный товар вне трудового процесса. Это означает, что нет никакого смысла превращать труд в товар, что бы потом купить товар, для того чтобы потребить именно труд заключающийся в этом товаре". Доказывает либо невнимательность Юферова, либо умышленную демагогию в путанице экономических Понятий. К.Маркс утверждает, что человеческий труд (4.Труд - процесс преобразования человеком природы) является ОСОБЫМ товаром на рынке, создающим Прибавочную стоимость. 22.Прибавочная стоимость - часть стоимости труда работника, не оплаченная и присвоенная капиталистом. Реально цена рабочей силы (зарплата) представляет собой МОНОПОЛЬНО установленную ПОКУПАТЕЛЕМ рабочей силы (капиталистом) арендную плату и амортизационные расходы за использование физического и умственного труда наемного работника. Именно сговор капиталистов о МОНОПОЛЬНО низкой цене рабочей силы и позволяет им получать Прибавочную стоимость. Если бы работники также смогли МОНОПОЛЬНО договориться о ПРОДАЖЕ своей рабочей силы не ниже реальной цены для ее восстановления, прокормления, семьи, оплаты аренды дома, оплаты воспитания и медицинского обслуживания детей, то такой капитализм был бы более гуманным. Но, поскольку целью капитализма является извлечение прибыли, а не гуманный подход к эксплуатируемым капиталистами работникам, то конфликт между общественным трудом работников и частным присвоением результатов этого труда капиталистами остается вплоть до ликвидации Частной собственности. 10.Частная собственность - собственность на средства производства, позволяющая присваивать чужой труд. Вопрос на засыпку для Юферова и читателей. Если земля, нефть, уголь являются товарами на рынке, то, какое отношение имеет к ним рабочее время? Имеется ли стоимость у этих товаров, и чем она определяется?
Сегодня весь подъезд дома и лифты разрисованы и разбиты детьми и подростками, которым некуда деть свою энергию, поскольку бесплатные Клубы по месту жительства ликвидированы. Руководство Управы, руководства ГУП ДЕЗа, УВД, Правительства Москвы неспособно контролировать и отвечать за сохранность подъезда муниципального жилого дома, за жилищную собственность г. Москвы. Неспособно и руководство Муниципалитета отвлечь детей и молодежь от жилищного вандализма путем выявления их интересов и созданием по этим интересам бесплатных кружков и секций для мальчиков-подростков и молодежи. В клубе "Юность", расположенном напротив нашего дома, есть только платные кружки гитары и шитья. Большой зал этого клуба, по проекту, должен был использоваться в качестве спортивного для работы кружков и секций для детей микрорайона. Для этого были даже предусмотрены душевые. Вместо этого данные помещения используется местными чиновниками для проведения банкетов, презентаций и торговли дорогими меховыми вещами и украшениями, о чем в районе постоянно висят объявления и, даже, ходят по улицам скоморохи с мегафонами, приглашая покупателей в Клуб. В Клубе создан и обслуживает чиновников банкетный зал. Поскольку из зарплаты родителям-бюджетникам, и родителям-рабочим, платить за кружки и секции нечем, а заниматься тихими играми, вышивать, вязать макраме, играть на классической гитаре не каждый ребенок желает, поскольку дети в школе и так обездвижены, то из активных развлечений у детей, подростков и молодежи осталась возможность сидеть с гитарой на лестницах подъезда, кататься на лифтах, пить, курить, материться, пачкать подъезды и копаться на помойке. Впереди их ждет алкоголизм, наркомания и уголовные "развлечения". В 1992 г. Постановлением Правительства России педагоги-организаторы работавшие по месту жительства при ЖЭКах были исключены из Списка педагогических профессий и лишены права на педагогическую выслугу лет. Дворовые дети оказались лишены профессиональной педагогической помощи в свободное от учебы время. Государство сэкономило на дворовых педагогах и получило расходы из бюджета на вандализм, детское хулиганство, криминал и разрушение муниципального жилья, сравнимые со вторым бюджетом г. Москвы. На мои систематические обращения в течении 13 лет в вышеуказанные адреса с требованием к Правительству РФ включить педагогов-организаторов по работе с детьми и молодежью в Список педагогических профессий либо отобрать право составления этого списка у Правительства РФ и ввести его в законодательном порядке в Закон, мне отвечают отписками. Работая педагогом - организатором ДЭЗЉ29 в 1986-1988 г. в районе "Бескудниково", за год мною был создан Детско-юношеский клуб им. АС Макаренко, куда ходило около 500 детей. Поскольку ДЭЗ выделял деньги только на культ и спорт спортинвентарь, то кружки и спорт секции создавали сами дети, выбирая из своих рядов руководителей, которые и создали Совет клуба микрорайона. В него вошли все лидеры ребячьих группировок. В результате Совет детей контролировал весь микрорайон и знал где и что происходит. Рост детской и молодежной преступности, в микрорайоне в эти годы прекратился, благодаря работе Клуба. Однако это оказалось не выгодно и милиции, и руководству РК КПСС, поскольку контроль ушел из их рук и перешел в руки детей и педагога-организатора. Педагога незаконно уволили, а клуб разогнали. Для властьимущих детская преступность более выгодна, поскольку позволяет изымать из Бюджета города средства на борьбу с нею, растекаясь по карманам чиновников на проведение никому не нужных высокозатратных "мероприятий", с приглашением "своих" организаторов-затейников и с хорошим откатом. Откат это новое понятие "демократии", оно означает взятку чиновникам за заключение Договора финансирования из бюджета города, предпринимателя, проводящего заказанное чиновником "мероприятие".
