Кайзерман Александр Яковлевич: другие произведения.

Время назад

Журнал "Самиздат": [Регистрация] [Найти] [Рейтинги] [Обсуждения] [Новинки] [Обзоры] [Помощь]
Оценка: 7.75*4  Ваша оценка:

А Л Е К С А Н Д -------- К А Й З Е Р М А Н.

В Р Е М Я Н А З А Д....

Р О М А Н Х Р О Н И К А..

Моим друзям-однополчанам,расстрелянному поколен-

ию,рожденных в 1923-24 годах, живым и мертвым, а

также моим дорогим сыновьям Вадиму и Евгению,

Внучке Алине,с любовью ,посвещается. Знайте и пом

ните,как мы жили и воевали.

А В Т О Р.

2006

В Р Е М Я Н А З А Д.

"Ключи к будущему лежат в нашем прошлом".

М.Ключевский.

Ч А С Т Ь П Е Р В А Я .

Р А Д О С Т Ь Ю Н О С Т И .

"За радость тихую,дышать и жить,кого,скажите мне.,благодарить..."

О.Мандельштам.

1.С О Н И Р Е А Л Ь Н О С Т Ь .

Он проснулся, как всегда,в 6 утра.По нему можно было сверять часы.15-летняя служ

ба в армии на всю жизнь выработала в нем пунктуальность,внутреннюю дисципли-

ну,четкость и своеобразные биологические часы.Всю армейскую жизнь он вставал рано,чтобы успеть сделать обязательную физзарядку,позавтракать и к 7.30 быть в части.Так,в те далекие времена требовала служба.Все это выработало твердый порядок и

дисциплину,как внутренний стержень всей его жизни.Когда,сразу же после войны,он

понял,что демобилизоваться ему не светитА он очень этого хотел и сразу же подал

рапорт об увольнении,то командир части наложил на нем резолюцию:"Ты молод,здор

ров,прошел всю войну,имеешь боевой опыт.Кто,как не ты должен служить,состовлять

костяк офицерского корпуса!"

Тогда он решает поступать в военную академию.За время войны многое из

школьного курса позабылось,особенно математика и физика.А , сразу после войны,в

академиях был большой конкурсы,и на вступительных экзаменах предъявлялись выс

окие требования.Поэтому необходимо было основательно готовиться.Где взять время?Ведь с утра до вечера,зачастую до отбоя,он находился на службе.Вот тогда он принимает решен-

ие:ежедневно вставать в 4 часа и на свежую голову заниматься математикой и физикой..Будильника не было и он приказал себе:Вставать в 4 часа! Таким образом, он и выработал в себе самодисциплину.

Проснулся в каком-то непонятном состоянии внутренней тревоги,сердце учащенно билось.Что это?Уж не заболел ли,ведь уже перевалило за 80 !Жизнь человека похожа на спичечную коробку :каждый прожитый род, словно сожжённая спичка, с каждым годом их становилось все меньше и меньше. Да,это действительно так ,хотя он,по-прежнему, чувство

вал себя бодро,был подвижен,деятелен,энергичен.Он считал,что время движется естественно

и закономерно:от прошлого-к будущему.А вот возраст,количество прожитых лет, особенно,

когда их много.-это безтакность времени,ошибка природы. Одна из главных прелестей долго летия--это -память.Ибо само время быстротротечно, а память-всегда с тобой. Пока ты жив-

жива и память.

Иногда, ему казалось,что старость мрачна и тяжка,потому что лишена будущего.

И тут же он отбрасывал эту коварно-пессимистическую мысль : у пожилых, в том чис-

ле и у него,еще есть,что делать.Прежде всего--он должен рассказать людям о прожи-

том,о времени,о себе,о товарищах-друзьях,живых и мертвых,о событиях,участником и свидетелем которых был...Конечно,многое уже написано,сказано об этом времени, но далеко не все.С одними авторами он был согласен,солидарен;точка зрения других вызывала активн

ое неприятие, даже протест, и с ними хотелось поспорить, утверждая своё видение, своё

мнение, свою точку зрения, пережитую и обдуманную, всей долготой своей жизни..

Он понимал,что --- для молодых--- жизнь, объективная данность, а для стариков--

Награда, с близким ограничением во времени. Поэтому, у них жажда жизни большая,

чем у молодых.Вглядываясь в будущее,он постоянно оглядывался на прошлое,все яснее и отчетливее видел плюсы и минусы того непростого времени.

.Долгая жизнь научила его-поиск истины вечен и заниматься им никогда не поздно,ибо она н имеет срока давности и временной окраски. Он знал, что у каждого своя ,обычно,своя правда,а истина всегда - одна. Ему думалось, чтобы добиваться истины,познать ее ,необходимо быть оптимистом. Пока живёшь, надейся на успех, на дос

тижение поставленной цели:нет надежды -нет жизни.

В этот миг вспомнилось,что он проснулся с каким-то тревожным волнением.

Почему и что его так взволновало?Он,обычно,крепко спит и ,хотя ему по ночам что-

то снится ,проснувшись ,как правило,ничего не помнил.Первые годы после войны,

ему снилась война,фронтовые товарищи.Во сне он продолжал воевать.Но, постепенно,

война отошла в прошлое и исчезла из его снов,оставила в покое.Но вот в эту ночь

что-то его так взволновало...Он напряг память,пытаясь вспомнить сон...Вдруг ,он всп-

омнил:ему приснился школьные годы,канун войны,его закодычные друзья:Вовка

Боротеляк и Рувка Корж,с которыми он дружил с 5 класса.Они были вместе до начала

ла войны,которая разбросала их, и по своему решила судьбу каждого.Во сне они были

еще школьниками,веселыми оптимистами,шухерными ребятами,главными завододилами

в классе да и всей школе.Их все звали "три мушкетера" и все их знали...

Волной нахлынули воспоминания.Иногда они причиняли боль,заставляли сочиться,

казалось бы,забытые душевные раны.В то же время большинство воспоминаний

заставляют порой плакать от радости.Между "вчера и сегодня"-лежит огромная, непреодол имая пропасть . Вчера -никогда не вернется.Поэтому лучше всего не вспоминать, а просто

---- всегда помнить. И не только помнить, но и рассказать о друзьях- побратимах... Их

уже нет в живых. Они не успели этого сделать. А бог сохранил ему жизнь и это его объ

язанность сделать это за них и за себя... Рассказать о них , времени нашей жизни, стра

шном и неповторимом, о судьбах разных, о кровавой истории его... Время не ждет. Он

должен, должен это сделать, обязательно успеть.. Итак --- ВРЕМЯ НАЗАД...

2.С А М О У Т В Е Р Ж Д Е Н И Е.

Небольшого роста,худенький паренек,с длинным,типично еврейским носом,с темно-каштановыми,слегка вющимися волосами,застенчивый и нерешительный,стоял в двер

ях группы 5А ,приведенный завучем:"Вот ваш новый ученик.Он теперь будет учить

ся с вами!"А учительнице сказала:-" Запишите его в журнал."

Все,с нескрываемым любопытством, рассматривали новенького. А он, ощущая на

себе взгляды 40 пар глаз,как-то скукожился,опустил голову,словно боялся встретиться

с кем- либо взглядом.Учительница спросила:"Какова твоя фамилия,как тебя зовут".?

Не поднимая головы ,он промямлил:"Яша Гольдман"...

Никто не услышал и учительница строго спросила:"Повтори громко,чтобы все слышали."

Он ,еще более смущаясь и краснея,громко повторил фамилие и имя и тут же услышал

громкий шопот из класса:"Яшка-букашка"...Учительница грозно посмотрела на учеников.

Все сразу затихли.Тут же она сказала:"Садись на третью парту, в среднем ряду, там есть свободное место.Твою соседку зовут Лена Пикинзон."

Понуро,волоча за собой портфель,он поплелся и сел на указанное место.Идя к парте, он заметил,что ни один мальчик не сидит с девчёнкой.Это позор,он "новенький",единственн

ый в группе будет сидеть с противной девчёнкой.Из-под лобья,незаметно стал рассматри

вать соседку.Это была черноволосая толстушка,с карими,чуть раскосыми , немного выпуклы

ми глазами,с вздернутым носиком и большими, выпуклыми, пухлыми губами. Всё, теперь никто из мальчишек не буде дружить с ним,он теперь "бабник"

.Нужно что-то сделать,как-то показать себя ,спасти свою мальчишескую репутацию.

Но что ?...Нужно сделать такое,чтобы она сама отказалась с ним сидеть.И не только она,

а и все остальные девчёнки.Он понимал,что просить учительницу пересадить его-- бесполез

зно.Неожиданно его осенила,как ему показалось,блестящая мысль--- нужно ждать момента,

.когда ее вызовут к доске и тогда...тогда подставить на сидение парты перо.

Перья тогда были разных видов:рондо,Љ84,селедочка,чертежное для туши и другие.В школе,обычно, пользовались пером Љ84,с разделенным носиком,им можно было писать с нажимом,калигрофически.В те далекие времена,в школе учили детей каллиграфии: умению не только правильно ,но и красиво,писать,вырабатывали почерк.

Конечно,это не у всех получалось.К ручке нужно было иметь специальную чернильницу-

"невыливайку",которая,как правило,была из фаянса или стекла,позже появились из пластм-

ассы.Чернильницу с чернилами приносили ученики в специально, сшитых родителями, меш

ёчках, с эатяжной тесемкой в верхней части.Их ставили на парту, на верхний плоский её край.Каждый,во избежании конфликтов,имел свою, личную чернильницу. Были приняты только фиолетовые чернила,красными пользовались только учителя, для исправления ошиб-

ок.В каждой тетрадке была промокашка /промокательная бумага\, которая впитывала изли

шние чернила из написанного в тетради,чтобы они не размазывались по листу.

Эта "четверка",как ее называли ученики ,имела чуть заостренный конец, в верхней части,которая и вставлялась в металлический паз на конце на конце карандашевидной, дере

вянной ручки.Так как,перья часто ломались от чрезмерно-усердного нажима, а ,иногда, и специально,чтобы не писать,при этом ,притворно-плаксивым голосом сообщали об этой "бе-

де" учителю.Но хорошие ученики,обычно это девочки,имели специальные пиналы для руч-ек,карандашей,резинок и запасных перьев.Такой пенал был и у Яши .Его мама.,учительница купила ему его , со всем необходимым содержанием и заставляла всегда носить в портф

еле,к стыду Яши.Он знал,что мальчишки, принципиально, не носили пеналов и презирали тех,кто их имел.

Наконец,Яша дождался момента мести.На следующем уроке был украинский язык и учите-льница Елизовета Петровна/она оказалась и руководителем группы/вызвала к доске его оседку Лену.Яша молненосно воткнул, приготовленную"четверку", в доску сидения парты.

А сам стал очень внимательно и сосредоточенно смотреть на доску, на которой Лена писа-

ла ,под диктовку учительницы, упражнение.Он не только смотрел, но и старательно записы

вал все в тетрадку.

Когда Лена закончила упражнение,не сделав ни одной ошибки,получив похв-

влу учительницы,которая поставила ей высший бал "видминно"\отлично по-русски/.

С гордо поднятой головой и радостью в глазах шла к своей парте и с победоносным видом , посмотрев на Яшу,с размаху села на свое место.И тут же, с диким воплем, вскочила,словно ужаленная,громко,на взрыд,заплакала от острой боли и обиды.

Елизавета Петровна,оторвавшись от доски,грозно посмотрела на ребят и ,заметив,ревущую Лену, не смотря на свою полноту, бросилась к ней. Все замерли в ожидании бури.Яша вж

ался в парту , стараясь глазами не встретить взгляд учительницы. А она поняла, что про-

изошло,рассверипев,она мгновенно подскочила к Яше и , визгливым голосом, закричала:--

"Твоих рук дело!?"Яша встал,опустил голову и молчал. Молчание ещё более взесило её и,

переходя на крик,она выпалила: ---" Плохо, очень плохо ты начинаешь свою учёбу в наш

ей школе!Так поступают только подлецы! Вон из класса! Немедленно за родителями! Без них я тебя не допущу к занятиям! Вон!!!

Яша и сам понимал подлость сделанного.Но другого выхода у него не было.

Быстро собрав портфель, не поднимая головы,ничего не говоря,покинул кабинет.У

двери он оглянулся и увидел,что Елизовета Петровна, по-матерински, успокаивала Лену,

а все мальчишки с восхищением смотрели на него.Он понял,что принят в их тесное и дружеское сообщество пацанов.

На следующее утро он явился в школу с мамой,которая была учительница русского языка и литературы в в школе- новостройке. Вечером,накануне,он обо всем честно рассказал маме и особенно подчеркнул,что ни за что не будет сидеть с девчёнкой.

Мама разговаривала с Елизаветой Петровной с глаз на глаз.Когда их разговор закончился,то учительница повела Яшу в учебную комнату группы, где, ничего не говоря,

посадила его на предпоследнюю парту,за которой сидел высокий, белобрысый парень. Тот улыбкой привесвовал Яшу,как бы говоря:я рад сидеть с тобой, будем дружить. На переме-ну они вышли вместе и Яша узнал,что соседа зовут Вовой, Володя Боротнляк. Тут же к ним присоединился друг В.вы-Рува Корж.

Он-прямая противоволожность :среднего роста,смуглый,с курчавой смолисто-черной , непосущной копной волос,серо-голубыми глазами,немного вздернутым носом и чем-то напоминавшим юного Пушкина.

Это было очень трудное время в жизни страны и людей.Средина 30 годов прошлого столетия,-время тотального дефицита,только недавно отменили карточную систему распреде

ления всех товаров народного потребления.Перечень товаров в магазинах был очень скуден да и количество их было крайне недостаточно,особенно ширпотреба.Поэтому были установл ены нормы покупок "в одни руки" так тогда говорили. Норма ситца была 10 метров и за ним люди занимали очередь, в магазины тканей, с вечера, отмечаясь ночью, и стояли в ней

целый день,не зная -- хватит ли им.

Было трудно одеаваться и одевать детей.Они часто ходили либо в переходящей, по наследству,одежду старших детей,либо перешитое и перелицованное из одежды родителей.

Жды родителей.Часто, это были аккуратно залатанные брюки и платья.И никто не стеснялся тогда латок,на коленях, сзади на брюках..Вова и Яша не стеснялись аккуратных латок на

своей одежде. Несмотря на это, они отличались особой чистотой и подчёркнутой аккуратностью в одежде,во внешнем виде ,всегда до блеска начищенной обуви.

Рува был прямой противоположностью.Поздний и единственный ребёнок,очень любимый сын престарелых родителей.Отец его был известный и популярный в городе врач. Мать-- домохо

зяйкой.Поэтому он был с детства страшно избалован,изнежен и не знал ни в чём отказа. Для не-

го было характрно-никогда,ничего не ложить на место,а,как бы с пересадкой, швырнуть, а пот-ом безуспешео искать необходимое и звать на помощь маму, которая находила нужное.

.Он был привередлив в еде,довольно небрежен и неаккуратен в одежде,хотя он носил но

вые,не перешитые вещи.Но все это не имело на нем вида,зачастую было помято. Но его красота,

похожесть на юного Пушкина,привлекала внимание девочек,многие из которых были в него

влюблены.Но он ни на кого из них пока не обращал внимание.

В городе ,в недавно созданном новом парке,посроили большую парашютную вышку.Во второй половине 30 годов началась активная подготовка молодежи к войне:развернулась сеть аэроклубов,ввели сдачи норм на 4 оборонных значка.Они были нацелены на физческую

закалку молодежи/ГТО/,на овладение основами санитарной подготовки, / ГСО - готов к

санитарной оороне/,ПВХО-готов к противовоздушой и химичесой обороне / и "Ворошиловскский стрелок"-выполнение нормативов по стрельбе из стрелкового оружия.

Каждый юноша,каждый старшеклассник,к призыву в армию,объязательно должен выполнить все положенные нормативы и получить 4 оборонных значка.

Друзья решили проверить себя и опробывать парашютную вышку.В отличии от обычных парковых вышек,это была цельнометаллическая 70 метровая красавица.Взбираться на нее нужно было,по крутой металлической ступенчатой леснице.Эта крутость затрудняла подъем и сильно.С большим трудом добрались до площади и,когда взглянули вниз - испугались высоты.

Запыхавшийся и сильно уставший,Рува сразу же сказал::-"Я пригать не буду..."

А как же ты доберешься до земли?-с удивлением спросил Яша.

Спущусь по ступенькам.В низ идти легче...-

Проще преодолеть страх,чем топать по этой крутизне вниз.-добавил Вова и еще раз посм

отрел вниз,в зияющую пропасть.

Нет,я пригать не буду,а если вы такие храбрые-пригайте сами.Это ваше дело-и,посмотр

ев на друзей,двинулся к леснице

Первым пригнул Вова и,когда он приземлился,то Яша помахал ему рукой.Вова при

ветливо замахал в ответ,мол давай,пригай,это здорово,и показал большой палец.Яша,худо

ой и щупленький,где-то в душе у него трепетало чувство страха,боязни высоты,но он уси

лием воли преодолел его и быстро подошел к стартовой площадки ,закрыв глаза,пригн-

ул в бездну.Когда стропы парашюта натянулись и свободное падение в, процессе которо-

го он почувствовал,что все внутри словно остановилось,а сердце замерло и казалось вот-

вот конец ;парашют застопорился.Вес Яши был недостаточен,чтобы парашют тянуло вн-

из и инструктор включил мотор,который стимулировал движение парашюта.После приз

емления,Яша попал в объятия Вовы.Они чувствовали себя героями-преодолели свойстрах

Минут десять пришлось ждать Руву.Он спустился чуть живой,измученный и разочарован-

ный,злой сам на себя.Ему было стыдно за допущенную слабость,нерешительность.Да и

друзя ему ничего не говорили,понимая его состояне.

3 У Ч И Т Е Л Я.

Им повезло с учителями.Хотя школа была построена а начале 30 годов 20го века, педагог-

ический коллектив в ней был отборный..Многие учителя работали еще до революции,в гим

назиях.Все прекрасно знали и любили свой предмет,владели многообразными приемами педагогики и стремились привить любовь к своему предмету и,вообще,любовь к учебе.

Анна Филимоновна Андрэ-учитель русского языка и литературы.Пожилая дама,со

следами былой красоты,всегда тщательно и аккуратно одета ,хотя ее одежда не отличал-

ась новизной и соответствием современной моды.Это,зачастую,были старые наряды про

шлой эпохи,состоящие из различных кофточек,блузочек,с рюшами,оборочками,с длинны

ми,обычно темных тонов,немного расклешенных юбок.Своей подчернутой аккуратнос-

тью в одежде и во всем,она тоже учила школьников,являя им пример.Она носила пенсне

на цепочке,хотя это было старомодно и все уже перешли на очки.Пенсне еще более под-черкивало ее принадлежность к прошлому.

Она обожала поэзию,очень много стихотворений знала на память и часто,на уроках

артистично их читала.Учительница любила поэтов "серебряного века",поэтов своей моло

дости:Блока,Брюсова,Северянина и других.В те времена творчество большинства из них

было запрещено,за исключением поэмы Блока "Тринадцать" и стихотворения Брюсова-

"Скифы",она осмеливалась знакомить ребят с лирическими стихами этих поэтов,подчерки

вая их красоту,музыку каждого стиха ,прелесть и не ординарность рифм,метафор,метони

мий,эпититов,всю образность поэтического языка.Ее уроки прививали ребятам любовь к

литературе,интерес к ней,вызывали стремление читать и познавать.Все ее ученик были активными читателями библиотек,учавстовали в литературных вечерах,диспутах.

Яша был в числе ее "любимчиков".Он любил стихи,обожал Блока,многократно чит-

ал и перечитывал его.Он и сам,под влиянием Блока,начал писать стихи,томные,лирические,полные предчувствия любви.Однажды,набравшись смелости,

стесняясь и краснея,он решился показать Анне Филимоновне свое творение:

Белое платье мелькнуло а дали,

Ветки нагнулись шепнули -иди...

Белое платье мелькнуло в дали,

Сердце наполнила радость любви...

Я встрепинулся и бросился в даль,

Где так призывно мелькала вуаль...

Белое платье застыло вдали,

Ветви шептали все время:беги...

Я растерялся,боялся идти

Сердце тревожно стучало в груди,

Белое платье исчезло в дали...

Ветви молчали,не звали:иди...

Анна Филимоновна,улыбаясь,прочитала стих исказала:-Ничего...Рифма и ритмика в поря

дке,хотя и очень однообразна.Но это подражательство и,нужно прямо сказать,не из лучш

их.Поэт должен иметь свой голос,свою манеру писать.Поэтому ищи свой путь а поэзии.

Это,конечно,очень трудно и лишь единицы достигают цели,добираясь до вершин настоящ

ей поэзии...Дерзай!

Это была правда,хотя и обидная.С тех пор Яша,хотя и писал стихи,но только для себя и

иикогда их никому не показывал..

Математику преподавал Михаил Михайлович Черневич,тоже бывший учитель гим

назии.Внешне он был полная противоположность Анны Филимоновны.Высокий,сутулый

с большой,почти, лысой головой,с редкими седыми клочками волос по бокам блестящего

черепа.Голова как бы была приставлена к узким плечам,потму что короткая шея ,практич

ески,была не видна и голова вроде выдвигалась,как у черепахи , из плеч .Он был постоян

но одет в один и тотже старый,черный костюм,который лоснился от старости,с затертыми

оттопыренными карманами.На ногах старые,стоптанные,черные ботинки,вечно грязные,

видно никогда не знавшие обувного крема и щетки.Невыразительное,с мелкими,незапоми

нающимися чертами,лицо,которое было украшено большими роговыми очками с толстыми стеклами.Очки почему-то постоянно висели на кончике носа.Он был необычайно рассеян и неаккуратен.

Доказывая на доске теорему,или решая задачу,он всегда был перепачкан мелом с

ног до головы..Стирая написанное тряпкой,он,зачастую,ею же вытирал нос,а иногда,по

ошибке,пытался засунуть ее в карман брюк,приняв ее за носовой платок.Уэтого пожилого,

сравнительно не толстого человека,было солидное брюшко,и,поэтому,он не носил брючн

ого пояса,а всегда был в подтяжках,которые ребята называли шлейками.Однажды он при

шел в яшин класс на первый урок в тех же брюках,только одетых задом на перед.Несмотря на все эти причуды ,ученики его обожали за прекрасное знание математики,за его разносторонность,

умение ясно и четко объяснять самые сложные математические понятия,за его влюблённость

в свой предмет,за любовь к детям и умение прощать их мелкие шалости.

Ученики,обычно,любят давать учителям клички:Анну Филимонову,между собой,

ласково называли-Аннушка.Михаил Михайловича вначале -Михмих,а затем ,когда на

экранах прошел приключенческий кинофильм "Мисс Мэнд",который понравился всем

ребятам,.Один из главных героев там был по имени Чича,и он был внешне очень похож

на Михмиха,то тот был срочно переименован в Чичу,что навсегда закрепилось за ним.

Классным руководителем была Елизавета Петровна Гессен.Она же преподавала ук-

украинский язык и литературу.Небольшего роста,полноватая женщина,с черными вьюще

мися волосами,уложенных в строгую прическу,с пробором посредине,с большими выпук

лыми черными глазами,большей черной бородавкой справа,на верхней губе.Она всегда была модно и красиво одета.Ее муж был начальником горотдела милиции и входил в узкую группу руководителей города.Как положено в те годы,эта верхушка имела доступ к дефицитным тов-

арам через спецраспределители.Тогда эти спецраспределители имели особые названия ---

"десятка"-там отоваривались десять высших руководителей;"двадцатка"-20 руководителей рангом по-ниже;"тридцатка"-30 руководителей еще на один ранг ниже. Это была , созданная

Сталиным система привилегий номенклатуры и стимуляция занять в этой своеобразной

вертикали власти, более высокое и " хлебноё" место.

Елизовета Петровна была строга,принципиальна и требовательна.Она страстно любила свой предмет.И преподавала его артистично,с нескрываемой любовью,на прекрасном, литератур

ном украинском языке.Несмотря на то,что многие ребята считали украинский язык в русской школе второстепенным предметом,она сумела всем привить любовь и интерес в своему пред-

метам Умело показывала всю прелесть и музыкальность этого языка, необычайную привлекат- ельность и художественную значимость украинской литературы. Ребята, с удовольствием, чита-

ли произведения Гулака-Артемовского,Нечуя-Левицього, Панаса Мырного, Ивана Франка,

Михайло Коцюбыньского.Мыкытенко.Любили и знали украинскую поэзию : Шевченко, Лесю

Тычину.Как класный руководитель, не считаясь со своим временем, организовывала походы, тематические вечера, литературные конкурсы, посещение драмтеатра, концертов,

кино.

Когда в 1936- 38 годах началась борьба " с врагами народа" и шли массовые аресты их, был арестован и её муж, участник гражданской войны. Она замкнулась, помр-

ачнела,но,по-прежнему,была деятельна,подчеркнуто аккуратна,выдержана , внешне спокойна.

К чести директора школы,Николая Ивановича Голутвы,ни он,ни коллектив учителей не подвергли ее остракизму,как это делалось в то время повсеместно.Отношение к ней оставалось,по-прежнему, уважительное,и оно сохранилось на всю жизнь.Ученики ее называли уважительно -ласкво-"наша Елизавета"

Николай Иванович Голутва был не только директором школы,но и преподовал в старших классах историю.Он был молод,энергичен,получил образование в Днепропетровском универси-

Тете,на истфаке,и был учителем новой советской формации.Умел заинтересовать ребят интере

сными,малоизвестными фактами,которых не было в учебнике,подробностями из личной жизни

и чертах характера исторических деятелей.,а это всегда интересовало учеников, делало истори

ческие личности человечнее, интереснее для ребят.

Он не боялся острых,злободневных вопросов,иногда сам риторически ставил их.

Объяснял текущее положение в стране и мире,простыми,понятными всем,рассуждениями,

конечно,исходя из официальной партийной точки зрения.Не совсем уверенно он рассуждал о происходящих в стране репрессиях,объясняя их сталинским тезисом "об обострении классовой борьбы по мере успешного продвижения страны к социализму".Ребята ещё не понимали, что эта "маленькая правда",по сути, являлась "большой ложью".

Что отличало всех учителей этой школы,-о,что они усвоили и повседневно воопло

щали в практике своей работы,главный постулат педагогики:в отношениях с детьми--важ

нее всего:не опыт и знания,хотя это имеет большое значение,а доброта и любовь к детям.

Вот такими были в основной массе эти учителя.

Хочется к этой славной когорте присоеденить еще двоих-учителей немецкого язы

Ка\в те годы в советской школе из иностранных языков изучался,как правило, только он.\Их судьба была одинакого трагична.

Это,прежде всего ,Эмилия Генриховна Фаеер,немецкая коммунистка,которая ,после

установления в Германии фашистской диктатуры,спасаясь от преследований,бежала с сыном

в СССР.Она попала в этот город,немного зная русский язык,и ее направили преподавать

немецкий в среднюю школу..Это была полная женщина,среднего роста,с полу-седой , рас-

трепанной копной жестких волос.Одета,как правило,в свободные халаты и подобные им,

свободные платья,обязательно с двумя большими карманами.Была она близорука и носила большие очки,в металлической оправе.Она была абсолютно безразлична к моде, своей внешнос

ти,одежде.Говорила со страшным,типичным для немцев,акцентом,коверкая русские слова, зача стую,перемешивая их с немецкими.Ребята знали,что она какое-то время провела в застенках гестапо,и это ее не сломило.На уроках она иногда рассказывала о фашизме Гитлере, его полити-

ке,всегда подчеркивала,чтофашизм представляет страшную опасность для СССР и всего ми-

ра.

Она очень любила сладости и,поэтому,ее обширные карманы были наполнены карамелью.

Часто,на уроках,она доставала конфету и отправляла ее в рот.Вызывая к доске ,она всегда предл

агала взять из ее кармана карамель.Ученики с удовольствием пользавались ее добротой.Когда кто-то из учеников выводил ее из себя и вызывал ее гнев,то она презрительно выкрикивала : --

"Ты маленький Гитлер,такой же ,как он хулиган." ребята её любили и, обычно, такой "хулиг-

ан",на перемене , получал пару оплеух и никогда более не позволяя "шутить " с Эмил

ией.

В конце 1938 учебного года,она и ее сын,который учился в этой же школе,внезапно исчез-

лисползли слухи,что они были фашистскими шпионами ,специально засланными в СССР, под видом коммунистов.Днепродзержинск был крупным промышленным центром, с металлургическ

им комбинатом,крупнейшим вагоностроительным заводом,большим химическим комбинатом, с оборонными цехами,коксохимическими заводами,выпускающими взрывчатые вещества. Секр

етные цеха,работавшие на оборону, были на всех предприятиях города.

Вскоре,Николай Иванович подтвердил эти слухи и призвал ребят к повышению революци-

онной бдительности.Учащиеся с пониманием встретили его объяснение,ибо уже все твёрдо зна

ли,что страна находится в капиталистическом окружении,которое люто ненавидит первое в ми-

ре государство рабочих и крестьян и делает все,чтобы помешать успешному строительству соц

иализма и уничтожить его.Но Яша,глубоко в душе,сомневался--- уж больно хорошим, сердечн-

ым человеком была Эмилия Генриховна,как-то не верилось, как-то не складывалось всё это с

классическим устоявшемся в сознании советских людей обликом фашиста.

Он поделился своими сомнениями с Вовой.Но тот сказал:-

"А я верю,что она была шпионкой.Ведь по ее рассказам,она была арестованна гестапо,а оттуда

коммунистов не выпускают.Значит ее там завербоваи и отправили к нам.А доброта и сердече--

ность-это просто маскировка---Яша не уверено ответил :--" Может быть... ты прав..."

На смену Эмилии Генриховне вскоре пришел новый "немец-перец"\так ребята его назвали\Теодор Альфредович Гольц.Это был пожилой человек,из"фольксдойчей"-немцев

колонистов,переселившихся по приглашению Екатерины 11,в только что присоединенн-ую к России Таврию.Эти немцы полностью обруссели,хорошо владели русским языом,знали культуру и обычаи России,но при этом сохранили знание немецкого языка,ибо в семейном обиходе, как правило,пользовались родным языком.Несмотря на преклонный возраст и то, что он родился

и всю жизнь прожил в России,он сохранил твердый немецкий акцент,аккуратность во всем,четкость и пунктуальность в работе,немецкую педантичность.Он был выдержан, спокоен,

никогда не выходил из себя,подчеркнуто вежлив.Всех учеников называл на "вы!, чего не дела-

ли большинство учителей.И еще одна особенность:он был чрезвычайно осторожен и никогда не

с учениками и коллегами о политике,о фашизме.

Ученики его уважали за все эти качества,за умение четко и предельно ясно излагать

учебный материал,несмотря на его высокую требовательность.Теодор Альфредович доби-

лся таки--ученики знали немецкий язык,хорошо читали,более не мение умели писать,

отвечать на вопросы,вести бытовую беседу.На его уроках говорили только по-немецки.

Он практиковал давать творческие задания по чтению и переводу немецких поэтов и про--

водил конкурсы на лучший перевод.Яша увлекся немецкой поэзией.Он с удовольствием

читал в подлиннике Гете,Гейне,Шиллера..Больше всего Яша полюбил Гейне,его манеру

писать ,тематику стихов и необычайную лиричность их.Он с удовольствием переводил их

Однажды он показал свои переводы Теодору Альфредовичу.Тот внимательно их прочел и

похвалил.Потом.в годы войны,знание немецкого языка пригодилось Яше и другим мальчик--

ам:они могли читать немецкие документы,которые попадали в руки разведки,учавствовать в допросах военнопленных.

У Теодора Альфредовича была одна слабость.Он,как все немцы,обожал армию,военн--

ых и в каждом мальчишке видел будущего воина.Когда в 9 классе началась приписка

учеников-допризывников в военкомате,для посещения которого,мальчики снимались с уроков, и под командой военрука ,тправлялись к месту приписки и на медкомиссию. Он всегда приветст

вовал это и ,похлопывая допризывников по плечу,желал каждому успеха.Ребята поняли его сла

ость, л пользовались ею периодически,Небольшими группами,на его уроках,заявляли ему, что необходимо срочно в военкомат,а простодушный "немец-перец" им безоговорочно верил, отвеч- ая поощрительно:-"Конечно,это очень важно.Идите,не опаздывайте.В военном деле необходима точность,пунктуальность."-- Хлопцы, кивая в знак согласия , головами, с радостью покидали класс,гуляя эти 45 минут по парку,который был рядом со школой.

В конце 1940 года,Теодора Альфредовича постигла таже участь,что и Эмилию Генриховну.

Он тихо и незаметно исчез.Николай Иванович объяснил ,что учитель немецкого оказался тщате

льно замаскированным немецким шпионом-резидентом.И наша беда в том,что мы его не разоблочили,не распознали,и все это требует максимального повышения бдительности. Всё это превращало школьную молодежь в особое племя,которое в печати называли "сталинским".

Основными чертами его было:сверхбдительность,подозрительность к всему "ненашему",слепая преданность идеям социализма,вера в великую миссию-- поднять и осущест

вить мировую революцию,которая освободит мир от мерзких цепей капитализма, а главное - го-товность умереть за социалистическую родину, за идею мирового социализма.

На обложках школьных тетрадий тогда печатались портретыт писателей,пейзажи.

Проявляя сверхбдительность кое-кто находил в этой графике зашифрованные фашистские

знаки,профиль Гитлера и другие вражеские символы.Тоже самое находили на спичечных

коробках,на пачках папирос По школам ползли слухи, что в одной из школ города, одна

девочка, сняла портрет Сталина, а в школах, во всех классах висели обязательно его порт-

реты, и... выколола ему глаза. Она оказалась дочерью троцкиста. Это была бешанная ист

ерия всеобщего психоза бдительности. 4 Н А Ч А Л О Б О Л Ь Ш О Г О Т Е Р Р О Р А,

По всей стране шла,тщательно спланированная и четко организованная,"охота н ведьм"-

так называемая,борьба с"врагами народа".Шли громкие "публичные"процессы над "троц

кистско -зиновьевским блоком","правым уклоном","военной оппозицией".Школьникам,

особенно на уроках истории,приходилось,по команде учителя,затушевывать портреты

"врагов народа"Бухарина,Рыкова,Каменева,Зиновьева,героев гражданской войны,маршал--

ов Тухачевского,Блюхера,Егорова и других военноначальников.Из текстов вычеркивалось

всякое упоминание о них.Вскоре в печати и новых учебниках истории появились "новые

открытие"-главный герой гражданской войны ,"организатором всех побед Красной армии

был-великий Сталин".Он организовал оборону Царицина,руководил разгромом Юденича

под Петроградом,спасал революцию,разработав "сталинский план разгромаДеникина\кото

рый разработали Каменев и Троцкий\,громил белополяков\а на практике его идея и задерж

ка 1 конной армии под Львовом привела к поражению армии Тухачевского под Варшавой\

Повсеместно шло разоблачение и массовые аресты "врагов наода" и их пособников.

Каждый местный отдел НКВД получал "план" на аресты и они "соревновались",борясь за его перевыполнение.Люди,под воздействием невиданного пресс пропаганды,превращались в

Запуганное,покорное стадо,приучались к тотальной подозрительности,которую официально называли"бдительностью." Многие, проявляя "бдительность" строчили донося на сотруд-

ников,соседей,приятилей и даже родственников.Одних стадами гнали в лагеря-в Сибирь, на

Дальний восток,Магадан.Тысячи сразу расстреливались,а другие -пока еще паслись "на свобо

де,смотрели,на происходящее,холодея от ужаса и страха,с тревогой ожидая своей участи.

Всеобщий страх охватил страну с верху-до низу,власть Сталина стала всеохватывающей.

Это было полное и окончательное утверждение в стране тоталитаризма.

Школьники,жившие в это страшное время тотального страха,находились под воздейств-

ием иезуитски-коварных постулатов советской пропаганды,безусловно веря ей.,веря своим учителям,пионервожатым,комсомольским руководителям.Вова и Рува жили в одноэтажных домах,старой,дореволюционной постройки,на тихих,спокойных улицах.Вова жил с мамой, отца у него не было,в коммуналке,занимая одну комнату .Жили очень скромно на мамину, мизерную зарплату счетовода.Семья Рувы жила в небольшом одноэтажном доме, на центральной улице,

но вдали от официального центра города.У них было три комнаты, так что Рува имел свою отд-

ельную комнату.В тех районнах,где жиди Рува и Вова,не было репрессий, ибо там жили простые,рядовые люди,не занимающие руководящих и ответственных постов.

Яша и его родители жили в районе новой застройки,в пятиэтажке -"доме специалистов",

в котором обитали инженерно-технические работники.Отец был главбухом, строящегося, крупнейшего на Украине,-- Баглейского коксохимического комбината. Он и получил в этом

доме трехкомнатную квартиру,на 3 ем этаже.Это была современная квартира со всеми удобства-

ми\у Вовы и Рувы -удобства,как говорили тогда,были во дворе\..

Кроме того в квартире был большой балкон. Одна большая комната была столовой\кое-кто называл её гостиной или залой/

Вторая -спальня родителей и третья -детская, где, кроме Яши, ещё находилась его, младшая на 5 лет, сестра Элла. Как все младшие сестры и братья, она была очень любопытна,

особенно к тому, что касалось дел старшего брата. Она была небольшого роста, жизнерадостн-

ая, веселая толстушка, с красивыми вьющемися волосами.

В их комнате стояли две металлические кровати-одинарки,с никелированными шарами на спинк

ах,письменный стол,пару канцелярских деревянных стульев и табуретка,полки с книгами и учебниками и платяной шкаф "мать и дитья",фанерный,светлолакированный, без зеркалаэ

Столовая была обставлена лучше ,со вкусом, :в углу, у окна, стоял шикарный кабинетный рояль ,старинной, немецкой фирмы, блестяще-черный и величественно-гордый, на красивых, та-

ки же, блестяще-черных, резных ножках. Поперек рояля лежала ажурная, белоснежная, вязан-ная дорожка, в центре которой стояла великолепная, фаянсовая фигура полуобнаженной

женщины, причиные места которой укрывала , ниспадающая с плеч ярко-красная шаль.Яша

очень любил смотреть на эту необычайно красивую статуэтку, всегда думая, как выглядят

те места, которые небрежно прикрыты шалью? В гостинной было много уникальных и очень

красивых вещей.:и фаянсовый, с ручной росписью, карточный столик, две большие, полтора-

метровые фаянсовые фазы для цветов, ярко раскрашенными,. разбросанными по всему свет-

ло-голубому полю разноцветными различными цветами. Ручной работы, красного дерева, ори гинальной конструкции, резной буфет, с застекленными, панорамными дверцами. В этой панораме , в центре, находился, настоящего, тончайшего фарфора японский кофейно- чайный сервиз, различные оригинальные статуэтки, хрусталь.

В детской, над кроватями, висели две большие фаянсовые тарелки, окаймленные золот-тым обводом. По полю которых, на ярко-голубом небе, размещены выпуклые фигурки

ангелочков, весело играющих в райских кущах. Яша, с раннего детства, любил рассматрив-ать их перед сном и мечтательно придумывал различные сюжеты со своим участием.

Эта красота досталась Яшиной маме в наследство от ее отца--- Иосифа Павловича Шкалю

ка, который всю жизнь проработал на фарфоро-фаянсовом заводе в Каменном Броде--, на Во

лыни. Начав свой трудовой путь с ученика рабочего,он стал директором завода.Этот завод и про

изводи эту красоту.

Черно-блестящий рояль стал главным врагом Яши. Мама, как и все еврейские мамы, считала, что каждый еврейский ребенок должен заниматься музыкой. Яше судьба выбрала игру на рояле .А он совершенно этого не желал, хотя и был типичным еврейским ребенком. Он в

начале, пытался упросить маму отказаться от этой затеи. Но мама была тверда, как гранит.

Вскоре, к ним пришла учительница музыки, типичная старая дева--"синий чулок". Высокая,

сухо-костистая , как вешалка, с большим, свисающим, длинным носом, в старином , в металл-

ической оправе, пенсне, одетая по старой моде-- в черной кофточке и черной, длинной юбке..

Яша ее невзлюбил с первого взгляда, и тут же, за ее длинный нос, дал ей кличку--- "мадам Шно билевич". Его мысль была занята только тем, как , по-быстрее, отделаться от этой мучитель

ницы. Он умолял маму освободить его от этих занятий, говоря, что у него ничего не полу--

чается, но мама была непоколебима:-"Я знаю ,что это трудно,требует усилий ,но потом, когда

повзрослеешь, ты вечно будешь благодарен мне ,что я тебя заставила учиться играть. Ты бу

будешь душой общества"---.

Яша не хотел быть душой общества и ни за что не хотел играть. Остался единствен-

ный путь прекратить эти муки --- заставить Фаину Марковну-Шнобилевич отказаться от занят-

ий с ним, признав его полную неспособность к обучению музыке. Он специально путалал ноты в гаммах и упражнениях, изображал полное непонимание замечаний учительницы, её объясне

ний, делая все наоборот, доводя "старую деву" до полного отчаяния, которое иногда перехо

ло в истерику. После 2 недель мучений, она категорически отказалась от уроков, заявив Яш-

иной маме, что он совершенно не способен заниматься музыкой. Яша торжествовал свою первую победу над взрослыми, защищая свои права.

В "доме специалистов" жила избранная, интеллигентная публика,многие из которых были евреи. Когда началась борьба с "врагами народа", первые "вредители" и пособники " вра-

гов народа, троцкистов- зиновьевцев" оказались, конечно, в этом доме--- "змеином гнезде агентов международного империализма". Жителей дома сковал страх перед абсолютно непред

сказуемым даже завтрашним днем, не говоря о более отдаленном будущем. Самой главной ценностью в это время было умение молчать не высказывать свое мнение ни по каким проблемам. Люди сторонились друг-друга, прекратили перезваниваться, ходить в гости, общ-

аться.Каждый сидел в своей квартире и с ужасом ждал ночи.

Страх, охвативший души людей,убивал в человеке все человеческое. Каждый мужчина зарн-

ее приготовил "допровский", фибровый чемоданчик \допр-так называли тюрьму\. В чемодан-

чике было самое необходимое: пара чистого белья, носки, туалетные принадлежности и другие необходимые мелочи, Каждый не чувствовал за собой никакой вины, но некоторые, поверж

енные страхом и очумев о него, пытаясь спасти себя и свою семью любым путем, строчили

доносы на соседей, сослуживцев, действуя по-принципу: "лей грязи по-больше,что- нибудь

да прилипнет!"

Когда наступала ночь, дом замирал в паническом страхе и ожидании. Был слышен звук мотора подъезжающего автомобиля, который потом был образно назван "черный вороном"

Затем были слышны твердые шаги подкованных армейских сапог ночных гостей. У всех зами-

рали , в мучительно-страшном ожидании, сердца. После звука отъезжающего автпмпбиля, все,

со вздохом облегчения, успокаивались и отправлялись спать. На сей раз, пронесло...

А в какой-то квртире, где раздался громкий, властный стук в дверь. Хозяин квартиры,

перепуганный насмерть ,с белым , как стена, лицом, открывал дверь. Оттолкнув его,в кварти-

ру, по-хозяйски, с высокомерно-презрительной миной на застывшем надменном лице, ввали

валась группа энкаведешников, в армейского типа фуражках, с прямым, черно-лакированным

козырьком, а на фуражке был синий, жандармский околышек. Они быстро осматривали комна

ту, предъявляли ордер и бесцеремонно начинали обыск, роясь в шкафах, выбрасывая вещи на пол, перетряхивали книги и тоже бросали их бесцеремонно на пол, рылись в постелях, подн

имая спящих детей, и проверяли их постельное белье, прощупывали подушки, проверли всё на кухне ,в ванной, даже просматривали мусорное ведро. Затем давали команду, подлежащему аресту-- собраться за 5 минут и уводили очередную жертву...

Квартира заполнялась смертельным ужасом, замирала в оцепенении и, только, тихий

и безнадежный, плач жены и детей, свидетельствовал, что в ней еще остались живые люди.

Но никто утром не переступал их порога. Все были скованы отупляющим ужасом страха.

Когда вдали затихал мотор автомобиля, светящиеся глазницы окон, словно по команде, судорж-

но меркли и, через несколько минут, дом превращался в темную, мрачную громаду, угрожаю-

ще нависшую над, мирно спящими одноэтажными домиками,окружающими его.

Все погружалось в беспокойно-тревожный сон. Лишь пару одиноких окон, тускло и уныло,

светились скорьбю и печалью.Там поселилось горе...

Яша все это слышал, ощущал и понимал по-своему. Он так же, как и вся семья, боялся

за отца, хотя понимал, что его отец никакой не враг, он ,даже, не был членом партии, не зан-

имался политикой, не входил ни в какую оппозицию. Но страх сковывал всех и передавался

детям. Ведь дети всегда были подчиненным поколением в империи взрослых. Но Яша полно-

стью находился во власти официальной пропаганды. С детства привык ежедневнно слушать последние известия по радио, читать газету. С начала "Пионерскую правду", а затем, в старш-

их классах, --- "Комсомолку". Он верил, причем безоговорочно, во все то ,что сообщало радио, писали газеты. Он , как и его друзья, верили, что "всё возрастающие успехи в строительстве социализма, вызывают все возрастающую ненависть и злобу в лагере империа

лизма, который любыми путями пытается сорвать этот процесс, уничтожить социализм."

Да и сам Яша видел на яву повседневные успехи строящегося социализма. Была отменена

карточная система, свободно продавались продукты питания. Правда, с промтоварами пока бы

ло туговато, но это временные трудности. В городе строились новые, крупные предприятия,

пятиэтажные, жилые дома, школы, больницы, дворцы культуры. Появлялись-- большие стад

ионы, спортплощадки, новые киноитеатры, парки. Летом, на левом берегу Днепра, развёртывал

ись многочисленные пионерлагеря...Но, в его душу, наряду с уверенностью в действительно - ви

димых успехов социализма, возникала и требовала ответа, коварная мысль, почему, на фоне торжества социализма, вдруг, внутри страны появилось так много врагов, борющихся с с этой прогрессивной и величайшей идеей мира? Он видел это по судбе жильцов их дома.

В их подъезде уже были арестованы: сосед по лестничной площадке, сосед, живущий, над ни-

ми, два соседа с 5 этажа. Он знал этих людей, дружил с их детьми.

.Ему казалось, что все они - обычные , хорошие люди, ничем не отличающиеся от остальн-

ых. Многие из них, были веселыми, любивших своих детей, да и не только своих. Они ус

траивали разичные, дворовые игры, прививали ребятам любовь к спорту. Почему именно они оказались "врагами народа"? Червь сомнения и неясности грыз его юную душу.

Его юную душу...

Несмотря на это, Яша продолжал общаться с детьми "врагов народа", хотя он видел,

что взрослые, как правило, избегали общения с семьями арестованных, чтобы не вызвать у

органов подозрений. Он знал, что в школе, детей "врагов народа" исключали из пионеров и

комсомола. Хотя он не был еще комсомольцем, но очень хотел им быть, активно готовился к вступлению в его ряды, вместе со своими друзьями. Только с ними он делился своими сомне ниями, рассказывая, что происходит еженочно в их доме. Те, с удивлением, слушали его рассказы, ибо, в их районах старой застройки, ничего подобного не было.

5 Р О Д И Т Е Л И.

Мама Яши -- Шева Иосиповна Шкалюк - Гольдман была учительницей русской словесности.

До революции, она училась в Житомире, в Мариинской женской, классической гимназии.

Тогда попасть в гимназию еврейке - было необычайно трудно. Существовала 5% норма при-

ема евреев в учебные заведения. Поэтому, среди желающих поступить, был жесточайший ко-

нкурс и отбирали лучших из лучших. Она прошла этот конкурс. Классическая гимназия отл- ичалась гуманитарным уклоном, в ней обязательно изучалось три языка: французский,

латынь, иврит \древнееврейский\ .В1918 году она окончила полный курс гимназии -8 классов.

Это уже было после революции и установления советской власти, которая стала разви

вать образование для широких народных масс. Повсюду, открывались трудовые школы.

Но не хватало учителей. Было решено, в качестве учителей привлечь выпускников гимназий.

Время было тревожное, голодное,-- а продпаёк выдавали,--- только работающим.

Так она стала учительницей. Специального учительского образования она не имела .В средине З0 х годов было выд

винуто требование - о необходимости у учителей специального, педагогического образован- ия .А так как в школах работало много учителей-практиков, то для них была открыта сеть вечерних 2х годичных учительских институтов. Многие учителя- практики, не прекра

щая работы, пошли учиться в эти институты, на специальные вечерние факультеты. Так поступила и Яшина мама.

Она продолжала работать в школе на полную ставку, занималась домашней работой,

готовилась к очередным урокам , проверяла кучу тетрадей, а вечером шла в институт. В

домашней работе большую помощь оказывал ее муж -- Ефим Хаимович. Несмотря на больш-ую занятость на работе, а он часто работал по выходным: то месячные , то квартальные, то год овые отчеты. Домой он приходил, как правило, поздно. У него, как руководящего работника-,

был свой выезд: пролетка \небольшая повозка, с сидениями на 4х человек\ , с кучером.

Вечером, он помогал своей любимой Шивусе: что-то готовил, убирал квартиру, по дороге с

работы, делал необходимые покупки,. иногда , даже, стирал.Он все умел и все делал,чтобы

облегчить ее нагрузку. В выходные, ходил на базар, закупая необходимые продукты для семьи. .

Мама часто рассказывала детям о своей жизни на Волыне, о учебе в гимназии, о ра-

боте учительницей, в местечковых школах, о гражданской войне. Однажды она рассказала

необычайную историю. Весной 1920 года, польская армия генерала Пильсудского, широким фронтом вторглась

в Украину и захватила все Левобережье. Одной из первых, была захвачена Волынь. Летом

этого же года, Красная армия перешла в контрнаступление. Отступая, польские легионеры грабили города и села, особенно еврейские местечки, повсеместно устраивая еврейские по-

громы. В Каменном Броде, где жила мамина семья, находился такой польский батальон. .В доме , где жила их семья, а ее отец , Иосиф Павлович, был коммерческим директором фарфоро-фаянсового завода, -- разместились польские офицеры.

Когда 1 конная армия красных , прорвала фронт и освободила Киев, развернулось наступление на Волынь-Ровно-Львов и уже подходили к Житомиру, легионеры, готовясь к отступлению, развернули массовый грабеж населения. Офицеры , сбросив первоначальный внешний лоск интеллигентных людей , потребовали от Иосифа Павловича отдать всё золото и драгоценности. Но он отказался это сделать, заявив, что у него ничего нет.

Тогда офицеры вывели его во двор, поставили у стенки дома и заявили, что если он не

выполнит их требование, то будет расстрелян.

Жена Иосифа Павловича, Шенци, будучи тяжело, лежачей больной, поднялась с пос-

тели, с трудом доплелась до сада, и отдала, сняв с себя свадебный подарок мужа: золотые се

рёжки, с драгоцеными камушкми, золотую цепочку с кулоном, обручальное кольцо -- этим

шляхтычам-грабителям. Муж был спасен.

В это время, легионеры метались по местечку, на скаку рубили саблями всех, кто попа

дался на улице. Когда, насмерть перепуганные евреи забились в своих домах, легионеры

начали повальный обход домов, грабя и забирая все ценное, избивая мужчин, насилуя женщин и девушек, срывая с них золотые украшения, обручальные кольца , убивя тех, кто пытался со- противляться. Подворья еврейских домов были залиты кровью, повсюду раздавлись крики,

стоны раненых, плачь избитых и изнасилованных жертв погрома.

Вдруг, на северо-восточной окраине местечка, прогремели пушечные залпы, зачастили пулеметные трели, винтовочные выстрелы. Это в местечко ворвались эскадроны 1 конной армии. Поляки, в панике и спешке, навьючивали ,награбленное, на лошадей, на бегу седлали

и галопом покидали штетел \местечко\. Через полчаса в местечке уже были красные.

Впереди эскадронов.,на лихом, гарцующем коне, двигался знаменоносец, крепко

державщий, развивающееся красное знамя. На улицах и во дворах, лежали, в лужах крови, неубранные трупы жертв погрома. Вокруг них столпились родные и близкие, громкими стонами и плачем, выражая свое горе. Из домов выходили, оставшиеся , в живых, с глазами,

полными, ужаса и страха...По этим улицам., переполненных горем, скакали конники в буден

овках, с большими красными звездами.

Комбриг, лихой кавалерист, в серой папахе, тут же приказал немедленно оказать пом--

Ощь раненым, организовать захоронение погибших в братской могиле. Хозвзводу было пору-чено изготовить гробы для жертв погрома. На похороны собралось всё местечко.

.В конном карэ построились буденовцы .Открыл траурный митинг комбриг. .Простужено -прокуренным, хриплым голосом произнес пламенно-революционную речь о приближающейся победе мировой революции и неизбежной гибели капиталима. Закончил свою речь страстным призывом -заклинанием к евреям:-"Братья- евреи! Не плачьте! Ваши се

рдечные раны - это наши раны! Ваши потери -это наши потери! Ваше горе--- это наше го-

ре! Мы - армия трудового народа, ваша армия.,! Завтра мы продолжим наступление ! Впереди - панская Польша. Мы отомстим за вашу кровь, за ваши муки, за ваши жертвы!

Знайте!!! За каждого убитого нашего еврея, мы вырежим там по 10 польских евреев! Мы обя

ательно отомстим за вас!!!! Будьте-- уверены, мы выполним эту клятву!!! "

"Неужели, в самом деле буденовцы могли в Польше убивать польских евреев?- удивленно

спросил Яша.-- Ведь они были красными бойцами-интернационалистами и в составе ее бы-

ли бойцы-евреи и другие нации ..."

"Ты прав, Красная армия была интернациональна по составу. Но то, что я вам рассказала,

было именно так, я сама все видела и слышала. Красный комбриг считал, что таким образом

сможет как-то облегчить горе евреев, обещая им священную месть, за их страшные, безво звратные потери."

"Ты думаешь, что они выполнили данное слово, и , от их рук, в Польше гибли евреи?"

"Я не знаю, выполнили ли они данное слово. Они больше у нас не появлялись. Но до нас до

ходили слухи, что иногда красноармейцы там грабили евреев."-

"Так они были такими же, как и польские легионеры?"- с возмущением сказала Элла.

"Ну, не совсем так, но среди красных тоже попадались -- плохие льди..."

"Мама, а почему так плохо отностся к евреям, не любят их?"-спросила Элла, которая, несмо

тря на то , что ей было чуть больше 8 лет, уже ощутила на себе "прелести" бытового антисе

митизма, услышав еще в детском саде колючее слово "жид".

" Понимаешь, доченька, все это зародилось в древнейшие времена, более 2 тысяч лет тому наз-

ад .Евреи- один из древнейших народов мира. Они существуют уже более 5 тысяч лет.

Их религия, с этих древних времен, сразу характеризовалась единобожием, в отличии от всех других народов, где господствовало многобожие-язычество, где каждое природное явление,

чувства человека имели свое божество. Основы иудейской \еврейской\ религии были определ- ены в священной книге "Тора", которую все евреи должны были читать, изучать и неукос

ительно следовать ей всю свою жизнь. Поэтому, все евреи были грамотны, умели читать и писать, а, в то время , как большинство языческих народов было даже лишены письменности.

Недаром, с глубокой древности, еврейский народ называли "народом книги".

.Евреи, следуя законам Торы, имели крепкие семьи, занимались воспитанием детей,

их образованием , сохроняли чесность в отношениях между людьми.Это выделяло их среди других народов и вызывало зависть, а зависть, обычно, сопровождается ненавистью. И так, до сих пор..Люди придумывали разные небылицы о евреях, чтобы унизить, очернить их, вызыв

ать к ним ненависть. Например, распостроняют слухи, что евреи в пасхальную мацу добавляют кровь, специально для этого убитых, христианских младенцев. И люди верили, а некоторые и сейчас верят. Вторым обвинением евреев, является миф, что они распяли Христа. И в это верят большинство христиан .В то время, как он был распят по приказу римского наместника Понтия Пилата .Существует и еще множество наветов и негативных мифов о евреях...Понятно?!"

"Да..." -ответила, в раздумьи, не совсем уверено, Элла.

Яша задумался над всем рассказанным мамой. Он впервые услыхал правду о гражда-

нской войне, поняв, что , в те времена, не все было так однозначно, как об этом рассказывае-

тся в школьном учебнике. Он верил рассказу мамы, так как она была живым свидетелем при

сходившего .Яша любил свою маму и всегда ей доверял. Она, несмотря на полноту, была, как ему казалось, красивой женщиной.. Именно красота в ней была особая, библейско-еврейская,

с тонкими чертами лица, выразительной веселинкой её чудесных, чуть удлиненных, карих глазах. Красивые, темно-каштановые, вьющиеся волосы, приятно ниспадали на округло- пы

шные плечи. Высокий лоб говорил о её уме и интеллекте , удлиненный, с горбинкой, нос,

чуть розовые, с пикантными ямочками , щеки, небольшой рот, природно алые губы.

Большой бюст выделял ее среди других женщин и, несмотря на полноту, четко обозначалас талия. Все это делало ее привлекательной и приковывало взоры мужчин.

Она была умна, весела по натуре, отличалась остроумием, любила шутку, и сама могла

пошутить. Дружелюбна, -- всегда считала, что лучше ладить с людьми, чем ссориться. И в

то же время ,она была принципиальна, старалась никогда не изменять личным принципам и принятым, морально-этическим нормам, воспитанным у нее с детства. Когда у ее подруги, учит-ельницы, был арестован муж, и в се, как тогда было принято, отвернулись от несчастной,

прекратили с ней всякое общение, она, несмотря ни на что, продолжала с ней общаться,

дружить, бывать у нее , приглашать и принимать ее и детей у себя в доме, помогать матери-

ально, как ни в чем не бывало.

Ее муж, которого она знала ещё по Житомиру, где он учился в мужской гимназии,

был влюблен в нее с гимназических лет. После окончания гимназии ,он пошел работать на

Каменно- Бродский фарфоро-фаянсовый завод-счетводом, чтобы не потерять ее и быть рядом. Его постоянная, молчаливо- преданная любовь, обожание, светившееся в его глазах, при

встречах,--покорило Шеву и она, приняв его ухаживания., стала его женой, на всю оставш-

уюся жизнь. Он был трудолюбив, упорен в достижении цели, упрям и неприклонен в принятом решении, необычайно честен и достиг высокого, карьерного роста, создавая

своей Шивусе , приличное, семейное благосостояние.

6. К О М С О М О Л . П Е Р В А Я

Л Ю Б О В Ь

Весь 8а класс и "три мушкетера" готовились к вступлению в комсомол. Это был важнейший

этап в школьной жизне.Да и сам прием в те годы был не формально-массовым, а индивидуальн

ым и трехступенчатым.В начале рассматривали на комсомольской группе и комитете комсомо

ла,который принимает решение рекомендовать или нет кандидата на косомольское собрание.

.На собрании обсуждается и проверяется подготовденность кандидата к вступлен

ию в комсомол.А затем дело передается на бюро райкома комсомо-ла.Тут и завершается процесс приема,после чего выдается комсомольский билет.На каждом этапе, задаются вопросы по ус-

таву комсомола,текущей политике,о стройках пятилетки, о учёбе, дисциплине и участии в об

щественной жизни.Выступали,по обсуждаемой кандидатуре рекомендующие и те, кто хорошо знал поступающего.Каждый этап,вызывал у поступающего закономерное волнение, переживан-

ия...Ведь не всех принимали...

Ребята тщательно изучали устав комсомола,стремились исправить все свои "уды"-

удовлетворительные оценки\по-современному -тройка\,участвовать в общественной жиз-не.Многие стали пионервожатыми в младших классах.Мальчики активние включались в работу обороно-спортивных кружков,сдавали нормативы на оборонные значки.Яша,который всё более и более увлекался историей и литературой,предложил создать школьный лекторий и стал его организатором и постоянным руководителем.Вова и Рува увлекались музыкой,.обожали джазВова научился играть на гитаре,а Рува .как всякий еврейский мальчик, обучался игре на фортопиано и уже прилично играл.Они выступили инициаторами создания городского, детского, эстрадно-

джазового оркестра,при городском, детском кинотеатре.

.Им и всем оркестрантам предоставили музыкальные инструменты,а также нашли джазмена, согласившегося на общественных началах руководить орекстром. Всоре, джаз начал высту-

пать перед киносеансами.Все оркестранты имели право бесплатно ходить в кино. Вова и Рува всегда приводили с собой Яшу.В то время билет в детский кинотеатр стоил 10 копеек.

"Три мушкетера" учились собирать деньги,экономя на завтраках и прочих,очень не

многих,субсидируемых родителями,расходов.Эти "заначки" позвояли каждому купить себе что-то любимое.Яша обожал маковки-это самодельные конфеты из мака и меда,иногда туда добовл

ялись орехи.По дороге в школу,на одном из углов,постоянно сидела старушка, продававшая сем

ечки и маковки.Яша был ее постоянным покупателем.На большой перемене, вся "троица" с удовольствием их уплетала.

Рува обожал пироженные с кремом.Они стоили значительно дороже маковок.Он копил деньги несколько дней,чтобы затем купить на всех свои любимые "трубочки".Иногда, кто- то бежал в булочную,находившуюся рядом со школой,и покупал на троих свежие,горячие "фраезо-

льки"\ французские будочки \ , по 3 копейки за штуку. Они имели, всеми любимую, хруст

яшую, очень вкусную , корочку.

Наконец-то,наступил день приема в комсомол."Трех мущкетеров" уже знала вся

школа и,даже,в горкоме комсомола.Они не только хорошо учились,но и активно участвововали в стрелковом кружке,в спортсореанованиях...Они успещно прошли прием в комсомол в школе,

в комитете комсомола и на школьном собрании.И вот их вызвали на заседание ГК \ горкома\

на бюро .Члены бюро внимательно слушали их автобиографии,задавали различные вопросы о родителях,у каждого спросили,есть ли родственники за границей.В те времена, наличие таких родственников было большим минусом в биографиии и по этой причине могли не принять в комсомол.Затем задавали вопросы о учебе,общественной работе, по уставу комсомола, по текущему моменту.В заключении заседания выступил секретарь ГК комсомола :-В вашей жизни произошло знаменательное событие.Вы стали членами ленинского комсомола. Это--большая че-

сть,но и большая ответственность.Поздравляю вас с новым этапом в вашей жизни. Теперь вы влились в авангард нашей молодежи.А это значит,что вы должны быть зачинщиками всего передового,проводниками идей ленинской партии.Особо важно сейчас крепить оборону наш-

ей родины.Вы первыми должны стать обладателями 4х оборонных значков. Главное -- вы дол

жны отлично учиться,быть примером всей школьной молодёжи и постоянно помнить о бди

тельности..Успеха вам!"

Ребята внимательно выслушали заключительное слово. Они торжествовали-- цель дости-

гнута, теперь они комсомольцы. Вскоре, им выдали серенькие книжечки с профилем Ленина --комсомольский билет и значки. Почти весь 8а стал комсомольским. Была создана комсомольс-кая группа, комсоргом которой избрали Яшу В конце учебного года, состоялось отчётно- выбо

рное, комсомольское собрание школы ,и он стал членом комитета комсомола.

В тоже время, ГК комсмола решил, на базе школьного, молодежного лектория созд-

ать городской лекторий, руководителем, которого утвердили Яшу. О работе лектория, Яша написал заметку в городскую газету "Дзержинец", и она была опубликована. Это было его первое выступление в печати, и он очень гордился этим.

Наступила пора любви .Ею, как и ветрянкой и корью, каждый должен переболеть в юнос-

ти. Девченки в классе уже превратились в девушек. Они все более приобретали знаковые, женские черты, со всеми положенными, привлекательными формами фигуры: выпукло- набуха

ющие груди,округлость и нежная покатость плеч, утончающаяся талия и увеличивающиеся бедра. В них проснулась явно уловимая женственность и закономерный интерес к мальчикам.

.Они стали больше следить за собой, за прической, за одеждой, чаще заглядывали в

зеркало. Многие стали носить туфли на каблуках, отчего, юные фигуры, приобрели особую грациозность и загадочную привлекательность. С интересм рассматривали мальчиков, критиче

ски оценивали их внешние данные, обсуждая это между собой. Больше всех, девочек привлек-

ал-- красавчик Рува, чем- то напоминавший им молодого Пушкина. Большинство из них тайно страдали по нему.

Мальчишки, по-прежнему, находились в щеньячем возрасте, оставались пацанами.

Физиология всегда отмечала, что процесс полового созревания , у девочек начинается раньше и

происходит быстрее . Половое развитие мальчиков отстает примерно на год ,и, по-этому , они находились на прежнем уровне, не замечали, появляющихся женских прелестей, у девочек,

попрежнему, считая их враждебным классом. Они шутили, дразнили их, дергали за косички,

не замечая их, возились друг с другом, бегали по коридорам, обсуждали новости спорта, поли-

тики. Постепенно, и у них стал пробуждаться интерес к девочкам. Они стали замечать интересные изменения в их фигурах, все чаще их взоры, почему-то, задерживались на высту-

пающей округлости груди, овале бедер. Их, непонятно почему, привлекала музыка деви-

чьего тела... Как видно, действовала генетичски-рефлекторная память младенческих лет,

память материнской груди-кормилицы, дающей молоко, тепло, жизнь. Память души, сердца-- эмоциональна, и она у мальчиков несколько заторможена, наступает позже.

Как обычно, весна -пора возрождения, пора -любви. Весенний воздух насыщен ее флюидами, которые волнуют кровь, чувства души. Да и девочки расцветают весной-- в легк-

их, полупрозрачных кофточках, блузочках, платьецах -- становятся ярче, осязаемо-привлек

тельными, словно расцветающий бутон прекрасного цветка. Весна в школе -это еще и пора

экзаменов. А в те далекие времена, экзамены были не формальным актом, а подлинной прове

ркой уровня знаний. По окончанию каждого класса, проводились переводные экзамены, прак-тически по всем предметам. Причем, билеты на экзамен готовили сами учителя и никто, ник

огда не знал их содержание--- это был большой, большой секрет. Так что готовиться к экзаменам нужно был по- настоящему,-- знать весь объем знаний по предмету.

Несмотря на все это , на значительно возросшую нагрузку, Яша вдруг заметил, -одно

классница Фира Боховская стала очень красивой. Она , буквально, по его мнению, расцвела и превратилась в писанную красавицу. Среднего роста, естественная блондинка, золотист

ыми, вьющимися, длинными волосами ,заплетенными в две толстые косы, нисподающие по спине до талии. Большие, серо-голубые, с таинственной поволокой, чуть раскосые глаза. смотрели на мир радостно ,с некоторым удивлением. Розовые щеки, с привлекательными, нежными ямочками, словно просили-- поцелуй меня. Яркие, немного пухловатые, губы, чуть вздернутый носик-- дополняли портрет красавицы.

Обратив на нее внимание., Яша заметил., -- несколько мальчиков в классе частенько

поглядывают в ее сторону. Приглядываясь к другим девочкам, он пришел к выводу, что

Фира- лучше всех- первая красавица в классе, а , может быть, и в школе. Наблюдая незаметно за ней, он обнаружил, что она часто задерживает свой взор на красавчике-- Рувиме. Яша даже

растерялся, обнаружив в своем лучшем друге вероятного соперника. Он не считал себя --

-красивым,-- скорее наоборот, критически оценивая свои внешние данные. Он, даже, считал

себя-- не красивым, и эта внутренняя увернность снижала его бойцовские качества на поле

любви. Но, возникшее чувство не затухало, оно бередило сердце, все время заставляя думать о ней. Она, даже иногда , снилась ему, во сне - приветливо улыбалась, разговаривала с ним.

Это было настоящим землетрясением души, настоящим навождением , раннее не испытваем-ым чувством любви. Яша все время думал, мечтал о ней и страдал до боли в сердце.

Он имел уже некоторый жизненный опыт и понимал, что в жизни всего нужно добивать

ся. Ничто не падет к тебе с неба , как манна небесная. Чтобы добиться чего-либо, нужно быть оптимистом, .верить в успех . Нытики, неуверенные в себе люди-- обычно проигрывают в жизни , становятся неудачниками и, обычно, в своих неудачах винят других . Он решил ,ис

ходя из этого жизненного правила, бороться за свою любовь.

Вове весна тоже принесла, завораживающее чувство любви. В их оркестре появилась- солистка, девочка из другой школы. Миниатюрная блондиночка- Алла, вся в,- рыжеватых ку

дряшках, с милой, застенчивой улыбкой, очаровашка , с очень приятным голосом. Она чем-то напоминала любимицу советских людей, кинодиву- Любовь Орлову. Алле очень понравился Вова, высокий, стройный, всегда подтянутый и аккуратный-- типичный джентельмен. Так, у

них, ко взаимной радости, возникла и успешно развивалась взаимная любовь.

Действительно, любовь имеет свой особый аромат, который излучает женщина. Это зап

пах влечения, нежности и страсти .В этом, наверное, и заключается талант любви, ее сущн- ость.

Лишь немного, флегматичный , Рува, еще не проснулся к любви. Он, по-прежнему, не

Обращал внимание на девочек, не замечал их пылких взглядов и сам ни на кого не загляды

вался, чем очень огорчал влюбленных в него.

7 Д Е В О Ч К И .

Ближайшей подругой Фиры была та самая Лена Пикинзон, которой Яша когда-то подставил перо. С тех пор, она пытала явные,. не скрываемые, антипатии к нему. Как видно девочки выбирают себе в подружки-- противоположности. Лена была обыкновенной девушкой,

-темноволосая брюнетка, небольшого роста, с обычным лицом, на котором привлекали и удивляли большие, жгуче-черные, пытливо-умные-- глаза. Она была необычайно активна, сгу

сток энергии, боевая, упорная в достижении поставленной цели, и отлично училась.

В средине 30х годов прошлого века , объязательным образованием в стране была

неполная средняя школа -семилетка. С 8 класса начиналась средняя школа-десятилетка..Основная масса учеников завершали школьне образование в семилетке, а затем

шли в ФЗО\ школа фабрично-заводского обучения\, что соответствует современному ПТУ.Значи

тельно меньшая часть шла в техникумы и лишь, около трети выпускников семилетки, продол-жало учебу в средней школе. В сш Љ6 было три седьмых класса, а в 8 класс пошло только 32

ученика. .Был сформирован один 8 класс, классным руководителем которого осталась Елиза вета Петровна, а старостой класса -- избрана Лена Пикинзон.

Фира была более спокойной и даже несколько флегматичной, не рвалась в активисты, её удовлетворяла кипучая активность ее лучшей подруги, Ей явно нравилось, что такая боевая,

кипуче--активная, а внешне совершенно обычная девушка, как бы еще более оттеняет ее буйно расцветающую красоту. Потом, много лет спустя,- Яша убедился., что этот, его чисто теоретиче

ский вывод, был абсолютно справедлив: он часто встречал красивых женщин в обрамлении некрасивых подруг.

Вскоре, стрела Амура, поразила сердце Рувима. У них в оркестре появилась еще одна

девушка-певица, и тоже из другой школы. Она была яркой блондинкой, а брюнетам, как пра

вило, нравятся блондинки и наоборот. Девушку звали Анетта. Высокая, стройная, с длинны

ми, красивыми ногами, пепельно-русыми, волнистыми волосами, ниспадающими до плеч.

Болшие, необычно-зеленные глаза , с явной лукавинкой, смотрели на мир, понимающе ирон-ично. Длинная ,нежно-красивая шея, и пышные, естественно- красные губы, неизбежно прив-лекали внимание всех.

Тонкая талия и небольшая, чуть наметившаяся округлость груди и бедер, превращали ее в

очень привлекательную девушку. Она была, к тому же, очень волевой и целеустремленной.

Появившись в оркестре, после отбора и прослушивания, она стала твердо и настойчиво провод-

ить свою линию в отборе репертуара, особенно для собственного исполнения. Называя всех оркестрантов одним словом - "мальчики", она постепенно стала , как бы, общественным мне-

нием всего коллектива. Обладая четким, аналитическим умом, что позволяло ей быстро прин

мать решения. К тому же у нее был природный музыкальный вкус. Вскоре, все это поняли и, как правило, соглашались с ее мнением. Она стала ведущей солисткой коллектива и очень нра

вилась зрителям.

Приглядываясь к мальчикам, она сразу же влюбилась в Руву, который был пианистом и оранжировщиком оркестра. Он был всегда -- флегматично- спокоен, никогда ни с кем не спо

рил. Анетту поразила его необычайная красота, она еще не встречала такого красивого пар-

ня, хотя в городе к ней липли многие мальчишки.. Теперь нужно было привлечь его внима-

ние и влюбить его в себя- так решила девушка. Ее завоевание Рувима началось с робких сов

етов по репертуару и манере исполнения. Она обращалась к нему, как тонкому и единств

енному знатоку и ценителю музыки, обладателю отличного музыкального вкуса. Иногда, она,

в очень доброжелательной форме, давала ему свои советы, и он убеждался, что они имели

таки рациональное зерно. Он прислушивался к ее советам и стал сам часто с ней советова-

ться.

Постепенно, Руве все более и более нравилась Анетта и не только, как - прекрасный

знаток музыки, но и, как красивая девушка. Он по уши влюбился .После репетиций, обычно, Вова и Рува провожали девочек, по дороге, обсуждая репертуар. Затем, Рува провож-

ал Анетту до самого порога ее дома. Оставшись в двоем, они говорили , чтобы можно добавить

в репертуар для нее ,как улучшить оранжировку. Рува постепенно полностью подчинился вли янию энергичной девушке, все более и более влюбляясь в нее .Анетта в душе торжествовала свою победу, к тому же, он ей очень нравился и не только своей красотой, но и мягкостью

характера, мечтательностью, выдержкой и умением идти на компромисс. Рува чувствовал, что он не может теперь жить без Анетт, все время думал о ней. Он спешил на репетиции, что

бы быстрее увидеть ее, слушать ее, говорить с ней, наслаждаться её пением. Она снилась ему, --- это была смесь реальности и мечты, раскрашивавшая, и без того, причудливую картину мира.

Так, "три мушкетера"-- нашли свою первую любовь, девушек своей мечты и были охвач

ены этим прекрасным и всеохватывающим чувствам. Они были счастливы, наслаждаясь этим новым для них чувством. Только Яша переживал муки неразделенной любви. Но он решил

добиваться её и ждать успеха.

Как обычно, друзья проводили летние каникулы на Днепре, на его левом берегу, где находились основные базы отдыха многих предприятий, с чудесными пляжами, с нежно-жел

тым, почти как пудра, днепровским песком. По берегу росли раскидистые, плакучие ивы, с,

печально -- опущенными, до самой воды тонкими, нежными, задумчивыми ветьвями. Под ними, всегда можно было найти тень, от знойного летнего солнца. Ребята, как и все пляжники, -

переплавлялись на левый берег на речном трамвайчике, который занимался перевозкой отдых

ающих, по расписанию ,в оба конца. На пляже они предавались неге, лёжа на бархатном песочке

под ласковыми лучами утреннего солнышка. Загорая, болтали о том , о сем, лениво перебра

сывались словами. Хотелось лежать и, даже, не болтать, а зажмурившись лежать и, сквозь

решётку ресниц , смотреть на многоцветье радуги солнечного луча, совершенно ни о чем не

думая, наслаждаясь теплом, прелестью природы и полным отключением от всего.

Вдруг, все вскакивали и бурно, с, криком и смехом, наперегонки, бросались и ныряли в Днепр. Первый, нырнувший, моментально выныривал и обрызгивал остальных каскадами прохладной днепровской воды. Резвясь в воде, ныряя и подныривая, друг под друга , выталки

вали кого-то из воды вверх, ныряли на выдержку, нахождения под водой, плавали на пере

гонки, как правило, заплывая далеко от берега. Все очень хорошо плавали,-- различными стилями.

Иногда, Вова и Рува, приглашали на пляж своих девочек Тогда программа плавания и ныряния принимала образцово -показательный характер. Каждый стремился показать свои высокие, спортивные качества. Ещё не было плавок и шорт, все загорали и плавали в "сем

ейных трусах". Это были длинные, до колен, и, в то же время, широкие, сатиновые трусы,

обычно мрачных чёрных , или темно- синих тонов.. В них ходило все мужское населен-

ие страны. Девушки носили сатиновые, разноцветные купальники, состоящих из лифчиков и, соответствующего цвета, трусиков, тоже почти до колена. Женская мода всегда опережала му-

жскую, была более революционна. Всегда-- целью, было больше показать прелести же

нского тела,-его соблазнительные формы, конечно, в допустимой, в каждю эпоху, виде. Дав- но известно ,что никакая нагоа так не соблазнительна, как полуприкритость.

Девочки тоже неплохо плавали,но ,как это свойственно женщинам,были осторожны и не плавали далеко от берега.Все пятеро устраивали заплывы на перегонки вдоль берега, причём мальчики специально снижали скорость,чтобы плыть на одном уровне с девочками, а иногда дать им возможность вырваться вперед и первыми прийти к финишу. Теперь, ныряли и подныривали под девченок, неожиданно,хватая их за ноги,что вызывало у них писк и громкий смех,а мальчики испытывали особое ,трепетно-возбуждающее чувство.

.На берегу играли в пляжный волейбол,причем длинный Вова был всегда разводящим. Зат-

ем лежали на солнце,загорали,причем девочки прикрывали косынками лица, пытаясь сохранить их нежно-белыми,говоря при этом,что загар лица очень губит его кожу.

Вели оживленые беседы о музыке,новых фильмах.В тот период на экраны вышли советские фи- ьмы :"Чапаев","Мы из Кронштадта","Щорс","Ленин в Октябре", " Трилогия о Максиме " и

Редко появлялись зарубежные фильмы:"Новые времена", "Огни большого города", в заглав-ной роли был всеми любимый Чарли Чаплин.

В этих фильмах была видна совсем другая жизнь,незнакомая и не понятная,не только реб-

ятам,но и всем советским людям:совсем другой быт,одежда,много легковых машин, чего не бы-

ло в СССР.Появились и западно-европейские фильмы,с модной тогда,очаровательной Марикой

Рок.Ее фильмы-"П етер","Маленькая мама"-смотрели по-нескольку раз, поражал не только интересный сюжет,но и музыка,песни,прелесть артистки,ее голос , исполнительское мастерство,

необычайная пластичность,Многие напевали мелодии из этих фильмов.

Но необычайный фурор,истинное потрясение,-произвёл на всех американский фильм--

"Большой валс",с Карлой Доннер,.Яша , друзьями,смотрели его пять раз.Фильм ,по сути,открыл широким массам прелесть музыки И.Штрауса,его потрясающие вальсы,необычайную красоту ведущей актрисы,силу и вдохновляющую прелесть любви. Мелодии фильма звучали повсе

местноДрузья,мечтательно-восторженно,обсуждали детали этих фильмов, красоту и совершенс-

тво артистов,тонкость режессуры., прелесть музыки. Девчёнки мечтали исполнять с джазом песенки из фильмов,а Рува обещал сделать оранжировку для их оркестра. И , в целом, их пораж

ала совсем иная жизнь, стиль отношений между людьми, совсем иная жизнь...

Вечерами,они гуляли по центральной улице,по аллеям парка,ходили в городской сквер,

в кино.Яша, пока , был один,но он был неизменной состовляющей частью компании. Девуш-

ки уважали его,за оригинальность мышления ,обширные знания,умение пошутить и, самое глав

ное-это святая преданность дружбе.Ребята не ездили в пионерлагеря. Яша имел скромный опыт пребывания в пионерлагере.Когда они,в начале 30х годов, жили в Мариуполе, на берегу Азовс

кого моря,где отец работал главбухом на коксохимзаводе.

После окончания первой группы\класса\,весной 1932года,родители решили отправить его в

пионерлагерь, открывавшийся на берегу моря, сравнительно недалеко от города. Создавал

ся новый лагерь и это была его первая смена,-состояла из учеников начальных классов.

8,У Р О К М У Ж Е С Т В А.

Прямо,на берегу моря,стояли 4х местные брезентовые палатки,в которых на земле были

низкие ,деревянные топчаны, на которых находился, набитый сеном, укрытый простыней и байковым одеялом.Сверху лежала подушка.У топчана стояла небольшая тумбочка..Палатки распологались по сторонам квадрата,по средине которого находилась большая, армейская пала-

тка-столовая,где распологались столы на 10 человек, на длинных, деревянных скамейках..За палаткой находился рукомойник:длинная труба с десятками сосков.Труба соединялась с большим баком с водой.Бак водовоз утром заполнял водой, которую привозил несколько раз в день в

день деревянной бочке на повозке,из соседней,греческой деревни.

В повозку была запряжена гнедая лошадь,любимица всей ребятни-спокойная,смирная, с печально-задумчивыми,большими ,черными глазами.Детвора свою любовь к ней выражали тем,

что систематически подкармливали хлебом и сахаром,который экономили из своей порции в столовой;гладили и ласкали ее.Она охотно принимала подарки и снисходительно разрешала се

бя гладить.

В первую же ночь разразилась страшная гроза,Ветер буйно рвал полы палатки,трепал её брезент.Угрожающе вспыхивали стрелы молний,ныряя в кипящее, гневное небо. Гром, слов-

но раскаты тысяч орудий, грохотал прямо над палатками, казалось, его мощные раскаты, словно тысячи сеарядов, снесут всё вокруг. Палатки хлопали и вот- вот , казалось, разорву

тьсяч. Вода протекала и капли ,одна за другой ,падали на постели.Мальчишки ,съежевшись в комочек,сидели в углу постели,там,где еще было сухо.Вдруг,они увидели, вползающую в палат

ку змею,видимо она искала укрытие от ливня.Ребята пришли в ужас, вскочили на свои топча-

ны и стояли на подушках,не зная,что делать.Страх и ужас охватил охватил их маленькие ду-

ши.Они не знали,что делать:бежать на улицу,но в палатке змея,а на улице, до невероятного, рас-

поясалась гроза.Звать на помощь,но непрерывная канонада грома,глушила всё. Хотелось, от без

исходности плакать,но любой мальчишка уже знал,что мужчины не плачут.Но никто из взрослых не приходил.Они брошены на произвол природы.Это светопредставление длилось до утра. Ма

чишки ни минуты не сомкнули глаз,просидев всю ночь, в ужасе и страхе, на топчанах.

Утром,Яша со своим одноклассником Витей,решили бежать из лагеря.Они уговори

ли возницу-водовоза,старого флегматичного грека, взять их с собой в деревню.Старик сог

ласился,тем паче,мальчики обещали ему помочь в наполнении бочки водой.В деревне они

действительно помогли водовозу.А когда бочка была наполнена, и возница пошел к сосе

ду покурить,ребята быстро покинули подводу и побежали на окраину деревушки,где про

ходила шоссейная дорога на Мариуполь.Вскоре,им удалось уговорить шофера полуторки

взять их до города.Так они попали на городской рынок,откуда они разошлись по дом.

Яша ,с небольшим рюкзачком за плечами,медленно брел по раскаленным солнцем

улицам приморского города.Он понимал,что ему предстоит как-то объяснить все происше

дшее маме,у которой ,а он это прекрасно знал,был твердый характер и полная непоколеб

имость, в исполнении принятых решений.Но , в тоже время,он всегда ощущал ее любовь

к себе.Что же будет?-думал он,чувствуя,что мама не одобрит его поступка.Обескураженн

ый,несчастный,с опущенной ,как у побитой собаки,головой,он появился на пороге дома.

Мама была на кухне,которая находилась рядом с входной дверью.Поэтому сразу увидела

понурую фигуру сына.Она бросилась к нему,на ходу с тревогой спраштвая : --" Что случи-

ось, сынуля ? Ты заболел?"

Яша угрюмо молчал,не зная ,что ответить.По дороге,он так и ничего путного не придумал

А мама продолжала задавать вопросы:-Так ты заболел?Или кто-то тебя обидел?Отвечай!-

встревоженно-раздраженно вновь спросила мама.Нервы Яши не выдержали , он, разрыда

вшись,бросился к маме,обхватил ее руками,прижался к ней,всхлипывая,утопив голову а

теплой и мягкой груди.Шива сильнее прижала сына к себе,покрывая его голову поцелуями и в тоже время ,пытаясь понять,что произошло в лагере.продолжала спрашив-ать:-Так,что же произошло в лагере,сынок?Расскажи маме,я все пойму...-

И тут Яша,продолжая плакать,ему так стало себя жалко,начал говорить:-Т-а а м о -ч е нь

П п л о х о,,,В че ра ,в в с ю н н о чь б б ы ла т т а кая г р о за , пп р о ст о у у ж ас !П п а

Л ат к к и п п р о те кли ...М м ы б ы ли м м ок ры е ...В па ла т ку за пп о л зл а з мея.М м ы ы оч е нь п п е ре пу г а л ись,з з ва ли на п п о мо щь ,н о ни к т о к н н ам

Не пп ри ш елл ...

Так ты сбежал из пионерского лагеря?!

Дааа -упавшим голосом ,робко -ответил Яша.

Ты сбежал!...Кому-нибудь ты сказал об этом?...

Н ее т , мы тта й- но у у у ш ли с В и и ит е й ...-

Вы ушли...никого не предупредив...Теперь там переполох...все вас ищут,думают,что вы

утонули...Там паника...-

Яша все сильнее плакал,заливаясь горючими слезами,захлебываясь в них.Он ничего не

отвечал маме думал,что действительно там все ищут их,мечуться по лагерю,по берегу

моря...А мама,все более распаляясь,изгоняя жалость,возникшую в ее сердце к сыну,продол-

жала:-Ты позорно бежал,как трус с поля боя...Да,может быть гроза напугала вас,было

страшно,но это только гроза,она прекратилась и наступил чудесный летний день. А ты переп-

угался чего?!Трома и молнии!Позорно бежал,как какая-то маленькая девочка,обманул вожатых,

которые верили тебе..Ты трус!!!--

Это ее заключение прозвучало как удар по лицу -пощечина...Он даже инстиктивно отпря

нул,словно удары приходились не только по лицу,а попадали в сердце.,попадали по его ма-

ленькой душе Он чувствовал себя таким одиноким,никому не нужным,даже любимой маме, и продолжал в захлеб рыдать,не вызывая никакого сочувствия у мамы.

Да,ты трус,я даже точнее скажу -предатель.Ты предал своих товарищей и вожатых...Какой же

ты октябренок?!Я никогда не думала,что мой сын окажется трусишкой...-

Мама,растрогавшись,всплакнула.Яша еще сильнее прижался к ней ,продолжая рыдать,не

находя никаких оправданий и нужных слов в ответ на справедливые мамины обвинения.

Он,в этот момент,хотел умереть,чтобы мама,увидев его в гробу,горько плакала.обвиняя

себя в смерти сын ,а он лежит-белый -белый,печально -печальный,и все кругом плачут...Мама в это время,оттолкнув его от себя, и грозно ,словно вынося приговор,сказала :--

Все,я не хочу тебя видеть.Сейчас же бери свой рюкзак и отправляйся в лагерь. Сам бежал,

теперь сам ищи пути возвращения в лагерь.сейчас покушай и марш на базар, просись у крес-

тьян,чтобы взяли тебя до лагеря.Базар заканчивается,и они скоро будут разъезжаться по домам.

Так что смотри,не опоздай...-

Яша продолжал рыдать,понурив голову сел за столОн был очень голоден,ибо сегодня еще

ничего не ел.Всхлипывая,он кусал хлеб ,глотал,но не ощущал процесса еды,делая это автомати-

чески.Он просто механически утолял голод,загружая желудок,как топку, топливом. Он думал

о маме:она действительно меня не любит,ей все равно, что со мною будет... Лучше умереть...

Яша уже допивал чай,в это время вернулась мама, с не большим свёртом:-Вот тебе бутерброды,с твоей любимой колбасой.Быстрее иди, чтобы застать ещё крестьян..Приедишь в лагерь,сразу же найди пионервожатого и расскажи ему всё, а так же,что тебя в лагерь отправила мама.Конечно,извинись за все...---

Яша повернулся и медленно пошел на базар...

9. Т Е Т Я Р И В А И Д Е Д Ш К А

В это время,в их семье гостила младшая сестра Шивы ,его любимая тетя Рива.Она была

на 10 лет старше Яши,и он с ней несколько раз ездил летом ,в родное местечко Каменн-

ый Брод,где жил дедушка Йосиф.Он очень любил Яшу и всегда с удовольствием баловал

его

Каменный Брод -небольшое еврейское местечко на Волыне,недалеко от Новоград

Волынска и Житомира.Оно располагалось в реликтовом сосновом бору,с огромно-высоче

нными корабельными соснами .,которые,словно гренадеры-часовые,охроняли местечко.

Кроме евреев в штетеле жили украинцы,поляки.Как во многих волынских местечках,жили

они дружно,работали на фарфоро-фаянсовом заводе.Многие украинцы и поляки знали и

говорили на идыш-основной язык штетелов.

В центре местечка находился завод.,который до революции принадлежал венскому

Еврею-- Зусману.Это было хорошо налаженное производство,продукция которого охотно

покупалась за границей.Завод был кормильцем всего местечка.Яшин дедушка,с8 лет работал

на заводе,начав с подмастерья.Живой,энергичный,он вникал в секреты производства фарфоро-фаянсовой посуды и различных изделий из этих материалов.Самоучкой,он овладел химической основой составления различных красок и красителей,сам составлял новые виды и тона красок и их оттенков.

Для производства своих опытов,он создал на дому свою химлабораторию.Его любовь к

химии и интерес к производству-заметили владельцы завода и он ,вскоре стал мастером,

а затем и техническим директором.Это произошло перед революцией.

После революции,новая власть национализировала завод,а рабочие избрали Йосифа Павловича "красным директором".Завод продолжал успешно работать на нового хозяина-

государство,которое очень нуждалось в валюте.Поэтому основная масса продукции шла

за границу.Вскоре правительство Украины присвоило Йосифу Павловичу Шкалюку

звание "Героя Труда".В конце двадцатых годов,Йосиф Павлович тяжело заболел професс

иональной болезнью -инфиземой легких и вынужден был уйти на пенсию,

Каменный Брод был весь в зелени и не потому,что он был в сосновом бору.Но потому

что каждая хата\деревенский дом/,как и положено на Украине,объязательно находился в окружении фруктового сада.Т.Шевченко писал:"Садок вышнэвый коло хаты".Действительно,

"коло хаты" все пространство было засажено вишневыми,яблочными,сливовыми,грушевыми деревьями.Весной,все деревья цвели,буйно, ярко и пышно, а нежно- пахуче-одурманивающее разноцветье, превращало всю округу в райский уголок. Это заполняло округу радостью и счастьем жизни в этой животворной красоте.

У Йосифа Павловича было трое дочерей и ни одного сынаА он,как всякий мужчина,

мечтал о сыне.Но его жена Шенси ,после трех родов,тяжело заболела и больше не могла иметь детей.Болезнь была серьезной и тяжелой.Она ездила лечиться в Баден-Баден,но это не помогло.

.Бабушка Шенси была третьим ребенком в семье Зальцманов.

Родилась в 1879 году,в большой и бедной еврейской семье.С раннего детства ей приходилось

помогать маме по хозяйству,по уходу за младшими сестрами и братьями..Она делала всё : мыла полы,посуду,кормила и доила корову,стирала.,топила печь,носила воду...Учиться было неког-

да ,но она,самоучкой ,научилась читать и писать. Шенси была красивой, стройно- хрупкой дев

ушкой,с прекрасными,пышно-вьющемися,черными,как смоль,волосами и необычайно больши

ми,черными,как южная ночь,загадочно-печальными,глазами. Это была, по- истине, потрясающ

ая., библейская красота,свойственная., обычно, еврейским женщинам

Скромная, застенчивая и, даже, замкнутая, она не любила шумно- весёлых компаний и , даже, сторонилась их В свободные минуты, она старалась читать. Книги были нё осно

вной любовью. В них она находила иной мир, совершенно других людей, пылко любящих. внимательных и нежных, образованных и умных. Она сама изучила иарит и читала лит

ературу на нем, вникая в древнейшую историю своего народа.

Замуж ее выдали,как тогда было принято,по-сватовству,за мастера Каменнобродского фарфоро-фаянсового завода Иосифа -Хаима Шкалюка.Он был крепко-сбитым парнем, среднего

роста, с большой, круглой, как шар, головой, с крупными залысинами. Большой лоб говорил о природном уме и смекалки. Это и большие способности, а , так же, страстное

желание учиться, старательность и пунктуальность в работе, стремление к новому, поиск

его -обратили внимание руководства,и он стал ведущим мастером завода.

Когда Иосиф приехал в Ровно на смотрины и увидел красавицу Шенси, то, буква

льно,остолбенел от ее красоты. Тут же попросил ее руки.Он,как и все евреи, в те далёкие времена,был религиозным :регулярно посещал синагогу,ежедневно читал Тору, строго соблюдал все традиции,еврейские праздники,заповеди божьи, всё 613 запретов. Владелец заво

да Зусман,узнав о решении Иосифа жениться,прибавил к его окладу 35руб ещё 5 рублей. По тем временам,это были большие деньги-за 2-3 рубля можно было купить корову.

После свадьбы,Шенси.с молодым мужем,уехала в Каменный Брод.Иосифа назначили тех-

ническим директором и выделили большой дом,рядом с заводом.,где молодые поселились и прожили до своего последнего дня.Шенси продолжала,последние годы,тяжело болеть. Врачи ничего не могли сделать,для ее спасения,и в 1928 году ,в возрасте 49 лет она тихо ушла из жиз-

ни. Иосиф, до самой смерти, а умер он в 1934 году, не женился и даже не думал об этом

продолжал любить--свою Шенси, оставаясь верным ей, буквально, до гробовой доски.

Когда у старшей дочери Шевы родился сын,которого назвали Яша,в честь отца Шенци, то Иосиф был необычайно счастлив- -наконец,в их роду появился мальчик.Он даже просил дочь, записать его на фамилию Шкалюк,чтобы он,вроде,был его сыном и продолжателем фамилии.

Но она не согласилась.

Яша с тетей Ривой ,которая жила у старшей сестры и училась там на рабфаке, пер

еодически,приезжали к дедушке,в Каменный Брод.Дедушка любил возиться с внуком, ходил с ним в лес,рассказывал о растениях,деревьях,приводил его в синагогу, говорил о традициях евр

еев,их религии.Он любил рассказывать интересные ,почти фантастические истории, из жизни еврейского народа в древнейшем государстве Израиль.Дедушка хорошо знал эту историю.Кро-

ме того дедушка был заядлый шахматист -абсолютный чемпион местечка. Он научил Яшу играть в шахматы и частенько с ним играл,объясняя необходимость того или иного хода.

Директорский дом был окружен большим садом,имел свой индивидуальный колодец.

Дед решил закалять Яшу.Каждое утро он следил,чтобы Рива достовала из колодца ведро родни-

ковой ,холодной воды и обливала Яшу с ног до головы.Яше было страшно ,холодная вода стру

йками бежала по его худосочному телу,вызывала доржь во всех его клетках. Затем, вдруг, он ощущал ,что наступала какая-то необыкновенная легкость,казалось,что только взахми руками и сразу же полетишь...Появилась бодрость и радость от всего происшежшего. Он перестал боя-

ться,он победил самого себя,свой страх, перед этой не совсем приятной процедурой и радостный,победный вопль вырывался из его груди.

Однажды,Яша все же простудился,кашель и насморк душили его.Дедушка решил лечить

его своими,традиционными ,еврейскими методами.Он попросил женщинк,которая занималась

ведением его хозяйства,купить жирную курицу и из нее сварить крепкий.,наваистый бульон и

заставил Яшу пить его маленькими глотками.Вскоре свершилось чудо-Яша выздоровел и стал

бодр,весел,активен и сразу же потребовал продолжить водные процедуры Недаром и сегодня, многие врачи рекомендуют больным этот рецепт, называя его "еврейским пенецилином".

Дедушка старался научить внука еврейскому языку-идыш,делая это осторожно,не навязы

вая и непринуждая.Иногда он пел чудесные,еврейские песни;то веселые,задорные, вселяющие радость и надежду,то грустные ,печальные ,берущие за душу,вызывающие слёзы. У дедушки был приятный голос,хороший слух и,несмотря на тяжелую астму,он старался познакомить вну-

ка с еврейскими неснями.Когда Яша спрашивал ,о чем эти песни , что в них рассказывается, то

дедушка терпеливо объяснял их содержание,смысл ,раскрывая значение отдельных слов.

.В то же время,он много говорил с внуком об быте,традициях, обычаях еврейского народа, чем и вызваны многие еврейские песни.Особенно дедушка любил застольную,еврейскую песню "По мир алле инейнем абиселе вайн".Эта песня нравилась Яше своей задорностью, жизнерадоснос-

стью,веселой мелодией и понятным смыслом -- дружбы и радости людей . А дедушка любил

повторять : " хев пинтеле ид " \ имей еврейский дух\ и ещё-" вэр Кен вартун, кен зразах

дервартунг"-/-кто умеет ждать -всегда дождется/. Это изречение, дедушка много раз повторял

и разъяснял внуку.Оно стало,потом, девизом Яшиной жизни.

Последний раз Яша с Ривой были у дедушки летом 1931 гола,накануне поступления в школу,в первый класс.А 2 декабря 1934 года,дедушки не стало.Вся семья и Яша поехали на похо

роны.Хоронили его по еврейскому обычаю,так он завещал.Собралось все местечко, многие плак

али,провожая Иосифа Павловича в последний путь.На похороны приехало районное руководство. Похоронили его рядом с любимой Шенси. Так он хотел... Яша впервые был

на похоронах, увидел мертвого... Он был потрясен увиденным, и ,впервые задумался о смерти, о конечности жизни, о её временном характере. Значит и он смертен...

Во время беседы Шивы с сыном,после его побега из пионерлагеря ,Ривочка была в соседней комнате и все слышала,возмущаясь в душе,поведением своей старшей сестре.

Она считала,что нельзя так жестоко наказывать маленького,худенького,хрупкого мальчика,

которого она так любила.Как только за Яшей захлопнулась дверь,она быстро вошла на

кухню и возмущенно сказала:-Как ты могла так издеваться над мальчиком,называть его

трусом,предателем.Это же незаживающая рана в его душе.,пртчем на всю жизнь. Она может

покалечить его жизнь.И это делаешь ты,учитель!Разве учитель может так издеваться над ребенком?!

-Ты права,он мальчик и из него должен вырасти мужчина,который не имеет права пассовать

перед трудностями,а иметь силу воли их преодолевать.Да,я его мать,мне его очень жалко,я его безумно люблю.но все это я сделала для его самого,чтобы он всегда чувствовал ответственность за себя и свои поступки...-

-Но это же бесчеловечно отправлять мальчика самому искать способ добраться до лагеря.

А он ведь находится в 30 километрах от городаИ у него ничего нет,ни копейки.Как же он

доберется,кто его бесплатно повезет?-

-Вот пусть и учится решать свои проблемы.Он же нашел способ бежать из лагеря и до

Мариуполя без денегТут у негосработала смекалкаПусть и теперь сам решает,как ему добраться

до лагеря.Это будет урок на всю жизнь.-

-Я никогда не ждала от тебя этого.Ты ведь его сильно любишь.Я это знаю Вот она твоя любовь!

-Да,я его очень люблю,ты правильно сказала..Это моя радость ,счастье,надежда...Но я,потому

что его так сильно люблю,хочу,чтобы он вырос настоящим мужчиной,способным принимать разумные решения и,самое главное,осуществлять их.-

-А если он до вечера не найдет попутной машины или подводы,что тогда?-

--И опять он сам должен будет решать,что и как ему делать...-

--Ты не мать !Я не могу этого вынести !Я не согласна с твоими методами воспитания,-с

гневом ответила Ривочка и,хлопнув дверью,стремглав выскочила на улицу.Она кипела от

негодования,всячески порицая в душе свою старшую сестру.Очутившись на улице,она

мгновенно принимает решение---идти на базар,искать Яшу и,если он еще не уехал,несмо

тря ни на что,вернуть его домой.

Обрадовавшись принятому решению,она быстрым шагом направилась в сторону базара.

Яша,изгнанный мамой,медленно брел ,не видя под собой тратуара,ибо глаза его застилали слёзы обиды.Он думал:-Да,меня никто не любит,а ведья ее так люблю,всегда считал самой лучшей

мамой на свете.А оказалось...она прогнала меня,своего сына,выгнала на улицу, бросила на произвол...Вот я пойду и умру по дороге или в лагере,тогда она будет горько плакать,потому что сама виновата во всем...Пусть плачет...так ей и надо...Какой я несчастный... Вот, Витю точно не отправили назад,в лагерь,потому что его мама очень лююит. А меня никто не любит, толь-

ко один дедушка меня любит,но он далеко,в Каменном Броде...Вот если бы он был здесь...Он бы точно наказал свою дочь,запрнтил ей прогонять меня... Но теперь я всё равно умру, назло

маме...--

Так он шел,не разбирая дороги,тем паче эта улица вела прямо к базару.День уже перевал-

ил за полдень.когда он добрел к базару.Обычно,базар работал до полудня,затем крестьяне разъезжались по селам.Когда Яша оказался на рынке,то повозок уже не было, остались лишь местные огородники.Яша побродил по рынку и заметил одного крестьянина, готовившегося к отъезду.Яша бегом бросился к нему и попросил его подвезти до Ялты \ Мартупольской \.

Но ,оказалось,что тот ехал а другую сторону.

Рынок пустел.Яша стоял в тени,под деревом,достал бутерброды.Только сейчас он

почувствовал сильное чувство голода и стал жадно их есть.,кусая большими кусками и,с

сожалением отмечая,что бутербродов становится все меньше и меньше.Утолив голод,беглец стал думать,что же делать?Скоро наступит ночь,а он один,совсем один...Идти домой? Нет, ни за что

Он будет здесь ,всю ночь и,может быть,ночью он и умрет ,от холода...А утром ей привезут его мертвым...Вот тогда она и поймет,что убила своего сыночка.А он,мертвый, будет лежать и всё это видеть...

В это время он почувствовал на плеч чью-то теплую и ласковую руку.Он поднял глаза и увидел радостно-улыбающуюся,свою любимую тетю Риву-Как он мог забыть ее?!- Продолжая улыбаться и обнимать его,она удивленно спросила:-Что случилось?Почему ты не в лагере?-и,

не дождавшись ответа,взяла под руку и твердо сказала:-Пошли!-

Яша не сопротивлялся и пошел с ней домой .По дороге,как самому лучшему другу,он подробно рассказал,как все было и что произошло дома.Рива,словно ничего этого не знала,молча,с удивлением,слушала взволнованный рассказ племяника,часто прерываемый внезапными всхли-

пываниями.Он даже рассказал ей,как самому доверенному лицу,что хотел умереть-.назло маме. Это более всего поразило Риву. Выслушав сбивчиво- взволнованный рассказ, она, поглад-

ив его по голове ,уверенно сказала:-Забудь все это.Мы идем домой и ты будешь,как и раньше,жить домаВ лагерь больше не поедишь.Будешь все каникулы дома, со мной. У меня тоже каникулы. Мы будем ходить на море, в наш прекрасный парк... А на маму не оби-

жайся.Она тебя очень любит и желает тебе только добра. Она хочет, чтобы ты вырос хорош-

им человеком,честным и храбрым,не боялся трудностей,а их еще много будет в жизни.Ибо жизнь-это и есть их преодоление.Ты должен стать настоящим мужчиной,а не размазней.А ими не рождаются, ими становятся...-

Рива рассказала ему о случае ,происшедшем с нею в раннем детстве, в годы гражданск

ой войны:-В неспокойном 1918 году,на Украине,свирепствовали различные банды,особенно жес-

токими были гайдамаки-петлюровцы.Одна из банд ворвалась в Каменный Брод. Первый делом, они бросились по домам грабить евреев..Проводником у них был украинец, из местных , местеч-

ковых,вдруг оказавшийся петлюровцем.Они грабили все ,что на их взгляд, представляло какую-нибудь ценность,избивали и убивали ни в чем не винных людей.

Ночью,их атаман -могучий,как богатырь,с длинными,черными,запорожскими усами мужик,

вместе с несколькими гайдамаками,ворвались в наш дом.В руках у него была толстая, плетённая из кожи,казацкая нагайка,на боку висела сабля,а с другой стороны-в массивной, деревянной каб-

уре большой маузер.Прямо с порога,он завопил зычным голосом:-Дэ золото, жыды пархати?!_-

Тут же он вынул огромный маузер и приставил его к голове отца.

Тот молча развел руками.Атоман рассвирепел:-А...нэма...поховалы хытрожопи жыды,та мы ж знайдэмо!-

Тут же он приказал гайдамакам:-Шукайтэ., хлопци ,пэрэвэрнить усю цю хату,знайдить золото!--

начался повальный обыск:все выбрасывали из ящиков, шкафов, перетряхивали постели, вспар-

ывали саблями перины и подушки,. пух летал по всем комнатом, рылись в книгах...

. Отца,маму и двух старших сестер поставили в гостинной к стенке,приготовили к расстрелу..Я находилась в своей комнате,в конце коридора,где спала,\о всех первоначальных подробностях я узнала позже,из рассказов сестер\Услышев все наростающий и приближающийся крик и шум,

я проснулась и на цыпочках вышла в коридор, спрятавшись за толстую портьеру.

.Когда бандиты стали приближаться к моей комнате, я быстро юркнула в постель, укрылась, закрыла глаза, притворяясь..

Атоман первым ворвался в мою комнату,увидев спящего ребенка,схватил меня на руки и приказал бандитам обыскать ее кровать. Я, как бы с просоня, открыла глаза и , вроде не понимая,

что происходит,протянула руку и взялась за кончик уса и прижалась к нему, как к отцу. Я сама не понимала ,почему так делала. Это бог мне,наверное,внушил так действовать. Атаман отороп-

ел.,он не ждал такого от ребенка. Растерявшись от неожиданности, он приказал гайдамакам- покинуть комнату. А я, только в этот момент ощутила страх ,и ,заплакала...-

--Нэ плач ,дивчыночка...-прощептал он на ухо. Неся меня на руках, он вернулся в гостиную и обратился к отцу:-Продайтэ мени цю гарну диачыночку,хай вона будэ моею донькою...-

Отец с призрением посмотрел на бандита. А я,поняв что происходит,начала плакать и рваться из рук петлюровца,протягивая ручки к отцу. Что-то человеческое проснулось в душе атамана , и он передал меня в руки отца. Затем, махнул рукой, и все они покинули дом.

Все были страшно перепуганы . А я, сильно притжалась к колюче-небритой щеке отца,целов

ла ее неистово, продолжая плакать. Так я спасла, будучи совсем маленькой,всю свою семью. А вот теперь, я хочу спасти тебя от глупого поступка. Идем, не бойся, все будет хорощо.Я приношу людям счастье.

Так, разговаривая, они незаметно дошли до дома. Мама, по-прежнему, возилась на кухне .Аппетитно пахло разными маминой вкусностями и даже печенным,сдобным тестом. Мама, как будто ничего не произошло, сказала-Ну,вот, наконец,вы явились...Быстро мыть руки и обедать!

10.. Л Ю Д А. П Е Р В Ы Й П О Ц Е Л У Й.

В начале учебного года,в школе состоялось отчетно-выборное комсомольское собрание.

Избрали новый комитет комсомола,куда попал и Яша.На организационном заседании комитета комсомола,совершенно неожиданно для него,Яшу избирают комсоргом школы.В состав комитета была избрана девочка из 8а -Люда Малевик.Яша ранее не обращал внимание на девочек из других классов,особенно младших,считая их,как он говорил друзьям - "мелочью пузатой", то-

есть малышками,на которых не стоит обращать внимание.

Встречаясь с Людой на заседаниях комитета,он все более вглядывался а нее.Иногда, они

вместе шли домой,им было по путь,болтая на разные темы.Яша понял,что это умная, начитанная

девушка.с самостоятельными взглядами на школьную жизнь.на происходящие события,кино, литературу. Вскоре, он понял, что его высокомерно- пренебрежительное отношение к всем младшим,.как "мелочь пузатая",-совершено не верно и оскорбительно.Да к тому же , она была абсолютно не "пузатая",в смысле толстой.Вглядываясь в нее,он пришел к выводу,что она краси-ва, но не той броской, яркой красотой. А красотой, которую нужно разглядеть, которая раскрывается постепенно,как бутон прекрасной розы.Несколько удивленное выражение пронзительно- лучезарных , небесно- голубых, бездонных глаз.

Чуть припухлые,поцелуйно-зовущие,естественно-яркие губы,широкие с прогибом ,почему-то черные брови,мохнатые ,длинные,такого же цвета,ресницы и золотисто-белокурые волосы,

затянутые в тугую толстую косу ,обвивающую ее голову,как золотая,королевская корона.

Она,каким-то особым женским чутьем,почувствовала,что начинает нравиться и даже стала как-то больше следить за собой.Яша и сам чувствовал,что она ему все более нравится,

как-то притягивает к себе.Он с интересом беседовал с ней,обратив внимание на то, что она не является соглашателем,а отстаивает свою точку зрения,а иногда спорит с ним.

Он все чаще думал о ней.А как же Фира?Что она уже выветрилась из его сердца?Ему казалось,

что она запала где-то глубоко в его сердце и ,пока,не хочет его покидать.А что же Люда?

Он думал,что это иллюзия любви,такое увлечение.Он не понимал всю свою, мальчишескую незрячесть в любви.

Так шли дни,недели,месяцы....Большая нагрузка учебой,общественно-комсомольская работа,руководство молодежнм лекторием- заполняло всё время. Несмотря на это, он всё ча-

ще думал о Люде,ждал встречи с ней.Теперь,после уроков,если не было никаких внеурочных мероприятий,он ждал ее у ворот школы.Потом они договорились, что будут ждать друг друга и вместе идти домой.Он старался идти медленее,чтобы продлить радость взаимного общения .. Люде нравилсяЯша,ей было очень интересно с ним она , в душе, гордилась, что он предпочёл её , девушкам своего класса.Она любила слушать его рассказы о поэтах и писателях,по истории. Знали его увлечение историей , его лекции на историческую тематику,особенно о Куликовской битве,вызывали интерес и об этом писала городская газета.

.Ей импонтровало и то,что весной,на городской комсомольской конференции, Яшу избрали членом пленума ГК комсомола.Он был единственный школьник города,избранный в руководящий орган городской организации.Она чувствовала, что всё более влюбляется в него

с нетерпением ждет встречи с ним и рада этим встречам безмерно.

Как-то,после школьного вечера,они,как всегда,шли по-своему,постоянному маршруту,

через новый,недавно посаженный ,парк.Это быо зимой.Деревья и весь парк были тщательно укр-

ыты белорозоватым покрывалом.Тускло горели одинокие лампочки на редких фонарях.

В парке было тихо и безлюдно.Под ногами поскрипывал снег.Ветер ,обычно,дул с металлургиче ческого комбината, нес от доменных и мартеновских печей рыжий дым от железной руды.,отчего снег имел рыже-розовый оттенок.

Яша уже давно мечтал поцеловать Люду.Но все,как-то,не решался,что-то мешало.

Он еще никогда не целовался с девченкой. Сейчас он только и думал об этом.Никого нет, тихо...

Он вел ее под руку,тесно прижавшись к ней.Она не возражала и сама тоже прижималась к нему.

Но его пугало,что Люда может его оттолкнуть,обидеться...А может она не хочет целоваться.

Он вспомнил,как его учил дедушка"кто умеет ждать-тот всего добьется"... А сколько же ждать.?

Тут на ум пришла другая поговорка:"если нельзя,но очень сильно хочется-то можно..."Не отклад эвая,он мгновенно остановился,прижал Людино лицо к себе и уже хотел крепко поцеловать

в губы,но она,почему-то,дернулась,повернула лицо и его столь долгожданный поцелуй пришелся в мочку уха...

От такой неловкости и неудачи он опешил,растерялся, перехватило дыхание,сердце колотилось словнов клетке.Он чувствовал,как кровь ударила в голову и лицо его огненно запы-

лало.Он не знал,как поступить сейчас,что делать дальше ,Люда тоже остановилась. Часто замо

ргала ,вот-вот заплачет.Она явно не ожидала поцелуя и растерянно смотрела на Яшу.Лицо Яши стало красно-пылающим,покрылось бусинками пота,глаза широко раскриты,растеряно смотрели на Люду.Так они стояли друг перед другом.Казалось прошла вечность.

Люда очнулась первой и,видя растеряность Яши,считая себя виновной в его неудави, быст

ро приблизилась к остолбеневшему Яше и мгновенно поцеловала его в губы. Яша ещё более опешил.Яша еще не знал,что женщины и девушки чрезвычайно чутки в любви. Они интуитивно чувствуют,когда нужно взять инициативу в свои руки, когда наступает момент её руководства мужчиной.Это какое-то особое,шестое чувство,которое , как видно , заложенно в генной стр

уктуре.

Поцелуй был необычайно приятен,он почувствовал ее горячие губы,тонкий,неповторимый запах любви, ощутил особый аромат её губ. Люда, как - будто, ничего не случилось. взяла

Яшу под руку и спокойно повела его по аллеи, в сторону её дома. Они шли ,

молча,счастливые,переполненые чувством радости первого поцелуя.У калитки они остановил-ись.А как не хотелось раставаться!Яша вспомнил, что благородные мужчины- рыцари., расста

ваясь, целуют женщинам руки.Об этом он читал в книгах, видел в кинофильмах.

Когда Люда протянула ему руку для прощания,.Они ,обычно,прощаясь,пожимали друг--

другу руки,по-комсомольски.Тут же Яша мгновенно нагнулся,схватил ее руку и поцеловал.

Люда была приятно поражена этим и,помахав рукой ,скрылась во дворе.Яша,счастливый и гордый,в приприжку , поспешил домой.

Вот он,какой молодец,несмотря на сомнения,даже какую-то боязнь,нерешительность, он поцело

вал девушку!Это первый его поцелуй!Она ждала,хотела этого.Даже сама его поцеловала....

Между "тремя мушкетерами" не было принято рассказывать о своих отношениях с девушками.Это сугубо личное, очень интимное, не требовало постороннего взгляда.. Ни Во-

ва,ни Рува никогда не рассказывали о своих отношениях с Аллой и Аннет. Да и Яша никог- да не задавал об этом никаких вопросов. Эта тема была для них "нон поссумус" \категор

ически нельзя\.Яша,переполненый счастьем и радостью любви,считал,что не имеет права рассказвать о происшедшем,ибо это не только его тайна.

С тех пор, они встречались ежедневно.Вместе шли домой из школы и не спешили быстрее туда попасть. Иногда, долго бродили по пустынным, зимним аллеям парка, причем--обязате

льно заходили на ту,где поцеловались первый раз и вновь, с превеликим удовольствием, про

должали это приятное занятие,подолгу прижимаясь друг к другу , уста в уста. Рува и Вова заметили,что Яша как-то изменился: всегда спешит домой, редко стал бывать на репетиция, пос

тоянное местоих встречь после школы и ставшим своеобразным клубом. Алла и Аннет то же были удивлены отсутствием Яши. Однажды,Вова заметил, что, после уроков, Яша уходил с дево чкой из 8а, членом комитета комсомола..

В один из дней, на большой перемене, Вова зажал Яшу в дальнем углу коридора и прямо поставил вопрос:- Яш! Что происходит? Куда ты вечно спешишь? Почему перестал бывать на наших репетициях? Мы,практически, перестали встречаться...-

Задавая эти вопросы,Вова внимательно смотрел в глаза друга и заметил в них некоторую расте рянность. Яша не знал, что ответить, но быстро собрался с мыслями, и, памятуя, что у

братьев не может быть тайн. Ещё в 8 классе, " три мушкетёра", будучи на Днепре, дали взаимную клятву о святом , нерушимом братстве: не скрывать друг от друга ничего, если пона

добиться, всегда быть готовым прийти на помощь. Клятву скрепили, как положенно, кровью.Они свято верили в эту романтическую клятву и стремились всегда быть верными ей.

Поэтому Яша , явно взволнованый всеми этими обстоятельствами,ответил:-Ты знаешь,я влюбился в Люду, девочку из 8 А класса. Ты её видел, мы часто вместе идём , после занятий, домов. Эта любовь полностью захватила меня. Я постоянно думаю о ней и с нетерпен- ием жду окончания уроков и встречи с ней.Я ее увижу, мы говорим, я слышают ее голос, вижу- ее ...И я счастлив!--

-Так это же здорово! Я страшно рад за тебя! Ведь мы с Рувой тоже влюблены и встречаемся с нашими девченками ежедневно на репетициях. Я тебя прекрасно понимаю. Теперь у

"трех мушкетеров" --три леди! Приходи с ней в наш клуб, на репетиции. Познакомишь её с нами,посмотрит наши репетиции и мы,по-прежнему будем все вместе.-Вова покровительств-

енно похлопал друга по плечу.

-Понимаешь, она очень стеснительная и , хотя знает о нашей дружбе и, что нас вся школа называет "тремя мушкетёрами". Но, почему-то боится встречи с вами. Я ей предлогал и неоднократно пойти в наш клуб. Но она отнекивается, просит повременить, сделать это по-

позже...--

-Жаль...Думаю,что эта стеснительность у нее пройдет, конечно,с твоей помощью.И ты ее уговоришь прийти к нам. Я надеюсь на твоё красноречие, умение убеждать. Ты в этом мастер,недаром тебя избрали комсоргом.--

Прозвенел звонок на урок и они, довольные друг другом, пошли в класс.

11.П Р Е Д Ч У В С В И Е В О Й Н Ы.

В конце учебного года ,мальчики 9 класса были вызывны в военкомат на допризывную комисс ию. В сентябре 1939 года. Верховный Совет СССР принял новый закон " О всеобщей воинской объязанности".Он устанавливал новый, возрастной критерий для призыва в воору

женные силы страны-с 18 лет,вместо 20 лет по старому закону. Кроме того, он определял,

что выпускники средней школы не пользуются правом поступления в вузы, а должны идти сначала на службу в ВС и , после ее завершения, могут поступать в вузы,

Этот закон сломал все планы ребят на дальнейшую учебу. Яша мечтал поступить в Московский институт философии ,литературы и истории им.Чернышевского, лучший, гуманита- рный вуз страны. Вова мечтал о мединституте, а Рува ещё не определился, хотя и склонял ся к профессии врача, как его отец. Но теперь эти мечты отодвигались службой в армии. Конечно, закон ломал их планы Но все понимали тогда необходимость этого шага.

В мире уже полыхало пламя новой мировой войны.Она уже охватила огромную территорию:от Европы до Дальнего Востока, включая Китай и Японию. СССР ещё не был втянут в эту всемирную бойню, но все понимали - страна может оказаться в состоянии войны в любую минуту. 17 сентября 1939 года, после крушения Польши, Красная армия перешла по

льскую границу и , как говорилось тогда по официальному советскому радио, цель была --

"взять под защиту единокровных братьев западных украинцеы белоруссов".Вскоре Верховный Совет СССР принял эти территории в состав советких республик Украина и Белоруссия. Но, почему-то, старая граница была, по-- прежнему, закрыта и никого на в ту, ни в другую

сторону не пускали.Нужно было получить спецпропуск в НКВД.

Вскоре появились первые беженцы из Польши. Это были , в основном, евреи, которые бежали от наступающей немецкой армии из западных районов Польши. Они бросались

в глаза на улицах города ,но не своими, нищенско- беженским видом. Нет, не этим . Их одеж

да была значительно лучше,чем у советских людей.

На них были красивые ,модные пальто из толстого драпа в"рубчик",в "елочку",зачастую ,с красивым рукавом реглан. Невиданные ранее из такого же драпа шапочки, с драповым козы- рьком и сотворотами, пристегнутыми к ободу шапки. В случаи холода, их можно было отсегнуть и опустить, для прикрытия ушей.На них были красивые, яркие, шерстяные шарфы и ботинки на толстой каучуковой подошве, .которые у нас никто не видел. Это были представит

ели совсем иного мира, непонятного для советских людей, живших в полной изоляции от всего

мирового сообщества и воспринимавшие весь мир, со всем его разнообразием, сквозь сети идеологической цензуры партаппаратчиков.

Родители яшиного отца всегда проживали а городе Ровно, где у них был свой, небольш- ой дом. До революции вся эта территория входила в состав Росстйской империи. После окончания гражданской войны, и провала похода Красной армии в Польшу,по мирному договору вся Западная Украина , вместе с городом Ровно, отошла к Польше. Так семья оказалась разделена железным поясом границы. Родители, две сестры и брат -- жили в другом госуда

рстве-Польше. А отец, его старшая сестра--- в СССР.

По советским законам связь с родственниками ,живущими за границей,запрещалась.Во всех советских анкетах, а без них нельзя было обойтись нигде-- ни при поступлении на работу

или учёбу., в партию и комсомол, даже при размещении в гостиницею В этих анкетах объязательно был вопрос:-"Есть ли родственники за границей?Кто?Где?Поддерживаете ли с ними связь?"

Отец не скрывал,что его родители и близкие живут в Польше, но связи с ними не имеет.И Дей

ствительно,. ни он, ни его старшая сестра., живущая в Москве, не писали и не получали

писем. Когда произошло воссоединение, то яшин отец сразу же написал в Ровно письмо. Он пре красно знал адрес, ибо родился в этом доме, и там прошло его детство и юность. Вскоре пришел ответ: все были живы и здоровы и с нетерпением ждали встречи.

.Он добился в органах НКВД необходимого пропуска, и в ноябре поехал к родным, ко

которых не видел 20 лет Пробыв в родительском доме две недели, он вернулся,переполненый чувствами. По его рассказам, родные жили все вместе, в родительском домею Живут не

плохо. Отец и мать сильно постарели и часто болеют, особенно мать. Сёстры и брат работ

ают, хорошо и модно одеты, но не имеют своих семей. Он хотел их привезти к себе, но местные органы НКВД не дали пропуска,заявив,что всякое перемещение жителей Западной Укр

аины в Союз ,.пока ,запрещено. Он привез фотографии ,на которых были красивые, ухоженные женщины. Брат в хорошем ,шевиотовом костюме, с модным галстуком и в фетровой шляпе.

Отец и мать - в старинной, еврейской, традиционно - черной одежде. Отец привез скромные подарки:маме отрез крепдэшина, необычайно, ярко - красивого, а детям -- по автоматической ручке,наполняемой чернилами. Такие только стали появлятся из- за границы.

Отец был сильно опечален тем, что он услышил в Ровно. Немцы в Польше, на захвачен- ных территориях настльно сгоняют всех евреев в гетто, окружают их колючей проволок- ой, выставляют охрану, запрещают выход за пределы гетто.

.Он говорил,что не знает--увидит ли еще своих родных, и глаза его наполнялись слезами. Яша внимательно слушал отца и задумался вновь, почему везде преследуют именно евреев, за что, в чем они виноваты перед другими народами? Ответа он пока не находил но хотел его найти и будет искать его всю свою жизнь.

"Три мушкетера" воспринимали все происходящие события в духе официальных источников информации. В это время начали появляться радиоприемники, но они были

дорогие и, конечно, основная масса населения их не имела. Первым таким радиоприёмником был СИ-235. Это была большая, вертикально вытянутая коробка, впереди затянута неброской

тканью,за которой размещался динамик .Внизу,из черногостекла,вставка,на которой были нане

сены цифры радиоволн.По бокам передней панели находились две ручки:одна для регулировки звука,вторая-двигала,находящуюся за панелью вертикальную красную указку,позволяющей настраиваться на нужную волну радиостанции. Это было потрясающее чудо, ибо у всех

была радиоточка местного радиоузла , в виде чёрного цвета, мрачной "тарелки " , висящей

на стенке.

Приемники были у родителей Яши и Рувы.Яша любил "бродить" по эфиру,вертеть ручку настройки и слушать, прорвывющиеся сквозь треск атмосферных разрядов, далёкие, глухо-

ватые голоса на непонятных языках. Он мог различить лающий, с пафосом немецкий и кое-

что разобрать; картавый французский., щипящий польский, протяжный английский. Но

.понять что-либо было трудно,мешало не знание языков и отсутствие должной практики даже

по более знакомому-немецкому.Но зато,когда попадал на волну московской радиостанциии им.Коминтерна-- всё сразу становилось понятно и категорически ясно.

.Иногда,ребята,с удовольствием и интересом,слушали музыкальные передачи с Запада, особен-

но любимую джазовую музыку.Очень нравилась лиричная,нежная,французская,легкая

музыкаНемецкие радиостанции,как правило,передавали грохочущие медью труб и маршевыми ударами барабанов, различные , бодрые, строевые песни, чередующиеся с мощной , духов ой музыкой военных маршей.

Полностью поддерживая политику советского правительства, соглашаясь с ней, ,где-то, глубоко в душе, возникали некоторые сомнения по поводу заключения пакта о ненападении и дружбе, с фашистской Германией. Все школьные годы, им вдалбливали, что главный враг СССР ,трудового народа,мирового коммунизма-есть фашизм,особенно германский, во главе с фюрером Адольфом Гитлером.Фашизм называли цепным псом мирового империализма. На стра

ицах газет и журналов печатались выразительные карикатуры,где Гитлер всегда изображался в черной, эсесовской форме, в фуражке, с высокой тулией, эсесовской эмблемой, фашистск

сой свастикой.На рукаве -нарукавная повязка, с такой же ползучей свастикой. В руке у не-

го обязательно был большой топор,с которого капала кровь

И вот,на тебе,фашисты,чьи руки по локоть в крови коммунистов и социал-демократов,простого трудового народа,-- эти исконные враги, вдруг стали друзьями. А главный враг -англо-французские империалисты.

В Кремле,Сталин принимал фашистского министра иностранных дел фон Риббентропа.Великий вождь народов, улыбаясь, пожимал, "новому другу" - ярому фашисту, руку... Всё это мальчишкам было трудно понять,их юные сердца не воспринимали таких резких, политических поворотов .В школе,Николай Иванович назвал все это "дальновидным и мудрым шагом

великого Сталина,тем самым не дал втянуть нашу страну в империалистическую,кровавую бойню".Дома,родители на вопросы детей ничего определённого не могли сказать. Они сами не понимали,что происходит.

А тут еще вспыхнула советско-финнская война и все думали,в соответствии с толкованием советской пропаганды и печати, что наглые белофинны, напавшие на СССР, будут момен

тально разбиты могучим,сокрушительным ударом могучей и доблестной Красной армии. Ведь, это , по истине, были "слон и моська!"Но война затягиваласьВ информационных сводках штаба Ленинградского военного округа \ так официально военные действия с финн

амии- велитолько войска ЛВО\ не было победных реляций. В осторожной, обтекаемой форме сообщалось о тяжелых боях на Карельском перешейке и больших потериях белофиннов.

Оказалось,что Красная армия завязла в снегах Корельского перешейка,неожиданно натол

Кнулась на неизвестную ранее \ как? Почему?\ могучую и неприступную " Линию Маннер

гейма".В боях Красная армия несла большие потери. Раненые появились даже в Днепродзе

ржинске Поползли слухи,что среди раненых очень много обмороженных.Наша армия не имела полноценного зимнего обмундирования и тысячи бойцов и командиров замерзали в снегах

Финляндии. Зима выдалась морозно- лютая. Даже на юге Украины морозы достигали 40

Начался сбор населением тёплых вещей для войющей армии. Люди сдавали ша-пки-ушанки,варежки,валенки,шерстянные носки,шарфы.телогрейки, свитера, полушубки...

Повсеместно началось формирование лыжных батальонов из добровольцев-спортсменов-лыжников. Шёл сбор лыж,всего этого не хватало в войсках. Оказалось, что многие бой- цы и комсомольцы не умеют ходить на лыжах. Обо всём этом Яша узнал на пленуме ГК комсомола, где обсуждался вопрос о помощи действующей армии и о формировании из

Комсомольцев - добровольцев лыжных батальонов и полном их- укомплектовании.

.Возник вопрос,почему Красная армия топчется на месте, несёт большие потери и не может сокрушить врага-маленькую Финнляндию,население которой даже меньше населения Ленинграда?Ответа не было...Эти же вопросы жгли души многих парней-допризывников, в том числе "трех мушкетеров",ведь им скоро,очень скоро предстояло пополнить ряды армии.

Гитлеровская армия победно шествовала по Европе,проглатывая одну страну за другой Все понимали,что над миром сгущаются кровавые тучи всепожирающей мировой войны.Было ясно и то,что СССР не избежать войны,кроваво-огненное крыло ее было уже у границ страны. Предчувствия страшной войны проникало в душу каждого. Молодые ребята ошущали надвигающуюся военную бурю. Но они были одурманены фанфарными декларациями советской пропаганды и непоколебимо уверены в великой мощи страны социализма, её армии,о чем неоднократно заверял народный комиссар обороны,первый красный маршал К.Вороши

Лов,выдвинувший основопологающий принцип советской военной доктрины:"будем бить врага на его территории".

Как бы в поддержку этой доктрины,на экраны страны вышел фильм"Если завтра война...",где образно и предметно,показано,как доблестная Красная армия крушит и уничтожает подлого и коварного агрессора, на его собственной территории. Советские танки мчатся по вражеской земле,уничтожая все на свокм пути. В небе, заполненном- краснозвёздной, сталинской авиаци

ей нет места вражеским самолетам.Пехота,легко и даже озорно, преодолевает вражеские укре

пления,уничтожая трусливых вражеских солдат и офицеров.Этот пропагандистский фильм дол-

жен был восстановить славу Красной армии,после позорных неудач в войне с финнами.

"Три мушкетера,как и все мальчишки,с восторгом несколько раз смотрели этот фильм.Они безоговорочно верили во всё показанное-в силу и мощь страны и её вооружённых сил,

не замечая, как и большинство советских людей , фальши и не умного пафоса фильма.

но верили во все показанное,в силу и мощь страны и ее вооруженных сил В этой сложной обстановке, их вызвали в военкомат, на комиссию. Тогда очень тщательно проверяли состояние здоровье каждого , определяя , с учётом этих показателей, их распределение по родам войск.В то время комсомол выдаинул лозунг:"Дадим сталинской авиации 150 тысяч летчиков-комсомольцев". Без отрыва от производства в открывающихся, повсеместо, аэро-

клубах-молодежь могла овладеть основами полетов ,а также парашютного спорта.

Перед началом работы комиссии,всех допризывников посадили в зале заседаний военкомата и перед ними с краткой , вступительной речью выступил военком. Он обрисо

вал всю сложность международной обстановки, вызванную войной. Что, благодаря мудрой и дальновидной политике товарища Сталина и коммунистической партии, - советский народ живет в мир,не зная ужасов войны.Тут весь президиум, за ним и зал,встали и разразился шквал мощнейшей овации.Военком затем продолжил;:-"Несмотря на все это,война у нашего порога,у наших границ.Поэтому наша родина должна максимально крепить оборону и свои вооруженные силы.Вы первые выпусники,получившие среднее образование , вы первые,по новому закону,пос

сле завершения учебы в средней школе, пойдёте служить в нашу армию. Вы хорошо образованны,всесторонне развиты,имеете по 4 оборонных значка. Такие люди необходимы

нам, ибо,- армии,флоту нужны образованные и всесторонне командиры. Ваша комольская совесть должна вам подсказать-необходимость поступления в военные училища.Сейчас комсомол

бросил клич - комсомольцы в-авиацию!И это правильно,ибо опыт войны в Европе говорит о массовом примеменении авиации и всё возрастающей её роли в войне. Великий Сталин

лично занимается скорением развития нашей военной авиации,созданием новых типов самол-

етов.Поэтому нужны десятки тысяч хорошо подготовленных летчиков,штурманов,авиомеханик-овж Именно вы должеы помочь стране решить эту важнейшую задачу.Призываю вас,при определении своей будущей военной специальности,помнить об этом и сделать правильный выбор"

Военком закончил свое эмоциональное выступление,и началась рутинная работа допризы вной комиссии. Всех направили на иедкомиссию. В большой комнате, за отдельными сто-

ликами сидели врачи-специалисты, в основном .это были мужчины. Но были и две женщи

ны:одна-отоляринголог,другая-окулист.В небольшой комнате-" предбаннике", приказали всем раздеться до гола,что ребятам было непривычно и неприятно.Но приказ есть приказ.

Раздевшись,каждый лодонями рук прикрыл свое причинное место, ждал вызова.Войдя в зал, каждый,став смирно,должен был доложить о себе.

Когда вызвали Яшу,то он, войдя в зал комиссии четко отчеканил:"Допризывник Гольдман для прохождения медицинской комиссии прибыл!"Врачи бесцеремонно осматривали,щупали,заставляли приседать,наклоняться, открывать рот. Особенно стыден

был осмотр у женщин-врачей.Но те были абсолютно адаптированны и необращали никакого внимания на "юношеские прелести."После медосмотра была заключительная мандатная комис

сия.

Председателем мандатной комиссии был военком.В состав ее входили:представитель ГК партии,секретарь ГК комсомола, представитель ГорОНО и ещё какие-то командиры. Кажд-

ый входил,докладывал,выслушивал заключение мндкомиссии, о годности в службе в конкр-

етных родах войск,отвечал на вопросы членов комиссии и высказывал свою просьбу о направлении в конкретное военное училище,Военком настойчиво предлогал каждому идти в аэроклуб и в военно-летное училище.Некоторые ребята тутже писали заявленя в аэроклуб."Три мушкетёра," зарание договорились поступать в Ленинградское военно- морское училище. А

Яша хотел в Ленинградский Арктический институт,на факультет гидрографии,на котором учился его двоюродный брат Давид Черноморский.Институт считался полувоенным.

Когда очередь дошла до "трех мушкетеров",первым пошел Яша.Он,как положено, долож-

ил.Многие члены комиссии комиссии знали его,как комсорга одной из лучших школ города, как члена пленума ГК комсомола.Военком сразу же спросил Яшу:-

"Куда же комсорг желает пойти учиться?Надеюсь в авиационное училище?"Яша твердо и спокойно ответил:

-"Нет,не в авиациюА в Ленинградский Арктический институт,имеющий военный профиль" Военком , нахмурив брови, недовольно спросил:

-"Ты же комсорг школы и должен всем показывать пример в выполнении постанвления ЦК ВЛКСМ "Молодежь в авиацию!"Это сейчая главнейшая задача."

-"Я считаю ,что тот,кто мечтает о небе должен идти в авиацию.А тот,кто мечтает о море в военно-морской флот,Это тоже почетно и столь же необходимо сегодня. Тем паче , комсомол также шефствует над военно-морским флотом."

Военком уже раздраженно,даже повысил голос,не смотря на Яшу,сказал:-

-"М-да ,пусть летают другие,а мы будем плавать,по-ближе к земле...Вот вам и личный пример!...В это время вмешался секретарь ГК комсомола;-

-"Это его выбор,тем более,что мы действительно шефствуем над военно-морскими силами.

Военно-морские командиры нужны не меньше,чем летчики.Наш военно-морской флот

получает сейчас десятки новых боевых кораблей и там нужны молодые командиры."

Военком недавольно замолчал и не стал спорить с секретарем ГК комсомола.Комиссмя удовлетворила просьбу Яши.

Вова и Рува прошли мандатную комиссию без сучка-задоринки.Никто уже их не

агитировал идти в авиацию.Было одобренно их желание поступать в военно-морское

училище. Д ру зья вышли из военкомата,вполне удовлетворенные своей первой победой,

в достижении поставленной цели.Они уже не пошли в школу на последние уроки.Походили по улицам,обсуждая ближайшее будущее.Им нравилась военно-морская форма,она была традиц-

ионна и резко отличалась от форм других родов войск, своей строгой красотой, какой-то интеллигентностью.Вечером,они встретились со своими девочками и рассказали им, с максима-

льным юмором ,о прохождении медкомиссии,как на мандатной комиссии их очень хо ели сде-

лать летчиками,и как они добились своей цели -стать военными моряками.Как на первые свои каникулы,приедут в родной город в форме военных моряков.

Девочки были в восторге от всего услышанного,весело смеялись над их шутками.Но никто из них,почему-то,не думал,что на пороге их дома уже стояла война,которая,по-своему, распорядит-

ся их судьбами,не спрашивая их согласия...

12. П О С Л Е Д Н И Й У Ч Е Б Н Ы Й

Г О Д.

Последний учебный год был самым тяжелым,Предстояли выпускные экзамены за весь школьный курс,причем нужно было сдавать 12 экзаменов.На все экзамены отводилось всего 25 дней.

Получалось на подготовку к одному экзамену приходилось 2 дня!Поэтому,нужно было весь год напряженно работать,чтобы успеть повторить огромный объем учебного материала за все пре

дыдущие годы обучения,не говоря,что по всем предметам, весь 10 класс, продолжалось изучен

ие нового программного материала.Второй особенностью было то, что нужно было знать весь изученный материал,ибо государственных , публичных, экзаменационных билетов не было..

Билеты составляли учителя, их содержание никому не сообщалось.А учитель включал в билеты полное содержание всего курса.Точно также учителя литератур\русской и украинской \ , составля

ли перечень тем по сочинениям ,математики -содержание письменных работ по алгибре,геометрии и триганометрии,и все это держалось в строжайшей тайне.В каждый билет по литературе-объязательным третьим вопросом включалось чтение наизусть стихотворения или отрывка прозы,которые изучались в курсах литератур.Кроме письменных работ по литературам

и математике были и устные экзамены по этим предметам.Кроме хтих предметов, были устные экзамены по физике,химии,биологии,географии,истории и иностранному языку.

"Три мушкетера" учились отлично да и весь их 10 класс-был лучшим не только в школе но и в городе На 1 мая 1941 года,в качестве поощрения, весь класс был приглашён на гостевую трибуну,вместе с другими передовиками производства и ударниками 3 пятилетки.

.Яша,Рува и Вова упорно и напряженно, весь учебный год, подготавливались к выпуск

ным экзаменам,чтобы избежать всяких случайностей и на экзаменах получить только высший

балл и,только что введенный,аттестат с золотой каёмкой, предшественник золотой медали..Обладатели этого аттестата освобождались от вступительных экзаменов в вузы.

Ребята часто занимались вместе.Вова отлично разбирался в математике,Яша -в гумм

Анитарном цикле,Рува-в химии и биологии.Таким образом,они взаимно дополняли друг друга.

И это в значительной степени облегчало им подготовку.Встречи с девочками сокра

тились до минимума.Алла и Аннет тоже готовились к выпускным экзаменам. Все стали реже бывать в "клубе",на репитициях.Появилась молодая смена,из учеников 7-9 классов, которые продолжили их делоНо все же ,когда в город презжали джаз-оркестры Эди Рознера, Леонида Утесова,Коралли с Клавдией Шульженко-друзья с девушками-отбрасывали все и обязательно ходили на эти концерты,

Пришла долгожданная весна,последняя школьная весна и ,как всегда,ее теплый и

свежий воздух был пронизан одурманивающим ароматом любви. "Три мушкетера",по выходным дням,вечерами-урывали время и ходили на свидания с любимыми,стараясь укрыться в самых

затаённых ,зачастую без освещения,аллеях парка.Гуляя,целуясь,прижимаясь друг к другу, пре-давались мечте о будущем,об учебе в Ленинградских военно-морских училищах. Алла и Аннет собирались поступать в Ленинградский университет,чтобы быть рядом с любимыми. Люда переходила в 10 класс,и у нее все эти проблемы были еще впереди.

Говоря о будущем,они не мыслили его без своих девочек,как и те не представляли его-

без своих мальчиков.Это была их первая,обжигающая любовь,приносящая каждому столько радости и счастья.Теперь,они целовались по-долгу,прильнув друг к другу.Яша,прижав Люду как можно плотней к себе,всегда с трепетом ощущал упругость ее небольшой груди,тепло ее трепетных губ,нежный,дурманящий запах ее тела,волос-все это возбуждало, возникали новые ощущения страсти,кровь,словно закипала,усиливая страстное влечение, неугосимое желание,

способствующее,формированию памяти женского тела.

Яша ,по-натуре,был гуманитарием,особенно его привлекала история и литература.

Это был его конек.Но он не любил учить на память стихи,считая это ненужной тратой времени да

и терпения зубрить что-то у него никогда не было.Когда стало ясно,что в каждом билете на экзамене обязательно будет задание прочитать на память какое-то стихотворение, он пришёл в ужас Ведь это было много десятков текстов,а он ,практически,ни одного не знал. Что делать?

Конечно,выучить все стихи за прошедшие 3 года - не реально. И он принимает "соломоново решение"-выучить из каждого стихотворения по 2 строфы.Об этом он рассказал Анне Филимоно

вне , просил ее ,ойти в его положение,и сразу же,как он начнет читать стих, преревать его , и,таким образом,спасти от провала.Она "любила"Яшу,считала его талантливым и согласилась

выполнить его просьбу Она считала,что Яша будет или талантливым журналистом , или писате

лем. В школе,под ее руководством,выходил рукописный,ученический альманах, с многозначит

ельным названием-"Весенняя капель".В этом альманахе Яша поместил несколько небольших рассказов,а также свои переводы Г.Гейне.

С украинской литературой было лучше.Однажды, Елизавета Петровна поймала Яшу.Она вызвала его прочесть стихотворение,заданное выучить на память.Яша,конечно., его не выучил.

Безо всякого снисхождения,она поставида ему в журнал "ДПГ"\Дуже погано- очень плохо,1\.Это была в,те времена,самая плохая оценка,как сейчас единица. Позор на всю школу-- комсорг пол

учил ДПГпозор для Яши.Теперь не могло быть и речи об отличной оценке за четверть. Яша си-

льно переживал-как он,комсорг,теперь мог говорить и требовать от комсомольцев отличной и хорошей учебы...Он обратился к Елизовете Петровне с просьбой принять у него зачет.Она ответила:-"Добре,що ты вывчыв цю байку\басню\..,цэ дуже добрэ.Алэ ты також не вчыв уси

други виршы.Даю тоби мисяц-вывчы усэ.А я перевирю..."Таким образом, Яша, задолго до экзаменов,выучил все тексты по украинской литературе.

Обстановка а мире накалилась до предела.Германия,продолжая свой блиц-

криг,внезапным ударом захватывает Данию и Норвегию.Немецкая авиация с этих плацда

рмов начинает бомбить Англию.Затем,почти без боев,захватывает Бельгию,Голландию и Люксенбург.В мае 1940 года наносит удар по северу Франции,обходя знаменитую м непре

ступную "Линию Мажино".Танковые клинья немецкой армии устремились с севера на Па

риж и ,к ужасу всего мира, 14 июня ,почти без боя,захватили столицу сильнейшей в военн

ом отношении и крупнейшую западноевропейскую державу -Францию.Через два дня она

позорно капитулировала,а 22 июня 1940года представители правительства Франции подписали акт о капитуляции,в том самом историческом вагоне,в котором в 1918 году Германия и её

Ия и ее генералы подписали акт о капитуляции перед странами Антанты в первой мировой

войне. Капитуляцию Франции принимал лично Гитлер.Весь мир был потрясен столь быстрой капитуляцией.Повсеместно поползли слухи о непобедимости гитлеровской армии. Коричневая, фашистская чума,ее паучья свастика расползались по всей Европе, реально угрожая всему

миру.

Гитлер объявляет на весь мир,о подготовке десантной операции по высадке вермахта на побережье Великобритании. Одновременно начинаются интенсивные бомбордировки английск

Их, промышленных центров,столицы страны-Лондона.Это и было начало операции вермахта-- ""Морской лев",по захвату Великобритании.

Италия,союзник Германии,ведет военные действия в Северной Африки,пытаясь захватить английские и французские колонии.Но операции идут вяло и зачастую неудачно. Итальянская армия несет большие потери.Чтобы выручить своего союзника и друга дуче Муссолини-- Гитл-

ер посылает в Африку немецкий экспедиционный корпус во главе с генералом Роммелем, котор

ый высадился в Африке:6 февраля 1941 года.Корпус,с хода, переходит в наступление и громит английские войска в Ливии и Египте,спасая итальянскую армию от разгрома..

В конце марта-начале апреля 1941 года,гитлеровские войска вторгаются на Балканы,

захватывая Югославию и Грецию.Практически,вся Европа теперь была под контролем гитлеров

цев.СССР ,находясь в союзе с Германией и имея с ней тайное соглашение о разделе сфер влиян

Ия, о чём, конечно, никто в стране ,да и во всем мире не знал и не имел представление.

Это входило в тайные планы Сталина, мечтавшего о возрождении "российской империи,

в дореволюционных размерах на первом этапе.

Он приступает к освоению своей доли по соглашению с Германией, и вводит войска в

Литву,Латвию,Эстонию,а также в Бессарабию и Северную Буковину.На базе Молдавской автоно

мной республики,входившей в состав Украины -и Бессорабии ,была создана Молдавская союз

ная республика .Она,вместе с Литвой,Латвией и Эстонией были "по их просьбе" приняты в сос

тав СССР.

Весной 1941 года,поползли слухи,что Германия перебрасывает войска к границам СССР.Это вызвало закономерную тревогу в стране.14 июня 1941 года пояаилось официал

ьное сообщение ТАСС,а это было,по сути,заявлением советского правительства.В нем категорич-

ески отвергались слухи о подготовке гитлеровцев к нападению на СССР Подтверждалось, что Германия верна подписанному с СССР договору о ненападении.А те войска, которые перебрас

ываются с запада,к нашим границам,передислоцируются после завершения военных действий во Франции,"на отдых " , ибо тут самое спокойное место в Европе

Все эти события,горячё и заинтересовано,обсуждались повсеместно,в том числе и в

школе,ибо советские школьники были максимально политизированы.Готовясь совместно к экзаменам ,"три мушкетера" часто сбивались на обсуждение текущих событий.

-Ты смотри,как они\гитлеровцы\прут.За один год поставили на колени всю Европу,в том

числе и великую Францию,родину Наполеона!-сказал Вова.

-Это просто поражает.Ведь Гитлер пришел к власти в 1933 году,когда Германия,разоренная

первой мировой войной и Версальским договором,лежала в экономической и политической

пропасти,была на коленях перед странами-победительницами.И вот,за 6 лет пребывания у

власти,фашисты превратили ее в сильнейшую,в военном и экономическом отношении,

державу,которая диктует теперь свои условия всему миру.-резюмировал Яша

-Вот вам и бравый ефрейтор Адольф Гитлер,новый владыка мира.Если он победит,то

всем будет плохо,а евреям очень плохо.Он же зоологический антисемит.-вставил Рува

-А ведь нам,братцы,наверняка,предстоит война с Германией и мне кажится она будет очень скоро.Навряд нам прийдется учиться.Скорее всего , это на мой взгляд,точно,нам прийдется воевать гитлеровцами.-Очень серьёзно сказал Вова.

-А сообщение ТАСС от 14 июня,где заявляется,что Германия верна подписанному догово

ру.Что это?-возразил Рува.

-На мой взгляд,все это лишь пропаганда,чтобы успокоить людей.Какие там договора,какая там верность им?Гитлер,по-моему,не считается ни с какими договорами,даже международными,

даже такими,как Версальский.Они для него пустые бумажки.Он действует по принципу римс-

ких императоров--победителей не судят.Вся Европа уже на коленях перед ним.Остались Англия и СССР.Вторжение в Великобританию ,на мой взгляд,очень сложная , десантная операция. А у

Англии сильнейший военноморской флот.У нас же с Германией-- очень длинная. сухопутная граница.А у гитлеровцев имеется уже большой опыт ведения войны на суше. А эта басня об "отдыхе немецких солдат у наших границ"Я в это не верю,нашли тут курорт.Прав Володя,нам предстоит не на жизнь,а на смерть воевать с Германией...-твёрдо сказал Яша.

-Какая будет эта война?-серьезно спросил Рува.

-Это будет страшная война,совсем не такая,как в фильме "Если завтра война..."-добавил Вова.

-Не хочется в это верить...-вставил Рува.

-Но мы обязательно победим,обязательно! -уверенно сказал Яша,как бы подводя итоги.

Сообщение ТАСС от 14 июня !941 года дезориентировало большинство людей в стране.

.Они были приучены ,рзветленной советской партпропаганой,верить заявлениям советского правительства и его главного рупора-ТАСС.Люди ,в основной своей массе успокоились,и поверили,что Германия не нарушит пакт о ненападении.Несколько утихла тревога, приближаю-

щейся войны. Большинство настроилось на мирный лад:уезжали в отпуска., на юг, отправляли

детей в деревню к родным, в пионер лагеря. Выпускники готовились к выпускным экзаменам к поступлению в вузы, шли очередные концерты, спортсоревнования, футбольные матчи.

Страна жила обычной, повседневной жизнью.

20мая 1941 года,во всех школах страны,начались выпускные экзамены. Они требовали

полного напряжения сил выпускников."Три мушкетера" были уверены в успехе. На устном

экзамене-по русской литературе, произошёл такой казус. Яша, как всегда, всесторонне и о

очень логично, а также довольно образно, - отвечал на вопросы билета. Анна Филимонов

на,прикрыв глаза,с наслаждением слушала блестящий ответ своего любимца. Все члены экзам

енационной комиссии были увлечены его ответом .Когда Яша, весь холодея, перешёл в 3му

вопросу,а он предлагал прочесть монолог Гамлета, из одноимённой пьесы В. Шекспира, то

он сделал довольно длинную паузу,чтобы привлечь внимание Анны Филимоновны... Но та,

по-прежнему,пребывала в эйфории.Видя.,что ее не вернуть "на землю",Яша, глубоко вздохнув,-медленно, без всякого артистизма, а он умел прекрасно читать стихи , и часто читал их

на школьных вечерах,- монотонно, растягивая слова, чтобы максимально затянуть время,

пока очнется Аннушка,с мукой в голосе, начал читать:

Б ы ть и и л л и н е б ы ы ть?Т т а к о в в о п р р о с...

И,о ужас, те строфы,что Яша знал-тают.как майский снег...Что делать?Как выйти из этого

страшного тупикаЭто полный провал,а она не замечает...Члены экзаменационной комиссии,

с удивлением и полным непониманием,смотрели на Яшу.А тот ,читая последние строчки,

перешел чуть ли не на крик,который и вернул Аннушку на землю.Она,очнувшись,

царственно махнула рукой,сказалв спасительное "хватит",аЯша уже совсем иссяк.Аннушка

ласково,с улыбкой. сказала:-Хватит,Яша,ты ,как всегда,молодец.Я рада за тебя...- Яша стоял, медленно приход в себя, вытерая носовым платочком , потное лицо.

На экзамене по украинской литературе,Яше пришлось читать на память отрывок из романа его любимого украинского прозаика М.Коцюбинского "Фата моргана" "Идуть дожди.."

Этот очень образный и необычайно лиричый отрывок,прекрасно написанный пейзаж глубокой осени,который Яша очень любил тому он прочел его с блеском,прочувствнно, артистично.

Елизовета Петровна, обожавшая поэзию шала его внимательно, с явным удовольствием.

Ее глаза даже немного повлажнели...

20 июня был сдан последний экзамен. " Три мушкетёра " торжествовали победу--они честно заработали аттестат с золотой каймой. Весь класс блестяще окончил школу, половина получила аттеты с золотой или серебряной каймой. Это был класс больших надежд..

13. В Ы П У С К Н О Й В Е Ч Е Р

июня 1941 года,в 6 часов вечера,состоялся выпускной вечер в СШ Љ6 Днепродзержинска.

.В выпускном классе было 32 человека,из них половина получила аттестаты с золотой и

серебряной каймой.На вечере присутствовали представители партийных,комсомольских органов,от ГорОНО ,от шефов-зам директора металлургического комбината.Шефы выделили

деньги для организации выпускного вечера,из дворца культуры металлургов был прислан

эстрадный джаз-оркестр.Актовый зал был празднично украшен многочисленными цветами,различными шуточными плакатами -поздравлениями выпускникам,дружескими

шаржами на учителей и администрацию школы.

Были оформлены фотомонтажи на выпускников,с различными фотографиями,начиная

с младенческих и детских фотографий,Родители понатужились и экипировали,несмотря на трудные годы,когда промтовары были в дефиците-в новые костюмы,в яркие,красивые платья.

Яше родители заказали в ателье мод, новый,первый в жизни,темносинний костюм, с широк

ими,модными в то время,лацканами,была пошита белоснежная рубашка. Красивые. серебряные запонки к ней подарил отец.Кроме того родители подарили ему,первые в жизни, часы- кирпиек "Заря".Руве пошили красивый коричневый костюм,а Вове-серый.

Ребята сами купили себе модные,в разноцветную косую полоску,шелкоые галстуки и завязали их-модным,крупным,большим узлом..

Девочки поражали разноцветием платьев,самых разнообразных фасонов,они сбилились

в кучек, веселощебетали о чем-то своем.Со стороны ,казалось, что это большая яркая клумба,вся в многоцветии прекрасных цветов.Все искрененне любовались ими:их юной,расцветающей красотой,разнообразием причесок,.туфельками на высоких каблуках,которые многие из них одели впервые.Высокие каблуки преобразовали девочек в девушек,изменили осанку подчеркнули прелесть юных фигур,всю возбуждающую их красу. Всё это чудо дополняли счастливо горящ

ие глаза,полные надежд и необычайной радости.

Мальчики,как-то ,сразу повзрослели, стали сдержаннее, солидние,исчезла ребьяче- весё

лые,импульсивно-торопливые движения.В зале и примыкающих коридорах были родители и близкие выпускников,учителя,гости.Все были как-то счастливо встревожены будущим А оно,не смотря на радостно- счастливую атмосферу вечера, - было тревожн, и не ясно. На пороге была война. Но никто, в этот замечательный вечер, не думал об этом. Каждый думал толь

ко о хорошем будущем ,об исполнении своей мечты.

За столом,покрытым большой,красной,бархатной скатерьтю,расположился президиум,

в центре которого сидел Николай Иванович Галутва,тут же лежала горка аттестов,грамот, значк-ов,В президиуме находились все высокие гости и учителя.Впервых рядах зала сидели выпускни-

ки,как-то присмиревшие,взволновано-притихшие и,в тоже время, необычайно счастливые. Все остальные ряды были заняты родителями.,родными,друзьями.

Николай Иванович открыл торжественную церемонию.Он произнес краткую речь,в

которой отметил сложность международной обстановки и о успехах советского народа,занятого мирным созидательным трудом.Об этом свидетельствует и сегодняшний выпускной вечер.

Затем,с приветствиями и поздравлениями выступили официальные лица.Все заканчивали свои выступления здравницами в честь великого Сталина и тут же сразу все вставали и бурно аплодировали.Так было тогда принять,и это было незыблемой традицией советского общества., как и многочисленные портреты вождя . бывшие повсеместно. В том числе и на сцене шко

лы.

Затем ,директор школы перешел к основной части-вручение аттестатов и наград.Он называл фамилии выпускников по алфавиту,завучи вручали ему аттестат,грамоту,если выпускник ее заслужил,и 4 оборонных значка с удостоверениями к ним.Девочки ,из начальных классов,

вручали каждому цветы.Всех выпускников приветствовали аплодисментами.

Вызвали Яшу-аплодисменты были бурными и продолжительными.Он был явно смущён этим..Ему вручили аттестат,грамоту администрации школы за активное участие в общественной жизне,оборонные значки,а секретарь ГК комсомола вручил грамоту ЦК ЛКСМ\У\центрльный комитет ленинского коммунистического союза молодежи Украины\

Это было для Яши сюрпризом,он такого не ждал Зал вновь разразился аплодисментами.

Он ,смущаясь,поблагодарил ГК комсомола,руководство школы,всех учителей-за все,что они сделали для них , заверил,что все они и родная школа навсегда останутся в их сердцах, они сделают все,чтобы прославить свою школу славными делами,В школе была трад

В школе была традиция , учителя, своим лучшим ученикам, дарили книги. Поднялся Николай Иванович и вручил Яше толстенный том в синем,коленкоровом переплете - "Стенографический отчёт ХУ!!! съезда ВКП.б . Он обнял Яшу, крепко его поцеловал, сказ-

ав на ухо:-Будь всегда таким!-Затем вышла Анна Филимоновна и подарила ему томик его лю

бимого поэта Александра Блока.Это было редкое,прижизненное издание поэта.Аннушка не сдержалась,расплакалась ,целуя Яшу , так и ничего не сумев ему сказать.

.Совсем неожиданно для Яши,вдруг,вышла Елизавета Петровна и подарила ему

"Избранное" М..Коцюбинского -его любимого украинского писателя. .

Так было 32 раза,каждому выпускнику что-то дарили учителя,говорили теплые,напутственные слова.Наконец,торжественная церемония закончилась,и все направились в школьную столовую,где были накрыты столы с печеньем,тортами,пирогами,конфетами.бутербро-дами с колбасой и сыром,а также блюда со свежей черешней и клубникой.Тем же стояли бутылки с лимонадом,газированной водой и даже несколько бутылок шампанского. Это была новинка, которую с трудом вымолили у администрации школы члены родительского комитета.

Обилие и красота стола была достигнута потому,что отец Фиры Боховской был директором

гастронома Љ1 города и имел доступ к начальнику ОРСа металлокомбината. / орс- отдел рабо

чего снабжения\.

Большинство ребят никогда не пробовали этот приятный,шипучий напиток.После первых тостов.,попробовав шампанского и ощутив себя взрослыми.,немного закусив, ребята бросились

в спортзал,где должны быть танцы.Когда все высыпали в коридор,оживленно разговаривая,

Яша,Вова и Рува,наконец-то,оказались рядом,на свободе,не скованные никакими условностями и могли обменяться впечатлениями:

-Как все здорово!Такое останется в памяти на всю жизнь!-сказал Рува.

-Ты прав.Какие все молодцы,что так красиво и четко все организовали.А учителя,как они

умно и душевно говорили,найдя доброе слово для каждого...Нам крупно повезло с ними.

Действительно,мы их будем помнить всегда...--взволновано высказал свое мнение Во-

ва.

-Я согласен с вами полностью,братья.Это,наверное,самые лучшие,самые счастливые годы

в нашей жизне.Что ждет нас там,впереди...неясно,как говорится,одному богу известно

-вставил Яша.

-Что-то мы до сих пор не получили вызов из Ленинграда...--с тревогой сказал Вова.

В марте 1941 года,их вызвали в военкомат и предложили написать заявления и оформить

все необходимые документы,для поступления а конкретные военно-морские учебные заведение.

Институт Арктики не значился в перечне военных учебных заведений.Яша был на распутьи.Вова и Рува его уговаривают подать завления вместе с ними в военно-морскую медицинскую академиюЯша никогда не думал о профессии врача,но ,не имея ничего на примете, согласился за компанию.Тогда они все трое написали заявление в академию. Поэтому, их волновало отсутств-

вие вызова,потому что другие ребята,подавшие заявления в обычные военные училища,получили вызовы.

-Нужно будет завтра пойти в военкомат-выяснить в чем дело?-как всегда по-деловому и кокретно сказал Яша.

-Только не утром.Нужно сначала выспаться,военкомат подождет до 12 часов-недовольно

сказал Рува.

-Решено,Идем завтра в 12 часов.Встречаемся у военкомата.-решительно подвел итоги Вова.

Большинство мальчиков в классе не курили,лишь Витя Шкурко,слегка приблатненный парень,с золотой фиксой,всегда носивший тельняжку,изображавший из себя морского волка, с раскачивающейся походкой под бывалого моряка,курил на переменах прячась от учителей за углом школы.Вот сейчас ,ощутив себя взрослым и совершенно свободным, он демонстративно достал из кармана брюк-клеш пачку "Беломора". Ловко выбив папиросу и, явно, с издевкой,

предложил ее окружающим.Но все, поблагодарив, отказались.

На что Витя,с презрением,сказал:--Я думал,что вы ,получив аттестат, стали взросл

ыми мужиками,а вы,как были маменькими сыночками,так ими и остались!Вам мама не разрешает курить,это вредно ...Конечно,кто не курит и не пьет,тот здоровеньким... умрет!.. Ха-ха-ха.. Так

и не станете взрослыми...

Никто ему не ответил,а он,лихо загнув мундштук папиросы,победно поглядывая на

всех окружающих,торжествующи закурив на глазах всех ,в том числе и учителей, пуская кольц-

амии дым в потолок, продефелировал по коридору. Девочки, презрительно, отошли в сторону.Родители и учителя осуждающе смотрели в след Виктору.

14. В Ы П У С К Н О Й Б А Л

В спортзале призывно звучала танцевальная музыка.Все бросились туда.Там уже кружились пары в штраусовском вальсе В основномо , это были девочки, вдохновенно и самоотвержено

то вочки,они парами вдохновенно, кружась по залу. Их, расклешённые платья поднимлись кругом во время вращения.Они, с вызовом, погдядывали на мальчишек, чинно стоящих

у стены.Некоторые из них вообще не усели танцевать, другие - танцевавли плохо и знали и знали об этом,от чего смущались еще больше.Лучшим танцором среди одноклассников был высокий и стройный,с манерами настоящего джетельмена -- был Вова . Он первым "рынулс в бой",пригласив коротышку Лену Пикинзон.. Он, почему-то, нравился девочкам небольшого роста.Такой была и его любовь--Алла

Володя лихо ,по-гусарски,закружил Лену в вихре вальса,нежно обхватив ее талию.

А она,словно летала,расклешённая юбка ее ярко-красного платья завертелась колокольчиком, щеки зарделись румянцем, вся она отдалась танцу , испытывая море удовльстия и радости.

Девочки с завистю смотрели на эту пару.Рува и Яша скромно стояли у стены,наблюдая за танцующими ,изредка перебрасываясь краткими репликами.Они умели танцевать, но считали,

что танцуют неважно и от этого смущались .Где-то,глубоко в душе, они белой завистью завидовали Володе,за его умение так красиво,артистично с каким-то особым вдохновением,

танцевать.Вдруг к ним подошла красавица Фира и пригласила Рувима . Тот, смутившись, робко обнял ее за талию, другой рукой,как положено,взял ее руку и, пытаясь попасть в такт, медлен-

но двинулся по залу.Фира,ощущаля робость Рувы, быстро взяла инициативу в свои руки, и сама стала ведущей а их танце.Так у них получалось значительно лучше.

Яша стоял и с интересом наблюдал за всем этим .Его наблюдения прервала Тамара Дуда

кова,одна из соучениц ,мечтательно-романтическая девочка,с короткой стрижкой кудрявых, ша

теновых волос,с круглым,как полная луна,лицом.,маленькими ,близорукими глазами,вздернуто-курносым носом и пухлыми аппетитными губами.На уроках она сидела на предпоследней парте и часто отвлекалась от темы урока ,уходя в свои сокровенные мечты, не слушая учителя, что ,

зачастую, приводило к конфликтам.Хотя у нее была немного странноватая фамилия, она была умной,начитанной девушкой ,которая,как-то, всегда была в стороне, ни с кем особенно не дружила ,всегда спешила домой.Она была своеобразной вещью в себе. Яша интуитивно чув-

ствовал глубину ее натуры ,но она была не в его духе ,поэтому отношения у них были обычными ,как у одноклассников .Она не была девушкой его мечты.

Тамара давно тайно любила Яшу,тщательно скрывая эту свою сокровенную тайну

Она чувствовала,что он не обращает на ее внимание,что она безразлична ему.Поэтому ей не оставалось больше ничего,как только мечтать о нем.В ее мечтах ,он был рядом с ней, такой ласковый ,нежный ,полюбивший ее страстно .Она писало ,посвященные ему стихи, но нико-

гда никому их не показывала.Заветную тетрадку со стихами она тщательно прятала дома ,так что мама не могла их найти.И вот сейчас,на выпускном вечере,понимая, что это может быть их последняя встреча.Она знала ,что "три мушкетера" едут Ленинград, в военную академ-

ию.А там....могут навсегда отправиться в дальние края.

Поэтому,она решила ,в этот последний день, поговорить с ним,открыться,сделать первый и,

может быть ,последний шаг:-подойти и поговорить с ним.Улучив момент,когда Яша остался один ,она подошла к нему,положила ему руку на плечо ,приглашая на танец.

Эта внезапность смутила Яшу.Он хотел было сказать,что плохо танцует,но,взгляув на её лицо,в глаза,увидел такую муку и в то же время твердую непоколебимую решимость, под-чиняясь этому,стал неуверенно двигатьься ,стремясь попасть в такт танго. К его счастью, это было танго,которое он умел танцевать лучше да и это был его любимый танец.

Сбиваясь с такта ,по яшиной вине.,они постепенно втанцевались в общий поток. Обхва

тив ее талию рукой,Яша чувствовал всю напряжённость её тела. Он понимал, что , во время танца,нужно разговаривать с партнершей,а, тем паче, с такой,натянутой, как струна. Но о чем ?Он никогда раньше с ней не разговаривал и даже не обращал, почему- то, на неё внимания...Наконец, он взял себя в руки и сказал:-А ты хорошо танцуешь! Даже я, практически,не умеющий танцевать, под твоим тактическим руководством, как-то двига-

юсь в танце...--

-Я сразу поняла,что ты неважный танцор,поэтому решила ,что лучше я поведу.Человек не может быть во всех отношениях мастером.Ты хороший оратор,умеешь красиво и убедитель-

но говорить,у тебя есть организаторский талант.Ты обладаешь хорошим литературным сти

лем,мне нравятся твои переводы Гейне.Ну.,а то ,что ты плохо танцуешь, это всё легко прео

долимо,запросто можно научиться.Я тоже раньше не важно танцевала. Но твёрдо решила научиться хорошо танцевать.,для чего записалась в танцевальный коллектив дворца культу

ры,И вот результат...Я даже учавствовала в конкурсах и даже занимала призовые места...-

-Я этого не знал ,никогда не видел твоего , столь прекрасного умения танцевать...-

-А что ты вообще знаешь обо мне?По-моему,ты даже не замечал меня в классе ...-с ловно что-то ее взорвало,с явной обидой и горечью сказала Тамара.Яша смутился., это было правд

ой и вдруг , он почувствовал себя виноватым,тем паче он не чем не мог опровергнуть ее справедливого упрека,точного наблюдения.И он ничего не ответил ей, продолжая старатель

но,под ее руководством выделывать незамысловатые па .А Тамара, не дождавшись ответа, сильно смущенного Яши,после небольшой паузы ,продолжила :--

-Зато я всегда тебя видела ,наблюдала за твоей кипучей деятельностью ,восхищаясь твоей,бьющей ключем ,энергией,умением быстро вникать в суть вопроса...Я... всегда..,всегда...восхищалась тобой,я..я..люблю тебя...очень,...очень...люблю...тебя..-.

Она говорила взволновано,прерывисто дыша.А последние слова почти шопотом, прямо в ухо, словно боясь ,что кто-то услышит эти ,идущие прямо от сердца ,слова.

Яша обомлел,совершенно растерялся ,даже на мгновенье замер от неожиданности и становился.Но, напряженная до предела, тамарина рука твердо и решительно заставила его продолжить танец.Он лихорадочно думал,что же ей ответить ,ведь он, действительно, её не любит, не замечал и не обращал внимание.Пауза явно затянулась.

.Он волновался все сильнее и сильнее. Стало жарко в непривычном пиджаке, и он сказал единственное действительно разумное,что вдруг спасительно пришло ему :-

-Том ! Тут очень жарко ,пойдем, выйдем во двор,немножко проветримся...

Тамара, не говоря ни слова, выразила свое согласие кивком головы, с глазами полными слёз,направилась к выходу. Яша быстро пошел за ней,

Уже было за полночь. Легкий,прохладный ветерок с Днепра прогнал дневной

зной и было приятно- прохдадно. Днепровский бриз мгновенно окутал их разгоряченные тела освежающей прохладой. Они молча прошлись по улице. Яша вёл её под руку, лихорадочно думал, но ничего путного в голову не приходило. Он не хотел врать, тем бол- ее, оправдываться, или как-то выкручиваться. Как он не теребил свои еврейские мозги, в поисках выхода, ничего придумать не мог. Инициативу проявила Тома:-- Я понимаю... Заб-

удь все то ,что я тебе сказала...облегчила душу...Езжай в свой Ленинград, учись ,не думай обо мне ...Я не героиня твоего романа...Это ясно...Спасибо, что ты есть, неосуществлённ-

ая моя мечта ...Пока я еще тебя люблю и в этом нахожу своё счастьё... Прощай...--

Внезапно она торопливо прижалась к нему, к его губам и поцеловала долгим ,огненно--горячим поцелуем и мгновенно повернулась,бросившись бегом,не обворачиваясь, по улице...

Яша был ошеломляюще- потрясен. Он никак не мог прийти в себя, долго стоял

на месте и смотрел в след быстро удаляющейся девушке. В голове был сумбур спутаных мыслей:"Это же нужно так выражать свои чувства,решиться первой признаться в любви...А я ,комсомольский вожак ,не видел такой цельной,с красивой душой девушки.. Я видел толь

ко актив Какая выдержка, какая вутренняя сила, а воля! Такого я ещё не встречал.."

Он еще долго стоял на пустынной улице и думал о происшедшем . Его размышления прервала, выбегающая на улицу толпа выпускников ,с шумом, смехом, криком, песнями.

.Еще ранее было принято решение завершить выпускной бал, встречей рассвета на бере

гу Днепра. Вот все и двинулись к днепровским кручам, в приднепровский парк. Шествие

продвигалось медленно,не спеша ,разбившись на пары или небольшие группки, растянувшись на всю улицу. Родители и учителя шли далеко позади, чтобы не смущать и не мешать реб

ятам, они никак не могли уяснить ,что их дети вдруг стали взрослыми..

"Три мушкетера" вновь собрались вместе:--Где это ты пропадал?-с некоторым уди

влением спросил Вова.

-Я видел, как к тебе подошла Тамарка, и вы начали танцевать ,а затем пропали -заме

тил Рува. Яша махнул рукой ,задумался, лицо у него стало серьезным и он, с какой-то грустинкой, сказал-:-Не будем об этом говорить...Может быть когда-нибудь я вам

расскажу об этом...--И он вновь махнул рукой . Друзья поняли его и не задавали

никаких вопросов. Вова и Рува надеялись, в парке у Днепра, встретить Аллу и Аннет.

Так как там должны собраться выпускники всех школ.Люда уехала с мамой в деревню, к бабушке.

Яша никак не мог прийти в себя после встречи с Тамарой.Перед ним все время мелькало ее лицо с трагическими глазами, наполненными непередоваемой душевной мукой,

полные слёз и отчаянного страдания ,жгучей тоски. "Как я ,болван,мог отпустить её одну,

бросить на произвол. Ведь ее и тут нет .Она одна, со своим разочарованием... Какой же я

дурак нерешительный ,нужно было сразу же бросится за ней, там, у школы... Дурак всегда силен задней мыслю..."--корил и ругал он себя.

Он походил по парку,по берегу Днепра-ее нигде не было .Как видно, она пошла домой Ее праздник закончился....

На днепровской круче собрались сотни выпускников.Ветер с реки становился всё ощут имие холоднее.Девочки, в своих лёгеньких платьях, чувствовали себя явно неуютно. Многи мальчики , как настоящие джентельмены, сняли свои пиджаки и набросили их на плечи девочек.Вова и Рува ,встретив своих любимых,укутав их в свои новые пиджаки, ушли в тем

ноту ,помятуя ,что темнота-лучший друг влюбленных.

Вдруг он увидел Фиру, которая шла одна ,ежась от речной прохлады. Яша бросился к ней ,быстро накинул на ее оголенные плечи свой пиджак и сразу же заговорил :-- --Как здорово все получилось. Чудесный вечер. Он, наверняка, запомнится на всю нашу жизнь.

.Молодцы все наши учителя, рукоодство школы, родительский комитет, что устроили всем нам такой праздник.

-Я с тобой согласна.Все было очень здорово!И наши ребята молодцы.Вели себя

хорошо,без хамства...--

-Я слышал,что ты собираешься поступать в Днепропетровский университет,на филологическ-

ий факультет?Если бы мне не нужно было идти в армию,я бы поступал в Московский инст

итут философии, литературы и истории.Но пока это только мечты...Я должен ехать в воен

лжен ехать в военную академию.И вот парадокс-я никогда не мечтал быть военным.--

-Конечно , у тебя явные литературные способности.Я читала твои рассказы и стихи в

школьном альманахе.Мне все понравилось.Ты должен стать писателем,а стать им можно даже будучи военным.--

-Ты права,но по-моему ,нас ждет война. Никто не знает ,когда она будет...--

-Неужели она будет? --

-Она неминуема ...Вопрос лишь когда? Но это никто не может сказать...--

-Что же будет с нами?--

-Это никто не знает. Но любая война ---это смерть, разрушения, голод...И все это всех нас.Нам ,малчишкам,прийдется воевать обязательно...Как хорошо что мы заказали фото-

альбомы.Будет память о школе ,о учениках, об учителях. Память, на всю оставшуюся жизн Жаль,что , когда они будут готов,мы будем в Ленинграде.

В это время,на левом берегу древнего Днепра зарозовел восток. Это был первый признак рождения нового.самого длинного в году дня --22 июня...Все ,оставшиеся ещё на днепровской круче, обратили свои взоры на восток.,потрясенные красотой рождения нового дня. Но почему-то нежно-алый цвет восхода постепенно зловеше превращался в кроваво- -багровое зарево,.пугающе поднимающееся над землей и заливающее весь восток. В этом пугающем ореоле, постепенно выползал огромный, малиновый диск, восходящего солнца..Он всё рос и рос , постепенно захватывал весь восток

И вот , огромый огненно-малиновый шар, оторвался от края земли, и туманная, мрачная мгла трусливо оставляла землю.Наконец-то,наступил новый день-22 ИЮНЯ 1941

ГОДА.Но никто не обратил внимание,что на сей раз птицы, почему-то, не встречали рассвет радостным, веселым, перезвоном щебетания.Они зловеще молчали...

Все замерли ,наблюдая эту необычайную картину...Но никто из них не знал, что этот зловещий день расколет их жизнь на два периода:жизнь довоенную-относительно спокойную и счастливую,--и жизнь войны-страшную ,кровавые будни которой, будут напол

нены апофеозом смерти, которая соберет миллионны человеческих жизней и сатанинские

разрушения всего и всея.

Яша и Фира, как и все остальные, ничего этого не знали и не понимали. Счастливые и уставшие ,немного погрустневшие-беззаботная школьная жизнь осталась позади..

Впереди-новая,взрослая жизнь.Что их ждет?Они не знади...Но твердо были уверены, что преодолеют любые трудность, добьются своей цели и обязательно, обязательно будут счастливыми.НО СЕГОДНЯ УЖЕ БЫЛА ВОЙНА.Они пока этого еще не знали.... Май-июнь 2005г.Самрайс,Флорида.США

Ч А С Т Ь В Т О Р А Я.

В О Й Н А

Сороковые,роковые,

Свинцовые,пороховые...

Война гуляет пр России,

А мы такие молодые...

Давид Самойлов.

1. Н А Ч А Л О

Выпускной вечер,к которому они шли 10 лет позади.Это был радостно-счастливый ,

немного с печалинкой,день.Завершилась учеба в средней школе,впереди большая жи-

знь,полная радужных планов и надежд,Все должно быть хорошо!Иначе и быть не мо

жет.Мы молоды,полные сил ,энергии и знанийВ тоже время каждого охватывала гру

сть расставания с беззаботной, школьной жизнью;с прекрасной, неповторимой юнос-

Тью,с друзьями-товарищами,с учителями...

Подгоняемые малиново-ласковыми лучами восходящего солнца,чувствуя прият

ную усталось,ребята расходились по домам.Каждый парень провожал свою девочку.

Яша пошел с Фирой,она осталась одна, да и Яше было интересно с ней:рубец первой

любви еще не зажил.Шли неспеша, по совершенно пустым улицам, спящего в это воскресное утро, города.Вспоминали товарищей,друзьей,учителей,всякие казусы,

смешные случаи...Влруг Фира вспрмнила,как в 5 классе, Яша подложил перо ее лучш

ей подруге Лене.Вспоминая ,они весело смеялись.Настроение было прекрасное.Вскоре

они подошли к калитке ее дома.У ее родителей был свой дом,на окраине города.Наст

ала пора прощания.Каждый на мгновение задумался,,что их ждет впереди,увидятся ли они еще...В душе Яши вдруг, как бы, зажглись огоньки ,спрятанного в самый дальний и затаё-

нный уголок души,чувство былой любви к Фире.

Он смотрел на нее и думал,как она хороша,прекрасна,как раскрывающийся бутон чудесной розы.Затянувшееся молчание прервала Фира.Явно волнуясь,делая над собой усилие,она быстро,словно боясь,что ее прервут,заговорила:-"Я обратила на тебя внимание с того злочастного случая с Леной,в пятом классе.Ты был тогда скромный, застенчивый, но ершистый мальчишка.И было видно,что хотя и очень застенчивый, но, в то же время сме-

лый.Постепенно ты превратился в самого заметного парня в классе и даже в школе.Вас

собралось трое -"три мушкетера"-и все трое были хороши,заметны во всей школе,и каждый хорош по-своему. А ты выделялся своей кипучей энергией, инициативностьью, - всё,

Обычно,ждали,что ты скажешь по спорному вопросу.Конечно,Рува был всеми признанным красавец,и все девченки сохли по нему,в том числе и я.Но постепенно я поняла,

что он флегма и постепенно ,наблюдая вашу тройку,влюбилась в тебя,а...ты...не...об

ращал на меня внимания...Мне...было...очень обидно...Вскоре,я узнала,что ты встреч

ешься с Людой...Я подумала: почему?Разве она лучше меня?..."