Мнение Белашова про Выборы в россиянии. В 2004 г. на Выборах в муниципалитет "Восточное Дегунино" Москвы 20% населения проголосовало за кандидата Белашова С.И. Избрали же в муниципалитет членов Единой России. 40% голосов получили кандидаты "Единой России", которые ранее состояли членами КПСС. Правящая элита, сформировавшаяся в СССР в период Хрущева, являвшегося троцкистом в 20-х годах, реализовала те идеи, которые были провозглашены мелкобуржуазной политической группой Троцкого-Буханина. Россия превращена в полуколонию империалистического Запада со всеми извращениями буржуазной "демократии".
Выборы стали профанацией после принятия Закона в россиянии, разрешающего на выборы не ходить и снимающего ограничительный предел 50% явки избирателей. На выборы ходят только представители Правящего бюрократического класса, составляющего с чадами и домочадцами около 25% населения россиянии: 17% - начальники всех рангов, 8% их взрослые родители и дети. Судьи, назначаемые Главой Правящего класса -Президентом и входящие в его структуры используют Закон только в той части, в которой это им выгодно делать, чтобы не пропустить к выборам оппозиционных представителей других слоев населения уже на стадии регистрации кандидатов.
Во-первых, я снимаю муниципальную квартиру у государства в лице его представителя Правительства г. Москвы, а не у жильцов, проживающих в одном со мною подъезде. Если граждане, проживающие со мною в одном подъезде, кстати, по сообщению так называемой старшей по подъезду Серебряковой, собравшиеся в количестве 7 человек, пожелали поставить в подъезде кодовый замок и домофон, это их частное дело. Но препятствовать мне в доступе в подъезд, и тем более обязывать меня оплачивать их домофон, они не имеют права. Во - вторых, если чиновники ИЕРЦ, чиновники "Мосгортепло", во - время мне не сообщили о, якобы, имеющейся у меня задолженности в 2001 г., а вспомнили об этом в 2005 г., то пусть ее оплачивают из своего кармана за свою халатность в работе. В - третьих, расчеты, представленные ИЕРЦ противоречат расчетам "Мосгортепло", не соответствуют квитанциям оплаты, и почему-то постоянно изменяются из месяца в месяц и не соответствуют друг другу, видимо, ввиду халатности и некомпетентности самих расчетчиков, не умеющих считать. В - четвертых, взыскиваемые с меня суммы платежей по ЖКУ не должны превышать 10% бюджета моей семьи. Я, народный депутат Моссовета 1990-1993 г., бывший учитель физики средней школы, в нарушение гарантий, данных законом мне при избрании депутатом, лишенный работы моими политическими противниками с 1993 г., проведшими вооруженный Госпереворот в октябре 1993 г., официально уже 15 лет зарегистрирован как безработный. Мое пособие по безработице составляет 720 руб./мес., а факт нуждаемости моей семьи уже 15 лет подтверждается получением жилищных субсидий. Постановлением Правительства Љ99 от 31.01.2001 г. и Новым Жилищным кодексом РФ в течение года доход семьи не должен пересматриваться, на оплату коммунальных услуг не должно уходить более 10% совокупного дохода семьи. Депутаты Федерального собрания РФ в Налоговом кодексе РФ назвали "доходом семьи" пособия по безработице, по инвалидности, жилищные субсидии, пенсии, социальные и студенческие стипендии, и наравне с "доходами" олигархов обложили налогом. Они спутали понятие "доход" с понятием "заработная плата" и понятием "социальная помощь" т.е. необходимые жизненные средства для выживания. В ст. 41 Налогового кодекса сказано: "В соответствии с настоящим Кодексом, доходом признается экономическая выгода в денежной или натуральной форме, учитываемая в случае возможности ее оценки, и в той мере, в которой такую выгоду можно оценить, и определяемая в соответствии с главами "Подоходный налог с физических лиц", "Налог на прибыль (доход) организаций", "Налог на доходы от капитала" настоящего Кодекса". Однако в Налоговом кодексе нет глав "Подоходный налог с физических лиц", "Налог на прибыль (доход) организаций", "Налог на доходы от капитала". Законодатели и чиновники путают понятия "доход", "выгода", "заработная плата" и "социальная помощь"! К. Маркс определяет понятие "доход": "Доход вообще, есть не что иное, как часть прибавочной стоимости, предназначенная для непосредственного потребления капиталистом" (Стр.248 часть 2 "Экономические рукописи 1857-1861 г.г."). Прибавочная стоимость - это часть стоимости, созданной трудом наемных рабочих, но не оплаченная и безвозмездно присвоенная капиталистами (Стр.142 Экономический словарь - справочник"). Понятие "экономическая выгода", используемое в Налоговом кодексе вообще нет ни в одном словаре. В русском языке под словом "выгода" подразумевается излишек, остающийся после чего-то. У трудящихся после получения зарплаты ничего не остается, поскольку она вся идет на поддержание рабочей силы и содержания его семьи. Получается, что малоимущие граждане, у которых государство вычитает налоги из начисляемых им, этим же Государством, минимальных жизненных средств в виде зарплат, пенсий, стипендий, пособий по безработице, вынуждены из этих средств отдавать 15% на обучение детей, 13% подоходного налога, 22% оплаты за ЖКУ в пользу государственных чиновников. Итого получается 50% от получаемых минимальных жизненных средств получаемых гражданами зарплаты, пенсии, пособия изымается на оплату чиновников. Гражданин России должен жить на половину от минимальных жизненных средств, необходимых для восстановления его рабочей силы и прокормления семьи. Неудивительно, что трудовое население России вымирает. Почему ЕИРЦ Москвы не может правильно пересчитать "долг" и обязать чиновников оплачивать незаконно начисленный долг, образовавшийся в связи с халатностью работников ЖКХ и "Мосгортепло" в доставке гражданам счетов по оплате и "утерей" ими оплаченных мною квитанций? Почему работники ЖКХ, "Мосгортепло" не сообщили во - время о появившемся "долге" в 2001, 2002, 2003, 2004 г.г., а сообщили о нем только в 2005 г.? Почему ЕИРЦ не указывает даты возникновения долга по месяцам? Почему ИЕРЦ указывает долг 3-х летней давности, который даже суд не может взыскать, поскольку ст.196 ГК РФ "Общий срок исковой давности" установлено: "Общий срок исковой давности устанавливается в 3 года"? Почему в ЖЭКе висит плакат, обязывающий граждан хранить счета по оплате ЖКХ 5 лет, если срок хранения определен ст. 196 ГК РФ в 3 года? Может Мосгортепло,
Под действиями, Постановлением Пленума 11 от 28.06.11 г.., Верховный суд РФ понимает высказывания. За нами следит Большой Брат. Может, я что-то неправильно понял из Постановления Пленума Верховного суда РФ? Поправьте! Словарь Русского языка Ожегова дает понятию "действие" совсем другой смысл: "Действие это поступки, поведение", но никак не высказывание. Может быть депутаты "Единой России" в Гос.думе, Совете Федерации, Президент, утвердившие действующий Уголовный кодекс и Законы об экстремизме, судьи Верховного суда РФ, Конституционного суда РФ, не владеют русским языком в силу своего этнического происхождения, повышенного атмосферного давления, по какой иной причине, например, страдают олигофренией в стадии дебильности и не в состоянии понимать литературный русский язык и делать умозаключения; получили плохое образование по русскому языку в начальной школе. Может им это просто выгодно для удержания вываливающейся из их рук, из-за их слабеющих умов, захваченной "демокрадами"-бывшими партноменклатурщиками и криминальными авторитетами 04.10.93 г. Власти, полученной ими с помощью вооруженного Государственного переворота под руководством Президента РСФСР Ельцина (Президентом РФ его избрали только в 1996 г.) и и.о. МЭРа Лужкова (МЭРом Москвы его назначил Ельцин в 1993 г., вопреки отказу Моссовета утвердить эту кандидатуру) и т.д.? Не подумайте, что я высказываюсь против определенных видов социальных групп и их отдельных политических лидеров (партии "Единая Россия", депутатов Гос. Думы, Совета федерации и т.д.), что, также, судьи Верховного суда РФ могут считать экстремизмом. Может мои эти сомнения, высказанные в интеренете, также являются экстремистскими действиями? Пожалуйста, блоггеры, поправьте, если я что-то недопонял в Постановлении Пленума Верховного суда РФ!