Выдав этот монолог почти на одном дыхании,Фира внезапно замолкла,смущен

но опустив голову...Яша внимательно слушал ее и все более и более поражался это

му неожиданному признанию.Что это за ночь объяснений в любви?Почему он узна

ет об этом на выпускном вечере?Почему?..Ведь он тоже любил Фиру..Это было его

первое чувство,неразделенная любовь.Люда была потом...Импульсивно он взял фири-

ну руку,прижал к себе и крепко поцеловал ее,а ,затем,поцеловал Фиру в губы и ни

слова не говоря,круто развернулся,быстрым шагом направился домой...Небо на восто

ке было багрово-красным и никто еще не знал,что это родился самый страшный день

не только года,а всего столетия...

Яша быстрим шагом шел домой.В голове звучали прекрасные стихи о любви,

счастье,радости жизни.Мир прекрасен и восхитителен, и жизнь в нем должна быть

только прекрасной!...Дома,быстро раздевшись,бросился в кровать и мгновенно провал

ился в пропасть сна.Разбудил его громкий и настойчивый стук в дверь.Дома было тихо и никто не спешил открывать.Яша понял,что родители,как видно,пошли на воскресный базар,а сестра была в пионерлагере.Значит он в доме один.В окно нахально пробивались лучи солнца и веселые зайчики беззаботно бегали по стене.На мгновенье его охватил испуг :"проспал школу!"Но тут же вспомнил,что школа уже позади.

Ужасно хотелось спать...Но стук в в дверь упорно продолжался.Яша взглянул на свои

новые часы-было минут 20 первого и нехотя,поднялся,почёсываясь и разминаясь на

ходу, уныло побрел к двери...

Открыв ее ,увидел Вову и Руву,а также других парней из класса.Володя,прямо с порога,закричал:-Просыпайся!!ВОЙНА!!!-Яша опешил и застыл на месте,невольно заг

гараживая вход в квартиту,не понимая-шутка это или правда...Вова,видя замещате

льство и полное отупение и неверие Яши,продолжил--Включай радио!Передают прав

ительственное сообщение,выступает Молотов-Яша бросился к висящей в коридоре "че

рной тарелке" местного радиоузла и мгновенно включил ее.Действительно,выступал

Молотов.Все вошли в комнату и внимательно вслушивались в каждое слово наркома

иностранных дел,в его глуховатый с чуть заметной картавинкой голос.Лица у всех

были напряженно-серьёзными,задумчивыми и как-то сразу повзрослевшими.Что делать?

Это действительно война!Сомнений не было и решение появилось мгновенно:-"Немедлен

но в военкомат!И сразу же на фронт!Не зря же мы так много и упорно изучали военное

дело,успешно славали все нормативы на 4 оборонных значка!Бегом в военкомат! "

Ребята свято верили в силу и мощь "непобедимой и легендарной Красной арм-

ии".Также нерушимо-твердо верили,что рабочий класс капиталистических стран сразу же

поднимет революцию,чтобы свергнуть ненавистных кровопийц-эксплуататоров.Этим он

выполнит свой интернациональный долг и поможет первому в мире государству рабочих

и крестьян,.в борьбе с мировым фашизмом,а значит скорая наша победа неизбежна.Несмо

ря на все предчувствия войны,нападение фашистов оказалось для всех,в том числе и ребят-неожиданным,именно внезапным,в буквальном смысле этих слов.

Все понимали,что война неизбежна,она уже пылала по всему миру 2 года.Но никто не думал,что в ближайшее время она начнется.Советских людей,которые привыкли верить правителственным заявлениям,полностью дезориентировало сообщение ТАСС от 14 июня 1941 года,буквально за неделю до нападения гитлеровской армады Люди поверили в то, что. по указанию ЦК партии,повсеместно говорили лекторы-международники,--- Германия сначала захватит Англию и только после этого возможно ее нападение на СССР

А захват Великобритании не прост.Она на островах.Конечно,необходима десантная операция,,но у Англии сильнейший военно-морской флот в мире,поэтому высадка немецкого десанта очень проблематична.Поэтому люди успокоились и не ждали именно в это время коварного удара.

.Гитлеровская пропагандистская машина и разведка ловко дезориентирова и советское пра-

вительство,и советскую разведку,а они,в свою очередь,весь советский народ.

Яша мгновенно оделся и все вместе ,почти бегом ,бросились в военкомат.По пути попадались группы людей,особенно мужчины,с чемоданчиками,вещмешками,катомками,

вместе с женами и детьми,спешили в военкомат Уже объявленна всеобщая мобилизация.

Они обратили внимание,что у магазинов выстроились огромные очереди:люди скупали все,что было в магазинах:сахар,соль,спички и все остальные продукты.Пожилые люди имели горький опыт прошлых войн и знали,что они сопровождаются голодом ,исчезновением всех продук-

тов питания .

На подходе к военкомату,они увидели все увеличивающуюся толпу людей,спешив

ших на мобилизационный пункт.Ребята влились в этот поток.У здания военкомата и в его

обширном дворе стояли в ожидании вызова сотни людей.Между ними бегали работники

военкомата с папками,с бумагами,они выделялись среди толпы гражданских лиц армейск

ой формой.Военкоматские работники что-то выкрикивали и вокруг каждого выростала то

лпа мужчин.Шел процесс формирования воинских команд.Разглядывая все происходящее,

Яша увидел на крыльце здания военкома.Ребята тут же бросились к нему.Он узнал Яшу и тот,от имени всех ребят,обратился к комиссару с просьбой немедленно отправить всех на фронт. Венный комиссар поднял на них утомленные глаза и хриплым голосом,даже как-то зло,

сказал:-Не мешайте работать.Вы видите ,что твориться.Отправляйтесь домой и ждите

вызова в училища.Война потребует много командиров,так что успеете...А сейчас каждый

получит по 50 повесток и вы ,как можно быстрее,доставте их адресатам.Ясно?Шагом марш выполнять приказ!-Есть!-нестройно ответили ребята.Вскоре,они разбрелись по городу,

разнося призывные повестки.Это был их первый боевой приказ.

На следующий день Яшу вызвали в ГК комсомола,где секретарь поставил ему задачу:-собрать всех комсомольцев школы,а также всех желающих старшеклассников,для

отправки в колхоз,на уборку урожая.Большинство мужчин из деревень призваны в армию

и нужно было помочь быстро собрать урожай.Яша собрал комсомольский актив школы, объяснил постановление ГК комсомола,все получили задание обойти по домам всех ребят и ознакомить с постановлением,объявив,что через два дня,в 8 утра -отъезд.В день отъезда,во дворе школы собралось несколько десятков старшекласников,в том числе и Люда,которая ,в связи с войеой вернулась из деревни.Вскоре,прибыли колхозные полуторки.,оборудованные сидениями.Прощаясь с Людой.,Яша убежденно ей сказал:-

"Дорогая моя,я уверен,что к 7 ноября ,война закончится.Наша армия сильна.Да и трудящи-

еся всего мира поднимуться в защиту СССР-родины всех трудящихся.Поэтому я думаю,

что 7 ноября я смогу приехать в отпуск,и мы объязательно встретимся!Только жди меня..---"Я верю тебе и тому,что ты сказал.Уверяна,что 7 ноября мы обязательно встретимся.Я

буду,обязательно буду тебя ждать,дорогой мой,буду думать только о тебе...-ответила

Люда и,крепко обняв,поцеловала его.Глаза ее заволокла пелена слез Яша нежно обнял ее,

страстно поцедовал ее губы,затем глаза и щеки,слизывая с них слёзы,и сказал:"Я люблю

тебя,родная,и тоже буду все время думать о тебе,мечтать о встрече"Вскоре машины отправились в колхоз

Люда сидела в кузове и плакала.Душу охватило какое-то непонятное,тяжёлое предчувст-

вие,вдруг ее охватила тревога.Сердце заколотилось и ей казалось,что соседи слышат его стук.Она,каким-то особым чутьем,осознала,что она уже никогда не увидит своего любимого, это

их последняя встреча...Даже фотографиями не обменялись...Только память должна сохранить его облик для меня...И она тихо,но горько заплакала...

В конце июня пришел вызов из академии.3 июля 1941 года "три мушкетера"отправлялись в Ленинград.На вокзале станции Баглей собралось много людей: родители, родственники, дру-зья,одноклассницы,любимые девочки.Все полъездные пути были забиты воинскими эшелона-ами,санитарыми поездами,двигавшимся на запад,на фронт.В товарных вагонах \ теплушках\ ,

в открытых дверях,на полу,сидели красноармейцы,в новенькой,топырящей форме. Многие, покуривая, весело переговаривались, пожилые сидели молча, думая о чем-то своем.

На соседний путь,в это время,прибыл странный состав,состаявший их товарных вагонов,платформ.Видны были измученные ,с запыленными лицами,люди, с чемоданами, узла-

ми и мешками.Много таких же измученных детей.У всех беженцев в глазах застыл ужас и страх. Это-- эвакуированные с Западной Украины,бежавшие от молоха страшной войны.Они уже столкнулись с ней и,потому их глаза и души заполнил страх и страдание.

В этот день,по радио,впервые с начала войны,выступил Сталин.Речь он начал тихим,приглушенным голосом,растягивая слова,произнося их с характерным,как всегда,

грузинским акцентом.Все были поражены и даже потрясены его душевным,необычным обращением к народу,вместо обычной,трафаретно-казенным,стертым "товарищи".,он сердечно произнес:-"Братья и сестры..."Но не только это обращение поразило всех -особо запало в душу признание,что враг силен и коварен.,превосходит нас в военном отношении и то ,что необходимо мобилизовать все силы на борьбу с врагом,ибо "вопрос стоит о жизни и смерти советского государства".

Далее,он призывал,что необходимо отрешиться от благодушия миргого воемени и

всю деятельность страны подчинить нуждам фронта ,работать под девизом:"Все для фронта,

все для победы!"Закончил свое обращение к народу уверенной констатацией:"Враг будет разб-

ит,победа будет за нами!".Этот призыв стал основой жизни советских людей на все годы войны.

У ребят ,отъезжающих в академию,было приподнятое настроение,они громко смеялись,

шутили,были уверенны,что война скоро закончится нашей победой,что врага нарочно заманыва-

ают в глубь нашей обширной территории,как это сделал в свое время Кутузов.

Заманить его до старой границы,а там мощнейшие оборонительные сооружеия,сосредоточены основные силы Красной армии и--конец лихости гитлеровцев ,нужно подтягивать штаны и бежать нах фатерлянд.Пока же ведут военные действия ведут пограничники и силы прикрытия. Так что-скорая победа за нами!Поэтому,прощаясь с плачущими родителями, родственниками, друзья

ми, с любимыми,одноклассницами,ребята,твердо и уверенно, говорили : ---;"К ноябрьским праздникам будем дома!Ждите нас с победой!".

Подали состав на Днеропетровск,а оттуда они должны были отправиться в Ленинг

рад.Быстро сели в вагон,расположившись у окна,и продолжили общаться с провожающими,

через открытое окно,отправляя последние воздушные поцелуи,весело вглядываясь в родные лица родных и близких,стоящих понурой группой ,помахивая руками,платочками,вытирая слёзы.

Никто не знал,когда они встретятся и увидятся ли вообще.Дети уезжали в неизестность,... В

ВОЙНУ...

Уезжая,никто из них не думал о возможности смерти,хотя каждый знал,что на войне

убивают и война -это смерть.Они не думали о этом,им казалось,что гибнут другие,а они--обязательно выживут,потому что они сильные и мужественные и неминуемо будут поб-

едителями.Поэтому,даже война,не могла омрачить их начинающуюся молодость.

Прибыв в Днепропетровск,они выяснили,что их поезд отправляется через 3 часа .Можно побродить по перрону.

Прогуливаясь по нему из конца в конец,на северной его стороне,они,в самом конце

его,увидели санитарный поезд:обычные зеленные пассажирские вагоны с большими красными крестами по бокам вагона.Пытливый глаз Вовы обнаружил ,на обшивке некотроых -небольшие,кругленькие дырочки.Внимательно рассмотрев их,он сделал вывод:-Это следы от пуль.Видно в пути он был обстрелян и более всего вероятно это были немецкие истребители..Он же во фронтовой полосе брал раненых...Вот гады,они же видели,что это санитарный поезд Красные кресты есть и на крышах вагонов! Значит, фашистский лётчик знал, что в поез

де везут раненых.А он,подлец,стрелял в них ,стараясь добить тех,кто не погиб в бою, а только ранен...Вот какие они звери эти фашисты."

Яша и Рува,притихшие,слушали справедливо-гневный монолог Володи с тревогой

рассматривая пулевые отверстия на вагоне,реальные свидетельства полыхающей войны.

Вдруг,дверь вагона и появились санитары в белых халатах и стали на носилках выносить

раненых для погрузки в санитарные машины.Ребята впервые в жизни увидели раненых:

это были красноармейцы и командиры,с забинтованными головами,руками,ногами.Кое-где,сквозь бинты,проступали алые пятна крови.Лица раненых были мертвенно-серыми с синими, запёкши

мися губами.Многие лежали с закрытыми глазами,кое-кто стонал от боли.

Ребята застыли на месте,глаза их расшитились и наполнились ужасом увиденного,истинного,

кровавого лика войны,а не победно-бодрого и даже веселого марша наших войск из кинофильма "Если завтра война..."Вот оно истинное завтра , кровавое лицо войны, её первые, случайные,

тыловые впечатления.Впервые в их душах появилась тревога,еще не совсем осознанная,тревога за свою жизнь ,за будущее.,за свою судьбу. Каждый из них них, вдруг осознал, что может быть убит,ранен,хотя как-то все нутро,вся индивидуальная сущннсть противилась этому, всячески

отвергала такую вероятность...

Вокзал был забит беженцами с прифронтовой полосы.Изможденные,измученные люди,многие с маленькими,плачушими детьми,расположились в зале ожидания,заняв все

скамейки,а многие расположились на полу,с мешками,фибровыми чемоданами,узлами и даже стопками книг.В основном ,это были женщины и дети,старики и старухи.Яша обратил внимание,

что большинство беженцев были люди с ярко выраженними еврейскими чертами лица.

.Все они уже успели на себе испытать ужас смертоносного дыхвния войны и,чудом уцелев,

спасаясь от ее удушающих объятий,бросив всё:дома, квартиры,мебель,скот-все бежали,спасая свою жизнь ,жизнь своих детей,родных и близких.

Все пути на огромной узловой станции,где пересекались направления: север-юг,зап

ад-восток,были забиты эшелонами:это были платформы с танками,пушками,полевыми кух-

нями и санитарными машинами;теплушки,набитые красноармейцами,в новеньких пилот

ках,с красными звездочками,с противогазными сумками через плечо и в шинелях в скатку,

с пристёгнутыми на боку саперными лопатками и подсумком для патронов,а также в нов-

ых,черных,грубых,солдатских ботинках с обмотками.Яша обратил внимание,что почти на каждом эшелоне,была специальная платформа ,на которой были смонтированы две зенитные установки, с счетверенными зенитными пулеметамии .

А у Яши,в голове,все время вертелась мысль,почему среди несчастных беженцов,

большинство евреи?Он читал,появляющиеся в газетах сообщения,о массовых расправах

гитлеровцев с евреями во Львове,в городах Прибалтики,Белоруссии и Украине.Яша знал

об антисемитизме а Германии,после прихода фашистов к власти.Но это было где-то там,

далеко.У себя в городе он не чувствовал этого. Никто ,никогда не называл его "жидом",

хотя он знал это слово и еще в, раннем детстве,мама разъяснила ему,что оно означает,по-

польски,еврей.У них в городе директор крупнейшего завода, один из секретарей ГК парт-

ии были евреями и никто не считал это чем-то необычным,не акцентировал на это вниман

иеТеперь он понял,что приход фашизма означает смерть всем евреям,поэтому они,спаса-

ясь от неминуемой смерти,бросая все, бегут от фашистов в восточные районы страны.

Стало ясно,что борьба с фашизмом будет не на жизнь.а на смерть.

2. Л Е Н И Н Г Р А Д Л И С И Й Н О С

Наконец-то,друзья очутились в плацкартном вагоне поезда "Днепропетровск -Ленинград"

Заняв свои места,они решили покушать,ибо все дружно почувствовали голод.У них с соб-

ой было,мамы позаботились о своих сыночках,уложив в их рюкзаки увесистые пакеты с

едойПричем.,они предупредили,что ,сначала,нужно съесть котлеты,сыр,плавленные сыр-

ки, потом хорошо зажаренную курицу и копченную колбасу,кроме того ,у них еще было много домашнего печива.Мамы не забыли положить сыночкам и зеленного лука,краснопузую редиску,

свежих ,пупырчатыхогурчиков и даже,красных,аппетитных помидоров и, конечно, баночку с солью,а также всеми любимые "франзольки".\французские булочк \ Это инострнное название, после войны ,когда в стране началась ожесточенная борьба с "преклонением перед западом", было срочно заменено на "городские"

Все сразу же набросились на еду,так как были зверски голодны-завтракали дома,

рано утром. И целый день во рту не было ни маковой крупинки.Яша и Вова ели быстро,

поглашая зелень ,овощи ,котлеты,франзольки и сыр,Рува ел неспеша,тщательно выбирая и осматривая каждый кусочек,прежде чем положить в рот,не ел ни лука,ни редиски,ни да-

же помидор,съел небольшой огурчик.Когда проводница принесла в блестящих подстакан

иках пахучий,с лимоном ,крепкозаваренный чай,славившийся повсеместно ,как самый вкусный,\последние,еще сохранившиеся в то время,остатки мирной ,довоенной жизни,оч-

ень скоро исчезнувшие надолго\.Рува вынул из вещмешка коробку с его любимыми зав

арными ,испеченными мамой,пирожными и по-братски предложил их всем.

Насытившись ,отвалившись от маленького вагонного столика,ребята испытывали полную радость и счастье бытия.Мурлыкая от удовольствия,им было лень даже разговаривать.

Молчание прервал Яша:-"Мама часто говорила,что путь к сердцу мужчины лежит через

желудок.И,действительно.вот мы нажрались от пуза,сидим,все довольные,добрые,хоть

мажь нас на хлеб вместо масла,счастливые и ленивые,ничего не хочеться,завалиться и

спать...-мечтательно закончил он.

-Так в чем же дело?Айда по местам и можно,при желании, подремать.Вот только я сейчас соберу мусор и выброшу в урну,а завтра это сделает Яша-сказал Вова и начал выполнять намеченное.

Все приняли его решение молча и улеглись на свои места.Яша,устроившись на любим-

ой второй полке,лег на живот и занялся своим обычным делом в поезде-смотреть в окно.Это он всегда делал,с самого детства,когда с родителями куда-нибудь ехал по железной дороге,Сейчас мелькали составы с военной техникой,эшелоны с бойцами,санитрные поезда.

Темнело.Раньше,когда он вечерами смотрел в вагонное окно,то в мелькаюших мимо деревнях,поселках,городах и станциях повсеместно в окнах зданий горел свет,улицы и перроны были обильно освещены,от всего этого веяло человеческим теплом,родным и близким. Теперь-мрачная темень,ни зги не видно. Мелькали, находящиеся рядом с дорогой тёмные контуры станций, угрюмых пристанционных построек-- всюду сблюдалась светомаскировка.

Эта угрюмая темнота пугала и вызывала невольную тревогу,давила душу.

Всю дорогу до Москвы,на всех станциях и полустанках все пути были забиты воин

скими эшелонами.В Москву поезд прибыл с большим опозданием,часто его задерживали в пути,пропуская воинские составы.Была глубокая ночь,отправление явно задерживали.

Проводница предупредила,что поезд выбился из расписания и теперь неясно,когда его от

правят,так что выходить она не рекомендует,ибо могут отправить в любую минуту.Ребя-

та решили экономить продукты,чтобы хватило до Ленинграда.Вагона -ресторана в соста

ве уже не было-все они теперь вошли в состав санитарных поездов.Яша вспомнил,что еще до отъезда был приказ сдать все радиоприемники,которые изымались на период войны, чтобы

избежать влияние вражеской пропаганды.Точно также у населения были изъяты

для нужд армии,все автомашины и мотоциклы.

В конце третьего дня пути,они добрались до Ленинграда,их поезд прибыл на Моск

Овский вокзал.Было светло - разгар белых ночей.Город внешне не изменился.Яша раньше пару раз бывал в городе,посещал музеи,Эрмитаж,пригороды и полюбил этот неповторимый и своеоб

разный город,"Петра творенье",за его нетленную красоту,стройность и оригинальносить

архитектурных ансаблей,своеобразный подчеркнутый европеизм,в отличии от старорусск

ой,с эклектикой современногоконструктивизма,Москвы.Тут жила семья его двоюродной

бабушки,родной тети мамы,которые все, и Яша в том числе, звали просто "тётя Мария"

Она сама и ее муж были родом с Волыни.Муж ее,Лейбыш,всю жизнь был на руков

одящей работе.Высокий,широкоплечий,с крупной львиной головой,почти полностью облысев

шей и напоминавшей большой гладкий шар,с резкими ,крупными чертами лица,всегда весёлый,

бодрый,любитель пошутить,образно рассказать анекдот да и мастер спеть в хорошей компании веселые ,врейские песни.Он явно был артистичной натурой,душой любой компании.

Тетя Мария,в отличии от мужа,была небольшого роста,располневшая еврейская же

нщина,необычайно подвижная и энергичная и в тоже время сурово-требовательная.В семье было трое мужчин,и она ,волевая и в тоже время ласковая,держала бразды правления твердо в своих руках,всю жизнь была домохозяйкой.Она была веселой,под стать мужу,любила петь, организов

ывать застолья,вкусно готовила,умела шутить,рассказывать смешные истории.

Два ее сына:старший -Яша окончил Ленинградский институт гражданской авиации

В начале войны был мобилизован в военно-воздушные сили\ВВС\.Младший-Давид,дома

и друзья,называли его ласково-Дусик Он внешне был похож на отца,хотя ростом пошёл в маму. Яша - был похож на маму,немного рыжеватый,а ростом удался в папу.Дусик -- широкоплечий,

коренастый,с крепко посаженной,как будто выросшей прямо из могучей шеи, большой, кругл-

ой головой,с черной ,слегка кудрявой ,шевелюрой,крупными,словно высеченными из камня, чертами лица.Весельчак,заводила,шухерной,хорошо пел,явно артистического склада парень, оч-

ень похожий на молодого Лейбыша.

Он учился в Арктическом институте,на гидрографическом факультете.Именно об этом институте мечтал Яша,которому Дусик приходился двоюродным дядей.С началом войны,

весь их курс, они были на выпускном курсе,был направлен в Военно-морскую академию, на кратковременную переподготовку для пополнения командного состава флота.

Вот сюда,к Черноморским\такова было фамилия яшиных родственников\,которые жили на Васильевском острове,Среднем проспекте,рядом с широко известной тогда по всей стране,табачсной фабрике имени Урицкого.Поздно вечером,пересаживаясь с трамвая на

трамвай,они добрались до тети Марии.

Ехали они,практически,через весь город.Вова и Рува,которые никогда не были в Ле

нинграде,глазели по всем сторонам,любуясь его красотами.Периодически,Яша,если знал ,

называл и кратко комментировал о попадавшихся по пути монументальных зданиях,о пам

ятниках ,о дворцах,музеях и мостах.Это был восторг первого знакомства с неизведанным.

Тетя Мария ,из письма яшиной мамы,знала о предстоящем приезде Яши с друзьями

и встретила их радушно.Тут же предложила принять ванну,после столь трудной дороги и

привести себя в порядок.Дома был только Лейбыш,сыновья были на казарменном положн

нии и бывали дома лишь в выходные.Яша уступил первыми принимать ванну друзьям. ,уловив свободную минуту поговорить с родственниками,с которыми виделся два года тому назад.

-Так каковы твои планы?-первой спросила тетя.

-Мы все поступаем в военно-медицинскую военно-морскую академию.А что там получит

ся,увидим завтра,там,в академии.

-А ты неплохо выглядишь,подрос и повзраслел,стал настоящим мужчиной.Как там мама,

папа?-спросил Лейбыш.

-Папа много работает,должны завершить строитнельство коксохимкомбината.Мама сейч

ас в отпуску,занимается домашними делами...

После всеобщего купания,Мария иЛейбыш познакомились с яшиными друзьями.Мария пошла готовить стол к ужину,а Лейбыш расспрашивал ребят о планах,о поездке в Ленингр

ад,о том,что видели пр дороге.Нахмурившись,он заговорил о войне,об отступлении Красной армии ,что гитлеровцы рвуться к Питеру\так он называл Ленинград\Заявил,что несмот-ря на пожилой возраст ,он был в большевисиской партии еще до революции,участвовал в гражданск

ой войне,он объязательно добьется отправки на фронт.В это время тетя Мария позвала всех к столу.В городе уже ощущались трудности с продуктами.Практически ,магазины были пусты,.лишь с утра можно было кое-что достать.В стране вводилась карточная система.

Ребята проголодались и с удовольствием ели скромный ужин.Когда он закончился и ребята ощутили тупую усталось пройденного пути, осоловелость от сытости,засыпали, букв-

ально,на ходу.Ели добрели ло "детской",комнаты сыновей,и мгновенно уснули мертвым сном.Утром.,по дороге в академию,интереса ради,зашли в первый попавшийся гастроном

.Их поразили пустые полки,часть которых была заполненна банками с крабами,"Сна

тка",которые никто и никогда из них даже не пробовал,да и остальные советские люди и

не знали,что это такое и с чем их едят.Внешне город выглядел обычно,только на окнах стекла были оклеяны крест-накрест широкими полосками бумаги или газет.Они должны были защитить их от ударов взрывной волны.Но пока бог миловал,на город не упала еще ни одна бомба, ни один снаряд.

В академии,озабоченная секретарша,посмотрев их документы,предложила посидеть и немного подождать.Вскоре появился военмор,вновь посмотрел их документы, и повел

друзей в столовую,где их накормили завтраком.Там уже сидели несколько явно поступающ-

их парней.После завтрака,их всех посадили в автобус и повезли на вокзал.В пути,сопровожд-

ающий их командир,сообщил,что они едут в лагерь академии,который находится в посёлке Лисий Нос,на берегу Финнского залива.Там происходит сбор всех поступающих.

Вскоре они прибыли в лагерь.Он растянулся по берегу залива.,напротив лагеря,пос-

ередие залива видна основная база Балтфлота-остров Кронштадт.Их разместили в одной из комнат спального корпуса,предложили там оставить свои вещи и через 15 минут выйти на построение.Появился новый военмор,который представидся мичманом Федором Ивановичем

Головко.Говорил Федор Иванович с сильным украинским акцентом:-Хлопци! Вы тэпэрэча

войни,мабудь будытэ морякамы.А я ваш старшына,ну цэ як батько.... Уси вашы пытання

рэшаты я.Мы будэмо займатыся строевою пидготовкою.Цэ дуже важлыво, а тому вы повынни

дуже старатыся.Тэпэрыча вашэ жыття будэ по вийсковому распорядку,по командам.А йх буду даваты я.Слухайтэ мэнэ!-

В этовремя к их строю подходил какой- то командир.Головко,во всю мощь своего мичман

ского баса,гаркнул:-"Ра-а-а-вняйсь!Сми и ирн!-И,приставив ладонь к мичманке,мгновен-

но повернувшись кругом,четко печатая шаг,остановился точно в двух шагах,также громко

доложил:-"Товарыщ капытан 3 рангу!Группа поступающых до акадэмий займаеться стро

евою пидготовкою!Докладав мычман Головко! -" И ,сделав поворот кругом ,став лицом к

строю,чуть сзади командира,держа ладонь у козырька,застыл по стойке смирно.Командир,

опустив руку,громко скомандовал:-Вольно!

Мичман продублировал команду.Ребята,на уроках военной подготовки занимались

строевой и умели их выполнять.Капитан 3 ранга обратился к поступающим:-"Я к вам при

шел от руководства академии.В связи с сложившейся тяжелой обстановкой,вопрос о ваш-

ем зачислении несколько затягивается,и сейчас он решается в Наркомате военно-морско-

гофлота.А пока вы займетесь общевойсковой подготовкой,она вам всегда пригодиться,ос

бенно во время войны.Как только вопрос будет решен,мы немедленно проинформируем вас. Желаю успеха!-И,обращаясь к мичману,сказал:-Продолжайте эанятия.".Мичман бод-

ро ответил:-Слушаюсь! И четким строевым шагом вернулся к строю.

Началась типичная,изнуряющая муштра:сначала шагистика по -одному.По коман-

де мичмана шли,высоко поднимая вытянутую ногу.А мичман каждому кричал:-Выхшэ!,

Выхшэ!,Выхшэ! Каждый старался поднимать ногу как можно выше,оттягивая носок.Затем,

щли строем,отдельными шеренгами,отробатывали повороты кругом,на право и на лево.

И все это,под лучами палящего солнца,небывалого ранее в этих краях.Каждый заливался

потом,рубашки взмокли,хоть выкручивай,хотелось пить и вообще спрятаться в тени и:-

и отдохнуть .Но мичман был неумолим и гонял ребят,как говорят,в хвост и в гриву,целый

час ,сирого по расписанию.После истечения часа,подовал самую любимую команду во всех армиях мира:Разойдись!А так,как ребята выполняли ее не дружно,как-то вяловато,

то сразу же звучвла команда:-Выдставыты!Становыся!Ровняйсь!Смырно!И ,когда взвод

четко и быстро все это выполнил,то вновь следоваоа команда;-Разойдысь!Все мгновенно

бросились в рассыпную.Довольный мичман продолжал:-!10 хвылын перерва,пэрэкур!-Кто

то из ребят сразу же закуривал,а "три мушкетера" уходили в тень деревьев ,на краю пла-

ца,садились в новых костюмных брюках прямо на пыльную траву и молча наслаждались

отдыхом.Первым прервал молчание Рува:-"Мы,вроде,готовимся к войне.Не понимаю,ко-

му там,на фронте,нужна эта чёртовая строевая?На фронте задирать ноги и тянуть носок не

нужно.Атут нас учат как будто к параду на Красной площади...Иди может наш мичман го

товит нас к "психической атаке",как это показано в кинофильме "Чапаев"?!

-Я тоже не могу понять к чему эта дурацкая муштра?..-раздраженно сказал Вова.

-По-моему,они просто не знают,что с нами делать.Будут ли нас учить 5 лет в условиях вой

ны?Вот и ждут решения наркомата.А ,чтобы как-то убить время,дали команду мичману =

строевику гонять нас как "сидоровых коз",пока не упадем.-высказал свое мнение Яша.

-Может быть ты прав.Кто сейчас,во время войны,позволит себе раскошь учить молодых,

крепких ребят 5 лет?!Ведь они очень нужны на фронте!-добавил Вова.

-Да.,да.Мы же с вами видели,как на всех станциях стоят санитарные поезда,полные ранен

ых..Потерии огромные...-добавил Рува.

Их разговор прервала зычная команда мичмана:-Становысь!- и все мгновенно бросились в

центр плац.И вновь изнурительная муштра,продолжавшвяся до самого обеда.Ребята не чувствовали ног,все тело ныло от непривычки к такой физической нагрузки.Наконец,проз

вучала спасительная команда:-У столову марш!- все бросились к умывальникам,котор

ые были у входа в столовую.Мыли не только руки,но полоскали лицо,шею.Затем,по кома

ндн,зашли в столовую и сели по 10 человек за стол.На столах стояли большие кастрюли

с дымящимся и аппетитно-пахнущим флотским борщем,рядом лежал черпак\разводящий,

как его называли во всех родах войск\,тут же стопка алюминевых мисок и таких же ложек

Посредине стола стояли тарелки с нарезанным толстыми кусками хлебом.Крайний по сто-

лу наливал в миску два полных черпака борща,и ее с ложкой передавали по ряду.Наблюд-

ая,мичман сообщил:-На обид 15 хвылын!- и ушел из столовой.

Все были зверски голодны и моментально набросились на еду.Встоловой было оч-

ень душно и жарко.Борщ был огненно -горяч и обжигал губы.Яша решил немного подож

дать,пока борщ чуть остынет.Рува набрал пол-ложки ,дул на нее и потом неспеша ел.Воло

дя ел,необращая внимание на горячесть борща,остальные тоже.Вскоре принесли больш-

ую кастрюлю с макоронами по-флотски.Многие к этому моменту уже расправились с пер

вым блюдом и сразу же приступили ко второму.Яша,неспеша,ел борщ,который он очень

любил дома ,а флотский борщ не уступал домашнему.Основная масса прикачивала мак

ароны и запивала теплым компотом..Вдруг ,его неспешную еду,прервала команда:-Вста-

Ты!Выходь строятысь!!

Все моментально вскочили, быстро покинули столовую.За столом остались Яша и

Рува,которые доедали борщ.Мичман грозновзглянул на них:-"А вы що нэ слухалы коман-

ды?Глухи?А ну выходь швыдко!"Рува,отодвинул мыску и бегом бросился из столовой.

Яша же остался один- одинешенек и,обращаясь к мичману,сказал:-"Товарищ

мичман!Я еще не доел борщ.Он был сильно горячий,сейчас доем и догоню вас..."Мичм

ан никак не ждал такой наглости,взбеленился и громовым голосом рявкнул:-"Вс с таты ! ! !

Марш до строю!Яша продолжал естьТогда мичман,теряя элементарную сдержанность,по

дскочил к Яше и прямо на ухо гаркнул:-"Встаты!!Два наряды -мыты пидлогу у казарми.

Геть из столовкы!!Весь взвод стоял у столовой ,видел и слышал все.

После обеда,до самого ужина,продолжалась муштра.Ребята,с непривычки,выбил

ись из сил.Во время одного из перекуров,кто -то сказал:-"Главный принцип всех старшин

не важно,что и как ты делаешь,важно,чтобы ты уморился."Все сдержанно засмеялись.Ве

чером,когда их привели на ужин,Яша,который ,практически,не обедал и был голоден .как

волк,первым набросился на пищу и ,один из первых,завершил трапезу.Мичман издали наб

людал за Яшей,улыбаясь,сказал:-"Такы за одын раз зразу навчыв хлопця швыдко йсты"...

Как только прозвучала команда "Отбой!" все,уставшие и измученные шагистикой и жар-

ой ,бросились на койки и моментально заснули.Примерно через час дневальный разбуд-

ил Яшу:-"Ты Гольдман?"

Не открывая глаза,сквозь сон ,Яша с трудом ответил:-Да...

-"Вставай!У тебя наряд внеочереди.,будешь мыть полы в казарме"...

Яша,проклиная все на свете,и в,впервуючередь мичмана,встал,ему вручили швабру с дли

нными концами из веревки,ведро и он начал тщательно мыть полы.Такой была еще одна

Ночь.

В один из дней,во время обычных строевых занятий,вдруг прозвучал сигнал возду

шной тревоги .За все время пребывания в лагере,это был первая тревоги.Все бегом укры

лись в тени деревьев и прибрежных кустов.Всматриваясь в безоблочное,яркоголубое небо,

Яша увидел,очень высоко в небе,небольшую летящую точу немецкого самолета.Он сделал

пару кругов над Кронштадтом и улетел на запад.Потом мичман сообщил им,что это был немецкий самолет -разведчик.

В средине июля всех поступающих построили на плацу.Тот же капвторанг зачитал

Приказ наркома вренморфлота об отмене набора в академиюв этом году.Он же заявил,что

все,желающие,могут без экзаменов поступить в Кронштадское военно -морское фельдше

рское училище,либо в любые военные училища Ленинграда и других городов,независимо

от родов войск.Кто хоче вернуться домой,может это сделать и получить необходимые про

ездные в строевой части Завтра ,до 10 часов каждый должен сообщить своему комвзводу

принятое решение и во второй половине дня можно будет получать необходимые докуме

нты

Сообщение обескуражило всех,в одно мгновенье рухнули надежды.Вова,мечтавшего

о профессии медика с детства,сразу же решил отправиться в Кронштадт.,в фельдшерское

училище.Рува,которому дни пребывания в Лисьем Носу показались сущим адом, твердо решил возвращаться домой и ни какие уговоры друзей не действовали-только домой.

Яша,который в медики пршел за компанию,и никогда даже не думал об этой профессии,

остался на распутии и решил вернуться в Ленинград-там много военных училищ,поход-

Ить по училищам и сделать свой выбор.Тем паче,было сказано,что все училища переход

ят на ускоренный метод подготовки командиров и продолжают набор.Так,"три мушкете

ра,практически,распались и каждый сам теперь решал свою судьбу и сам отвечал за себя,

за свое будущее,за свою жизнь Юность кончилась и,минуя даже относительно беззаботн-

ую молодость,каждый из них вступил сразу во взрослую жизнь со всей сложной системой

отношений,еще более усугубленных войной.

3 Я Ш К А -----А Р Т И Л Л Е Р И С Т .

Обстановка на фронте была крайне тяжелой.Гитлеровская группа армий "Север" рвалась к Ленинграду.В средине июля упорные бои шли на ближних подступах к городу,под Луг-

ой,районе станции Дно,Старой Руссы и городом Холм.Вгороде ощущалось приближение

фронта,госпитали были переполнены ранеными.На юг советско-германского фронта бои

шли под Киевом,который обороняли войска Юго-Западного фронта.В центре-фашистская

армия вела бои под Смоленском.Страшась зимних морозов,гитлеровцы стремились взять

Москву,Ленинград и Киев до наступления зимы.

Ежедневно сводки Совинформбюро\специальный информационный орган,публико

вавший обобщенную информацию о положении на фронте и в тылу\ начинались с переч-

ня оставленных,за сутки,городов и крупных населенных пунктов,но в тоже время сообща

лись почти фантастические цифры уничтоженных фашистских самолетов и танков.

Люди,с тревогой и душевной болью,слушали по радио эти сводки и каждый,неволь

но думал,почему наша "доблестная и непобедимая Красная армия"непрерывно отступает

несет большие потери ?Ведь она непобедимая?Уже далеко в тылу у гитлеровцев,осталась старая гранпца и ее "мощнейшие оборонительные,непреодолимые укрепления".Они не смогли остановить стремительного наступления вермахта.Действительно ,немецкая армия непобедима?

Ведь она уже покорила всю Европу...Что же будет дальше?

В стране устанолен 12 часовый рабочий день,отменены отпуска,введена карточн

ая система-нормированное распределение продуктов питания и ширпотреба.Идет эвакуа

ция.из угрожаемых районов на восток страны,промышленных предприятий,оборудования

культурных ценностей,научных центров,вузов,театров,киностудий,специалистов ,квалиф

ицированных рабочих и населения.Непрерывно на Урал,Сибирь.Среднюю Азию идут эше

лоны с эвакуированными эаводами и людьми.На новых местах их,как правило,подселяют

к местным жителям,которых уплотняют.Большинство сочувствуют беженцам,стараются,

чем могут,помочь им.Но были и такие,кто не скрывал ненависти к эвакуированным и пре

зрительно называли их -"выковыряные".

16-17 июля из лагеря отправляли абитуриентов.Друзья разъезжались в разные стор

оны.На душе было муторно,кошки скребли.Каждый думал,не говоря другим,увидимся ли

мы вновь,что приготовит военная судьба?Первым,16 июля,уезжал в Кронштадт Вова.Нак

ануне они долго сидели на берегу залива и говорили о будущем.То,что оно совершенно не

ясно,непредсказуемо.Это понимал каждый,чувствовали сердцем,слушая сводки Совинфор

мбюро.От них на душе становилось еще мрачней,а тут еще расставание...Что будет даль-

ше?Ясно,что будушее связанно с тем ,как будет протекать война.Война,их личная судьба,

их будущее ,как и будущее всей страны,всего народа переплелось в единный клубок.Яша

сказал:-"Судьба нас разлучает.Но мы останимся навсегда братьями,как об этом клялись в

юности.Нам нужно ни в коем случае не потерять друг друга в этом водовороте войны."

Рува спросил:-"А как же мы это сделаем?Ведь мы разъезжаемся а разные стороны и сове

ршено не известно,где мы окажемся завтра,через неделю,через месяц.У нас даже нет поч

тового адреса...Как же поддерживать связь?"

Вмешался Вова:-"Да,ты все правильно сказал,братишка.Мы сейчас должны догово

риться о том,как же нам не потеряться в этом смертельном вихре войны,как поддерживать

связь?Нам нужно знать наши домашние адреса,а еще лучше,чтобы они были записаны и

находились всегда в нашем кармане.Через них мы всегда сможем найти друг друга.Ведь

они наверняка будут знать ,где их сын.Каждый из нас будет регулярно им писать."

"Конечно,это один из вариантов.Но ведь может быть так,что и родители не будут знать наш адрес,или вдруг покинут наш город..."

"Как это покинуть город,почему?"возмущенно и с недоумением перебил Яшу Рува.

-"А,к сожелению,это так...Гитлеровцы у Киева,захватили все Правобережье Украины

и пока продвигаются дальше..."-добавил Володя.

!Как не печально,но мы должны обговорить и этот вариант.Но в любом случае они дол

жны знать наш адрес.Через них мы и сможем найти друг друга.Каждай должен сразу соо

бщить каждому из наших родителей все наши военные адреса.,"-обобщил Яша

Озабоченные и огорченные ,они ушли в казарму спать.Утром первыми получали до

кументы те,кто отправлялись на учебу в Кронштадт.Их было 60человек Были разбиты на 3 группы,по 20 человек,и ,по очереди,катером их переправляли на остров.Вова попал а 3ю

группу,и друзья,все вместе,провели это время на причале,говорили,хохмили,но что-то шу

тки не получались и смешно не было,хотя каждый хорохорился,пытался выглядеть бодро

Но у каждого в душе по-прежнему,скребли кошки разлуки.Перед посадкой Володи все трое крепко обнялись,прижавшись друг к другу.расцеловались,еле сдерживая сльёзы. Они

узнали адрес кронштадского училища и связь с Вовой была обеспечена.Володя был сам-

ым длинным в группе,поэтому его долговязую фигуру долго было видно на корме и Яша

с Рувой еще долго стояли на пирсе и продолжали махать рукой...

Во второй половине дня выдавали документы тем,кто уезжал в Ленинград,а затем тем,кто отправлялся по месту жительства.Отправка была 17 июля,с утра.Рува и Яша попали

в первую группу и после завтрака их отвезли на вокзал.В Ленинграде они добрались до Московского вокзала,откуда Рува должен был ехать в Москву,а оттуда уже добираться до

Днепропетровска.Прямые поезда уже были отменены.Яша еще раз предложил Руве поход

ить с ним по Ленинградским училищам,осмотреться и может быть определиться.Но Рува

категорически отказался ,заявив,что он твердо решил ехать домой.

Его упрямство даже возмутило Яшу и,он продолжал попытку достучаться до его ра

зума:-"Дома тебя сразу же призовут в армию."

-Ну и что?А военное училише разве не армия?-возразил Рува.

-Конечно,армия Но это подготовка командоров,которые сейчас так нужны на фронте.А тебя призовут как рядового красноармейца и,не обученным,отправят на фронт.Ты сам говорил об огромных потериях нашей армии.Ей постоянно нужно пополнение...--

-Может быть и так...Как будет-так и будет.Я фаталист.Помнишь у Лермонтова?--

-Все же на фронт лучше попасть подготовленным командиром.Можно больше принести

пользы армии и нашей победе.--

-Ты абсолютно правильно рассуждаешь.Но свое решение я менять не буду--

-Ты упрям и не хочешь слушать голос разума.Это твое дело и ты сам принимаешь решен

ие...А жаль..Приедешь в город постарайся зайти к моим родителям и вовиной маме,перед

ашь им наши письма и расскажешь о нас,хорошо и бодро--

-Ну,что за вопрос.Если доберусь до города,то обязательно буду у ваших родных и все им расскажу...--

-Ты только не пугай их ужасами муштры...--

-Я все понимаю и не о каких "ужасах" не собираюсь рассказывать...--

Яша еще и еще раз пытался переубедить Руву.Но это не имело результатов.У военн

ого коменданта Рува обменял литер на билет до Днепродзержинска.Они еще побродили по перрону.Вскоре подали состав на посадку.Друзья крепко обнялись поцеловались и да-

же пустили слезу.Какое-то подлое предчувствие терзало душу:мы больше не увидимся,не увидимся,не увидимся...Яша долго стоял на перроне и махал рукой в след удаляющемуся поезду.А в голове все время вертелась мысль:война кровавым колесом подмяла их судьбы,и никто,никто не знает ,как и когда она закончиться,кто выживет этой смертельной круговерти--

-неизвестноНо многие будут поглощены этим кроваво-ненасытным молохом. Счастлив будет тот,кто выживет в этом пекле...

Проводив Руву,Яша отправился на Васильевский остров.Добравшись до Черноморс

ких,Яша узнал,что Лейбыш ушел добровольцем в народное ополчение,которое формиро

валось в городе из лиц,не подлежавших призыву в армию по возрасту и здоровью.Их див

зию,после краткосрочного обучения,бросили под Лугу,где шли тяжелые бои.Тетя была од

на:сыновья были в частях и находились на особом положении.Тётя Мария,внимательно выслушав рассказ Яши,одобрила его решение.Для поддержания связи,она записала ему номер квартирного телефона.На следующий день.,торопливо позавтракав,попращавшись с тётей,отправился в центр города,где располагались многие военные училища.

Идя по Невскому,он любовался красотой Казанского собора,прелестью зланий и па

мятников,потрясающими по передаче буйства движений и гармонии игры мыщц знамен

тых коней Клодта.Затем он перешел на Литейный проспект,где находились несколько учи

лищ.Сразу же ,в начале Литейного он увидел прекрасное здание-дворец,у входа в которое

была вывеска из крупных бронзовых букв :"Военно-инженерно училище"Яша не совсем понимал суть этой военной специальности,он не знал,что оно готовит саперов.Подумав,он решил зайти и выяснить все.

Небольшой,очень худой мальчик\во время муштры в академическом лагере он еще

больше похудел\,с клинообразной большой головой,клином которой был подбородок,роб-

ко зашел в весибюль,полукруглый,с арочным,в лепнине ,высоким потолком..За столиком у входа сидела пожилая женщина,,которая молча рассматривала его.Яша подошел к ней и сказал,

протягивая папку с документами:-Я бы хотел узнать,по-подробнее ,о вашем училище?--

Женщина бегло просмотрев его документы,тихим голосом,не поднимая головы,сказала :

"Мальчик,тебе не нужно поступать в это училище.Иди дальше,по Литейному,там есть артиллерийское училище.Иди,иди,там продолжается набор...Иди быстрей,прощай"...

Она отдала ему его папку с документами.

Яша онемел,совершенно не понимая.что происходит,почему ему не нужно поступ

упать в это училище?В чем дело?Вдруг он вспомнил сон,который ему приснился недавно.

Этот сон его взбудоражил и ,почему-то,врезался в память.Чёрная ночь.,ни зги не видать, а

он идет незнакомой степью.Кругом нет ничего:ни дороги,ни домов,ни людей.Только вда-

ли слышен дикий протяжный вой,от которого кровь стынет в жилах.А он бредёт по всё сгу-

щающейся мгле-в неизвестность.Вдруг,из кромешной мглы,словно с небес,появилась ста

рая женщина,длинные седые волосы ее развивались по ветру.Она была вся в черном,а ли-

цонеобычайно белое,с большими горящими глазами.Она остановилась рядом с ним и сказ

ала:-"Не иди прямо-там твоя смерть.Слышишь страшный вой?Это смерть ждет тебя.По

ворачивай направо,там твои друзья,они ждут тебя...Он оглянулся-никого нет,.она раста

яла...

Теперь он вспомнил,что женщина в училище,была очень похожа на женщину во

сне...Только много лет спустя,вспоминая этот случай,анализируя его,Яша понял,что уста

ми этой женщины,БОГ,спас ему жизнь.С тех пор,он стал верить в наличии какой-то силы,

управляющей всем происходящим.Позже,находясь на фронте ,он поймет армейскую пого

ворку:"сапер ошибается только один раз!".

Выйдя из инженерного училища,Яша повернул НА ПРАВО и пошел по Литейному,

в сторону Невы.Вскоре он увидел большое старинное здание,екатерининской постройки,

с двумя старинными пушками у центрального входа.Здание занимало целый квартал в сто

рону Невы и,своим левым крылом занимало квартал,по перпендикулярной к Литейном ул

ице Чайковского.Умассивных,дубовых дверей,на большой вывеске было написано:"Ленин

градское Краснознаменное артиллерийско-техническое училище" и ниже дата основания.

Как быстро определил Яша,оно было основанно при Екатерине 11.Еще раз оглядев здание,

он вошел в вестибюль,в глубине которого,за длинным столом,сидело несколько командир

ов.Яша подошёл к столу и увидел табличку:"Приемная комиссия."Один майор\ в петлицах

две шпалы-прямоугольника\,улыбнувшись,спросил :

-Хочешь поступить в наше училищеПравильно делаешь.Артиллерист ---это одна из основ

ных воинских профессий,требующея знаний.Это самая интеллигентная воинская професс

ия.У тебя документы с собой?--

-Да...-ответил Яша и протянул папку.Майор внимательно прсмотрел все бумаги,передал их другим командирам,которые внимательно изучали их.После чего майор сказал:-

"Ты молодец!Отличник!Это здорово!Нам в артиллерии нужны такие ребята.У тебя отличн

ая оценка по химии.Вот и пойдешь на отделение пиротехники...---

-А что это такое?-неуверенно спросил Яща.Он впервые слышал это слово.

-Это военный техник по боеприпасам,их подготовке к бою,сборке.Тут особенно нужны знания по химии,потомуа что техник должен знать основы применения и производства различных порохов и взрывчатых веществ.Я вижу,что ты поступал в военно-морскую медакадемию?---

-Да,я думалоб этом. Но в лагере академии нам объявили,что в связи с войной пятилетнее обучение не возможно и набор отменяется.Каждому предложили самому решать ,в каком

училище будешь учиться.Вот я ,случаенно, попал в ваше училище.--

-Не пожалеешь.Это очень хорошее училище,и оно дает отличную военную специальн-

ость Если ты уже принял решение,то пиши заявление.Вот садись за стол,там есть бумага.

и ручка...--

Яша осмотрелся,сел за стол и написал заявление.Майор вызвал старшину дал ему команду

-"Вот новый курсант-Яков Гольдман.Отведите его в баню,обмундируйте ,покормите обед

ом и направьте в отделение пиротехников,в взвод лейтенанта Зеленина"-и,улыбнувшись,

сказал Яше,весело и бодро:-"Теперь ты-Яшка -артиллерист.Смотрел "Свадьбу в Малин

овке"?,,,Иди со старшиной,он тебе все расскажет и покажет.Счастья тебе и успехов,артилл

ерист!"

4. Р У В А ---------- Т Я Ж К И Е

И С П Ы Т А Н И Я .

Сев в поезд,Рува продолжал думать о разговоре с Яшей.Почему он не поехал домой?Поче

му остался в чужом городе?Почему решил поступать в любое училище?Унего даже

не было конкретного плана.Он,что боялся вернуться домой?Или просто поступил муд-

ро,понимая,что быть военным специалистом -командиром лучше и более полезно,чем ряд

овым красноармейцем.Ведь именно об этом он говорил на вокзале,уговаривая остаться с ним.Что теперь ждет его в Днепродзержинске?Там нет военных училищ.Они только в Днепропетровске,

в Харькове и в Киеве...А вот какие -он не знает,никогда не интересовался.

Очень тревожила обстановка на фронте:наша армия продолжала повсеместно отст

пать вот уже почти месяц.Гитлеровцы рвуться на Левобережье Украины-в приднепровс

кий промышленный район,в Донбасс.Это,по сути,индустриальное сердце страны:металлу

ргия,химия,тяжелоее машиностроение,добыча угля,железной руды,марганца...Он хорошо

знал свою Дзержинку-крупнейший металлургический комбинат юга Они несколько раз

были в его на экскурсиях.Каждый цех-это ,по сути,большой завод с тысячами рабочих.

Все время строились новые домны,мартены,прокатные станы.Он вспомнил,как перед отъе

здом,он с Аннет бродили по темному парку.В городе действовало постановление о всеоб

щем затемнении и все окна домов были слепы,тщательно укрытые штороми затемнения.

Все уличные фонари -отключены и лишь,на берегу Днепра-непогасимым огненным факе

лом пылают мартены и домны Дзержинки:идет очередная плавка чугуна и стали....

А как же затемнение?-тогда подумал он.Было ясно,что затемнить такую махину,с вечно пвлающими печами,-невозможно.Значит завод остаеться открытой мишенью для

фашистских бомбардировщиков. Но почему они до сих пор не бомбили комбинат?И вдр

уг его обожгла страшная догадка:они его не трогают,потому что расчитывают захватить на ходу,ведь ни домны,ни мартены эвакуировать невозможно!...

Поезд еле тащился от станции к станции,от полустанка,к полустанку,подолгу задер

живаясь на остановках,пропуская воинские эшелоны в сторону Ленинграда,а также санит

арные составы.Руве ,при отправлении из академии, выдали сухой паёк на 3 дня,так в Лен

инграде рассчитали специалисты продслужбы.Но жизнь военного времени внесла свои ко

ррективы.Наступил вечер ,а поезд не прошел и половину пути до Москвы,не доехав до Бо

логого.Рува понял,что дорога домой может сильно затянуться и ,поэтому необходимо эко

номить еду.На станциях уже не было традиционной торговли,деревенских пристанционн

ых базаров,закрыты все лотки и рестораны.Пищу купить было негде.

Наступил вечер,в вагонах было темно.Лишь кое-где,в проходах,горели синие лампочки,обеспечивающие необходимое затемнение.С тяжелыми мыслями о полной неиз

вестности и непредсказуемости будущего,измученный и утомленный,Рува,сидя,задремал.

На рассвете, он проснулся от сильного толчка вагона ,видимо паровоз резко затормозил.

Стояли на перегоне,станции не было видно.Почему остановился поезд никто не знал.Чер-

ез некоторое время пробежала проводница ,объявляя,что скоро Москва К 10 часам состав

подошёл к перрону Ленинградского вокзала.

Руве нужно было перебраться на Курский вокзал \южное направление\.Не выходя из вокзала,по подземным переходам,добрался до станции метро.Ему бросилось в глаза.что

в многочисленной толпе пассажиров преобладают женщины,дети и люди в военной фор-

ме.Добравшись до Курского вокзала,он отправился к военному коменданту,где выстояв длинную очередь,попросил коменданта закомпостровать ему билет до Днепропетровска.

Комендант, с некоторым удивлением посмотрел на Руву,ознакомился с его документами

и ,уставшим голосом,сказал:-"Регулярного пассажирского сообщения в южном направле

нии нет Идут сборные,периодические поезда вне всяко о расписания.Я тебе дам талон в

воинскую кассу.Там и закомпасируешь билет .Внимательно слушай объявления по радио,

если услышишь о поезде на Днепропетровск,то сразу же беги к названному перрону и штур-

муй вагон.Да,вот еще,я дам тебе талон,пойдешьв ресторан,где теперь столовая для военн

ослужащих ,и по нему тебе дадут там обед.Счастливого тебе пути,земляк.Я сам из этих мест,из Синельниково.Дай бог тебе добраться до Днепропетровска."

Рува поблагодарил коменданта и бросился к воинским касса.Там стояла длиннющ

ая очередь.Заняв очередь,он начал внимательно вслушиваться в передачи станционного

радио..Сообщали об отмене поездов в города Черкассы,Кировоград,Кременчуг...Рува сра

зу представил себе карту Украины.У них в школе была очень хорошая учительница геогра

фии.Она всегда говорила:-Вы должны иметь географический атлас у себя в голове и,по-мере надобности,открывать нужную страницу.".Он "открыл" карту Украины и увидел,

что все эти города находятся к востоку от Киева.Если отменены поезда,значит они или за

хвачены,или в их районе идут бои.Фашисты обходят Киев с востока,окружают его.Он был потрясен своим выводом,А как там Днепропетровск и Днепродзержинск?..

Очередь двигалась медленно,наконец,он оказался у заветного окошка.Пожилая же

нщина-кассир,взглянув на его талон и билет,быстро прокомпосировала его и тихим осип

шим голосом сказала:-Ждите сообщений по радио и сразу же бегите к поезду..." Руву тронула забота этой пожилой женщины и,улыбаясь как-то по-детски,он сказал:-Спасибо вам за вашу забо- ту." и побежал в ресторан-столовую,где,получив обед,и быстро,не ощущая вкуса, съел, неволь

Ущая его вкуса,съел, но вспомнив науку мичмана Головко.Зал ожидания был забит военнослу

жащими,беженцами с различным скарбом Все скамейки были заняты и даже на полу сидели и лежали люди.Яше удалось прислониться к стенке и тут он решил ждать сообщения по радио.

Поздно вечером объявили посадку на Днепропетровск.Часть пассажиров,мгновенно

бросилась к выходу.Рува кинулся за ними,стораясь обогнать,и ,в числе первых,выскочить на на перрон Там уже было полно народа,толпящихся у дверей вагонов.Рува быстро нашел свой и,вместе с другими,как советовал комендант,начал штурм.Когда ему удалось проникнуть

в вагон,то все верхние полки уже были захвачены.Он быстро сел на нижнюю полку, захват-

ив место в углу купэ,у самого окна.Спрятав рюкзак под полку,он прислонился в своем углу

к стенке,прикрыл веки и успокоился: теперь он будет сидеть тут до приезда в Днепропетров-

ск.Он думал вздремнуть.Усталость,постоянная напряженность давали себя знать...

Вагон быстро наполнялся,В купе уже были заняты все места.Соседи быстро,как это бывает в поездах,перезнакомились и начали шумно обсуждать обстановку на фронте,в стране.Со сном ничего не получилось и Рува,невольно,стал прислушиваться к возникшей беседе.Советские люди с детства были приучены держать язык за зубами,не развязывать его. Они знали-- повсюду имеются сиксоты\секретные соотрудники НКВД\.Они пронизывали все слои общества -- это было всевидящее око и всеслышащее ухо органов безопасности, следящее за всеми и за кажд

ым , контролирующие буквально всё и всех.

Но война.,отчаянное положение на фронте,неясность ситуации развязывали языки.

Люди преодолевали вечный страх и пытались говорить о том,что их волновало,тревожило

беспокоило,и они сами не могли найти разумного выхода.Начала разговор пожилая украи

нка,в белой,в красный горошек,косынке,с уставшим лицом и большими мешками под глаз

ами:-"Люды добри!Що ж цэ такэ.,що ж цэ диеться?Така гарна наша Червона армия,а дэ ж

вона?Отступае,отступаемо...Вже ци прокляти хвашысти пид Кыевом. ,до ридного Днип-

Ра дойшлы..."-

-Да,да,-поддержал ее человек интеллигентного вида-- получилось с точностью наоборот---говорили, что будем бить врага на его территории, а война идет на нашей земле, раз

рушают наши города и села... Вот захватили половину Украины, всю Белорусь.-

-А чого вы волнуэтэсь...Усэ будэ добрэ,-вмешался мужчина средних лет,похожий на рабочего.

-Не волнуются только покойники,-быстро отреагаровал "интеллигент"Разговор шел на суржеке-коктейле из русских и украинских слов,распостраненый на Украине,особенно в восточных и

и южных ее районах.

-Да вы ж видете ,какая сила на нас пошла.Вся Европа...Это хуже,чем нашествие Наполе

она!Вы знаете пословицу: против лома,нет приёма...--горячо вмешалась женщина средн-

их лет,похожая на учительницу.

-Куда ни кинь -везде клин.Русский человек привык оплакивать горе,неудачи,вместо того,

чтобы собрать все силы и бросить на врага.-вставил сухонький старичёк.

-Ну.вы не правы,-вмешался,сидевший все время спокойно и ,вроде,не реагируя на проис

ходящее,человек в военной форме,но без знаков различия,-Типун вам на язык,защитить че-

ловека может только разум,который и обеспечивает успех в любом деле.Мы должны дел-

ать то,во что верим,-в победу социализма,а значит в нашу победу.И она обязательно будет.

А сбивать людей с пантелыку легче легкого.--

В это время в разговор вступил,молчавший до этого,пожилой человек,с удлиненн-

ым лицом,которое еще более казалось длинным,из-за клинообразной ,козлинной боро

дки,свисающей с подбородка.Поражали глубоко запавшие,пронзительные черные,как уго

льки,глаза.Он все время внимательно вслушивался в происходящую беседу и вдруг вмеша

лся:-"А все это за грехи наши...Свергли бога,посеяли безверье,которое атеизмом назвали.

Уничтожили божьи храмы...А бог учит:есть свобода от греха-это совесть.Она и есть бог в

человеке.Но есть и свобода греха...А грех-это и есть главное зло,которое всегда возвращается новым злом.Нужно помнить,что побеждает не самый сильный,а тот,кто идет до конца с богом в сердце,он не боится ничего,потому что бог всегда с ним.А страх убивает человека, ибо в его

душе нет места богу..." --

Сказав это,пожилой человек замолк,.а все притихли пораженные смелостью его мы

сли,четкостьюизложения,страстной убежденностью в справедливость и верность сказанн

ого.Все задумались,сопостовляя все это с собой.Рува открыл глаза и,вглядываясь в говор

ившего,вспомнил,что именно такие лица он видел на иконах,в музеях,в Третьяковке-это были лица святых.Пауза затянулась и ее прервал "интеллигент":-"Я с вами согласен,товарищ, всё правильно...Но причем тут бог,его нет и,следовательно,от него ничего не зависит.

Мне кажется,что то,что вы называете грехи-есть зависть.И,переходя на ваш язык,,я бы сказал,что зависть-мать всех грехов...Вот и нападение фашистов-это и есть зависть:

они завидуют нашим природным богатствам,нашей счастливой жизни...Они,как чума,как

гунны,жаждут грабить,заставить нас,как рабов,работать на них...!"--

Вмешался "рабочий":-"Мы знаем,что жадность фраера сгубила...И фашистские твари подавятся нашей державой.Это и ежу понятно..."--

-Сейчас гитлеровцам море по колено...Но не всегда коту масленница.Я твердо уверен, что

скоро им лужа будет по уши.Мы знаем,что от кривой палки никогда не бывает прямой

тени...--кратко подытожил "военный"--

В это время,пожилая украинка,котороя дала импульс этой беседе и все время внима

тельно слушала говоривших,вновь вмешалась в разговор:-"Чим бильшэ гаму\шума\ ,тым мэньшэ дила...А все ж повынен буты бог у сэрдци кожного.Можэ поснидаемо\покушаем\

Дэсь у мэнэ пырожкы с картоплэю булы...Дэж воны?Кажуть\говорят\ховай\прячь\,як я хо

ваю...- и она вытащила из под полки плетенную корзину со снедью.

-"На халяву и уксус солодкый\сладкий\"-потирая руки ,сказал "рабочий" и продолжил:-

"Не горюйтэ,братцы,всегда э той,кому щэ гиршэ\хуже\ "

Тут ,неожиданно,возмущенно вмешался "старик",до этого выслушивая различные мнен-

ия:-"Что же вы говорите,?Опять призыв к зависти и к вражде-главному греху и причине

всех зол.Хоть я сейчас скажу грубо,но народ именно так отмечает тех,кто не хочет понять

главного:сцы в глаза,а он все говорит божья роса..."

Пожилая женщина в это время вынула из корзины,завернутые в кусок полотна,пир-

ожки,которые,как и положено,жарились на пахучем крестьянском подсолнечном масле,

аппетитные,светло-коричневые.,хорошо прожаренные,они моментально у всех вызвали,

закономерно,слюнки,тем паче большинство были голодны."Интеллигент"вдруг сказал:-

",Говорят,ерунда на постном масле,а ведь настоящая вкуснятина..."

Украинка,обращаясь ко всем,с щирым украинским гостеприимством:-"Люды добри,

бэрить ,угощайтэсь,сама пэкла ,воны ж дужэ смачни..."Все протянули руки ,взяли по пир

ожку и ели , по-настоящему вкусные,домашние пирожки,с толченной картошкой, с пере-

жаренным луком.Лишь Рува,сидевший прижавшись в углу,в полудрёме,не взял пирожка..Он очень хотел есть,но как-то стеснялся принять участие в общей трапезе. Это заметила хозяйка пирожков и тронула его за руку:-"А ты,холопчэ,чого нэ йш?Ты що не хочэш йисты, чы брэз-

гуеш?Бэры ,воны дужэ смачни..." И она взяла пирожок и протянула Руве. Тот взял его и,

улыбнувшись,сказал:-"Большое спасибо,очень вкусные,как у мамы"Все осталные тоже стали благодарить добрую женщину и всячески хвалить ее кулинарное искусство.

Поезд,с периодическими остановками,медленно продвигался на юг.Ночная мгла постепенно окутывала вагоны почти сплошной,непроникаемой теменью, нигде ,до самого горизонта,не светилось ни одной точки.На станциях стояли воинские эшелоны, санитарные поезда, сос-

тавы с оборудованием эвакуирующихся предприятий, теплушки, заполненные несчастными

беженцами,цистерны с горючим.Ближе к Украине стали всё чаще попадаться разбомблённые

станции,лежащие на обочине скелеты-остовы сгоревших вагонов и платформ., глубокие вор

онки от бомб, разрушенные станционные постройки.

.В этом ужасе страшных следов войны ,они добирались до Днепропетровска 2 суто.Им повезло,они не попали под бомбёжку.Вечером,20 июля ,Рува,уставший и голодный,сухой паёк, несмотря на строжайшую экономию был давно съеден, с радостью сошёл на родной перрон и сразу же направился в здание вокзала,которое , несмотря на бомбёжку, сохранилось.

Там он выяснил,что пригородный на Днепродзержинск отправляется на рассвете.

Нужно где-то перекантоваться до утра.Вокзал был забит беженцами, военными, негде было яблоку упасть,а не говоря уже о том,чтобы где-то пристроится.

.Он вышел в привокзальный сквер.но и там было полно народа,благо стояла жаркая,

июльская погода да и ночи были теплые,хотя и душные.Все скамейки были заняты,люди

лежали на пожухлой и сильно примятой траве,под деревьями.Обойдя сквер,он нашел место

течко на траве,под акацией и ,положив рюкзак под голову,измученный и утомленный дол

гой дорогой,уснул моментально,последней мыслью егобыла,как бы не проспать поезд.

Проснулся он от солнечных лучей,нахально и игриво гулявших по его лицу и загля

дывающих в его глаза.Он с ужасои вскочил:проспал свой поезд-мелькнуло в голове. Вскоч-

ил и стремительно бросился на перрон.Там,на станционных часах было 6.30,а поезд отправлялся в 7.30,еще целый час.Он облегченно вздохнул и стал ждать посадки.

Прохаживаясь вдоль перрона.,Рува думал:"наконец-то,скоро,совсем скоро буду до

ма...Как там мама.папа?А вдруг и там уже идет эвакуация?Нет,этого не может быть...По

чему-сейчас все может быть.Что тогда?Мы же верили,что враг некогда не будет воевать

на нашей територрии...Ну и что?Все псу под хвост и нашей вере тоже.Я же послал родн-

ным письмо из Лисьего Носа,что еду домой.Но оно могло не дойти.Я сам убедился,как хо

дят поезда,как видно то же самое и с почтой...Так что они и не знают,что я возвращаюсь..

Вероятно,Вова и Яша поступили правильно.А я поддался слабости,перепугался трудност-

ей,захотел к маме,папе...Позор!Слабак,нерешительный мудак,самый настоящий интеллиг

ент -плюшевый..."Он в душе проклинал и ругал себя.Многие люди-самоеды,всегда зани

маются постоянным самоанализом своих поступков,как правило,после их совершения,по-

ст-фактум.Таким был и Рува.Вскоре,подали состав и ,через час он был уже дома,в родном

городе.Подъезжая,он обратил внимание,что Дзержинка дымила,работала на полную мощ

ность.Значит нет эвакуации.

5 Я Ш А. Н Е Т А К П Р О С Т О С Т А Т Ь

А Р Т И Л Л Е Р И С Т О М .

Пройдя все необходимые санитарные процедуры,Яша был полностью экипирован в соотв

етствии с нормами курсантского обеспечения.Он получил шерстянную,цвета хаки,гимнас

терку,с накладными карманами и курсантскими петлицами:красная,окантована черным ка

нтом,и внутри ее длинный черный параллепипед,где должны разместиться бронзовые бук

вы наименования училища:ЛКАТУ,и эмблема артиллерии-скрещивающие пушки..Синие

шерстяные шаровары,нижнее бельё:рубашка и кальсоны с завязками внизу,байковые порт

янки,кирзовые сапоги,шинель с курсантскими петлицами,пилотку с красной звездочкой,а

так же кожаный армейский ремень.

С помощью старшины,он научился правильно наматывать портянки,ибо,как поясн

ил старшина,ошибки в этом деле могут првести к тому ,что разотрёшь ноги и потеряешь

боеспособность.Яша ,прежде всего,прикрепил к петлицам латунные буквы и пушки-эмбле

мы.Полностью экипировавшись,он решился посмотреть на себя в зеркало.Форма сиде-

ла мешковато.Он был худым всегда,а за время пребывания в Ленинграде,он похудел еще

больше.Да и ноги его болтались в широких голенищах кирзовых сапог,как карандаши в стакане.В ремне,чтобы его затянуть,старшине пришлось сделать дополнительные отверствия.

.Гимнастерка на талии,после затяжки пояса,собралась многочстсленными сборками.

Старшина показал ему,как большими пальцами рук расправить их.В целом ему внешний

вид не понравился:из зеркала на него смотрел очень худосочоый парниша ,с длинной кад

ыкастой шеей,большим носом и впалыми щеками.Он явно не был бравым солдатом-воин

ном,,скорее был похож на бравого солдата Швейка,только в худосочном исполнении.

Затем старшина научил его сварачивать шинель в скадку,после всего этого они пош

ли в столовую Все уже отобедали и Яша быстро получил на раздаче обед,к этому времени

он сильно проголодался и,хорошо обученный мичманом Головко,быстро справился с обе

дом.Далее они отправились в учебный корпус,Яша обратил внимание,что в коридорах , рек-

риациях стояли корпуса снарядов ,разного калибра,модели и макеты различных артсистем.

.Старшина привел его к учебному кабинету,где занимался взвод лейтенанта Зеленина

и доложил ему о новом курсанте.Тот показал ему место за учебным столом,представил его преподавателю и курсантам.

Курсанты быстро приняли его в свою тесную,курсантскую семью,которым он рассказал о своих ленинградских мытарствах.Взвод уже неделю был на учебе,так что Яше

нужно было догонять.После занятий,комвзвода лейтенант Зеленин,молодой физически на

качанный креныш,выпускник училища прошлого года,пригласил Яшу набеседу.Он рассп

рашивал о учебе в школе,о родителях,о его поступлении в воено-морскую медакадемю,

об участии в общественной жизни,о друзьях.Узнав,что Яша был комсоргом школы и рук

оводителеи лекторской группы,он сразу же назначил Яшу политинформатором взвода.

Теперь,после всех уставных утренних процедур,Яша к 7 утра,спешил а политотдел,

где все политинформаторы слушали по радио полную сводку.Затем,работник политотде

ла,кратко информировал,на что нужно обратить особое внимание.По ходу прослушиван

ия,политинформаторы делали заметки в спецблокноты.,выданные в политотделе.В холле,

на первом этаже ,висела большая карта европейской части СССР,.на которой,каждое ут-

ро,работник политотдела специальными флажками наносил изменения в линии фронта а

потом закреплял по ним красный шнур,наглядно показывавшим её конфигурацию.

Каждое утро,этот шнур отодвигался все дальше на восток.Курсанты,на переменках,

бежали к карте и с тревогой смотрели на эту,очень подвижную линию Большинство курсант

ов были ленинградцы и их очень тревожило быстрое продвижение гитлеровцев к городу.

у.Они понимали,что если наступление будет идти такими темпами,то город, вскоре,

может стать прифронтовым.Яша,как и другие политинформаторы,рассказывал каждое утро

курсантам взвода об основных сообщениях Совинформбюро.

Учеба была крайне напряженной.Классных занятий -по 12 часов в сутки,а еще сам

оподготовка,уход за личным оружием,матчастью.Лишь вечером оставалось 30 минут свобо-

дного времени -написать письма,просто пообщаться,почитать.А еще дежурство по учили

щу,по столовой,караульная служба ,ежедневная физзарядка и кроссы по улице Чайковско

го,ночные тревоги.

Это был ускоренный курс военного времени.Если в мирное время курс обучения со

ставлял 3 года,то теперь -6-8 месяцев.Выходных,увольнений в город не было.Занятия шли ежедневно,с полной нагрузкой. Все это требовало максимального напряжения всех физических и духовных сил.Не все выдерживали такой нагрузки,кое-кто впадал в депрессию, просили отправить его домой.Но обратного хода не было.Комвзвода.,товарищи помогали такому курсанту избавиться от хандры и преодолеть трудностии.

Яше,за полтора месяца пребывания в Ленинграде дважды,пришлось нести караульную

службу.Первый раз он стоял ночью у склада боеприпасов училища Он находился в самом

дальнем углу училищного двора,прямо у забора-стены,отделяющей двор от улицы..Когда он заступил на пост с боевым карабином Симонова и полным комплектом патронов,то чувствовал себя ,как пограничник у государственной границы,о подвигах которых было много кинофиль-

мов до войны.Склад -небольшое кирпичное, в форме прямоугольника, в один этаж, здание,

без окон,с большой метталлической дверью, которая в нескольких местах была опечатана.

Нужно было все время ходить по периметру склада.Яше казалось,что диверсант,пе

релезший через забор,сзади крадеться к нему,чтобы его убить и подорвать склад.Им мно-

го рассказывали о диверсионных действиях немецких агентов в городе.Он шёл по периме

тру,с карабином на изготовку,непрерывно озираясь,чтобы избежать возможного удара сза

ди.Весь он был напряжен и натянут как струна.И так два часа напряжения и тревоги...Вто

рой раз,он был назначен на пост Љ1 ,у знамени училища.Это был почетный пост и назнач

чали на него лучших курсантов.Он находился в вестибюле училища,у застекленной витри

ны,в которой находилось знамя.Особенность этого поста,что все время нужно стоять по стойке смирно.застыв,как монумент.Целый день мимо проходили командиры,преподаватели, началь-

ство училища,курсанты и отдавали честь знамени,а часовой,словно окаменел , даже не моргнёт.

Однажды,Яша вместе с группой комсомольских активистов училища был направл-

ен на собрание гарнизонного комсомольского актива.Руководил майор,помошник начальн

ика политотдела по комсомолу.Недалеко от училища была конечная остановка троллейбу

са.Путь был длинный ,через весь город.Когда курсанты вошли в пустой троллейбус,то рас

селись у окон,чтобы посмотреть на город,его исторические красоты.Постепенно вагон зап

олнялся пассажирами:это были,в основном,женщины.дети ,пожилые.Курсанты не обраща

ли на них внимание,с восторгом рассматривали город.Вдруг майор скомандовал :"На следующей остановке выходим!"

Ребята удивились,вроде еще не доехали до места.Когда все вышли,майор отвел груп

пу в сторону от остановки и строго сказал:"Я не ожидал от вас такого хамства.Вы,люди в форме, будущие командиры,заняли в троллейбусе лучшие места и ,когда он стал наполняться женщина

ми ,пожилыми людьми,которые уже не имели места и стояли в проходе.Никто из вас, молодых и здоровых парней,никто не уступил местаПозор!Вы же видели,что я не сел,а остался стоять в тамбуре.Но никто из вас не обратил на это внимание и не последовал моему примеру. Команд-

ир да и любой военнослужащий не должен занимать места в общественном транспорте,а если и сел на свободное место,то при появлении женщины , или пожилого человека, немедленно его уступить.Вот для этого я вас и высадил,чтобы сразу, на месте, преподать наглядный урок.

Сейчас мы вновь сядем в троллейбус и продолжим свой путь..."

Все стояли опустив головы,слушая майора,ощущая стыд за свое поведение.Справедливые слова майора ,его железная логика стали им уроком.Яша помнил этот урок всю жизнь.

.На гарнизонном комсомольском активе выступал с докладом член военного совета Ленинградского фронта,член политбюро ЦКВКПб,секретарь обкома и горкома партии А. Жда-

нов.

Он призвал всех комсомольцев-курсантов,с максимальной энергией,овладевть военным

делом,чтобы стать высококфалифицированными военными специалистами,которые столь нужны на фронте Только хорошо подготовленные командиры смогут обеспечить перелом в войне.Необходимо четко понимать,что вопрос стоит быть или не быть нашему социалистическо

му государству.Закончил он призывом::"Именно вы,курсанты,станете теми командирами, котор

ые обеспечат нашу победу."

Обстановка на фронте не внушала оптимизма.Под Ленинградом шли упорные бои в районе Луги,Старой Руссы,станции Дно и Новгорода.15 августа Совинформбюро сообщило :--" наши

Войска,после упорных,продолжительных боев,под натиском превосходящих сил противника

оставили Новгород."Это очень огорчило всех.,ибо накануне сообщалось, что части нашей

армии нанесли контрудар в районе Старой руссы,прорвала фронт и,в результате двухдневных

боев,продвинулись на 60 км.Это было первое радостное сообщение . А тут вдруг...

Гитлеровцы перебросили значительные подкрепления группе "Север".Только под

Старую Руссу было подтянуто 2мотодивизии и корпус авиации.Фашистская авиация госп

одствовала в воздухе.Имея свежие силы и количественное превосходство,гитлеровцы вновь переходят в наступленик,отбрасывая наши войска в районе Старой Руссы и,тесня их,

вышли на ближние подступы к Ленинграду,по рубежу реки Ловать,вплотную подойдя к

Чудову и Колпино.А это уже пригороды большого города.

У Яши ,у многих курсантов невольно возникал вопрос:почему у гитлеровцев все время,вот уж два месяца превосходство в "живой силе и технике"?Ведь наша армия уже отмобилизовалась

почему у них подавляющее превосходство в авиации,где же наши "сталинские соколы", куда

делись тысячи и тысячи наших самолетов?Почему гитлеровцы,несся колоссальные потери в

живой силе,авиациии и танках-все же сохраняют превосходство в силе и берут один город за другим.Яша и курсанты не имели ответа на эти и другие вопросы, поставленный войной.

Об этом никто не говорил да и задавать такие вопросы было опасно. В это время, повсеместно развернулась,.явно по указанию сверху, из ЦК ВКПб , массовая борьба " с пани

кёрамии и дезинформаторами".Их судили военными трибуналами,как предателей и распострани

телей враждебных слухов, агентов гитлеровского фашизма. Большинство расстреливали. По

этому курсанты,думая об этом,не решались задавать подобные вопросы.

Яша,как только обустроился в училище и вжился в ритм его жизни,стал писать письма.

В первую очередь,он написал подробное письмо родным,в котором сообщил,что бы они не перепугались,что всяего гражданская одежда,в том числе и новый костюм,отправлены из учили

ща домой,таков порядок.Он послал им свою первую военную фотографию , в курсантской фор-

ме.Рассказал о Черноморских и передал приветы от них.

Затем ,оннаписал письмо Вове,в Кронштадт.в котором рассказал о своей одиссее и сообщил свой адрес.Аналогичные письма были посланы Руве,Лиде,Фире.Он не знал адре-

са Тамары и очень жалел,что не может ей написать. Теперь он ждал писем ото всех.Его очень волновала судьба родных.Сводки с фронтов Украины были оченьтревожные.Продолжа-

лись бои за Киев..Несмотря на это,фашисты упорно рвались к индустриальным центрам

-в Приднепровье и Донбасс.Их танковые клинья быстро продвигались к ним..Фашисты

даже не бомбили металлургические заводы,надеясь захватить их на ходу,.понимая,что

эакуировать домны и мартены невозможно.Рассматривая карту военных действий в вес

тибюле,Яша все более и более мрачнел.Фронт неумалимо приближался к родному городу.

Да и писем оттуда почему -то не было.Он понимал.,что почта работала с большими трудн

стями.Но он ждал и надеялся...

23 августа на утреннем построении было обявленно,что 25 августа,в Летнем саду,

состоится встреча с родителями,родными и близкими.Эта встреча будет встречей -проща

нием,ибо в городе идет активная эвакуация.К 10 часам утра,родные должны прибыть в Ле

тний сад.Было разрешено для оповещения пользоваться училищными телефонами.Яша по

вонил Марие,и она сказала что обязательно прийдет.

25 августа все курсанты были приведены на встречу.Там уже,на центральной аллеи

находились сотни людей ,пришедших на встречу.Каждый курсант со своими родными ухо

дили в аллеи,устраивались,кто на скамейке\но их было очень мало\,или прямо на траве.Ро

дные принесли ребятам что-то домашнее,вкусное,любимое,оторвав от себя,ибо в городе ощущался недостаток продовольствия и действовала карточная система распределения его.

Яша издали увидел тётю Марию,маленькую,заметно похудевшую,осунувшуюся.Он

быстро подбежал к ней,обнял и поцеловал ее.Они,неспеша,ибо она не могла идти быстро,

пошли по аллеи,беседуя на ходу.Тётя Мария рассказала:-"Лебыш со своей дивизией наро

дного ополчения находится под Лугой,где по слухам идут тяжелые бои.Писем от него нет

и она очень волнуется...

-"Но сейчас очень большие трудности с доставкой почты.Вот я до сих пор не плучил ни одного письма от родных и друзей из Днепродзержинска и даже не знаю,получили ли они

мои письма.Если нет извещений из части не дай бог,о его гибели, или ранении -значит все

в порядке,так что не волнуйтесь...-вставил Яша,пытаясь успокоить тётю.

-Может ты и прав.но сердцу не прикажешь.Яша ,со своей частью под Пушкино,Дусик уже в Кронштадте,на корабле.Они писем не пишут,но часто звонят,живы и здоровы,тоже

волнуются о судьбе папы,хотя всячески успокаивают меня...--

--Правильно делают,потому что они абсолютно правы.У дурной вести всегда длинные но

ги,и если бы что-то случилось,то о беде бы вы уже знали бы.У меня тоже все а порядке,я

доволен сделанным выбором,это интересная военная специальность и готовят по ней толь

ко в этом училище,единственном в стране.Учеба занимает все время,нас должны подгото

товить за 6 месяцев.Настолько загружены ,что даже,порой,нет времени написать письмо---

-А как твои друзья?--

-Вова в Кронштадте,в училище.Пока письем от него нет.Рува уехал домой и тоже от него

ничего еще не получил и ничего о них не знаю,хотя я им написал...--

--Да...Война разбросала всех,так что и найти трудно...--

-А как вы устраиваетесь с питанием,хватает ли вам?--

-Получаю,как иждивенец,по карточке,правда,мало -это минимальная норма но мне хвата

ет,стараюсь кушать по-меньше,приучить свой организм...Все это чепуха,лишь бы на фрон

те дела пошли лучше...--

-Вы правы...А как насчет эвакуации.Я слышал,что в городе полным ходом уже идет эвак

уация гражданского населения?--

-Эвакуация действительно идет.У нас есть двоюродная сестра в Саратове,они зовут нас к

себе.Я записалась на эвакувцию с Лейбышем в СаратовВот его дождусь и отправимся туда.Мы с ним прожили долгую,хотя и трудную,но счастливую жизньКак только в молодо

сти я увидела его молодого и красивого,то сразу же влюбилась в него и решила:вот он,мой

суженный...---

-Если вам не трудно и есть желание ,то рассажите об этом подробнее.--

--Я с удовольствием,всегда приятно вспоминать молодые годы...Я была 7 ребенком в сем

ье Зальцманов.Сколько себя помю,с раннего детства,помогала маме по хозяйству,семья бо

льшая и все трудились,была своя корова,птица,овцы,так что работы было много,всем хват

ало.Но меня все интересовало,я была очень любопытна.В еврейских семьях было принято

учить детей и в каждом местечке был свой меламед-еврейский религиозный учитель,он уч

ил читать на иврите Тору,и я ходила к нему, быстро научилась читать.С тех пор,каждую

свободную минуту я читала,причем все подряд и мне было очень интересно.Я узнавала много нового,интересного.Отец купил швейную машинку "Зингер" и я первая быстро научилась

шить и стала обшивать семью и соседей,зарабатывая деньги,которых всегда в семье

не было.По натуре я была активной,подвижной,веселой хохотушкой,очень любила петь ев

рейские песни да и украинские.Когда я шила,то всегда пела.У меня был неплохой домашн

ий голос и пела я громко ,часто,люди останавливались и слушали.Я знала много разных

песен,больше всего любила веселые песни,потому что сама была веселой...Ко мне тянул-

ись парни и девушки,я,в местечке,среди молодежи была заводилой.

Родители ,как всегда в еврейских семьях,искали мне жениха.И,конечно,хотели най

ти богатого,из хорошей семьи,чтобы я не знала нужды.Нашли такого жениха,и он с родит

елями пришел на смотрины.Жених с ходу влюбился в меня Я была хоть и не высокого ро

ста,но симпатичной девченкой,многие парни хотели дружить со мной.Жених сразу же со

гласился жениться на мне и просил родителей ,как можно быстре сыграть свадьбу и это при том,что за мнойне было никакого приданного.Но он даже не спросил меня,а хочу ли я

выйти за него,да и,к тому же,он мне совершенно не понравился,был совсем не в моем вку

се. И я тут же ему отказала,заявив,что за него никогда не выйду замуж.Все были пораже-

ны-бесприданница,а еще и гордячка,отказывается от своего счастья.Несмотря на уговоры

родителей,слёзы и просьбы матери,просьбы его родителей,я категорически отказывалась.

Но жених оказался упорным и продолжал ухаживать за мной ,практически стал меня прес

ледовать,буквально не давая мне прохода.Я запрещала приходить ему к нам,а он подолж

ал это делатьОднажды,когда он вновь явился, я схватила железную кочергу и замахнул-

ась на него,выгнав вон и сказав ему,что если он появиться еще раз,то кочерга будет гуля-

ять у него на голове.Родители решили отправить меня в гости к старшей сестре Шенци,в

Каменный Брод,где она была замужем за мастером завода Йосифом Шкалюком.Там она познакомилась с местным парнем Лейбышем Черноморским. Это был высокий,прямо-та-

ки гренадерского роста,широкоплечий ,с кудрявыми ,золотисто-рыжеватыми волосами и

ярко-синими большими ясными глазами.Он работал на местном фарфоро-фаянсовом заводе простым рабочим и был из бедной многодетной еврейской семьи,Он любил читать.,ходил

в хедер и даже говорили,что связан с революционерами.В тоже время,он был первым парнем в местечке:прекрасно танцевал.,у него был приятный баритон,и он любил петь еврейские песни,лю

бил шутки, красиво ухаживал за девушками, а те просто липли к нему.

Мое появление в местечке не прошло незамеченным Я пришла на местных посиделках и сразу же обратила внимание на него. Он тоже поглядывал в мою сторону, стал приглашать меня

на танцы, а когда он запел и вдруг я стала ему подпевать, то сел рядом со мной и это уже было

навсегда,Именно о таком женихе я мечтала. Я его любила и он меня любил ,а это самое главное

.Мои родители были против.Отец ей все время говорил:"А кац мит гунд изынт кайн пар / ко-

шка с собакой не пара\На что я отвечала отцу:"Бессер мит клугкн фырлырун,видереи а нар гефин-

нен\лучше с умным потерять,чем с дураком найти\.Мама упрашивала меня:"Цорес майн\горе мое\

а мэнч из шлеппер\этот мужчина пустобрёх\.Я ей отвечала:"Аз кумт дэр бишертер ,из генуг цв

ветер\ когда приходит суженный ,достаточно двух слов\ Я добилась своего, и в 1911 году в

вышла замуж за любимого. Поселились жить в Каменном Броде.

Жили бедно,заработка хватало только на еду.Номы любили друг друга и нам было очень хорошо- мы были необычайно счастливы.Родители дали мне в приданное швейную машинку, и я начала,по-немногу,шить и этим пополняла семейный бюджет. Вечерами мы часто садились на заваленку и вдвоем пели весёлые еврейские песни, вокруг собиралась местечковая молодёжь-- вскоре песни лились по всему местечку.

В 1914 году началась война с Германией и Лейбыш был призван в армию и вскоре оказался на фронте. Жить стало очень трудно, люди обнищали и шили обновы крайне редко. Я гол

дала , но помогала Шенси.,так и жила ,молясь ,чтобы Бог сохранил мужа живым.