Анализируются причины "дедовщины" в армии с позиции педагогики и психологии. Доказывается, что причиной "дедовщины" является некомпетентность младшего командного состава в области психологии личности юноши, попавшего из семьи в однополый мужской колектив, где теперь царствует не человеческий интеллект, а инстинкт выживания и ценность места в животной иерархии стаи.
Замоскворецкий суд волокитил дело с 1999 по 2001 г., затем передал его в Тимирязевкий райсуд, который волокитил дело с 2001 по 2005 г. Естественно, в конце концов, учителю отказали в его законных правах на восстановление на работе и возмещения вреда, нанесенного работодателем. Тимирязевская прокуратура даже внесла возражения в Мосгорсуд по кассационной жалобе учителя, ссылаясь на законодательство принятое в 2000 г., несмотря на то, что согласно п.4 ст.1 ГПК РФ "Гражданское судопроизводство ведется в соответствии с федеральными законами, действующими во время рассмотрения и разрешения гражданского дела". На период с 1995 г. по 2000 г. действовал КЗоТ РСФСР, по которому и должны были на тот период действовать ответчики, суды и прокуроры. Как утверждали К. Маркс и Ф. Энгельс в Манифесте коммунистической партии, право есть воля правящего класса, выраженная в законах. Поскольку правящий класс оказался недоволен им же принятыми законами, то он их и не стал исполнять, а затем и заменил сам Трудовой Кодекс. Все это доказывает известный марксистский тезис о том, что без захвата политической власти трудящимися, даже хорошие Законы, написанные правящим классом, будут всегда толковаться его судьями в его пользу. Это не значит, что защищать свои права в суде бесполезно, это значит, что без солидарности трудящихся, без их объединения в класс, без создания собственной партии, без захвата политической власти, трудящиеся всегда будут оставаться рабами вне зависимости от написанных их хозяевами хороших или плохих Законов.
Решением Замоскворецкого райсуда г. Москвы от 14.09.2000 г. по делу Љ2-536/1-2000 по Иску учителя физики к ПУЉ28 о восстановлении на работе, в мотивировочной части было сказано: "При указанных обстоятельствах суд считает, что увольнение Истца произведено с нарушением закона". Увольнение было произведено после несчастного случая, происшедшего с учителем на работе (потерял сознание во время урока), после того, как он длительное время голодал, в связи с отсутствием средств. Акт о несчастном случае 13.09.1995 г. был выдан учителю через 2 месяца, после его Жалобы в ВЦСПС (НФПР) В Заявлении о данном факте зам.директора по УПР Кузьминой Н.Ф., очевидице происшествия, на глазах которой терял от голода сознание учитель подтверждался факт неоднократной потери им сознания в ее присутствии. Есть Объяснения учащихся по факту получения учителем травмы. На Заявление учителя от 27.11.95 г. директору ПУЉ28 с просьбой о предоставлении более легкой работы после получения производственной травмы и Заявления директору ПУЉ28 о возмещении вреда от полученной производственной травмы, в предоставлении более легкой работы и оплаты возмещения вреда, было отказано. На Заявление от 16.10.95 г. директору ПУЉ28 о выдаче мне Акта о несчастном случае, также было отказано. По поданной учителем жалобе на это, в письме Центрального окружного управления Московского комитета образования от 01.12.97 г. Љ2-5-449, было сказано: "В Заявлении от 27.11.95 г. Вы предложили выполнение Вами других трудовых обязанностей, что по существу является предложением заключить другой трудовой договор, в чем вам было отказано". При поступлении на работу в ПУЉ28 учителя не знакомили под роспись с Должностной инструкцией, Инструкцией по технике безопасности, в нарушение требований Приказа Госпрофобра СССР, Минпроса РСФСР, Миннаробраза РСФСР, Минобразования РФ и Положения "О службе охраны труда" (л.д.153-162), Устава ПУЉ28 (л.д.135). После получения производственной травмы, администрация его незаконно уволила, чтобы не исполнять, возложенных на нее обязанностей по охране труда и возмещении вреда.
Закон систематического вырождения Правящей элиты. Рождается 30% детей с лидерскими характеристиками. Правящая элита составляет 17 % населения. Во втором поколении с лидерскими задатками отпрысков Правящей элиты 5%, в третьем около 1%. Остальные 99% руководителей к 1989 г. были просто идиотами.