Лейбыш был тяжело ранен и через год,после лечения в госпитале, вернулся домой ин-

валидом .Он ,оказывается, был большевиком.,учствовал в революции.В гражданскую войну был командиром в Красной армии., затем был на руководящей работе в органах советской власти в Киеве. Потом его перевели в Ленинград, на фарфоровый завод имени Лоионосова \ бывший императорский фарфоровый завод.\ Я родила двух парней и всю жизнь занималась домашн-

им хозяйством.Это не так просто обслужить трёх здоровых мужчин. "-

Яша слушал рассказ буквально с открытым ртом.Он ничего этого не знал и все было необ

чайно интересно.Когда Мария закончила,он с восторгом сказал:-"Как все интересно,такая

яркая жизнь,как песня торжествующей любви...Большое вам спасибо за все...".В это вре

мя раздался сигнал трубы "сбор",Яша быстро попрощался и бросился бегом к месту пост

роения.Вскоре колонна курсантов двинулась в училище на занятия.Учебный процесс не прерывался,дорога была каждая минута.

Во взводе Яши было занятие поматериальной части артсистем.Под руководством

техника,они разбирали и изучали пушки и гаубицы.Опытный пожилой механик артиллер

ии,влюбленный в свое дело,старался до последнего винтика показать им все детали оруд-

ий,обращаясь с ними подчеркнуто ласково и нежно,как с живыми и ,тем самым ,старался

привить такую же любовь каждому курсанту.У него была любимая поговорка:"Пушке ну

жна смазка,любовь и ласка"

Вскоре по училищу поползли слухи,что училище будет эвакуированно из Ленингра

да.Это было единственное в стране артиллерийско-техническое училище,готовившее спец

иалистов для всей армии.Видно поэтому,наркомат обороны и принял решение об эвакуац

ии.Вечерами и ночами курсанты,под руководством преподователей и командиров, паковали имущество,наглядные пособия.,учебное оборудование,матчасть,тренажеры,мебель,

огромную библиотеку.Все это перевозилось на железнодорожну станцию и грузилось

в вагоны и на платформы.С каждым эшелоном отправлялась часть преподователей и курс

антов.1 сентября 1941 года покинул город последний эшелон,в котором находился взвод

лейтенанта Зеленина.Курсанты были размещены в "теплушках",которые в народе еще на-

зывали "столыпинскими вагонами",командиры с семьями разместились в пассажирских

вагонах.В пути следования,как положено ,была организованна караульная служба,часов-

ые стояли на платформах с артсистемами,на тормозных площадках товарных вагонов.

Выехали вечером,когда наступила темнота.Ночью,обычно,гитлеровцы не бомбили

железные дороги.Никто не знал место назначения,ехали на юг,по Октябрьской железной

дороге.Ночная мгла,непроницаемой пеленой,окутала все вокруг,вагоны .,деревья,унылые

домишки...Есть ли вдоль дороги деревни,станции,полустанки -определить невозможно-

все укрыто вязкой темнотой.Глаза быстро привыкли к сплошному мраку,но все равно на

расстоянии ничего видно не было,ни лучинки,ни искринки-мрачная темень поглотила все

Ребята,в темноте вагона,обсуждали возможный пункт назначения.Неужели Москва?

Но тут же,кто-то разумно возразил:там полно своих училищ и академий,кроме того,22 ию

ля немецкая авиация совершила первый налет на Москву.Значит Москва исключается.Сле

довательно,где-то эшелон должен был свернуть на восток,в сторону Волги.Срочная эваку

ация училища еще более обеспокоила всех ,в том числе и Яшу .Он понял,что встреча с

родными 25 августа ,была прощанием с ними ,в связи с предстоящей эвакуацией Неуже-

ли гитлеровцы захватят город?Разве такое возможно?Ведь это колыбель революции...Но

тут же возникла мысль:В 1812 году Кутузов сдал Москву Наполеону и это не означало по

ражение России,а было прелюдией ее блестящей победы!Да,но то был 1812 год,другая ар

мия,другое вооружение и тактика...А сейчас:мощная авиация и артиллерия,быстрые тан ки,мотопехота И тут он вспомнил о подвиге летчика Петра Харитонова и его товарищей,

о котором недавно прочел во фронтовой газете.

На подступах к Ленинграду,летчики 158 истребительного авиационного полка,баз

ируясь в г.Остров,в том числе и бывший учлет,младший лейтенант П.Харитонов,барожи

ровали в небе.с целью недопустить прорыв немецких бомбордировщиков к Ленинграду.В

один из дней их звено.,совершая очередной облет заданного района,обнаружили,прибли

жающуюся группу немецких бомбардировщиков Ю -87,шедшим курсом на Ленинград.

Ястребки бросились на перехват,хотя они видели -фашистских стервятников было в три

раза больше.Несмотря на это,молодые летчики смело бросились в атаку.Это был их перв

ый воздушный бой.Четкий строй "юнкерсов" рассыпался,они стали разворачиваться.Петр

направил свой истребитель на "юнкерс",летевший слева,увеличив скорость до максималь

ной,все более сокращая расстояние,и быстро приближаясь к цели.Он уже четко видел в прицеле своего пулемета паучью фашистскую свастику.Младший лейтенант нажимает на

гашетку пулемета,но...выстрелов не последовало...Петр мгновенно решил,что ,наверняка

перекосило патрон в патроннике.Что делать?Ведь уйдет,гад...Действительно,фашистский

летчик,видя приследующий его юркий истребок ,попытался различными маневрами обма

нуть его:то иммитировал падение самолета,то свечкой взмывал вверх,надеясь уклониться

от пулеметной очереди.Но и Харитонов не упускал врага,не уменьшал дисстанции Хвост

"юнкерса"был все время рядом,в прицеле.А мозг лихорадочно работал,искал выхода.Вдр-

уг,мелькнула шальная мысль:а что,если сзади рубануть хвост стервятника своим винтом?

Он сразу же потеряет управление и рухнет на землю!Мгновенно перешел к действию,выж

имая предельную скорость и направляя свой ястребок в хвост бомбардировщику.Фашист,

видя.,что истребитель не стреляет,открыл огонь из своего пулемета.пуля попала в маслоп

ровод,в кабине запахло маслом и в этот момент Петр рубанул хвост "юнкерса".Резкий то

лчек,истребитель затрясся в сильной вибрации,словно в лихородке,,а безхвостный бомбов

оз рухнул на землю.

Истребитель Харитонова был сильно поврежден:заглох мотор,винт разрушен,в каб

ине накапливалось масло,прыгать с парашютом поздно-истребитель стремительно прибли

жался к земле .Душа Петра ликовала:первый бой и первая победа!Воодушевленный успех

ом,он делает попытку посадить самолет,исползуя легкое планирование.Он посадил истреб

итель на брюхо,.на небольшой поляне...Вскоре был опубликован Указ Президиума Верх

овного Совета СССР ,о первом,с начала войны, присвоения звания Героя Советского Сою

за.,трем летчикам ,защищавшим небо Ленинграда: Петру Харитонову.Степану Задорцеву и Михаилу Жукову.

В средине 60 х годов.судьба свела Яшу с Петром Харитоновым.Они встретились в

ветеранской организации города Донецка.Яша рассказал ему о заочном знакомстве с ним

летом 1941 в Ленинграде.Они подружились и до самой смерти полковника в отставке Пет

ра Харитонова, их связывала фронтовая дружба.

Этот эпизод,который он вспомнил в эшелоне училища,во время тягостных раздуму

мий о ходе войны,наполнил его душу належдой.Ведь вот умеет воевать младший лейтенант

Петр Харитонов и его друзья-летчики!А таких людей много и будет еще больше и мы объязательно должны победить...

6 В О В А В К Р О Н Ш Т А Д Т

Володя попал в Кронштадт утром 16 июля.Когда они,на катере,приближались к острову,высоко ,в безоблочном,нежно-голубом небе,словно серебряная муха,был ясно виден немецкий

самолет-разведчик- "рама",.как его,за двойной фюзеляж., прозвали на фронте.

Он был так высоко,что наши зенитки не могли его достать.Покружив над базой флота, развернулся и ушел на запад.Это был первый фашистский самолет,который увидел Вова.

Кронштадт был основной базой балтфлота,хотя с 1940 года,после присоединения

Прибалтики,частькораблей и подразделений флота были переброшены а Таллин,Ригу,Ли

баву,на Маозунд,Ханко.Основной состав флота ,его командование,штаб,ремонтная база,ар

сенал,все основные флотские службы,военно-морской госпиталь,флотский экипаж--наход

ились в Кронштадте.

Попав в училище,вся команда из академии,прошла традиционный путь:санобработ

ку,экипировку во все флотское с объязательной тельняшкой и бескозыркой.Их разбили на

взвода.В Володин взвод попали все "академики",и он был самым длинным и стоял в стр--

ою всегда правофланговым.После краткого инструктажа о режиме,учебном процессе,рас

порядке,их отправили на занятия.Они уже шли пару недель и "новеньким,академикам" ну

жно было догонять.Занимались по 12 часов в сутки,а еще уход за оружием,самоподготов-

ка,частые ночные дежурствав госпитале на подхвате у врачей и как медбрат,санитар.И,ко

нечно.,никаких выходных,увольнений,отпусков.Находясь в госпитале,курсанты проход--

или первую адоптацию к человеческой боли,крови.стону и крику раненых,страданиям дух

овным и физическим.Это было первичное погружение а будущую профессию.

Володя еще в школе мечтал о профессии врача,в отличии от Рувы и Яши,поступав

ших в медакадемию "за компанию"Напряжение было предельным.Ребята еле доходили до койки и валились на нее,моментально засыпая.А тут еще воздушные и учебные тревоги

казалось,курсант не выдержит этого сверхчеловеческого напряжения.Но нет,резервы орга

низма оказались неисчерпаемы,постепенно курсанты,в том числе и Вова ,втянулись в адс

кую работу и учебу,причем,каждый научился использовать каждое мгновенье для возмож

ного отдыха.

Когда они были на работе в госпитале,то 10-15 минутный перерыв использовался

для сна,мгновенно отключались от всего и тут же засыпали.Став моряком,Вова особенно

следил за обстановкой на Балтийском море,хотя,конечно,он тщательно отслеживал полож

ение на всем советско-германском фронте.С тревогой он отмечал успешное продвижение

гитлеровцев на юге Украины.Враг приближался к Приднепровью,к его родному городу,а

там мама ,Алла,Рува...Письем от них не было,хотя он уже успел всем написать по пару письем.Единственное письмо пришло от Яши из Ленинграда,

На Балтийском театре военных действий происходящее не радовало.Гитлеровцы на

кануне нападения на СССР,тайно заминировали подходы ко всем советским балтийским портам.На рассвете 22 июня 1941 года,фашистская авиация нанесла бомбовый удар по во

енно-морским базам в Либаве,Риге,Таллине,Моозунде.Главный штаб ВМС СССР успел,накануне нападения Германии,предупредить все базы флотов о готовящемся нападении и

повсеместно была объявленна боевая тревого Поэтому попытка гитлеревцев бомбить кор

абли потерпела крах.Корабельная и береговая зенитная артиллерия отбила атаки гитлеров

ских стервятников.Но зато на минах,окоторых никто ничего не знал,утром подорвался крейсер "Максим Горький" и несколько других кораблей.

Положение на сухопутном фронте в Прибалтике было крайне критическим.Армия отступала,практически,безостановочно.Быстрое продвижение вермахта угрожало военно

морским базам.Необходимо было срочно их эавкуировать в Кронштадт.Первой ликвидир

овали базу в Либаве,затем в Риге.Все корабли и учреждения флота теперь сосредоточил-

ись в Таллине.Вскоре и он был блокирован с суши.Его обороняли моряки флота ,из кото-рых были сформированны первые бригады морской пехоты.Именно они,проявляя невидан

ную стойкость,упорство и мужество,сдерживали врага на подступах к городу 3 недели с 7

по 28 августа 1941г.Когда стало ясно.что помощи не будет,остатки морских бригад ,ране

ные,семьи командиров,служащие военных учреждений-все были погружены на корабли и

начался смертельно-кровавый переход этой части флота в Кронштадт.

Гитлеровское командование предугадало возможность такой попытки и предварит

ельно все пути выхода из Таллинской бухты и до Кронштадта,были тщательно заминиров

вны.Море было буквальнонапичкано минами:это были и стационарные минные поля,кро

ме того в свободном плавани находились десятки тысяч мин,в том числе и магнитных.В воздухе господствовала немецкая авиация .Море было сплошным мессивом из мин,это

было море смерти.

Боевые корабли,многочисленные транспорты,госпитальные суда,баржи с грузом--

всё выстроившись в кильватерную колонну.двинулись в свой последний поход .в Кроншт

адт.Впереди каждого плавсредства -шлюпка с матросами и мичманом-впередсмотрящим,

с длинным шестом. Они должны были высматривать мины по курсу корабля и шестом,оч

ень осторожно,.не задевая взрыватели,хищно торчащие по ее бокам,оттолкнуть их с курса

следования.

Черепашьими темпами двигалась эта грустная кавалькада судов.Днем над ней пост

оянно висела немецкая авиация,пользуясь отсутствием нашей,они непрерывно бомбили и

обстреливали наши суда,на палубах которых находились тысячи людей,в том числе женщ

ины и дети.Бомбы вызывали пожары,взрывались пороховые погреба,где находился боеза

пас корабля.Как правило,разбомбленное судно тонуло , в воде оставалось сотни людей без всяких спасательных средств,без шлюпок,среди плавающих.,как хищные акулы,ощетинившихся взрывателями,мин.Гитлеровские стервятники,баражируя у самой воды,расстреливали из пулеметов несчвстных людей.Некоторые суда,несмотря на все предпринятые предосторожности,натыкались на мины,следовал страшный взрыв,судно раскалывалось,в вверх летели части корпуса.,пушек,человеческие тела,а само судно быстро тонуло,увлекая

в пучину моря,в образовавщуюся воронку, тех несчастных,оказавшихся в море С других судов спускали шлюпки,пытаясь подобрать несчастных.,но вурдулаки из люфт-ваффе расстреливали их из пулеметов на бреющем полете.Море кипело от взрывов бомб,мин,снарядов, вода была

краснойот человеческой крови.Повсеместно слышались крики и призывы о помощи, о спасе-

нии,стоны и проклятия раненых,тонущих...Это был настоящий ад на море, страшная трагедия

людей и флота.

Во время этого "перехода смерти" десятки судов потонуло вмести с людьми и груз

ами,найдя себе братскую могилу на дне Балтики.Гибли не только военморы,но и женщи-

ны и дети.Только половина судов дошла ло Кроншталта. К прибытию их,к пирсам базы были подтянуты все санитарные машины города,автобусы.Были мобилизованы все медработники города,курсанты фельдшерского училища.Ребята впервые столкнулись с ужасом

страшной человеческой трагедии.,где рушились судьбы многих тысяч людей.При разгруз

ки раненых,покалеченных,растерзанных пулями и осколками,живых и мертвых,Вова впер

вые увидел кровавый оскал войны,ее истинную изнанку,которая не видна в сухой статист

ики цифр,скрывающей истинные трагедии людей,таких же, как он, с мечтами, надеждами,

жаждой жизни и любви.

А тут,все в крови,в пропитанных ею бурых.до черноты,бинтах,каких-то кровавых

тряпках,кто-то без рук,или без кистей,без ног,с выжженными глазами,красно-кровавыми

обожженными лицами...Большинство без сознания,в забытье,многие стонут,просят о пом

ощи,другие проклинают все на свете ,сыпя отборным матом,третьи ,в сознании,понимая

обстановку,молча,с отчаянной мольбой в глазах,смотрят,с надеждой,на санитаров,фельдш

еров,врачей.Особенно страшно было смотреть на покалеченных детей,истерзанных женщ

ин.У Володи промелькнула мысль,в чем вина этих детей и женщин,почему они попали в

этот кромешный ад таллинской трагедии,в эту кровавую мясорубку войны!?

Душа Вовы плакала кровавыми слезами от всего увиденного,но он понимал,что не

имеет права расслабляться,нужно действовать и действовать максимально быстро,ибо от этого зависит спасение многих жизней.И он с напарником бегом вынасили носилки с ранеными, грузи ли их в машины, везли в госпиталь и там бегом, зачастую , прямо в операционную.

.Итак,всю ночь ,в сплошном круговороте действий,понимая,что своими быстрыми и уверенными действиями,они внушают раненым веру и надежду на благополучный исход

Вскоре госпиталь был забит ранеными и было решено развернуть дополнительные

палаты в стенах училиша,используя для этого часть учебных кабинетов.Работали день и ночь,забыв о еде,отдыхе и ,казалось,никто не чувствовал усталости и голода.К утру валил

лись с ног ,руки не поднимались,словно налиты свинцом.Нужно было делать усилие,что-

бы их поднять.Все раненые и пострадавшие были размещены и им оказываласьнеобходим

ая помощь.

Нехватало операционных,хирурги сутками не отходили от операционных столов,а курсанты все время были рядом,на подхвате,обслуживали раненых,выслушивали их душе

раздирающие рассказы,ибо им хотелось освободить свою душу от кошмара,пережить кото

рый их заставила военная судьба-злодейка.Так,Володя выслшал рассказ матроса,который в шлюпке с другими товарищами,спасал тонущих людей. Подрыва на мине судна:-"Мы по

дошли на шлюпке к барахтающимся в воде людям.И все это под огнем "мессеров",холера им в бок.Иногда,подплывая к тонущему,мы не успевали его втащить в шлюпку,потому что его поражала пуля фрица.Мы заметили плаваюшую мину,грозно ощетинившуяся взры

вателями.Когда мы подошли по ближе,то увидели:за поручень мины вцепился матрос и та

ким образом,вместе с миной держался на плаву.Я крикнул ему:-Братишка!бросай мину.

греби к нам!Мы рядом,на шлюпке!-Но матрос не реагировал.Тогда мичман дает команду

подойти поближе и попытаться снять горемыку с мины.Но снять его не удалось,он мертв

ой хваткой вцепился в поручень и не мог разжать руки.Они не подчинялись ему,замкнут

ые наглухо смертельной судоргой.

Что делать?Вдруг один матрос бросился в воду и осторожно причалил к мине с про

тивоположной стороны,вытащил финку и полоснул по пальцам несчасного.Брызгнула кровь и матрос внезапно разжал руки и тут же был подхвачен спасителем и отбуксирован

к шлюпке.Мы тут же втянули его на борт.Очнувшись от столбняка ,очутившись в шлюп

ке,он потнрял сознание от всего пережитого.Может быть он тут у вас в госпитале?-узнай

братишка?"-Этот рассказ Володя запомнил на всю жизнь.А борьба за жизнь жертв таллин

ской катастрофы продолжалас еще долго...

8 сентября 1941 года вермахт захватил Шлиссенбург и тем самым замкнул кольцо окруже ния трёхмиллионного города. Началась блокада Ленинграда, длившаяся 900 долгих и

страшных , в то же время героических дней и ночей.В эти же дни начались бомбардировки

города и обстрел его из особых,крупнокалиберных орудий,специально доставленных из

Гермнии.До того,как замкнулось кольцо окружения,Дусик Черноморский успел отправить отца

с матерью в Саратов.Лейбыш был ранен под Лугой ,отлечился в госпиталке и списан по инвалидности.

Самым трудным днем с начала войны ,в Кронштадте,оказалось 15 сентября 1941

В этот день гитлеровские бомбардировщики прорвались к базе флота и подвергли ее мас

сированной бомбёжке.Они сбрасывали мощные,200-500 кг. бомбы на корабли ,стоящие

на рейде,у пирса.Бомбили склады,арсенал,ремонтные базы и жилые кварталы.Сотни лю

лей погибли,был нанесен большой материальный ущерб.И вновь курсантам пришлось ра

ботать днем и ночью.Так учеба перемешивалась с практикой действительности войны

Блокада Ленинграда требовала все новых и новых бойцов для обороны города из

за больших потерь на фронте.Получить пополнение из за кольца окружения было

невозможно.Его нужно было брать в кольце блокады: призывали всех мужчин,оставив

на военных предприятиях и в учреждениях минимум.Часть боевых короблей флота ввели в Неву.Они своей артиллерией должны были поддерживать части на фронте.Было

решено списать значительную часть экипажей с кораблей,оставив на них артиллерийские

команды и часть матросов для сохранения жизнедеятельности судов.Из списанных на бер

ег матросов и командиров сформировать бригады морской пехоты и передать из командо

ванию фронта.В полном комплекте остались боевые расчеты подводных лодок и тральщи

ков.

На первом этапе в морские бригады брали добровольцев,а их было очень много.Все

помнили предвоенный кинофильм "Мы из Кронштадта".В нем главные герои моряки-доб

ровольцы ,ушедшие с боевых кораблей ,на сушу для защиты революции и красного Пите-

ра от полчищ Юденича. Поэтому молодые моряки рвались в морскуюпехоту,стремясь быть похожими на героев кинофильма.

Дусик после курсов при военно-морской академии получил назначение на боевой

Корабель,томился отсутствием боевой работы.Узнав о формировании бригад морской пе

хоты,он сразу же подал рапорт о направлении его на фронт Деятельный,бурлячший неукр

отимой энергией.,инициативный -он неудержимо рвался на фронт.После беседы в штабе

флота,учитывая его личные качества,было решено удовлетворить его просьбу и направ--

ить в одну из бригад начальником разведки.

Володя прочел во флотской газете о формировании бригад морской пехоты и сразу

же подал рапорт о направлении его в эти бригады.После таллинской трагедии и работы в

госпитале,последующие теоретические и практические занятия сформировали необходи

мые знания и умения для работы в войсках.В бригадах морской пехоты нужны были мед

работники:врачи,фельдшеры,санинструкторы.Комиссия училища тщательно отбирала кан

дидатов из курсантов-добровольцев.Многие курсанты рвались,как и Вова ,на фронт.Воло

де повезло.Он ,в числе немногих,получил назначение в один из батальонов морпехов.Он

попал в ту бригаду,где был Давид Черноморский.

7. Р У В А --- В Ы Б О Р С У Д Ь Б Ы.

Очутившись на перроне станции Баглей,Рува почувствовал себя дома.Сев на трамвай,он

добрался до центра.По пути внимательно рассматривал улицы.Прошел почти месяц во

йны,а город совершенно не изменился.По улицам торопливо ,как всегда,спешили люди Правда,он константировал,что среди них преобладали женщины и подростки.Мужчин было мало и те, в основном,военные.Дзержинка громыхала домнами и мартенами,полыхавшими, неугосаемыми бликами огня. В городе не видно следов бомбёжки.

Дома он сразу попал в объятия мамы.Отца не было,как всегда,был на работе.Мама,

прижалась к груди и плакала.Она уже не надеялась увидеть своего единственного и безме

рно любимого.А он вот тут,живой и невредимый,перед ней,она видит,обнимает,целует,

свое дитья.Правда,он как -то изменился,стал сдержанее,лицо посуровило,запачкано доро

жной пылью ,заросло черной колючей щетиной Весь он выглядел измученным,уставшим

грязным,в помятой и запачканной одежде,с почти черными ,грязными руками.Но он жив-

ой,невредимый,вновь дома,с ней...

Целуя маму в лицо,в ее пышные вьщиеся волосы.,он заметил,что их обильно посере

брила подлая седина,на лице значительно выросла предательская сетка морщин.Он неволь

но подумал,как,за один месяц войны,мама постарела,изменилась,а впереди еще много мес

яцев войны...Мама всегда остается мамой,и дети для нее,несмотря на их возраст,всегда остаются детьми:-"Сынуля,дорогой,быстро в ванную,пока еще есть вода,в ванную,полежи, отмойся от грязи и пыли,приведи себя в порядок.Обязательно побрейся,там папина бритва, а я приготовлю

тебе завтрак,ты наверняка голоден...Я сделаю тебе твои любимые,поджаренные хлебцы...

Но прежде всего,я позвоню папе и обрадую его..."

"Спасибо,мамуля,я так рад что,наконец,добрался домой.Я так соскучился по тебе,по папе,

по дому.Вас мне так не хватало,особенно ваших советов.Я так мечтал о домашней еде,при

готовленной твоими золотыми ручками".И он их поцеловал.

Рува,лёжа в ванне,разморенный и обласканный приятно-теплой водой и ароматно-пахнущей мыльной пеной,счастливый и довольный,в полудрёме, думал:-"Вот я и дома,

как будто и не уезжал,все на месте,без изменений...Я правильно поступил,что вернулся

домой...или я не прав,не последовал совету своих побратимов...Они там,в Ленинграде,в

училищах и скоро будут командирами,отправятся на фронт.А я валяюсь в ванной,под ма

миным крылышком,недаром меня обзывали "маменьким сынком"...Завтра,завтра же, с ут

ра- в военкомат!Нужно решать свою военную судьбу...".

Приняв решение,он успокоился,быстро привел себя в порядок,и ,как новая копейка,

вышел на кухню,к маме.Окинув его взглядом.,с радостью сказала:-"Вот прекрасно ,какой

ты у меня красивый!Как я тебя люблю!"-И вновь бросилась его ему на шею ,осыпая его тщательно выбритое лицо,поцелуями.-"Завтрак готов.,садись за стол,кушай.Ты,наверное, сильно проголодался.Я сяду рядом и буду на тебя смотреть,мое счастье,моя радость...Папа передавал привет,как только освободиться -прийдет домой..."

Рува,словно из голодного края,набросился на приготовленную мамой вкуснейшую

еду,ел быстро ,словно куда-то торопился.Мама с удивлением и тревогой ,смотрела, как сын упл

етант ею приготовленное,причем с завидным аппетитом.Она помнила,как ранее ей всегда приходилось уговаривать его покушать и ел он нехотя,медленно,даже как-то брезгливо...

Рува увидел ее удивленный взгляд и объяснил маме:-"Ты удивляешься,что я так быстро ем.

.Мы там,в академии,находидись в летнем лагере.Меня и Яшу,наш мичман Головко,за один раз научил быстро кушать,даже не обращая внимание,что пища горячая,Кроме того я , действитель-

но,сильно голоден,последний раз я ел вчера днем Какая-то сердобольная старушка угостила

домашними пирожками с картошкой.Пирожки были такие вкусные, что мне показалось, что

ничего вкуснее я никогда не ел...Так что замечай,твой сын сильно изменился. Я теперь, уже

не "маменькин сынок..."--

Мама ,не отрывая взгляда,слушала сына,все более и более замечала изменения в нем.Она поняла,что он сильно повзрослел,стал более самостоятельным,уверенным в себе,способным сам принимать решения:-"Я вижу,ты сильно изменился и к лучшему,стал совсем взрослым. Дети, рано или поздно,.объязательно взрослеют.Мальчики неминуемом становятся мужчинами... Да,совсем забыла,несколько раз звонилв Аннета,спрашивала о тебе... Но я ничего не могла сказать,ибо от тебя не было письем..."

-"Я писал письма,но видно они не дошли.Война все изменила в нашей жизне в том числе

и работу почты.А Аннета сейчас здесь?"

--"Да.,должна быть в городе.хотя сейчас идет эвакуация.Кое-кто уже покинул город.Как-то встретила Фиру и Лену ,они также еще здесь и спрашивали про вас..."

"-Нужно будет с ними встретиться.Но завтра утром, и это задача Љ1,я пойду в военкомат.

Нужно стать на учет и решить все вопросы о дальнейшей моей военной судьбе..."-

-"-А что ты должен делать?-"с тревогой спросила мама.

-"Я должен бить врага,быть на фронте,или учиться в училище,как Вова и Яша.Они остал-

ись там и скоро будут командирами на фронте.Они меня очень уговаривали остаться с ни

ми и поступить в училище .А я отказался и помчался к маме..."

"-Но ты можешь работать у отца ,в военном госпитале..."-попыталась возразить мама.

"-Никаких госпиталей!!"-с гневом воскликнул Рува:-"Чтобы я больше не слышал об этом...

Я должен быть на фронте,там мое место,пойми ,мама,это.Другого решения не будет.Пой

ии меня ,мама,я не могу быть в стороне...на тёпленьком,безопасном местечке..."

Мама,с глазами полными слёз,с удивлнием и отчаянием смотрела на своего совсем

уже взрослого сына,мягкго и ласкового прежде,для которого ее слово было законом..Вско

ре ,запыхавшись,прибежал отец.Он бросился к сыну,обнял,крепко прижал к себе и расцел

еловал,приговаривая :-"А ты ,сынок,повзрослел...Выглядишь хорошо,слава богу.Я счастл

ив видеть тебя здоровым и возмужавшим.Надеюсь и дальше все будет хорошо..."

Рува заметил на глазах у отца навернулись слёзы и то,что отец заметно постарел.Он был

старше матери,но всегда держался молодцом,а сейчас,перед ним стоял старик,похудевш

ий,с мешками под глазами,седой шевелюрой и печально-тревожными взглядом.

Поговорив с родителями,еще раз твердо подчеркнув свое неизменное решение идти

на фронт,Рува отправился в город,походить ,посмотреть,зайти к родителям Яши и Вовы,

может быть встретить кого-нибуть.Действительно,.вскоре,в центре города,у памятника Прометея,он встрепил неразлучных подружек Фиру и Лену.Увидев Руву ,они буквально остолбенели,но быстро пришли в себя и,буквально,в два голоса заговорили:-"Привет!Ты

здесь?А мы думали в Ленинграде...А Яша и Вова тоже вернулись?"-

-"Нет, я один.Они остались там,поступив а разные училитща.А я решил вернуться домой,

ведь дома и стены помогают..."--

-"Что же ты собираешься тут делать?"-несколько удивленно спросила Лена.

-"Завтра утром иду в военкомат.Буду делать то,что там предложат,,Хочу как можно быст

рее на фронт.После того,что я видел,я хочу одного-уничтожать этих гадов.А у вас ,что нового?"-

-"Конечно,мы никуда не поступили учиться.Сейчас многие готовятся к эвакуации.Они же

уже заграбастали пол-Украины,рвуться в в Приднепровье.в Донбасс.Начинают эвакуиров-

ать машиностроительные и химические заводы.Конечно,с ними рабочие и специалисты с

семьями.Ты же знаешь,что они творят с евреями.Так что нам оставаться никик нельзя.На

ши родители уже зарегистрировались в горсовете на эвакуацию".-ответила Фира.

-"Да,обстановка тяжелая,дороги забиты эшелонами,санпоездами,составами с оборудовани

ем и эвакуированными.Фашисты бомбят железнодорожные станции и все составы в пути.".

-"А Яша и Вова в каких училищах?" -спросила Фира.

-"Вова в Кронштадте,.в военно-морском фельдшерском училище.А Яша вернулся в Ленинг

рад и решил там определиться с училищем.Мы вместе вегнулись.Он провожал меня на Мо

сковском вокзале,уговаривал остаться.Но я отказался.А он пошел по училищам.Что он на

шел,я не знаю да и письем от него еще нет..."-

-"Рады были тебя видеть.Надеемся еще встретиться.Успехов тебе..."-сказала Лена.Они кре

ко пожали руки и отправились по своим делам.Рува стоял и смотрел им в след.Это уходи-

ла школьная юность .Вдруг у него промелькнула мысль:"А увидимся ли мы еще когда-ни

будь?"

Утром следующего дня он отправился в военкомат.Его принял начальник первой части в звании капитана.Рува доложил все о себе и сдал свои документы.Капитан внимательно их изучил.,а затем спросил:-"Так у тебя с академией ничего не получилось?..Яснень

ко...Какие же у тебя планы?"-

-"Я готов выполнять любое решение военкомата,лишь бы быстрее на фронт..."

-"Фронт,фронт...Но нам необходимо не "пушечное мясо"а люди,которые умеют воевать.!"-

-"Я готов пройти необходимый курс обучения."-

-"Ты обратил внимание,что проклятые фрицы прут большой массой танков и это позволя

ет им прорывать нашу оборону и быстро продвигаться вперед."-

-"Да,я это понял из сводок Совинформбюро."-

-"Чтобы остановить танки нужна противотанковая артиллерия .А ее у нас очень мало...

Да и специалистов противотанковой артиллерии почти нет.Сейчас принято решение

перевести Днепропетровское артучилище на ускоренную подготовку командиров проти

вотанковой артиллерии.Ясно?"-

-"Понятно."-

-"Ты имеешь среднее образование.У тебя отличные оцеки по математике,а это особенно важно для будущего артиллериста.Вот тебе и следует поступить в это училище.Набор там ещё продолжается, и мы можем тебя рекомендовать и направить туда. "-

-"Я вас понял и готов хоть сейчас написать заявление..."-

-"Вот тебе лист бумаги.,пиши..Ты получишь самую нужную для фронта военную специаль-

ность.Все остальные документы у тебя есть-Это то.,что ты готовил в академию."- Рува тут же написал заявление о приеме.Капитан написал на нем резолюцию и ска

зал:-"Вот и решение твоей проблемы.Сейчас пойдешь с этим заявлением и документами

в соседнюю комнату,там тебе оформят все необходимое в том числе и литер для проезда в

Днепропетровск.Завтра утром первым же поездом отпраляйся в училище.Ясненько?"

-"Все понятно.Спасибо.Разрешите идти?"-

-"Иди.Желаю тебе успеха."-

Рува выполнил все и,получив пакет с документами,адрес училища и литер.Он был довол-

ен быстрому решению своей проблемы и даже как-то успокоилсяУ него остался всего один день свободной, гражданской жизни.Что это за противотанковая артиллерия?Он никогда, ничего о ней не слышал и не знает.Что это такое?Разберемся...

Один неполный день и ночь-побыть с родителями и Аннет и все...

Первым делом он решил встретится с Аннет.Он застал ее дома и вновь, с восхищением и удовольствием, смотрел в ее красивое лицо,ощущая, как чувство радости и счастья наполня

ет его,растекается по всему телу.Он вновь ощутил спокойную уверенность-она продолжа

ет его любить.Он это определил по восторженно-удивленному блеску ее чудесных ,чуть раскосых,глаз Бросился к ней,обнял и прижал к себе,лаская ее лицо горячими поцелуя

ми.Аннет прильнула к нему и тоже отвечала поцелуями.Так они стояли, слившись воедин

но в безочетном азарте любви.Аннет первая пришла в себя.,взяла его за руку ,продолжая прижиматься к нему,завела в свою комнату,посадила на кушетку,сама села рядом и ,вновь

тесно прижавшись всем молодым упругим телом ,он ощущал твердый овал ее груди и это

все сильней возбуждало его,а она продолжала страстно зацеловывать его губы.,не отрыва

ясть от них.Рува отвечал ей тем же.

Нацеловавшись до боли губ,Рува сообщил ей о посещении военкомата и о том,что

завтра утром он отправляется в артучилище.Аннет внимательно слушала его,счастье и вос

торг встречи,озарившие ее лицо,вдруг на глазах начали гаснуть.Лицо становилось напряж

енно-серьёзным и даже оэабоченным.Рува видел это и старался поцелуями снять эту гру-

сть,говоря:-"Не волнуйся ,дорогая,.Все будет хорошо...Это не последняя наша встреча.

Мы любим друг друга и эта наша любовь должна нас сохранить для будущего...Пойдем,

погуляем по нашему городу..."

Он чуть не сказал в последний раз,но вовремя спохватился.Аннет,с глазами полными слёз,

кивнула головой и они пошли...

8 Я Ш А --- Н Е И З В С Т Н А Я

У Д М У Р Т И Я .

Через пару дней пути, эшелон училища пересек Волгу и продолжал двигаться на восток.

Вскоре курсанты прочли название станции-Казань.После длительной стоянки,горячего об

еда на продпункте.,эшелон двинулся дальше,на восток.Все решили.что это путь на Урал,

или дальше,в Сибирь.Но через несколько часов пути,эшелон остановился на узловой стан

ции Агрыз и, оттуда повернул на север,покинув транссибирскую магистраль.Куда же это?

Все смотрели по сторонам движения-кругом стена дремучего, смешанного леса.Останови

лись у платформы товарной станции,все прочли название -Ижевск.Все знали из курса школьной географии,что это столица Удмурдской АССР и ничего более..Яша вспомнил что она входит в зону Предуралья

На перроне эшелон ждала группа командиров,во главе с генералом -начальником училища,все его сразу узнали:он выделялся своим гренадерским ростом и масивностью фигуры Из вагонов быстро высыпали все командиры и построились напротив генерала.Он дал какие-то указания и командиры вернулись в свои подразделения - началась общая разгрузка .Взвод Зеленина был разбит на две часит: первая часть ,в нее попал Яша,-на разгрузку боеприпасов;вторая -на разгрузку учебного оборудования.Все это перевозилось в здания пединститута,предоставленные для размещения училища.Разгрузка продолжалась до наступления темноты,затем был сделан часовый перерыв на ужин, и вновь разгрузка вся ночь,пока не разгрузили и перевезли все имущество.

Курсанты и командиры выбились из сил.,буквально валились с ног.Когда разгрузка закончилась,всех построили в походную колонну и те 5 км,отделявших станцию от здания пединститута,они прошли строем.Курсанты буквально засыпали на ходу,но в каждой

ширенге ребята вцепившись руками друг за друга.,таким образом поддерживая друг дру-

га,недавая никому вывалиться из строя.Яша впервые понял смысл фразы "спать на ходу"

Так они ,полусонные,добрались до спального корпуса,быстро завалились на койки и мгно

венно провалились в бездну тревожного сна.На сон было отпущенно 4 часа.Нужно было навёрствовать дни ,потерянные при эвакуации,выполнять напряженный учебный план.

Потекли дни еще более напряженной учебы.По- прежнему, Яша был политинформат

Ром., Сводки Совинформбюро были удручающими,ни лучика обнадёживающего,радостно

го...Красная армия продолжала отступать.25 августа 41 года был оставлен Днепропетров

ск и Днепродзержинск.Это сообщение особо опечалило Яшу.Родные города,он ничего не

знал о судьбе родных,о Руве,Лиде,Фире.Так и не получил от них ни одного письма.Вова тоже почему -то молчал.Сердце сжималось при мысли,что, не дай бог, не успели эвакуиров

аться,19 сентября был оставлен Киев и весь Юго-Западный фронт попал в окружение.Это

была страшная катострофа,масштаб которой тогда не все поняли...

26 октября гитлеровцы захватили Ростов-на-Дону-это уже была глубь России,даль

ше -Волга и прямой путь на Кавказ,к нефти...Враг был у Москвы.Что же это будет?Кон

ец?..Не может быть,должен же наступить перелом...Отступление нашей армии сжимало

горестью и болью сердца всех курсантов.У многих родные оказались на захваченной терр

итории и, судьба их была неизвестна.Ребята перестали улыбаться,шутить,Ушли в себя.А

тут еще резко ухудшилось питание:Всех перевели на 3ю, тыловую норму питания.Это бы

ло полуголодное существование.При условии предельного напряжения сил приводило к

тому,что не все выдерживали.Стали пропадать шинели.Они находились в каждой спальн

ой комнате на открытой вешалке .Обычно там размещался взвод.Кое-кто ходил в самовол

ки.Когда у курсанта пропадала шинель,то он немедленно об этом докладывал старшине,а

тот говорил:-"У меня запасных шинелей нет,я ничего не знаю и ничего не слышал.Что бы

она была на месте...Делай что хочешь." "многозначительно заканчивал он
Пошла цепная реакция :тот,у кого пропала шинель ночью шел в другую батарею,хв

атал там шинель и бегом к себе ,вешал на свое место на вешалке.С целью прекращения эт-

ого позора. Командование приказало всем курсантам под воротником подписать свои шин

ели,указав фамилию и порядковый номер батареи.Кражи кончились.

В середине октября было объявленно,что 7 ноября 41 года ,на центральной площа

ди города состоится парад частей гарнизона,посвященный 24 годовщине Великой Октяб

рьской социалистической революции.В учебном плане ускоренного обучения не было пре

дусмотренно специальные часы на строевую подготовку.А парад -есть парад.Нужно прой

ти по площади красиво,с четким равнением в рядах и шеренгах по 24 курсанта,пройти по

удицам города.Идти нужно строевым шагом ,а это означало по -уставу подъем вытянутой

ноги с оттянутым носком сапога на 40 см.И еще нужно было идти с карабинами в положе

нии "на руку".У курсантов на вооружении был карабин Симонова\КС\:новый карабин,кра

сивый,типично парадное оружие с кинжальным штыком.По боеым качествам он не оправ

дал, возложенных на него надежд, и был изъят из боевых частей и прередан в тыловые части

Многие курсанты не умели четко маршировать,а тем более строеваым шагом.Поэто

му начались регулярные тренировки:на час раньше делали подъем и полтора часа знима-

лись строевой; затем вечером,перед сном,еще полтора часа маршировали.Итого 3 часа в день

и это на морозе более 20 градусов,сильном ветре,в шинелишках и байковых будённов-

ках.Зима в 1941 году наступила рано,в Удмуртии она началась в сентябре,выпал снег и грянули морозы.Началась изнурительная шагистика,отработка строевого шага,приема"на руку","на плечо",оттягиваник носка...При сильном морозе разрешали опускать ушные клапаны байковой будённовки.Уставшие от 12 часовых занятий,хронического недоедания и недосыпания,

трехчасовая муштра изводила курсантов,они, буквально, валились с ног,но, напрягая все свои физические и моральные силы, старались выполнять все элементы как можно лучше. При

этом у каждого мелькала одна и та же мысль:-"Скорей бы на фронт!"

Они не догадывались ,как близка была уже реализация этой мечты.

Наступило 7 ноября.К 8 утра участники парада были выстроенны в парадном расче

те на улице Ленина ,как и положенно ,главной улице города.Первыми шли курсанты артт

ех училища, затем авиоучилище,запасной полк и другие части гарнизона.В 9 часов начал-

ся парад.Под барабанную дробь, колонны начали выходить на исходный рубеж парадно

го марша.Там их встречал сводный воинский оркестр, последовала команда и курсанты лихо,поддерживая четкое равнение,с карабинами "на руку" двинулись к трибуне.Ровный блестящий,на блеклых лучах тусклого зимнего солнца,ряд красивых кинжальных штыков,казалось,упирался в шеи курсантам впереди идущей шеренги,равняясь на трибуну,

четко чеканя шаг ,соблюдая равнение,курсанты прошли мимо трибуны и дальше, по главн

ой улице.Зрителей было мало :был обычный рабочий день да и мороз был сильным.

После парада,курсанты вернулись в училище,замерзшие,но довольные удачным прохождением и ,главное, тем-,окончилась мука шагистики.Чуть-чуть отогревшись и бег-

ом по учебным кабинетам ,на занятия.Время не ждет.Сегодня их ждал праздничный обед-

все курсанты знали это.Вместо чернушки\черный хлеб\ был пахучий ,пушистый белый,

суп с лапшой,праздничные котлеты с гречневой кашей,а на закуску пирог со сливовым ва

реньем и компот из сухофруктов.После обеда внеплановая чистка оружия,оно уже отошло

после длительного пребывания на морозе и нужно было срочно привести его в порядок.А затем вновь занятия до 21 часа Учитывая чрезвычайную усталость курсантов,командован

дование училища решило сделать отбой в 22 часа,а подъем,как обычно, до строевой трени

ровки,в 6 утра.Эта маленькая радость скрашивала их напряженно-однообразную жизнь.

Утром,как всегда,Яша в зале при политотделе прослушал сообщение о параде на Красной площади в Москве,о выступлении на нем Сталина,призвавшего всех воинов Крас

ной армии равняться на великих предков Александра Невского,Богдана Хмельницког Ми

хаила Кутузова,Александра Суворова,Федора Ушакова.Сообщалось о состоявшемся 6 ноя

бря ,как и в мирное время,торжественном собрании,посвященной годовщине Октября и выступлении на нем с докладом товарища Сталина.Он проанализировал первый этап вой

ны ,были определены задачи советского народа., на последующий период.Начальник пол

итотдела обещал организовать прослушивание записи выступления всеми курсантами.

.Он же призвал политинформаторов немедленно кратко проинформировать всех курса

тов обо всем этом.

Все эти сообщения обрадовали Яшу и всех курсантов,вселили в их души надежду на скорые перемены на фронте Особо понравились заключительные слова Сталина:"Будет

и на нашей улице праздник!"Все обратили внимание на то,что были названы имена велик

их русских и украинских полководцев ,раннеео их почти не вспоминали,мол царские ген

ералы...Все поняли-это возвращение к историческим боевым традициям русской армии и

закономерным приемником их является Красная армия.

Наступал новый 1942 год.Но никто об этом и не думал.Все были по горло загруже -

ны водоворотом учебных будней.Неожиданно.6 декабря было сообщено о начале мощно-

го контрнаступления нашей армии под Москвой. Курсанты встретили это сообщение стих

ийными восторженными возгласами"Ура!!!".Лица всех озарились улыбками радости и сч

астья,в сердцах зажегся луч надежды,вновь появились шутки о фрицах в объятиях русск-

ой зимы.В печати появились многочисленные фотографии пленных немцев в женских теп

лых платках,в эрзац-валенках,закутанных в одеяла...Все это вызывало радостное оживлен

ие у курсантов Все они вспоминали слова:"Будет и на нашей улице праздник!"Они реши-

ли,что вот он уже наступил...

Накануне нового года, представитель политотдела сообщил курсантам об организац

ии новогоднего вечера .Кроме того стало известно о приглашении на этот вечер студенток из местного пединститута.Предстояла встреча с девушками.Ведь ребята не встречались с ними почти 6 месяцев.Курсанты даже стали больше следить за своим внешним видом

В центре актового зала,освобожденного от стульев,установили высокую красавицу-

савицу-ёлку,украшенную самодельными игрушками и гирляндами разнцветных лампочек

от нее повеяло чем-то родным,домашним...На сцене разместился духовой оркестр,играв

ший на сей раз не военные марши,а мелодии популярных советских песен,модных танцев. В вестибюле девушек встречали курсанты, в отутюженной форме,начищенных до блеска сапогах,красивые и стройные парни,с радостными приветливыми улыбками.Они помогали

девушкам снять пальто и шубы и галантно,под руку, провожали в зал,где вдоль стен

стояли стулья,знакомясь и усаживая их,продолжая разговор на общие темы,тем сам-

ым занимая и развлекая их..Девушки смущались от такого внимания и от наличия большо

го количества таких блестяших кавалеров.Они давно не видели столько прекрасных рыца

рей...

Когда зал наполнился,.оркестр заиграл танцевальные мелодии вальса,фокстрота,тан

го.Не все курсанты умели танцевать,зато танцоры показали себя настоящими джентельме

нами,приглашая девушек танцевать,подойдя к ней ,склонив в поклоне голову и вежливо,с

улыбкой,протянув руку.После завершения танца,под руку отводил даму на ее место.Танц

оры старались танцевать с разными девушками,тем самым "охватывая" танцами большее

число девушек.Комадиры взводов были на празднике и сами активно танцевали .,ходили

среди курсантов,побуждая их танцевать Постепенно танцующих становилось все больше.

Некоторые девушки танцевали друг с другом,тогда к ним подбегали курсанты и "разбива

ли" пару.

Яша стоял у стены.Он считал себя плохим танцором: вальс вообще не умел танцев

ать,немного танцевал фокстрот и танго.Смотря на девушек ,он невольно думал,а где сейч

ас Люда.,Фира.,Лена,Тамара,успели ли они эвакуироваться?Думал о родных.В декабре ,.на

конец,получил письмо,сообщавшее о их эвакуации с коксохимкомбинатом в Нижний Таг-

ил\Урал\.,живут в городе ,в бараке.Имеют там одну большую комнату,мама работает в шк

оле.Элла - учиться.У них все хорошо Позже к ним присоединился отец,остовавшийся с гр

уппой руководства комбината для отправки остатков оборудования на Урал и вместе с са

первми уничтожения построенных корпусов цехов и коксовых батарей.Только после это -

го,последним эшелоном они покинули город К нему уже приближались немецкие танки.

Это письмо успокоило душу Яши.

Он продолжал стоять у стенки и с удовольствием смотрел на юные и прекрасные де

вичьи лица,,на их привлекательные фигурки, дышащие молодостью и жаждой любви.Яша

обратил внимание на родостные лица девушек,зардевшиеся румянцем щеки,на гоящие ож

иданием глаза.Он долго мучился:идти ему танцевать или нет Преодолев свою робость,он решился на "подвиг" и подошёл к девушке,стоящей одиноко у стены.Это была студентка,небольшёго роста,с копной рыжеватных вьющихся волос.с широкими черными бровьями и стрельчат

.ыми ресницами,большими,чуть на выкате, карими глазами и длинноватым , с горбинкой носом.

Когда Яша подошел к ней,она вскинула удивленно-радостный взгляд и сразу же со

гласилась танцевать.Оркестр играл танго,Яша был рад-это был любимый танец и, он полу

чался у него лучше всего.Он взял девушку за руку,она доверчиво прижалась к нему и он почувствовал упругость ее девичьей груди,сердце учащенно забилось,кровь ударила в гол

ову и, он почувствовал.свое пылающее лицо.Оркестр играл самое модное тогда танго "Ут

омленное солнце"Э.Петербургского ,и Яша уверенно закружился по залу,делая самые про

тые па.Девушка явно танцевала лучше,но она не хотела обидеть его и не пыталась его вес

ти.Они разговорились.Оказалось,чтоона с Украины,из Чернигова.Они успели покинуть го

род перед приходом фашистов.В Ижевске жил и работал брат отца.Это опредилило пункт

эвакуации.Перед войной она,как и Яша,окончила 10 классов ,очутившись в Ижевске,пост

упила в пединститут .,на физмат.

Яша ей тоже рассказал о себе.Ему было приятно встретить землячку с Украины,дал

еко от родных мест,в Предуралье.Они танцевали несколько раз и все говорили,говорили,

вспоминая школу,друзей экзамены...Прощаясь,она дала ему свой ижевский адрес,так,на

всякий случай.Он проводил ее до крыльца,прекрасно зная,что никогда более с ней не встр

етится.Этот чудесный новогодний вечер на несколько часов вернул всех в недалёкое шко

льное прошлое,столь счастливое и беззаботное,с школьными вечерами.,девочками,любо-

вью,согрел всем душу,принес нежданную радость.

Утром,1 января,все вернулось на круги своя,завертелось привычное колесо учебно-

го процесса,затянутого в железные рамки распорядка дня и расписания занятий. Всем каз-

алось,что с нового1942 года, произойдет перелом в войне. И,действительно,сводки Сов-

информбюро радовали:удачное контрнаступление под Тихвином,гитлеровцы отброшены от Москвы на 150-200км.,отбит Ростов-на-Дону.,успешно Красная армия наступала на северо-

востоке Украины,высадился десант в районе Керчи ,освободили Феодосию.

Настроение у ребят было приподнятое,они верили в начало перелома в войне и им хотелось быстрее на фронт,принять участие в разгроме врага.,в победоносном наступлении ,в

достижении победы.

15 января 1942 года шли обычные текущие занятия В 10 утра ,в кабинет артснабже

ния, на занятиях был взвод лейтенанта Зеленина. Вошел заместитель начальника училища.

После рапорта преподователя,он зачитал список 10 курсантов,там была и яшина фамилия.

Затем он сообщил::-"Названные мною курсанты должны сейчас же собрать свои учебные

пособия и тетради и немедленно явиться в приемную начальника училища."Ребята быст-

ро собрали все и торопливо вышли в коридор.Все недоумевали.Что это?В коридоре Толя

Иванов спросил у Яши:-"Ты ,случаенно,не знаешь,что произошло?".

-"Понятия не имею.Утром.,на инструктаже,никто ничего не говорил.Все обычно"

-"Что же это значит?"-задал риторический вопрос москвич Игорь Мотальский.

-"Нужно идти в приемную начальника училища."-разумно прекратил дисскусию Яша.

Они пришли в приемную,там уже толпилось человек 20 курсантов из других взвод

ов и батарей.Вышел адъютант начальника училища и пригласил всех зайти в кабинет нач

альника.Там он построил курсантов в две шеренги и доложил генералу.Тот встал из за ст-ола,подошёл к строю и поздоровался.В ответ они по -уставному :-"Здравия желаем,товар-

ищ генерал!".Затем,генерал раскрыл папку и еще не начав читать,сказал:"Мы все рады успехам нашей армии.Она начала очищать советскую землю от фашистской нечести.Армии нужно пополнение командными кадрами.Нарком обороны, великий Сталин.- издал приказ о

досрочном выпуске из училища 30 лучших курсантов и присвоении им воинского зв

ания "воентехник 2 ранга."И тут же зачитал приказ наркома Затем ,он продолжил:-"Позд

равляю вас с присвоением воинского звания и желаю вам успешной службы в войсках в

борьбе с немецко-фашистскими захватчиками ."

После этого генерал предоставил слово своему заместителю:-"Я присоединяюсь к поздра

влению начальника училища и прошу вас высоко держать честь нашего краснознаменного

училища.Вы знаете какие трудности переживает наша страна.Значительная часть европ

ейской территории страны занято врагом. Там находится основная промышленная база

Вы -первый наш военный выпуск.К нашему огорчению мы не можем вам ничего выдать из положенного по выпуску командирского обмундирования и снаряжения, даже у нас нет для вас положенных знаков различия. Склады наши пусты и поступлений не предпологается. Так что вы будите выпускаться в вашем курсантском обмундировании и снаряжении. Простите нас...

Но это не наша вина... Вам необходимо сейчас запомнить и выполнить следующее :

: 1.Сдать в библиотеку все книги и учебные пособия.

2.Если кому-нибудь нужно отремонтировать сапоги,обмундирование-все ремо

нтные мастерские в вашем распоряжении.Им дана команда обслуживать вас нем

едленно.

3.Необходимо сдать постельные принадлежности и хозимущество.

4. В строевом отделе вам выдадут "бегунки"--обходной лист и вы должны собр-

ать все указанные в нем подписи к 18 часам.

5.В отделе кадров на вас заготовленны командировочные удостоверения и необх

одимые документы.Вы должны там сдать "бегунки" и получить все свои документы.

6.Вы получите продпаек и денежное довольствие,а так же продовольственный и денежные аттестаты.

Вопросы есть ,товарищи командиры?"

Он назвал их командрами и сердца курсантов наполнились радостью и гордостью.Затем вновь выступил генерал,он еще раз поздравил с выпуском , присвоением воинских званий. Обошёл

строй и каждому пожал руку и попросил высоко держать честь родного училища.

каждому пожал рук Ребята, взволнованные и гордые, покинули кабинет. . В коридоре они превратились в шумную, малоуправляемую группу возбуждённых

школьников. Поздравляли , обнимали друг друга. .Кто-то сказал:-"А как мы будем отличаться от всех курсантов?Ведь кубарей то нет \ кубарь- кубик, покрытый красной эма-

лью -знак различия в петлицах командиров среднего звена\

-"А где их взять?"

Все сразу приумолкли,задумавшись над решением первой и очень важной для них пробле

мы.Вдруг кого-то осенила мысль:-"Братцы!Нужно достать красного материала и аккурат

но вырезать квадратики,а затем приклееть к петлицам и так же сделать и на шинелях.."

-"Здорово придумал,молодец!-все дружно одобрили идею.

-"А где нам взять красный материал,ножницы?-спросил Игорь.--

-"Я знаю где.Пошли в клуб.,к его начальнику.Я его знаю и думаю-он нам поможет"-увер

енно сказал Яша.Все гурьбой пошли быстрым шагом за ним

Действительно,начальник клуба .,пожилой капитан запаса,знавший Яшу.сразу же понял суть дела-особую важность его для вновьиспеченных командиров.Он тут же вызвал

художника и поручил ему немедленно экипировать ребят знаками различия.Вскоре молод

ые командиры ходили по училищу с аккуратными самодельными красными кубарями в петлицах..Ребята занялись подготовкой к отъезду.

Весть о досрочном выпуске 30 ти курсантов мгновенно разнеслась по училищу.Все

возбужденно обсуждали ее.,по хорошему завидовали счастливчикам.Кое-кто из новоиспе

ченных командиров стал требовать от курсантов отдания чести,получая от этого особое удовольствие.

Вечером,сдав "бегунки",они получили все заготовленные для них документы и пред

писания к новому месту службы.Яша и еще14 пиротехников получили назначение на Цен

тральную артиллерийскую базу Љ 67 ,расположенной между Ижевском и станцией Агрыз, на

небольшой станции Юськи.Остальные-на другие артбазы.Ребята были разочарованны

рвались на фронт,а тут...артбаза?...Но кто-то сказал::-"Сейчас введена новая должность -

начальник маршрутного поезда,для сопроваождения эшелонов с боеприпасами на фронт,в

ПААС\полевой армейский артиллерийский склад\,да и прямо до артчастей."Это несколь-

ко успокоило ребят.

В начале войны основные запасы боеприпасов \стратегический резерв\находились на артбазах и складах,расположенных в европейской части СССР,особенно вдоль западных границ.Это обеспечивало быстрое доставку их в части действующей армии.Ведь глав

ным стратегическим посылом,основой советской военной доктрины было:будем бить вра

га на его территории Этому и было все подчинено:и размещение стратегических запаса для армии,и запасы стратегического сырья для промышленности,и запасы всего необходо

го продовольствия и всего нужного для населения.Но ,как говорится,"гладко было на бум

аге,да забыли про овраги,а по ним шагать".

Стремительное наступление гитлеровцев смешало все планы и стратегические уста

новки Генштаба и наркомата обороны СССР.Быстрое продвижение вермахта,не позволи-

ли эвакуировать огромные стратегические запасы,расположенные вдоль западных границ.

Часть баз и складов,расположенных восточнее линии Ленинград-Смоленск-Днепр,частич

но удалось переместить в район Урала,Сибири и Средней Азии, Так ,в Удмуртию,на стан

ции Юськи,очутиласть крупнейшая подмосковная артбаза Љ 67,расположенная в Можай

ске.Удалось эвакуировать весь личный состав.оборудование цехов и значительную часть,

хранившихся боеприпасов.

Географическое расположение артбазы было крайне выгодное:рядом Ураль

ский промышленный район,где протзводились артсистемы,корпуса снарядов,мин,взрывча

тые вещества,гильзы,порох,капсули,взрыватели и многие другие элементы,необходимые

для комплектование и сборки готового выстрела\боеприпаса\.Все эти элементы поступа-

ют на артбазу с различных заводов,.В цехах базы и происходит их сборка, превращение их в артвыстрел,который затем отправляется на фронт.ЦентральнаяАртиллерийская база-это крупное военное промышленное предприятие,выпускающее самые различные боеприпасы, всех калибров и типов,хранящее их в специальных хранилищах и,отправляющих в необходимом количестве на фронт.На нем работают тысячи вольнонаемных рабочих,техников, инженеров и служащих.

Кроме того,для разгрузки и погрузки вагонов вагонов на базы были прикомандированы батальоны и роты трудармии,которые тяжко трудились дни и ночи. База охранялась специаль

ной воинской частью, с взводом обученных, караульных собак. Всё это обеспечивало

круглосуточную охрану многокилометрового периметра базы, обнесенного 3мя рядами

колючнй проволоки. Вот на такое предприятие попали выпускники училища.

9. В О В А И С П Ы Т А Н И Е Б О Е М

В батальоне морской пехоты,куда попал Вова,были матросы и командиры -добровольцы с различных боевых кораблей.Все моряки были в черных бушлатах,обязательная тельняшка и безкозырка.Но в 1941 году зима наступила рано,и вся местность вокруг как -будто была

укрыта белым пуховым одеялом.Понятно,морская черная форма демаскировала моряков.

И как этого не хотели моряки,но им пришлось подчиниться приказу и переобмундировать

ся в общевойсковую форму..Все же каждый моряк,вопреки приказу,объязательно сохранил

тельняжку,а также спрятал в карман шаровар свою безкозырку -этот флаг и символ каждого моряка.Володя поступил точно также,соблюдая все флотские традиции.

После полного окружения Ленинграда,гитлеровцы подвезли на ближние подступы к городу,в район Синявино,французские 480 мм мортиры .на специальных железнодорожн

ых платформах.Начался , типично немецкой педантичностью,методический обстрел горо-

да.Немецкая авиаци также ужесточила свои налеты.Им удалось разбомбить и поджечь Ба

даевские,продовольственные склады,хранившие весь продовольственный запас города.Трех

миллионый город остался без продуктов питания.Была введена 250 граммовая норма хл

еба на работающего и минимальный набор некоторых продуктов.В поисках решения проб

лем снабжения города и армии,было принято рискованное решение организовать поставку

необходимого по льду Ладожского озера,одновременно вывозя из блокадного города женщин,детей,стариков,раненых.

Вова,будучи по делам батальона в городе,встретил одного из слушателей старшего

курса медакадемии,с которым познакомился еще в лагере.Он рассказал Володе,что в нача

ле сентября занятия были прекращены,основная масса слушателей 4 курса,около 150 чело

век были досрочно выпущены и назначены на флоты,военноморские госпитали,корабли и

части,многие на Черноморский,Тихоокеанский флоты,а также на Каспийскую,Волжскую,

Амурскую флотилии.Было решено их отправить на "Большую землю" через Ладогу на ба

рже с буксиром.

К вечеру 16 сентября ,они были привезены в порт отправки,тут же были выпускни

ки военно-морских училищ имени Дзержинского,Орджаникидзе-всего около 1,5 тысяч мо

лодых командиров ВМФ.Ночью началась погрузка на баржу,в ее трюм.Он был набит- в полном смысле,как бочка сельдю.Гитлеровское командование знало,что по Ладоге водным путём пытаются наладить поставку в блокированный город продовольствия и всех других необхо-

димых грузов.Чтобы обеспечить полную ,глухую блокаду городу,гитлеровской авиации, госпо-

дствовавшей в небе,было приказано установить круглосуточный контроль над Ладогой и ата-

ковывать буквально каждую баржу,катер,лодку.

В трюме было не только тесно,но душно и жарко.На озере разыгрался шторм и бар

жу сильно качало.Шторм усиливался, грозные волны уже перекатывались через борт бар

жи.В трюме появилась вода,и она все время прибывала.Люди,тесня друг друга ,стали выб

ираться на палубу...Вода в трюме уже доходила до колен.Кроме людей,на баржу погрузи

ли военные грузовики.Все остальное место было занято людьми.А озеро словно взбесилось.

Ветер , вырвавшись из длительного плена на свободу,освободив дремавшую могучую силу,свирепо гнал по озеру огромные валы,казалось бы кипящей в гневе воды. Эти много-

метровые волны бешанной воды, гневно обрушивали мощнейшие удары по борту

баржи и тянувшего ее буксиру.Он,на длинном тросе.,словно букашка в стакане воды,.

борясь с осатаневшей стихией,медленно тянул,несмотря ни на что,баржу.Моряки полнос-

тью заполнили палубу,цепко держась друг за друга,пытались создать нерушимый монол-

ит.Но бывшие у самого борта,не имевшего никаких ограждений,под мощными ,сногосши

бающими ударами обезумевших волн,смывались в жуткую,чернеющую пустоту озера...

Чтобы освободить палубу и облегчить баржу,моряки начали сталкивать в озеро грузовики.

Переполненная людьми и водой в трюме,баржа стала непосильной для буксировки этим катером.

А шторм,как назло,не утихал,почувствовав полную свободу,он набирал силы,пыта-

ясь сокрушить,сопротивлявшихся ему каких-то людишек. Многометровые,адские волны, перекатывались через баржу,сметая,словно веником,с палубы в ледяную воду десят-

ки моряков.Кто-то,словно предчувствуя гибель,затянул "Раскинулось море широко...", а

на другом конце баржи-"Рэвэ тай стогнэ Днипр шырокый..."Видя продолжающее сопрот

ивление людей.,обезумивший от ярости ветер,удвоил свою силу и молотобойные волны начали разрушать борта баржи.Люди ,оказавшись в воде,хватались за обломки баржи,доски,

бревна,пытаясь продержаться на плаву,надеясь на помощь.Более крупные остатки бар-

жи были превращены в плотик,на который взобралось человек 20,они пытались втянуть к

себе на плотик,барахтающихся в ледяной воде,моряков Но ненасытные,свирепствующие

волны ,с удовольствием пожирали всё новые и новые жертвы.Люди не могли противосто

стоять бушующей стихии,ледяная вода,обмундирование сковывали их действия и они,за

мерзая,шли на дно...

Неожиданно появился большой катер.Он начал собирать и вылавливать людей.Под

обрав всех,бывших еще на поверхности озера,он полным ходом пошел к восточному бере

гу,в порт.Команда катера доставила туда всего 160 оставшихся в живых командиров,толь

ко10% от первоначального количества погруженных на баржу молодых командиров.Пог

ибло в грозной пучине Ладоги более 1300 человек. Это была самая большая одновременн

ая потерия такого большогоколичества командных кадров флота за войну....

9 октября 41т. в город прибыл генерал Г.Жуков.,срочно направленный на Лениигра

дский Сталиным Он сменил марша Ворошилова.,несправившегося с управлением войска

ми фронта.Маршал продолжал жить понятиями стратегии и тактики гражданской войны.

Даже лично водил в атаку и был при этом ранен .

Жуков предметно занялся организацией обороны города .По его приказу,часть кру

нокалиберных карабельных пушек,вместе с орудийными расчетами,были сняты с корабл

ей,установленны на железнодорожные платформы,являя собой кочующие артбатареи.Кор

абли ,введенные в Неву.,своими орудиями поддерживали операции сухопутных войск.Им-

енно по его инициативе,были созданы бригады морской пехоты и брошены на самые отве

тственные участки обороны города.

Бригада,в которую попал Володя,находилась на таком ответственном участке,в районе

Пулковских высот Она была приданна 42 армии,оборонявшей этот участок фронта.У гитлеровцев была отработана шаблонная тактика:утром артиллерия и авиация в течении 30-40 минут обрабатывала наш передний край,на всю глубину обороны,появлялись первые убитые и ранен-

ые.,затем со стороны Урицка,бросались в бой с десяток танков,за ними шла пехота. Так было и в этот раз,в первый день появления Вовы на переднем крае.

Когда,после гитлеровской артподготовки,в батальоне появились первые раненые,а

Вова с двумя санинструкторами находился.,как и положено,в боевом порядке батальона,

то под продолжающимся артналете ,бросился к раненым,оказывая первую помощь,

перевязывая и останавливая кровотечения,с санитарами вынося раненых с переднего края в ближний тыл ,на медпункт Он впервые был под артобстрелом.Визгливо-свистящее, завывание

летящих снарядов,которые казалось,прямо летят в тебя.невольно вызывало инстинктивный страх и трепет души,содрогание всех органов и частей тела,он явно чувствовал, что душа его, буваль-

но,уходила в пятки и хотелось бежать,бежать куда угодно,спасая душу.

Все его существо хотело жить и для этого спрятаться,укрытиться от происходящего ужа-

са .,от летящей смерти,Вдавиться в землю,в снег,чтобы спрятать уязвимое тело.Это был животный страх,а он прекрасно знал,что страх-убивает в человеке все человеческое.Он вспомнил,как говорил в лагере академии мичман Головко,участник финнской войны:-"Сп

окоен только покойник,он уже ничего не боится,ему уже все равно."Вова понимал.-нуж-

но побороть свой животный страх своей силой волей,побороть и уметь под огнем выполн

ять свой профессилнальный долг,спасать раненых...

Его размышления прервал гухой стон раненого,и он,по ходу сообщения,согнувш-

ись почти пополам.,бросился на звук стона Он забыл о страхе и делал свое дело.Раненые

ждали его.В конце траншеи.,у ее поворота в землянку,он увидел раненого бойца: весь в крови.,осколки снаряда,словно стая обезумевших ос,впились в грудь моряка.Он потерял сознание и жалобно стонал,отневыносимой боли.Володя нагнулся к раненому,увидел множественные

ранения и растерялся:"Что делать?Как остановить кровотечение? Бинт тут не поможет,

а ничего другого нет...Да и санитары еще не вернулись...А раненого необходимо немедленно

доставить на медпункт,а оттуда в медсанбат."Он растеряно оглянулся по сторонам.

По траншеи шел мичман Мурилло-могучий богатырь.,чем-то похожий на известно

го киноактера Б.Андреева.Даже голос был идентичен:густой,с хрипотцой ,бас.Увидив Во

ву и раненого,он остановился:-"Какие проблемы,док?Нутром чую,ёшь твою в корень,он не жилец.Что будем делать? "

-"Необходимо немедленно доставить раненого на медпункт,а санитары еще не вернулись

растерянно ответил Володя.

-"Разве это проблема?Щас пришлю пару салаг,и они,ноги в руки,мигом его доставят ..."

Мичман бегом бросился по траншеи и вскоре появились трое молодых салажат\первый

год службы\,бледные и перепуганные,еще не привыкшие к артобстрелу и виду раненых.

Вова был досрочно выпущен из училища в звании младшего сержанта,для них он был бо

льшой начальник.

-"Хлопцы!,быстро,но очень осторожно берите раненого и по этому ходу сообщения\он по

казал рукой направление\несите прямо до конца.Там увидите медпункт и сдадите его там,

а сами бегом назад,в свое подразделение..."

Вова ,предварительно,все же сделал раненому перевязку,расходовав весь свой запас перев

язочный материал,обезболивающее.Он тут же добавил:-"Там еще попросите для меня би

нты,вату и обезболивающее,принесете мне,я буду тут ,в траншее.Ясно?"

-"Есть!" -ответили матросы и,осторожно уложив раненого на носилки.,быстро пошли в медпункт.

Артобстрел продолжался,но частота его стала реже.Юнкерсы,сбросив свой бомбов

ый груз.,улетели.Володя уже как- то успокоился,видимо адоптировался к глухому уха-

нью пушек.Но все равно,каждый раз,разрыв снаряда вызывал у него инстиктивно чувст

во страха,и он,невольно,вздрагивал и втягивал голову.

Он подумал -страх-это своеобразная болезнь:или она тебя победит и ты преврати -

шься в подлого труса,жалкого и некчемного.Или ты ее победишь - станешь здоровым и

смелым,спрсобным на подвиг и не потому,что не боишься смерти.Нет,все живое хочет жить

это естественно и закономерно,а потому страшится смерти, всячески ей сопротивля

ется.Просто,преодолев страх,ты ,как бы ,становишься безразличен к ней,ее не замечаешь,

выше ее...Его философские размышления прервал мичман Мурилло:

-"Отправил бедолагу в медпункт?"-пробасил он.

-"Так точно,даже успел перевязать,.частично остановить кровотечение.Может быть там

сумеют спасти парню жизнь..."

-Дай бог,бляха -муха!Чтоб его душу не отправили из медпункта прямо...в рай...Ну.хват-

ит болты-болтать,сейчас ,наверняка ,начнут атаку немецкие танки,а за ними пойдут фри-

цы с шмайсерами.Так что нужно готовится к бою,по-балтийски,объявляю всеобщую полу

ндру".И он пошел по траншеи проверять-все ли заняли места,согласно боевому расчету.

Прибежали салаги и доложили о выполнении приказа,а также принесли Володе новую сан

итарную,полностью укомплектованную сумку.

Вове нравился мичман,его своеобразная речь с прибаутками,человека явно жизнера

достного,умеющего так занятно и своеобразно шутить.Он был в восторге от его своеобра

зной лексики,только ему свойственных., может быть,им придуманных слов.Хотя они,зач

астую,были по-матроски,прямолинейны,даже иногда грубы и от них отдавало блатным сл

енгом,все равно,в мужском обществе,особенно среди моряков-это был классический боцм

манский язык.

Володе рассказали,что мичман -белорус по происхождению,но его родители переб

рались на Украину,в портовый город Мариуполь,что на Азовском море-там строили в нач

але 30х годов "азовскую Магнитку"-Азовсталь.Отсюда у него родилась неистребимая любовь к морю,морской профессии.Поэтому он и остался служить на Балтфлоте,пройдя путь от салаги до старшины-боцмана,а перед самой войной сдал экзамен на мичмана.

В боевых порядках морской пехоты были артнаблюдатели с боевых кораблей,стоя

щих в Неве- этих плавучих артбатарей.Они засекали немецкие батареи и быстротпередава

ли исходные данные на корабли,а корабельная артиллерия немедленно открывала огонь

по указанным огневым точкам.,или устанавливала заградогонь перед атакующими немец

кими танками.

Не успели замолкнуть фрицевские пушки и скрыться "юнкерсы",по дороге из Лиг

ово,на юго-западе от Пулковских высот,показались фашистские танки.Немцы были пункт

уальны и педантичны.Наступило время танковой атаки.Они двигались по шоссе,говоря по флотски.кильваторной колонной:друг за другом.В траншее все замерли,наблюдая движ

ение танков.Рядом с Вовой ,в траншее ,оказвлся мичман.Он рассматривал в биноколь их

движение:-" Смотри,красиво идут,чтоб им повылазыло гадам!..." Он дал Вове посмотр-

еть в биноколь.В это время танки вышли к широкой лощине перед высотами.Одновремен

но,по шоссе двигались мощные,тупорылые,немецкие дизельные грузовики,крытые брезе

нтовыми тентами.В них находилась пехота.Солдаты вермахта по команде быстро выпрыгивали из машин и рассосредотачивались,укрываясь за складками месности.Они

изготовливались к атаке.Танки вышли из лощины,развернулись по фронту к нашей оборо

ие.Они двигались,набирая скорость,не стреляя,приближаясь к нашим позициям.Пехота бе

гом ,двинулась вперед,перебежками,догоняя танки ,укрываясь за их броней и двигаясь вп

ред.Это напоминало психическую атаку,показанную в довоенном кинофильме "Чапаев".

В траншее моряки,с замиранием сердца,наблюдали все это.Иван Иванович Мурил-

ло ,прищурив глаза ,теперь уж без бинокля.,внимательно наблюдал за движением брониров

анных чудовищ.На его лице нервно двигались желваки.Танки были все ближе и ближе.На

белом снегу четко вырисовывались их мрачно-темные силуэты.Это были новейшие брон

ированные махины Т-3,Т-4,с зловещими крестами на боках.Мичман не выдержал:-"Чтож они ,ешь твою в клеш,корабли огонь не открывают.Иль думают,что мы мухобойками\так

шутливо на фронте называли пистолет ТТ\будем атаки танков отбивать,йошкин кот?"

За танками.,под их прикрытием,бежала цепь немецкой пехоты и,для пущей важнос

ти и устрашения моряков,с упора в живот.вели огонь из автоматов.Стрекотня автоматов

разорвала относительную тишину и ,словно по их сигналу ,танки сходу открыли огонь

из пушек.Первые снаряды разорвались за линией траншей.Явно,немецкие башне-

ры пристреливались.Затем серия снарядов разорвалась впереди траншеи.Это была типичн

ая артиллерийская вилка.

По траншее, из уст в уста,передовали приказ:"огонь из стрелкового оружия не откр

ывать без команды".Первыми открыли огонь бронебойщики из 12,7 мм. противотанков-

ых ружей.Но их бронебойно-зажигательные пули не могли пробить лобовую броню танк-

овНаконец,заговорила корабельная артиллерия:крупнокалиберные снаряды разрывались

по всему предполью.Кним присоединились зенитные пушки,часть из которых,по приказу

Жукова,была поставленна на танкоопасных направлениях.Все предполье вздыбилось фон

танами,выброшенной снарядами ,земли и снега.Кое-где запылали фашистские танки,из от

крытых люков валил черный дым ,пытались выбраться немецкие танкисты.Артиллерия ус

илила огонь.К ней присоединились 203 мм орудия,установленные на железнодорожных

платформах.Заградогонь застваил гитлеровскую пехоту залечь ,она была отрезана от танков.Горящих танков становилось все больше.Из люков некоторых вываливались в черн

ых ,горящих комбинизонах,немецкие танкисты.Они катались по полю,пытаясь сбить ог--

онь.По этим горящим факелам моряки вели прицельный огонь,поражая многих из них.

Это было законное удовольствие-удовлетворение справедливого гнева.

Танки,понеся серьезные потерии из-за сплошной завесы заградогня,ставшего непре

одолимым,стали разворачиваться и покидать поле боя..В это время последовала команда:-

"Вперед!В атаку у у!"Мгновенно мичман продублировал ее:-"Полун н ндра а !Еб вошь!!!

Бей этих гадов-фрицев!Вперед,братцы-славяне!Не дрефь,салаги!Вперед! "- и сам ,вскочив

во весь свой богатырский рост ,на бруствер траншеи ,с "мухобойкой"в вытянутной руке,

продолжая орать громоподобным голосом:-"Полу у у н дра а а!!!"-ошарашивая всех сво-

им знаменитым набором боцманского мата,побежал вперед,увлекая за собой моряков.

Володя,находившийся все время рядом с мичманом,не отставал от него ни на шаг,

по-пути оказывая первую помощь раненым.Со свистом проносились автоматные очереди

гитлеровцев,пытавшихся отразить атаку моряков.У наших моряков еще не было автомат-

ов,несколько штук были только у разведчиков.Многие моряки,несмотря на мороз,достали

безкозырки и натянули их.Володя чувствовал,как его голова,при свисте пуль,инстиктивно

втягивалась да и самому хотелось бросится на землю и спрятаться от пуль и осколков.Но

он ,преодолевая животный страх, продолжал бежать по полю боя ,останавливаясь для ока

зания необходимой первой помощи.За ним еле успевали два санитара с волокушами.Он увидел первых убитых.Это было страшно:только что он здоровый и молодой бежал рядом

и вдруг укус пули-и он опрокинулся бездыханный...

Санитары не отставали,подбирали за Вовой перевязанных и на волокушах ,сделан-

ных из шинелей,пригибаясь,а зачастую по-пластунски,тянули их по снежному полю в мед

пункт.Раненых становилось все больш, и Володя,с трудом,успевал оказывать необходим

ую медпомощь,переползая под пулями от одного до другого...Гитлеровцы ,не выдержав

атаки моряков,побежали к шоссе,там их ждали дизеля.Остатки танков уже двигались

в сторону Лигово.На поле боя догорали с десяток фашистских танков,рядом валял

ись трупы танкистов.Бой утихал.В траншеи возвращались разгоряченные боем моряки,не

которые несли с собой трофейные "шмайсеры".Они оживленно обсуждали ход боя.Это была их первая контратака и встреча лицом к лицу с фрицами.Вова еще вместе с санитар

ами находился на поле боя в поисках раненых и доставки их на медпункт.Закончив рабо

ту он вернулся в траншею,измученный и опустошенный всем виденным,кровью и ужасом

настоящего,а не киношного боя.

Уже в траншее нашел его мичман Мурилло,который явно тянулся к нему.

-"А ты ,браток,молодец.,не сдрейфил,японский бог.Это же твой первый бой,екалэмэнэ!

Небось полные штаны счастья.ешь тебя в клёш...Работал ты классно и твои санитары мо

лодцы.Я обязательно доложу об этом комбату.А гады-фрицы не ждали такого горячего приема,ешь тебя в клёш...Организовали парад на поле боя ,но бобик сдох...И в результате

получили ноль целых и хрен десятых!Наши флотские комендоры-молодцы!Они в нужн-

ый момент,едрёна вошь,открыли огонь и так квасили фрицовские танки,заглядение,прямо

ювелирная работа,чтобы бог им дал здоровья!В этом бою я увидел,что ты свой в доску,

штаны в полоску.За эту нашу победу объязательно нужно вздрогнуть,паря. Счас пойду на камбуз и дам команду.Пора кормить братишек да и каждый заслужил наркомовские стограмм

Пусть кок наполняет анкерок и готовит ендову с водкой..."

Довольный первыми успехами батальона и тем ,о чем он говорил с Володей,мичм-

ан двинулся в тылы батальона,именно там и был камбуз.Спешенные моряки, по-прежнему,

пытались сохранить морские традиции в названии различных предметов,учреждений,слу-

жб.Только теперь Вова почувствовал голод.Там,в бою,этого чувства не было.Он тоже

направился в сторону камбуза:нужно было снять пробу.По дороге задумался:почему в

бою он не ощущал голод?Наверное,весь организм ,все чувства.,мысли-всё сосредоточенно

на одном-выдержать испытание и напряжение боя,не прость выдержать,а выйти из него

живым и победителем.

10. Р У В А --- Т У Ч И С Г У Щ А Ю Т С Я.

Рано утром,с первым рабочим поездом,Рува отправился в Днепропетровск.С вокзала дово-

льно быстро он добрался до центра,где на улице Короленко,почти рядом с стадионом "Металлург",находилось артучилище.Сраз.,буквально сходу,он был зачислен,оформлен,

обмундирован и,как говорится в армии,поставлен на все виды довольствия.Занятия шли полным ходом ,но прием продолжался.и,по мере формирования новых учебных взводов,

они включались в учебный процесс.Перед отправки во взвод,Руву и других поступивших

в этот день ,пригласил к себе пожилой майор-артиллерист.Он расспрашивал ребят об уче

бе в школе,о родителях,друзьях.Затем он сказал ребятам:-"Война заставила сделать корре

ктивы в деле подготовки командиров-артиллеристов.Всегда артиллерист-это наиболее по

дготовленная и образованная часть командиров всех армий.Каждый артиллерист должен

хорошо знать математику,физику,химию,материальную часть.Математика позволяет ком

андиру быстро и уверенно готовить для стрельбы,а тут без знаний тригонометрии.,логари

фмов не обойтись.Да и личный состав для артчастей подбирается из призывников с более

высоким уровнем образования.Эта война показала-успех обеспечивают большие массы та

нков.Они маневрены.,успешно прорывают оборону и быстро продвигаются в глубь тыла.

Сейчас первостепенная задача артиллерии становится борьба с танками противника.Поэт

ому наше училище и другие училища перепрофилированны на подготовку командиров для противотанковой артиллерии.А что такое противотанковая артиллерия?Это мобильн

ые ,небольшие пушки,находящиеся в боевых порядках пехоты,легко меняющие огневые

позиции.Их главная задача -недопустить танки до траншей пехоты,а уничтожить их на

подходе.Поэтому артиллерист-истребитель танков.,как правило,ведет огонь прямой наво

дкой.Быть командиром противотанковой артиллнрии -это значит ,прежде всего.,быть хра

брым,мужественным.,с железной выдержкой,неприклонной волей,всегда способному к са

мопожертвованию.Вы ,в кратчайший срок,должны овладеть не только основами артилле

рии,но и основами общевойсковой тактики.Поэтому вам предстоит отдать все свои силы и

разум для быстрейшего овладения знаниями и навыками ,столь необходимые артиллерис-ту-командиру.Вашим экзаменом будет боевая стрельба на артполигоне.Если есть вопросы

пожалуйста?".Вопросов не было.

На выходе из кабинета их ждал молодой лейтенант,командир их взвода.Он постро-

ил их и отвел на занятия.Начались напряженные учебные будни...На первом этапе Руве было тяжело,несмотря на полученный опыт в лагере академии.Но постепенно ,как и все ос

тальные курсанты,втянулись и привыкли к этому напряженному ритму.Вучилище Рува встретил двух одноклассников:Леву Коломойцева-лучшего математика школы,серьёзно увлекавшегося философией.В 10 классе его философское эссе о Людвиге Фейербахе была

опубликована в областной газете.Его рекомендовали для учебы в на философский факуль

тет ИФЛИ имени Чернышевского.Но война внесла коррективы в жизнь всех людей.Втор-

ым -был Миша Гельбух,небольшого роста очкарик с вечно задумчивым лицом,он тоже

был лучший математик в городе.Они раньше Рувы попали в училище,были в первом диви

зионе и учились тут уже месяц.Встречаться приходилось крайне редко.Все были рады вст

речам,возвращаясь в самые счастливые,школьные годы.Это было недавно...это было..так

....давно...

В середине августа Руву позвали к телефону.Звонил отец и сообщил,что их госпит

аль эвакуируется на Урал и сообщил ему свой новый адрес.Отец рассказал о письме от Яши и о его адресе.От Вовы письем не было.Отец попрощался с сыном и передал трубку маме.Та,рыдая,еле выговаривала слова,прощалась с сыном.Рува еле сдерживал слёзы.Он понял,что в городе началась массовая эвакуация.Да и сводки с фронтов совсем не радова

ли.Вдруг в них появилось сообщение о боях на Криворожском направлении,а это совсем рядом.15 августа.,в утренней сводке сообщалось о сдаче ,после тяжелых боев,Кривого Рога.

.Это сообщение обескуражило курсантов.Стало ясно-враг начинает захват индустриаль

ного сердца страны-Донецко-Днепропетровского промышленного района.Все думали:что

же будет с нами?Но в училище шел обычный,напряженный учебный процесс и не было даже намека на возможную эвакуацию.

Чаще стали воздушные тревоги,особенно ночные.В училище больше занятий стало с матчастью.В середине августа,впервые выехали на полигон с 45 мм противотанковыми

пушками, и были проведенны первые боевые стрельбы,по движущимся мишеням,иммити

рующих танки.Курсанты выполняли роли орудийного расчета,овладевая знаниями нужн-

ых операций каждого орудийного номера.Через три дня боевые стрельбы повторились,ку

рсанты сами готовили все расчеты и данные для стрельбы,конечно,под контролем препод

ователей и командиров взводов.В целом,стрельбы были успешные.Курсанты.,в том числе

и Рува,в основном,с задачей справились успешно,действовали четко,без суеты.,сооблюдая

необходимую маскировку,двигаясь ловко и быстро,с необходимой осторожностю.

Курсанты чувствовали:город жил в тревоге.,шла массовая эвакуация,все ближе и бл

иже был фронт.Они понимали-скоро предстоит и им вступить в смертельную схватку с гитлеровцами.Это будут не учебные боевые стрельбы,где огонь ведешь только ты,а по те-

бе никто не стреляет.Это будет настоящий бой,не на жизнь ,а на смерть,и победа достанет

ся тому,кто успеет первым сделать меткий,поражающий противника,выстрел.

В ночь на 24 августа все училище было поднято по боевой тревоге.Это была не воз

душная и не учебная,а именно боевая.У Рувы да и у каждого курсанта тревожно заколоти

лось сердце:все мгновенно поняли -вот наступил тот миг ,о котором каждый постоянно думал,к чему их готовили командиры,преподаватели,готовился каждый курсант.На плацу

построенно все училище,вместе со всеми командирами и преподавателями\все они были

на казарменном положении\.Начальник училища и комиссар стояли перед строем.Началь

ннк училища, пожилой полковник,громким командным голосом заявил:-"Немецкие танки

прорвали фронт и стремительно движутся к нашему городу.Получен приказ личному сост

аву училища,с приданной материальной частью и необходимым запасом боеприпасов,вы

дыинуться на левый берег Днепра и отразить атаку фашистских танков и мотопехоты.Слу

шай приказ:Командирам дивизионов,батарей,взводов через 30 минут с матчастью,закрепл

енными боевыми расчетами,полным бека\боекомплект боеприпасов\построиться в походн

ую,для следования в район сосредоточения.Порядок движения: во главе колонны я со шта

бом,затем 1 дивизион,2 дивизион и замыкает -3 дивизион.Санслужба и все тыловые подра

зделения движуться в арьерграде 3 дивизиона.Начальнику учебной части распределить пре-

подавателей по дивизионам,в помощь командирам.Начало марша по зеленной ракете

дистанция движения уставная.Выражаю твердую уверенность ,что весь личный состав проявит стойкость ,мужество,боевое мастерство в борьбе с врагом.Выполняйте!"

Все бросились выполнять приказ:бегом в казармы,артпарки готовить пушки к мар

шу,грузить боеприпасы,необходимые зипы и все надёжно крепилось к маршу.К рассвету

училище было на берегу Днепра.Каждый дивизион ,батарея,взвод получили свою полосу

обороны и тут же стали оборудовать,в песчанных днепровских дюнах ОП\огневые позиц

ии\,НП\наблюдательный пункт\.Они были прямо на днепровском берегу,в лощинах дюн.

Там же разместились телефонисты.Быстро,повсеместно,протянута проволочная связь всех НП и НП.Пушки были укрыты в ровиках и тщательно замаскированны ветками

прибрежного кустарника.Рядом с ними,чуть сзади,вырыты ровики для боеприпасов и то

же замаскированны.Разведчики установили стериотрубы и другие спецприборы и сразу

же начали засекать и обозначать ориентиры.В оборудовании обороны учавствовали все

курсанты,командиры и преподаватели.

Рува был назначен в расчете сорокопятки подносчиком снарядов.Задача его была

проста:быстро и своевременно доставлять из ровика снаряды заряжающему,тем самым

обеспечить максимальный тем огня.Все номера в расчете были взаимозаменяемы.Сумато

ха боевой тревоги,оборудование ОП и НП так заполнили время,не оставляя ни минуты на

раздумья.Постепенно все улеглось,наступило некоторое затишье- можно было отдохнуть и подумать.Рува мысленно пытался оценить происходящее:-"Вот он,его первый бой" и тут же мелькнула мысль:-"дай бог не последний".Вдруг возникла странная мысль:-"Немцы,

практически,захватили все Правобережье Украины.Но Киев еще продолжает оборонят

ся,находясь в полукольце.Что же дальше?Он понимал-биться нужно до последнего дыхан

ия -это аксиома.Но почему мы все время отступаем?Где наши тысячи самолетов,танков?

Куда они делись?Почему немец прёт ?.."

Его размышления прервал гул самолета.Они уже научились по гулу самолета определять:

наш это,или немецкий.Прилетела "рама"- немецкий двухфюзеляжный самолет разведчик

Он сделал несколько кругов,над подготовленной обороной,и улетел на запад.Все поняли: нужно ждать налета бомбардировщиков.Нигде ,рядом с обороной,почему-то не было зени

тных батарей,никто не прикрывал курсантов.

Действительно,вскоре вдали раздался многоголосый гул летящих "юнкерсов",в соп

ровожлении "мессеров"Ни один наш самолет не поднялся в небо навстречу стервятникам, да

были ли они вообще?..Немецкая армада шла четкими звеньями по 3 в ряду ,уступом,

словно на параде,и уверенно двигалась к Днепру,к линии нашей обороны,за боевыми пор

ядками которой,располагалась стрелковая часть с бойцами народного ополчения,не получ

ивших даже военной формы.Они рыли траншеи ,оборудовали пулеметные гнезда и необх

одимую оборону.

Гитлеровские стервятники были уже близко ,летели не высоко,видно знали об отсу

тствии зениток и истребительной авиации.Уже хорошо видны черные,зловеще-хищные их очертания,с распластанными крыльями и паукообразными крестами на них.Последова

ла команда" Воздух!".У каждого орудия была вырыта и укреплена ветками кустарника и

крышками снарядных ящиков траншея для укрытия расчета во время налета авиации.

Все сразу же бросились в траншеи,согнувшись в три погибили,с тревогой поглядывая на.небо.Первыми достигли ОП "мессеры",летевшие на бреющем полете прямо вдоль берега,поливая ОП и НП свинцовым ливнем своих пулеметов и пушек.Раздавались раз

рывы снарядов,назойливо жужжали,словно неправильные пчелы ,пули.Но никто не атаковал

фашистские самолеты,и они чувствовали себя полновластными хозяевами в небе.

Отстрелявшись,"мессеры",как на учениях ,свечей взвились вверх,баражируя там и

охраняя свои бомбордировщики."Юнкерсы",волна за волной,подлетали к линии обороны,

планомерно и целенаправлено пикировали,сбрасывая серию за серией свой смертоно

сный груз.Начался кромешный ад:пронзительно-противно выли падающие бомбы,глухо

ахали их разрывы ,один за другим взметались ввысь столбы песка,части разорванных орудий,куски человеческих тел,повсеместно раздавались хрипы умирающих,стоны и крики раненых,издававших последний вопль боли и ужаса

Рува скорчился,максимально прижался к земле,со страхом вслушивался в жуткую

симфонию бомбежки и смерти.Все происходящее вызывало в нем инстиктивную ,живот

ную боязнь за свою жизнь.Мысль о возможной смерти никак не сочеталась с его планами

уничтожать врага,бороться с ним до полной победы.В непрерывном гуле самолетного ада,разрывов бомб,он отчетливо слышал крики и стоны курсантов,своих товарищей,кото

рые тоже мечтали о борьбе с врагом до победы.Но они гибли ,тут на днепровских дюнах,

так и ничего не сделав для ее достижения.Рува вдавливал свое тело в песок,стихийно надеясь ,что мать-сыра земля укроет его от смерти.Соседи по траншеи делали тоже самое.

Каждый старался сохранить свою жизнь.Вдруг,у Рувы,словно кинокадры хроники,проме-

лькнули лица родителей,друзей,девочек и последней была Аннета...Он вспомнил тепло

ее губ...И вот,все это может исчезнуть вместе с ним,не будет его,не будет памяти,мыслей

не будет ничего... и от этого ему становилось еще страшней.

Неожиданно,взглянув вверх,на небо,они увидели,как очередное звено "юнкерсов",

развернувшись начало пикирование прямо на них,на их ОП .Рува успел заметиить ,как от

бомбовоза отделились,словно огромные капли ,серия двухсоткиллограмовых бомб.Рува немедленно открыл широко рот,спасая свои барабанные перепонки,заметил,что в лежаще

ро рядом заряжающего рот прямо таки сквадратился,быстро перевернулся на живот, закрыв лицо руками и спрятал его в песок.Вдруг страшная серия взрыво всколыхнула землю,в воздух поднялись столбы песка,части разорванных орудий, ветки кустарника, крышки от снарядных

яшиков.

Рува почувствовал,как что-то горячее и острое впилось ему в спину.вызвав неперено

симую,пронизывающую боль по всему телу,а глаза заволокло кровавым туманом.Он усп

ел подумать:"Я...убит..." и провалился в небытие...

.Последние звенья сбрасывали бомбовый груз и уходили на запад.Вдруг наступила пугающая тишина,которую разрывали стоны и крики раненыхрх ....Забегали санитары ,оказывая помощь раненым,унося их на медпункты,собирали и уносили погибших.Командиры подсчитывали уцелевшие орудия,собирали курсантов, укомплектовывали из них новые расчеты,организовали быстрое восстановление НП иОП.Вдруг,с высоты неба,опустились сизые облака,с недоумением наблюдавшие за происходящим на земле и... расплакались, от ужаса

увиденного ,дождем.Его алмазные капли нежно целовали истерзанную и обожженную землю,

тела и лица погибших ребят,освежали кровавые раны поколеченных и разгорячённые лица

живых...Впереди предстоял тяжелый бой....

Я Ш А ---В О Е Н Н Ы Е Б У Д Н И .

На рассвет,Яша с товарищами,прибыли на станцию Юськи,что была недалеко от Ижевска.

Это была небольшая станция,с одноэтажными,пристанционными заниями.В центре наход

ился небольшой вокзал,где,как положено,были кассы,помещение дежурного и небольшой

зал ожидания,с обязательным цынковым бачком для питевой воды и такой же металличе

ской кружке на металлической цепи.Молодые командиры зашли к дежурному по станции

и узнали,что до артбазы нужно пройти 2-3 километра вдоль железнодорожной ветки,лес

ом.Закинув сидора\вещмешки\за плечо,они двинулись на базу.Яша шел и восхищал

невиданной ранее красотой.Огромные корабельные сосны,устремившие свои верхуш-

ки-кроны вверх,к солнцу,стояли стройными рядами на вытяжку,как на параде.Пирамида-

льные ели ,с нежно-пушистой иглой,группками,словно подружки ,стояли на опушках ,шёпотом разговаривая о чем-то своем,заветном.Голые березки,без листвы,обнажив свое прекрасное,нежно-белое тело,задумчиво и трепетно ждали весну.Несчастные и одинокие,

они изредка попададись среди буйства зеленой хвои.Правда,это было не только буйство

вечной зелени,но и сказочная красота девственно-белоснежного снега,словно огромное

волшебное ,пушистое покрывало,усеянное мириадами,сияющих на солнце,алмазов,укрыв

шее лес и всю землю.Снежные шапки причудливо легли на лапчатые ели и,как королевс

кие короны,украшали верхушки сосен.А красавицы -ели стояли.,словно невесты на выда

нии,в причудливо сияющих на солнце раскошных белых сарафанах и кокошниках.Это

была подлинная,лесная сказка,только на яву.Фантастическая красота леса действовала

умиротворяюще и как-то успокаивающе..Не хотелось думать о войне...

Подходя к КПП ,они увидели ,в обе стороны от него шли три ряда колючей провол

оки,натянутой на 2,5 метровых деревянных столбах.В междурядье двигались часовые охр

аны с овчарками.Дежурный ,проверив документы,направил в штаб базы.Там их прин-

ял начальник артбазы ,пожилой полковник-артиллерист.Рядом с ним находился майор,как

потом выяснилось -начальник отдела кадров.Полковник бегло просмотрел личные дела

каждого,они были еще совсем тоненькие:анкета,краткая автобиография,характеристика училища и выписка из приказа наркома о присвоении воинского звания.

Полковник поздравил прибывших с окончанием училища и прибытием к первому месту службы.Он рассказал о артбазе,старейшей в стране,созданной в 1918г.,в Можайске и всентябре 41 эвакуированной сюда,о ее работе ,об остром недостатке боеприпасов на фронте и о создании

наркомата боеприпасов,который и должен ликвидировать в ближайшее время

снарядный голод,Он рассказал о структуре базы,об ее отделах,занимающихся приемкой

от заводов различных элементов выстрела.,поставкой их в различные цехи для сборки и затем отправки на различные фронты.Полковник объявил о назначении всех их начальниками

маршрутных поездов.Теперь они будут сопровождать боеприпасы на фронт

и сдавать их в армейские ПААСы\полевой армейский артсклад\,или прямо в артподраздел

ления.В свободное время от командировок,все будут работать в цехах и отделах.Тут же он приказал начальнику отдела кадров распределить их на жилье в общежитии,решить все

проблемы связанные с питанием и обмундированием и пожелал успехов в работе.

Яша,вместе с однокурсниками Игорем Мотальским,Толей Ивановым и Димой Зубк

овым получили приличную комнату на первом этаже 2х этажного деревянного дома.В ко

мнате было все необходимое для жизни холостяков.Вся мебель была стандартная,кэчевс

кая\кэч-квартирон-эксплутационная часть -ведовшая всем армейским жильем\Ребята бы-

ли счастливы.Позади полугодовая жизнь в казарме,со всеми ее прелестями.А тут:отдель

ная комната,паровое отопление,душевая...Хотя это был заброшенный в тайге какой-то ни

кому не ведомый Мухосранск,все равно было хорошо,по-домашнему,...

Яша попал в 4 отдел-отдел элементов,самый большой и самый трудный ,по напря

жению работы участок жизнедеятельности базы.Тут ежесуточно принимали и разгружали

десяткиэшелонов,с различными элементами выстрелов,изразличных заводов.Именно этот

отдел снабжал все цехи артбазы нужными элементами для сборки готового боеприпаса.

Сюда же попали Толя Иванов,Дима Зубков,Игорь Мотальский попал в 5 отдел-отдел пор

охов.В командирской столовой,куда они были прикреплены,их питали по 3 тыловой нор-

ме.Столовая была чистенькой,столики на 4х.,всегда застелены белой накрхмаленной скат

ертью.Обслуживали молодые девушки -официантки,которые с первого раза произвели на

ребят неизгладимое впечатление.За полгода курсантской жизни,они,практически, не виде

ли женщин.Да и официантки с нескрываемым интересом смотрели на совсем юных лейте

нантов.Начвещ выдал настоящие,покрытые красной эмалью,кубари и шевроны на гимнас

терку и шинель,зимние шапки-ушанки,взамен байковых "будённовок",тёплые рукавицы. Утром,на разводе ,где выстраивался весь командно-технический состав,начальник

базы представил каждого прибывшего персонально и назвал те подразделения,где они бу

дут проходить службу.Среди командно-технического состава преобладали пожилые,приз

ванные из запаса.На левом фланге стояла небольшая группа молодых командиров.Это были начальники маршрутных поездов.Внимание Яши привлек один из них одетый,на взгляд Яши,

несколько экстровагантно.Он был высокий,в кубанке,из-под которой выбивался клок рыжеватых,в мелких кудряшках,как у барашка,волос.Был внуздан в настоящую, кавалейскую,перекрещивающуюся на спине,портупею.Впереди шли две кожанные пол

осы,на одной в специальном футляре находился командирский свисток,другая--подтягив

ала ,закрепленную на ремне,кубуру с наганом.

Когда развод завершился и все направились на свои рабочие места.,а ребята собира

лись к кадровику за пропусками на производственно-техническую территорию.,перемина

лись с ноги на ногу ,чтобы хоть чут-чуть согреться,к ним ,неспеша,особой морской раскач

ивающеся походкой,подошел парень в кавалерийской портупеи:

-"Здоровенькы булы!Среди вас,случайно,нет одесситов?

-"Нет !" -Ответил Яша.

-"А хто з ридной ненькы Украйины?"

Оказалось трое.

-"Добре,хлопци,а я же с Адессы -мамы,вольного города и самого прекрасного в миреКто

из вас бывал в этом знаменитом городе?..Никто!..Позор на весь мир...Как только кончится

эта заваруха,те,кто выжиает-сразу же в Адессу-маму.Я вас там буду ждать.Запомните, меня зовау Жора,можно Жорик,так меня звала вся Адесса. А фамилия -Жворанский.Знач-

ит два "Ж",но не в случае жопа,не дай бог...Теперь слушай сюда,наш полкан очень строг

ий мужик,бывший командир артполка.Требует внешний вид и устав соблюдать...Даже

как-то начал наступать на меня.Но я ему сказал:это все с фронта и никто никогда у меня это не отберет.И что вы думаете?Отлип ..Больше не делал замечаний и не трогает меня.

Тут,как и везде,в каждой избушке свои зверушки,вяские тут люди.Есть и с очень длинн-ыми,недремлющими ушами...Так .что ,ой вам совет-держите язык за зубами,не откровен

ничайте с кем попало,да и сами не давайте никому вешать себе лапшу на уши...У кого есть закурить,а то свое курево кончилось..."

Он похлопал руками в больших однопалых руковицах по своим карманам.Кто-то из курящих достал кисет с махоркой.Он взял его,открыл,понюхал ,скривился,вытащил из

кармана кусок газеты,сделал козью ножку,насыпал махры,вынул из другого кармана крес

ало с фитилем/спички к тому времени уже давно исчезли\и как-то по-особому,с шиком ударил,сразу же высек искру,фитиль задымился и он ,смачно затягиваясь,закурил.По лицу

разлилась волна блаженства...Яша обратил внимание,что у него в петлице один кубарь,зн

чит он младший лейтенант.

-"А махра хороша..." --с явным наслаждением сказал Жора.Яша присматрелся к нему:пу

хлые щеки,заросшие рыжеватой щетиной,с обозначенными бакенбардами,большие,на вык

ате глаза,пухлые,немного вывернутые губы и большой отвислый подбородок,длиноваты,

почти утинный нос,под которым,почему-то,чернели усики.Но поражали его глаза:они были разными.Один глаз все время как бы смеялся,выглядел весело,другой-печальный,

словно вот -вот заплачет.Самое главное:печально-плакающий глаз был карим,а веселый-

голубым.Такого сочетания Яша никогда не встречал.

Все замерзли,и ребята направились к кадровику,а Жора,неспеша,поплелся к проход

ной на производственно-техническую зону.Яша долго смотрел ему в след и еще раз убе

дился,как он похож на пингвина.И не только походкой,но и всем своим обликом,грузной фигурой,слегка опущенными вперед плечами,руками,сдвинутыми по туловищу чуть в сто

рону и назад,напоминавшие пингвиньи крылья.Руки его не двигались в такт с ногами,голо

ва,словно вырастала прямо из туловища и обходилась без шеи...Яша тут же окрестил его

кличкой "пингвин".

В отделе кадров им выдали пропуска,и кадровик направил их к начвещу получить теплое обмундирование:телогрейки,теплые ,стёганные ватой шаровары,валенки,а также командирские ремни с кабурой для пистолета ТТ.,которые они получили на оружейном складе. Последнее доставило всем особую радость. Теперь, даже издали, все будут видеть, что идёт не кто-

нибудь,а командир Красной армии.

Переодевшись во все зимнее,они пошли на проходную, чтобы начать знакомство с

предстоящей работой в отделе.Там,проверив и зарегистрировав их пропуска,дежурный предложил сдать все курительные принадлежности и после этого их пустили на производ

ственно-техническую территорию.На всех ЦАБах существовал чрезвычайный противоп

жарный режим,запрещающий пронос всяких зажигательных предметов.Все на проходной

обыскивались,для женщин была специальный контролер -женщина,не подвергались толь

ко обыску командиры,инженеры и техники.

Рядом с проходной проходила железнодорожная ветка,идущая прямосо станции на

производственно-складской сектор,где и происходила разгрузка вагонов с элементами и загрузка готовых выстрелов на фронт.Составы на территорию базы доставлял специально оборудованный паровоз "ОВ" -овечка,как его все называли.Он работал на нефти, или мазуте и имел еще одно название-"нефтянка"Кроме того,он был оборудован специальными искроулавли-

вающим устройством.Малейшая искра могла вызвать пожар и база взлетела бы на воздух.

Молодые воентехники направились по своим отделам,представились их начальник

ам.Те рассказали об отделах,их функциях,показали складские помещения,погрузочно-

разгрузочные площадки.На этих работах трудились сотни красноармейцев,не годных к строевой службе,а также мобилизованных из ближайших деревень.В производственных цехах поразил четко организованный конвеерный процес сборки боеприпасов,высокий уровень механизации

Цехи работали все 24 часа в сутки,разделенных на 2 смены по 12 часов каждая. На сборке работали,в основном,женщины -вольнонаемные,среди которых много было девушек -эвакуиро

ванных,живущих в общежитиях.Среди них много молодых и красивых.

После длительного знакомства с производственно-технической зоной и хождения по ней,ребята намерзлись и изголодались .В конце дня они,наконец,попали в столовую.

Молоденькие официантки встретили их улыбкой и быстро принесли еду.Яша уплетал за обе щеки,не обращая внимания на то,что он отправлял в рот.Сказывалась мичмановская школа в медакадемии.Но зато,он обратил внимание на чернявинькую официантку,среднего роста, с

красивой фигурой,высокой грудью,смазливым личиком и большими жгуче-черными глазами.

Она ,стараясь не показывать,все время наблюдала за Яшей.Когда он все поел и, с удовле

творением отвалился,она подошла к столу,собрала посуду и спросила:"Вам нравится наша пища?Вы наелись?Может быть хотите добавки?Так я вам принесу..."Яша , от неожиданности, растерялся.Он вообще,по натуре,был стеснительным,особенно в отношениях с девушками.

К тому же,он толком не понял ,что ел.Поэтому и отвечал вообщем, не конкретизируя :--

"-Да,у вас тут вкусно готовят,и я вполне наелся,хотя,честно сказать,был очень голоден. Это

вы так вкусно готовите?"

-"Нет-" смеясь,ответила ,--"Готовит у нас тетя Маша,наша повариха,она еще в Мож

айске работала в командирской столовой".

Яша еще более смутился,от заданного им глупого вопроса.Он даже покраснел.А она,по-пр

ежнему,улыбаясь,смотрела на его,заливающееся краской ,лицо и вдруг неожиданно спро

сила-"А как вас зовут?"--Яша еще более смутился,из-за того ,что он первым не спросил

ее имя., и ответил :--"Яша...Яков.."

-"А меня Галя"-,спокойно ответила она,--"Будем знакомы" - и протянула руку.Яша встал,пожал ее,растерянно и торопливо ответил :--"Да,да. Будем знакомы.Я рад с вами познакомиться...Этот столик вы всегда обслуживаете?".

-"Да,этот столик закреплен за мной..."

-"Вы не возражаете ,если я всегда буду садиться за него?"

-"Нет,не возражаю,это ваше право."--улыбаясь,ответила она и сказав:--"До свидания!",ул

ожив на поднос посуду,ушла,кокетливо покачивая бёдрами.

Яша был рад внезапной встрече с симпатичной девушкой.Соседи по столу ,его дру

зья по училищу и комнате,с нескрываемой улыбкой наблюдали и слушали этот диалог.И,

когда Галя ушла,то Игорь Мотальский,москвич и самый смазливый из всех.,с золотой фи

ксой впереди,с некоторым сожелением,сказал:--"Да-а-а...Везет же некоторым...Смотри-те,из всех нас,она ,почему-то,выбрала его.Почему?"

-"Конечно,Яшке всегда везет..."--поддержал Игоря Толик Иванов.Дима улыбнулся и в зн

ак согласия,закивал головой.Чувствовалось,что Галя понравилась всем.

Вечером,к ним в комнату пришел Жора -Пингвин.Его было очень много,он сразу же заполнил все пространство и голос его громыхал на максимальных пределах громкости..

-"Вот и я.Я же вас предупреждал,что нужно "по-капельке"отметить ваше прибытие.У ме

ня сохранился пузырь огненной воды,вот я ее и принес..."- И он вытащил из кармана пол

литровку с зеленой наклейкой "Московская" И продолжил:--"А теперь слушай сюда,де-

ти мои.Я знаю,что вы все мечтаете попасть на фронт,а тут такая лабуда -глубокий тыл и фронтом,с героическими поступками, не пахнет..."-говоря это,он продолжал неспеша раздеваться:снял знаменитую кавалерийскую патрупею,телогрейку и шинель и оказалось .ко всему пингвиньему ,у него был выразительный животик,а шаровары застёгивались ниже живота,оставляя ему полную свободу.Жора продолжал:--"Вообще,конечно,я вас понимаю

.Я уже был там,хлебнул фронтовой жизни в самый тяжелый период ,период драпанья.

.После ранения и госпиталя получил назначение сюда,в эти Нью-Васюки...Но я всё ра

вно,обязательно вернусь на фронт ,я объязательно этого добюсь .Это моя мечта и ,едят те-

бя мухи,добюсь своего.Вот увидите!Жора на ветер слов не бросает!Ведь человек без меч-

ты,как сказал один знаменитый адессит,это все равно,что птица без крыльев".

Он явно любил поговорить и особенно ,когда его слушали.А тут попались юнцы--

желторотики,без всякого жизненного опыта,чуть ли не соткрытыми ртами,затаив дыхан-

ие,не слушали,а внимали ему,как богу,поглащая с благодарностью каждое его слово,фра-

зу,как заповеди гуру.Видя все это,довольный произведенным впечатлением,Жора продол

жал вещать:--"Да,хлопцы,мечта - это цель жизни и ее нужно объязательно добиваться,ин-

аче ничего не будет,и вся жизнь полетит коту под хвост.Но я что-то заговорился,а водка

нагревается ,теряет градус и свой вкус.Где ваши многогранники?Тащите их сюда".

Ребята не поняли ,о чем речь и с удивлением смотрели на Жору.Тот,видя их растер

янность и полную несмышленность,сказал:--"Я удивляюсь на вас,пацаны ,где стаканы?"

Игорь бросился и принес 4 граненных стакана,которые были в комнате по описи.Жора-Пи

нгвин продолжил:--"А вот ,наконец -то ,они,миленькие,ждут наполнения водярой..."И он

умело начал разливать,при этом продолжая изрекать истины:--"У меня глаз-алмаз.Нас 5,

значит по 100 грамм.Это и есть наркомовская,фронтовая норма.Больше не дают...Кто в ха

те хозяин?"--оглядывая всех,спросил Пингвин.Ребята вновь не поняли его и недоуменно и

вопросительно поглядывали на него.Он разъясняя,продолжил :--"Где закусон,я прямо та-

ки удивляюсь на вас..."

Молодые воентехники ,смущаясь,притупив взгляд,молчали.У них в комнате ничего

съестного не было.Да и откуда у бывших курсантов,находившихся в училище на полугол

голодном пайке третьей тыловой норме,могли быть какие-то продзапасы!?Жора обвел вс-

ех сочувственно-понимающим взглядом и продолжил:--"Да.да .вы бедны,как церковные мыши...Но,братцы,голь на выдумку сильна...Я дико извеняюсь,но кроме черного,солен

ного,каменного сухаря у меня ничего нет...А ведь было когда-то время...Вся Дерибасов

ская знала,что у Жорика всегда было чем закусить.Он очень любил повеселиться,особен-

но поесть!.."

Пингвин вытащил из кармана армейский стандартный,чёрный,как земля,сухарь,весь

в махорке,стал отбивать ее,а затем сильным ударом по столу расколол на несколько

частей,взял больший и ,подняв стакан,торжественно произнес:--"Лэхаим,хаверы!За ваши первые кубари,дай бог не последние,,за успехи,за осуществление мечты,ё моё!"--

он первым мгновенно ,опрокинув стакан в рот,было слышно,как булькая,она потекла внутрь,в желудок..Он тут же понюхал сухарь ,затем,откусив с трудом кусочек,начал тщате

льно жевать.

Ребята ранее никогда не пробовали водки,содрогаясь внутри,но боясь показ-

ать многоопытному Жорику,свое неумение и неопытность,быстро последовали его прим

еру.Яше не хватило стакана и он ,держа в руках поллитровку,растерянно смотрел вокруг,

непонимая ,что с ней делать.Пингвин ,увидев это,быстро передал ему свой стакан и,перел

ив в него водку,Яша,зажмурив глаза,затаив дыхание,быстро опрокинул его во внутрь.Огн

неная струя обожгла горло ,пищевод и горячей струйкой добралась до желудка.Сразу ста-

ло тепло,даже жарковато.Он быстро понюхал сухарь,не испытав ничего приятного,почувс

твовав толко запах плесени и махры,и все же начал его грызть,хотя он был твердый,как ки

рпич.На душе как-то по-веселело,напряженность спала.

Жора,сжевав сухарь,вновь вернулся к назиданию,тем паче,ему давно не попадалась

такая благодарная аудитория:--"Слушай сюда!Вы еще тут одуреете от трезвости и будете

вкалывать на этой базе,как савраски.Но я не савраска и,хоть на фронте страшно,я этоуже видел все это.Но я не трус,хотя и боюсь за жизнь.Вы спросите,а зачем же тогда я хочу на

фронт?Там же стреляют и могут убить...Поясняю,я не больной на голову.Но я терпеть ненавижу гнид казарменных,этих полканов,майоров,которые все берут на горло,чуть ниже

чином-сейчас же в крик ,мать-перемать.Голоса у них сильные,отработанные,командирск-

ие,но уж очень противные,а любят они только холуёв.Так и хочется им сказать:не ори. ,а

то плоибы вылетят,е- мое.Никто же вас не боится...Терпеть ненавижу их!..."

Он сказал все это с сердцем,зло,чувствовлось,что он был озлоблен,ненавидел всю

эту армейскую субординацию,ибо,по натуре,он был одесский анархист,дитя свободы.

Успокоившись, видя благодарных и очарованных слушателей,спокойным тоном продолжил :--

-"Да ,я на фронте боялся...А кто не боится?..Только трепло или дуринда говорит,что не боится...Там страшно..Мне иногда хотелось крикнуть эти вшивым фрицам:-" Не стреляй-

те ,подлюки,у меня на пули аллергия,я весь покрываюсь дырками..."Но я молчал и делал свое дело.А они таки продолжали стрелять и таки сделали мне дырку...Поэтому я здесь,но

поверьте мне,только временно..."

12 В О В А --- А З Б У К А В О Й Н Ы .

Бой на Пулковских высотах сблизил Володю с мичманом Муриллд,которого в знак близости начал называть Ван Ваныч.Оставаясь в двоем,они любили говорить "эа жизнь",,

как называл эти разговоры многоопытный мичман,более сарший по возрасту,а Вова.,хотя

и младший сержант,но был по сути салажёнком.Однажды,Мурилло сказал Володе:--"Я хо

чу представить тебя одному замечательному и очень интересному человеку.Это старлей Черноморский -начальник разведки бригады.Это настоящий мужик,хотя и небольшего роста.А хохмач!Ухохочишься...А умница ,даже представить трудно...Однажды,ешкин кот,я разбухарился и сказал ему:вы такой умный ...Вам череп не жмет мозги?На что он,ухмыльнувшись, ответил :--

"А ты молодец,мичман,не зря годы палубу драил.Научился говорить афоризмы и ещё как.

Я,старый волк,собаку на афоризмах съел.а такого не слышал...С меня пузырь... Я чувствую,

что ты все ближе и ближе к вечности.Смотри,как бы не забронзовел!

Такой он человек,Настоящий моряк,окончил институт Главсевморпути,был на зимовках,

ходил по Ледовитому океану.Ну?"

-"Спасибо,конечно, я был бы рад с ним познакомиться..."

-"Договорились,японский бог.Я ему уже рассказывал о тебе,твоем первом бое,что ты се-

бя вел как настоящий моряк,хотя по времени ты еще салага."

Через несколько дней,Ван Ваныч встретил Вову и позвал его в командирскую земл

янку начальника разведки.Когда Володя вошел,то увидел у самодельного стола,грубо ско

лоченногоиз досок от снарядных ящиков,сидел моряк,в растёгнутом командирском ките-

ле,в брюках-клёш,широкоплечий,с крепко посаженной большой головой,с лобными залы

синами и большим широким лбом,уши ,как бы вдавлены в череп,их даже не было видно.

Большие,пытливо-умные глаза внимательно и оценивающе смотрели на Володю, расматривая

его долговязую фигуру с ног до головы.Плотно сжатые губы расплылись в приветлив-

ой улыбке

-"Здравия желаю товарищ старший лейтенант! Четко доложил Вова.

-"Здравия желаю...Проходи,садись,Так это о тебе рассказывал мне мичман?Да...Какой ты длинный,как каланча.Длинный и худой,с большой головой,значит ,к тому же,и умный.

Да ты похож на Дон Кихота,здорово похож.Тебе бы копье,рыцарский щит,железный шлём и точно рыцарь из Ламанчи...Но ты же фельдшер,по нашему - док...Вот и будешь Док их

Вован!

Говоря все это,он внимательно наблюдал,как реагировал Вова,не обижается, или

воспринял всёсюмором,как и следовало.Вова слушал все это с удыбкой,понимая шутливость сказанного в хорошем,доброжелательном,юмористическом ключе.,ни сколько не обижаясь.Когда Черноморский окончил свой монолог,то Володя вежливо сказал:--"Вы

здорово подметили мою схожесть с ламанческим рыцарем.В школе нас было трое друзей,

неразлей вода.Нас так и называли "три мушкетера".Но ,наверное, правильно было бы наз

вать меня рыцарем печального образа..."

А где ты учился.?Когда закончил школу?

-"Я жил и учился в Днепродзержинске,там и закончил школу.У нас 21 июня 41 года был выпускной вечер..."

-"Подожди...Днепродзержинск...Это где-то рядом с Днепропетровском.Там же у меня живут родственники,моя двоюродная сестра -Шева Иосифовна,с семьей.У нее сын,который в этом

году должен зкончить школу,и младшая дочь.Сына зовут Яшей,он с Шевой в 1939 году приезжали в Ленинград,тогда я и познакомился с ним,шустрый ,любознательный парнишка..Все время бегал по музеям.Узнав,что я учусь в институте Главсевморпути, расспрашивал об этой профессии, а,затем,решил объязательно поступать в наш институт.

Уж очень он захотел стать полярником.Тогда это была самая модная профессия..."

Черноморский замолк,задумался,словно окунулся в прошлое,о чем-то вспоминая...

А у Вовы сердце учащенно забилось.Он понял,что старлей говорил о его лучщем друге -Яше,и что они,совсем недавно,были у них в квартире,у его мамы "тети Марии"..Воспоминая нахлыну

ли на него,и он решился прервать затянувшееся молчание:-"Яша -мой лучший друг.

.Мы просидели с ним на одной парте 5 лет и вместе поступали в военно-медицинскую

академию в Ленинграде,были в Лисьем носу,в лагере академии.А перед этим ,сутки останавливались у вашей мамы,Марие Генриховне,беседовали с ней и вашим папой.Но акаде-

мия прекратила набор,и мы разбежались по разным училищам.Я всегда мечтал быть врачем и поехал в Кронштадт,в военно-морское медучилище.Яша вернулся в Ленинград и

поступил в артучилищен,на Литейном проспекте.Я от него получил письмо."

Черноморский,улыбаясь, с интересом слушал Володю

-"Вот тебе,судьба-злодейка.Нужно же было,чтобы она свела меня с другом моего двоюро

дного племянника...Уму непостижимо...Но,чему быть,того не миновать...Я очень рад эт-ой встрече...А теперь к делу.Ты знаешь,что я начальник разведки бригады.И,наверное,пре

дставляешь ,чем занимаются фронтовые разведчики.Их работа очень опасна и очень,очень

важна.Ни один командир не может принимать решение,вести успешный бой,без данных разведки.Нам часто приходится идти в тыл врага за "языком".В ходе разведки мои ребята натыкаются на засады фрицев,попадают под их огонь,бывают ранены,несут потери.Разве

дка всегда связана с риском.Мне нужен, в мое подразделение,фельдшер.Но не просто мед

ик,а парень храбрый ,готовый,если необходимо,идти с разведчиками в тыл врага,рискова-

ать своей жизнью.Мичман видел тебя в твоем первом бою и рекомендовал т.Я ему дов

еряю.Поэтому решил встретиться с тобой лично.А тем паче,мы,как бы это сказать,почти родственники!Скажу прямо:ты мне нравишься и ,на мой взгляд,вполне мог бы быть разве

дчиком.Подумай и решай.Если есть вопросы,пожалуйста."

-"Я согласен и постараюсь оправдать ваше доверие.Но я уже назначен в батальон и,конеч

но,сам уйти из него не могу..."

-"Ты прав,начальства много ,а мы одни.Все это не твоя забота,Я сам решу эти проблемы.

Жди приказа и тогда перейдёшь ко мне.Пока,иди в свой батальон.До встречи.Рад был поз

накомиться."

Старлей встал,пожал ему руку,заговорчески подмигнул,и,похлопав по плечу,раскачиваю

щейся,но твердой,походкой истинного морского волка,вышел из землянки.Сразу же вбежал мичман:-"Ну ,как ,согласился?"с ходу спросил он.

-"Конечно,разве можно отказать такому человеку..."

-"Молодец!Молодец!Это не просто обыкновенный человек,это гениальный разведчик.О нем будут книги писать.Ты в этом сам убедишься.Главное,что ты не сдрейфил.Перепуганный

хуже недоученного.Знаешь морскую поговорку:кто не с нами,тот у нас плавает толь

ко в гальюне.Понятно,чертяга на колесах?!"

-"Сказал,чтобы я ждал приказа по бригаде..."

-"Значит замётано.Приказ обязательно будет.Не такой он человек,чтобы бросать слова на ветер.Он не шелкопер-бумагомаратель,а человек дела.Да и комбриг и его штаб -старлея

очень уважают.Так что заранее тебя поздравляю с назначением,япона мать."

-"Спасибо,я в тебе нашел настоящего старшего друга.Моих школьных друзей разбросала

война и я сейчас не знаю,где они.И тут,рядом,оказался новый друг,в которого я верю,как в

себя...".

-"Спасибо,док,растрогал до слёз.Конечно,у каждого свои понты У меня любовь к молодым парням-салажатам.Я хочу помочь им скорее стать настоящими моряками,не затеряться

в мутном море военной жизни,а тем более,сейчас,когда идет война и цена человече

ской жизни-меньше копейки.Ведь на войне,рядом с жизнью постоянно ходит смерть ,япо-

на мать..."

Через пару дней пришел приказ о переводе младшего сержанта В.Боротеляка в подразделение бригадной разведки.Попращавшись с товарищами,Володя перебрался

к разведчикам,в хорошо оборудованную землянку ,где размещались 12 бравых матрос-

ов -разведчиков.Ребята радушно приняли Володю,видимо мичман им рассказал о нем.

В 1941 году эима повсеместно наступила рано и как-то внезапно.В конце октября в

Ленинграде уже наступили морозы,выпал снег,а в ноябре резко похолодало.Весь город и вся местность вокруг была плотно укутана белоснежной пуховой периной.Мороз сковал

реки и озера хрустальным сиянием молодого льда,а шалунишка -ветер гонял по нему стаи

ажурных звездочек-снежинок,собирая иногда их в волны,перекатывающихся по отполиро

ванной поверхности.Было зимно и очень холодно.Особенно мерзли немцы.Их техника не

была приспособлена и готова к действиям всложных условиях суровой русской зимы:тан-

ки,бронетранспортеры,мощные дизеля не заводились на морозе,автомашины буксовали в

глубоком снегу.Атаки на наши позиции сократились.Армейская форма не защищала солд

ат от лютых морозов,и они прятались в землянках,крестьянских избах,спасаясь от него.

В целом,гитлеровское командование,на фронте под Ленинградом,перешло к оборо-

не,максимально блокируя город.Да и наши войска страдали от морозов.Спешно шел сбор

и передача в действующую армию телогреек,теплых шаровар,валенок,полушубков,шапок

ушанок,рукавиц,байковых портянок,теплого нательного белья.Повсеместно получило рас

постранение отправка посылок и письем от населения,студентов,школьников на фронт,с небольшими подарками,связанными лично носками,рукавицами.,домашним печением и

теплыми,патриотическими письмами.

Как правило,они были безымянными.На них просто писали "бойцу","танкисту",

"лучшему бойцу"."снайперу","защитнику родины".Это была ,скорее,моральная поддерж

ка воинам,выражавшая зримое единство фронта и тыла.Эти посылки и письма согревали

душу фронтовиков,ибо у многих из них родные и близкие остались на оккупированной ги

тлеровцами территории.Они не знали о их судьбах,чувствовали себя одинокими...

Зима затруднила действия Красной армии.На снегу все хорошо видно: танки и пуш

ки,автомашины и самолеты да и сами бойцы.Спешно перекрашивали боевую технику в бе

лый цвет,бойцов и командиров одевали в белые маскхалаты. В первую очередь переобму

ндировывали разведчиков,в том числе и разведчиков морской бригады.

Вова довольно быстро адаптировался в новой среде и был принят в их тесное,поис

тине братское,содружество,где главный принциом был мушкетёрский девиз:"один за всех

-все за одного!"Он начал вместе с разведчиками обучался приемам рукопашного боя,уме

нию владеть финнкой,тщательному закреплению снаряжения,чтобы оно при движении или падении не издавало ни малейшего звука.Он неплохо ходил на лыжах и был благода

рен школьной учительнице физвоспитания,которая зимой,в малоснежном Днепродзержи

нске,когда выпадал снег,все уроки посвящала лыжному спорту,устраивала лыжные крос-

сы,соревнования на скорость хождения на лыжах,даже в выходные дни.

В начале ноября 41г. разведка бригады получила задание осуществить рейд в тыл гитлеровцев и захватить "языка",желательно офицера ,а еще лучше штабного,более освед

омленного о планах гитлеровцев на зимний период.Это задание руководство фронта дове

рило морякам,зная их необычайную храбрость и четкость действий.Да и их командир-Дав

ид Черноморский был известен командованию своей чрезвычайной организованностью,

большим опытом,умеющим продумать все детали и ,к тому же,обладающий личной храбр

остью.

Разведчики с особой тщательностью готовились к этой операции.Старлей разделил всех на две группы по 8 человек.Все были экипированы полностью по зимним нормам,одеты особо

тщательно,ибо разведка должна была добраться до дивизионных тылов,а это не менее 5-6 км.,в глубь обороны и учитывалась возможность задержки в тылу врага более чем на сутки.Им выдали кроме имеющихся табельных автоматов ППД еще и пистолеты ТТ,кроме того у каждого обязательно была финнка,несколько гранат,индивидуальный санпакет и, конечно, сухой паёк.

В группу был включен и Володя.Кроме всего положенного разведчику,он еще имел санитарную сумку с полным комплектом необходимого медснаряжения и медикаментов.

Переход немецкого переднего края был назначен в ночь на 7 ноября.Бригада заним

ала рубеж обороны у деревни Шушоры,вдоль шоссе Ленинград-Москва,недалеко от зан

ятого немцами города Пушкино.Ночью,саперы в двух местах сделали проходы в минных полях.Планировался переход линии фронта каждой группой автономно и на разных участ

ках.Группы должны были углубиться в тыл, каждая самостоятельно ,двигаться разными путями и встретиться в условленном месте в районе Пушкино.А затем в районе штаба захватить "языка".

Было установлено,что .штаб находился в здании горсовета.

В три часа ночи-период третьего и самого крепкого сна,разведчики,как и задумано было Черноморским ,перешли линию фронта на двух участках.Обе группы начали углубляться в,

передвигаясь на лыжах след в след.Погода помогала разведчикам:после полуночи всё время шел снег.Это затрудняло движение и ухудшало видимость,но ,в то же время, заметало лыжные следы.В глухой темноте,первой в район встречи,вышла группа ,возгляемая Давидом Черномор

ским.Вова был во второй группе,возглавляемой мичманом Мурилло.

После встречи ,обе группы ,соблюдая максимальную осторожность,вошли в город.

В каждой группе был матрос,родом из Пушкино,хорошо знавшие его .В городе группы вновь разделились и пошли к центру разными маршрутами.Уже начало сереть,приближался

рассвет.Мороз крепчал,но разведчики не чувствовали холода -лыжный переход согрел

каждого.Приближающийся рассвет означал,что вскоре нужно покидать город.Группа Дав

ида осторожно приближалась к центру.Впередиидущий заметил одинокого офицера,

торопливо идущего к центру.Может быть он шел после бурно проведенной ночи у рус

ской женщины,которая не хотела,чтобы соседи видели ,выходящего из ее дома ,утром,не

ецкого офицера Таких женщин в народе называли обидно-презрительно,как бы клейми

ли: "немецкая овчарка",или "немецкая подстилка".

Давид сделал знак не брать офицера,притаиться и пропустить егоКогда он удалился Черноморскийдол команду осторожно,на расстоянии ,следовать за ним.Вскоре стало ясно-офицер шел в штаб.Разведчики продолжали крастся за ним и,недалеко от штаба, по команде Давида,два разведчика подкрались к нему сзади и,оглушив ударом по голове,заткнув в рот кляп,

связав,притащили к группе,которая притаилась в подворотне.Затем,по приказу старлея потащили его на окраину ,в небольшой лесочек,где была назначена финальная встреча всех разведчиков.Там же были спрятаны лыжи.

У штаба ,укрывшись за могучими стволами дубов старого сквера.,разведчики держ

али под наблюдением центральный вход в здание.Давид решил взять под наблюдение и

"черный ход" --выход из здания с тыльной стороны.Для этого он послал туда двух развед

чиков.

У центрального хода в штаб все время ходил,.замерзший как цуцик,немецкий часов

ой.Он держал шмайсер в положении на грудь,а сам усердно размахивал руками,пытаясь хоть чуть-чуть согреться . Иногда, он заходил за здание,там было не так ветрянно,и он немного отогревался.Восточная часть неба постепенно,но упорно серела.Новый день настойч иво пробивался сквозь сумрак зимней ночи.Стало ясно,если до рассвета из штаба никто не

выйдет,то им необходимо срочно уходить в лесок,замаскироваться там,дожидаясь ночи,и

с ее приходом возвращаться в часть.Но где Мурилло с группой?Ведь скоро нужно уход-

ить...

В это время,с другойстороны сквера,было замеченно какое- то движение.Все настор

ожились и изготовились к бою.Но ,приглядевшись,заметили богатырско-могучую фигуру

мичмана.Это его группа пробиралась к штабу.В это время,из центрального входа,вышел офицер с поднятым меховым воротником плотного плаща,прикрывающего от мороза уши.

Давид увидел ,как у раскидистого огромного дуба,перед растерявшимся офицером,словно

из-под земли,в снежной пелене ,вырос двух-метровый,весь в белом,гигант и,ни слова не говоря,скрутил ему руки,засунул кляп в его рот,вытащил из кабуры парабеллум и потащ-

ил его в кусты.Офицер даже пикнуть не успел,лишь вылезшие из орбит глаза выражали крайнюю степень ужаса и страха.Как выяснилось потом,он даже от страшного шока обмочился.

Дело сделанно и группы вновь разными маршрутами,покинули город.Когда расста

яла ночь и на востоке,в морозной дымке,заалел восход,разведчики благополучно добрались до леска.Тщательно замаскировались.,улеглись ,тесно прижавшись друг к другу, для сохранения

тепла и отдыха на целый день,до наступления ночи.Ночью,с двумя офицерами -" языками" ,

разведчики двинулись в обратный путь,который прошел спокойно,под покровом разыгравшейся

метели,без единной встречи с гитдеровским охранением.

"Языки"оказались очень ценными информаторами.Первый "язык" был шифроваль

щиком штаба дивизии,срочно вызванный туда,в связи с получением срочной шифровки.

Второй был майором вермахта,офицером оперативного отдела штаба.Они дали командов

анию очень ценную информацию о том,что немецкое командование перешло на данном

участке фронта к обороне и решило всячески усилить плотность блокады,чтобы костляв-

ой рукой голода покорить город.В тот период войны очень скудно награждали орденами и медалями.Не было успехов,армия повсеместно отступала,поэтому награждали крайне ре

дко,за какие-то особые подвиги.

Разведчики-моряки были первыми в морской бригаде,получившие в начале войны

ордена и медали.Все их считали героями.Да и сами они гордились этим.Вова был очень счастлив-он получил очень почетную среди бойцов награду -медаль"За отвагу",само наз

вание которой говорило само за себя.После объявления приказа о награждении,все развед

чик ,во главе с командиром,собрались в землянке старлея "обмыть" награды.За столиком,

со стоящим на нем светильником-37 мм гильзы,сплющенной сверху,наполненной бензи

ном и торчащей,вместо фитиля, куском портянки.Она тускло освещала землянку.Мичман

ловко налил в алюминевые кружки фронтовые 100 грамм.Разливая,Ван Ваныч приговари

вал:"Всё так хорошо,но чего-то не хватает.И вот оно ,чего нехватало -нас оценили...Мы все заслуженно получили награды...И законно отмечаем это...Конечно,это не "огни Москвы"

и даже не "северное сияние",но тоже ничего,выпить можно..."Давид ,подняв свою

кружку,сказал:"Настоящий друг познается в беде,в бою.Мне кажется,все мы выдержали

испытание боем и не один раз.Все показали себя настоящими моряками,настоящими дру-зьями,готовыми в трудную минуту прийти на помощь.Так выпьем за настоящих друзьей,

девиз которых : всегда побеждать!"

Все звонко чокнулись кружками и с удовольствием выпили.Вова всегда морщился,

когда приходилось пить водку.Она ему не нравилась.Единственно приятное чувство --это

тепло,разливающееся по телу.Поэтому он всегда свои 100 грамм отдавал своему другу -мичману,который очень уважал .тот всенародный напиток.

13. Р У В А --- И С П Ы Т А Н И Е Г О С П И Т А Л Е М И

Б О Я М И

Рува очнулся,мгновенно огляделся и увидел:он лежит на животе,на кровати,в большой ко

мнате. Там стояло еще с десято кроватей,заполненных забинтованными людьми.Тело все болело и ныло,он чувствовал тугую забинтованность всего туловища.Внезапно вспомнил:

он лежит а траншеи, при налете "юнкерсов",и видит бомбардировщик пикирует прямо на

них,вот отрываются бомбы и прямо летят на него и товарищей,страшный взрыв,острейшая боль ..

и темнота,темнота,темнота...

И вот он очнулся,в госпитале-значит живой...Он вспомнил-в момент взрыва и наступлении кровавой мглы,мелькнула мысл:"вот и конец,смерть..."Больше он ничего не

помнил.Вошла медсестра,молодая девчёнка,в белом халате и такой же косынке.Она подо

щла к его койке и увидела:Рува лежал с открытыми глазами.

-Очнулся?...

-Да...где я?

-В госпитале,в городе Ростов -на -Дону.

-Как я сюда попал?--

-Как,как и все...Привезли в санпоезде.Ты был ранен в спину,задето легкое,долго лежал в окопе,потерял много крови...Затем тебя подобрали санитары и доставили в медсанбат,Там

остановили кровотечение.Тебе нужна была срочная операция ,отправили в эвакогоспи

таль,а уже оттуда сюда.Ты все время был без сознания.Наши хирурги сделали тебе очень сложную операцию,перелили много крови и вот,наконец,ты пришёл в себя.Значит все буд

ет хорошо...--

-А...долго...я...здесь?--

-Сегодня пятый день.---

-Как там Днепропетровск? --

-Взяли его гады еще 25 августа...---

Р ува тяжело вздохнул,подумав,где же его друзья -курсанты,где Лёва,Миша?Выж

или ли,или погибли под немецкими бомбами и гусеницами танков?А он тут,в госпитале и

спросил медсестру:--Есть ли тут курсанты Днепропетровского артучилища,оборонявшие город?-

-Не знаю,не слыхала.В моей палате точно нет.Госпиталь забит ранеными,лежат даже в ко-

ридорах.А ты из этого училища?--

-Да.Все училище бросили на берег Днепра,на оборону города,не дать прорваться фашист

ким танкам.А нас еще ,о подхода танков,разбомбили "юнкерсы".Вот я был там ранен...--

-Я постараюсь узнать и сообщу тебе объязательно.А теперь все,хватит разговаривать.Ты и так говорил слишком много для первого раза.Отдыхай...Скоро прийдет врач и расскаж-

ет тебе все.Пока,постарайся заснуть...---

Она пошла осматривать остальных раненых.Рува подумал,вот сердечная и хорошая девуш

ка,поговорила и на душе как-то легче стало...А ребята как-видно все погибли...

В палате было тихо,почти все спали и,убаюканный тишиной,Рува уснул.Ему присн

ился страшный сон.Будто он наОП,у Днепра,после бомбёжки.Комбат собрал всех уцелев

ших курсантов и начал организовывать новую противотанковую оборону.Рува попал в но

вый расчет,состоящий из совершенно незнакомых курсантов.Они укрепили пушку на ОП,

собрали уцелевшие боеприпасы,уложили их в ровик,засекли ориентиры для стрельбы.Же

лезнодорожный мост через Днепр был взорванНо почему-то остались два старых моста:

один -старый железнодорожный и старый деревянный для пешеходов,автомобилей и гуж

жевого транспорта.

Когда крававо-огненный диск солнца был на крайнем западе и уже коснулся краем

земли,окрасив весь небосклон в яркие оранжево-красные тона,появились фашистские

танки.Словно на параде,,кильватерной колонной,двинулись в сторону старого железн

одорожного моста.С громоподобным рокотом мощных моторов,устремились по нему к ле

вому берегу.Вскоре они уже были там и,расчленившись,на две расходящиеся колонны:од

на развернулась на юг,другая - на север,вдоль берега Днепра.Подойдя к ОП артучилища,

они сделали все одновременно поворот направо и цепью двинулись на НП и ОП..

Прозвучала команда:"Приготовиться к бою!Танки спереди!".Рува,как заряжающий,

загнал выстрел в канал ствола пушки,моментально закрыл затвор и получил от подносчи-

ка новый выстрел.Командир орудия,в панораму, следил за вершиной песчанной дюны.По

явилось первое бронированное чудовище,зловеще ощупывая стволом пушки передний край.Командир орудия произвел выстрел.45 мм бронебойно-зажигательный снаряд попал

в лобовую,им не пробиваемую ,броню,и сразу же рикошетировал.Танк,обнаружив пушку,

развернулся в ее сторону и двинулся прямо на нее.Рува уже зарядил орудие вторым выстр

елом.Командир орудия решил бить по тракам танка и мгновенно прозвучал второй выстр

ел,перебивший трак.НемецкийТ-3 ,продолжая двигаться,но теперь на одной гусиницы.,ра

звернулсябоком и подставил орудию самую уязвимую часть.Командир орудия сделал 3ий

выстрел и танк запылал.Этот первый подбитый танк воодушевил курсантов, радость была безмерна....

В это время,с боку,прямо на ОП,вполз другой танк и раздавил пушку с расче

том.Рува,непонятно как,оказался между гусеницами танка и в ужасе ощутил над собой эту смердящую соляркой,стальную махину,слышал крики и стоны раздавленных товарищ

ей и,со стоном,...проснулся.Лицо его покрывал холодный пот,а в глазах застыл ужас пере-

житого.Он даже сразу не понял,все это было на яву ,или это только сон...

Уже было светло,в окна проникали ласковые лучи сентябрьского солнца.Оно уже

не было таким жгучим и кусачим.Блики его лучей,желто-розовыми пятнами,причудливо отражались на противоположной стене.В комнате уже никто не спал.Кое- кто из раненых

переговаривался полушёпотом,кто-то лежал молча,с открытыми глазами,уставившись в

потолок,думая о чем-то своем.Рува заметил одного парня,лежащего совершенно отрешён

но,с полу-закрытыми глазами.Странным было,одеяло,прикрывавшее ноги ,лежало плоско.Обычно они выделяются ,прикрытые одеялом.А тут пустота.Рува сразу же понял причину и ему стало страшно...

Внимательно вглядываясь в этого насчастного,Рува вдруг заметил,что и рук у него

тоже не было!Около плеч находились забинтованные обрубки.У Рувы пронеслась мысль:

вот она война,ее истинный лик...Как же ему жить дальше?..Потом он узнал-таких ране

ных,без рук и ног,в госпиталях называли "самоварами".Почему?Непонятно...

Его размышления прервало появление в палате военврача с двумя сопровождаюши

ми сестрами.Военврач был в белом халате и белой шапочке,знаков различия не было вид

ноЭто был пожилой человек,на взгляд Рувима,но довольно стройный,худощавый,высоко

го роста.Вокруг его шеи чернела змейка фонендоскопа.Он подходил к каждому раненому,

о чем -то спрашивал,осматривал перевязки и что-то говорил сестрам,записывающим его

указания.

Очередь дошла и до Рувы.Сестра тихо прочитала из истории болезни:--"Курсант

Корж Рувим -тяжелое осколочное ранение в спину,задето легкое.Позавчера сделана опера

ция.Положение стабилизовалось,сегодня утром пришел в себя,температура 37,9".Военв--

рач спросил Руву:--Как вы себя чувствуете,курсант?--

-В общем более не менее нормально,но сильно болит спина и очень тяжело лежать все время на животе.Долго я должен так лежать?--

-До нормального еще далеко...У вас тяжелое ранение,которое часто дает летальный исх

од.Вы ,курсант,хлебнули уже кровавого коктейля войны.Вы воин и я вам откровенно гов

ю всю правду.Вам предстоит длительный период реабилитации в госпитале и,дай бог,чтобы оно закончилось благополучно и вы смогли бы вернуться в строй.А на животе

еще нужно лежать.Когда можно будет,врачи сами вас повернут сначала на бок,потом на спину.Понятно?Терпение,терпение и еще раз терпение...--

Он осмотрел повязку, прощупал спину, при этом Рува почувствовал острую боль, прослу-

шал его фонендоскопом и ,затем,сказал сестре-"Продолжайте давать те же медикаменты,в той же периодичности.Больного,сразу же после обхода,в перевязочную".

Врач и медсестры удалились,а Рува еще долго чувствовал не затухающую острую боль.Ок

азалось,Рува лежал в палате тяжелораненных.Поэтому большинство лежало молча,уйдя в

себя.Каждый думал о своем будущем,как бы зависнув между прошлым и будущим,между

жизнью и смертью.Потому тут "болты не болтали",как говорил старшина в курсантской батарее.

Процесс лечения у Рувима затянулся.Только ,в начале октября,ему разрешили периодически лежать на боку,затем на спине и лишь в начале ноября 2-3 раза сесть в пост

ели.Настроение было паршивое.Постоянные боли затягивали процесс выздоровления...Да и обстановка на фронте не менялась к лучшему.Гитлеровцы полностью блокировали Лени

нград,тяжелые бои шли под Москвой,захвачена почти вся Украина,Крым,в котором лишь оборонялся,окруженный Севастополь.Фронт приближался к Ростову.В середине ноября вдруг сообщили-госпиталь будет эвакуирован.Куда?Никто не говорил.Всех,более не мение, выздор-

авливающих выписали и отправили в запасной полк,для формирования маршевых рот на фронт

В госпитале остались одни лежачие,в том числе и Рува.В ночь на 16 ноября 1941 года,

весь госпиталь был погружен в специальные санитарные поезда и отправлен на юг,в сторону Северного Кавказа.Через несколько дней эшелоны прибыли в Ставрополь.Там он был размещён

в одной школе-новостройке.Эти новые школы по мобплану сразу же превращались в госпиталь.

Передислокация госпиталя,"путешествие" в вагоне,обострили боли у Рувима,самоч

увствие его ухудшилось.А тут ,Совинформбюро,сообщило о сдачи Ростова-на -Дону 26 ноября. Путь на Кавказ был открыт..

Врачи пытались убедить Рувима-процесс нормализуется и положение дел улучшит

ся,лечение идет нормально и есть надежда на скорое,полное выздоровление.Но он насто-

лько отчаялся и не верил никому.Ко всему,он ничего не знал о родных,где его побратимы.

Все это не способствовало улучшению морального состояния.Он решил написать в Нижн

ий Тагил и,через паспортный стол,попытаться выяснить их адрес.Как было принято тогда,

он сложил написанное письмо треугольником/конвертов в стране не было/,надписал адр-

ес учреждения,свой обратный адрес и отдал его сестре для отправки.Теперь,он ежедневно

ждал прибытия почты,надеясь на скорый ответ.

Их палата была в бывшей классной комнате.В ней стояло15 коек.Несмотря на общ-

ее тяжкое моральное состояние раненых,в связи с отчаянным положением на фронте,вызд

оравливающие бойцы,а в основной массе это были молодые ребята,вели разговоры "за жи

знь",на самые различные темы.Как всегда,среди них были свои хохмачи-оптимисты.Обыч

но вспоминали о боях,фронтовых товарищах,много говорили о довоенной жизни И ,конеч-но,в итоги-все разговоры заканчивались женской темой.

-Я где-то читал,что Петр! Сказал-солдат-имя знаменитое.Действительно,на солдатских сточках все полководцы делают свою победу.А сколько нашего брата полегло за 5 меся

цев войны!?Никто не знает,никто не считает и,я думаю,никогда не узнает.-начал очередную балачку сержант-миномётчик,бывшийстудент истфака.

-Да,белые солдатские ксточки разбросаны от самогоБреста и вот уже до Тихого Дона.Фрицы уже прошли на восток тысячи километров и каждый из них полит нашей кровушкой.

Но я думаю,проклятый гитлерюга подавится,объязательно подавится.В народе говорят:

"не кусай больше,чем сможешь проглотить"-- сказал солдат-пехотинец.лежащий у окна.

-У фрицев радости полные штаны.Нехренасеньки себе,почти всю Европу схавали,ешкин

кот.Теперь каждый Ганс и Эльза сыты и пьяны и нос в табаке,сволочи.А у нас перед войн-

ой базарили::будем бить врага на его территории...Помните кино:"Если завтра война..."

Ну,и что-вот она война...Как говорят на Украине:"богато галосу-даремно".Вот она-"чуж

ая территория"-_дошли до средины России,до берега Дона.Когда фрицы щелкали в Евро

пе одну страну за другой,мне да и всем как-то было по-барабану.А теперь мы все сами в

дерьме,а эти паршивые фрицы в шоколаде.-возмущенно ,с сердцем,сказал бывший матрос

Днепровской военной флотилии,а ныне полковой разведчик..

Все замолкли,выслушав откровения,идущие от сердца,смелое,по тем временам заяв

дение разведчика.Советские люди никогда публично не критиковали власть,ее решения и

высказывания вождей.Их приучили безоговорочно верить всему,что говрят вожди,что дел

ается по их указаниям.Они всегда мудры и правильны.И даже ,если кто-то в душе и сомн

евался,он всегда молчал,особенно после "большой чистки" второй половины 30х годов,ко

гда в тюрьмы и концлагеря были брошенны миллионы безвинных людей ,названных"враг

ами народа"Страх охватил людей,всю страну.Главным "божеством" и пугалом в стране сстало НКВД\затем КГБ\Они всегда были правы,никогда не ошибались,и,самое главное,

справедливо карали.

Когда началась война,и шла она явно не по сталинскому сценарию,поползли различ

ные слухи,проникали фашистские листовки и тогда было принято решение о борьбе с пан

икёрами и распостронителями слухов.В армии этим занялись представители НКВД -СМЕРШ/смерть шпионам/,а в тылу органы НКВД - всевидящие и всеслышащие советск-

ие жандармы.

Представители СМЕРШа были в каждой части,они не подчинялись ни коман

диру,ни комиссару,а только вышестоящему руководителю этого органа.Эти сталинские опричники были,по сути,третьей властью,которую все боялись,в том числе и командиры и

комиссары.Они создали во всех подразделениях сеть сиксотов/секретных сотрудников/сл

едивших за всеми,слушавших разговоры среди бойцов и командиров,затем обо всем доно

сившие работнику СМЕРШа.Таким образом,у них везде были свои глаза и уши,Это все

знали и,поэтому держали язык за зубами.Сотрудников СМЕРШа за глаза называли краснопёрыми или энковедистами.

Почему так прорвало разведчика,и он развязал свой язык,хотя многие думал

ли также,и молчали; никто не знал и не понимал...Всем стало страшно и немедленно перевели разговор на другую ,не толь опасную тему.Первым понял эту необходимость бывший студент :

-Хватит ,хлопцы,не будем говорить о слухах-шлюхах и превращать слова, в ненужную словесн

ую шелуху.В госпитале нужно говорить о чем-нибудь веселеньком, смешном...

Вот я вспоминаю,в начале июля,прибыл в часть совсем зеленным.не имея ни какого

понятия о армейской жизни.Выдали мне обмундирование,лады.А затем дают портянки, ботинки

и обмотки.А что с ними делать,я никак не врублюсь,как мартышка и очки.

Подошел сержант и вопросительно смотрит на меня.Я ему говоря,как все это надеть?А он

отвечает-очень просто и показывает,как обвернуть ногу портянкой,туго ее обмотав. И сразу же быстро надеть ботинки,чтобы не ослабить тугость намотки.Я все сделал под его контролем и,

с первого раза,у меня ,вроде, неплохо получилось.Затем он помог намотать обмотки и тщательно закрепить их конец.Встал,весь довольный сам собою,и пошел,наполненный телячей радостью.

Походил,походил и вдруг слышу,кто-то кричит:"Смотри,скат спустил!"Я не понял и с удивлением смотрю на красноармейца,по сторонам,ищу автомашину,у которой спустил скат.Подошёл сержант и ,сурово посмотрев на меня,сказал:"У тебя скат спустил!"Я не понял и с удивлением смотрю на него.А он,всё более и более свирепея, смотрит на меня и, переводя взгляд на мои ноги и говорит:"Тебе помочь, или не мешать?"-

Тут я увидел,что на одной ноге обмотка размоталась и ее кольца легли на

ботинок.Так я познал солдатский термин "скат спустил"...

Все дружно засмеялись,ибо каждый пережил подобное.Напряжение в палате спало.

Рува внимательно слушал стихийно возникшие "болты-болтать",но участия в нем не принимал.В беседу вмешался,всё время до того молчавший,лежащий в углу,за дверью,раненый, говоривший

на типичном суржике:--"А у мэнэ був такый случай.Цэ було у литку 1940 року.Мы з сватом,описля работы,пийшлы до пывной.Звычайно замовылы пыво з прыцэпом.Було дуже жарко та холоднэ пыво добрэ смазало горячу душу.Стало дужэ добрэ. Сват кажэ : "-- Пывторыты!"-

Пывторылы...Стало ще добрийше...А тут пидийшов якыйсь хмырь, мэтр з кэпкою...

Да так нагло кажэ:"Налэйты и мени,хлопци,за кумпанию,а то ж дужэ жарко, ох !"

Мы ж цйого хмыря,любытыля сшыбаты,в очи николы нэ бачылы.Пыво в нас, в душах аж

закыпило.А вин,паразыт,склонывся до нас,задышав такою страшэнную вонью...

Стыдоба така.Вин мабудь з бодуна.Сват становыться всэ бильш нэрвным,вожжа йому пид хвист попала,вин и кажэ:"Ты,гад,на чужый каравай лыбайло не разкрывай!Вид пыва-сцуть

крыво!"Да як стукнэ кулачыщэм по столу.А кулак у ньйого був,дай бог щастья,нэ попадаты пид нйого.Хмырь разкудахтовся:"Ты знаеш,хто я?!Да..я зараз позову братву,так вам мало нэ..."Сват його прэрывае и кажэ:"Ты йому сцы в очи,а вин кажэ божья роса!"Та як врижэ його в пыку.Хмырь з копыток и нэ курлычэ.Сват кажэ:"нэма тила-нэма дила"та вытянув, бидолагу,

до кустив.Хай видпочынэ.А мы пийшлы до дому..."

Вся палата дружно засмеялась,вспоминая веселое мирное время,как что-то особо

приятное,близкое,теплое и в тоже время уже почему-то очень далёкое,бывшее в другой жизни,путь к которой лежит через долгую войну,через объязательную победу в ней.

14 Т А М А Р А --- П Р О В Е Р К А Н А П Р О Ч Н О С Т Ь

августа 1941 года гитлеровцы захватили не только Днепропетровск,но и город Днепрод

зержинск.Основное оборудование с крупнейших предприятий,способное транспортирова-

ться,было эвакуированно на Урал.Доменные и мартеновские печи,коксовые батареи затуш

или,как говорят доменщики,закозлили,то-есть оставили там расплавленный металл,кокс и потушили.Всё,что там было,превратилось в застывший несокрушимый конгломерат.Все,

кто хотел и мог эвакуировались вместе с предприятиями и оборудованием.Покинули гор-

од значительная часть инженерно-технического персонала,высококвалифицированные раб

очие,их семьи,творческая интеллигенция.Город осиротел.

Передовой отряд танков и мотопехоты вермахта,после краткосрочного боя с небо

льшим заслоном частей Красной армии и народного ополчения,вошел в город.На улицах почти не было людей,никто не встречал "освободителей",как это было в Западной Украине и в

Прибалтике.Лишь в окнах домов,притаившись за шторами,люди тревожными,пере

пуганными взглядами провожали немецкие танки,мотоцыклистов,дизеля с мотопехотой.,

одетой в зеленоватомышинного цвета мундиры с зловещими шлёмами,напоминавших шлёмы немецких псов-рыцарей из кинофильма "Александр Невский"

Город замер,в ожидании неизбежных перемен.Он был пропитан болью и страхом.

Большинство соучеников Тамары Дудаковой уехали в эвакуацию,мальчики были в воен-

ных училищах или на фронте,в том числе и ее любовь Яша.Правда,ходили слухи,что в на

чале августа его видели в городе,и,якобы ,онвернулся.Но это были слухи и никто его из зн

акомых не видел.Да Тома и не верила слухам,твердо зная:он или в военном училище,или на фронте,иного не дано.

Сама Тома не смогла эвакуироваться.Она жила с мамой,жили бедно,на мамину неб

ольшую зарплату,К тому же,в это время, мама тяжело заболела и ей нельзя было ни в ко-

ем случае перемещаться.Тамара постоянно ухаживала за ней.Ей нужно было поступать

на работу,чтобы как-то жить.Она не имела никакой специальности,и ей,с трудом,удалось

устроиться регистратором в городской больнице.Она продолжала функционировать,

хотя многие врачи и медсестры были призваны в армию,а врачи-евреи эвакуировались.Ра

ботали пожилые врачи,русские и евреи,преданные своему делу.Число коек резко сократил

ось,но люди продолжали болеть и их нужно было лечить.Оставшийся медперсонал старал

ся делать всё для лечения больных,используя, оставшиеся в больнице,медикаменты и пер

евязочные материалы и продукты.

На следующий день,после захвата города,Тома пошла на работу.На улицах появиились прохожие.Они торопливо,несмотря по сторонам,спешили по своим делам.

Сиротливо зияли разбитые витрины магазинов,сорванные с петель двери их,а также ресто

ранов и столовых.Накануне вступления гитлеровцев,население,как и в других городах,уст

роило массовое ограбление магазинов и предприятий общественного питания,ставших по

сле эвакуации советской власти,бесхозными.Действовали под девизом:"Ничего не остав-

им фашистским гадам".

Люди хватали все,что попадалось под руки,давя и толкая друг друга: кто-то схват-ил мешок муки,другой -мешок сахара,третьий-ящик с макоронами,кому-то достался рул

он ткани.И это было не грабежом,а попыткой хоть как-то обеспечить свое существование и жизнь.Этих людей бросила на произвол судьбы советская "народная" власть.Тамара с со

седкой тоже бросились за запасами.Они притащили за несколько ходок мешок муки,ящик

с макаронами,пакет с крупой и ящик с сахаром-рафинадом.Жизнь продолжалась и нужно

было жить...

По дороге в больницу,Тома увидела свеженапечатанное объявление.Она подошла и

посмотрела.Это было постановление коменданта города и головы городской управы.В нем требовалось,чтобы все евреи.коммунисты, командиры и красноармейцы в течении 3

дней явились в комендатуру и стали на учет.Дальше следовал длинный перечень запрет-

ов,невыполнение их каралось смертью Она обратила внимание на подписи под постановл

ением:немецкий комендант,какой-то чин СС с типично немецкой фамилией,она даже не запомнилась,ниже была подпись городского головы-Малевик...Да,да -Яшина любовь,она

их видела вместе несколько раз.А это ее отец -архитектор,он кажется серб и остался тут

после первой мировой войны.Вот он,предатель,первый пошёл на услужением фашистам.

Когда Тома пришла в больницу,то там уже были несколько пожилых медсестер и нянячек,а также врач-терапевт.Они обходили палаты.Врач,увидев Тамару,сказал:--"Ты приведи,на всякий случай,все дела в порядок,посмотри их и все истории болезней евреев и коммунистов уничтожь.В них указаны адреса.Вдруг кто-то остался".

Тома кивнула ему и побежала исполнять.Она прекрасно знала-они станут первыми жерт

вами.На пищеблоке горела печь,отбирая нужные истории,она пачками несла их на пищеблок

и сжигала там,наблюдая,пока не догорит последняя страница.Повариха,пожилая женщина,

всю жизнь проработавшая в больнице,удивленно спросила:--"Что это ты сжигаешь?"

-"Да вот,архив частично сжигаю,нет места для новых историй болезни..."

-"А...архив...Ты сама это решила,или главврач приказал?"

-"Главврач приказал..."

Тома торопливо выбежала из кухни,за новой пачкой историй,Сжигая докукменты,

она думала,что же теперь делать,как жить в оккупации?Решение было,разумеется одно,--

нужно бороться с врагом.Но как бороться?Тут у нас нет лесов,одна бесконечная приднепо

вская степь...Поэтому партизанское движение невозможно.Наверное,в городе оставленно

какое-то подполье,но она ничего об этом не знает да и законы конспирации заставляют

всё тщательно укрыть,закамуфылировать,так что связаться с ними просто невозможно

В это время открылась входная дверь и в регистратуру вошли два немца в военной

форме и какой-то штатский ,с каким-то стерто-неавразительным лицом,о котором в наро-

де говорят,--не лицо,а обмылки.Он был одет "по-западеньски",Эта одежда жителей Запад

ной Украины поражала советских людей ,после присоединения их к СССР.Поэтому Тома

сразу решила -это "западенец".

Один из немцев,видно старший, громко,почти лающе.сказал:"Ахтунг!"Тамара зна--

ла немецкий в объеме средней школы и поняла,что это означает,но зачем подавать эту ко

манду -ведь перед ними стоял только один человек?!Тут в разговор вступил "западенец":

"Я представитель новой администрации города.Нас интересует главный врач,где он,сколь

ко больных находится в стационаре и есть ли ифекционные больные?"--

-"Я вас поняла и провожу вас в кабинет главного врача."--

Она отвела их в кабинет главврача и тут же вернулась на свое место.Вскоре,"гости"

вышли из кабинета ,в сопровождении главврача,проводившего их до самого выхода.Вернувшись,,он еще раз посмотрел на входную дверь,как бы желая убедиться,что там никого нет и,обращаясь к Томе,спросил:"Ты успела выполнить мое поручение?"

-"Почти все,осталась одна пачка."

-"Сейчас же уничтожь ее,Они могут вернутьься и поинтересоваться ими."

Тут же он торопливо удалился,а Тома ,выполнив его поручение,отправилась домой.Прохо

дя,мимо главконторы Дзержинки,увидела,как несколько немецких солдат,на лесницах сби

вали вывеску с названием комбината,а у ограды стояла новая вывеска с надписью готичес

кими буквами "КРУПП",Следовательно,теперь комбинат принадлежал стальному королю

Германии.Вскоре,и на других предприятиях появились вывески с именами новых владель

цев: Сименс,И.Г.Фарбениндустрии и других.Да и самому городу вернули старое ,доревол

юционное название -Каменское.

В обиходе появились новые деньги -немецкие оккупационные марки.Правда,люди предпочетали натурообмен:крестьяне привозили в город кое-какие продукты и меняли их,у городских,на вещи,мебель,домашнюю утварь.Горожане начали "походы" по селам и вез

ли с собой,на самодельных тачках,всякое домашние вещи для обмена на продукты

Во второй половине сентября открылось несколько школ Но учителям запрещалось

пользоваться советскими учебниками Из Львова были присланы методические рекоменда

ции по различным предметам,особое внимание уделялось истории Украины,украинскому

языку и литературе.Всё образование ограничивалось 7 классами,средняя школа была ликв

идирована.

Тамарина больница функционировала и стала едитнственным в городе медучрежде

нием.В ней сохронился стационар и было увеличено поликлиническое отделение.Питание

больных должны были обеспечивать сами больные ,или их родственники.Они же должны

были доставать медикаменты и перевязочные материалы.Медсестры,в том числе и Тома,

ходили по квартирам,по домам,собирая у населения добровольные пожертвования для бо

льницы.Во время этих сборов,Тома знакомилась со многими людьми,видела их доброту,

милосердие ,заплаканные глаза женщин,чьи сыновья,мужья находились на фронте Но бы

ли и другие,недовольные советской властью,раннее тщательно скрывавщих это,но теперь

открыто выражали радость по поводу успехов гитлеровцев,открыто злорадствовали,изде

вательски отказывали во всякой помощи больницы.

Как никогда рано наступила зима.Уже в ноябре выпал снег,начались заморозки,по

дул холодный,ледяной,восточный ветер.Повсеместно стало холодно,люди остались без

топлива,стали разбирать заборы,брошенные бараки для отопления квартир.Уголь из Донба

сса не поступал.Дома у Томары было холодно.Топили только тогда,когда готовили пищу.

На постоянную топку-дров не было,да и некому было их заготовлять,а купить -не было

денег.Тома,по дороге на работу и домой,собирала какие-то ветки ,щепки,куски досок-эт-

им и топили.Мама сильно ослабла и уже не выходила на улицу,сидела дома в валенках,те

плой кофте,закутанная в шерстяной платок.Тамара,по-прежнему,работала в больнице.Она

была рада этому,ибо большинство людей лишились работы и найти ее было невозможно. Однажды,в регистратуру зашел молодой парень-инвалид.Он ходил с палочкой и си

льно хромал.Поздоровавшись,он обратился к Тамаре:"Извините,но я к вам с необычной просьбой.Не могли бы вы помочь мне?Мне необходимо несколько таблеток аналгина.Вы же знаете-аптеки не работают,а у меня болен младший брат..."--

-"К моему сожалению,я не могу вам помочь.У нас в больнице ,практичнски,нет лекар-

ств.Никто нас не снабжает.Мы сами ходим по людям и собираем лекарства,кто что даст."--

-"Вас ,кажется,зовут Тамарой и вы учились в 6 школе.Мне о вас очень хорошо говорили.."--

-"Все правильно,но лекарства я вам все равно дать не могу.Чтобы дать вам лекарство,я до-

лжна,скажем прямо,украсть его у больных стационара.А я этого никогда не делала и дел-

ать не буду."--

"Я вас понимаю и никакого зла не держу.Наверняка,я бы поступил так же..."--

Разговаривая,Тома рассматривала лицо посетителя и чем больше она смотрела,тем более он вызывал у нее симпатию.Открытое,одухотворенное лицо,с высоким лбом и русыми, растрепанными,чуть вьющимися волосами.Большие серые глаза смотрели на мир несколько удивленно,мохнатые,белесые ресницы,загнуты к верху,и делали глаза еще большими.

.Небольшой курносый нос,с нежно-белесым пушком под ним.Весь его облик говорил

о его юношеской застенчивости.Лишь упрямый подбородок подчеркивал твердость воли и решительность.

"Вы простите меня,но я ,действительно,ничего для вас не могу сделать..."

-" прекрасно это понимаю.Мы с вами попали в очень трудную и сложную ситуацию.Вок

руг нас враг.Он хочет всехнас превратить в послушное быдло.Кое-кто считает--советская

властьуже погибла и навсегда.Они спешат на услужение к фашистам,помочь им устанавли

вать у нас "новый порядок".а заодно обеспечить себе тепленькое место при новой власти.

Но так поступают,по-моему-предатели..."

Тома внимательно и настороженно слушала посетителя.В голове мелькнула мысль,

а не правокатор ли он?Так в те дни никто с ней не говорил.Да и,вообще,на эту тему люди

боялись говорить, боялись агентов гестапо.Но,чем больше она всматривалась в его ши

роко открытые глаза,тем больше она убеждалась в его искренности.А он продолжал:"Я го

ворю так откровенно и безбоязненно только потому,что мне очень хорошо характеризова

ли тебя люди,ползующиеся большим авторитетом в нашей среде.Я не сомневаюсь-ты так же думаешь и мы с тобой единомышленники."

"Я с тобой полностью согласна.Я тоже ненавижу ,пошедших на службу к оккупантам и считаю их предателями.Но я работалп в больнице до прихода в наш город фашистов и про

должаю работать и сейчас,помогаю людьям,а не фашистам.Я уверена,что несмотря на сере

зные неудачи нашей армии,мы обязательно победим.Я в этом ни на минуту не сомневал-ась и не сомневаюсь...--"

"Меня зовут Алексей,все друзья называют меня просто Леша.Я был рад услышать все это

от тебя.Да я и не сомневался в тебе.Я думаю:мы как были ,так и остались настоящими ко

мсомольцами и,наверняка,не будем ждать победы,а будем здесь делать всё,чтобы максима

льно приблизить ее ,помочь нашей армии.А для этого ,прежде всего,необходимо помочь людям знать правду об истинном положении на фронте,в стране,в мире,чтобы они не вер

или лживой фашистской пропаганде.Видишь,я с тобою совершенно откровенен,я верю те-

бе.У нас есть небольшая подпольная организация,в основном комсомольцы,Я -представититель

этой организации и предлогаю тебе нам помочь.Если ты согласна,то это будет очень хорошо.Нам очень нужны верные люди.Если ты не согласна,мы не будем обижаться.Каж

дый делает свой выбор.Будет лишь одна просьба-забыть об этом разговоре,забыть меня,

мое имя,и никому никогда об этом ничего не говорить.

Тамара внимательно слушала Лёшу.Она и раньше думала обо всем этом.И искрене

считала-- ее место в рядах борцов с фашизмом.Но как,как найти путь к этим борцам?

Ведь в одиночку ничего не сделаешь...И вот он,наконец,момент удачи.Есть ниточка спосо

бная помочь ей войти в ряды этих борцов...

-Я давно думала об этом,но понимала одна,в одиночку,я сделать ничего не смогу.Я уже

морально была к этому готова и сейчас я заявляю-буду выполнять все ваши указания...--

-Я,честно говоря,не сомневался в твоем согласии.Мы много знаем о тебе и поэтому реш

или обратиться с предложением.Первое,и это сейчас самое главное,распостранение лист

овок,Я буду тебе их постоянно доставлять.Твое рабочее место вне подозрений.А к тебе

будут приходить наши по поролю,за листовками.Да и ты тоже сама будешь их распостро

нять.--

-Ясно...--

-Вот моя сумка,в ней партия листовок,посвященных выступлению Сталина на торжестве

нном собрании в Москве,посвященном 24 годовщине Великого Октября.Возьми их и тщат

эльно спрячь.Пока,вот тебе пароль в этой бумажке,запомни и бумажку сожги,пепел разот

ри в порошок,после этого выбрось его...--

Попращавшись он вышел.

15. Я Ш А ---- В С Т Р Е Ч А С Ф Р О Н Т О М

Галя явно оказывала Яше знаки внимания.Прежде всего, они выражаись в том,что она ста

ралась "подкормить" своего парня.Приносила ему суп погуще ,второго чуть больше,иног

да,украдкой.давала ему добавку.Дело в том,что тыловые нормы питания военнослужащих были скудными.В стране ощущался острый недостаток продовольствия.Всё было строго нормировано

Рабочие ведущих профессий получали 800гр.хлеба в день,служащие и все остальные-600 гр. ,

дети-450гр.Так же и в армии:вполне достаточный паёк получали военнослужащие действующей армии,тыловая норма была значительно меньше.Поэтому питание в командирской столовой

было скудным и однообразным. Командиры все это понимали и не претендовали на большее.

.Вот почему Галя пыталась всеми способами подкормить своего парня.

Они стали встречаться поздно вечером,когда Галя заканчивала работу в столовой и

если Яша не был в вечерне-ночной смене.Бродили по пустынным ,усыпанным сверкающе

белым ,приятно хрустящим под ногами,снегом,уличкам военного городка.,болтали на раз

личные темы,как правило,вспоминали счастливое довоенное время.

Галя жила в общежитии.В комнате было четверо девушек,так что там посидеть

было невозможно.Точно такжебыло и у Яши.Никто из друзей и ее подруг не хотел ухо

дить "гулять" на мороз,чтобы освободить им помещение.Периодически заходили в подъ

езд погреться и целоваться.Галя была старше и явно опытнее его.Ее поцелуи были более

страстными,горячими и невольно вызывали вполне законное возбуждение.

Работы в отделе было много.Каждый день и ночь прибывали десятки составов с

элементами для выстрелов.Соответственно разгрузка и штабелирование их шла кругло-

суточно.Вагоны не могли простаивать,на разгрузку эшелона отпускалось по норме 2 часа.

Яше часто приходилось дежурить по вечерам и ночью,принимать составы,руководить раз

грузкой ,следить за соблюдением техники безопасности,чтобы ящики с элементами не ро

няли,правильно штабелировали и все полученное по накладным сразу же заносить в журн

ал учета поступлений.

Кроме того,днем и ночью,шла непрерывная поставка элементов в цеха для сборки выстрелов.Этим занималась другая группа воентехников и рабочих.База жила напряженн

ой жизнью круглосуточно,без всяких выходных и праздников Все работали под девизом:

"Всё для фронта,всё для победы!"

В редкие,свободные вечера,когда все ребята,живущие с Яшей,были не заняты,соби

рались в комнате общежития и,как говорил Жора -Пингвин,"разговоры разговаривать".

Эти разговоры ,в основном,вел Пингвин,менторским тоном "учил жизни" желторотиков-

так ,н обычно,называл молодых военнтехников.Часто,он любил рассказывать о женщинах.

В этих рассказах он выступал как опытный ловелас,имевший многие победы над ними.

И ,как всегда,он любил делиться своим богатым опытом.

-"Слушай сюда!Я имею вам сказать.Что у человека главное?"Вдруг он задал всем вопрос.

Как всегда,он был риторическим,ответа на который никогда не ждал.Все это было для зач

ина..

-"Ага ,суслики-несмышлёныши,не знаете!Нет -это не голова и не ум...А шо?..Шо?Это.

выделяется ,как бы висит,из общей конфигурации его фигуры.Слушай меня ушами!Это

можно даже назвать,детки,языком тела.У женщины это,конечно,груди-ее самое главное,

поражающее нас ,мужчин,оружие.На что,между здесь.смотрит мужчина,встречая женщи-ну?Конечно же ...перестаньте этих глупостей.,на грудь,даже не обращая внимание на фейс...И главное,чем больше тела,тем больше дела.Это ,наверное ,инстинкт с младенчества--- тяга

к материнской груди,продолжающаеся все жизнь.

А у мужика щё главное?Имею вам сказать,-это -,между здесь,мужской стержень-член.Чем

больше,мало не покажется,и чем крепче,тем ,слукшай меня ушами,тем больше такого муж

ика любят бабы.Вспомните Гришку Распутина...Слыхали о таком?Бородатый урод,я ужас

но смеялся с него,а бабы,в том числе и княгини с графинями и даже императрица так и ли

пли к нему!А он говорил с ними мало,но очень смачно...То -то оно...

Слушай сюда и запоминай уроки дяди Жоры.Потому что,между здесь,мы все в юности и

молодости,тудою и сюдою,незрячие в любви.

Еще очень важной частью женской фигуры является попка Да,да,не смейте смеять

ся.Ее тоже всегда ласкает мужской взор.Она и есть связывающим звеном между ногами.

Еще есть порох в пороховницах,а ягоды в ягодицах!Потому,как девушка идет,какая у нее походка,ясно,как она будет лежать и действовать лёжа!Если попка отставлена,идет она,

как будто ножками пишет,вихляя казенной частью,,то ище случись среди здесь,в постеле

она будет активной и покоя тебе не даст.

Была,однажды, у меня одна шахеризадница.Как-то прихожу к ней,а она уже лежит

голая,готовенькая.Из одежды только крестик на цепочке.Верующая ,соска...Я ей говорю,чего ты огалилась?Или крестик сними ,или трусы натяни...А она:"счастливые трусов не надевают".

Я как посмотрел:сиськи расплылись ло пупка,ляжки.как два полена,противно стало.Тела было слишком много,а вот настоящего бабца в ней не было ,мочалка такая...А как хорошо,дети мои,этой фигней заниматься!Это то,что больше можно, чем нельзя!

.Но,хлопцы помните,что худая корова это тоже еще не газель.Главное,дети мои,

перцем не стареть,потому что конец -телу венец!"

Такие предметные -беседы часто заполняли вечера ребят.Они были благодарны Жоре за

такие образно-наглядные уроки жизни.

В мае 1942 ,Жора,который все время рвался на фронт,наконец-то.был назначен нач

альником маршрутного поезда,который вез бронебойно-зажигательные выстрелы в район

Харькова.В это время там шли ожесточенные бои.2 наших армии.прорвали немецкую обо

рону и углубились в ее на десятки километров.,двигаясь с юго-востока на северо-запад,

к Харькову.Гитлеровцы,как всегда.,бросили в контрнаступление большие массы танков.

Не хватало противотанковых боеприпасов и срочно,по приказу ГАУ\главного артилле

рийского управления\, были направлены эшелоны с ними.Эшелону устроили "зелён-

ную улицу".Он двигался со скоростью курьерскогопоезда,делал остановки только для смены

паровоза.Прощаясь с ребятами,Жора-Пингвин,говорил:"Не ждите меня. Теперь я, наверняка,

останусь там,на фронте.Сбудется моя мечта!"

Прошли все сроки,а ни Жоры,ни егокараула нет.Ребята,вспомнив его прощание и решение-во чтобы -то ни стало остаться там,на фронте.,решили ,наверняка,он попал в какую-то, фронто-

вую артчасть и остлся там.Хотя это было незаконно,но убыль командного состава

была велика,и некоторые командиры шли на это нарушение.Обычно,затем прибывало

сообщение из этой части,что ваш командир взят в эту часть на такую-то должность.

Это позволяло командованию части исключить данного командира из списков части.

Но на сей раз такого сообщения не поступило.В июне стало известно,об окружении

гитлеровцами в районе Харькова 2 наших армий,и,почти,все окруженные попали в плен.

Вероятнее всего ,Жора,с караулом и эшелоном,попал в Харьковский котел и там либо погиб,либо попал в плен.Через несколько месяцев пришло извещение "мл.лейтенант Жворанский Ж. пропал

безвести в районе Харькова."

Молодые воентехники,его верные друзья и почитатели,с большой грустью и печа-

лью встретили это сообщение.Погиб .или попал в плен замечательный старший друг,душ

евный и веселый человек,настоящий одессит,успевший так много передать своим "желто

ротикам",учивший их жизни.Ребята собрались и помянули душу раба божьего Георгия.

Они не знали его национальность.В то время этот вопрос не стоял на повестке дня,нужно

было воевать,бить врага и тут все были равны.Яша ,почему -то думал,что он еврей.Но есть одна вненациональная общность людей-это одесситы.И Жора,таки,был настоящим ОДЕССИТОМ.

Весной 1942 подошла яшина очередь быть начальником маршрутного поезда.и вести

боеприпасы на Западный фронт,под Калугу.После разгрома гитлеровцев под Москвой.,их передовые части были отброшены от столицы на 150-200 км.Но они все же находились на ближних подступах к ней.Советское командование считало:летом 42г. Гитлеровцы вновь попытаются взять советскую столицу.Поэтому,под Москвой,сосредотачивались резервы,

подтягивались свежие соединения,готовились запасы боеприпасов.

Вот и Яша должен был доставить самые различные боеприпасы:от 45 мм бронебой-

но-зажигательных до 152 мм осколочно-фугасных.Состав из 25 вагонов.караула ,состоящ

его из нестроевых красноармейцев,как правило,очень пожилых мужчин.Для караула и нач

альника маршрутного поезда выделялась теплушка-с 2х этажными нарами,с матрасами,на

Битых сеном.

Яша впервые столкнулся с тем,что приходилось командовать и руководить людьми

значительно старшими его.Ему в декабре 41 только исполнилось 18 лет.Но он встретил по

нимание со стороны караульной команды,а начальник караула -пожилой мудрый украин-ец,очень тактично,чтобы ни в коем случае не задеть его самолюбие,переодически подсказывал ему

нужные решения,и Яша,как правило,затем озвучивал их в форме приказа.В душе он был благо-

дарен сержанту за негласную опеку..Красноармейцы полностью показывали свое уважение и,как положено,полное подчинение юному командиру.

Во время движения эшелона,2а часовых постоянно находились на постах, на тормозных

площадках:один - в голове состава,другой-на тормозной площадке последнего вагона.Меняли

их на стоянках поезда.Во время остановок 2часовых всё время курсировали вдоль состава,

и один стоял у теплушки-караульного помещения.

В это время доступ в Москву был закрыт.Вокруг столицы стояли комендатуры НКВД.,которые проверяли каждого и пропускали только тех,кто имел специальные пропу

ска.Эшелон Яши был литерный и шел по "зеленной улице".Приближались к последней открытой станции перед Москвой,дальше начиналась запретная зона и действовали комендатуры

энковедистов.