Руководители Службы занятости г. Москвы, видимо, не в состоянии добросовестно исполнять возложенные на нее обязанности. Поскольку это, видимо, не приносит им дохода, т.е. взяток. Чиновники службы занятости обслуживают сами себя. Чисто тихо, компьютеры, чай, кофе, пирожное, и никто не беспокоит. Тех соискателей, кто беспокоит, посылают с Направлениями Службы занятости на другой край города, куда надо ехать на 3-х транспортах 2 часа, а денег на проезд не дают. Вот больше и не беспокоят! Среди инспекторов нет профессионалов, людей со специальным психологическим образованием. Они не разбираются ни в интересах, ни в потребностях безработных. Да им это и не интересно, поскольку в Службе занятости работают только "свои". Условия для переобучения безработных созданы такие, чтобы туда не рвались.
Диплом, защищенный в 2003 г. на факультете "Психология" МГПУ им. Ленина педагогом Белашовым, имевшим 25 летний педагогический стаж работы рядового учителя школы, мастера производствненого обучения в ПТУ г. Москвы, руководителя Детско-юношестского клуба им. А.С.Макаренко при ЖЭКе, по формированию и управлению детскими учебными и творческими коллективами на базе применения системы А.С. Макаренко с использованием современных психологических методик по выявлению лидеров среди детей и подростков, оттачиванию лидерских качеств через Совет лидеров группы (класса) (Совет командиров микрорайона).
Суды не принимают Заявлений граждан, поскольку нормы новой редакции Гражданского процессуального кодекса РФ п.1 ст.39, ст.111, п.2 ст.112, п.п.5 п.2 ст.131 и ч.4, 7 ст.132. , 134, 135, 136, п.2 ст. 376, ст.377, п.6 ст. 378, 379, ст.380, п.6 ст. 381, п.2, ст.383, п.6 ст.381, 386 ГПК РФ логически противоречат друг другу, и все вместе противоречат ст. 46, 47 Конституции РФ, позволяют толкование. Это толкование дает судьям право нарушать Конституционные гарантии граждан на судебную защиту. Кроме того, нет норм законодательства, за исключением п.2 ст.50 Конституции РФ, возлагающих на судей ответственность за неисполнение процессуальных норм ГПК РФ. Ст.46, 47 Конституции РФ и ст. 1, 2, 3, 4, 6, 10, 12, 35, 51, 57, 224, 228 ГПК РФ гарантируют гражданам право требовать рассмотрения их Заявлений в открытом судебном заседании судов всех инстанций, в их присутствии, с соблюдением всех процессуальных норм (вызов повесткой, ведение протокола, право ходатайств и т.д.). П.2 ст.50 Конституции РФ устанавливает: "При осуществлении правосудия не допускается использование доказательств, полученных с нарушением федерального закона". Однако, судебная практика нарушает эти нормы Конституции РФ, и никто из судей не несет за это ответственности. Например: пп.5 п.2 ст. 131 ГПК РФ устанавливает обязанность заявителя указать обстоятельства и доказательства в иске, п.п.6 - обязанность указать цену иска, п.п.8 обязанность указать перечень приложенных документов. П.4 ст.132 ГПК РФ возлагает обязанность на заявителя приложить документы, подтверждающие обстоятельства и доказательства, изложенные в иске. В противном случае, заявление оставляется без движения, при этом Определение об этом проводится без участия сторон, не гласно, без вызова сторон повесткой, без права ходатайств и т.д.. Получается, что до рассмотрения дела в суде по существу, сочетание норм п.4 ст.132 и п.п.5 п.2 ст. 131 ГПК РФ обязывает заявителя прикладывать к Иску доказательства. Однако, ст.55 ГПК РФ, утверждает, что доказательства добываются в ходе судебного разбирательства по существу дела с участием сторон. Норма ст.55 противоречит нормам ст.131 и ст. 132 ГПК РФ, которые толкуются судейскими чиновниками в свою пользу. Это дает возможность освободить перегруженного делами судью от его обязанностей рассматривать заявление по существу, приводит к систематическим отказам истцам в рассмотрении исков в судебном заседании и освобождению судьи и судейских чиновников от излишней нагрузки, что, якобы, на законном основании лишает граждан Конституционного права на судебную защиту. Если истец не приложил документы, подтверждающие обстоятельства и доказательства, указанные в иске, не смог рассчитать цену иска, поскольку он не бухгалтер, (например, взыскиваемую зарплату), забыл указать в иске перечень, приложенных к иску документов, то ст.131, 132, 136 ГПК РФ позволяют оставить иск без движения, а гражданина без судебной защиты. Массовая практика вынесения Определений судов об оставление исков без движения проводится судьями с нарушением порядка вынесения Определений, установленного ст.224 ГПК РФ: без извещения граждан о дате и времени рассмотрения их Исков в нарушение ст.113 ГПК РФ, без рассмотрения дела в судебном заседании, в нарушение ст.155 ГПК РФ, без ведения протокола в нарушение ст.228 ГПК РФ, с нарушение гласности судебного разбирательства, в нарушение ст.10 ГПК РФ, без состязательности сторон, в нарушение ст.12 ГПК РФ, с лишением граждан права на ходатайства в истребовании судом доказательств, в нарушение ст.34 и 57 ГПК РФ, без обязательной подготовки дела к судебному разбирательству, в нарушение ст. 147 ГПК РФ, без вынесения Определений в совещательной комнате, в нарушение ст.224 ГПК РФ, при условиях, не исключающих постороннее воздействие на судей в нарушение п.2 ст.8 ГПК РФ, в нарушение ст.