На этой станции,как всегда,был выставлен положенный караул,а Яша отправился к военному коменданту отметить маршрутный лист.Когда он вернулся,то увидел у теплуш-

ки сержанта и 4х женщин.Яша не понял,что могут делать у воинского эшелона эти женщ-

ины.Сержант подбежал к нему и полушопотом доложил-"Цим дивчатам дуже трэба до Москвы.Воны дуже просять довэзты йх туды."--

-"Но на следующей станции начинается закрытая зона и там нас может проверить коменд-

атура НКВД и,если они обнаружат этих женщин,я попаду под военный трибунал."--

-"Нэ турбуйтэсь,лэйтынант,мы зробымо так,що воны нэ змогуть пройты у караульнэ пры-мищення бэз начальника караула.Часовый по ,уставу,маэ право никого не пускаты.А дивч

ат мы сховаэмопид нары.Ци дивчата мають сало и деяки продукты..."

Яше очень не хотелось это делать-он не хотел рисковать.Но сержант смотрел на

него так умоляюще,а из теплушки,с напряжением,наблюдали за этой беедой остальные.И

Яша ,вопреки логике,решил рискнуть:--"Хорошо.Пусть едут,только за полный порядок вы

отвечаете мне головой,чтобы их не было видно и слышно.."-

-"Усэ будэ добрэ Я сам буду цэ котролюваты."-

Сержант бросился к женщинам и ,осмотревшись по сторонам,нет ли рядом посторонних,

дал им команду быстро подниматься в теплушку.С помощью сержанта и часового

они забросили туда свои клунки и забрались сами.,быстро укрывшись на нарах.

Когда состав тронулся,то женщины стали угощать всех домашней выпечки свежим

хлебом,кусочками сала.Предложили Якову,он поблагодарил и взял предложенное.Он дав-

но не ел такого вкусного ,пахучего хлеба и сала,натёртого чесноком.Одна женщина ему сказала :---" Это вам спасибо, что взялись нас провнзти..."

Все с нескрываемым удовольствием ели гостинцы и старались завести разговор с дамами.

Их присутствие как-то подняло общий тонус караульной команды..Все улыбались,шутили,

пытались произвести впечатление на женщин.Женщины охотно вступали в разговоры..

Яша сидел в своем углу,углубившись в бумаги сопровждения,неприслушиваясь к разговорам.

Его волновал предстоящий контроль камендатуры НКВД.

Наконец,состав прибыл на станцию начинавшейся запретной зоны.Сержант объясн

ил женщинам необходимость спрятаться под нары и не издавать малейшего звука до отпр

авки эшелона.Выставил усиленный наряд охраны состава,а у входа в теплушку,караульное помещение,поставил старого ,опытного красноармейца и приказал ему,без его-начальн

ика караула и начальника маршрутного поезда никого к теплушке не подпускать. А сам,

вместе с Яковым отправился к военному коменданту.Там они задержались,военного коме

нданта не оказалось на месте,он ушел к месту отправки воинского эшелона.

В это время к теплушке-караульному помещению,подошли 3 энковедиста,как их на

зывали в армии -краснопёрые,за красный околышек фуражки и голубой жандармский верх

Часовой тут же зычно окликнул их:--"Стой! Кто идет!?"

-"Не видишь!Мы представители комендатуры НКВД .Должны проверить теплушку и оплом

бировку всех вагонов с грузом.Нет ли в составе посторонних?"--

-"Начальник караула у коменданта,а я,по-уставу,не имею права вас пустить в караульное помешение."--

-"Да брось ты дурить,какой устав,война идет мы действуем по приказу наркома НКВД"--

И они сделали шаг в сторону теплушки.

-"Стой!Стрелять буду!У вас свой устав,а у нас армейский и я ,по уставу,лицо неприкосно

венное и при малейшей попытке приблизиться буду стрелять.Может быть вы переодетые немецкие диверсанты и хотите взорвать наш эшелон?!"

Он вскинул винтовку на изготовку,и затвором дослал патрон в патронник Обнаглевшие

энковедисты не на шутку перепугались и остановились,как вкопанные,ошарашенные тве

рдой решимостью часового.

Один из них ,в сердцах ,сказал:--"Сумасшедший какой-то.Первый раз встречаю такого."--

-"Да нет,он не сумасшедший ,а действует строго поуставу.Видно прошел хорошую армейскую школу в довоенной армии. Его можно понять. Он на посту, и если кто-то не выполняет его команды,то,вполне законно,может открыть огонь на поражение."--сказал энковедист,

стоящий справа

-"Что ж будем ждать-"-недовольно сказал стоящмй посредин и ,как видно ,их начальник.

Они остались ждать,переминаясь с ноги на ногу.А часовой,несводя с них глаз,держал винтовку на изготовке.

Яков и сержант дождались военного коменданта.Он внимательно просмотрел все документы сопровождения , зарегистрировал их, сделал соответствующие отметки и сказал, что

сейчас же отправит эшелон,и им нужно спешить к своему составу. Они быстро направились

к нему,специально подходя с тыльной стороны. Подойдя к караульному помещению с тыла,

они увидели на противоволожной строне у вагона 3 пары хромовых сапог и поняли-- это

комендантский патруль НКВД. И что часовой,действуя по уставу,не пускает их в караулку.Они

поняли,что им сейчас нельзя появлятся и решили ждать,пока патруль НКВД уйдет.А те нервнича

ли Наконец,старший решил:--"Пошли к военному коменданту,там мы их найдем и решим наши

проблемы."

-"Пошли..." -ответили остальные.

И они быстрым шагом двинулись в сторону вокзала.Яша и сержант подлезли под вагон и заскочили в караулку. В это время , раздался гудок паровоза, часовые вскочили на тормаз

ные площадки,а часовой у вагона-в теплушку. Поезд тронулся, набирая скорость. Опасность

миновала.

Яша очень переживал случившееся и дал себе-зарок больше никогда не идти на любые нарушения закона. В вагоне царило веселье. Все радовались благополучному исходу авантюры. Вдруг,

женщины достали четверть самогона и предложили отметить успех. Но тут Яша проявил

решительность и твёрдостьОн потребовал передать её ему. Женщины немедленно это сдел-

ала.Все замерли и,с тревогой,смотрели на лейтенанта. Яша взял четверть, подошёл к полуотк

рытой двери и немедленно вышвырнул ее прочьВ вагоне раздал громкий вздох разочарования.

.Яша стал посреди вагона и твёрдо сказал:--"Никаких выпивок у нас не будет!Запом

ните это раз и навсегда.Мы находимся в караульном помещении и никто не смеет нарушать требования устава. Впредь, я не допущу никаких перевозок посторонних лиц!"-

Ава.Впредь я не допущу ни какихперевозок посторонних лиц!"

Тут же он отошёл в свой угол и начал заниматься бумагами.В вагоне наступила мёртвая тишинаНаступила ночь. Состав двигался по прифронтовой зоне, похтому не зажигались

фонари, небыло ни какого освещения. Через полуоткрытую дверь, поступал только туск

лый,лунный свет,блекло-бледным пятном чуть-чуть,освещавшим лишь центр вагона.

Яша слышал:красноармейцы и женщины готовились ко сну.Он услышвл лёгкий шум ворочившихся тел, затем здавливаемое повизгивание женщин, тяжёлое , мужское посапыван-

ие,сопровождаемое радостно-удовлетворенным, тихим, женским смешком. Эта возьня взвол-

новала Яшу,не давалаему возможность уснуть.

Вдруг он почувствовал,что кто-то сел рядом,на его отдельное спальное место.Он весь напрягся и

Ощутил-горячая, женская рука погладила его волосы, затем перешла к лицу, к шеи и попыталась притянуть его к себе, учащённо дыша ему в лицо, склоняясь над ним..

Яша испугался.Он знал уже о венерических болезнях и,что их особенно часто мужчины получают при случаенных половых связях. А что они, эти женщины ? В чьих руках уже

побывали .Он вскочил,оттолкнул женщину и громко сказал:--"Хватит там кувыркаться.На

следующей станции пригород Москвы.Всем женщинам покинуть вагон."

Все замолкли,возьня прекратилась.На рассвете ,на станции Раменское, они, поблагодарив,

прощавшись,покинули вагон. Красноармейцы, с некоторым укором смотрели на лейтенанта.,прав

да никто ничего не говорил.Состав,по кольцевой дорог, обогнул Москву и направился на запад ,в сторону Калуги. На одной из подмосковных станций, Яша заметил, что на железнодорож-

ные платформы, грузили какие-то крупные металлоконструкции из наржавеющей стали

Он поинтересовался, что это . Командир, руководивший погрузкой, рассказал, что это

констукции со стройки Дворца Советов, который должен был стать самым величествен

ным зданием в мире. Теперь всё разбирают, и этот металл пойдёт на переплавку для

изготовления вооружений.

По дороге в Калугу, где находилась СС \ станция снабжения фронта \ , по обе стор

оны железнодорожного полотна , были видны следы недаваних , ожесточённых боёв. На полях валялись, ещё неубранные,обгоревшие остовы танов,разбитые артиллерийские орудия,

покорёженные немецкие дизельные грузовики,змеевидные глубокие шрамы по земле, от многоч

исленных траншей, ходов сообщения, ДОТы и ДЗОТы,глубокие воронки от бомб и артснарядов., бревёнчатые ребра разбитых ОП и НП.

Яша впервые воочию увидел страшные следы войны.Но все это было постфактум,бои тут прошли зимой. Враг, впервые с начала войны, потерпел серьёзное поражение и был отброш

ен от Москвы,понеся огромные потери. И , до сих пор, это фронтовая зона, зона активных

действий фашистской авиации и,вполне вероятным, был налёт на них. Командование верма

та знало,о непрерывном движении эшелонов к Западному фронту. Их авиация стремилась макс-

имально помешать этому,нарушить снабжение фронта.Поэтому часовым,на тормозных площадк

ах, тщательно следить за небом и, при появлении вражеских самолётов, немедленно дать

сигнал тревоги-- выстрелом.

Да и Яша,сидя у открытой двери караулки,все время бросал тревожный взгляд на небо.

На СС Калуга прибыли благополучно и тут же военный комендант дал указание направить состав на подъездные пути местного лесхоза, находящегося в 15 км западнее. Там, в лесу,

на этой железнодорожной ветке,находился ПААС \ полевой, армейский, артиллерийский скл

ад/,снабжавший артиллерию армии.Тут состав был быстро разгружен.Яша отправился в штаб ПААСа,сдать документы сопроваждения и получить справку о полной доставки груза.

Яша попытался поговорить с работником штаба о возможности остаться у них в качестве воентехника. Капитан, принимавший документы, удивленно посмотрел на него и сказал:

-"Как вы себе это представляете, товарищ воентехник 2 ранга? Это же будет дезертирство

из вашей части,а я должен егоприкрыть,и,вместе с вами, пойти под военный трибунал? Я мо

гу принять в штат только по приказу штаба артиллерии армии ,или фронта. У вас же нет такого приказа?Да и штат у меня полностью укомплектован.Я понимаю ваше желание попасть на

фронт,но,советую вам,делать это законным путём-подайте рапорт по команде своему начальству

Желаю успеха. До свидания."

Кивнув головой,дал понять Яше об окончании разговора.Яша,отдав честь,вернулся к своему караулу.Задача выполнена, груз доставлен и сдан полностью, притензий нет-можно в обрат

ный путь,в Юськи.,на базу.

16. В О В А . С Т Р А Ш Н А Я Б Л О К А Д Н А Я З И М А

Военные будни по обороне блокадного Ленинграда продолжались.Гитлеровцы,пораженные лютостью русской зимы, активных действий не предпринимали, но кольцо блокады держа

ли крепко,продолжая обстреливать город, из крупнокалиберных орудий, установленных на особых железнодорожных платформах,меняя огневые позиции.

Это не давало нашей корабельной артиллерии главного колибра накрыть их.Гитлеровцы тщательно маскировали эти мощейшие артсистемы. Наша разведовательная авиация не могла их обнаружить .

А город страдал.Мощные фугасные снаряды этих мортир рушили здания,вызывали многочисленные пожары, гибли, истерзанные блокадой и страшным голодом, люди . Обстрел шёл с юга и ,обычно,страдала северная сторона улиц. На домах появились надписи :

:"При артобстреле-эта сторона улицы наиболее опасна !"

На севере ,под Ленинградом,находилась финнская армия генерала Маннергейма.Они обстрел города не вели. Генерал Маннергейм отказался выполнять жто варворское требован

ние командования вермахта. Сам Маннергейм, до революции, был генералом царской арм

Ии, много лет служил в Питере и любил этот прекрасный город.

Зимой в городе обострился продовольственный и топливный кризис.,Была введена страшная норма хлеба- 125 грамм на человека в сутки. Да и это был не настоящий хлеб, а,как его

называли блокадники, " эрзац-хлеб". Это был суррогат , со многими добавками и примеся

ми, землисто- чёрного цвета, вязкий и трудно усваеваемый.

Не работали котельные,нехватало электроэнергии и в жилой фонд прекратили ее поставку.Вся она шла на предприятиями, работавшими для фронта, изготовлявшие боеприпасы, пушки,.ремонтировавшие боевую технику, особенно танки.

Город,укрытый плотной пеленой снега,казлось уснул,не проявляя внешних признаков жизни.Словно гигантские динозавры, стояли на улицах, укрытые снежным покрывалом,

горбатые троллейбусы,жирафоподобные трамваи.

Вова был послан в город,в сануправление ,за медикаментами.Транспорт не работал, пришлосьпройти поперек весь город,до самого центра.Впечатление было,словно он идет по умерающему городу. Каждые 15-20 минут , попадались скорбно бредущие люди, с трудом тащившие за собой санки с покойниками в простыни, или какое-то тряпьё. Попадались просто лежащие на тратуаре люди,либо замерзшие, или просто умершие от голода.

Подходя к Неве,он обратил внимание на несчастных людей ,с трудом спускающихся к реке, закованной льдом, зачёрпывали полведра воды из проруби,- больше они не в силах

были нести.Осторожно, стремясь не упасть и не разлить драгоценную воду, медленно

плелись к своим холодным жилищам.

Весь этот ужас блокадной жизни,эти танталовы муки невинных людей потрясли Володю.Он слышал о страданиях горожан в блокаде, об этом говорили политруки ,

но не мог себе представить масштабы страданий.Вернувшись в бригаду,Вова рассказал товарищам о виденном,о тяжких муках жителей блокадного города. Все слушали с напряжённ

Гоым внимание ,каждый,во время вовиного рассказа,зримо представлял себе ужас рассказанного.

Прослушав Володю, морпехи, по предложению мичмана Мурилло, решили отчислять от сво

его пайка, по 100 грамм хлеба, в пользу голодающих блокадников.

Бригада,вместе с частями 45 стрелковой дивизии генерала Краснова,находилась на захваченном у гитлеровцев, южном берегу Невы, " пяточёк" , так называли его бойцы

да и все на фронте.Немецкие "юнкерсы", на фронте их называли " лапотниками", за неубир

аемыми при полете шасси,непрерывно бомбили "невский пятачёк " , буквально, перепахивая ка-

ждый квадратный метр и ,казалось,всё,что было живым.,не могло сохронить свою жизнь

Но бойцы уже набрались боевого опыта и все прекрасно понимали,спасение-это менталь

ное укрытие в земле.Чем глубже-тем лучше.В первую очередь рыли глубокие траншеи,

значительно выше человеческого роста, глубокие блиндажи, укрепляя их досками из снаря

деых ящиков, от разбитых катеров и лодок, валявшихся на берегу. Разведчики укрыли свой блиндаж спилиными, телефонными столбами и засывали сверху их толстым слоем гру нта.

На северном берегу реки,стояла зенитная батарея,которая прикрывала плацдарм.Зенитчики работали чётко и слаженно, их огонь наносил фашистским стервятникам значительный урон и мешал пикированию бомбардировщикам.

Однажды,Володя наблюдал попытку "юнкерса"перейти в пике,зенитный снаряд,при этом, попал в бомбовый отсек -- страшный взрыв разнес в дребезги бомбовоз, а его осколки, огненным дождём посыпались на землю. На бруствер траншеи, упала оторванная рука кого-

то из членов экипажа.На руке были часы ,продолжавшие свой бег и отсчёт времени. Вова

подумал:человека-владельца часов нет ,а часы продолжают жить. Вот он, ещё один из парадо

ксов войны.

В один из дней,в блиндаж зашел взволнованный начальник разведки,и тут же приказал мичману собрать всех разведчиков. Когда все прибыли, то старлей, сев за стол, обратился

к ним:-"Вы знаете о том большом уроне ,наносимом городу постоянным артобстрелом. Арт

иллерийская и авиационная разведки не в состоянии определить координаты находжения этих треклятых мортир.Немцы их сняли и привезли сюда с линии "Мажино". Командование

поручило нам отправиться в тыл противника,тщательно изучить обстановку, определить место

нахождения этих батарей,а также маршруты их передвижения.Пойдут 3 самостоятельные груп

пы с одним и тем же заданием,сказанном мною ранее.А если будет возможность захватить языка,артиллериста, с этих батарей, то -- это, братцы, будет высший класс. Нужно помн-

ить,фрицы тщательно охроняют эти батареи, запас боеприпасов к ним. Весь район объявлен запретной зоной ,из которой выселено всё гражданское население. Попытка партизан разведать их позиции закончилась неудачей.Большинство партизан , увавствовавших в этой операции погибло.Так что,командование,все ленинградцы, деются на нас.

Сейчас каждый займется личной подготовкой к рейду,тщательной экипировкой,подгонкой снаряжения и всего необходимого. Докукменты и боевые награды, как всегда, сдать на хра

нение писарю.Ничего лишнего не брать,лучше взять больше боеприпасов. Вечером, я объяв-

лю состав групп и их руководителей,а также маршрут движения каждой группы. Начало операц

ии завтра после полуночи.Вопросы есть?"

Все молчали,понимая чрезвычайную важность и особую сложность ,смертельную опасность для каждого. Давид Черноморский добавил:-- Мичман, младший сержант Боротел

як и командир отделения глав.старшина Столяров- остантесь. Остальные свободны."

Когда все вышли и остались названные лица,начальник разведки продолжил:-"Это очень важная и опасная операция. Поэтому, попрошу максимально тщательно проконтролировать подго

товку каждого.Мичману выдать всем сухой паёк на 5 суток и соответственный запас

боеприпасов.Кроме того,взять всё необходимое для проведения взрывных работ. В каждую

группу отдельный комплект этих материалов.Не забыть о флягах с наркомовской нормой.Стоят сильные морозы и ,по прогнозу,потепления не будет до конца месяца.

Мл. сержанту Боротеляку выдать каждому по 2 санитарных пакета,мазь от обмораживания и проинструктировать об умении пользоваться всем этим. Сам же и все санинструктора возьмите максимальный запас медикаментов и всего необходимого, особенно кровеостанавл

ивающих иболеутоляющих средств.Да,проверьте лыжи, смазать их, а также проверить состоя

ние белых маскхалатов.Это ваши задачи мичман и главстаршина.Вопросы есть?-Нет.Выполняйте."

На следующий день был объявлен состав групп,в каждой по 6 человек во главе с командиром.Первую группу-- возглавил Д. Черноморский, в нее входил и Вова. Вторая--

во главе с мичманом и третья-главстаршина Столяров.

Первой должна была перейти линию фронта группа мичмана.Она должна была идти на юго-запад.Группа главстаршины Столярова-шла на юго-восток.Группа начальника разведки-выходила последней и двигалась по центру. Каждая группа выполняла задачу самостоятельно и,по выполнению задачи,сама возвращалась в часть. На всё, про всё-- отводил

ось трое суток.

Саперы проделали в минных полях проходы.Было договорено : при возвращении с задания и подходу к переднему краю , дать сигнал зелённой ракетой, обозначавшей "свои"

.Начальник разведки еще раз спросил: все ли готовы к рейду, всё ли проверено, всё ли взято и нет ли больных.Убедившись в полной готовности, он дал команду отправляться каждой уппе с интервалом в 20 минут.У гитлеровцев в этом районе

У гитлеровцев, в этом районе была чётко налаженная, многослойная система

обороны ,тщательно замаскированные наблюдательные пункты, работавшие круглосуточно.

Кроме того, в темные времена суток ,с периодичностью каждые 15-20 минут, запускались осветительные ракеты,позволяющие вести оптимальное наблюдение.Задача заключалась в том,-в промежуток между пусками ракет, перейти линию фронта и максимально стремительно двигаться в глубь вражеской обороны. Обходя, заранее разваеданные, посты наблюдения.

После полуночи первой перешла линию фронта группа Ван Ваныча.Все замерли, вслуши -ваясь в поразительно гулкую тишину ночи. Вдруг, шипя, взвилась в темное небо, освети

тельная ракета,и стало светло,как в солнечный день .Все замерли. Давид вглядывался в снежное

покрывало,укрывшее землю.Но он не смог обнаружить ни следа,ни самих разведчико. подумал " Молодцы." -подумал он, - "Хорошо замаскировались. Полностью слились с местностью!"

Ракета потухла и, беспросветная темнота заполнела все пространство.

Разведчики знали -фрицы не любят воевать ночью и ,основная масса,спит в землянках и блиндажах , лишь охранение не дремлет и бдительно несёт службу. Давид подумал : главн-

ая задача,пройти охранение и выйти на простор второй линии обороны. Он уже был готов

дать команду на начало движения второй группы. Но, в этот момент, ночную тишь разорва

ала очередь немецкого автомата,справа,от пункта нашего наблюдения. Мрачную темень разрез-

ал фейерверк , весело рассыпающихс трассирующих пуль. Все замерли, у каждого возникла

одна и таже мысль :что там случилось?Напоролись на боевое охранение фрицев?В это время, вспыхнухнула новая осветительная ракета, стало светло, как днем. И вновь застрочил

"шмайсер".Вглядываясь в то место,откуда шла стрельба, но Давид ничего не видел, даже в

свой 10 кратный морской бинокль.

Потухла ракета и вновь наступила напряжённая тишина и полная неизвестность.Давид явно нервничал, но старалсяч не показывать это подчинённым. Он не понимал, что там

произошло.Или фрицу что-то померещилось и он, с перепуга, открыл огонь, либо что-то

заметил?Нужно еще немного подождать до очередной осветительной ракеты.Он знал, что сам

ый страшный час в бою-- это час ожидания атаки, когда, кажется, время невероятно за

медлило бег.Если ничего не произошло с первой группой,то сразу же нужно отправить вторую.

Напряжённую тишину разрывает свист взлетающей ракеты. И вновь неподвижное, снежн

ое поле и тишина, пугающая своей неизвестностью, тишь... Ракета погасла и свет пог-

сила мёртвая , пугающая темень.

Давид дает команду об отправки второй группы. К подготовленному сапёрами

проходу в минном поле отправляется вторая группа. И вновь томительное 20 минутное ож

дание. Тишина сковала передовую, ни зги не видно. Следовательно, там всё хорошо.

Наступает черёд группы Давида Черноморского. Он идет в голове группы, а

замыкающим идет Володя.След в след ползут по-пластунски в мрачнуюночную темень.Поднялся ветер, подымая за собой снежную порошу, заметающей, как густая метла, их след. Давид

подумал - природа помогает нам. Двигались медленно,замирая при каждом взлете ракеты и

и всё более продвигаясь в глубь обороны гитлеровцев.

Вдруг,впереди- слева,там продвигалась группа главстаршины Столярова,тревожную тишину расколола одна, а , затем ещё одна лихорадочные очереди " шиайсеров". И

вновь ракета...А стрельба продолжаласьУже можно на слух различить и ответные очереди наших ППД.Весь передний край ощетинился беспорядочной стрельбой. В темноте, роем мета

лись трассирующие пули.Одна за другой взлетали осветительные ракеты.По немецкому переднему краю открыла огонь наша артиллерия.Слева ,явно шёл бой.Видно группа главстарши-

ны Столярова наткнулась засаду. Ясно,необходимо всем отходить,укрыться за нашим перед-

ним краем,так было обусловлено еще при определении задач разведки.При возвращении обо всем происшедшем необходимо было немедленно доложить командованию.

Но пока вся местность была озорена ракетой, этого делать нельзя. Нужно ждать, по

ка фрицы успокоятся.Все вдавились в снег и замерли,в ожидании отхода. Давид, лёжа в снегу

думал о причинах провала операции.Володя-о товарищах- разведчиках, ведущих неравный

бой и,наверняка,есть раненые,а он им помочь не может.

Так ,в снегу,неподвижно,все лежали минут30,пока не улеглась вся кутерьма.Когда немцы успокоились, разведчики начали осторожно отходить. Первой вернулась группа начальника

разведки,она была ближе всех к нашему переднему краю. Больше никого не было. Все,с тревогой,ждали товарищей.Наконец,показались разведчики группы главстаршины. Четверо

разведчиков , на волокушах тянули за собой ещё двоих. Это оказался , раненный в грудь

главстаршина Столяров,а также ,погибший в бою,матрос-разведчик.Володя сразу же бросился

к Столярову.Тот был без сознания,сквозное ранение в грудь,но,к счастью,сердце не задето.

Он потерял много крови.Вова быстро сделал нужную перевязку и тут же отправил его на "пяточёк",где был медпункт, с тем, чтобы, как можно скорее, его отправили в госпиталь.

Группа мичмана не вернулась.Или она погибла,или ей удалось углубиться слишком далеко в тыл. Ясности не было. Давид почернел от переживаний. Такая неудача, задание коман

дования не выполнено. Что будет ? Типично форс можорная ситуация. Он решил остаться на переднем крае до утра,дожидаясь возвращения , или вестей от группы мичмана.

Ночь прошла спокойно,и никаких вестей не было.Следовательно, группа осталась в тылу врага .Может быть,они движутся к заданной цели.Дай бог,пусть будет так... Это -первая неудачная операция и первые потерии среди разведчиков. Все разведчики ходили, как в воду опущенные.Все переживали неудачу.Начальство пока молчало.Но Давид понимал -- это затишье

перед бурей.Через 2 суток,ночью,в землянке начальника разведки,зазуммерил полевой.

телефон.Кто-то ,на противоположном конце провода,требовал к аппарату старлея. .Давид взял

трубку:--"Это командирроты капитан Иваненков!Только что,на моем участке,со стороны фрицев замечено какое-то движение. Да, вот ещё, почему я звоню тебе, с той стороны дан сиг-

нал зеленной ракетой.А это ведь ваш сигнал, браток!"

Давид остолбенел,неужели это,наконец,появилась группа мичмана!?Ведь больше никто не знал сигнала зеленной ракеты... Точно,- это они!- Быстро накинув полушубок, он бегом, по хо-

ду сообщения бросился к переднему краю. Там, он начал тщательно рассматривать,в свой бинокль, с которым он никогда не расставался, заствышее белое безмолвие. Он изучал,

буквально, каждый квадратный метр предполья и немецкого переднего края.

Тишь и гладь и,действительно, божья благодать,если бы не война и ощетинившиеся друг против друга, застывшие на боевых позициях, готовые к взаимному уничтожению, сторо

ны.Но кто-то же дал сигнал зеленной ракетой? Это мог сделать только мичман. Он опытный

моряк и отличный разведчик.Нужно терпение и умение ждать, ждать и выжидать. Он знал,

что проигравший -- всегда не прав перед начальством. А тут робкий лучик надежды...

Настроившись на эту волну,Давид решил оставаться на НП и не идти в землянку

Комроты,он вдруг сам появился и с ходу спросил:--"Ну,что там,видно что- нибудь?"_

-"Пока мёртво.ни малейшего шороха..."-

-"Что ж,будем ждать?"-

-"Будем ждать,потому что сигнал мог дать только мичман Мурилло,наш Ван Ваныч."-

-"Ты прав,Наберёмся терпения Я дам команду боевому охранению и пулемётчикам приготовиться ,на всякий случай, если нужно будет прикрыть твоих ребят."-

-"Лады..."-

Комроты пошёл по траншеи,на ходу давая указания .Давид же не отрывал взгляда от бинокля и шарил по вражескому переднему краю. Неожиданно, на восточном её фланге, он заметил

каке-то шевеление в снегу..

Он напяженно всматривался в это место.Но ведь группа мичмана ушла в западном направлении А тут -- движение на восточном фланге ? Как это? Вглядываясь в, казалось бы, мёртв-

ую,белую пустоту,он начал различать-медленное и очень осторожное движения, вжатых

в снег белых фигур,направляющихся к нашему переднему краю.Нет сомнения -- это они!

Подошёл комроты,Давид рукой показал ему направление и дал свой бинокль.Ротный вниматель

но ошупывал местность и неожиданно,возбужденно и громко сказал:--"Да,это точно твои орлы .Ну и молодцы, едрёна вошь! Их уже, в душе, мы похоронили, а они -нет, живы и возвра

щаются из тыла!Будем встречать.Я пойду в землянку и распоряжусь о достойном ужине и о "наркомовских" конечно..."

Через некоторое время,уже на нейтральной полосе,были видны ползущие фигуры.Замирая при каждой вспышке ракет, они упорно продолжали движение. Вот- вот уже и наш пер

едний край...В траншее собрались разведчики .Они придвинулись к брустверу,готовые принять

своих боевых товарищей.Вот ,наконец,первый в нашей траншее,затем второй,третьий,четвёртый.

но мичмана нет... Наступило гробовое молчание. Наконец, появился пятый, волочивший

за собой на салазках из веток,-шестого! Им был мичман, он оказался раненым и к нему

сразу же бросился Давид и Володя.Ван Ваныч был в сознании,увидив командира и фельдшера-

друга,как-то виновато и вымученно улыбаясь , еле слышно прошептал:--"Мы дошли,порядок...

фрицовская пуля задела ногу... вот... ребята... тянули меня..."

Внезапно он замолк и закрыл глаза.Его намедленно отнесли в землянку,комроты уложил его на нары, а Володя , осмотрев рану, обнаружил : пуля частично раздробила кость голе

ни.Повязку сделали правильно и кровотечение было остановлено. Тут же доставили в мед

пункт,а оттуда,пользуясь темнотой,переправили через Неву,в госпиталь.

Остальные,вернувшиеся,практически,с того света,стояли,переминаясь с ноги на ногу и счастливо-смущенно улыбались. Давид подошёл к каждому, пожал руку, обнял, прижал

к себе,благодорил за службу.Тут же все сбросили маскхалаты, тяжёлую амуницию, сели за

стол,где уже стояли алюминивые кружки с водкой,открытые банки рыбных и мясных консервов и ломоти чёрного хлеба.Давид встал и сказал:-"Будьмо! На зло врагам и на радость нашим...

Будьмо бить гадов-фрицев,до полной победы!"Все встали и залпом глотнули огненную влагу.

Она ,обжигающей струей,прокатилась внутри,согревая замерзшие и перемёрзшие тела.

Когда немного закусили,один из разведчиков,младший сержант Дима-цыган,так его звали все,доложил:

-"Мы задание выполнили.Нам удалось добраться до ОП фрицевских батарей.Мы засекл их координаты и координаты запасных ОП на железнодорордной ветки. Но подорвать не удалось.Там такая охрана,мышь не проскочит. Вот вам все данные. Мне их передал для вас

товарищ мичман." И он передал Давиду листок бумаги.

17 В О Й Н А И Л Ю Б О В Ь

"Тогда нам обоим сквозь дым

улыбались ее голубые глаза"

М.Светлов.

Война стремиться вытравить из человека всю его человеческую сущность,превратить его в зверя.,всячески ожесточая его Но она никогда не способна уничтожить основу жизни чело

века-любовь и,прежде всего,любовь между мужчиной и женщиной. Это человеческое кач

ество,заложенное в генной структуре человека,неистребимо.

Сквозь кровь,смерть,всеобщее разрушение и уничтожение,ужас,страх,боль,голод и мучения везде пробиваются нежные, зачастую очень робкие, ростки любви, взаимного притяжения мужчины и женщины.Любовь всегда там, где человек, всегда в нем, и, именно она делает

людей человечнее.Там,где женщина,там всегда любовь и это жизненная закономерность.

Ибо любовь рождает новую жизнь и этот процесс бесконечен.

Во время войны миллионы мужчин,одетые в военную форму,принудительно вырываются из естественной среды обитания-из семьи, от любимых, от детей-бросаются в невидан

ную мясорубку взаимоуничтожения, озлобления и озверения. Но и тут, в чудовищно экст

римальных условиях думают о женщинах:женах,девушках, любимых -- оставшихся дома , но

навсегда поселившихся в их сердцах.Конечно,на фронте были женщины. Но их значительно

меньше,чем мужчин.Ибо ,действительно,война -это не .женское дело.

Женщина всегда , и на фронте тоже ,жаждет мужской ласки,поэтому,многие из них,влюблялись и становились , как их тогда называли - полевой, походной женой \ ППЖ\

Как правило,они устраивались около старших командиров-- комбатов, комполков, комдивов и

более высоких чинов и штабов. Они имели власть и могли держать их при себе, поль

зуясь ими.

Зачастую,это была не любовь,а просто физиологическая потребность.Ибо у каждого из них,в тылу, были жены, дети, которых они, как правило, любили. Среднее и младшее командное

звено ,в основном,не имели ППЖ В ротах, батареях были женщины - связистки, снайперы,

санинструктора Это,обычно,те девушки,не пожелавшие подчиниться воле начальника и стано

виться ППЖ. Они отправились на фронт воевать и стремились попасть только на передовую.И тут, обычно,возникала настоящая любовь,хотя и фронтовая, опалённая смертельн

ой опасностью,ежеминутной возможностью потерять жизнь.Поэтому она быстрой , скоротечной

без особых прилюдий и цырлах- мырлах. Ибо любовь - это , когда хочется всё время быть

вместе, смотреть друг на друга, качатьтся любимого, выражая свой восторг любви в поце

луе, а её кульминацией является-полное слияние влюблённых воедино.

Рядовым бойцам ,как правило,на передовой женщин не достовалось Они и придумывали всякие унизительные клички -- ППЖ, "соска", "двустволка", " Воздух". Называли, смеялись,

но в душе мечтали о чистой любви, вспоминая своих любимых, с которыми их разлучила

Вспоминая своих любимых ,с которыми их разлучила проклятая война

Несмотря на титанические усилия советской пропаганды -- внедрить в сознание советс

ких людей основной постулат "коммунистической нравственности"-- общественное превы

ше личного-интересы родины, строительства социализма превыше всего, необхожимость

вечной жертвенности, самоотверженность.Но советские люди остались людьми,для которых любовь была и осталась стержнем,смыслом всей жизни.

Советская пропаганда пыталась убедить мир,что советский воин шел в бой с радостной и всепоглощающей любовью к Родине, к "великому Сталину". Эти идеи широко распостроня

лись в литературе,кино,театре, во всех газетах и журналах, на радио. Тут царили идеологические штампы: идущие в атаку советские воины, выкрикивают лозунги: "За Родину!",

"За Сталина!"В действительности,кое-где штатные политработники .,если оказывались в рядах атакуюших., что было не так часто, пытались вдохновить бойцов этими лозунгами, но не

получали поддержки солдатской массы. Бойцы шли в атаку озлобленные, со страшной, ма

матерной руганью,классическим матом,проклиная все на свете,идя на верную смерть, отдавая

свою жизнь,которая у них только одна.

А ведь многие из них ,совсем юных бойцов ,гибли,так и не изведав прелестей человеческ-

ой любви , не ощутив женской ласки, не познав чуда женского тела...

А. Р У В А ---- Г О С П И Т А Л Ь Н А Я Л Ю Б О В Ь

Рува продолжал находиться в госпитале.Дело шло на поправку,хотя он еще ощущал периодичес-

ки сильные боли в спине. Поэтому его не выписывали из госпиталя и продолжали

лечение .Врачи разрешили ему подниматься с койки и делать несколько шагов по палате.

Он был рад ,что матрасный плен закончился, госпиталь ему надоел до чёртиков. Он рвался

- скорее отправиться на фронт.Рува получил ответ на свой запрос с адресом родителей.Он тут же написа им большое, подробное письмо, очень осторожно, щадяще сообщил о своем ране

нии,об успешном лечении и о том, что он надеется вскоре, в добром здравии, вернуться на

фронт-- бить фашистов.

О судьбе друзей-мушкетеров он ничего не знал.Как видно ,они не знали о его ранении и о пребывании в госпитале, да и знать то не могли, ибо не имели его адреса. Связь с ними

была потеряна.Рува обратил внимание

Рува обратил внимание на одну медсестру-молодую девушку-- армянку, по имени Элеонора:уж оченьусердно она опекала его.,приходила проведывать его по нескольку

раз в день, и, даже, в те дни, когда она не дежурила..

Она еще в Ростове обратила внимание на тяжело раненого Рувима.Взглянув на вновьприбывшего раненого, она сразу влюбилась в него, увидев в нем черты портретного сходства с молодым Пушкиным.Сходство было паразительное : такие же непокорные, чёрные кудри,такая же смуглость кожи,которую не могла даже отбелить большая потеря крови, такие

же ,чуть вывернутые,крупные губы.Это сходство поразило её,привлекло внимание к нему.

Она стала опекать его,уделяя уходу за ним особое внимание,окружая постоянной заботой.На первом этапе, Рува этого не замечал-его терзали страшные боли, а так же тяжкая необходимость всё время лежать на животе.Поэтому воспринимал ее внимание как обычное усердие добросовестной медсестры.

По мере выздровления и ослабления боли,стал присматриваться к окружающим и сразу выделил,из всего медицинского персонала, Элеонору Узунян и, не только за её особое ердие,но и за заметную нежность в отношениях к нему..

Рува всматривался в ее лицо и оно казалось ему милым и привлекательным.Поражали большие жгуче-чёрные, бездонно- распахнутые глаза, в которых, ему казалось, он постоянно тонул.

Чёрные,как смоль,слегка волнистые,волосы,обрамляли удлинённое лицо, длинный, с горбинк

ой , кавказский нос, полные., естественно- алые губы, как бы призывали " люби меня". Бел

ый халат не мог скрыть тонкость ее стана и гибкость фигуры,а овалы молодой, довольно крупной груди, обтянутой халатом, невольно притягивал взоры всех.

Часто,наклоняясь над Рувимом,,халатик сверху распахивался и в вырезе кофточки он видел нежную ложбинку двух, сдаленных лифчиком, смугловатых, трепетно- привлекательных

девьичих ,нетронутых грудей.

Ее взгляд ласкал его,она постоянно подбадривала,акцентровала его внимание на скорейшее выздоровление, он купался в её гортанно- грудном голосе, с небольшим кавказским акцен

том. В свободную минуту,она прибегала к нему,присаживалась на краю его койки,и рассказывала о себе,своих родных, школьной юности. Рува с интересом слушал её.

Она была родом из Ростова-на-Дону и жила там,в районе Нахичевани,местопоселения ростовских армян. Отец был ювелиром, и, с началом войны, призван в армию и отправлен

на фронт.По пути туда, он отправил письмо, и это была единственная весточка, получен-ная родными.Дальнейшая судьба его неизвестна. Он, внроятнее всего, либо погиб в первых

сражениях,либо попал в окружение и в плен.Мама -учительница математики, работала в школе-- там училась Элеонора и её младший брат Артур.

Накануне войны,она закончила среднюю школу , мечтала о театральном институте

но война разбила эти мечты.Все мальчишки ушли в военные училища, а многие девчёнки- на курсы медсестер.Она тоже окончила их ,попала в госпиталь,конечно, мечтала о фронте.

В госпитале она увидела много горя,ужасные последствия войны,жестоко искалечен

ных войной людей,всё еще надеющихся на чудо исцеления.Она,как могла,всеми силами старалась облегчить страдания раненых, вселить в них лучик надежды , согреть женским внимани-

ем и добротой. Она прекрасно понимала, что надежда-это лучшее лекарство. Госпиталь

эвакуировали в Ставрополь,с ним эвакуировалась вся их семья.Мама и сейчас работает тут в школе,а Артур учится в 6 классе.

Рува рассказал о себе,родителях,друзьях,о поступлении в академию,возвращении домой и учебе в Днепропетровском артучилище, о первом бое... У них оказалось много общего :

и во взглядах,и в пройденном этапе школьной жизни, и в мечтах о будущем. Частые раз-

говоры сближали их.Хотелось говорить не останавливаясь, находя друг в друге всё новые черты и качества Но работа есть работа,и Элеонора лишь урывками находила время -- мчалась в палату к Рувиму и они говорили,говорили,говорили,смотря друг на друга влюбленными глазами.

Как только она появлялась,у Рувы,почему-то, прекращались боли,он чувствовал себя вполне здоровым. Состояние души --- ощущение неуходящего счастья. Он понимал , что,

по - настоящему, в любви зорко только сердце, глаза многое не увидят и не поймут.

Однажды он сказал:--"Эль\так он ее называл,сокращая красивое ,но длинное имя Элеонора\ты знаешь,как только ты приходишь ко мне,я забываю о боли, она сразу прекращается , это

лучше всяких лекарств и процедур..."

-"Знай,я твой живой талисман.Пока я с тобой-тебе ничего не угрожает.Я оберегаю тебя потому что люблю..."-

-"Я тоже люблю тебя и верю,что именно ты мой талисман,моя берегиня.Но скоро я окончательно выздоровлю и отправлюсь вновь на фронт, где моё место."-

-"Я тоже с тобой отправлюсь на фронт и там буду, по-прежнему, тебя оберегать"-.

-"Всё это мечты...А реальность сурова и эта твоя идея нереальна..."-

-"Ты меня не знаешь...Я упорная в достижении цели.Я обязательно своего добюсь..."

Иногда, она приносила из дому что -нибудь вкусненькое поесть :армянское домашнее печение,восточные сладости. Когда ему разрешили по- немногу ходить, она старалась его сопровождать,подстраховывать...

Она крепко и ,в то же время нежно, держала его под руки и он ,опираясь на ее руку,делал первые,робкие шаги.

Рува чувствовал себя всё лучше и лучше,бодрее и увереннее в себе,тело его наполнялось силой.Теперь он сам уверенно ходил и не только по палате, но и выходил в коридор, гу-

лял по нему.Наступила ранняя весна на Ставрополье. Он видел в окно-- деревья, словно пуш

ком,покрылись молоденькими,нежными,светло- зелёнными, блестящими, словно лакированные. листочками,а земю укрыл ковёр зеленной,молодой и нежной ,травкой.Он слышал в открытую

форточку веселое и задорное щебетание птиц, радующихся солнечному теплу.Рува подумал,вот вновь весна, тихая и прекрасная, а там, на фронте, её никто не чувствует, идут непреры

вные, тяжелые бои и каждый день расстаются с жизнью тысячи людей, многие из которых

такие же молодые , а он ,тут ,вдали от фронта ,любуется красотой природы и мира да и

девушка,такая прекрасная и милая,рядом с ним...

Весна тревожит кровь, и он это чувствовал: каждое прикосновение Элионоры вызывало в нем дрожь по всему телу, остро возбуждало его , точно также, как и Аннет. В свободное от дежурств время,Элеонора приходила к нему ,и они выходили во двор госпитального сквера и гуляли по его аллям.Шли медленно,держась за руки,болтая обо всем и ни о чем. Иногда, их

взоры встречались и,казалось,мгновенно вспыхивала искра,искра взаимной любви.Эльвира была более решительной и инициативной, как большинство женщин. Однажды,гуляя по скверу,она остановилась.,обхватила его голову и прижалась своими горячи-

ми губами к его губам.Рува ощутил всю страсть ее поцелуя,почувствовал,как его сердце учаще-

нно забилось,как все в нем поднимается и напрягается, от все возрастающее желание.

Теперь, они целовались часто и горячо.Рува осмелел и,зачастую,сам ,первый,проявлял инициативу,кототорую активно и горячо поддерживала всегда Эль. Он стал обнимать её,

прижимать гибкое тело к себе,чувствуя тугую упругость девичьей груди, учащённое, горячее

дыхания и все возрастающее желание...Но дальше поцелуев и объятий он не шёл, не решал-

ся.Боялся обидеть такую хорошую девушку.Ведь он знал,что скоро на фронт,а там ...

Неизвестность.А ей жить и жить...Может ее близость с ним - в будущем искалечит всю ее жизнь ...

Он любил и не хотел делать ей зло, поэтому всячски сдерживал себя,не переступая грань допустимой условности. Хотя, ему казалось, он чувствовал её готовность пойти на всё

ради него.Рува чувствовал,как она всем телом прижимается к нему, трепет возбуждения, охв

атывающий не только его ,но и ее.

После успешных действий Красной армии эимой 1941-1942 годов под Москвой, Тихвином Ростовом, на фронтах наступило некоторое затишье. Все понимали, что это затишье пер

ед большой бурей. Обе стороны готовились к решительным, летним битвам. В апреле о наступлении Красной армии под Харьковым, но, затем, информация об этих боях прекратилась.

Стало ясно -наступление провалилось.Не удалась попытка помочь осажденному Севастополю со стороны Керчи.Десант попал в окружение и был уничтожен.

В один из вечеров, Эль сообщила Руве- о приказе об максимальной отправки в запасной полк выздоравливающих. Фронт остро нуждался в пополнении людскими ресурсами.

Понятно, Рува, в ближайшие дни может попасть в маршевую роту. Общее состояние его было уже вполне удовлетворительное.В этот вечер Эль не дежурила, и они долго гуляли,

укрытые буйной зеленью сквера,останавливались и целовались у кустов прекрасной, цветущей, персидской,одурманюще пахнущей,сирени,сливаясь в тесном объятии в единное трепетное тело. Вдруг Эль ,в накале возбужденности ,сказала:- "Ру\так она его называла\идем в корпус,там есть небольшая комнатушка-процедурная.Сейчас она пуста...Мы будем одни,никто нам не будет мешать..."-

Рува от неожиданности растерялся.Он совершенно не ждал такого поворота и не знал,что ответить. Пауза затянулась. Эль поняла его колебания и робость, решила взять вновь

на себя:--"Ру,чего ты молчишь?Ты этого боишься ?Или не хочешь?Я чувствую -ты весь горишь и дрожишь от страсти..."

-"Эль,я тебя очень,очень люблю.Но завтра или послезавтра меня отправят на фронт.А там,судьба - злодейка, может сыграть со мною злую шутку... И ты останешься одна. Зачем тебе порт

ть свою жизнь,свое будущее? Я слишком люблю тебя и не хочу быть причиной зтого. Мне

страшно-одно это мгновенье может трагически сказаться на твоем будущем..."-

-"Что ты говоришь.Мы же любим друг друга...А какое припятствие может быть на пути любви?...Ты знаешь, что такое ОРЖ. Нет не знаешь, а один фронтовик мне её сказал и

пояснил ее смысл:один раз ЖИВЬЕМ ! А, по- моему , любовь-- и есть жизнь , а без неё- -смерть.Пошли,я так хочу..."-

Рува продолжал колебаться...Эль решительно схватила за руку и,более ничего не говоря,самым настоящим образом ,потащила его за собой,к корпусу,в ту,известную только ей,заветную комнату.Рува покорно шёл за ней.

Очутившись в комнатушке, где стоял деревянный топчан,укрытый белой простыней,Эль требовательно сдёрнула с него госпитальный халат, - он остался в белой, солдатской, нат

ельной рубашке и уродливых, таких же армейских кальсонах,на завязочках,вместо пуговиц.Вид у него был комичный и , даже , смешной.

Эль быстро сбросила с себя халатик,лёгкое платице и осталась в трусиках и лифчике.,всё на показ, со всеми прелестями загадочного, девичьего тела. Взор Рувы невольно загорелся, кровь закипела, и он бросился к Эль, которая уже сидела на топчанчике, сел рядом и бросился страстно ласкать,ощущая руками упругость и нежность ее девичьей груди.Он расстегнул лифчик,

и они,тяжелые,словно живые,выскочили из тесных объятий лифчика,на волю,разойдясь несколько в сторону одна от другой. Он впервые, на Яву, видел эту неповторимую роск-

ошь,бросился их целовать,все более и более приближаясь к выпукло- напряжённым, бурым

соскам и,внезапно ,переключился на них,страстно впиваясь губами в упрямо набухшие бугорки. .Эль застонала, от охватившей ее страсти и восторга,а также от новизны и остроты чувств.

Она подняла рубашку Рувы,стала страстно ласкать тело,опускаясь все ниже и ниже,добравшись до кальсон, развязала завязки, и они, будучи большими по размеру, сами спали,обнажив всё его тело.Оба дрожали от нетерпения и доведенного до максимального предела желания.Теперь правил бал только язык тела...Эль откинулась на топчан, притягивая к себе любимого.Оба не имели никакого любовного опыта и шли по тропе любви, буквально,

на ощупь.Наконец,Ру опустился на Эль,прижался к ней всем своим телом... и в этот момент у него мелькнула коварная мысль, всё время терзавшая его : вдруг, его любимая Эль--

забеременеет,а он погибнет?...и в этот момент у него, как бы всё оторвалось где-то внутри,

напряжение спало, и он как-то обмяк и ничего не мог...Эль не поняла,что слу.чилось,а Ру перепугался и растерялся...Что это?...Эль приподнялась и с недоумением смотрела на Ру,а он

расстеряно смотрел на ее.Объяснить происшедшее он не мог да и сам ничего не понимал.Первой пришла в себя Эль, целуя его страстно, шептала : --" Ничего, любимый... Всё в порядке.

Такое у мужчин бывает, это все нормально,не беспокойся. Как видно, всё это от длительного перенапряжения желания. Всё хорошо,успокойся,всё будет прекрасно..."

Она быстро оделась и,целуя любимого,помогла ему тоже одеться.Молча они покинули комнату и Эль проводила его до палаты, крепко поцеловав на прощание.

В палате, Рува долго не мог уснуть, обдумывая происшедшее. Всё время вертелась мысль-это проявление каких-то высших сил.Они не допустили этого, потому что я погибну.

А Эль могла остаться одна с ребёнком...С этимим тревожными мыслями ,под утро., он уснул Утром его ,и многих других выздоравливающих, вызвали в штаб госпиталя.Там им объявили,что

после обеда они все будут отправленны в запасной полк,расположенный на окраине города.Всем выдали хэбэ бу \ хлопчатобумажное обмурдирование, бывшее в употреблении \, ботинки с обмотками и пилотки. Рува вырвал время и нашёл Эль. Она уже всё знала и, с глазами полными слёз,смотрела на Ру:--"Я буду ждать тебя, любимый. Пиши мне, как можно чаще...

Вот мой адрес,домашний и госпиталя,так что обязательно пиши.Как только получишь назнаен-

ие в часть и новый адрес,сразу же сообщи мне.Буду писать тебе каждый день,дорогой..."

Рува растерянно молчал.Он очень фатально думал о своем будущем,особенно после ночного рассуждения.Но не хотел оогорчать Эль,которую по -настоящему полюбил:--"Да,да ,любимая,я тоже тебя очень, очень люблю и не могу себе представить, как буду жить

там без тебя,твоих глаз,губ,наших разговоров... Я буду писать тебе по- чаще. Наши письма

будут продолжением нашего общения,наших разговоров. Твои письма для меня будут час

тичкой тебя..."-

Он обнял ее и крепко-крепко поцеловал.После обеда все были построенны в походную колонну и ,под командой прибывших из полка командиров, отправились в запасной

полк

Б. Я Ш А --- П Е Р В А Я Ш К О Л А Л Ю Б В И

Галя была старше Яши и еще до войны работала в военторговской столовой при военной базе в Можайске. Смазливая, с красивой фигурой, молодая официантка привлекала внимание командиров.Некоторые из них пытатались ухаживать , другие-- шутливо предлагали руку и

сердце,кто-то прямо предлагал себя,намекая на свои необычайные мужские качества

Молодая девушка не могла устоять в этом показном море обояния. Случилось то, что неизбежно должно было случиться.Она влюбилась в молодого капитана,высокого блондина - кра

савца ,с атлетической фигурой,и ,конечно не могла устоять перед его натиском.Он и превратил

смазливую девченку в женщину,дав ей не только первый сексуальный опыт,но и обучил ее многообразным методам. Потом у нее были другие мужчины, но никого она так не

любила,как атлёта-капитана.

По прибытию в Юськи,на артбазу,молодых воентехников,ее внимание привлек нежно-застенчивый Яша. Он поразил её искренностью чувст и своей мужской неопытеостью.

Ее забавляли его пугливо-неумелые поцелуи, искренние ласки, стихийные попытки добрать

ся до ее груди.Но это было зимой и всё это было ,практически,невозможно , ибо они ходили по

улицам военного городка,закутанные в зимние одежды,сопровождаемые колючими сибирскими

морозами.

Яша,после сдачи груза в Калуге,со многими пересадками добрался до своей артбазы.Тут сразу же окунулся в повседневные рабочие будни . Посточнная суматоха погрузочно - раз

грузочных работ,круглосуточной поставки необходимых элеиентов для сборки выстрелов, в цеха.Наступила короткая удмурдская весна ,незамтно перешедшая в лето. Поля, луга, лес

ные поляны просулись от зимней спячки и зазеленели нежным покровом молодой, нежно- зелё

нной травки.Белотелые березки,как нагие девушки,укрыли своё тело нежным пушком первых,

малюсеньких,светлозеленных листочков.Природа радовалась рождению новой жизни,словно и не было войны , а мир был полон гормонии и радостид

Ло войны.,а мир был полон гармонии и радости...

Теперь,Яша и Галя уходили гулять за проходную,к лесному озеру,которое они обнаружили недалеко от базы. Она было одета в лёгком платье, а он , как положено, в летней форме

хэбэ .Она стала как-то более достпна . Яша обнимал её , чувствовал руками тепло и нежно

сть ее тела,сладость ее губ,ощущал трепет её сердца.

.Она тоже,в свою очередь умело ласкала его,умело пробуждая в нем мужчину..Яша постепенно осмелел, садясь с ней на ствол поваленной берёзы, обнимал , бурно ласкал и дажерасстёгпвал ее лифчик и выпускал аппетитные груди, как он говорил - " на волю ",

приговаривая "пусть погуляют на свободе",при этом ласкал и целовал их, бурно и страстно.

Он где -то читал,что мужчины любят руками и глазами,а женщины больше ушами и губа

ми.И тут,на практике,он убедился в правильности этого постулата.Выполняя его требования,он старался говорить Гале, как модно больше, ласковых слов, читать красивые, лирические стихи,особенно своего Блока и Есенина, выражал своё восхищение прелестям её роскошно

го тела,осыпая его поцелуями

. Галя искрене получала наслаждение от бурных его ласк ,от горячих ,страстных поцелуев.

восторженного взгляда,обозревающегоее тело.Ей было приятно и все это ее возбуждало.Она знала и других мужчин, требовавших от нее только одного-- быстрейшего удовлетворения похоти и без особых сентимент , словно имели дело с сексуальной машиной. А тут-- всевоз

можный диапозон ласки и любви,безо всякой попытки физической близости.Но он боялся ее спугнуть, исходя из своих " мушкетёрских " представлений о женской чести, о благород

стве,из блоковского подхода к "прекрасной даме ".

Но Галя,опытная и умелая в любви,незаметно и осторожно направляла развитие процесса их взаимоотношений . Где -то , глубоко в душе, она надеялась, что этот мальчик, не опытн

ый и пылко- возвышенный, с благородеыми взглядами на любовь и отношений с женщин

ой, после половой близости, почувствует необходимость жениться на " прекрасной даме".Ведь недавно был у них на базе случай,когда воентехник из группы Яши, пригретый

вдовой, с 4 маленькими детьми,муж которой погиб на фронте,официално женился на ней и усыновил всех ее детей!Может и Яша проявит рыцарское благородство.?Это были ее подтаённая конечная цель , как и у всякой женщины.

Но она искренне была увлечена своими отношениями с юношей,любила его,наслаждаясь самим процессом . напоминающим её незабываемые отношения с капитаном - атлётом,

первой, незабываемой любви...

В один из теплых вечеров,а встречались они вечерами,после закрытия столовой и если Яша не имел ночных дежурств, когда на небе ярко горел загадочно- таинственный лик луны,

а ее пламенно-желтый луч проложил магнетическую дорожку, по девственно - застывшем од

ном зеркале озера, мрачно темнеющего с каждой минутой. Галя , смотря на темнеющую водную гладь, предложила Яше выкупаться.

Яша смутился.Он был в армейской форме,да и у него ничего, кроме её из одежды не было. А эта форма , даже летом не включала трусов, вместо которых была положена бумазеева

рубашка и кальсоны. А купаться в кальсонах? Курам на смех... Оставалось одно-- раздеть

ся наголо...А как прореагирует на это Галя?

Галя всё предусмотрела.Она заметила замешательство Яши ,его нерешительность и бойко сказала:

-"У меня нет купальника,поэтому я буду купаться нагишом...Тут никого нет и нам нечего стесняться друг друга"-

Она явно ему подсказывала выход из положения,подталкивая к действию личным примером: быстро сбросила сарафан, лифчик и трусы Он обалдел, увидев всю потрясающую прлесть обнажённой фигуры : грушевидную грудь, с крупными, бурыми сосками, нежную покат-

ость плеч,узость талии и притягательный овал бёдер, кудряво - чёрный треугольник лобка.

.Он впервые в жизни увидел на яву обнаженную женшину:кровь ,зажглась молненосно и

бурной струей ударила в голову во все части тела.Он быстро ,как по тревоге,сбросил с себя всю одежду, швыряя её беспорядочно на траву, чего не делал никогда в жизне, аккуратно,

Швырную ее беспорядочно на траву,чего он никогда в жизни не делал,аккуратно,по-уставному,

складывая. ,Горящий и возбужденный,он бросился к Гале,медленно и грациозно входившей в озеро.

Мгновенно ее настиг,обнял и прижался к ней всем своим телом,давая почувствовать весь вихрь страстей, охвативших его. Начал зацеловывать её тело, всё более и более вжимаясь

в него.Галя,как -то особо,гортанео- счастливо засмеялась и , не устояв на ногах , упала в воду,увлекая за собой Яшу.Это произошло у самого берега, было мелко, волшебный, лунный

луч позолотил ее тело,от чего оно стало притягательно-бронзовым, ещё более привлекательно -

желанным, Яша,как-то неожиданно оказался на Гале,откинувшейся навзничь,и почувствовал

ее горячие рукм, все более прижимающего его к себе. Затем, он ощутил, как рука оп

ускалась всё ниже и ниже, коснулась воздужденного до неистовства члена, и нежно,

но уверенно направила его в нужное место.Яша мгновенно почувствовал внутренний огонь её тела,трепет его,все глубже и глубже проникая внутрь...

Это было верхом блаженства,он почувствовал себя на небесах,ему казалось даже выше в горяче-страстных объятиях Афродиты... Но это была Галя, ненавязчиво и умело, осторо

жно преподола ему первый,счастливый урок любви , превратив его в мужчину. Потом. они ею занимались часто,но в этом уже было только приятное наслаждение . Того, что было в первый раз, такого дикого восторга , невероятного счастья,- он не испыиывал более никогда.

Лето катилось к закату.А с фронтов вновь шли нерадостные вести.Наступление гитлеровской армии,начавшееся в конце июня 1942 года,на Юго-Восточном направлении в сторону Сталинграда/группа армий "Б"\-- и в сторону Ростов-Кавказ \ группа армий "А"\, опрокинуло советский фронт и заставило стремительно отступать части Красной

армии,оборонявшие эти рубежи. Уже 9 августа 6 полевая армия генерала Паулюса, победи

теля и покорителя Франции, одного из авторов плана "Барбароссы"-- захвата СССР,--

развернула наступление непосредственно на Сталинград. А таековая армада генерала Клейста прошла быстрым, победным маршем, 300 км. на юг от Ростова на Дону, захва

ив Майкоп-центр нефтедобычи на Северном Кавказе,перерезав все железные дороги, ведущие из Баку на север России.Теперь,бакинская нефть и нефтепродукты могли попасть на фронт и в

промышленные районы страны, только по Каспию и Волге. А нефть --это кровь войны

Поэтому,.армия Паулюса и должна была,захватив Сталинград,перерезать этот последний путь доставки нефтепродуктов. Страшное, по масштабам , отступление Красной армии летом 1942 года поставили страну на край катастрофы. Союзники по антигитлеровской

каолиции,хотя и обещали,но не открывали 2ой фронт.Они решали свои задачи в Северной Африке.

Это позволило гитлеровскуому командованию бросить все свои резервы на Восточный фронт и добиться успеха. Чтобы остановить паническое отступлении , Сталин, как Верховный Главнокомандующий,издает 28 июля 1942 года знаменито- кровавый приказ Љ 227 --

"Ни шагу назад".Этот приказ предписывал расстреливать на месте командиров и комиссаров, оставивших свои обороняемые позиции без приказа сверху. Этот же приказ

создавал на всех фронтах штрафные батальоны \ штрафбаты\ , для провинившихся красн

оармейцев,командиров и политработников, а также зеков, пожелавших воевать. Штрафбаты

направлялись на самые опасные места фронтов, где "штрафники" \ так называли бойцов штр

афбатов \ должны были своей кровью "смыть вину перед родиной", большинство из них

гибло в этих атаках, а те , кто был ранен и своей кровью " свою вину", отправлялся в ре

гулярные части армии.

Этот приказ создал, из частей НКВД , заградитнльные отряды \ заградотряд\ . Они размещались в тылу частей и соединений армии и должны были расстреливать бойцов

и командиров, остваивших боевые позиции и бегущих в тыл. По замыслу Сталина всё

это должно было укрепить порядок, дисциплину и боевую стойкость бойцов и команди

ров. Этот приказ развеял миф советской пропаганды, о "советском человеке, как новом

типе человека социалистического общества, для которого интересы общества-- превыше

.всего, человека самоотверженного, готового, без колебаний, отдать свою жизнь на алтарь

отечества." Стало ясно , что советский человек, прежде всего, человек и жизнь у него од-

на и он хочет жить, как и всё живое и не хочет гибнуть из-за глупых просчетов коман

ования, бездумных решений отдельных командиров. Стало ясно, что порядок в армии, как

и по всей стране , Сталин решил держать на силе принуждения и страхе, всеобщем стра-

хе. Бойцы думали уж лучше идти в атаку и погибнуть от пули фашиста., чем , отступая,

погибнуть от пуль энкаведиста из загряд отряда.

Все эти события омрачали радость встреч с Галей.Да и работы было сверх головы . Приходилось вкалывать днёи и ночью, принимая в сутки десятки составов с элемениами

Боеприпасов и отправляя на разные фронты всё новые и новые десятки составов с готовы

выстреламиПоэтому встречи с Галей становились редкими и эпизодическими.

В конце августа на базу прибыло пополнение командно-технического состава.Среди вновь прибывших был старшина Самвэл Григорян. Он получил тяжёлое ранение под Москвой,

после изличения в госпитале, был признан годным к нестроевой службе и направлен на артбазу.Это был красавец,почти 2х метрового роста,с большими ,бездонно -чёрными кавказкими глазами,мохнат-чёрными,густыми,как непроходимый лес,бровями, орлиным, абрекским носом и ,как положенно кавказцу,с чёрно-смолистыми усами.Все женщины поселка заглядывались на

старшину-- красавца.Они нутром чувствовали могучую ,страстную,мужскую силу кавказца.

Да и он был явный поклоник и большой любитель женщин.Очутившись в поселке,где преобладали женщины, в таком обильном и прекрасном , женском цветнике, он даже как-

то расстерялся,сказывался вынужденный аскетизм на фронте. Но эта растерянность была

кратковременной,быстротечой.Вскоре поползли слухи о величайшей, мужской силе страши-

ны.А он порхал от одной к другой,буквально каждую ночь меняя партнёрш.

Говорил он с кавказким акцентом и густым басом.Его оценочная фраза о женщинах ,среди молодых командиров, стала любимой, крылатой фразой :--"Какоц апытытный жопка. Прэл-

ыст прямо!" при этом он энергично поцокивал языом - " вай!вай! вай!" Когда ему кто- нибудь ему не нравился , это было крайне редко, он сочувственно говорил:"- Совсэм нэт, понымаш

Он был образованным и много знающим человеком, окончил истфак Эреванского

Университета, работал в школе, а , затем, секретарём райкома партии. Прекрасно, безо

всякого акцента , говорил по русски, что свойственно из всех кавказких народов, только

ариянам. Но , рассказывая анекдоты, шутки, прибаутки, исполняя армянские народные

песни, он блестяще копировал типичный , кавказский акцент. У него был хороший голос,

что- то среднее между баритоном и басом. Он был весёлым, неунывающим, компанейск-

им парнем.

Вскоре,в поле его зрения попала Галина и она,конечно,не устояла перед его натиском,тем паче слава о нём волновала всех женщин базы, да и обладал большим опытом услаждать женские уши ажурно- цветистыми, восточными , кружевными оборотами речи.

.В душе она считала,что отношения с Яшей постепенно заглохли, из-за большой занятос

ти на работе.Он в это время стал заместителем начальника отдела по оперативной работе, а это

означало руководство всеми разгрузочными работами и организацыия четкой поставки в цехи.

Ей ,есколько надоели,нежно-робкие ,еще юношеские ласки Яши.Она мечтала о грубой мужской силе,какой обладал первый её любовник, капитан- атлёт.

Яша и его молодые друзя,ккоторым прибавились ребята-техники и инженеры из цехов,подружились с Самвэлом. Он чем-то напоминал Жору- Пингвина. Видя , молодую,

благодарную аудиторию,имея богатый, жизненный опыт и, особенно, оргомный опыт поко

рения женских сердец,он с удовольствием делился всем этим с ними. А его прятный голос

и песни , которые он любил исполнять, так скрашивали редкие, свободные вечера. .Чаще всего он повторял и все ее больше всего любили, была : -

Коль женщина худа, в ней кожа лишь и кости,

С такою жить -беда,ведь это символ злости

Вся нервами живет,нас держит на уздечке,

И пилит,и грызет,ревнует даже к печке.

А потому мужчины,мужчины.мужчины,

Держитесь середины,армянской золотой\припев\

Коль женщина толста,с ней тоже толку мало,

Мечтает лишь она,как сбросить только сало.

И по ночам не спит,в любви совсем бездарна,

И как мотор пыхтит,а это не шикарно.

\припев\

Коль женщина умна,то ждет супруга горе,

Рогатым он скотом,заделается вскоре...

А коль тупа ,как пень,с такой не веселее.

Ищи и ночь и день,которая умнее

\припев\

Всем нравилась эта песня ,особенно в его исполнении с типично армянским акцентом.

Он комментировал ее:-"Кому ндравыца болдынкы ,кому -брунэткы,а мэне всэ жэнщыны ндравыца. Всэ аны - падарык сюдьба .".Он любил задавать неожиданные вопросы,зачастую,ставившие в тупик его слушателей. Когда же никто не мог ответить, он

ошарашивал их совершенно неожиданной сентенцией.

-"-Что такое перхоть у мухчины? " всё удивлённо молчали .Тогда он,довольный,подняв ука

зательный палец ,с удовлетворением отвечал:--"А это опилки от спиленных рогов"Ответ вызывал взрыв всеобщего смеха.На вопрос :-",откуда ты такой умный взялся?"Он ,не задумываяс., отвеч- ал :-- " Мы их тех ворот, откуда вышел весь народ."- Поучая молодых, он говорил :--"Ребята,помните,лучше быть головой мухи,чем задницей у слона".

Яшу коробил его неприкрытый цинизм,потребительское отношение к женщинам,как к предмету вожделения, удовлетворения своей похоти. Он всегда видел в женщине, нечто возвышен-

ное,особо нежное и чувственное существо, предмет поклонения и обожания со стороны мужчин.Существо более близкое к богу,чем мужчина. Может быть ,его взгляд устарел, не соо

тветствовал духу времени,более подходил прошлому веку?Да, сейчас, особая пора, страшное

время войны,когда человеческая жизнь ни в грош не ставится,и каждый должен ловить радости мгновений жизни,пока жив. Это максимально упрощает взаимоотношение полов,сводит их

к быстрейшему удовлетвлрению физиологической потребности.Нет времени на длительное ухаживание, на всякие цырлых- манирлых, вздыхания при луне, целование ручек. Потому

что у многих нет и не будет "завтра".И всё возможное нужно делать СЕГОДНЯ, не откладыв-

ая на потом,на неизвестное "завтра".Эту мысль им постоянно твердил Самвэл :--" И мне хор

ошо и она получает удовольставие сейчас.А сможет ли она еще когда-нибудь получить его?Ведь мужиков на фронте убивают миллионами.Сколь баб останется вдовами,вечными невестами , погибших женихов?!Вот и нужно помочь ,пока мы живы им получить свой маленький кусочек женского счастия .И они идут на это,не потому,что бабы ссучились.Нет,это время такое,

сучарное,подведщее всех нас к краю пропости,откуда так и смердит смертью.Женщина ближе к богу,потому что она рожает новую жизнь, и мы должны помочь ей не прекращать это святое дело.Вот такая,братцы,логика любви. Женщины такие же, как и мы, только прият-

нее на ощупь."

Упрощенная философия Самвэла возмущала его своей естественной примитивностью и животным началом,отрицающей полностью всю прелесть человеческой любви,ее одухотворён- еость ,страдания и муки , надежды, разочаровыания. Но в то же время он понимал, хотя всё. это груб, цинично, но очень понятную для всех -- железную логику Самвэла, вызванную

войной. Он знал,об этом говорили в поселке, несколько женщин уже беременны от Самвэла не скрывают этого,боготворя его.Может быть так и нужно в это страшное время ?

Ашное время?...Но Яша никак не мог согласиться с этим...

Вскоре Яша узнал о связи Галины с Самвелом. В маленьком посёлке всё тайное стновил- ось явным. Он не стал выяснять отношения. Конечно, было обидно, но любовь втроём

его никогда не устраивала,Он ,по-натуре,был собственником.

.А тут,в конце октября,поступил срочный приказ о немедленной отправки под Сталинград

особо важного эшелона, с 122 мм гаубичными снарядами и, как ни странно, дымовыми, осветит- ельными и зажигательными. К чему бы это ? Никто не знал ответа. Яша был назначен начальником этого маршрутного поезда.И это было очень к стати,-- легче в разлуке забыть Галя. Время-лечит...

В. В О В А . Н Е О Ж И Д А Н Н А Я В С Т Р Е Ч А.

Мичман Ван Ваныч быстро поправился и вернулся в свою родную разведку.За успешное выполнение столь трудного и важнейшего эадания,командование наградило героя орденом Боевого Красного Знамени,все другие разведчики его группы получили правительственные награды.Ван Ваныч стал первым краснознамёнцем в бригаде.

Разведка жила обыденной жизнью.Главная задача ее -рейды в тыл, захват " языков", док ументов,диверсии , подрыв мостов, железной дороги, складов, уничтожение линий связи.

Как правило,все задания выполнялись успешно,благодаря тщательной подготовки и выучки раз- ведчиков, всесторонней продуманности каждой операции, со стороны начальника разведки Д.Черноморского,имя которого было уже известно по всему фронту.

Володя всегда принимал участие во всех рейдах и ему приходилось выполнять не только должностные обязанности , но и боевые задачи, отбивая атаки гитлеровцев, прикрывая отход группы, непосредственно учавсатвуя в захвате "языка ". Не всегда рейды были удачными.Иногда,возвращались "сухими",на языке разведчиков это означало " без языка " ,

часто несли потери,война есть война, на ней убивают. Вся разведка глубоко скорбела по поводу потерь товарищей.Всех погибших,и это было незыблемым законом,всегда выносили из рейда по тылам, и с почестями их тела предавали земле.

Весной 1942 года,в одной из таких операций,Володя помогал тащить " языка " : крупного толстенного, штабного офицера . При приближении к линии фронта, группа была обнаруже- на немецким дозором и попала под перекрёстный огонь.Очередь немецкого автомата прошила Вове грудь.Группу спасла от гибели наша артиллерия, открывшая по немецким позициям масс

ированный огонь.Это позволило разведчикам добраться к своим и вынести с поля боя тяжел-

оранненого Володю,бывшего без сознания.Он немедленно был доставлен в госпиталь.

Ранение было очень серьёзным, он потерял много крови, к счастью пули не задели се

рдце. Часть, застряла в мягких тканях груди. Врачи остановили кровотечение, немедленно было организовано переливание крови. Но он не приходил в сознание. Нужна была срочная , сложнейшая операция. В это время, в Москву отправлялся специальный, санитарный самолет и в нем оказалось одно свободное место. Врачи решили отправить в нём Володю.

Очнулся он в большой палате, заставленной многими койками. Он даже в начале не смог понять ,сколько их. Лежал он у большого окна и обратил внимание на высокие, с лепни

ной потолки. Было светло, сквозь окно пробивались весёлыми зайчиками лучи весеннего солнца.Была какая-то особая,гулкая тишина . Её нарушали периодическое постанывание раненых и сладкое похрапывание спящих. Первая мысль,пришедшая к нему была,где он?Он знал кронштадский госпиталь, госпитали в Ленинграде, но там таких палат не было. Так, где же

он? Володя начал вспоминать последний рейд за "языком".Он четко помнил,возвращение, после

удачного захвата немецкого офицера, как они его с трудом тащили,гад оказался очень тяжелым.

Всё было хорошо,приближались к линии фронта. Нужно было пройти последнее гитлеровское охранение и, и там-- нечейная полоса, а дальше свои! Настроение было приподнятое :

идем не "сухие", задание выполнено, вокруг весна, зазеленела молоденькая, нежно- зелённая травка, на кустах и деревьях появились весёлые листочки, жизнь торжествует, несмотря на войну. А главное кончилась эта проклятая,необычайно холодная зима.

Вдруг,слева,ночную тишь разорвали торопливый ,характерный лязг шмайсеров и роем понеслись в их сторону феёрверк трассирующих пуль. Он приподнялся, стараясь прикрыть

собой самое дорогое для разведчиков, результат их работы в тылу врага, -- захваченного

"языка" и в этот момент, словно молния ударила его в спину. Он ощутил жгучую боль и последнее ,отпечатавшееся в его памяти-продолжающийся красочный, фейерверк трассирую-

щих пуль...Он успел подумать:--"Красиво летят,как....".и сознание покинуло его,он провалился в темень и только нестепрмая боль опаясала всё тело и говорила, что он ещё жив...

И вот он,вероятнее всего в госпитале.Но где?Это не Ленинград и Кронштадт,ибо там почти напрерывный гул артиллерии, а тут -- мёртвая тишина... Открыв глаза, заметил, что к его койке двигалось что-то сплошь белое, лица он не мог разглядеть. Это оказалась медсес

тра.Она склонилась над ним и певучий женский голос спросил:

-"Очнулись,пришли в себя,как себя чувствуете?"

Вова пытался тщательно сфокусировать свои глаза,разглядеть лицо говорящей.Словно из тумана, постепенно выплыло женское голова, в белой косынке, с ласковыми, большими , серыми

глазами.Он тут же,не отве на её вопрос, торопливо спросил:----"Где я ?"

-:"Вы в госпитале,в хирургическом отделении,в Москве. Вам сделали операцию,удалили три,застрявшие пули. Ранение очень серьёзное, но уже все страхи позади. Операция была

успешной и теперь нужно, по-быстрее, выздоравливать."-

-"А как я попал в Москву?"

-"Вас доставили на самолёте, так как ваше состояние было крайне серьёзное и вы нуждались в срочной операции."-

-"Какое сегодня число?"

-"27 апреля1942 года. Вы уже у нас в госпитале 5 дней. Слава богу,вы ,наконец,очнулись и теперь,наверняка, всё будет хорошо..."-

-В рейд, в тыл фрицев, мы пошли 21 апреля,я помню ..., помню того жирного фрица "языка"... мы его ели волокли..."-

-"Вам нужно меньше разговаривать, беречь и восстанавливать свои силы и это будет основой вашего выздоровления. Отдыхайте..."-

Медсестра, улыбаясь, подошла к соседней койке. Вова ,закрыл глаза и в его сознании вновь промелькнули события той трагической ночи. И тут же мысль - а доставили "языка"?

И тут же ответ: наверняка, ведь меня вынесли... Значит всё в порядке, задание выполнено и, наверняка, ребят представят к наградам. Как они там, братишки ? Он полюбил разведчиков,

Он полюбил разведчиков, привязался к Давиду, как к старшему брату,считал Ван Ваныча своим лучшим другом, кровным братом. Все они жили , единой семьей, помогая и выручая друг другу,заботясь о каждом. Ему было там хорошо.

Как там они?И тут же вспыхнула мысль:как там сложилась судьба его побратимов "мушкетёры",где Яша,Рува?

От Яши он получил письмо из артучилища, где он сейчас?Больше письем от него не было и он даже не знал его адрес.. А от Рувы - ни одного письма. Живы ли они в этом страшном

огневороте войны...Вот он ранен...

В это время в палату вошла группа людей, как видно начался обход врачей. Они подходили к каждому, осматривали, о чем-то беседовали и давали указания медсёстрам, те их записыв

али.Дошла очередь до Володи.Один из врачей, высокий мужчина ,с черными усами, а ля маршал Буденный и выбивавшимися из -под белой шапочки, такими же чёрными, кудрявыми волоса

ми,доложил все данные о Володе. Старший в группе, половатый мужчина, с неопределённо- се

рыми волосами, с крупными роговыми очками, спросил о характере лечения. Затем он предложил Вове приподняться, что тот сделал с большим трудом, ощущая усиление боли. Врач осмотрел его и кратко дал команду:--"В перевязочную!". Группа продолжила обход.

Вскоре санитары отвезли Володю в перевязочную. Там его тщательно осмотрели, затем врачи о чем-то в полголоса говорили, принимая решение, сделали перевязку и обезболиваю

щий укол .Санитары доставили его в палату.

Всё это утомило его и,очутившись на койке,он быстро уснул. Ему приснился странный сон. Он в землянке разведчиков. Видит всех ребят, а они его не видят, не знают, что он тут,он неведимка.За столом,как всегда, старлей, рядом Ван Ваныч. Всё предельно серьёзны и даже печальны. Давид, нахмурившись, говорит :--

-"Мы лишились нашего боевого побратима,нашего Дон ки дока.Его нет среди нас и нам его очень,очень не хватает..."

Вова ,слыша эти печальные слова, пытается остановить речь Давида, кричит:--"Братушки,я здесь,вот я рядом с вами, я жив, люблю вас и всех вижу." Но никто не слышит его, не видит. А Давид также нечально продолжает:--

-"Он покинул нас,выполняя ответственное боевое задание и мы будем вечно помнить его,нашего дорогого товарища. Мы представили его, как и всех участников рейда, к правительствен-

ным наградам. Пусть эта награда будет нашей благодарностью ему, за его подвиг. Он

боевог всегда будет с нами и я клянусь-мы обязательно отомстим поганым фрицам за его

смерть.!"-с лютой ненавистью и сталью в голосе произнес это Давид и закончил:--"Давайте же помянем его юную душу."-

.А Ван Ваныч добавил:--"Пусть земля будет ему пухом..."

Вова увидел у всех в руках армейские кружки и по кусочку черного хлеба ,на столе стояла

еще одна кружка ,прикрытая черной горбушкой, которуе всегда любил он.Что это? Поминки?..Но я же жив,стою рядом,почему вы меня не видите?! Сердце у него колотолось бешенно,он метался по койке,стонал и что-то бормотал. К нему подошла сестра, положила руку на лоб --большой -температуры не чувствовалось. Но он, ощутив прикосновение руки, проснулся и, удивленно посмотрел вокруг: не было ни землянки, ни ребят-разведчиков, ни Давида, ни ВанВаныча. Он , по-прежнему, в госпитале и это всё ему приснилось.

Подумав, он понял ,что это все ребята прощались с ним .Он уже никогда не вернятся к ним, это было прощание с боевыми побратимами. Стало грустно -- неужели он никогда не увидит ни Давида, ни Ван Ваныча. Прощайте, дорогие друзья...

Дежурная сестра прервала его печальные мысли:--"Что с вами? Вы стонали,метались по койке. Вам плохо,у вас усилились боли? Где? Может быть, сделать укол?"

-"Нет, ничего...Всё в порядке...Это мне приснился плохой сон из недавней прошлой жизни...Я чувствую себя нормально."-

-"Хорошо. Отдыхайте. Скоро принесут обед."

Он закрыл глаза,думая об обязательном возвращении в свою разведку,к побратимам,в их землянку. Он будет этого добиваться и , наверняка, добьётся... Но вновь уснуть не удал-

ось.Вскоре принесли обед. Обычно, лежачих , кормили либо медсстры, либо сенитары. Но

тут Вова увидел,как к его койке подошла медсестра ,а с ней молоденькая девушка в белом

халате.Медсестра сказала:--"К нам в госпиталь пришли комсомольцы-добровольцы, помогать ухаживать за ранеными.Это студенгы институтов,ученики старших классов.Вот сегодня к нам

пришла студентка инженерно-строительного института Лара ,и она поможет вам кушать"

Медсестра ушла,а студентка осталась. Она подошла к койке и представилась:--"Лара Запанкина."

Фамилие и имя вызвали у него какие-то ассоциации.Он уже слышал это.Да,да,вот вспомнил,в классе была ничем не примечательная девушка, такая " серая мышка ", по фамилии Запан

кина .Она не входила ни в какие компании, группки в классе, ни с кем не дружила и пришла к ним в класс, в конце учебного года,в 9 класс.Он взглянул на нее и сразу же узнал в ней соученицу. Она почти не изменилась. Такая же незаметная,с каким-то невыразительным

лицом, темно-каштановыми, прямыми волосами,небольшими серыми глазами и давольно длинным ,еврейским, с горбинкой, носом.. Тонкие губы и небольшой, плотно сжатый, рот.

Фигуру скрывал большой,не по росту,халат.

Ответить на ее представление Вова почему-то решил официально:--"Младший сержант Владимир Боротеляк, морская пехота.".

Лара удивленно взметнула глаза ,внимательно всмотрелась в его лицо:

-"Неужели это ты, Вова!? Я тебя не узнала ,ты ,как-то,изменился,возмужал..."

-"А ты Лара Запанкина, пришла к нам в класс весной 1940года. Как ты очутилась здесь?"

-"Да, это я...Вот какой сюрприз судьбы, Разве можно себе представить, что через год, тут ,в Москве, мы вдруг встретимся ... Это даже невозможно вообразить... Я попала в Москву--

сюда перевели в наркомат, на работу, моего отца и наша семья переехала сюда. Это было накануне войны. Семья переехала сразу же после выпускного вечера. Тут же я поступила в инженерно-строительный институт. Вот сейчас заканчиваю первый курс.Наши девочки, в свобо

дное от занятий время, помогают в госпиталях. Раньше я бывала в других госпиталях, а вот

Сегодня меня назначили сюда, и сестра меня привела в эту палату и назначила к тебеЭто просто невероятно, -- это знак судьбы.. А ты как сюда попал? "-

-"Я был в морской бригаде,в разведгруппе.Мы находились на внешнем рубеже обороны Ленинграда. Наша задача -- вести разведку, совершать рейды в тыл фрицам и захватывать

Ты понимаешь это слово?"

-"Да,знаю,в газетах читала..."

-"Так вот,в последнем рейде ,после захвата "языка",мы возвращались к переднему краю и напоролись на фрицевское охранение. В этом бою я был ранен. Меня доставили в

Москву.Сделали операцию и извлекли 3 пули и вот, сейчас, я тут, на излечении."-

-"Так ты был тяжело ранен.Тебя доставили в центральный специализированный госпиталь.?"

-"Наверное,раз я здесь...Я был без сознания."

-"Теперь,я буду стараться приходить сюда ежедневно и помогать тебе.Ведь мы одноклассники...Так?"

-"Конечно,мы одноклассники,Но совсем не объязательно ходить сюда ежедневно.Ведь тебе нужно заниматься, сдавать зачёты, экзамены."-

-"Ничего,я справлюсь со всем и,как сказала,буду у тебя каждый день,конечно,если ты не возражаешь?"

-"Я не возражаю,что ты...Мне будет это очень приятно.Я тут очень одинок.Не знаю,где мама,успела ли она эвакуироваться ? Где мои лучшие друзья Яша и Рува ? Разбросала нас война...А тут,вдруг,совершенно неожиданно , появилась ты, можно сказать, родной челове-

чек.."

-"Договорились.Я буду ежедневно.Кроме того,дай мне все общие данные о твоей маме и я постараюсь сделать запрос в Бугуруслан, -- там находятся все данные об эвакуированных."

-"Большое спасибо.Я тебе напишу необходимые данные.Это будет здорово,если ты добудешь ее адрес..."

-"Хватить разговаривать.Тебе уже давно нужно кушать.Сейчас буду тебя кормить.Ты можешь---чуть приподняться?"

-"Да,да я это сделаю с твоей помощью.."

Она помогла ему занять положение полусидя.В это время принесли обед, и она, очень осторожно, начала его кормить.Вове было даже как-то неловко.Он чувствовал себя маленьким ребёнком..И тут же вспомнил любим образ бравого солдата Швейка. Тот, оказавшись в психиатрической

больнице ,назвал время пребывания там, самым счастливым периодом в его жизни, ибо там его запеленали и кормили ,как младенца,ложечкой. Вспомнив это, Володя , невольно, рассмея

лся. Лара тут же встревоженно спросила:--"Ты чего? Что-нибудь не так?"

-"Да нет, всё в порядке...Я тут невольно вспомнил Швейка, который был необычайно счастлив, когда его в психушке, кормли, как младенца, ложечкой. И представил себя на его месте."-

-"Как же,помню,помню...Но ты совсем не Швейк и ничего общего с ним не имеешь.Он бежал с фронта,а ты добровольно бросился в это пекло. А кормление ложечкой будет не долгим, вскоре, поправишься,и будешь кормиться сам. А пока мне очень приятно тебя кормить,

за тобой ухаживать..."

-"Уж приятно..."

-"Да,да,очень приятно,что бы ты знал..."

-"Спасибо,большое спасибоЭто по истине божья благодать снизошла на меня,за что?...

Действительно,Лара стала бывать у него ежедневно.Они много,многоговорили,вспоминали школьные годы,соучеников,друзей,учителей,различные смешные эпизоды из того времени.Все это отвлекало Вову от мыслей о фронте, успокаивало его. Он, как бы, вернулся в счастлив

ые довоенные дни,к друзьям,школьным товарищам. Иногда, Лара приносила из дому, что- ни

будь вкусненькое,несколько домашних коржиков,конфет...

Жизнь в Москве,как и во всей стране,была трудная,всё нормированно,всё по карточкам.А на рынке ,в основном,шла меновая торговля:горожане меняли вещи на продукты питания,привозимые из подмосковных сёл ..

С каждым днем Володя ,всматриваясь и вслушиваясь в ее разговоры,проявлял всё больший интерес к ней. Он ждал её прихода, с нетерпением поглядывая на дверь. Незаме

тно для нее он рассматривал ее лицо и пришёл к выводу -- не такая уж она " серая мышка",

как ее считали в классе.Небольшие,серые глаза не были холодными, а излучали тепло с искри

нкой юмора, их окаймяли длинные и какие-то пушистые ресницы.У нее была приятная, чуть застенчивая улыбка,обнажавшая ровные,красивые ,перламутровые зубы Он чувствовал всё воз

растающий интерес к Ларе,она ему всё более нравилась."Неужели я влюбляюсь ,--думал он,--может быть это просто длительное отсутствие женского общества вызывает вполне закон

омерные эмоции?.."

Он всё более ощущал нужность ее для него,она всё глубже входила в его жизнь.Хорошо ли это,он еще не знал. Но он чувствовал, что ему хочется смотреть на неё, слушать её и куп

аться в её голосе, касаться её, быть с ней. Наверное, это любовь,- думал Вова.

Молодой,физически здоровый,организм,постоянно-заботливый уход со стороны Лары,медсестер,усердие врачей -- сделали своё днло и Володя быстро шёл на поправку.

При очередном обходе ,главный хирург госпиталя, сказал :--" Всё хорошо, раны, практически,

зажили.Вся жизнедеятельность организма и всех органов восстановлена и они функционруют

нормально ,пожалуй,моряка,днями можно выписать.Дадим 2-3 дня отпуска,а затем на фронт."

Заключение главного хирурга обрадовало Волод..Ему изрядно надоело валяться в госпитале, скр-

ашивало госпитальную тягомотину, лишь общение с Ларой. о зааключении главного хирур

Когда она пришла, он рассказал ей о заключении главного врача и о том, что ему нужен отпуск, но его негде проводить,,да и душа жаждет мщения-скорей на фронт,к друзьям- -разведчикам. ,к Ван Ванычу,К Давиду.Они не забыли его,ждут...На что Лара,со свойственной ей рассудительностью,ответила:-"Ты не прав.2-3 дня отпуска помогут тебе выйти из расслабляющей атмосферы госпиталя, оклиматизироваться к обычным условиям жизни. А провести ты см

ожешь его у нас.Мы найдём для тебя место. Ведь мы же одноклассники.. Побродим по

Москве,ты же ее толком не видел.Может быть, поспеёт ответ из Богуруслана. Так что, тебе

не стоит отказываться от отпуска."