ст.1, 2, 3, 4 ГПК РФ, гарантирующих возбуждение гражданских дел по заявлениям граждан на основании процессуального законодательства, при нарушении прямого действия и высшей юридической силы ст.15 Конституции РФ. Ст.227 ГПК РФ установлено, что Определения суда высылаются лицам, участвующим в деле. Но в этой норме не указано, что суды обязаны получать документы, подтверждающие вручение этим лицам Определений суда. В результате, судейские чиновники утверждают, что они направляли Определения, истцы - что их не получали. Такое толкование этой нормы лишает граждан права на обжалование незаконных судебных постановлений по мотиву пропуска ими сроков обжалования. Вышестоящие суды, ссылаясь на норму п.2 ст.376 ГПК РФ, отказывают истцам в обжаловании неполученных во - время Определений, ввиду пропущенного годичного срока обжалования. Ввиду неопределенности норм ГПК РФ, виноватыми оказываются граждане, а не судейские чиновники. Нормой п.6 ст. 378 ГПК РФ налагается на граждан обязанность прилагать к каждой Жалобе, заверенные судом, копии предыдущих Постановлений судов. Таких судебных ступеней предусмотрено, аж 10 штук в ГПК РФ (мировой суд, федеральный районный, федеральный городской, федеральный областной, федеральный региональный, Президиум регионального, Председатель
"В педагогической теории, как это ни странно, цель воспитательной работы обратилась в категорию почти забытую... От педагога-теоретика требуется решение проблему не идеала, а путей к этому идеалу. Это значит, что педагогика должна разработать сложнейший вопрос о цели воспитания и методе приближения к этой цели..." АС Макаренко, статья "Цель воспигания"1937г. 28 авг. газета "Известия" В существующей системе образования воспитание рассматривалось как средство для обучения ребенка, подростка, юноши и даже взрослого человека. В действительности при таком подходе телега ставилась впереди лошади, и именно поэтому воспитание и воспитатели всегда ставились на задний план, как результат и средство образования. В данном проекте развития образования, воспитание рассматривается как метод формирования личности, а обучение как одна из сторон этого метода. Предметом федеральной программы развития образования России является организация системы подготовки молодого поколениях к выполнению конкретных общественных функций. Задачей данной систем является создание условий, при которых у ребенка, подростка, юноши, формируется устойчивое стремление к получеќнию знаний, умений, навыков и к их совершенствованию в течении всей жизни. Не учитель должен заставлять ребенка учиться, а ребенок должен заставлять учителя его учить. Под воспитанием при этом понимается приведение к балансу двух основных качеств личности: социального статуса личности в контактном коллективе, и уровня притязаний данной личности. Данная балансировка производится систематически все на более и более высоком уровне развития контактного коллектива. Вначале с помощью педаќгога, затем при овладении личности методом такой самобалансировки, - самостоятельно. Приобретение знаний, умений, навыков, становится необходимым средством, с помощью которого возможна балансировка. Личность оказывается вынужденной усваивать знания, умения, навыки, чтобы находитќся в сбалансированном состоянии в контактном коллективе. Целью системы образования, целью педагога является создания условий, при которых ребенок, чувствует себя счастливым, нужным и ценимым в контактном коллективе, в котором он находится и воспитывается. Чувство счастья появляется у ребенка в результате организации балансировки его социального статуса и его социальных притязаний с помощью педагога, и организуемой им деятельности.
Социальная работа в капиталистическом обществе это попытка вычерпать море слез общественным частным решетом. Социальная работа помогает скрыть истиное состояние разложения Правящего класса, увлеченного грабежем населения на основании написанных им же, этим Правящи классом, законов, доведшего "законным" грабежом низшие классы общества до потери человеческого облика, используя в качестве прикрытия добровольцев-волонтеров, которые, видя пренебрежение Власти к выкинутым из жизни лдюдям, пытаются помочь им своими слабыми потугами, спасая единицы и прикрывая своей малопродуктивной деятельностью реальную массовую трагедию низших классов.