--"Спасибо тебе за всё.Ты так много для меня сделала и не только ,как одноклассница,а как самый лучший друг. Я подумаю о твоем предложении. Может быть ты, как всегда, права.

Я уже многократно убедился в твоей потрясающей рассудительности и умении делать прав-

ильные выводы..."-

Начиналось лето 1942 года,страшное и многострадальное для бойцов Красной армии лето нового гитлеровского наступления на юге фронта. Красная армия вновь позорно отступ-ает.Что это? Почему не извлекли уроки 41 года ? Неужели они сильнее? Прут к Волге и

Кавказу...-с тревогой думал Вова.

Через пару дней его вызвали в штаб госпиталя и вручили документы о выписки из госпиталя годным к строевой службе и о представлении 3х дневного отпуска, перед отправкой в запасной полк.После выписки одетый в хэбэ бу, но с обязательной морской тельняшкой,

с которой во всех случаях жизни,во всех родах войск,куда военная судьба не бросала моряков

Они, любой ценой, отстаивали право носить свою морскую душу-- флотскую тельняшку.

.А Володя твёрдо считал себя моряком.

Его встретила Лара.С небольшим вещмешком,частично наполненым нехитрым его имуществом,а так же сухим пайком на 3 суток. Они поехали трамваем на Таганку, к её родным.Отец был командировке на Урале и открыла дверь Ларина мама-- Эсфирь Моисеев-

на,небольшая,полная женщина со следами былой красоты. Тут же подбежала младшая сестра

Лары,Мура,длиноногая и очень любопытная девица -ученица 6 класса.

Эсфирь Моисеевна радушно приветствовала Вову,поздравила с успешным выздоровлени- ем,одновременно, с интересом рассматривая его длиновязую фигуру. Как видно, Лара

многим делилась с мамой, и та была в курсе дела. Тут же, Эсфирь Моисеевна предложила

помыть руки и пойти пообедать,видно зная ,что Вова в госпитале только завтракал.

Володя,смутившись,поблагодорил ,сказав,что еще не проголодался,вежливо отказался.Он знал о тяжелом продоворльственном положении в Москве и тут же предложил свой сухой паёк.Эсфирь Моисеевна сначала отказалась его брать,но под натиском Вовы ,поблагодарив.взяла и тут же

предложила Володе сказать Ларе ,когда он захочет есть и что та его покормит.

Он пригласил Лару пойти немного погулять по Москве.Лара согласилаиь и они быстро вывшли на улицу.Вова ,еще в госпитале, заметил легкое цветное,яркое ,ситцевое платье, облегаю щее ее фигуру.Раньше , он видел всегда её в халате, скрывающем её женские прелестиэ

Теперь, он отметилона,несмотря на свой небольшой рост,обладала красивой фигурой:обнаженно-красивые нежно-покатые плечи,на которых брительками держалось лёгкое платье, облегавш-

ее волнующую округлость девичьей груди,тонкая талия ,перехваченная красным, тонким пояс-ом,и широкие добротные бёдра,переходящие в короткие ,но красивые ноги.

Они шли по улице, весело болтая. Лара обращала его внимание на различные, исторические здания, памятники, многие из которых укрыты мешками с песком. Он обратил внимание, в скверах, на некоторых бульварах были расположены огневые позиции зенитных батарей,возле которых находились боевые расчеты,как правило, состоящие из девушек. Тут же, размещались прожекторные установки и расчеты ахростатов воздушно

го заграждения, которые на ночь поднимались в небо, обеспечивая противовоздушную обо

рону столицы .

На улицах было много военнослужащих,особенно командиров,двигались грузовики с личным составом и различными, военными грузами.

Вернувшись домой,нагуляв аппетит,они пообедали.Вова давно не ел такую вкусную домашнюю еду,приготовленную руками явной мастерицы кулинарии -Эсфири Моисеевны.Вова от луши поблагодарил её за такие вкусности.

.Вова,отвыкший в госпитале от физической нагрузки,как-то сник,хотелось полежать, отдохнуть. Это сразу заметила Лара и предложила ему пойти в " комнату девочек"---

теперь ,временно, это его место отдыха и сна. Сестрички - переместились в гостнную, на. большой диван.Вова с удовольствием прилег и,довольно быстро , убаюканный тишиной, уснул..

Так, незаметно и счастливо,в уютной домашней обстановке,пролетели эти 3 счастливых дня отпуска.Он провёл их, гуляя по Москве, по паркам, поехали на ЦПКО им. Горького,

там разместилась выставка трофейного оружия и боевой техники. Покатались по московско

му метро.,Вова ,с интересом ,рассматривал архитектурно- прекрасные , прекрасные , подземные дворцы,посетили пару спектаклей,были в кино на Таганской площади,смотрели документальный фильм "Разгром немецко-фашистских войск под Москвой" и довоенный фильм "Цирк.

Вечерами ,они приходили домой,уставшие ,переполненные впечатлениями,уединялись в "девичью комнату " и болтали,. болтали, болтали, сидя на кровати. Вова, постепенно, осмелел и ,придвинувшись к Ларе,обнял ее ,поцеловав. Лара не возражала,в душе, она с трепетом ждала этого, поэтому прижалась к нему, обхватив его шею, и, не отпуская, целовала, целова

ла и целовала.Он чувствовал тепло и страсть в ее губах, волнующий трепет её тела. Это бы-

ло взаимное объяснение в любви. Когда они ,насладившись поцелуями, продолжили разговор,

то Лара, взволнованно, сказала ему:--"Знаешь, я тебя полюбила еще в 10 классе. Я сразу обрати-

ла внимание на вашу "тройку"--"трех мушкетеров" знали все.Но ты был лучшим из них. Ты был

- настоящий Атос:спокойный,выдержанный,всегда аккуратно одетый ,в начищенных ботинках,с красивым галстуком,волосы тщательно зачёсанные на пробор,с идеальным пробором слева.Ты для меня был недосягаемыи и, конечно, не обращал на меня никакого внимания. Я сидела сзади и постоянно тебя рассматривала, думая только о тебе, зачастую, пропуская объяснен-

ия учителей А ты,сидел с Яшей,на высоте своего величия, не удосуживая меня вниманием.

. Мне хотелось плакать, сделать что-нибудь экстравагантное , лишь бы обратить твое

внимание,лишь бы ты заметил меня...Но я была трусихой и ничего такого не сделала.На выпус

кном вечере я решила подойти к тебе и признаться в любви,но опять струсила. А затем вы уехали в Ленинград. Война... и всё кануло в лету."-

-"Неужели, я был- такой самовлюбленный и самодостаточным?"

-"Не знаю насчет самовлюбленности, но на меня ты точно не обращал внимание..."

Вова вспомнил,-это было именно так ." Три мушкетера" сразу же определили ее "серой мышкой" и вычеркнули из сферы своего внимания. А она оказалась "вещью в себе" с хорошим характером и по-своему ,красивой девушкой. Нужно только вглядеться и разговор-

ить ее. Он ее поцеловал и продолжил:--"Прости меня за прошлое. Мы с друзьями действительно были самодостаточными индюками .Но судьбе было угодно дать мне возможность исправить

ошибку и она, в вихре войны, позаботилась о нашей встрече. Это же надо -встретиться в Моск-

ве!? И я узнал тебя только сейчас- познав всю красоту и ширину твоей души ,всё обояние твоей натуры, всю твою истинную красу."-

Он понял -в каждой женщине есть своя изюминка,своя,может быть, скрытая от беглого взгляда, краса,нужно только её разглядеть и понять. Вова ощутил на себе -- по- настоящему зорко-только сердце, глаза многое могут не увидеть. Эта встреча доказала ему .это. Он

уяснил, что у него появилось жгучее чувство любви. Он где-то читал : любовь --- это, ког-

да неизменно хочется смотреть , касаться любимого. И в то же время, он видел, что и Лара любит его, ибо любящий , забывая о себе,всё отдает любимому . Именно так и пост

упала Лара. Кроме того, он видел, как она смотрела на него влбюлёнными глазами, полн

ыми счастья и радости. Его наполнило ощущение неуходящего счастья.

Она вновь прильнула к нему всем телом. Он ощутил упругость её груди, почувст

вовал учащенное биение ее сердца, да и он сам горел огнём страстного желания. Вова понял

- Лара сама хочет близости, тоже страстно жаждет её. Но он всячески сдерживал себя,

понимая-впереди фронт ,а там...вполне возможна смерть, она, старая ведьма, буквально, там

на каждом шагу...

Г.. Р И В О Ч К А П Е С Н Я Т О Р Ж Е С Т В У Ю Щ Е Й Л Ю Б В И

Они были одногодками,родились и жили в волынском местечке Каменный Брод.Ходили в одну школу,в один класс. Она -- Ривочка -- небольшёго роста, красивая, еврейская мэндэле / дев

вочка\ , с копной выющихся , тёмно-каштановых волос, озорными, большими, карими глаза

ми,окаймленными мохнатыми ресницами., с чудесной ямочкой на щеке.

Он-Борис-не по возрасту крупный,с широким могучим размахом плеч,большими сильными руками, словно высеченный из цельной глыбы гранита. Он был сыном - местечкового куз-

неца.Отец его был могучим , кряжистым великаном, самым сильным в местечке. Борис, с

детства помогал отцу в кузнице, любил возиться с металлом. Весь в отца, тоже самый силь ный парень в местечке,он был главным заводилой среди местных пацанов, - отчаянным и бесстр

рашным. У себя в дворе соорудил турник, самодельные ,из жердей, брусья,где-то раздобыл

колёсную пару от вагонетки - всё это было его спортснарядами, и он, с друзьями, на них постоянно тренировался.

В местечке их дразнили "жених и невеста",хотя Борис бил всех обидчиков.С первого класса он влюбился в Ривочку, буквально боготворил её. Лицо Бориса освещалось блажено

счастливой улыбкой, если она была рядом с ним. Он готов был немедленно прийти к ней на помощь в случае какой-либо угрозы. Хотя она сама была не из робких,- умела постоять за себя,отчаянно лазала по деревьям,учавствовалв с мальчишками набегах на сады,в различных драках.Недаром ее отец,Иосиф Павлович-директор местного фарфоро-фаянсового завода,на

Зывал ее "хлопец в юбке" и гордился ею.

Она была не равнодушна к мальчишкам,никого,в том числе и Бориса,не выделяла и считала себя равной, хотя и замечала обожание Бориса и его открытую любовь, о которой

знала молодежь местечка.

После окончания семилетки,Борис уехал в райцентр,к сестре отца,поступил в техникум. Ривочка,

лишившись матери, умершей от тяжёлой болезни, уехала к старшей сестре, муж которой работал в Донбассе,в Горловке.Так они расстались на многие годы.

Борис ,окончив техникум,был направлен в местный леспромхоз.Вскоре,в Москве началось строительство метрополитена -- первого в стране. Как всегда, на стройку началась мобили

зация комсомольцев-добровольцев.Боря мечтал попасть туда. Он пришёл в свой райком комсомола и попросил направить его на эту стройку добровольцем.Так он оказался в Москве,

в рядах метростроевцев.

Работа была тяжёлой,особенно по проходке тоннелей.По колено в грунтовой воде, отбой- ным молотком, проходчики трудились по 10 часов. С кровли непрерывно текла вода,

насосы не успевали ее откачивать.Зачастую, приходилось рубить породу кирками, а это тре-

овало большой физической силы.Вскоре,Борис становится бригадиром проходчиков, лично показывая пример ударного труда,выполняя по две нормы.Тут пригодилась большая физическая и постоянные занятия спортом.За свой ударный труд в 1935 году он был награждён Моссоветом

Почётным знаком ударника Метростроя. Через год, его призывают в армию,и он попадает

в танковые войска.После прохождения срочной службы,был направлен на учёбу в Бронетанко-

вую Академию.

Семья сестры переехала вместе с Ривочкой в чудесный приморски город,на берегу Азовского моря-- Мариуполь. В то время, там шла гигантская стройка пятилетки ---

создавалась Азовская Магнитка--- Азовсталь. Тут же строился новый коксохимком

бинат, на, котором , муж старшей сестры Ривочки - Шивы,- был главбухом. Он и уст-

роил Ривочку работать в химлаборатории коксохимкомбината, и, одновременно, она училась

на вечернем рабфаке., дававшем, в те годы, среднее образование. После его окончания она поступает на вечернее отделение местного металлургического института, на химфак.

Как и вся молодёжь, в то время , она активно участвовала в различных комсомольских

воскресниках на стройке Азовстали, коксохимкомбинате, по благоустройству города, соз данию новых парков,стадионов. Она жила интересной, комсомольской жизнь.Вечерами, собира

лись в старинном парке, расположенном на высоком обрыве, над морем. В нем всегда,

летом, играл оркестр, и были танцы. Летом, в выходные дни и в период отпуска, на пляже..

Там , в кругу друзей, она весело проводила время: много плавала, зачастую нарушая все правила, заплывая за буйки; катались на лодках, играли в волейбол, шутили. Её-- весёлый

нрав, красивое личико, большие, черные, с веселинкой, глаза стройная фигурка --- привлекала парней, и в ухажёрах не было недостатка. Ей нравилось это, она шутила

с ними, подзадаривая их., никому не отдавая предпочтение.

Однажды летом, в Мариуполь, внезвано, приехал ,Борис. Он узнал от родных,живущих в Каменном Броде, её адрес. А так как , она, по- прежнему, продолжала царить в его

сердце, он решил : во что бы то ни стало, еще раз попытаться встретиться с ней

и решить свою судьбу. Он был видным парнем, богатырского сложения , и в Москве,

на метрострое, многие девушки пытались привлечь его внимание, сохли по нему, но он был непреклонен и верен своей Ривочке и все время думал о встрече с ней.

Ривочка встретила Бориса без восторга, как тень из далёкого прошлого.У нее была своя, устоявшаяся компания , вокруг постоянно вилась стайка парней, открыто вос

хищавшихся ею, и , соученик из родного местечка, был ей не интересен. Борис , как

земляк, остановился в доме Шевы, где жила и Ривочка. Вечерами, она оставляла Бориса со своим племянником Яшей, на веранде дома, выходившей во двор, а сама, якобы шла перео

деваться,и,из своей комнаты,выпрыгивала в окно, выходящее на улицу, и убегала в парк , на танцы, к своим поклонникам.

Борис понял всё и, несолонно хлебнувши, уехал в Москву. Ривочку обхаживали всё новые и новые "жертвы" ее красоты. Одним из них стал завлабораторией, в которой

она работала. Он был старше ее, старый холостяк, инженер, человек интеллигентный, положительный, не пил, не курил, и, как говорила старшая сестра : " с серьёзными

намериваниями". Она уговаривала Ривочку, мол " это очень хорошая пара, о которой только можно мечтать, из хорошей еврейской семьи, уже занимает завидно высокий пост, получает солидную зарплату, имеет перспективу роста, не имеет "вредных привы ек," не чета твоим голодранцам-физкультурникам".

Поддавшись уговорам Шивы, совершенно не любя его, Ривочка соглашается выйти за Иссака замуж. Он решил уехать из этого города, подальше от её молодых друзей. Добивается перевода в такую же лабораторию,- на Криворожском, коксохимическом ко

мбинате. Там он получил квартиру и более высокий оклад. Они были совершенно разн-

ые люди: он был домосед, не любил компаний, любил свободное время проводить за книгой, в тиши ;.она любила компании, всегда имела много друзей, обожала танцевать,

шутки, веселье, всегда заразительно, от души, смеялась...Они были : два противоположных

полюса---лёд и пламень, замкнутость и широкая общительность, меланхоличность и буря эмоций.. К тому же у них не было детей, почему-то она не могла забеременеть,--оба бы-

ли абсолютно здоровы.

Война расколола жизнь людей: на довоенную, казавшуюся теперь, такой- счастлив-

вой, яркой, радужной.; и ту, что началась ранним утром 22 июня 1941 года --- не-

известную, полную горя и потерь, крови и лишений, самыми суровыми испытаний. Вско

ре , коксохимкомбинат с инженерно-техническим составом, рабочими, семьями и оборудов- анием,- эвакуировалось на Урал, в город Нижний Тагил. Началась новая, голодная и

холодная жизнь в эвакуации. Ривы с мужем получили небольшую комнатушку в дерев

янном, старом бараке. Исаака, как ценного специалиста , в армию не брали, а дали бро

ню. Жизнь была унылая и безрадостная. Жили только сводками Совинформбюро. А они не радовали --- Красная армия отступала на всех фронтах. "Как жить дальше?

Что с нами будет ? Неужели это конец?.."- думала, с ужасом, Ривочка.

Работа, работа, работа до изнеможения, полной, отупляющей усталости...

Маленький лучик надежды принесла весть о разгроме гитлеровцев под Москвой. А это

означало,нужно-ещё более интенсивно работать, работать и обязательно победить!

Борис встретил войну у самой границы. Там, в танковом полку, он, слушатель акаде-

мии, проходил летнюю практику. Танковая дивизия дислоцировалась у самой границы,

на ее стыке -- Литвы и Белоруссии , с Германией. Тут и начался его тяжкий, боевой

путь. В первые, же мгновенья войны, они вступили в бой с превосходящими силами вра

ра. Подавляющее превосходство гитлеровцев, особенно в танках, неразбериха в управлен-

ии войсками, растерянность и трусость, а так же безынициативность , отдельных коман

диров, паника, страх и ужас грозящего окружения, нехватка горючего и боеприпасов,

превращавшие наши танки в бессмысленные, никому не нужные, стальные коробки. А

главное, непонимание происходящего большинством военнослужащих и народа, а отсю-

да-неуверенность в действиях и , в голове одна крамольная мысль : " как всё могло

получиться, так усиленно готовились к войне и совершенно не оказались к ней готовы?

Ни тактически, ни морально , ни технически . У фрицев -- автоматы, а у нас винтовочка

Мосина , образца 1891 \ 30 годов. Даже у финнов, во время "Зимней войны", были свои автоматы " Суоми", а у нас ничего не сделали для перевооружения стрелковым оружием.

Наши танки по тактико-техническим показателям уступают немецким . Почему? Столько боролись с "врагами народа", а кругом предательство, армия бежит, многие сда

ются в плен...Почему? Кто виноват ?.." И тут же душу обожгла мысль : " А как там Ривочка , моя любимая? Где она, успела ли эвакуироваться?" Он знал, что она вышла замуж и последнее время жила в Кривом Роге. Казалось всё кончено... Но , несмотря ни на что, она, по- прежнему, заполняет его сердце.. Он пытался её забыть, вычеркнуть из жизни , но ничто не помогало. Разлука ещё более раздувала пламя любви. Он по

нял:по натуре он однолюб и это навсегда, на всю оставшуюся жизнь. Он умрёт с ней, наве

чно . поселившейся в его сердце. Он читал в романах о таких однолюбах, о их, зачастую,

несчастной любви...

Попав в окружение, Борис с несколькими командирами, собрав, растерянных бойцов,

решили двигаться на восток, для соединения с отступающими частями Красной Армии.

Двигались только ночью , лесами, по бездорожью, избегая даже грунтовых дорог, чтобы

не столкнуться с гитлеровцами. Натыкались на небольшие группы полицаев, отряды фашистов - литовцев, иногда- на тыловые группы гитлеровцев, вступали с ними в бой и,

как правило, уничтожали врага, неся , при этом, некоторые потери. Дни шли за днями,

они упорно продвигались на восток,но никак не могли догнать нашу армию.Гитлеровские танк- овые клинья и мотопехота, продвигались стремительно. Тревога о Ривочке терзала его ду

шу, не давала покоя ни днём, ни ночью. И он решился. С группой бойцов - украинцев

повернули на юго- восток, в сторону Киева, где , по слухам, шли упорные бои. Путь ле

жал в сторону Кривого Рога: вдруг она там , и он сможет её спасти?!

Группа Бориса действовала ,как небольшой ,мобильный отряд в тылу врага: уничтожали линии связи, взрывали мосты, расправлялись с предателями и полицаями. В ходе этих бо-ёв несли потери ,часть бойцов, по мере приближения к родным местам, покидала отряд,

возвращаясь, домой, к родным и близким. Когда подошли к Кривому Рогу, то в отряде

осталось3е.Один ,сержант-артиллерист был родом из этого города, и Борис решил отправить его на разведку, снабдив сержанта адресом Ривочки.

Сам он,со вторым бойцом, укрылся в небольшой, густой посадке, в притаившемся там овр

аге, сильно заросшем , густым кустарником.

Время тянулось мучительно медленно. А Борис всё думал :" Вернётся ли сержант?

Разные бывают люди..." Сержант вернулся ночью, на вторые сутки. Он сообщил, что-

она с мужем, вместе с заводом эвакуировались на Урал. Борис облегченно вздохнул. Теп

ерь нужно сосредоточить все силы для борьбы с врагом.

В это время шли тяжёлые, оборонительные бои под Москвой. Наша армия несла больш

ие людские потери и остро нуждалась в пополнении. Борису и 2м бойцам удалось пере

йти линию фронта и оказаться у своих. Сразу же, их , уполномоченный СМЕРШа допрос

ил, и, как было положено, немедленно отправил в фильтровочный лагерь, где всех "окру

женцев" тщательно проверяли и решали судьбу каждого. Их ,довольно быстро, "отфильтро

вали и , тут же направили на формирование танковой дивизии.

Первые успехи под Москвой ,в декабре 1941 года, в которые внесла свою лепту и их танковая дивизия, наполнила сердце Бориса радостью и надеждой, опьяняющим счасть-

ем наступления. Мысль о Ривочке была постоянно в его душе, ни на минуту не покидая

ее. Он был твёрдо уверен --- она обязательно полюбит его. Всепоглощающая любовь. не может не вызвать ответного чувства ,да и вообще, он хороший человек, нужно только понять

это. И она обязательно, обязательно поймёт это!.

В 1943 году, дивизия, где служил Борис, после участия в Курской битве ,в Прохоровском танковом сражении, в осенних боях под Смоленском, потеряла много

танков, офицеров и солдат и была отведена в тыл на переформировку. Борис получил

приказ отправиться на 183 танковый завод в Нижний Тагил, за новыми танками. Он был по-

трясен таким совпадением: никто не знал о его любимой женщине ,живущей именно в этом

городе.. Сам бог посылает его туда, к ней. Он увидит свою любимую, и она узнает-всё, что он делал в жизни: строил метро, учился в академии, воевал, бил фрицев за себя и за неё, сов-

вершил рейд в тылу врага, чтобы спасти её ,переносил невероятные трудности, рисковал

и все -- во имя любви к ней .Он хотел, чтобы она увидела его на вершине успеха: к тому вре мени он уже получил несколько боевых орденов.

В декабре 1943 года он прибыл в Нижний Тагил. Город поразил его сиянием многочисл енных огней, заревом доменных печей и мартенов, отсутствием светомаскировки. Там,

на фронте, да и в ближнем тылу, он привык к сплошной непроницаемой темноте, строжайшее соблюдение правил светомаскировки. И только изредка, расцвечивали эту глухую темень,

вереницы трассирующих пуль и различные ракеты. А тут-море огня! Он сразу же отправил-

ся на завод, к военпреду.

Там, учитывая срочность заказа, обещали максимально ускорить отгрузку танков. Их грузили на платформы, прямо с конвейера Борис остался на заводе, и , всю ночь,

вместе с военпредом, принимал, прямо из ворот сборочного цеха,-" тёпленькие" танки,

танки, тщательно осматривая каждый, проверяя его ходовые качества, и лишь после этого,

отправлял на погрузку..

Лишь ранним утром, усталый и измотанный, он отправился к Ривочке. Она опеши ла, не веря своим глазам: как это он мог появиться здесь? До нее дошли слухи, якобы он ,летом 41 попал в окружение и дальнейшая его судьба была неизвестна : попал в плен, либо по

гиб. В те времена все жили слухами, гулявшими по стране. Даже, появилось "название" это

го всенародного информационного агентства -- "ОБС"--"Одна баба сказала" Люди, не имея

никакой информации о родных и близких, верили слухам, гадалкам.

Ее замужество оказалось неудачным. Исаак оказался скучным, серым, эгоистичным человечком, нелюдимым. Вся эта унылость угнетала молодую женщину, да и детей, ук-

репляющих семью, не было. Хотя они прожили вместе 5 лет. Она любила детей, мечта-

ла о них. Душа всё более и более наполнялась недовольством, таким образом, жизни, хотел-

ось вырваться из удушающей паутины однообразия и тоски. И тут, словно из другого

мира, явился Борис- энергичный, деятельный, решительный, шумливо-веселый...

Борис обнял Ривочку, сильно прижал ее к себе и крепко -крепко поцеловал. Войдя в комнатушку, он быстро снял шинель, и она увидела на его кителе многоцветные ордена и медали.. Борис увидел перед собой маленькую, закутанную в большой платок, немного

поблекшую, явно несчастную женщину, женщину своей мечты, ту, которую он обожал, бого

творил и всегда видел в своих снах. Сердце его сжалось, к горлу подступил комок рыданий, он с трудом сдержался и понял -она глубоко несчастна...

Решение родилось мгновенно-немедленно забрать ее с собой на фронт! И он, с застывш им в глазах восторгом встречи, принял окончательно решение и твёрдым, командирск-

им голосом произнес:-- "Ривочка! Собирайся сейчас же! Через 2 часа мой эшелон отпра-ляется на фронт. Бросай- всё и поехали со мной. Я не могу больше без тебя и не могу вид-еть- тебя такой несчастной. Хочу, чтобы с этой минуты, мы всегда были вместе, всю оставшу-

юся жизнь .Клянусь тебе, я всё сделаю, чтобы ты была счастлива, чтобы улыбка никогда не сходила с твоих губ."

От такого стремительного натиска, Ривочка явно растерялась. Она подумала:--"А как же муж? Он на ночном дежурстве..." Борис понял ее сомнения. Предложение Бориса застигло ее врасплох, она еще не приняла решение, она колебалась, думала о муже. И он продолжил

атаку:-"Собирайся, времени осталось очень мало. Бери только, самоё необходимое, а ему

оставь записку..."Он подошёл к ней, обнял ее, чуть приподняв, страстно поцеловал в губы.

.И она, подчиняясь его воле, ощутив ,словно гора упала с плеч, решила , наконец, сделать то, что хочет сама.

Приняв окончательное решение. Быстро написала короткую записку мужу, сложила в фибровый чемоданчик - самое необходимое, быстро оделась потеплее и решительно вышла

с Борисом в коридор, даже не оглянувшись.

По дороге Борис торопливо рассказал о себе, о своей тяжёлой военной судьбе, что всег

да и везде думал только о ней, и это дало ему силы преодолеть все испытания. Ривочка с

восторгом и удивлением смотрела на него, словно видела его впервые.

.Она любовалась его мужественным, опаленным войной , лицом, крепко сбитой фигурой, с удовольствием слушала его простуженный голос. Сердце оттаяло, согретое силой его

любви, и в её сердце робко зазвучали струны ответного чувства.

18. Т А М А Р А --- И С П Ы Т А Н И Е О С В Е Н Ц И М О М.

Тамара была счастлива, начав свою борьбу с фашистами. Периодически приходил Алёша, якобы за лекарствами. Это была необходимая конспирация для через чур любопытн-

ых сотрудников .Всегда он оставлял незаметно бидон для молока , в котором , в

в белой тряпке, был туго свёрнутый пакет с листовками. Затем , вечером, после работы,

она , крадучись, обходила свой микрорайон, развешивая листовки, часть бросала в почто

вые ящики. В листовках сообщались последние сводки Соинформбюро, данные о потер

ях фашистов гитлеровцев, о параде Красной армии на Красной площади, в Москве,

7 ноября 41 года..

Люди, живущие на оккупированной территории, не знали правды о событиях на фронте. Немецкая пропаганда, через местных коллаборационистов, наладивших выпуск

националистических , профашистских газетёнок, внушавших населению мысль, о полн-

ом крахе-- большевистского режима, "Советы переживают последние дни, Красная армия

разбита, а, остатки её , бегут на восток, сталинский власть в агонии, и вскоре в стране уст-

ановится "новый порядок" великого фюрера.". По городам и весям ползли различные слу- хи, ими и жило население, не доверяя фашистской пропаганде.

Говорили :об огромных потерях Красной армии, о многих миллионах пленных ,о

захвате - Ленинграда, о боях на окраинах Москвы, Сталин и всё руководство бежало из Москвы в Куйбышев...

Поэтому, сообщения Совинформбюро, об истинном положении на фронте, имели - особое значение. Они показывали всю лживость гебелевской, нацистской пропаганды, что страна живет, борется, что ,не смотря на большие потери, Ленинград, упорно и мужестве

но обороняется, что гитлеровская армия застряла на подступах к городу, что в тылу раз

растается настояшая, партизанская война против оккупантов. Гитлеровцы начали восстановление Дзержинки. Они хотели наладить выпуск стали, пер

еплавляя трофейные танки, орудия, свою искорёженную технику. Сталь была жизненно необходима для фашистского, военно-промышленного комплекса.

Завод перешёл в собственность концерна Крупа, и, новое руководство комбината, приз-

ывало рабочих вернуться на завод и приступить к восстановлению предприятия, обещая продовольственное снабжение. Но большинство рабочих не откликнулось на призыв, не желая сотрудничать с гитлеровцами. Листовки подполья призывали всех саботировать

восстановление фашистами комбината. Крупповское руководство заводом прибегло к по

мощи местной полиции. Та начала обход, по адресам, бывших рабочих и, в принудительн-

ом порядке, заставляла их выходить на работу . Тогда подполье призвало рабочих к масс

овому саботажу восстановлению комбината. Находясь на рабочих местах, всячески зам-

едлять процесс восстановление, производя работы не качественно, медленно, не спеша.

Тома чувствовала горячее биение подпольной борьбы и была счастлива своим участием в ней. В целях конспирации, она была связана только с Алёшей, понимая,

что это одна , маленькая веточка, большой, не ведомой ей, городской , подпольной сети

Зимой, Алексей предложил Тамаре, на свое усмотрение, конечно, соблюдая требование конспирации, подобрать себе в помощь 2-3 человек, надёжных ребят и включить их

в процесс распространения листовок по всему городу. Он доверительно сообщил ей,

об увеличении их выпуска. Они организовали несколько пунктов, где ребята, собрав радио-

приемники, наладили регулярный прием сводок Совинформбюро. Он ей рассказал о создании подпольной типографии. Теперь листовки будут печататься там, а не на пишущих ма-

шинках.. Поэтому, необходимо охватить распространением листовок весь город, в том числе и в окраинных посёлках.

Подпольная деятельность в городе нарастала. Это чувствовали его жители, а также полиция и гестапо. Они начали поиски подполья. Тома была введена в состав молодёжного комитета. Она стала думать, кого можно привлечь к подпольной работе. Тома прекрасно понимала -это должны быть сверхнадёжные люди.

Однажды, возвращаясь с работы через парк, она случайно встретила Люду Малевик. Их дом был рядом с парковой зоной. Люда шла быстро, явно спешила домой. Они шли на вст

речу друг другу и, конечно, были знакомы ещё по школе. Увидев Тамару, Люда заме-

длила шаг и, приветливо улыбаясь, поздоровалась :--"Здравствуй, как приятно встретить

соученицу по школе!"

-"Здравствуй, мне тоже приятно тебя видеть, ты совершенно не изменилась..."-ответила Тамара.

-"Да и ты не изменилась, хотя эти месяцы кажутся годами"

-"Тяжёлое, очень тяжёлое время...."

-"Ты где-нибудь работаешь?"

-"Я работаю в горбольнице ,в регистратуре. Люди болеют во все времена и нуждаются во врачебной помощи..."

-"А я не работа. И не учусь...Где сейчас можно учиться..."

-"Конечно,. средние школы не работают. Институты эвакуированы. Да и с работой сейчас очень сложно, особенно, если не имеешь никакой специальности".

Тамара очень внимательно рассматривала Люду. Она была одета в то же пальто и зимнюю шапку, именно в то, в чём она ходила в школу. Внешне,-- обычная школьница. Но Тома

прочла в ее лице какую-то озабоченность, глаза были печальными, поддёрнутые пеленой

грусти. Тамара подумала, а не попытаться её привлечь к распространению листовок, но

тут же отсекла эту мысль. :-- она не имела права рисковать. Мало ли что может произойти?

Ведь она дочь изменника родины,-городского головы. Томе показалось - озабоченность и гру сть ее связанна именно с положением её отца. Но она совершенно не обязательно долж

на стать на путь предательства, как отец, даже наоборот.

Ей хотелось спросить ее об этом, но осторожность конспирации не позволяла сделать это

Люда, по- настоящему, была рада встрече, желая продолжить разговор, видимо испытывая дефицит общения, или вспоминая свою первую любовь к Яше, а Тома была его однокас

сница, спросила : ---" Как ты живешь? Я помню у тебя старенькая мама."

-"Мама болеет, совершенно не выходит на улицу. Да и с продуктами трудно, но есть еще кое-какие вещи. Я и меняю их на картошку, муку, пшено... Всем сейчас трудно..."

-"Конечно, я это знаю. .Кого-нибудь из соучеников встречаешь?"

-"Нет, никого не видела. Все мальчишки в армии, на фронте .Может быть кого-то уже нет в живых... Большинство девочек эвакуировались с родителями. Ведь многие из них евреи.

.Они прекрасно знали свою судьбу, оставшись в городе..."

-"Война, война, что ты сделала с нами...Ты, может быть ,случайно слышала что-нибудь о... Яше, Вове, Руве?"

-"Нет ,.абсолютно ничего не знаю, после того ,как они уехали в Ленинград. Слышала, Рува в конце июля появился в городе. Но я его не встречала и совершенно ничего не знаю о

них. Поговаривали, якобы кто-то видел в августе Яшу в городе, но тех, кто его видел,

я не встречала и не верю этому. Я твёрдо знаю -наши "три мушкетёра" воюют и бьют врага,

иначе они не могут, по натуре, они всегда должны быть впереди."

Люда ,опечаленная и обескураженная, задумавшись, молчала. Тамара решила заканчивать разговор, попрощавшись, пошла домой, думая по дороге :--" Вот отец Люды занял глав

ный пост в городе, стали предателем, но это не принесло счастье в его семью, особенно его дочери. Она, явно, выглядит несчастной, хотя, наверняка , материально имеет всё."

На протяжении нескольких недель, Тома занималась поиском ребят , способных выполн- ять задания комитета. А в них , в эти дни, сообщалось о разгроме гитлеровцев под Мо

сквой, об успехах Красной армии под Тихвином, об освобождении Ростова- на - Дону, о начале Керченской операции. Эти радостные вести вселяли надежду в души людей, особе

нно у жителей оккупированных городов и сел. Томе удалось подобрать 4х помощников:

два парня и две девушки. Они разбили город на 5 районов, закрепив за каждым одну часть,

периодически меняя их с целью конспирации .Теперь конвейер распространения листовок охва

тил весь город.

Активизация подполья вызвала усиление деятельности гестапо и полиции по поиску подпольщиков .Ночью, улицы контролировались парными патрулями полиции. Гестапо

создало сеть осведомителей из местного населения, пытаясь через них найти подпольщиков

поймать их по горячим следам. Но всё было безуспешно. Ребята меняли свои маршруты, изуч или время и пути следования их ,стараясь избежать встречи с ними.

Гитлеровцы начали массовую агитацию среди молодёжи, о поезде в Германию на работы. После провала вербовки добровольцев, началась насильственная отправка

молодых людей на работы в Германию. Подпольщики призывали молодёжь укрываться

в селах, хуторах, у родственников.. В листовках разоблачались красочные россказни фа

шистской пропаганды о прелестях жизни в Германии, о возможности "увидеть цивилизо-

ванную Европу, о гуманизме немецких предпринимателей". Они сообщали молодёжи о рабском труде на немецких предприятиях, ожидавший их, казарменный режим .В листовках публик овались письма тех девчат и парней, клюнувших на лживую пропаганду нацистов.

Они говорили об обмане и горьком разочаровании и раскаянии.

Деятельность подпольщиков не только несла правдивую информацию о положении на фронтах, но и активно вела конструктивную работу среди населения. Руководство воен

но-промышленного комплекса рейха требовало от гестапо покончить с саботажем и обесп ечить , быстрейшее восстановление основных предприятий города. Было сменено руковод

ство гестапо и полиции города

В начале 1943 года удалось выследить одну девушку из группы Тамары и схватить ее прямо в момент расклеивания листовок. Её сразу же передали в руки гестапо и там под

верглась усиленной обработке по принципу " кнута и пряника". Её пытали, уговаривали,

морили голодом и предлагали сытый обед, шоколад и пирожные- за выдачу сообщников и руководителей подполья.

Девушка мужественно держалась и молчала. Тогда гестаповцы решили применить после дний действенный метод. В комнату допросов привели несколько, крепких солдат,

и офицер , проводивший допрос, с мерзко- крысиной, похотливой улыбкой, сказал ей :-

"Если ты сейчас же не начнёшь давать нужные нам показания, я отдам тебя этим парням. Они

хорошие, немецкие ребята и очень изголодались по женскому телу, я разрешу им делать с тобой всё, что они захотят, и даже разрешу взять с собой в казарму. Там много желающих пове

селиться и поиграть с молодой девушкой"

Солдаты, возбужденно и весело, заржали., сальными глазами разглядывая ее ,мысленно раздевая. Это была последняя капля, сломившая ее волю к сопротивлению. Она разрыдалась и сквозь рыдания еле-еле выдавила из себя:--" Нет, нет, нет-...только не это..." Офицер дов

ольно улыбнулся, уловив в ее голосе полное отчаяние, и, знаком, подал команду солдат

ам удалиться. Затем, спокойным, доверительным голосом сказал:--"Я этого не хотел. Я пон

имаю весь твой страх и ужас. Чтобы этого не допустить, я отправил этих жеребцов и теперь

жду твоего рассказа. Облегчи свою душу. Я понимаю, - ты только исполнитель и не более .Расскажешь всё , и мы тебя отпустим домой."

Заливаясь слезами, никак еще не отойдя от страха и ужаса, охватившего ее ,по-детски размазывая кулачками слёзы, по опухшему от побоев лицу, спазматически, плачуще-

прерывающимся голосом промолвила:--"Я...зна..ю то..ль..ко од-но-го че-ло-ве-ка...Э- т-о... Та..ма..ра...Ду..да..ков...а..." И ,вновь, залилась слезами, впав в истерику, судорожно гло

тая воздух. Гестаповец подал ей стакан воды и тут же вызвал охрану , отправив ее в камеру.

Вечером, в квартиру Тамары ворвалась группа гестаповцев, перевернула в квартире всё верх дном, но, ничего не найдя, арестовали Тому , на глазах плачущей, больной матери и увезли

в гестапо .Там началась система непрерывного конвейера допросов. Тамара была физически

крепкой девушкой ,мужественной и упорно-упрямой. Несмотря на танталовы муки, истя-

зания, физические и моральные. Она отрицала всё, заявляя , что ничего не делала, никого не знает и никакого отношения к подполью не имеет , и никаких листовок не видела и не распо

страняла, ничего не знает. И даже ни разу их не видела. Работала в больнице, у нее на руках

очень больная мама, и это главная её забота.

Упорство Тамары- вызвало лютую ненависть ее опричников. Особенно их поразила оч ная ставка с девушкой. Тома, бросив беглый взгляд на истерзанную соратницу, и заявила,:--"Я впервые вижу эту девушку, её совершено не знаю и ничего сказать не могу."

Девушка вновь впала в истерику. Ничего- не добившись, от Томы, офицер раздраженно сказал: --" Я знаю, уверен в твоём участии в подполье. Я могу тебя расстрелять , отправ- ить в казарму, на утеху солдатам. Но это очень лёгкий выход для тебя. А я хочу обречь тебя на длительные муки, чтобы смерть для тебя была бы недосягаевым счасть-

ем, чтобы ты молила бога о ней."

Было принято решение отправить Тамару в Освенцим-лагерь смерти. Ночью, её погр

узили в эшелон, в котором были собраны - чудом уцелевшие евреи, по хуторам и сёлам со всей Днепропетровщины. Он имел прямое направление--- город Аушвиц, Польша.

Несколько дней пути, без пищи, воды,-они прибыли на станцию Аушвиц 2. Их встретил оркестр. Он играл весёлую музыку. Тут же стояли эсесовцы , в чёрной форме, с овчарками.

Музыканты громко заиграли бравурные, немецкие марши. Выгрузившись, все были построе ны в колонны и, в сопровождении мордатых эсесовцев и овчарок, двинулись к центральн

ым воротам. Овчарки бросались на людей, люто лая и вырываясь с поводков. Было страш

но. В верхней части массивных ворот, готической вязью надпись. Тома- знавшая, немецки

ий, быстро прочла и перевела с удивлением: "Работа делает свободным."Она еще раз поняла всю фарисейскую сущность фашизма. По ту сторону ворот, стояло несколько групп эсесовцев, которые бесцеремонно сортировали входящих: старых, немощных,. детей -- в

одну сторону, более физически- крепких -- в другую. Причём, при этом, разделяя , мужчин

и женщин, отрывая мужа от жены, детей от матери. Отовсюду , неслись крики, плач, воп

ли,но всё это заглушала , всё возрастающая громкость оркестра, продолжавшего исполнять

бравурные, немецкие марши. Тут же, у всех отбирали вещи и грузили их на автомашины

Всех "немощных" построили в колонну и погнали в сторону каких-то странных, серых, мрачных сооружений. Бетонные ,без окон, огромные прямоугольники, с высокими

и большими трубами, из которых шёл всё время сизоватый дым.

Остальных,в том числе и Тамару,которая,за время пребывания в гестапо,из цветущей,в теле девушки, превратилась в тощего, подстриженного под "ежик", подростка; строем направили в сторону городка., состоящего из таких же серо- мрачных, длинных, одинаков-ых, бетонных, коробок-бараков, выстроенных , по ранжиру, по команде " смирно" . Их

остановили , при входе в барачный посёлок, у большого здания с красным крестом - на

дверях. Тома поняла,-это медпункт. У здания были 2е двери. Мужчин подвели к лево

му торцу, а женщин --- к правому. Врачи- эсесовцы проводили внешний осмотр С людь

ми обращались ,как с скотом. Бесцеремонно заглядывали в рот, щупали груди, гинеколог-

ический осмотр. Тут же, специальный татуировщик, наносил каждому на правой руке, на

её тыльной стороне, порядковый номер. У Тамары он был шестизначный.

Одновременно, происходила дополнительная " селекция" молодых, красивых девуш

ек-девственниц-отобрали в отдельную группу и, затем, под конвоем эсесовцев, увели.

Остальных, вновь строем, привели в баню, где подвергли тщательной санобработке. Там

же, всем выдали одинаковую, тюремную форму, на которой, на груди, был тот же номер.

Теперь, они лишились имён и фамилий, а стали просто порядковыми номерами. Как по

том узнала Тома, отобранных , молодых, красивых девушек направили в офицерские и со

лдатские бордели, созданные, при соответствующих клубах. Там они, по-вечерам , полуоб

нажённые, танцевали перед полупьяными солдатами и офицерами. А затем, каждый мог ото брать любую девушку и отправиться в специальный кабинет. Там , она должна была без

прекословно выполнять любые, сексуальные фантазии и прихоти эсесовца. Малейшее сопротивление, проявления недовольства, неласковость, беременность каралась - немедленн-

ой отправкой в газовые камеры. Самых лучших - отбирали для руководства лагеря. Они жили

отдельно от других. Периодически, состав девушек обновлялся - свежим, человеческим

материалом , из непрерывно прибывающих эшелонов, со всей Европы.

Бараки , с типично немецкой педантичностью, стояли по ранжиру , как на параде. Это было их новое жилище. Женщин загнали в барак женской зоны.. Когда они вошли в барак

их встретила -старшая по бараку,--капо, высокая, толстая, могучая немка, как они узнали- из

уголовников. Она презрительно- брезгливо осматривала новую партию прибывших, внимат

ельно всматриваясь в лицо каждой. Пока, она, не спеша, обходила строй, Тома изучала нов-

ое "жилище". По обе стороны центрального прохода, стояли деревянные, 3х- этажные на-

ры, где - валялось какое-то тряпьё. Барак был пуст-- его обитатели находились

на работе. В самой верхней части, почти под потолком, были небольшие, вытянутые в д

длину, тусклые окна..

Закончив обход, капо, указав толстой палкой на правую сторону в конце, приказала

занимать 3 крайних яруса Перепуганные на смерть женщины, бросились занимать их. Кто по- моложе, забирался на 3ий ярус, остальные -- на 1 и 2 ом.

. После этого, капо вновь объявила построение и, через переводчицу., сообщила о распорядке дня, о правилах поведения , системе наказаний. Ясно было одно -- все нарушения имели только одно наказание - смерть.

Позже Тома узнала-капо еще и лесбиянка. Каждый вечер, она выбирала из молод-

ых женщин себе очередную жертву. Вела к себе в коморку.. Там она её раздевала,

раздевалась сама ,потрясая своими огромными мужеподобными формами и могучей грудью .Затем, укладывала жертву на кровать и предавалась лесбийской любви, доводя "любов- ниц" до потери сознания. Каждую ночь она меняла женщин. Понравившихся,-- она пре

вращала в постоянных любовниц, оказывая им знаки внимания, представляя послаблен-

ия в соблюдении режима. Иногда она даже подкармливала их Это было особенно

важно, ибо кормили тут на грани голодной смерти. Суп - теплая водица,с кусочками брюквы, кусочек чёрного, как земля, хлеба и немного варённой, полугнилой капусты.

Через некоторое время,Тамара узнала-их лагерь не просто рядовой концлагерь,а является настоящим комбинатом смерти. Тут , круглосуточно и безостановочно работал конвейер

смерти, - поставленный, - на научно- технической основе, с применением новейших технол

огий промышленности и химии .В странных больших бетонных корпусах, вызывавших недоу

мение, при прибытии в лагерь. Именно там, специальным газом "Циклон" уничтожали милл

ионы людей , в большей части евреев.

Людей загоняли туда, якобы на санобработку. Там, в "предбаннике", ни раздевались до гола,стригли волосы наголо,снимали все драгоценности,а затем загоняли в "душевую".В ней, на высоких потолках, располагались большие, душевые колпаки, с многочисленными отвер

ствиями .Бетонная дверь автоматически плотно закрывалась и ,вместо воды, из душевых

установок, поступал страшный, удушающий газ. Люди, в адских муках задыхались, глаза,

лица - неузнаваемо искажались нечеловеческой болью Через пару минут, пол покрыва

лся обезображенными , голыми трупами женщин, детей, стариков.

Затем, специальная команда узников, под наблюдением эсесовцев, осматривала все

трупы , вырывала золотые челюсти, коронки и всё сдавалось офицеру. Команда грузи

тела удушенных на специальные тележки, и по узкоколейке везли их к печам крематория.. Его огромные трубы дымили круглосуточно. "Процесс" уничтожения не пре

рывался ни на минуту и то не справлялся с выполнением поставленной задачи. В этом

дыму, словно, поднимались вверх, к богу, души невинноубиеных и крики тысяч других,

стоящих , у стен крематория, в очереди на смерть.

Бежать из этой "фабрики смерти" было невозможно. Вся территория была окружена 3 мя рядами 2,.5 метровой изгородью, из колючей проволоки, закрепленной на таких

же высоких, металлических, геообразные опорах. .Кроме того вдоль периметра ,на одинаковом расстоянии, стояли сторожевые вышки, с пулемётами и прожекторами. На вышках посто

янно дежурили эсесовцы. И ещё , по колючей проволоке был пропущен ток, высо

кого напряжения.

Машина уничтожения людей работала безотказно "Конвейер смерти" не останавлива-

лся. С немецкой педантичностью, главным принципом которой был "орднунг"-порядок

во всем, было организовано "безотходное" производство, с максимальным использованием

всех "человеческих отходов. Во всех этих производствах работали узники - дармовая, рабо

чая сила. Специальный цех перемалывал человеческие кости, после сжигания тел в крема

тории Их перемалывали на костную муку, паковали в бумажные емкости и в качестве

минеральных удобрений, отправляли в Германию , на фермы. Женские волосы паковали и в клетчатые матрасные мешки, которые утрамбовывались., прошивались и превращались

в специальные матрасы для моряков подводных лодок. Они были небольшие по толщи

не, лёгкие по весу и необыкновенно мягкие. В огромных лагерных складах накопились

миллионы чемоданов, сотни тысяч очков, огромное количество одежды, часов, детских игрушек... Специальные команды узников, под руководством капо сортировали, приводили в порядок, упаковывали и отправляли в Германию.

Особый цех был по переплавки зубного золота, ювелирных изделий, сортировки их,отбор наиболее ценных драгоценных камней. В этом спеццехе работали только бывшие юв- елиры и зубные техники. Они очищали протезы от зубного цемента, затем, переплавля

ли их в слитки чистого золота Их отправляли в Берлин, в Дойчебанк, пополнение золото-

го запаса рейха. Все работы выполнялись под постоянным контролем офицеров СС. В огро

мном "хозяйстве" рабски трудились тысяч узников лагеря. Как только кто-то из них физ

ически слабел , не выполнял установленные нормы выработки , их отправляли в крема

торий.

Тамара попала в команду сортировки вещей узников. Это была утомительно-однообразн ная, неприятная работа --- рыться в чьих-то вещах. Беря в руки чье-то платье, костюм,

кофту, пальто, она, невольно задумалась о людях, их носивших, о их жизни. Они, навер

еяка ,стремились к счастью, о чём - то мечтали, любили., может быть страдали и...тут их

превращали в чадящий дым крематория, в лагерную пыль... Она знала, что, в основн-

ом, это были евреи. Невольно она сравнила свою судьбу , с судьбой еврейского народа

в глубокой древности. И он , словно заговорил:--" Я вижу тьму, темнее и страшнее тьмы

Египетской, меня пожирают вши, более злые и кусачие вшей фараона. Мы испытываем

невиданный мор, страшнее мора египетского. Вместо воды, реки полны крови Меня

терзают и рвут моё тело лютые псы, поливают свинцовым дождём , травят смертоносн-ным газом. Там, в Египте, фараон уничтожал только первенцев, здесь, уничтожают всех,

мою семью, старых и малых и хотят уничтожить весь еврейский народ...

Великий боже, спаси свой народ, прости ему все прегрешения!"

Иногда, в карманах, попадались какие-то записки, письма, написанные на идыш, по фран

Цузски , по - польски, на венгерском, румынском , русском и других языках. Тамара не знала многих этих языков и не могла их прочесть, но чувствовала, они дышали чей-то,

неизвестной жизнью, прошлым, надеждой и, наверняка, ожиданием счастья... И всё это

.исчезло, буквально испарилось в дыме труб крематориев Освенцима

Коллеги по несчастью, не прекращая работы, шёпотом, рассказывали друг другу ис

торию своей судьбы. Это были еврейские женщины и девушки. Тома- была единствен-

ной русской. Она тоже рассказала , как попала в этот лагерь смерти, об обещании офиц

ера СС, что она будет молить бога о смерти, чтобы избавиться от этих мук, о своем горо

де, о школе и первой любви.

Однажды, одна из девушек, работавшая с ней рядом, сообщила, что с ней хочет встрет-

ться одна женщина из другого барака, и назначила свидание на вечер, за их бараком.

.До вечера Тому мучила неизвестность, кто хочет с ней поговорить, зачем, почему?

Вечером, она вышла, вроде подышать свежим воздухом, ибо в бараке, из-за перегру

женности , воздух был необычайно спёртый .Вскоре, к ней подошла высокая брюнетка,

средних лет и, спросив, кто она , как и за что попала в лагерь? Получив полный ответ ,

.сказала:--"Мы слышали, что вы попали сюда за подпольную деятельность в своем городе. Следовательно, вы знакомы с правилами конспирации. Это очень важно. Я предлагаю, от

имени местного комитета сопротивления , продолжить подпольную борьбу с фашизмом, но

в более сложных и необычайно тяжёлых условиях фашистского концлагеря."

-"Неужели и здесь есть свое подполье, есть борьба с этими изуверами?"

-"Как видите , есть. По - моему, - там, где есть фашизм,- всегда будет антифашизм, ведущий с ним бескомпромиссную борьбу."

-"Что же вы делаете?"

-"Многое...Главное- помочь людям выжить в этих адских условиях. Информируем о событиях в мире, на фронтах, ...,вселяем надежду и, постоянно твердим и доказываем людям, о немину

емом разгроме фашизма.

Тамара, с широко раскрытыми, от удивления, глазами, смотрела на эту небольшую, хруп

кую женщину , с такой непоколебимой верой в победу над фашизмом Смотрела и слуш-

ала : --" Так вы согласны -принять участие в нашей работе? Наш комитет носит междуна

родный , антифашистский характер. В него входят представители разных стран...Конечно,

в условиях работы в центре фашистского пекла, главное -- это конспирация и ещё раз консп

ирация. Вы это прекрасно понимаете на своем горьком опыте. Я буду вашей ведущей.

.Меня зовут - Фрида, я из Минска, работала учительницей. Буду передавать вам задания , и инструктировать как их выполнять. Связь только со мной. Понятно? Вы согласны?"

-"Мне всё ясно, с я с радостью буду вместе с вами продолжать борьбу, начатую ещё в

родном городе . "

19. Я Ш А --- П У Т Ь В С Т А Л И Н Г Р А Д.

Внимание всего мира было приковано к Сталинграду. Именно там развернулось величайшее

сражение первой половины 2ой мировой войны. Выполняя план наступления летом 1942

года, гитлеровцы сокрушили советский фронт на юго-востоке, и к осени- группа армий А

вышла к предгорьям Северного Кавказа, угрожая захватом Баку, основного поставщика

нефти, а группа армий "В" -- к Сталинграду.

23 августа, 6 полевая армия генерала Паулюса, вышла к Волге, в 50 килметр- севернее города. А 4 танковая армия в 25 километрах .южнее. Огромный город, с крупны

ми,военными и металлургическими заводами, растянувшийся , на 40 километров вдоль право

го берега Волги, оказался в полукольце, прижатый к берегу реки, имевшей ширину в райо

не города более 1,5 километра. Гитлеровцы начали методическую осаду.

Сталин издал приказ "Стоять насмерть!"Было ясно- потеря Сталинграда -означает крах СССР ибо страна будет отрезана от Бакинской нефти, от снабжения продовольствием с Кубани.

.Да и гитлеровские генералы планировали после захвата Сталинграда, нанести удар на север, вдоль Волги и отрезать весь советский фронт от баз снабжения - Урала, Сибири, Средней

Азии и Дальнего востока.

В городе развернулись тяжёлые уличные бои. Бой шёл за каждый дом, отдельные комн наты, каждый лестничный марш, за каждый этаж... Уличные бои в большом городе, лиш

или гитлеровцев,их превосходства в танках. Главное, в уличных боях,-- личное мужество, сам

оотверженность , находчивость и военная хитрость, стойкость и взаимовыручка бойцов, уме

лое применение артиллерии и мастерство снайперов-всё это характерно для советского бойца.

Снабжение Сталинградского фронта ,во главе которого находился генерал Ерёменко,шло по левому берегу Волги. Там была заштатная, одноколейная , железнодорожная ветка

Саратов-Красный Кут -Астрахань, от которой, срочно было построено ответвление к берегу

Волги .,в посёлок Ленинск , именно там находился штаб фронта и основная СС \ станция

снабжения фронта/.Эта ветка была укреплена, построены дополнительные разъезды, отстойни

для эшелонов. В Ленинск доставлялось -- абсолютно всё необходимое для жизнедеятель

ности фронта. А отсюда, на баржах и катерах, под огнем ,и непрерывной бомбёжки фашистской авиации, с большими потерями,- всё это доставлялось в осажденный город. Из

него вывозили детей ,женщин и раненых, отправляя их в глубь страны.

Упорные бои в городе продолжались весь сентябрь, октябрь и ноябрь 1942 года.

Гитлеровцы , используя своё превосходство в живой силе, непрерывно атаковали позиции нашей армии, постепенно тесня их на восток, к берегу Волги. В некоторых местах до

реки, оставалось чуть более 200 метров. Бойцы и командиры Красной армии ,действите-льно, стояли на смерть, старались сдерживать натиск фашистов, периодически контратаков- вывали и теснили врага, отбивая отдельные здания, улицы , которые, зачастую по несколь

ку раз переходили из рук в руки. Это была невиданная, чудовищная мясорубка, перемал

ывающая сотни тысяч человеческих жизней ежедневно. Эти страшные бои шли непрер

ывно, днём и ночью...

В конце октября 1942 года, Яша получил приказ отправиться с "литерным" - особым

эшелоном боеприпасов на Сталинградский фронт. Его несколько удивила номенклатура

отправляемых боеприпасов. Это были, в основном, 122 мм гаубичные выстрелы. Но как-ие ? Это были дымовые снаряды, применяемые для дезориентации противника и

осветительные снаряды, необходимые для проведения операций ночью, а также фугасные

выстрелы , применяемые для уничтожения укреплений противника, ДОТов и ДЗОТов Он

понял., что всё это не нужно в обороне. Эти боеприпасы необходимы при наступлении

Немедленно прибыла караульная команда из Ижевского полка охраны воинских перевозок. Ночью была закончена срочная погрузка, и состав немедленно был отправлен. Он следо

вал по "зелённой улице ", останавливаясь только на крупных станциях, для смены парово-

за. Тут же караул на продпункте получал горячий обед и сухой паёк , на дальнейший

путь. В Саратове состав сразу же был переведен на Краснокутскую ветку, ведущую к Сталинграду. Военный комендант предупредил - с Красного Кута начинается зона активн-

ых действий немецкой авиации. Необходимо строжайше соблюдать все требования ПВО

\ противовоздушной обороны/, особенно, светомаскировку : ни в коем случае не топ -

ить "буржуйку" в теплушке, даже не смотря на морозные ночи. Не допускать курение в ночное время, особенно, часовым на тормозных площадках. К эшелону прицепили 2 платформы, с счетверёнными зенитными пулемётами и расчётами. Одна -- в голове состава

друга -- замыкала эшелон. Они попали в фронтовую зону..

Яша вновь задумал попытаться остаться здесь, на фронте. После неудачи в Калуге, он написал несколько рапортов,--с просьбой отправки на фронт. И получил один и тот

же ответ: "Вы выполняете свой воинский долг на базе, тем самым оказываете необходи

мую помощь фронту. Когда понадобиться, то командование решит ваш вопрос."

Он принимает решение не сдаваться и продолжить борьбу. Единственный выход-- самовольно остаться на фронте,и сделать эту попытку тут, под Сталинградом.

Одноколейка, ведущая на юг, к Ленинску, была загружена до предела. В открытую

дверь, отчётливо видно: впереди их состава, в 100- 200 метрах, медленно двигался сост

ав, позади, на такой же дистанции-- другой состав И так ,-- по всей ветке.

Осень , не по времени, была необыкновенно холодной. Прикаспийская степь усыпана белой, снежной крупой и, как бы , окоченела. Одичавший , степной ветер игриво

гонял,по холмистой степи, ворох мелких снежинок, периодически закручивая их, в весёлый,

вихреобразный хоровод, иногда прихватывая в вихрь- шар перекати -поле. Ночью мороз крепчал, и часовые, на тормозных площадках, стояли в тулупах и валенках.

Днём, в теплушке, было тепло-- горела "буржуйка". Красноармейцы караульной команды

были людьми старшего возраста , некоторые имели опыт 1 мировой и гражданской вой-

ны,-заранее, на остановках , запасались углём, дровами, и это обеспечивало тепло, причём,

они знали те породы деревьев, которые при сгорании не дымили и обеспечивали постоян

ное тепло.

Яша ,смотря на них, понимал, -- все они, по возрасту, годились ему в отцы и деды.

Ведь ему в декабре будет только 19! Он видел, что у этих людей был высокий нравстве

нный уровень. Они никогда не давали ему понять своё возрастное превосходство и наличие-богатейшего,жизненного опыта. А если и давали иногда советы, то очень в осторожной, тактичной форме , чтобы не задеть его командирского самолюбие. И он был

очень благадарен в душе, этим мудрым солдатам.

Населенные пункты попадались редко,да и людей в них не было видно. Унылый пейзаж этой полупустыни : редкие остатки засохшей, жёлтой растительности, верблюжей колючки,

А задорный ветер , словно играя, гонял по степи мячи- шары перекати поля и, над этим

колючая метель мелкой снежной крупы. И так от горизонта до горизонта.

Эшелон прибыл на станцию Баскунчак. Яша знал об этих соляных озёрах , расположе

нных тут, ещё из курса школьной географии. Вот теперь увидел всё это - природное чу

до воочию. На станции, находилось само волшебное озеро, с сизовато-серебристой, зерка-

льной поверхностью , не охваченной льдом, в которой , как в огромном зеркале, отражал

ось, словно заколдованное, серо- хмурое небо и, сверкающие, в косых лучах , пробивающих

ся сквозь мрачные облака, пирамидальные, как в сказке, белые горы . Яша, сначала, не

понял, что это, а , затем, сообразил-это горы соли, добытой в озере. Красноармейцы, на

основе своего богатого личного опыта, быстро освободив свои вещмешки, сразу же - бросил-ись набивать их солью. Это поразило Яшу. Зачем им соль? Позже, они ему пояснили,- Рос

сия-- без соли, у крестьян, за соль, можно выменять сало, масло хлеб, любые продукты.

Станция была забита воинскими составами, зшелонами с войсками, .боевой. техникой.

Рядом с Яшиным составом, стоял эшелон с ранеными и беженцами из Сталинграда . На

крышах и боковых стенках были большие красные кресты. В открытых дверях теплуш-

ек видны были нары, на которых находились раненые, зачастую,перевязанные окровавлены

ми бинтами, стонущие от боли. В других теплушках - женщины, дети, старики, худые и

изможденые, с глазами, полными страха. Они уже познали ужасы войны.

Скупые лучи солнца переливались брильянтовым сиянием на склонах соляных пирамид, создавая сказочную картину тридевятого царства. К полудню прояснилось и,

высоко в небе,виден был седой пепел перестых облаков Было спокойно и тихо. Вдруг, зыбкую тишину , разорвал пронзительный, характерный звук немецких " Мессершмитов"

Станцию, до предела забитую воинскими эшелонами, атаковали 3 истребителя. Завыла

сирена воздушной тревоги. Одновременно, началась экстренная разгрузка станции. Перв- ым , на север, двинулся эшелон с ранеными, одновременно, на юг, отправился яшин состав с боеприпасами. Ибо попадание в него бомбы или снаряда-грозило катастрофой : сдетонировали бы все снаряды и вся станция , со всеми составами, взлетела бы в воздух.

"Мессеры" уже появились над станцией, сбрасывая бомбы и, открыв огонь из пушек и пулемётов. Один из истребителей бросился в сторону, уходящего, на север, санитарно го поезда. Вскоре, была слышна протяжно- прерывистая дробь пулемёта " мессера", от

крившего огонь по санитарным вагонам, с чётко обозначенными красными крестами.

Другой истребитель бросился вдогонку Яшиного состава, но сразу же заработали зенит-

ные установки ПВО сопровождения . Но и " мессер" не испугался. Искусно лавируя, он

догнал состав и открыл по бортам вагонов прицельный огонь. Его целью была караульная

теплушка. Все мгновенно легли на пол, кое- кто залез под нары. Лётчик - бросил нес

колько бомб. Но машинист, ведущий состав, оказался опытным мастером, не раз бывав

ший под бомбёжками. У него выработалась своя, очень эффективная, тактика вождения: он-- то внезапно тормозил , то вдруг резко увеличивал скорость. Бомбы упали в стороне от эшелона. Зенитчики сосредоточили огонь двух установок, и "мессер", сделав свечу

ушёл в высь и в сторону, прекратив преследование.

Оправившись от налёта., Яша понял, что боковой обстрел из пулемёта, не вызвал детонации выстрелов и , даже, не образовал пожара, что было вполне вероятно. Груз был цел. На сей раз- пронесло. Но в стенах вагонов и теплушки было полно отверстий

от пулемётных очередей. Яшина шинель висела в закутке , на его нарах. Когда он

ее взял, то заметил два пулевых отверстия, оставленные фашистскими пулями. Это были первые личные отметины войны.

Ночь, прибыли на станцию Ленинск. Тут оказалась многочисленная система по-

дъездных путей, в основном, заполнена , порожняком. Из- за интенсивного движения с севера, его нельзя было отправить, ибо колея - то была одноколейной . Яша видел--

часть порожних вагонов была сброшена на обочину.

Он немедленно прибыл к военному коменданту и доложил п прибытии

эшелона. Тот тут же связался с артснабжением фронта и тут же получил команду --

разгрузить состав на северной окраине СС в ПААСе \ полевом армейском артиллерийском

складе.\

Как только состав был подан в ПААС, Яша вышел из караулки и увидел, бег

ущего к нему командира, оказавшегося работником ПААСа, который сообщил, что ра

згрузка будет происходить прямо в грузовики, прибывшие, из артполков, -- боеприпасы

срочно нужны в войсках. Этот командир , оказался майором, начальником ПААС . Он

принял у Яши все документы и обещал лично контролировать разгрузку. Тут же Яша

обратился к майору :

- " Товарищ майор ! У меня к вам просьба личного характера. Разрешите обратиться?

Майор удивленно поднял глаза от рассматриваемых документов, и увидел юного, худенько

го паренька- воентехника 2 ранга, в потрёпанной курсантской шинели и даже , как это

было не странно, в солдатских ботинках и обмотках . Дело в том , что курсантские, ки

рзовые сапоги Яши полностью развалились и даже не подлежали ремонту. А на вещскладе базы не было никаких сапог, а только солдатские ботинки с обмотками. Яша их

получил и отправился в них в командировку. Старшина Григорян обучил его нехитрой

науке обматывания обмоток. Яша продолжил : -- " Я очень хочу попасть на фронт Я подавал несколько рапортов по команде, но мне отказывали. Не возьмёте ли вы меня? "

Майор с еще большим удивлением рассматривал Яшу

-"Понимаешь, тут у нас не сладко. Сам видишь, работаем днём и ночью, зачастую,

под бомбёжкой..."

Он внимательно посмотрел на небо: было тихо, тёмная ночь , самолётов не было.

"Кроме того нужно еще доставить боеприпасы на правый берег, в Сталинград, на пере

довую... А это происходит под обстрелом вражеской артиллерии и авиации. Передовая

то рядом! И многие наши ребята гибнут на переправе, вместе с боеприпасами. Так что

это настоящая фронтовая работа..."

-"Я это всё понимаю. Мы там , на базе, тоже работаем днём и ночью, собирая выстр

елы , отправляем их на фронты. Я не боюсь фронтовых будней и смерти..."

-"Ну, это ты брось Смерть пугает всех . Только дурак не боится старухи с косой.

Человек рождён для жизни и счастья, хотя, конечно, каждый из нас должен немину

мо когда-нибудь умреть. Но пусть это будет , как можно позже , при старости. А ты

вообще пацан, сколько тебе лет ?"

-"19..."

-"Ну ,вот видишь. Я прав, ты ещё пацан . Ты не обижайся. Ты , по сути, ещё и не

жил, наверняка и с бабой ещё не спал.. А теперь по существу твоей просьбы. У ме

ня сейчас штат полностью укомплектован, вакантных штатных единиц нет. Сверх штата

я брать не имею права. Мне никто не обеспечит сверхштатную единицу всеми видами армейского довольствия. Да ещё могут наказать за такую самодеятельность.

.Так что ты пойми меня. Я ничем помочь не могу. Решить это может только штаб арт

иллерии фронта, или нашей 62 армии. А туда ты не попадёшь. Разгружай свои вагоны,

а я оформлю твои документы и передам их тебе. Счастливого тебе пути. Прощай!"

Пожав руку, он удалился. Яшапрступил к организации разгрузки. К вечеру она закончилась. Он отправился в штаб ПААСа, и майор вручил ему документы и приг

ласил пообедать. На столе находились " фронтовые" 100 грамм. Яша вообще-то, водку,

как говорили в народе, -- " не уважал", но , компании, поддерживал " общий фон",

что бы не выглядеть " белой вороной" и то пил чуть- чуть, не испытывая от этого

никакого удовольствия . Но тут он не мог отказаться да и с утра ничего не ел.

Он , с удовольствием съел миску борща, затем пшенную кашу , с американской,

свиной тушёнкой, которую на фронте иронично называли "второй фронт" Затем, выпили душистый чай с настоящим кусковым сахаром , закусывая печеньем, из команд

ирского доппайка \ дополнительный паёк \. Яша подумал, что только до войны ел такое вкусное. Во время обеда шёл общий разговор о положении на фронте и в стране.

Поблагодарив майора, тепло ,попрощавшись, Яша отправился на станцию..

Военный комендант, выслушав Яшу, посмотрев его документы и заявил: -"Понимаешь, сейчас, на север очень редко отправляются составы, как правило, санитар

ные. Ветка загружена-сплошным потоком идут эшелоны с севера. Да ты и сам оттуда

и видел всё. Так что жди, бдительно жди , будь рядом с комендатурой. В случае появле

ния первой возможности, я сразу тебе скажу. Подходи периодически."

Комендатура была в тесной землянке, в которой находился комендант ,с телефоном , а также его помощник --- сержант. Тут же был начальник станции с диспетчером

Мест свободных не было, и Яша вышел наружу. Темнело. Погода явно портилась. Задул холодно-пронзительный северный ветер. Поднятые снежинки, игриво закружились в весёлом хороводе, понятном только им.

Ветер пронизывал насквозь. Яшина шинелишка, совершено не согревала. Он опуст-

ил отвороты своей шапки- ушанки., завязав туго концы под подбородком При этом подумал, слава богу, кто-то решил заменить эти проклятые будёновки на нормальные , зим

ние шапки. Стало чуть теплее. Где коротать ночь?

Мгновенно темнота обволокла все: и станцию, и ,стоящие, эшелоны, и многочисленный порожняк, и паровозы -- вожди -- "Феликс Дзержинский \ ФД \, Иосиф Сталин \ ИС\,

Серго Орджаникидзе \СО\. ... Рядом стояли несколько вагонов порожняка, с полуоткрытой

дверью . Яша отправился к вагону, в надежде укрыться от пронизывающего ветра. Забрав

шись в вагон, Яша увидел там небольшую группу красноармейцев, деливших продпаёк. Буханка чёрного хлеба, тщательно делилась ниткой на равные части., а также и кусочки сахара-рафинада. Один боец стоял спиной к этой продовольственной роскоши, а друг

ой находился рядом с пайками, указывая пальцем на одну из них, при этом спрашив-

ал:"Кому?".Стоящий спиной к пайкам, называл фамилию, тот и брал названную пайку. Это

и была солдатская справедливость и демократия. Никто - никогда, ни на кого не обиж

ался.. Всё было по справедливости. Кроме того, на каждого ещё было по пачке каши-ко

нцетрата , твёрдой как кирпич, её надо было разбивать молотком , или топором,; по бан

ке "второго фронта", а так же по пачке махорки \ махры\. Рядом лежала стопка армейс

ких газет, которые тоже раздавали по одной на человека, и не столь для чтения, сколь на курево-- делать самокрутки и "козьи ножки."

Яша впервые видел эту интересную процедуру, она поразила его мудростью народа в решении насущных проблем. Становилось всё холоднее. Хотя тут не чувство

вался холодно - пронизывающий калмыцкий степняк \ ветер \. . Да и бойцы надышали и

накурили., создав свой микроклимат. Яша никогда не курил ни в училище, ни на базе. Один красноармеец предложил Яше закурить.

-"Я не курю, спасибо!.."

-"Не надо говорить спасибочки, закури, лейтенант, для сугрева. Табачный дым сугревает нутро и, сразу легче становится на душе. На фронте без курева нельзя..Это

единственная наша радость на фронте."

Все бойцы одобрительно закивали головами. Яша заколебался. Может быть он прав? С ку-

ревом , наверняка, теплеё, как -то уютнее, спокойнее на душе. Боец, видя колебания Яши, быстро свернул " козью ножку, насыпал в неё махры, прикурил её и, уже горящ-

ую, пахнущую приятным , махорочным дымом, дал Яше. Тот, нехотя, взял её, затянул-

ся и почувствовал: горький, пахучий дым заполнил весь рот, проник в горло и вызвал

рвотный спазм, жжение гортани и кашель. Он громко закашлял, из глаз брызгнули

слёзы . Один красноармеец , наблюдая эту печальную картину, сказал:--" Добрэ ,хлопчэ,

добрэ. Цэ з початку кэпсько , муторно. А пизнийшэ будэ добрэ... Дужэ прыемно..."

Яша, сквозь кашель и слёзы, согласно кивал головой. Когда всё прошло, затянулся ещё

раз -- стало легче. Желудок не ответил-- полным отторжением, он, даже, ощутил какое-то внутреннее тепло, и оно расползалось по всему телу, да и он сам почему-то успокои

лся.

Постепенно все уснули, в том числе, уставший за день, Яша. Внезапно проснувш

ись , он увидел в щель вагона -серое марево рассвета. Оглянулся- вагон пуст. Видно

красноармейцы отправились в свою часть. Рядом с ним лежал какой-то пакет .Это ока

лся небольшой кисет с махрой, кусок газеты, а также кресало со шнуром, для " добыван

ния огня, своего рода "фронтовые спички", ибо настоящих спичек в то время уже не

было.. Яша был тронут подарком совершено не знакомых красноармейцев , приобщивших

его к курению, их широкой натурой. Но курить ему не хотелось, и во рту было горько

и противно.

.Он быстро привёл себя в порядок и отправился к коменданту. Тот сообщил, что через 1-1,5часа должен быть отправлен порожняк, в теплушках там будут беженцы и раненые,так что он может там пристроится. Формирование состава идёт на 5 пути. Яша отправился в продпункт, получил горячий обед и "сухой паёк" на З дня и пошёл на

путь, к порожняку , Теплушки заполнены беженцами из города, несколько вагонов--

загружены ранеными,с сопровождающим медперсоналом. В предпоследних вагонах была

сборная "команда" : немного беженцев, военные, ещё какие-то люди. В вагоне были

нары. Яша взобрался в теплушку. Нижние нары были заняты, и он влез на "2 этаж", уда

чно устроился в углу ,у люка -окна. Вскоре, он почувствовал толчок -- подали паровоз. В это время прозвучала сирена воздушной тревоги, и сразу же зазвучал знакомый, противн-ющий вой "Юнкерсов". Лающе заговорили зенитки. Громко завыли сирены на бомбовоз-

ах, специально установленные техниками, для морального воздействия и вызова паники.

Это означало, что " лапотники" \ так солдаты называли "юнкерсы"\ перешли к пикировн

ию и бомбёжке . Громоподобно разорвали утреннее спокойствие, первые разрывы бомб

Составы начали немедленное движение на север и на юг, непрерывно работали зенитки

тявкали зенитные пулемёты.

Яша лежал на нарах, прижавшись к холодной стенки вагона, и думал: он не первый

раз под бомбёжкой, но каждый раз подлый страх охватывает его. Внутри всё сжимает ся в пульсирующий, судорожный комок, хочется вжаться в землю, в доску от ужаса нарастающего визга летящей бомбы. Кажется, что она летит прямо на тебя. И появляе тся животное, не поддающееся разуму , желание вжаться, может быть мать - сыра зем

ля, спасет, выручит тебя.

Он понимал, что эта страусовая тактика прятать голову в песок. Но его волнов

ало другое: неужели все так же испытывают такие же чувства? Или он один так-

ой, боящийся бомбёжки , переживающий страх. Он видел, что при налётах, все пада

ют на землю, ползут в канавы, рвы, кусты, в любые укрытия, как видно, инстинктивно ис

пытывают этот животный страх, как и он. Всё живое хочет жить, никто не хочет ум

ирать....

Состав .,набирая скорость, упорно шёл на север. Ритмичный перестук колёс действо

вал успокаивающе-- усыпляющее, и Яша, под эту монотонную песню колёс - уснул. От

толчка-поезда он проснулся. Взглянув в окно увидел : поезд стоит на берегу озера, го-

ры соли . Значит это Баскунчак. Короткая стоянка и состав двинулся дальше, на Крас

ный Кут и Саратов. В Саратове объявили -- состав отправляется под погрузку. Все " пасса

жиры" должны отправится к коменданту , для решения своих проблем. Яше нужно бы-

ло попасть в Москву ,а затем в Юськи, на базу.

20. В О В А ---- В Н О В Ь Н А Ф Р О Н Т Е.

В запасной полк Володя был отправлен из госпиталя 18 июля 1942 года. По дороге а Подоль- ск, он всё время думал о Ларе, её семье, о "его превосходительстве случае", столкну

вшем его с ними, с Ларой,, давший возможность познать их доброту, заботу о нем,

совершенно чужом, малоизвестном человеке... Война сближает людей, делает их более

добрыми, милосердными. Да и Лара, в школе, какая-то незаметная , тихая и неприметная,

даже, вроде непривлекательная, некрасивая, всегда одна, ни с кем не дружившая... А как она раскрылась перед ним, своей внутренней красой, словно бутон розы, развернул св-

ои потрясающе-прекрасные лепестки, превратившись ,в необычайной красоты,- розу. Так

она раскрылась в процессе общения и ,наверное , в привыкании е нему, свою нежную, треп

етную душу, любящее сердце. Мысли о Ларе наполнила его тёплым чувством радости и счастья. Он осознал, что , главным , в отношениях мужчины и женщины, это взаимное понимание, ощущение взаимной необходимости и желание быть вместе. Он уже

ощущал, что-- скучает за Ларой, её недостаёт ему. Он понял -- это его судьба, даже не просто судьба, а её самый большой подарок.-волшебное чувство любви.

Тут .же он вспомнил своих побратимах-мушкетёрах Где они? Живы ли? Он ни чего не знал о них. Связь прервалась, после расставания в Лисьем Носу. Ни адресов, ни че

го.. Только Яшин , училищный адрес , но он ,наверняка, в армии... И тут же, вспомнил ре

бят из разведроты. Это настоящие друзья, он там познал азы подлинной , самоотвержен

ной, мужской дружбы... Как они спасали его, под ураганным огнём фрицем, рискуя жи

знь. Как многому он научился у Давида Черноморского, а у Ван Ваныча... Какие это

замечательные люди! Именно Давид научил его знать цену слова, не бросать их на вет-

ер, как он говорил, не превращать их в словесную шелуху, подумай, а уж потом выраж

ай своё мнение. Каждое сказанное слово-весомо, -- длинный язык до добра не доведёт

Ван Ваныч своим примером показал -главное в жизни быть оптимистом, верить в доб-

ро, в обязательную победу его над злом Нужно уметь преодолевать- форс-мажорные ситуа-

ции. Нужно делать то, во что ты веришь. А ,главное, он всегда подчеркивал, нет безвыходн

ых положений, разумный и мужественный человек -- всегда найдет выход из любого,

казалось бы не разрешимого, тупика. И самая главная черта настоящего человека, считал он, несмотря ни на что, уметь прощать, но только не того, кто посягнул на свободу и

жизнь человека ..

Он так погрузился в свои мысли - не заметил остановки поезда у станции-Подольск Сопровождающий из запасного полка майор, зычно подал команду:--" Выходи строить-

ся!". По дороге в полк, Володя твёрдо решил добиваться отправки в родную, морскую бригаду, в Ленинград.

Прибыв в военный городок, вся команда была приведена к штабу полка, в строевую

часть на регистрацию и распределение по подразделениям. Вызывали по одному, остальные, укрывшись в тени под деревьями, курили, травили анекдоты, различные байки.

Володя, расположился под большим, старым дубом и продолжал думать: ещё не было отве-та из Бугуруслана. Он , до сих пор, не знает судьбы своей мамули. Неужели она остала

лась в городе, попала под оккупацию? Не дай бог... В это время, дежурный выкликнул его фамилию. Володя, расправив гимнастёрку, зашагал к штабу. Войдя комнату, долож-

ил, сидящему за столом капитану:---" Младший сержант Боротеляк для регистрации прибыл."

Капитан поднял голову, не спеша , оценивающим взглядом, внимательно осмотрел длиинн

ую , но, по- военному, стройную и подтянутую фигуру Володи, задержав взгляд на мед

али "За отвагу" и задал вопрос:--"Где служили до госпиталя?"

-"В 1ой бригаде морской пехоты Балтфлота Ленинградского фронта!"

-"Какова военная специальность?"

-"Учился в военно-морском медучилище . Блокада города прервала учёбу и в звании

младшего сержанта был назначен фельдшером в бригаду морской пехоты."

-"Чем занимались в бригаде?"

-"Был военным фельдшером в роте разведки"

-"За что награждены?"

-"За операцию в тылу врага и захват "языка".

Капитан еще раз оторвался от своих бумаг и внимательно посмотрел на Володю.

-"Где были ранены?"

-" Во время очередной операции в тылу врага по захвату языка, при возвращении был тяжело ранен. Друзья - разведчики вынесли с поля боя. Я прошу вас направить меня в

родную бригаду, в разведроту. Очень прошу вас, товарищ капитан.!"

-"Это хорошо., что ты так любишь свою часть, своих боевых товарищей! Но направить на

Ленфронт очень сложно , почти невозможною Город в блокаде и выполнить твою просьбу мы не можем, к большёму моему сожалению."

Капитан взглянул на Володю и заметил, как он, сразу же, как-то потускнел ,опустил глаза.

-"Но ты, младший сержант не грусти, не отчаивайся. Мы сейчас формируем особую,

морскую бригаду, из моряков, прибывших к нам, после излечения в госпиталях. Кроме

того, прибудет пополнение добровольцев из Тихоокеанского флота. Так что я тебе гарантирую, что попадёшь в эту бригаду ,к своим браткам -морякам! Это уж точно,

там нужны фельдшера и санинструктора, тем паче, такие боевые, как ты. Так что

отправляйся в 1 батальон, в 3ю роту, побудешь там, пока мы оформим -все необходим

ые бумаги по морской бригаде. Понятно?"

-"Так точно, товарищ капитан!"

-"Ну, бывай , сержант, оставайся живым!"

Вова был разочарован решением капитана ,он очень хотел вернуться к своим , но, види-

мо , не повезло, и он ничего не мог сделать. Приказ -- закон. Поэтому, он решил сразу же

написать письмо друзьям и рассказать обо всём. Немного смягчало разочарование то, что он всё же попадет в свою, уже привычную стихию, моряков Не всё так плохо...

Он решил написать письмо Ларе, рассказать ей всё и сообщить новый адрес.

Вести с фронтов не радовали. Полностью провалилась операция , по освобождении

Харькова. Наша армия понесла большие потери. Ослабленный Южный фронт, не

выдержал мощного, таранного удара немецких , танковых клиньев, и покатился

на восток Гитлеровцы рвались к Волге, к Северному Кавказу, к Бакинской нефти.

Срочно подтягивались резервы, формировались новые части -- и все это направлялось в места прорыва.

Через пару дней, после прибытия в запасной полк , Володю вызвали в штаб и вру

чили документы и направление в бригаду морской пехоты, которая формировалась в Каз-

ни. В тот же день , он отправился , в набитом до отказа поезде, к месту формирован-

ия .В основной своей массе, - пассажиры этого поезда были военнослужащие . Все места были

сидячие, лишь вторые и третьи полки -- лежачие. Кто их захватил первый, тот и находил- ся там всю дорогу, ибо присесть было негде. Вова знал это правило и стремился поп-

асть в вагон в числе первых Это ему удалось -- он захватил в середине вагона вторую пол

ку! Пассажиры были без всякого багажа. Весь их скарб помещался в сидоре- вещмеш-

ке.

Как только поезд тронулся, начались обычные, вагонные разговоры, носившие озна-

комительный характер : где воевал? Откуда родом?--, на фронте очень любили искать земляков-- В каком госпитале лежал? Куда направляешься. Вова в разговоре не участво

вал, закрыл глаза, пытаясь уснуть. Но рой мыслей будоражил голову : то всплыло бес

покойство о судьбе мамы. И тут же самозадание -- написать из Казани письмо Ларе и

попросить послать ещё один запрос , а ,заодно, сообщить ей свой новый адрес. А как

там ребята в Питере, живы ли друзья, ответят ли на моё письмо. Нужно им тоже сооб-

щить свой новый адрес... Где же мои побратимы- мушкетёры? Живы ли? Неизвестность....Потом он , закрыв глаза , вслушивался в разговор. .Двое суток они доби-

рались до Казани. Часто, поезд останавливали на разъездах, небольших станциях., пропуская в

сторону фронта эшелоны,, составы с боевой техникой, санитарные поезда.

В Казань они пробыли утром. Улицы полны народа, торгует множество магазинов, работает городской транспорт. Словно нет войны. Лишь одно бросается в глаза - обилие

военнослужащих. Володя заметил-- на вокзале продаётся разливное пиво, прямо из бочки.

.Он, испытывающий явное неравнодушие к этому живительному напитку, позволил, впервые за войну , выпить кружку этого пенящегося, золотистого - нежного, напитка, исп

ытав, поистине, райское наслаждение, особенно, после душного и жаркого вагона.

Военный комендант сообщил ему место нахождения бригады и маршрут транспорта туда. Вскоре, он уже был на месте. Бригада размещалась , на берегу Волги, на территории бы

вшего речного училища. Прибыв в штаб, он попал к ПНШ-1 \ помощник начальника

штаба\, занимавшимся формированием личного состава бригады. Войдя , в комнату, он

увидел за столом, заваленом различными бумагами и папками, пожилого, с упрямым

ёршиком седых волос, капитан- лейтенанта.

По уставу, доложив о прибытии, Володя передал ему пакет с документами. Тот, от

орвавшись от бумаг, внимательно осмотрел младшего сержанта, в армейском хэбэ бу, в вороте гимнастерки которого видна была "морская душа"-тельняшка, улыбнулся чему- то и

спросил, разглядывая его бумаги:-" Так ты воевал в 1 бригаде морской пехоты Ленинградского фронта?"

-"Так точно"

-"Где же ты воевал и в качестве кого?"

-"Я был в разведроте бригады на Невском пяточке. А должность моя -фельдшер."

-"За что получил медаль "За отвагу"?"

-"За участие в операции по захвату "языка".

-"Ты был ранен?"

-"Да, при проведении одной из операций в тылу врага..."

-"Так, так...Будешь у нас служить в той же должности и в том же подразделении. У нас тоже формируется разведрота... Наша бригада, в основном, состоит из моряков - тихоокеанцев

очень хорошие ребята, но они не имеют боевого опыта , кроме них у нас есть моряки -

черноморцы, участники обороны Одессы и Севастополя, Керчинской операции, а также моряки ,после излечения в госпиталях. Ты очень пригодишься с твоим боевым опытом в разведроте. Понятно?"

-"Так точно."

-"Теперь иди к дежурному по штабу, он тебе покажет дислокацию разведроты. Вот приказ о твоем назначении, передашь его командиру роты, капитан- лейтенанту Григорию Жукову-

черноморцу. Удачи тебе, сержант"!

Дежурный направил его прямо на берег Волги, где и размещалась, в отдельном блоке, разведрота.. Володя зашёл в помещение. Там он увидел дежурного, в полной морской

форме, с голубой с белой полосой повязкой на рукаве. Тот указал ему комнату комроты

Зайдя, Володя увидел, сидящего на койке, коренастого моряка, в тельняшке, с гладко зачёсанными назад блестящими, жгуче-чёрными волосами. Его большие, чёрные , как угольки,

глаза - смотрели внимательно и пронзительно, словно видели человека насквозь, были окружены чёрными, пушистыми, почти девичьими, ресницами .И всё это дополняли чёрные ,как смоль, лихо закрученные вверх, унтер- офицерские усы.

.Он, не вставая с койки, вопросительно взглянул на , вошедшего.

-"Товарищ капитан-лейтенант! Младший сержант Боротеляк для дальнейшего прохождения службы прибыл."

Володя передал комроты приказ. После обычного стандартного опроса о службе,. боях. фронте, наградах, комроты предложил Володе сесть рядом, на табурете и начал разговор по-душам :

---" Кто у тебя там был командиром разведроты? "

-"Капитан-лейтенант Давид Черноморский."

-"Что-то не слыхал такого среди флотских, окончивших " фрунзенку," хотя фамилия у него прямо таки флотская..."

-"Он и не оканчивал военно-морского училища. В 1941 окончил институт Арктики Главсе

вероморпути и весь выпуск направили в Военно-морскую академию...

-"Тогда понятно...Ну, а, как человек, командир, каков он был? Мне интересно, я никогда не

командовал разведротой. Я служил на крейсере "Красный Кавказ", был ранен в бою, попал

в госпиталь и затем сюда..."