Монография в виде статьи в 1988 г. называлась "Система Советского воспитания" и доказывала тезис А.С. Макаренко, что воспитание подчиняется иным законам, чем обучение (дидактика). Советские чиновники отказались ее побликовать, поскольку это было неактуально в стране победившего соцализма, где человек человеку был друг. После победы "демократии", быстро ставшие "демократическими" те же старые чиновники отказались публиковать статью, утверждая, что работы о воспитании на базе системы А.С. Макаренко устарели и его последователи зря пытаются реанимировать воспитание как науку прошлого века, воспитание не является актуальным в "демократической" России, поскольку Конституцией РФ воспитание, как часть образования, теперь возложено на родителей, и если ребенок плохо ведет себя в школе, то виноваты в этом не учителя, а родители. В результате Гос.дума сегодня готовит новый Закон об образовании, в котором всех детей в школе обязывают проверять на наркотики. Что же такое воспитание. Ответ в данной монографии.
Явно заказное интервью с целью опорочить независимого беспартийного народного депутата со взаимоисключающими обвинениями одновременно в антисемитизме и в коммунизме.
17.10.93 г. Ответы на вопросы корреспондента журнала "Конкрет" и Северо-Германского радио Тарасовой Терезы, заданные депутату Моссовета 21 созыва Белашову С.И. о политической ситуации в России и Москве после Вооруженного государственного переворота 4.10.93 г., проведенного Президентом РСФСР Ельциным (Президентом РФ его не избирали) и назначенного Ельциным исполняющим обязанности МЭРа Москвы Лужквым (Моссовет отказался утверждать Лужкова в должности МЭРа Москвы).
Тягунов: 12 мая депутаты Госдумы от "ЕР" внесли законопроект "Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ", в котором дали такое определение: "Воспитание - целенаправленный и непрерывный процесс воздействия на физическое, психическое и духовно-нравственное развитие ребёнка, направленный на подготовку его к самостоятельной жизни и заключающийся в привитии ребёнку навыков поведения, соответствующего духовно-нравственным ценностям и интересам российского общества". Если не нравится, спорьте с ними. Ваше же определение этого понятия пока "не играет" из-за его абстрактного характера, а конкретизировать его у Вас, видимо, не получается, поскольку у самого нет полной ясности того, что хочется сказать. Белашов. Если вы логик, проанализируйте это невежественное определение понятию "воспитание", данное невежественными депутатами в области педагогики. Что воспитание есть процесс, я не спорю. Но, из чего этот процесс состоит, какова технология этого процесса? Из чего конкретно состоит воздействие на физическое, психическое и духовно-нравственное развитие ребёнка. Что такое воздействие физическое это хотя-бы понятно. Родители брали ремень и воздействовали физически на непослушного ребенка, не выучившего урок. Что такое воздействие психическое - непонятно. Это угроза физического воздействия или что-либо другое? Что такое воздействие духовно-нравственное - совсем непонятно. Что такое духовное воздействие, это воздействие с помощью духа? Что такое нравственное воздействие, это воздействие с помощью нравоучений? Почему я должен спорить с профессионально некомпетентными людьми в области педагогики, позволяющих себе учить профессиональных педагогов, а вы, читавший лекции по психологии, истории педагогики самоустраняетесь от оценки этой галиматьи, доказывающей отсутствие теории воспитания до настоящего времени. Мое же Определение понятию "воспитание" абсолютно точное: это процесс приведения учителем к балансу социального статуса и уровня социальных притязаний ребенка. И то и другое измеряется с помощью социально-психологических методик, одну из которых, разработанных Морено в 50-х годах прошлого века, вы упомянули. То, что отдельные педагоги, вопреки сопротивлению чиновно-"научной-педагогической" братии, устанавливали отдельные, не взаимосвязанные друг с другом, закономерности в развитии детей, это еще не теория. Теория появляется там, где она детерминировано включает в себя все эти, установленные практическим путем, закономерности воспитания и объясняет причины их появления. Такой теории воспитания не существует. Я смог найти ключ к созданию такой теории воспитания через определение баланса между социальным статусом и уровнем социальных притязаний ребенка, но вы этого даже не поняли или не захотели понять, пытаясь за деревьями не увидеть леса.
Отклики Белашова в Блоге Медведева. О проблеме интеллектуального и морального вырождения Власти я пишу с 1988 г., выступал, как депутат Моссовета в 1990 - 1993 г. с трибуны Моссовета. Но меня не слышат. Среди рождающихся детей 30% имеют врожденные качества лидеров. После окончания Средней школы имеющих лидерские характеристики остается 4% детей. Это означает, что существующая система воспитания в Средней школе настроена на ликвидацию лидирующих качеств у детей. В США главным в школе является воспитание лидерских качеств. В СССР и в современной России является уничтожение этих качеств. В школе детям необходимы регулярные занятия физической культурой, без которых усвоение учебного материала затруднительно. Но, эти занятия в Школе превращены в два притопа, три прихлопа. В результате, в армию приходит молодежь с дефицитом веса и отсутствием развитой мускулатуры. Подростки жаждут серьезных занятий физкультурой и спортом с нагрузками, позволяющими развивать мускулатуру и реализовать их турнирный подростковый инстинкт. От детской популяции рождается около 30% лидеров.Поскольку Правящая элита всегда стремится оставить своим отпрыскам место у кормила власти, к третьему поколению полностью вырождается способность потомков правящей элиты к управлению, что приводит к управленческому кризису, который ведет к экономическому и политическому каждые двенадцать лет: 1905, 1917, 1929, 1941, 1953, 1965, 1977, 1989, 2001, 2013, 2025 и т.д. Цикл связан с каждым новым поколением, поскольку к 12 годам происходит половое созревание человека и ребенок осознает себя самостоятельным человеком. Директор школы решает все. Директора назначает руководитель Департамента. Посмотрите происхождение директорского корпуса в г. Москве. Все директора назначены не из школьных учителей данной школы, а со стороны, причем почти все не москвичи, а из провинции, получили место директора вместе с квартирой в г. Москве. Это система, презирающая мнение учительского коллектива школы. Демократия есть хитрый обман населения, которое правители убеждают с помощью демагогии в том, что только они способны создать лучшие условия существования для своих подданных. Демос - народ и кратос - власть совместно существовать неспособны. В г. Москве стоит проблема с утилизацией мусора. Правительство Москвы, не проведя научной экспертизы провело эксперимент по раздельному сбору мусора, вбухав туда миллионы рублей, который благополучно заглох, поскольку неподготовленное к этому население эксперимент не поддержало. В Австрии, в 60-х годах, столкнувшись с подобной проблемой. Чтобы проводить подобный эксперимент было затрачено более 1 миллиарда марок на обучение детей в детских садах по раздельному сбору мусора в течении 10 лет, и только после этого эксперимент был проведен с положительным результатом. Любой учебный предмет состоит из понятий. Любое понятие состоит из существенных признаков. Для правильного определения понятия требуется выбрать правильный набор существенных признаков. Поэтому в ЕГЭ необходимо включать не выбор одного правильного признака из нескольких неправильных, а выбор нескольких существенных признаков из предлагаемого набора существенных и несущественных признаков, что очень удобно при сдаче ЕГЭ на компьютере. Распоряжением МЭРа г. Москвы у педагогов-организаторов (социальных педагогов) по работе с детьми и молодежью по месту жительства, отобрали 2-х месячный отпуск. Постановлением Сов Мин. РСФСР от 06.09.91 г. Љ463 эти педагоги исключены из Списка педагогических профессий. Трата из бюджета в I руб. на воспитательную работу с детьми и молодежью по месту жительства, экономит потери ущерба от преступности в 50 000 руб. Экономически невежественный чиновник платит не дважды, а в тысячи раз больше бюджетных денег. Откаты для чиновников, распределяющих госзаказы, действуют в ЖКХ, где нанятым гастарбайтерам-дворникам, сантехникам и т.д., местные начальники платят только половину от заработанных ими денег. Назначение директорами школ эффективных менеджеров, согласно Приказа Минздравсоцразвития, приведет к еще большему разложению нынешней школы и большему развитию детской преступности. Наличие в Конституции ответственности за воспитание детей родителями и отсутствие ответственности школы за воспитание детей переложило воспитание с профессионалов-педагогов на педагогически некомпетентных родителей, занятых на прокормлении семьи на 3-х работах и не видящих из-за этого своих детей. Лицемерие Власти вызывает уже гнев у родителей. Подростки пьют пиво от безделья, неразвитости интересов и потребностей, отсутствия кружков и секций по интересам подростков в городах и селах. Компьютерные кружки, секции мото и автоспорта привлекают молодежь, но их нет. Верните педагогам-организаторам по месту жительства выслугу лет, выделите на каждого подростка по 300 долларов в год для оплаты кружка и секции по его интересам из бюджета и сэкономите бюджет на уголовном преследовании детей и родителей. Идите от потребностей и инстинктов детей, а не пытайтесь ликвидировать эти потребности и инстинкты запретами. Студенты не должны работать, чтобы прокормить себя и своих детей.