-"Он был, прежде всего, справедливо-требовательным командиром. Его особенностью бы

ло- он никогда не повышал голос, не срывался на крик. Каждую операцию тщательно проду

мывал, предусматривал возможные варианты, случайные ситуации. И, главное, он хорошо

знал своих людей, их особенности и возможности, и умело использовал это при организа-

ции различных разведопераций, уделяя особое внимание совместимости людей при совмес

тных действиях. И в то же время , он был весёлым,. очень остроумный человеком. В свободн

ые минуты, когда собирались все разведчики, он мог петь, причём был прекрасным иммита

тором голосов различных артистов Утёсова, Козловского, Кароли, Лемешова, Вадима Кози-

на ,Вертинского и даже одновременно несколькими голосами, Так, он, в лицах ,исполнял всю опперету "Свадьба в Малиновке".По натуре, он был артист, но стал моряком, причем

с боевого корабля добровольно ушел в морбат, с условием попасть только в разведчики.

Он сам, вместе с ребятами, ходил в разведку, на захват" языка", показывая всем, личным при

мером, выдержку и храбрость .Я видел, однажды ,как он снимал часового, подкравшись сзади,

убил его точным ударом финки. Его все любили и уважали, и он уважал каждого разведчика,"

-"Ты знаешь, выслушав твой очень интересный рассказ, я в нем почувствовал, настоящую

любовь к командиру, которая бывает крайне редко. И, честно, я завидую ему белой завистью

Это очень здорово заслужить такую любовь у подчиненных. Спасибо тебе ,за поучительный

для меня рассказ..."

-"Я сегодня же буду писать своим друзьям-разведчикам, в том числе и Давиду Львовичу

и, думаю, обрадую его сообщением о том, что вновь попал в разведку в морбат, хотя, конеч

но,я мечтал вернуться к своим ,на Невский пяточёк. Но кадровики решили иначе. Будем служить здесь. Война-везде война..."

-"Ты мне нравишься. Ты-- настоящий друг. Не сомневаюсь, у нас ты найдёшь свое место, и так-

их же преданных друзей. Обстановка на фронте хреновая, фрицы рвутся к Волге и Кавказу.

.Мне, кажется, мы здесь долго не задержимся и скоро попадем в самое пекло боёв. Вот толь-

ко, куда--,пока не ясно..."

В это время в комнату, без стука, вошёл главстаршина, в полной морской форме,,с ме

далью "За боевые заслуги". Широкое его лицо было густо обрызгано веснушками. Зайдя, он спросил:"Разрешите, товарищ каплейт?"

-"Заходи, заходи, Йёся, садись .Это наш новый фельдшер, Володя Боротеляк... Из госпиталя, воевал в Ленинграде, в морпехоте, в развед роте, боевой товарищ..."

И ,обращаясь, к Володе, продолжил :--"А это наш старшина- Иосиф Цапкин, вместе служили не крейсере, был ранен, вместе лежали в госпитале, и вместе попали сюда .Он мой друг. Я родом из Севастополя, а он -одессит."

Они пожали друг другу руки, а главстаршина сказал:--"Я -одессит, а это значит, что я люб

лю хороших людей, они становятся моими друзьями,. всегда и везде.. Ой, гвалд! Да вы

ещё не обедали! Наверняка и док ничего не ел? А начальство ,как женщину, нельзя оставлять

неудовлетворенным. Любой-- голодный мужик-- становится злым. Счас дам команду и нам

-доставят...Слушайте меня ушами .Я имею вам сказать-это ,конэшно, не одесский ресторан

в гостинице "Лондон",но всё же есть можно. Будет, обязательно, шрапнель и ещё кое- что."

Он выбежал из комнаты распорядиться на счет обеда.

Во время обеда , а Иосиф принес не только !шрапнель,"но и консервы, пучок зелёного

Лука, несколько огурчиков , красно-белой редиски и фляжку с чем-то горячительным. За об-

едом продолжился ,начатый ранее ,разговор. Иосиф рассказал о себе:--"Моя мама-- типичная

аидеше. Мом, хотела, конэшно, щёбы сыночек был типичным --"а идыше ингел"\еврейский

Мальчик\- вундеркинд: хорошо учился, играл на скрипке, или, на худой конец, на пиянине получил образование, главное--- докУмент. Отец был счетоводом, сидел в конторе и , конэ-

шно, считал себя образованным, дажэ, культурным человеком ,ходил тудою и сюдою с

пОртфелем, читал газеты, а иногда дажэ книги. А мине тянул к сибе прывоз. В Одессе говор-ят, щё у каждого Абрама -своя программа, а у каждого Додика - своя методика...А у миня какая?

Вот такая: рыба ищет ,дэ глубжэ, а я дэ плохо лежит. Вместо школы, мы- пацаны, йшлы на привоз. Там, мэжду здесь, мы тырили у, зазевавшихся лохов, хрукты, овощы, сало...

.Когда пострадавший поднымал хай на весь привоз ,кто-то, из старших пацанов, подходил и , с интересом, спрашивал:--"И ше случилось среди здесь?" Затем мы шли к морю и устраивали там пир. Мои предки были балагулы, а это самые веселые люди.

Когда же я изредка всё ж появлялся в школе, то учителя плакали. Нет, не думайте, ще

от радости..., ще я прышов на урок. Они бились в истерике от того шухера , що я вытвор-

яв на уроке. Однажды мэнэ прыволоклы к директору школы, такый зачуханный, небольшо

го росточка, пузатый грек Он так орал на мэнэ ,что чуть было пупок нэ развязався, сорвал голос. В конце он прохрипел:

-"Слушай сюда! Сделай мне вид, щёбы я тебя долго-долго искал!" В ответ я заорал на его:--:

"Що у тэбэ така пересольйонная физимордия? Нэ оры! А то пупок развяжыться!" Он замол

чал от неожиданности, удивленно посмотрел на мэнэ с открытым ртом. А я быстро сделал ноги. Вызвали отца и, он задал мне такую смертельную порку, при этом приговаривая:--

"идым из зых миген"\еврей объязан мучиться \и що знания половым путём не передаются.

Потом я неделю не мог сесть на задницу."

-"А дальше что было?"

-"Он заставил мэнэ ходить в школу, но учиться я всё равно не хотел. Учителя хотели

сделать из менэ человека, а я им говорил:--"Мне на вас смешно..."А когда они не понимали, то я посылал их к их нехорошей маме. Выдь я им ни слова сказать толком не могу,, ан мат разъяс нять не нужно. .Я это запомнил после папиной порки. Но когда я из школы приносил "уд"-- "\удовлетворительно- оценка , соответствующая. тройке\- в доме был праздник... Кушайте, кушайте, а то я вас заболтал, надеюсь, не отбил аппетит? Кушайте, кушайте, как говорят

ау нас в Одессе "в здоровом теле -здоровый дух и элегантная походка."

После обеда, главстаршина отвел Володю в небольшую комнатушку, на двери котор-

ой висела табличка "Медпункт". В ней была заправленная армейская койка, стол с 3 стульями,

тумбочка, шкафчик для медикаментов, на крючке висели 2 санитарные сумки. Вова был дово-

лен ,наконец-то, остался один со своими мыслями, впечатлениями. Ему понравились его новые сослуживцы. Тут же он сел и написал обо всём этом письма Ларе и Давиду с Ван Ваныч

ем. Просил, как можно быстрее ответить, сообщая свой новый адрес.

21. Р У В А ---- В Н О В Ь Ф Р О Н Т.

В запасном полку они были распределены по ротам, где с каждым подробно побеседо-

вал комвзвода. Рува попал в пулеметную роту, а взводным у него был молоденький младший

лейтенант Сосо Матриошвили, выпускник Кутаистского пехотного училища. При беседе ,

Рува рассказал о себе всё: об учебе в Днепропетровском артучилище, о первом бое и о тяж-

ёлом ранении. Сосо еще не был на фронте и с уважением и даже некоторой завистью слу-

шал Рувима. Они были одногодки. Тут же , Сосо рассказал комроты о судьбе Рувы.. Тот дол-

ожил комбату, который передал сведения ПНШ-1 Вскоре, Руву вызывали в штаб к ПНШ-1. Начались обычные , стандартные, кадровые расспросы.

.В итоге, ПНШ-1 заявил Рувиму о необходимости продолжить учёбу на истребителей танков

очень важной, нужной в армии военной профессии.

-"Значит ,ты прошёл полуторамесячную подготовку комвзвода 45 мм пушек?"

-"Да, училище было брошено на оборону Днеропетровска"

-"Тут у нас, в Ставрополе, есть ускоренные курсы по подготовке командиров взводов, в числе

и комвзодов противотанковой артиллерии .Хочешь туда?"

-"Я хочу скорее на фронт, и мне всё равно в каком качестве..."

-"На фронт хотят все, вот и я тоже хочу...Главное, не просто отправиться на фронт, а в каком

качестве. Прежде всего, нужно учитывать ,где ты сможешь принести армии наибольшую пользу. Ты окончил среднюю школу, и на фронте должен быть командиром. \в этот момент,

Рува вспомнил, что тоже самое ему говорил в Ленинграде Яша/ Ведь не зря тебя 10 лет

учило наше государство. В армии острейшая нехватка командных кадров, особенно комвз

водов."

-"Да я и не возражаю. Я согласен идти на любые курсы, в том числе ,и на ПТА . "

-Вот и славненько. Пришли к полному взаимопониманию Иди в роту, отдыхай. А я

заготовлю необходимые документы и, вызову всех,и отправим вас на курсы. Можешь идти.."

Рува направился в свою роту. По пути он решил сразу написать письма родным, Элеоноре, тем паче, ПНШ-1 узнал почтовый адрес курсов.

Утром ,его вызвали в штаб. Там, у кабинета ПНШ-1 стояло четверо бойцов.ПНШ-1 вручил Руве пакет с документами, назначил его старшим команды, разъяснил маршрут дви

жения к курсам. Поплутав по улицам пыльного, южного города, они вышли к типовому

зданию школы. Там, находились УККС \ ускоренные курсы командного состава. \

В штабе курсов, после беседы ,они были определены по ротам и взводам. Рува

попал в батарею -комвзводов -истребителей танков, противотанкистов. После прохождения необходимых формальностей, он был отправлен в взвод 45 мм противотанковых пушек.

Взвод уже находился в учебном процессе более месяца.

Занятия шли по 12 часов в сутки, свободного времени не было: уход за матчастью,

за личным оружием, то кроссы, ночные тревоги , стрельбы на полигоне. Урывая, букваль-

Ая буквально минуты, он, периодически писал письма .родным, Элеоноре. Он ей писал,

что приходить к нему нет смысла, --у них нет ни минуты свободного времени. В письмах, он писал о своёй любви, усиливающейся от разлуки. О том, что она стала для него

близким, родным человеком ,о твёрдой уверенности в неминуемости их встречи.

Сводки Совинформбюро вызывали всё нарастающую тревогу.2 июля 42г.гитлеров

цы форсировали Дон,окружили Ростов -на-Дону и перерезали все дороги,ведущие на Кав

каз и ведущие оттуда.Танковая группа генерала Клейста,прорвав фронт,стремительно дви

галась на Северный Кавказ.Группа армий "Б",форсировав Дон,устремилась к Сталингра-

ду.17 июля был создан Сталинградский фронт и началась оборона города.Вновь в души

людей вползла тревога .Что же будет ?Курсанты замкнулись,и максимально усиливали

напряжении в боевой подготовке ,выдвигая предложения о досрочном выпуске.В конце

июня были проведены зачётные,боевые стрельбы,с открытых огневых позиций по движу

щимся мишеням танков.Да и вообще,противотанковая артиллерия никогда не не вела и не

Ведет огонь из закрытых огневых позиций.

Рува со своим расчетом отстрелялся на отлично,поразив все движущиеся мишени. Начальник УККСа объявил Руве и всему расчёту благодарность. В конце июля, пришёл приказ о досрочном выпуске и присвоении всем звания младшего лейтенанта. Всем вы

пускникам были выданы полевые погоны, защитного цвета,\ полевые\, с кубарём / кубик \, такого же цвета и артиллерийские эмблемы-- скрещивающиеся стволы пушек.

.Всем выдали новое обмундирование хэбэ и новые кирзачи \ кирзовые свпоги\. Рува, с удовольствием расстался с ботинками и обмотками.

На построении,посвященом выпуску-начальник курсов говорил о стремительном

продвижении гитлеровцев ,обеспеченном мощной танковой группой.Эта группа движется

На юг,со средней скоростью до 100 км. В сутки.Поэтому,Верховное Главнокомандование

решило создать крупные, специализированные ,максимально мобильные артиллерийские -противотанковые соединения.Формируется 6 отдельных ИПТА бригад Резерва Верховного Главнокомандования Каждая -- состояла из 3х полков ИПТАП \ истребительно- противотанковый артиллерийский полк\. Основная масса выпускников была направлена

в эти вновь формируемые части.

Они оснащались новейшей артиллерийской техникой и автотягачами. Всем бы даны сутки на оформление всех дел по выпуску. Рува был рад завершению учёбы, и предстоя-щей отправки в войска, боевые подразделения., на фронт. Он решил написать письма. Нак

нуне,он получил письмо от родителей из Нижнего Тагила. Оно было нарочито бодрым расс-

казом о их жизни на Урале,в эвакуации и в тоже время ,буквально в каждой строке, проскальзо

ала тревога о его дальнейшей фронтовой судьбе. Кроме того, они сообщали ему адрес

Яши. Они случайно встретились с яшиной мамой, Шевой Иосифовной, и она

сообщила адрес сына. Рува был необычайно рад восстановлению цепочки прерванной

связи. Он надеялся узнать судьбу Володи и его адрес. Сразу же написал Яше подробное

письмо,рассказав о своих приключениях,начиная с Днепропетровского артучилища, ранения,

госпитая,курсов и предстоящей отправки а ИПТАП.

Письма,во время войны,стали важнейшей частью жизни людей. ,Это была невидимая

нить связи людей ,разбросанных войной,по просторам огромной страны. Ежедневно мил-

лионны "треугольников" путешествовали с запада на восток, ещё большее количество их шло с тыла на фронт.Практически ,в каждой семье обязательно кто-то был на фронте Зачастую,и несколько человек и ,естественно, единственным связывающим нервом , контактом фронтовиков с родными, близкими, друзьями -- были письма. Никогда в истории эпистолярный жанр не получил такого бурного развития,как в годы второй мировой войны.

Великие труженики---почтовые работники, совершали, поистине, величайший подвиг, доста

вляя письма по бездорожью,в любую погоду:метель и мороз,ливни и в зной, в городах и сёлах,

Родах и селах,горных аулах и самых отдаленных населенных пунктах. Под огнём противника,

действовали фронтовые почтальоны полевой почты.Ибо все они знали,как,с тревогой и беспоко-

йством о судьбах родных , близких -- эти "треугольники" на фронте и в тылу.

С началом войны быстро исчезли стандартные конверты.Кто-то,из народных уме

льцев,придумал писать письмо с одной стороны листа,а ,затем,складывать его в равнобедренный

треугольник , на лицевой стороне которого писать адрес получателя и отправителя.

Марки были не нужны,ибо все красноармейские письма имели бесплатную доставку ,как

с фронта так и на фронт . Но все письма подлежали просмотру военной цензуре.

Тысячи цензоров вчитывались в письма, чёрной тушью, закрашивая то, что составл-

яло военную тайну,или информацию интересную для врага.Письма были разные, но в ,основ-

ном,бодрые,выражающие уверенность в победу нашей армии.,в скорое возвращение родных и

любимых домой.

Но были письма страшные,обрывающие тонкую нить связи с фронтом, с родным челов-

еком,находящимся там.Это были похоронки-официальные сообщения командования о гибели

мужа, сына, дочери в боях захватчиками,, защищая Родину. Этих писем боялись, с опаской наблюдая за почтальоном. Если он был неулыбчив, печален, подходя к дому,

квартире-это означало -идет страшная весть о смерти. Чёрное крыло смерти, ужас утраты

сковывал всю семью. Все работники почты хорошо знали внешний вид официальной похоронки...

Иногда,после похоронки,приходило вдруг письмо от "погибшего",но это ,как правило,

не означало ошибки командования,а то,что письмо затерялось где-то в процессе его доставки, и,как лучь давно умершей звезды,доходит до земли значительно позже ее гибели, так и оно

приходило к адресату после смерти отправителя. Но всё равно, это вселяло в души роб

кий лучик надежды. А вдруг он жив, а похоронка ошибка... Но ,со временем , станов

вилось ясно, что его, действительно, нет и- вновь, горечь утраты, боль, слёзы, как будто,

кто-то посыпал соль на кровоточащую рану...

Рува написал письма всем,в том числе и Эль.Когда он закончил свои дела, прибежал

дневальный и сообщил о вызове его на КПП.Сердце Рувы бешенно заколотилось, он понял---

это могла быть только Элеонора.Но как она узнала о досрочном выпуске? Действительно, на

КПП- ослепительно-- прекрасная, с горящими, как раскалённые угольки, расширенными

глазами,, полными слёз, была его любимая Эль!

Он бросился к ней,обнял ее,она ,тут же, доверчиво прижалась к нему всем телом,

осыпали друг друга поцелуями, не обращая внимание на ,находящихся на КПП дежур-

ных. Дежурный по курсам, наблюдая эту трогательную, горячее-радостную ,встречу,

тут же позвонил комбату, рассказал всё ему и тот разрешил увольнение на 2 часа. Он

обрадовал их этим сообщением и выписал Руве увольнительную.

Счастливые и переполненные чувством любви,они вышли из КПП, в утомлённый зной-

ным,летним солнцем город.Давно не было дождя.Деревья стояли понурые, с пыльными, давно не мытыми живительным дождём,листьями,часть из которых пожелтели и пожухли от изнури

тельной жары.Идти к Эль домой или в госпиталь было очень далеко и он бы не уложился в отведенное время. Поэтому, они медленно шли, взявшись, по- детски, за руки, ощущая ,вол-

нующую близость. Это была пыльно- грязная окраина города с частными, одноэтажны

ми домиками, укрытыми сплошным , старым, серо- выцветшим, от времени и солнца, за-

бором и такими же серыми, покрытыми пылью, понурыми деревьями.

Случайно они набрели на небольшой скверик,давно не знавший метлы дворника, явно заброшенный, с частично поломанными скамейками , такими же понурыми , серыми деревь-ями.В центре сквера находился давно, заглохший , с начала войны, не знавший, свежей стр-

уи воды, фонтан, в центре которого находилась, традиционная для всех городов, трафар-

етно-конвейерная фигура чудо-богатырши , женщины- физкультурницы, с большим весл-

Ом и всё это покрыто толстым, почти вековым , слоем пыли.

Они нашли целую скамеечку в тени могучего дуба.Сквер был пуст. Прижавшись, друг к

другу, они молча смотрели, взором, полным любви и страсти, словно, хотели навечно,

взаимно сфотографировать в своей памяти, друг друга, всю оставшуюся жизнь. Обнимались и целовались,целовались,целовались.А время неумолимо отсчитывало минуты недолгого счастья. У Рувы были ручные часы, подаренные родителями к окончанию школы. Это было в

те времена, большой редкостью.У многих в домах были примитивные ходики,или будильники.

Рува,периодически поглядывал на часы,он не хотел опоздать.. Когда осталось 15 мин-

ут,он крепко прижал Эль к себе и осыпал ее лицо серией горячих поцелуев, приговаривая при этом:"Я буду всё время думать о тебе, ты навсегда в моём сердце и мы обязательно, обязате

ьно ,встретимся. Я в этом уверен..."

Эль в ответ шептала ему:"Да,да,любимый,мы не можем жить друг без друга.Я буду тебя ждать столько,сколько понадобиться.Я тоже верю в нашу обязательную встречу. Береги себя для ме-

ня,мой дорогой..."

Они встали и медленно побрели в сторону УККС. Шли молча, каждый думал о своем о разлуке , неизвестности , о будущем. У КПП они обнялись и крепко-крепко поцелов

ались Эль, силой воли, ели сдерживала слёзы, комок их сдавливал горло, а она не дава

ла горестному воплю вырваться наружу, чтобы не огорчить любимого. Рува вошёл в

КПП ...Элеонора продолжала ещё стоять и смотреть ему в след. По её щекам струились слё-

зы, сердце сдавила острая боль, непонятная грусть и отчаяние... Что будет?..

Рува ,очутивштсь а части,продолжал думать о прекрасном подарке судьбы,о его Эль,оставленной там ,за забором,плачащую ,а впереди-фронт,неизвестность:встретяися ли они...а может быть не сужденно...

Утром,Рувим с частью курсантов,отправился в Пятигорск.Там находился штаб формируемой

бригады.В штабе его и ещё нескольких выпускников направили в Минеральные Воды, где дислоцировался один из полков . Он получил назначение командиром огневого взводов 3ю батарею 1 дивизиона полка. После представления по цепочке от командира полка до ком-

андира батареи. Он получил место в общежитии командного состава. С командиром батареи, старшим лейтенантом Михаилом Коганом, он ознакомился с материальной ча-

тью взвода-новенькими, модернизированными сорокапятками. Тут же, он был представл-

ен личному составу и познакомился с помком взвода, сержантом Николаем Леутой.

Это был молодой белобрысый паренек, примерно ровесник Рувима, необычайно, жизнерадостным выражением лица, коренастый, крепкосбитый мужичёк . На груди его,

выгоревшей от солнца гимнастёрке, висела очень, почётная на фронте, медаль " За отвагу"

Рува решил поближе познакомиться со своим заместителем. Оставшись наедине, он спросил

Николая:"Откуда ты родом, Коля?"

-"Я с Донбасса.Есть там шахтёрский город Горловка.Там я родился,учился и вырос.Отец

-потомственный шахтёр.Да там все шахтёры.Окончил я семилетку и поступил в ФЗО на проходчика.Продолжить шахтёрские традиции нашего рода.Да,вот война не дала мне окончить

ФЗО.И я ,как комсомолец, сразу же в военкомат."

-"Ясно. А где ты воевал?"

-"Сразу попал в пехоту-царицу полей,под Запорожьем и отступал, отступал аж до Ростова на

Дону.Там ,а бою,был ранен.Попал в госпиталь.После излечения был направлен в противотанков

ую артиллерию. Был заряжающим , наводчиком и командиром орудия."

-" Это здорово, что ты прошёл все номера расчёта. А медаль получил за что?"

-"Это ещё в боях в Донбассе,под Артёмовском.Подбил связкой гранат немецкий танк..."

-"Молодец! Мы с тобой ,практически,земляки.Я из Днепродзержинска, это рядом с Днепропет-

ровском.22 июня закончил среднюю школу,потом Днепропетровское артучилище,при обороне города был ранен,госпиталь,УККС в Ставрополе и вот я тут, только что испеченный младший лейтенант. Теперь будем бить врага вместе."

-"Будем, обязательно будем, товарищ младший лейтенант. У нас есть свой, персональн-

ый счёт к этим проклятым фрицам."

Они понравились друг другу.Начались дни сколачивания орудийных расчётов,совершен-

ствования их умений,доведения действий каждого до автоматизма,с максимальной скоростью выполнения каждым своих функций.Счёт шёл на секунды,ибо в противотанковой артиллерии,

зачастую,решает исход боя именно секунды:кто первым успеет произвести поражающий , метк-

ий выстрел . Это прекрасно понимал Рува, пытаясь внедрить это в сознание каждого..Основная масса расчётов состояла из молодых, только что призванных в армию,

новобранцев., не имевших, практически, никакой военной подготовки. Нужно было их

всему этому обучить и, кроме всего этого, каждый номер расчёта должен хорошо владеть смежными специальностями и умениями всего расчёта. В бою должна быть полная

взаимозаменяемость.

Кроме того,необходимо было привить им навыки элементарной, и инженерной подготов-

ки,уметь быстро окапываться,в кратчайший срок оборудоватьОП, НП .Поэтому Рувим работал со своим взводом по 12-14 часов в сутки. В напряжённой работе мелькали дни, недели.

События на фронте вызывали всё возрастающую тревогу.1 танковая армия генерала Клейста с,приданными частями, быстро продвигалась к Северному Кавказу и вышла к берегам реки Маныч , готовая форсировать ее и захватить всю долину. По приказу командования, на

реке была взорвана плотина, и вода затопила долину. Это несколько затормозило наступ-ление гитлеровцев. Но они быстро организовали переправы, и танковый клин стремите-

льно хлынул на бескрайю, кубанскую степь. 10 августа, с хода, был взят город Майкоп.,

один из центров нефтедобычи.А на следующий день был взят краевой центр город Краснодар.

Центральная колонна танковой армады захватила Ставрополь и развернула наступление

на Пятигорск, Минводы. Левая , фланговая колонна танков двигалась на Будённовск. Стре

мительный прорыв танковых клиньев Клейста,обрушил весь фронт и создал реальную угрозу захвата СеверногоКавказа ,тем самым грозил лишить нашу армию горюче-смазочными материа- лами. Всё это требовало бросить в бой все имеющиеся резервы, чтобы остановить фаш

истские танки.

Срочно,по тревоге, были подняты полки бригады ИПТА и,с ходу , брошены на танкоопасные направления. Полк, в котором служил Рува, был направлен, на северную окр-

аину Пятигорска,оседлав дорогу,ведущую из Ростова на Северный Кавказ. Сразу же начали обо-

рудовать ОП , ровики, для укрытия боеприпасов, личного состава, запасные ОП. Полк на

ходился несколько впереди боевых порядков пехоты,и должен был прикрыть ее,от наступающих немецких танков. К утру было всё было готово, тщательно замаскировало и замерло в ожи

дании атаки.

Рува находился на ОП своего взвода,проверяя готовность к бою. Всё было сделано хоро

шо.ОП укрывала высокая кукуруза,в которой для наблюдения и ведения огня были

Сделаны бреши.,как тогда ,под Днепропетровском,в кустах,на берегу Днепра Каким будет бой?

И тут же тревожная мысль пронзила мозг : как там Эль, успел ли госпиталь и его сотрудни

ки эвакуироваться?А вдруг не успели?Что тогда будет с его Эль? Сердце учащено забилось в

гнетущей тревоге.

Солнце поднималось всё выше и выше. Утренний туман, укрывший сизой пеленой всё

кукурузное поле постепенно рассеивался. Край поля, далеко- далеко, на севере, сливал-ся с горизонтом и ,казалось,упирался в край света. Рува лежал в траве и видел: спокойно и грациозно планировали зеленоватые стрекозы, радуясь солнцу и начинающемуся дню, По

траве ползли хлопотливые и чрезвычайно занятые муравьи, что-то собирая и таща за собой,

в муравейник, рядом , на листе, медленно ползли, ярко-красные, в белых крапинках, радостные и весёлые "божьи коровки" . Высоко, в ярко- голубом небе вился жаворонок...

Природа жила обычной жизнью, словно по миру не неслось, всёпожирающе и уничтожаю-

Щее, огненное колесо войны.

К полудню принесли в термосах обед:пшённую кашу,заправленную "вторым фрон

том" и чай.Все с аппетитом,нагулянном на свежем воздухе,с удовольствием отобедали.

Во второй половине дня ,на горизонте появились фашистские танки. Они ,развернувшис в цепь по всему полю,по обе стороны дороги, не спеша двигались на позиции бригады. Высокая

кукуруза укрывала их -- видны были башни, с торчащими стволами пушек. "Вот и проклятые фрицы. Явились, не запылились!" - подумал Рува и отдал команду - " К бою!"

Бойцы быстро заняли свои места у пушек. Были досланы бронебойно- зажигательные выстрелы, у панорам застыли наводчики. Всё замерло, все напряжено смотрели вперёд,

туда,где двигались танки.Раздался зуммер полевого телефона.Рува сразу же схватил трубку и

услышал голос комбата:"Слушай,младшОй ,танки движуться на нашу батарею.Приготовься к

бою,запасите на ОП по-больше боеприпасов,подгоиовьте гранаты. Огонь открывать только по

моей команде. Ни какой самодеятельности!"

-"Слушаюсь,товарищ старший лейтенант!"

И тут же приказал подтянуть боеприпасы и подготовить к бою гранаты.И вновь гулкая тишина.

Лишь трели беззаботных кузнечиков нарушали ее.Потом стал слышен шум моторов танков.

.Явно было видно-враг настолько уверен,в своей несокрушимости, даже не предпринял разве-

дки,не прощупал оборону Красной армии на этом участке.Танки нагло приближались Уже

видны башни передовых машин,а в,проделанных в кукурузе плешах, видны корпуса машин.

.До них оставалось менее километра. На броне многих танков, видны десантники- автоматчи-

ки.Рува отдал команду:"Приготовиться к бою с пехотой ручными гранатами и автоматами!"

До первых танков оставалось чуть больше 500 метров и тут зазумерил телефон:"Бр

онебойно-зажигательными огонь!"К этому времени каждый наводчик уже вёл в перекрестии

своего прицела танк и,когда Рува громко скомандовал:"По фашистким танкам,бронебойно- заж

игательными, прямой наводкой, огонь!", прозвучали выстрелы и , тут же , дуплетом, повторно. Два танка завертелись на месте, у них были перебиты траки. Вторыми выстре-

лами заклинило башню.Рува громко прокричал:"Молодцы,артиллеристы! Так держать! "

В это время на ОП прозвучали разрывы немецких танковых снарядов.Танкисты засекли

первый залп батареи и открыли ответный огонь с ходу. Снаряды ложились не кучно,- с большим

разлётом.Всё вокруг заволоклось чёрным дымом,кое -где загорелась кукуруза. Накал боя возра

стал.Немцы не ожидали такой ,чётко организованной, обороны, начали медленно откатывать-

ся,вызвав по радио свою артиллерию. Та, тут же пристреляла местность и ОП и начала инт-

енсивную обработку нашего переднего края. В воздухе появились " юнкерсы", пикируя, сбра

сывая бомбы на позиции ИПТА. Начался кромешный ад : в воздух взметались фонтаны зем

ли части разбитых орудий , растерзанные тела бойцов. Облака чёрного дыма, закрыли

солнце .Казалось ,летний день превратиося в ночь.

На ОП рувиного взвода упали несколько крупнокалиберных снарядов.Была повреждена

одна пушка-оторвало колеса,2 человека было убито,разбиты все ОП . Рува, согласовав с комбатом, принимает решение отойти на запасные ОП . Вскоре, комполка, майор Борис Робула, отвёл все подразделения на запасные ОП и КП. Но и тут рвались снаряды и

бомбы,они охватили весь передний край.Спасая личный состав,командиры отвели стрелковые части на второй рубеж обороны.

Рува,при разрыве каждого снаряда и бомбы,всё более и более вжимался в землю.Он никак не мог побороть,зползающий в душу коварный,животный страх Он противился ему, пытаясь убедить сам себя,что всё это пустяки,но инстинкт самосохранения преодолеть не мог. Он понимал --страх-это естественная самозащита всего живого. Самое главное, чтобы страх не

подмял,не подчинил себе человека, не превратил его в труса.

После отхода пехоты на второй рубеж,ИПТАПы остались один на один с немецким

танками и мотопехотой.После почти часовой артподготовки и бомбёжки,немецкие танки перешли в атаку. Батареи ПТА ,частично восстановив повреждённые пушки,были готовы к бою.Яшины бойцы поставили поврежденную сорокапятку на пустые снарядные ящики, вместо колёс, выро

вняв уровень,и приготовились к бою.Как только вновь приблизились танки -сразу же открыли огонь.Лавина танков шла за лавиной,Расчёты вели интенсивный огонь,стараясь поразить траки,

наиболее уязвимые места во время лобовой атаки..Темп огня наростал. Но и танки, на ходу,

вели огонь .Прямым попаданием одна из пушек рувиного взвода была уничтожена вместе

Осталось одно орудие: наводчик был ранен,а заряжающий убит. К панораме стал Рува, а за ряжающим сержант Николай Леута. Пушка продолжала вести огонь. Высокий темп огня

и меткость расчёта позволили подбить ещё 2 танка. Всоре и эта пушка была разбита и

легко раненые Рува и Николай Леута, ещё пару бойцов, ползком покинули ОП.

Отходя,они встретили комбата старшего лейтенанта Михаила Когана.Батарея потер

яла всюматчасть и 75% личного состава.Их отправили в Минводы для пополнения друг-

их дивизионов и организации противотанковой обороны этого крупнейшего железнодорожного узла.Немцы,захватив Пятигорск,направили удар на Минводы.Имея значительное превосходство в силах,они захватывают и этот крупный транспортный узел.Полк и вся бригада с боями отходит в сторону Моздока,а затем занимает оборону на подступах к Грозному- втором, крупном центре

нефтедобычи на Северном Кавказе.

Наступившая ранняя осень,с дождями,размывшими грунтовые дороги.Это наруши

ло чёткий ритм снабжения гитлеровцев горючим и боеарипасами.Да и Красная армия, в

предгорьях Кавказа заняла прочную оборону,накопила боевой опыт и мастерство.Гитле

Ровцы в этих предгорьях и были остановлены.

22. Я Ш А -- П О С Е Щ Е Н И Е М О С К В Ы., В О З В Р А Щ Е

Н А Б А З У.

Военный комендант станции Саратов сообщил Яше- об отсутствии регулярного, пассажирс

кого сообщения с Москвой и о необходимости ждать какого-то попутного состава. Он пред-

ложил Яше находиться вблизи комендатуры и периодически справляясь о возможной оказ

ии. Яша отправился на продпункт,пообедал и получил сухой паёк на 3 дня , по продаттестату. .Вернувшись на вокзал, он устроился в районе камендатуры.

Вокзал был забит военнослужащими, тут же находились беженцы. Получив в эвакопунк-

те документы об эвакуации, многие решили сами добираться к месту назначения .Измученные люди, с детьми и стариками, с фибровыми чемоданами, большими узлами и тюками, с разным скарбом, с осунувшимися, изможденными лицами ,с потухшими глазами от невзгод и горя.

Дети, прижимались к матерям,пугливо озирались по-сторонам. Яша с горечью всматривался в этот страшный лик войны...

Почти сутки он ждал попутного маршрута. Наконец, на рассвете, комендант сжалился

над молодым лейтенантом,-- устроил его в проходящий санитарный поезд. Хотя это было зап

рещено приказом, но комендант-пожилой майор--,проникся соочувствием к совсем юному ко- командиру, имевшему ещё тот вид: курсантская шинелишка, потёртая и пробитая осколками, солдатская ушанка, обмотки и ботинки, худой и заросший щетиной, как обиженный птенчик. с длиной, тощей, шеей, вызывал сочувствие. Может быть, у военного коменданта, где-то на фронте, мыкался его сын, такой же юный и беззащитный.

Яша очутился в санпоезде, в вагоне технического обслуживания, среди электриков, техникови и прочего обслуживающего персонала. Это были мужчины, и они охотно приняли

его в свою компанию, уступив одно из мест в купэ, на второй полке. Поблагодарив, Яша заб-

рался на верхатуру и моментально уснул мертвецким сном.

Санпоезда, особенно, идущие, с фронта с ранеными, имели "зеленную улицу". Через полотора дня , он уже был в Москве. Яша тепло попращался с, приютившими и гостепри

ёмными попутчиками, покинул поезд и вышел на площадь трёх вокзалов. Он бывал здесь до войны и помнил её ,кишащую людьми, снующими в разных направлениях, машинами, шумно-

Но-крикливую, с пронзительным звоном многочисленных трамваев, полную жизни и вокзальной энергии и суеты. А тут относительная тишина, почти пусто и если кто-то идет, то это военные..

Москав ,в это время , была закрытым городом, и попасть в нее можно было только по

пропускам НКВД. Когда Яша вошёл в вокзал, то комендантский патруль сразу же его оста

новил и тут же проверил у него документы. Убедившись в их полном порядке, помощник

военного коменданта разрешил ему выйти в город.

В Москве жила средняя сестра Яшиной мамы- тётя Роза. Она ,в конце 20х годов вышла

замуж за красавца-кавалериста, командира Александра Михайловича Кульчинского. Он был

среднего роста, коренаст, с копной курчавых, чёрных, как смоль ,волос, с большими, не небесно-синими глазами, красивым овалом лица и твёрдым, волевым , с ямочкой, подб-

ородком. Как правило, его лицо украшала радостно-лучезарная улыбка. У него были-каавалерийские, кривоватые ноги. .Женщины, при виде его, делали " стойку." .Но он полюб-

ил Розу-эту потрясающую ,красавицу, с по-настоящему, золотыми, в естественных, крупн-ых локонах, ниспадающих до плеч, с большими, озорными, серо- лукавыми, с весёлыми,

с искринкой глазами, прямым, с горбинкой, небольшим носом, с естественно- пунцовы-

ми щеками не знавших ухищрений косметики и румян, милой ямочкой на левой щеке

Всё это украшали мягко-нежный подбородок и ярко-красные, большие, аппетитные губы -- "Люби меня!"

И он полюбил ее, страстно и беззаветно. Они поженились - это была прекрасная и очень красивая пара, на них заглядывались прохожие. Жили они весело и , как-то, даже беззаботно. Роза родила двух, необычайно красивых детей: девочку-Клару и мальч-

ика--Женю. Жили в Проскурове, в гарнизоне. В эту дивизию, после освобождения из лубя-нских застенков, вернулся комдив К.Рокоссовский, . в марте 1941года. Он ещё раннее знал капитана М.Кульчинского, они дружили семьями, и он взял Сашу к себе в штаб, а когда нач- алась война, то генерал взял Александра Михайловича к себе - адъютантом..

Кульчицкий ,по приказу генерала, организовал эвакуацию семей командиров и штаба дивизии, в том числе и семью Рокоссовского, а также и свою семью, в Северный Казахстан, в

русско-украинское село Фёдоровка. Там семья Саши и генерала жили вместе и дружно.

После разгрома немцев под Москвой, где К.Рокоссовский уже командовал армией и стал одним из героев этой битвы. Его имя, как талантливого полководца, прозвучало на

всю страну. Сталин выделил ему и его семье -- большую, 3х комнатную квартиру, на

улице Горького , в центре Москвы. Александр Михайлович, перевёз эти 2е семьи в Мос

кву , и они жили вместе , в этой квартире. Вот, к этой тёте, Яша решил заехать

Он спустился в метро, доехал до станции "Охотный ряд" Метро,по-прежнему ,порожа-

ло своей роскошной помпезностью и красотой. В вагонах метро , в основном, ехали женщины.

Он заметил-- многие из них смотрели на него, пристально рассматривая его затрапезный,

явно фронтовой вид .Он вышел из метро и пошёл по улице Горького. Она ,как всегда, была . торжествено-парадной, лишь окна зданий были заклеены крестообразными полосками бума

ги и газет.

Он нашёл нужный номер дома,поднялся на 2й этаж и нажал кнопку звонка. Дверь отк- рыла тётя Роза. Она удивленно смотрела на него, явно не узнавая .Яша робко напомнил

о себе., Она бросилась ему на шею, целуя и приговаривая :

-:"Что это с тобой ? Ты так изменился, похудел, заросший, тебя трудно узнать... Не болен ли ты? На тебя страшно смотреть..." -"Всё в порядке, я совершенно здоров .Со мной всё нормально. Я приехал прямо из- под Сталинграда, нигде не мог привести се-

бя в порядок Вот , почему у меня такой страшный вид..."

Эта встреча произошла уже после завершения окружения 6 полевой армии фельдмаршала Паулюса. Одним из героев этой классической операции был генерал- лейтенант К. Рокоссовский,. -- командующий Донским фронтом. Его имя гремело по

всей стране.

Тётя Роза повела его в свою комнату . Еще раз пристально осмотрела его и приш- ла в недоумение:--"Что это у тебя за красноармейская шинель, откуда эти ботинки и

обмотки? Ты же лейтенант, а не красноармеец!?"

Как жена командира, она хорошо разбиралась в этих вопросах. Яша разъяснил ситуац-

ию:-"-Когда нас, в январе 41 , досрочно выпустили из училища, не было на складе ни-какого обмундирования , и нас выпустили во всём курсантском. Мои сапоги - кирзяки развалились, а на вещскладе были только ботинки и обмотки..."

:--"Сейчас же раздевайся,сними абсолютно всё У меня есть разные вещи Саши, ещё полученные

до войны .Ты такого же роста., как Саша, да и фигуры у вас похожи.. Какой у тебя помер

обуви?

:--" 39"

-:"Вот и хорошо,у него тоже 39!"

Она открыла большой, платяной шкаф и достала командирскую, довоенную, тёмного цвета , совершенно новую, танкистскую шинель, новую диогоналевую, шерстяную, за-

щитного цвета, командирскую гимнастёрку , синие, суконные, с красным кантом брюки- -галифе, хромовые, совершено новые, командирские сапоги, новое нижнее бельё, на

пуговицах ,шапку -кубанку. Яша онимел от этого богатства . Это был баснословный по

цене и по щедрости подарок. Он растерялся, не зная, что делать? И робко сказал:--" Я

не могу это пртнять... Такое трудное время... Вы могли бы это продать и жить на эти

деньги несколько месяцев..."

--" Не валяй дурака, это- наш подарк тебе! Бери пока дают.. Я не могу , чтобы мой единственный племянник -- выглядел , как беспризорник. Бери всё и марш в ванну!"

--" Спасибо... большое.."-- промолвил, с волнением, Яша, подошёл , обнял и поцеловал те

тю , схватив необходимое, отправился в ванну. Он забыл прелесть купания в ванне. По

следний раз он принимал ванну, дома, перед отъездом в академию, в Ленинград.

Роза пошла к Рокоссовской и рассказала , образно и ярко, о приезде племянника, из-под Сталинграда, показала в чем он прибыл и рассказала о его виде. Когда Яша вышел , во всем новом , в блестящих , новых , хромовых сапогах, чисто выбрит, сияющ

ий и счастливый.

Его ждали все. Он познакомился с женой и дочерью генерала, и все сели за стол обедать. Это был скромный обед военного времени, но он был домашний, не

стандартно-столовский, со специфически- характерным , повсеместно, запахом и вкусом.

А это готовила тётя Роза, большая любительница вкусной еды, по шкалюковской кули

нарной традиции, -- вкусной и здоровой пище, так же готовила яшина мама . Он сра

зу же, по запахам, узнал , знакомую с детства, такую привычную и вкусную пищу.

Тётя Роза работала в наркомате обороны, в одном из его управлений, располо.

женном на Красной площади, как раз напротив Спасских ворот. На следующий день , там, в конференц-зале, должен был состояться концерт московских артистов. Роза приг

ласила Яшу прийти на концерт, в 7, 50 вечера. Она обещала выйти и встретить его. . Яша вышел по раньше, не спеша прошёлся по улице Горького, Красной площади

рассматривая всё по сторонам. Всё было обыденно-- не видел особых следов войны,

лишь зенитные батареи , расположенные в скверах, да аэростаты заграждения и пусто

та , ранее оживленных улиц да светомаскировка--- говорили о войне.

Вышло так, что он раньше пришёл к указанному месту. В ожидании тёти, он

прогуливался у здания нынешнего ГУМа. Было морозно, а , к вечеру, он крепчал. В Мо

скве уже полным ходом была зима , и в хромовых сапогах, на одну портянку было оч-

ень не комфортно. Яша ходил , отбивая шаг, тем самым стараясь как-то согреться и особ

енно замёрзшие ноги .

Вокруг не было прохожих. Военная., вечерняя Москва была темна, действовал стро-

жайший закон о светомаскировке.;-- малолюдна. Вдруг, к Яше, незаметно- тихо, подошёл человек, в чёрном кожаном плаще , и такой же шапке. Обращаясь к Яше :

-"Товарищ лейтенант! Предъяите ваши документы!"

Яша, от неожиданности, вздрогнул, но быстро пришел в себя и спросил:

:--"А вы кто такой, чтобы проверять у меня документы.?"

-"Я представитель госбезопасности. " И тут же показал свою красную книжецу, Яша успел прочитать : " капитан ГБ Потирайло И. Д. "

-"Пожалуйста..."-- и Яша протянул ему своё удостоверение личности и командировочн-

ое удостоверение. Гебист внимательно прочитал документы, ещё раз окинул его зорк- им, изучающим взглядом и спросил:

-"А что вы тут делаете в вечернее время? Почему всё время ходите напротив Спасс

их ворот?"

-"Я . жду мою тётю, она работает тут, в доме НКО... У них концерт..."

В это время подошла Роза и тут же спросила:--"В чём дело?" И сразу же показала своё

удостоверение. .Капитан ГБ посмотрел на него и на нее и спросил:--" Вы знаете этого лейтенанта ?" "

-"Да, это мой племянник, он прибыл из-под Сталиннграда, Тут у нас концерт и я пригласила его на этот концерт."

-"Хорошо. Можете идти . А вы, лейтенант, помните- идёт война-- и бдительность должна быть максимальной. А тут, у Кремля ,-- особенной...Будьте здоровы."

Попрощавшись ,Роза и Яша отправились на концерт. После концерта, они пошли по

пустынной Москве домой, тем паче, это было недалеко. Дома оказалось- почему-то им отключили газ. Женщины были растеряны, не зная , что делать ? Яша тут же предлаж ил завтра пойти в райкомунхоз и решить возникшую проблему. Утром, он отправился в эту контору и сразу же попал на приём к начальникук. Тот, увидев командира, удивился

и спросил:--"По какому вопросу вы пришли к нам?" Яша ответил:--"В квартире семьи генерала Рокоссовского почему- то вчера вечером отключили газ и тёплую воду. У

них нет задолженности по оплате. В чём дело?"

В это время имя генерала Рокоссовского гремело по всей стране . Успешно развивалась операция по ликвидаци окруженной 330 тысячной группировки гитлеровцев,

у Сталинграда, под руководством генерала Рокоссовского. Начальник встал и, запина

ясь, сказал:--"Это какое-то недоразумение. Простите, пожалуйсто...Я сейчас же распоряж

усь, и всё будет восстановленно немедленно. Пока вы вернётесь домой,-- там уже будет полный порядок."

Яша понял-- начкомунхоз ,как видно, принял его за одного из адъютантов генерала и пере

пугался, как бы не было каких-нибудь последствий.

Действительно, прийдя домой, Яша увидел, что там уже всё было в порядке. Тётя

Роза рассказала о переписке с яшиной мамой, с мдадшей своей сестрой Ривой. Они все в Нижнем Тагиле. Живётся им тяжело, все работают. На следующий день, утром, попрощавш-

ись и поблагодарив за всё, особенно за подарки и тёплое гостеприимство, Яша отправился на Казанский вокзал, чтобы вернуться на базу. Ещё одна попытка остать-

на фронте не увенчалась успехом.

Ться на базу.Ещё одна попытка остаться на фронте не увенчалась успехом.

Яша, будучи в Москве, обратил внимание-командиры из аппарата НКО были в

новой форме и с новыми знаками различия- погонами. В печати и по радио появился не-

обычный термин - офицеры, офицерский состав. Всё это было как-то не понятно и не при вычно . До сих пор , слово офицер было враждебно- презрительным. Так называли бел

огвардейцев, лютых врагов советской власти . Вот, теперь, он и всё командиры, стали офицерами, в погонах., как в царское время.

Он вспомнил, как презрительно называли белогвардейцев - золотопогонники. А тут,

на улицах Москвы, он видел работников НКО, в золотых погонах, со звёздочками, обознача

ющих воинские звания. Красиво, ему очень нравилось. Тётя Роза., работавшая в интендант

ском управлеии НКО., рассказала , что всё это сделанно по личному приказу Сталина,

причем, разробатывались, одновременно, несколько вариантов новой формы, в том числе, один из вариантов максимально приближен к форме царской армии. Когда Сталину пре-

дставили все разработанные варианты , в виде одетых в новую. форму, офицеров. То Сталин, внимательно осмотрев их , остановился на том, - близком к старой форме царской армии. И тут же её утвердил.

.Гимнастёрки, с стоячими воротничками, кителя, с такими же , но твёрдыми ворот- никами, .шинель, с прямыми петлицами, вместо ромбовидных. И всё это делалалось, как пи

сали газеты, "для поднятия авторитета командиров , возрождения и развития боевых традиций старой армии. В тоже время , по инициативе Сталина , были учреждены новые,

полководческие ордена, подчёркивающих преемственность этих традиций.

Это ордена Суворова, Кутузова, Богдана Хмельницкого, Александра Невского, военно-

морские награды-- орден Ушакова и медаль Нахимова; были учреждены и солдатские ордена Славы трёх степеней, по своему статусу, напоминавшие царские Георгиевские кресты ---

всё это символизировало и подчеркивало направлениие этой приемственности.

Яше нравилась новая форма, она , действительно, была более торжественной, значим-

ой, поднимало статус командира , на более высокую ступень в обществе. Он понимал

необходимостьость во всём этом разобраться, осмыслить, понять. Он и ,большинство, не по-нимали замысла , задумавшего всё это "великого вождя народа" . А им давно был та

айно задумано возрождения " великой российской империи" И , не только возродить, но

но и превратить в мощнейшую , мировую державу. При этом обязательно вернуться к её максимальным , территориальным границам., вернув все " исконно русские земли."

И началась реализация этого плана ещё в мутное, предвоенное время, развязывание

Германией войны в Европе .Под шум этой войны, Сталин организует "возврат" Западной Украины и Белоруссии, стран Прибалтики, Бессарабии, Северной Буковины. Сделана, попыт-

ка вернуть "княжество Финляндия", посредством позорной "зимней войны" 1939-1940 годов, показавшей полную небоеспособность Красной армии, и , бездарно проигранной СССР.

Народ Финляндии отстоял свое законное право на независимость.

Сталин, накануне войны , вводит генеральские звания, как бы этим начиная реформи-

рование вооруженных сил страны Но не успели...Это и объясняет страшные поражения начального периода войны.

После победы под Сталинградом, означавшей начало перелома в войне, Сталин вернулся к

ностальгической идеи о "великой России". Он мечтал-- в результате победы в войне, верн- уть и закрепить за Россией все "потерянные земли", в период революции, гражданской войны и, даже,...русско-японской войны., а ,может быть прихватить и еще кое-что. Он всегда

помнил - в старые времена, кое-что из Закавказья попало в руки Турции и, конечно, тоже подлежит возврату.

Он ясно понимал -- вполне вероятную возможность Красной армии, название которой, по его инициативе, изменилось на Советская армия,-- как бы, подчеркивая , ее новый ,более

высокий статус и предназначение--,первой сможет оказаться в Европе, наверняка в Восточ

ной её части. И ,конечно, все эти страны обязательно попадут в орбиту влияния СССР. .Там , в недалёком будущем, и решиться вопрос о форме их управления и вхождения

в новый , блок социалистических держав. Это и будет началом реализации идеи мировой

революции...

Он уже представлял себя одним из , а , может быть ,и единственным, властелином пла

неты., от которого , зависит её дальнейшее будущее. Всё это закономерно вызывало у него внутреннее самоудовлетвлрение., гордость за самого себя, сына полуграмотного пьяни- цы-сапожника, недоучившегося семинариста, создавшего могучую, непобедимую импер

ию в мире, которую будут бояться все страны планеты, именно он, по сути, станет

господином мира. Следуя этим идеям, Сталин начал целеустремленно перекрашивать рев олюционный фасад СССР, в державно - имперский, а сам, мысленно, примерял шапку

Мономаха.

Тут он вспомнил своего вечного и старого противника-- Льва Троцкого--, подчеркнуто --

высокомерно и, даже, презрительно, относившегося к нему, называя его "серой посред

ственостью", за что и поплатился жизнью, укрывшись от его мести там, далеко, за океаном. .Кто же ,на самом деле был, "серой посредственностью"? Сосо Джугашвили /Сталин/, или Лей

ба Бронштейн /Троцкий/ , еврейский умник,. " вождь Октября, организатор Красной армии "... История сделала свой выбор! Он самодовольно погладил свои, уже силь- но поредевшие, тараканьи усики...

Н а Казанском вокзале было полным-полно военнослужащих и , почти, не было граж

данских лиц. Яша сразу же стал в очередь к военному коменданту. Очередь была длинной . Офицеры оживленно обсуждали главную армейскую новость-введение погон и новой фор- мы, а также слов "офицер". Яша прислушался к разговору, мнения были разные. Молод-

ые командиры приветствовали эти нововведения, им всё очень нравилось. Более пожил-

ые-вполголоса, высказывали свое удивление и, даже, непонимание. Один хмурый капитан,

с седыми запорожскими усами , с явным украинским акцентом, говорил:--"Ведь в гражданскую мы это офхвыцэрьё былы, як гадов, презыралы цю голубу кров, цых дворянчыкив. А тэпэр,

шо ж знову будет "вашэ благородие"? Какое благородие, я , донецькый шахтар, кайлом вуги-

лля рубыв..."

Его перебил молодой капитан-артиллерист:--"Вы не правы, говоря "офицер" с презрением..А помните в песни гражданской войны пелось"Клим Ворошилов -наш первый красный офицер."

Капитан-шахтёр окинул презрительным взглядом артиллериста и отвернулся от него.

Подошла Яшина очередь,и он получил нужную отметку коменданта на получение билета.В воинской кассе, выстояв еще одну очередь, приобрёл билет на поезд " Москва - Свердловск",

до станции Агрыз,где была пересадка на ижевский поезд.Отправление поезда в 8 часов.Яша отправился на продпункт и получил по продаттестату горячий обед и сухой паёк на 3 дня. .Нужно было ещё ждать пару часов , он отправился по вокзалу искать место.

.Повсеместно все скамейки были заняты сидящими и лежащими военнослужащими,да и на полу спало много солдат.Яша набрёл на зал,на котором красовалась свежая табличка : " Зал для офи

церов ",но и там было полно.Обойдя большой зал, он нашёл свободное место на подоконни

ке.Ему удалось пристроется у косяка,и он ,прислонившись к нему, закрыв глаза , попытался

вздремнуть не дремалось.В голову лезли всякие ,зачастую , сумбурные мысли. То , о новом статусе офицеров,о провале ещё одной попытки зацепиться на фронте,о Гале,-так быстро отдавшейся в руки Самвела , о Жоре-Пингвине, попавшего в мясорубку харьковского

котла и,либо погибшего , либо попавшего в плен. Он вспомнил друзей - побратимов -- Во

друзей-побратимов воу и Руву...Где они?Живы ли?Писем нет..

Время прошло незаметно,и он двинулся на посадку.Посадка,во время войны ,напом

инала штурм вагона.Какие иам билеты,?Проводник открывал дверь и прятался моментально

в своем купэ,боясь быть раздавленным.Пассажиров всегда было больше,чем мест.Каждый

стремился попасть в вагон в числе первых,для захвата вторых и третьих полок,на которых

можно было спать.На нижних полках сидели в притык,по 4 человека.Яша не попал в число первых ипришлось сесть на нижнюю,сидячую полку.Правда,повезло-он оказался в углу,

у окна и мог прислониться и так дремать.

Сразу же начались разговоры.Бывшие в боях ,рассказывали различные боевые эпизоды,

часто невероятные по -сути.Яша ,прикрыв глаза,молча слушал все эти фронтовые байки.

Он вспомнил,что где-то читал афоризм:"Что нигде так много не врут,как на войне и на охоте"

Потом постепенно перешли,как это всегда бывает в чисто мужских компаниях , " на баб",

причем ,говорившие, нагло хвастали своими "блестящими победами", пускаясь в интимные

подробности, что Яше , даже, было стыдно. Эти кобелиные похвальбы вызывали у слу

шателей веселое,одобрительное, жеребьячее ржание.

Устав от болтовни,сидящие перешли к трапезе,как это всегда принято в вагоне.

Каждый достал из своего сидора какие-то продукты: хлеб, сало,консервы кружки,кто-то достал бутылки с мутной жидкостью-самогоном..Ужин был обший, и Яша внес свою долю сухого пайка Стоящий у столика старшина , начал делить продукты: намётанным взглядом и ловкими

движениями, секрпулёзно точно поделил на 8 частей и разлил- " вонючий" самогон по кружкам.

Яша до этого ни разу не пил самогон .Ему уже приходилось пить водку и даже спирт. Ему эти напитки не очень нравились.Но он понимал -отказаться он не может,его не поймут. Когда он получил кружку, тут же ,не раздумывая, залпом проглатил эту,так не вкусно -- пахнущую, мутную жидкость, почувствовал, как она, протекая по гортани в желудок, обжигает всё внутри. Тут же взял черняшку, кусок сала и торопливо закусил. Противно- непрятный запах самогона преследовал его.

После ужина,все как-то успокоились,прислонились к стенке и начали дремать-активно и

громко шёл процесс пищеварение. Яша, закрыв глаза, прижавшись к стенке, долго не мог

уснуть,думая об услышанном и о том,что люди в любой ситуации ,как правило, остаются людь

ми , главная человеческая тема у мужчин-закономерно -женщины. Они о них говорят с удово льствием, с радостью. Вдруг, он вспомнил Люду, Она ,наверняка , осталась в городе. У них был свой, большой и хороший дом... Почему-то , вдруг, мелькнула мысль о Тамаре

успела ли эвакуироваться ? Затем, мысль вернулась к Гале. Воспоминания о ней были

опалены горечью измены. Постепенно, сон, тонкой, нежной паутиной, увлек в свои объя-

тия...

Поезд медленно двигался на восток, подолгу останавливаять на станциях и полустанках.,

пропуская эшелоны и составы в сторону фронта .Их же поезд шёл вне рассписания. Через 2,5

суток добрались до станции Агрыз ,оттуда Яша доехал до станции Юськи.,а там уже и дом,родная база.Товарищи по комнате с недоумением смотрели на него в новой командирской шинели, хро

мовых сапогах,в шерстяном командирском обмундировании. Их удивленные, немые взгляды,

как бы выражали вопрос":"Откуда эта роскошь?"

Яша всё им рассказал и,самое главное,о введении новой формы и погон.Ребята уже кое-

что об этом слышали, но он рассказал им,виденное в Москве:о блестящих ,золотых погонах, звё

дочках на них. Друзьям нравилось название офицер, сочетание "офицерский состав", погоны..

Они вспоминали портрет Лермонтова,в офицерском мундире,правда, вместо погон, у него бы-

ли красивые эполеты.Они считали-- всё что повышает уровень авторитета командиров в ар

мии и в обществе, придает им большую значимость.

На базе начфином служил пожилой человек,интендант 3 ранга Миронов.Высокий, даволь-но сохранившийся ,стройный ,по-военному подтянутый ,с гладкорасчёсанными на идеальный

пробор,седыми волосами,в старинном,на чёрной тесёмки,пенснэ,с небольшими, седыми , щёточкой,усиками.Типичнвя канцелярская крыса.До войны он работал в как-то учреждении Мо

сквы,бухгалтером, Его колючий, настороженный, взгляд, из -под пэнсне, выражал подозри-

тельность и , даже, какую- то опаску.

Вдруг,оказалось,он был офицером в царской армии,дворянином,воевал в 1 миров-

ую войну. Конечно,он,всю жизнь, при советской власти,всё это тщательно скрывал и никто об

этом не знал.А тут ,такая неожиданная радость,настоящие именины сердца--ведение звания "офи

цер"и погон. На радостях,он пришёл в гости к ребятам и решил поделиться своим , офицерским

опытом ,рассказатьт об офицерских традициях,обычаях.

-"Вы знаете,главным девизом русского офицерства было:--душа-богу,сердце-женщине,долг --

отечеству,честь-никому!Большинство офицеров свято следовало этому девизу!Вообще, настоя-

щий офицер всегда должен быть весел,уверен в себе,немного голоден,немного пьян --- всегда го-

товый принять участие в застолье и быть душой общества..."

Он вспоминал и,приятным голосом ,пел старые, офицерские песни , мечтая вновь надеть офицерскую форму, с погонами, сожалея, что не ввели аксельбанты, так, по его словам, украшавщих всю форму. Предсказывал, что их обязательно введут.

Он учил молодых офицеров ,как нужно вести себя за столом,пользоваться ножом и вилкой, знать

правила этикета, уметь пригласит даму на танец. Это были интересные и поучительные бе

седы,настоящая ,предметная передачи офицерских традиций и навыков.

Яша с ходу включился в напряженную работу: сплошным потоком с заводов шли сос-тавы с элементами боеприпасов, круглосуточно, не прерываясь ни на минуту, продолжалжалась

разгрузка, на которой работали сотни трудармейцев .Военная промышленность страны, к концу

1942 года, заработала на полную мощность, и боеприпасов производилось достаточно, для для удовлетворения потребностей фронта.Ежедневно,с подъездных путей базы, отправлялись де

сятки составов с боеприпасами, на различные участки огромного,советско-германского фронта.

Наша армия успешно продвигалась на запад, освобождая родную землю. Это всё удлиняло ком

муникации и увеличивало время доставки всего необходимого для фронта.

Наряду с напряженной работой, на базе ,существовала культурная жизнь. Периодически,

в клубе, шли любимые, советские, довоенные кинофильмы, работали кружки художественной самодеятельности,хор и, даже, драматический кружёк ,под руководством одного офицера, до вой-ны работовшего режиссером в одном московском театре. Кружок ставил пьесу М. Горь

кого "На дне", и Яше предложили роль актёра. Эта роль ему всегда, ещё при изучении в школе очень нравилась, он считал её -- ключевой в пьесе и доказывал её значимость режис-

сёру , и тот с ним соглашался.

Кроме того, при библиотеке было решено издать рукописный литературный альманах про

изведений военнослужащих и вольнонаемных базы. Среди них были свои поэты и начинающих прозаиков. Яша подготовил не большой рассказ, из жизни блокадного Ленинграда, а так

же несколько стихотворений. Он тайно продолжал их писать, как говорил " для себя"

Собирала материалы для альманаха библиотекарша и по совместительству художница---

молодая,симпатичная девушка,по имени Валя. Яша знал ее ,он был активным читателём и часто, посещая библиотеку, выбирая книги,перекидывался с ней короткими фразами. Он убедился в ее солидной начитанности, знании литературы , оригинальности мышления.

Он видел тут же, в библиотеке, ее рисунки: пейзажи, портреты, бытовые зарисовки. Часть из

них была выполнена карандашём, часть акварелью.Её картины нравились Яше. Они говорили о явной способности девушки к творчеству.

Яша принес свои произведения и отдал их Вале. Она тут же,при нем,прочла их и, с милой улыбкой, сказала:--"Вы хорошо и образно пишите. Мне было интересно читать, и всё очень

нравится . И , конечно, пойдёт в наш альманах."

-"Спасибо за ваш, приятный для меня, отзыв. Я видел ваши рисунки и должен вам сказать -

они производят очень хорошее впечатление, просто здорово! На мой взгляд, вы рисуете профес

сионально...."

-Спасибо и вам за такую высокую оценку. У нас получается, по Крылову:" кукушка хвалит петуха, за то , что хвалит он кукушку."

-"Нет, зто не так...Я давно обратил внимание на ваши рисунки, но всё никак не получалось вам сказать...Это моя вина , я сказал абсолютно искренне..."

-"Не обижайтесь, я просто так, к слову, привела этот афоризм ,не вкладывая в него никакого умысла. Я тоже пишу стихи ,только для себя,никому не показывала..."

-" Я не литературовед, но с удовольствием, если вы хотите,прочёл бы их и чесно скажу своё мнение."

-"Хорошо. Вот эта тетрадка с моими последними стихами.Их никто не читал"

Он сел за столик и начал читать. Это были лирические стихи о любви, причём о безответной,о муках сердца, на фоне чудесной, окружающей природы. Стихи понравились. Они были небольшими,по 2-3 строфы, хорошо, не стандартно, рифмованы.Окончив чтения,он сказал:--"Вы не только талантливая художница, но и не менее талантливая поэтесса. Просто здорово! Та

кие нежные, наполненные любовью, образные стихи...Конечно, вы их должны поместить в альманах,.Они , наверняка, его украсят и все, читая их, получат удовольствие."

-"Спасибо,спасибо вам. Я очень тронута ...Ваш отзыв для меня очень ценен..."-смущено, покраснев, сказала она.

23. В О В А П О Д С Т А Л И Н Г Р А Д О М .

Все дни развед роты были заняты напряжённой тренировкой. Прежде всего, это был физический тренинг:преодоление полосы препятствий за минимальное время, работа на снарядах , накачив

ание мускулов, лазание по канату и постоянные кроссы, с полной выкладкой , при этом ничто из снаряжения не издавало ни малейшего звука ,передвижение по-пластунски и так, чтобы ни одна травинка не шелохнулась. Отрабатывалась стрельба на меткость и скорость, правой и ле

вой рукой, двумя руками одновременно. Чёткое владение холодным оружием и сапёрн- ой лопаткой. Это был тяжелый и изнуряющий ,но, жизненно- необходимый, для разведчиков труд, и все это понимали.

Вова старался принимать участие в тренировках, насколько ему позволяло недавнее ранение. Рана, до сих пор, давала о себе знать- периодическими острыми болями Но он нико-

му об этом не говорил. В сентябре, в связи с ухудшением обстановки под Сталинградом, пос

тупил приказ---срочно перебросить бригаду на Сталинградский фронт. Бригаду подняли по тревоге, и была погружена в эшелоны. По "зелёной улице" , за 2 суток , добралась до Лени

нска на левом берегу, напротив Сталинграда. Из Ленинска, ее переправили ночью, в Сталинград, на боевые позиции

Одну роту оставили на переправе, для пополнения команд, организующих переправу. В

этой роте нужен был фельдшер. Выбор пал на Володю. Рота морпехов была распределена по-

новым плавсредств. Так как переправа систематически подвергалась бомбёжке, при этом гибли команды сопровождения, перевозимый личный состав, разрушались и тонули плавсредс-редства. Поэтому всё это требовало постоянного пополнения.

На каждом плавсредстве было по 2 постоянных экипажа, ибо переправа работала все 24 часа в сутки, и экипажи менялись каждые 12 часов. Вова,обычно,сопровождал самоходные баржи, доставлявшие в осажденный город пополнение личного состава. Возвращаясь на лев-

ый берег, они вывозили раненых, женщин, детей и стариков. Очень часто попадали под бом-

ёжки. Это было страшнее, чем на суше. Там можно было попытаться укрыться в лощине, в траншее, за складкой местности, а на реке -кругом вода,одна вода...Сиди и жди своей судьбы...

Падающие бомбы, поднимали высокие фонтаны холодной воды, которая обрушивалась на баржу, катера, лодки, окатывая людей. Прямые попадания крушили, в щепки, плавсредства, люди, оказавшиеся в воде, в полном снаряжении, среди бурлящих столбов взметнувшейся во-ды,в ужасе барахтались в ледяной воде, пытаясь спастись. Многие не умели плавать и быст- ро шли на дно. Волга была широка, в месте переправы, она достигала до 2х километров. Нек отрых пытались подобрать катера, лодки и доставить до берега, но- таких было мало. Поэтому, старались перевозить людей ночью. В это время, обычно, немцы прекращали бомбёжки.

В связи с захватом гитлеровцами всех дорог , идущих с Северного Кавказа, основная масса нефти шла по Каспию и Волге. Абвер доложил об этом в ставку- немецкого командован-

Ия, и поступил приказ перерезать Волгу, в районе Сталинграда ,а также авиации уничтожать советские нефтеналивные баржи, и остановить поток нефти на север. Выполняя приказ, фашистские стервятники устроили настоящую охоту на нефтеналивные баржи., пытаясь , оста-

новить этот нефтянной поток.

Однажды, когда Володя с баржей, набитой бойцами-пехотинцами, попала под интенсив-

ную бомбёжку, почти у самого правого берега,-. по Волге, с юга, появился караван нефтеналивных барж, в сопровождении катеров Волжской военной флотилии. " Юнкерсы" словно

словно по команде , оставив переправу, бросились к нефтеналивикам , тут же начали пикир

овать , прицельно сбрасывая бомбы. С катеров открыли огонь зенитные пулеметы, баржи начали маневрировать, уклоняясь от бомб. Весь левый и правый берег наблюдал это адово действо.

.Один, из нефтеналивников, был поражен прямым попаданием. К небу взметнулся огненно- чё

рный столб горящнй нефти. Обятая всёпожирающим пламенем баржа взорвалась и тысячи тонн пылающей нефти вылились в реку ,заполняя все пространства от берега до берега.

Волга пылала. Переправа была остановлена, все пловсредства загонялись в бухточки, заливчики, небольшие каналы...Волга продолжала гореть, выбрасывая в небо чёрные хлопья, сгоревшей нефти. Эти хлопья, превращаясь в копоть и пепел, оседали повсеместно, покрывая берега, сооружения, суда и саму реку траурно-чёрной, скорбной пеленой. Люди укрывал-

ись в землянках, под лодки. Это адово действо продолжалось несколько часов., пока течение не унесло на юг, это огненное, нефтяное пятно.

Володя всё это время находился на правом берегу. Они успели, до начала пожара, дост-

ичь правого берега и выгрузить пехоту. Он наблюдал эту катастрофу. Тут он и встретил, впо

лне случайно, капитан-лейтенанта Георгия Жукова. Комроты прибыл по делам в штаб. Оба об

радовались встрече. Они подружились, во время пребыания в Казани.

-"Как жизнь молодая, тут на переправе?"-спросил капитан-лейтенант.

-"Хреновато...Всё время одно и тоже , туда-сюда, сопровождаю баржи..."

-"Но ведь это не так просто, как ты сказал "туда-сюда". Вон. какой фейерверк тут дали "лапт

ёжники" /так на фронте бойцы называли "юнкерсы-87" / вам покоя не дают."

-"Конечно, почти непрерывно бомбят, тонут при этом братья-славяне \шутливое название бо-

йцов на фронте\, в щепу разбивают плавсредства, да и наш, брат-переправщик, свою долю

получает. Уже несколько наших морпехов-- отправились в мир иной..."

-"Следовательно, это не просто прогулка по Волге. Это тоже война,- со своими потериями,

жертвам. А мы в городе, в районе тракторного завода,-- находимся в обороне.Особых развед-

операций практически нет. Нас используют пока , в качестве обыкновенной пехоты. В роте ,

конечно, уже есть потери. Бои тут очень тяжёлые и сложные. Это-- уличные бои, за каждый дом, каждый этаж, за каждую комнату...Применять танки, тяжёлую артиллери, "катюши", ав-

иацию -нельзя. Боевые позиции рядом. Вот, в основном, используем стрелковое оружие, "кар

манную аритллерию" и миномёты..."

-"Товарищ капитан-лейтенант! У меня к вам большая просьба.Заберите меня в родну разведро-

ту, очень прошу. Хочется быть- среди своих..."

-"Понимаешь, я бы тебя взял прямо сейчас. Ты мне нравишься...Но это не от меня зависит

Этот вопрос решает штаб бригады. Они должны кого-то прислать сюда, вместо тебя. Я постар

аюсь сделать всё, от меня зависящее .Но твёрдо обещать не могу..."

-"Большое спасибо. Я буду надеяться...А как там главстаршина Йося?"

-"Всё в порядке .Он, как всегда, парень боевой , и быстро адаптировался к новой обстановке уличных боёв .Ему удаёться бесперебойно обеспечивать личный состав всем необходимым,

хотя это давольно сложно. Приходится всё делать под огнем фрицевских автоматчиков и

снайперов. Сейчас идёт позиционная война, в развалинах города. Фрицы широко применя-

ют снайперов. У нас тоже развивается это движение, созданы школы снайперов. В разва-

линах им легко маскироваться, менять огневые позиции. Наша бригада несёт большие по-

тери от их огня И вот, несмотря на всё это, наш Йося организовал даже ежедневное, горячее питание разведчиков. А его одесские хохмы повторяет вся бригада, да они

ходят по всему фронту, как солдатский фольклор."

-"Да, он мировой парень. На мой взгляд ,такие заводилы должны быть в каждой части, они

поднимают дух бойцов..."

-"Ты прав. Рад был встретить тебя..."

-"До скорого свидания, товарищ капитан-лейтенант! Привет всем нашим, наилучшие пожел

ания, главное, выжить, персональный привет и те .же пожелания Йоси..До скорой встречи!"

-"До скорого свидания, док ! "

Комроты ушел ,а Вова остался ждать начало функционирования переправы. Вернувшись в ро

ту, он продолжал думать-, о возможном возврашении в разведку. У дневального его ждало

письмо от Лары. Он быстро развернул треугольник, и пробежал письмо. Лара писала о сво

ей тоске по нему, о любви, успехах в учебе, о продолжении ее работы в госпитале и в кон-

це сообщила мамин адрес, полученный из Богуруслана. Мама находилась в Златоусте, на Урале.

Володя тут же сел и написал письмо маме, описал все перипетии своей военной судь- бы, намёками попытался сообщить своё местонахождение сейчас, а так же сообщил свой почтовый адрес - полевую почту.

Потом он написал Ларе о своей тоске по ней и о надежде на встречу .Сложил два треугольн-

ика и отнес на полевую почту, размещавшуюся недалеко. Получение адреса мамы глубоко взволновало его. Навеяло массу воспоминаний.

Он очень любил её. Ведь она одна ,без отца , вырастила и воспитала его. Отца он не помнил, да и никогда не видел. Он ушёл из семьи, сразу после рождения сына. Мама много

всегда работала - нужно было обеспечить себя и сына. Всю жизнь старалась его прилично и

аккуратно одеть. Прививала ему любовь к порядку, к труду. Он сам гладил себе брюки, руб

ашки, стараясь максимально разгрузить маму, всячески ей помочь .Его обувь, хоть и старе

нькая, всегда была начищена и выглядела новой . Он отлично учился, радуя маму ,и она гор

дилась им.

Вот, наконец, он её нашёл. Слава богу, она успела эвакуироваться....Теперь он будет

стараться, как можно чаще, ей писать, радовать своими письмами. Он знал ,что вся ее жи

знь отдана ему, и только ему. И он должен, по-прежнему, стараться только радовать её , по

этому, в письме ,он сообщил о своей первой боевой награде -медали "За отвагу". Он не знал- о

награждении - орденом Красной звезды, за операцию по захвату "языка", в которой он был тяжело ранен.

Через несколько дней -, пришёл приказ, о направлении его в разведроту. Он быстро собрал своё нехитрое имущество и, с первой, попутной баржёй отправился на правый берег,- к своим

При выгрузке, он заметил на берегу санинструктора разведроты. Володя боросился к нему. .Они обнялись , как родные. Санинструктор привёз раненых, для отправки на Левый бер ег. Вова помог погрузить раненых на баржу, затем, они на бригадном ЗИСе , отправ-ились в бригаду, занимающей позиции в северной части города, на Тракторном заводе..

Сталинград -большой город, вытянувшийся вдоль Волги, с севера , более чем на 40 километров. До боевых позиций бригады было далеко, и добираться туда было сло

жно.

В городе шли непрерывные уличные бои, сплошной линии фронта не было Кругом развалины,-

полуразрушенные, сиротливые коробки зданий,с обезглавленными крышами ,с пустыми, чёрны-

ыми глазницами окон., груды кирпича и бетона. Володя был- потрясён увиденным. Он знал, что ещё 23-24 августа, город подверглин ковровой бомбардировке, которую осуществили 400 бомбордировщиков. Уже тогда, практически, город был разрушен и сожжен. Пожары

продолжались несколько дней.

В конце августа , в город ворвались гитлеровские войска и начались непрерывные уличн-

ые бои, продолжавшиеся уже более 2 месяцев. Большая часть города превращена в развалины и оказалась в руках вермахта. В некоторых местах, до берега Волги, оставалось до 200 метров. .Несмотря на это ,воины 62 и 64 армий мужественно и упорно обороняли город, ставший, по су

ти, непреодолимой крепостью.

Санинструктор рассказал, что участок обороны бригады, расположен на территории,

практически,совершенно разрушенного завода,среди остовов бывших цехов и груды кирпича и искорёженного бетона. Бригада понесла значительные потери и пополнилнилась плохо обучен-

ным пополнением из маршевых рот. Моряков в бригаде становится все меньше и меньше. Вова, слушая санинструктора, думал-вот война, непрерывные бои-требуют максимального напр

яжения всех человеческих сил, воли, умение приспосабливаться - к, нечеловеческим усло

виям фронтового быта, в обстановке повсеместного преследования каждого вирусом смерти.

Странно, человек на войне , живя в абсолютно не выносимых условиях : антисанитарии, холода, грязи, не раздеваясь неделями и месяцами, питаясь кое-как, зачастуя многие дни без горячей пищи, не имея нормального сна- не болеют обычными простудами, кишечными заболеваниями. Всё терпит, всё выносити- собрав все свои жизненные силы в единный кулак- только для борьбы с врагом. Этот феномен очень заинтересовал Володю, как будущего врача. Он продолжал мечтать и не оставлял надежды - осуществить свою мечту -- стать врачём...

В размышлениях незаметно пролетело время , грузовик остановился в небольшой ло-

щинке, в её склонах были оборудованны землянки. Володя сразу же направился - в строевую

часть бригады -доложить о своем прибытии .Потом , пошёл "домой", в родную разведроту, в сторону полуразрушенного и обгоревшего здания- какого-то цеха СТЗ.\ Сталинградский тракторный завод/ .

За грудами кирпича ,на западной, внешней стороне цеха., укрылись, замаскировавшись в индувидуальных ровиках , разведчики. За восточной стороной цеха, были оборудованы

землянки роты. Вова вошёл в землянку комроты и увидел капитан- лейтенанта, сидяще- го у, грубо сколоченного из снарядных ящиков , стола и рассматривающего топографи ческую карту.

-"Товарищ капитан-лейтенант! Младший сержант Боротеляк для дальнейшего прохождения службы прибыл!"

Жуков ,оторвавшись от карты, улыбнувшись, повернулся к Володе и приветливо сказал:

-"Рад, рад тебя видеть...Здорово! Садись, поговорим".

Вова сел на такую же самодельную скамейку, а ротный продолжил:

-"Ну, как тебе понравился Сталинград?"

-"Я даже не представлял ,что так можно разрушить и ,практически, уничтожить большой

город. Ведь от него остались одни развалины..."

-"Да, фрицы тут усердно, с пресущей им педантичностью, потрудились, едрёна вощь! Их.

авиация отрабатывала тут методы ковровой бомбёжки, артиллерия тоже не жалела снарядов

Да и сами уличные бои внесли свой вклад в уничтожение города . Результаты на лицо."

-"Я понимаю всё это. Подумешь -всё это нужно будет восстанавливать, а в данном случае, построить заново город, который строили несколько столетий..."

-"Ты прав, после войны не будет времени на отдых. Нужно будет сразу же всем, засучив рук-ава, браться за восстановление всего разрушенного и уничтоженного. Конечно, и нам, если доживём до победы..."!

-Дай бог-ЕБЖ\так сокращали на фронте- если будем живы.\"

-А как тебе там, на переправе?"

-"Нудноватая и однообразная работа, особенно, у меня, как фельдшера. Едут, на правый берег,

здоровые люди, а, в случае бомбёжки и прямых попаданий,-- все в воде, и живые, и раненые, и мёртвые. А, в воде, я никакой помощи оказать не в состоянии. Только помочь кому-нибуть

добраться до берега, или к спасательному катеру. Вот и всё... Поэтому, я так рвался в родную роту."

-"А у нас тут дела хреноватые. Практически, мы тут действуем,- как- обычное,стрелковое

подразделение., обороняющее свой участок .А фрицы, едрёна вошь, рвуться вперед, хотят нас, как можно быстрее сбросить в Волгу. Правда, сейчас, наступившая, внезапно, ранняя

зима, с морозами, а с Калмыцких степей дует восточный, ледяной ветер, заставила фриц- ев попрятались в свои норы, они затихли и прекратили активные, военные действия. Они расчитывали выйти к Волге до холодов, в теплое время года,- в сентябре.

А тут -накуси- выкуси- не получилась! А ты же сам знаешь,по Ленинграду,что фрицы зим-

ой не сильные мастаки воевать, не нравятся им наши морозы, едрёна вошь, не прывыкши во евать в мороз , нежного воспитания, гады.... Вот и сейчас, у нас позиционная война. По

стреливаем друг в друга, а главное, сейчас, это снайперская война . От их огня, мы теряем

до 50% всех погибших . У нас, в бригаде, уже выбыло из строя до 65 % личного сос-

тава. Вот комбриг приказал нам , разведчикам, начать вести грамотную, антиснайперскую

войну: овладеть снайперским мастерством и начать охоту на фрицевских снайперов. Вот тебе краткий обзор нашей обстановки. Да, вот ещё-у нас ежедневно много раненых, мног-

ие легко и не хотят уходить с боевых позиций в тыл, в медсанбат. Так ты организуй работу так, чтобы им оказывали необходимую помощь на месте. Пусть они остаются в роте."

-"Спасибо большёе .Я организую работу с легко ранеными на месте. Мне бы очень хотелось принимать участие в охоте на снайперов..."

-"Это мы посмотрим, как будут у тебя идти дела, будет ли у тебя свободное время..."

В этот момент открылась дверь, и в землянку ,буквально ввалился, главстаршина Йося

Цапкин. Приложив ладонь к шапке-ушанке, он обратился к комроты:--"Разрешите войти?"

-"Входи, тем паче ,ты уже и так вошёл..."

-"Здравия желаю! Извините, но я имел в голове мысль, что зимой больше можно войти, чем

нельзя...Но я ,конечно, понял-- клизма-знай свое место"-при этом всё его рыже-веснущатое ли

цо расплылось в игривой улыбке ,как бы подчеркивая, весёлую значимость сказанного. Все, в

том числе и Йося , дружно рассмеялись. Володя встал, подошёл к Йоси, крепко пожал ему

руку и, они обнялись, как старые друзья.

-"Товарищ капитан-лейтенант! Только сейчас закончил кормить братишек обедом на передке. Там всё в норме .А фрицы-гады видно там позамерзали., хрен с ними... Молчат.. "

-"Хорошо. А как там настроение у хлопцев?"

-"Как, как настроение...Отличное!...Все с удовольствием приняли на грудь наркомовские, но

говорят, что маловато, нужно прибавить , учитывая наши особые условия Я им привел нашу,

одесскую хохму : выпил больше, чем мог, но меньше, чем хотел .И закончил восторженно --

не перепились на Руси еще чудо-богатыри, добры-молодцы! И пояснил, что это- не моя эпар

хия . Этот вопрос должна решать Софья Васильевна\так в народе называли советскую власть.\

Кстати, вы ведь ещё не обедали. А уже пора, пора...И нам тоже положены наркомовские,

тем паче, есть и повод-к нам вернулся Вован..."

-"Давай, пообедаем...А то уже жрать хочется...да и принять на грудь можно..."-улыбая,

сказал комроты.

Вскоре, вернулся главстаршина с обедом Быстро уселись и Йося , перехватив инициативу,

поднял кружку и произнес свой любимый одесский тост:--"За нас с вами и ху.. с ними, вра-гами!"

После обеда, Йося повел Володю в землянку--- санпункт, расположенную в стороне и

чуть сзади командирской. Это была большаяя землянка .Одну стенку занимали двухэтажн-

ые нары , покрытые сеном, для раненых, н а столе стояла, сплющенная 45 мм гильза, с коптя-

щим куском портянки. Санинструктор доложил об отправке всех раненых на переправу.

Осмотрев землянку, Володя осознал, что это его новый дом...

24 Р У В А --- В О Й Н А П Р О Д О Л Ж А

Е Т С Я

Наступила осень. Она особенно прекрасна в предгорьях Северного Кавказа., игриво распус-

кающая свою златорыжую косу. Деревья, как в сказке, стоят празнично-нарядные, с - золоти

сто-оранжевой листвой. Опадающая листва , укрывает землю фантастически- прекрасным ков

ром..Между деревьями, хлопотливые пауки растянули свои сети-паутину, в надежде поймать последних ,осенних насекомых.

Рувин ИПТАП занял огневые позиции в предгорьи, на окраине небольшой рощицы

уходящей, вверх- в горы. Эта высота господствовала над месностью и пикрывала дорогу на Грозный. Находясь в обороне, бойцы, используя тёплые, погожие дни, оборудовали ОП и

НП по всем правилам инженерной науки---были вырыты специальные ровики для запаса боеприпасов, землянки , укрытые двумя накатами брёвен. Всё это было тщательно замаскирова-

нно , было налаженно регулярное питание горячей пищей всего личного состава.

Рувим использовал затишье на фронте для совершенствования боевых навыков рас-

чётов. После тяжёлых боев и значительных потерь, полк пополнили молодые, слабо обучен-

ные бойцы. Из них нужно сделать артиллеристов, и не просто артиллеристов, а противотанкис- стов , главное отличие которых, умение действовать не просто быстро, а мгновенно, автоматически, ибо счёт идёт не на секунды, а на их доли--:побеждает тот, кто первым

произведет прецельно-поражающий выстрел. Вот Рува и занялся этими изнуряющим тре нингом своих расчетов, заставляя по сотни раз повторять одни и те же действия у орудия,

добиваясь полного автоматизма, чтобы руки действовали раньше сигнала-команды мозга.

Гитлеровцы на Северном Кавказе перешли к обороне Наступило редкое затишье . Лишь иногда прилетала "рама", крутилась над передним краем, делая аэрофотоснимки. Как только

зенитки открывали огонь, она резко уходила ввысь и улетала на аэродром. Разведка доложила,

что у гитлеровцев трудности с поставками боеприпасов и горючего. Из - за этого значитель-

ная часть танков небоеспособна.

Осень 1942 года была необычайно коротка. Уже во второй половине октября пошли- хо лодные дожди, часто со снегом, а ночью начались заморозки. В ИПТАП еще не поступило

зимнее обмундирование, и все мёрзли. В землянках, соорудили самодельные очаги-- тут сушили промокшее обмундирование. Чтобы как-то согреть уши, а они замерзали первыми, опускали боковые отвороты пилоток. Рува, в свободное время, часто вспоминал- счастливые, беззаботн-

ые школьные годы, своих друзьей, девочек, джаз-оркестр - при кинотеатре, свою любимую Эль, посланную в его трудную, военную судьбу самим богом. Он почему-то стал верить в

в какую-то ,надчеловеческую силу, управляющую всем. Он еще чётко это для себя не сформу лировал, но мысль об этом всё чаще и чаще посещали его. Он заметил-- на фронте, в тяжёлой, экстремальной обстановке , люди всё чаще обращаются к богу...Почему? Он этого пока осмыслить и понять не мог.

Рува часто получал писма от Эль, полные любви и тоски по нему, они были нежными и, в тоже время, бодрыми ,полные веры в их объязательную встречу. Их госпиталь из Ставр-

ополя был эвакуирован в Кутаиси, и она сразу же прислала ему новый адрес. Он старал

ся писать ей, по возможности, чаще. Его письма так же были симфонией любви, он , даже,

стал писать стихи в каждом письме к ней. Эти стихи были переполнены чувствами любви

любви и страсти. Он чувствовал, что его любовь- разлука усиливает и укрепляет. Он не знал , как это у других. Да и у него это опыт, по сути, был первым. И ему казалось, что у любви- нет и не может быть прошедшего времени. Он чувствовал, что любовь и ра-

злука -- это большая боль, когда сердце прямо разрывается, когда думаешь только о ней.

Неожиданно, пришло подробное письмо от Яши. Он узнал Рувин адрес от родителей,

встретивших, рувину маму в Тагиле. Никаких его писем он не получал, как и не имел писем от Вовы. Рува сразу же написал ему большое письмо, с описанием всей своей оди- ссеи за полтора года войны. В конце письма он написал: "Яша, дорогой мой друг! Если бы ты

сейчас увидел меня, ты бы не узнал , так я изменился.Я уже давно не изнеженный маменьк-

ин сыночек. Это всё кануло в лету .Война изменила и закалила меня. превратила в настоя

щего Мужчину. Я научился командовать, людьми , приказывать, руководить боем, наказыв- вать, когда это необходимо и даже посылать , если это требует обстановка боя, бойцов

на смерть. И всё это получено кровью, потом и тяжкими испытаниями...Дай бог нам встретиться. Тогда поговорим обо всём..."

В ноябре замели метели, и стало, по-настоящему, зимно и очень неуютно. Доставили зим

нюю экипировку. Сразу жизнь стала веселее. Радовали сводки Совинформ бюро .24 ноября появилось сообщение об окружении всей гитлеровской группитовки ,под командование фельдм

аршала Паулюса под Сталинградом. В кольцо попало 330 тысяч человек. У всех на устах были имена руководителей этой операции генералов Г.Жукова, К.Рокоссовского, и главного марш

ала артиллерии Н. Воронова. Все говорили: вот и наступил, наконец, праздник на нашей ул-

ице. В землянках агитаторы читали сводки и ежедневные статьи писателя И. Эренбурга, кот-

орые пользовались особой популярностью у фронтовиков. Становилось ясно -- в войне нач-

ался действительный перелом в пользу нашей армии.

Войска Северо-Кавказского фронта тоже готовились к контрнаступлению. Подвозились боеприпасы, медикаменты, горючее.В войсках появились американские автомашины: тягочи "Студебеккеры" ,"Форды", "Виллисы". Они ,прежде всего, в артчастях использовались в ка-

честве тягочей к артсистемам.

Новый , 1943 год встретили с радостью и подъемом .Во всех частях, в том числе и в подразделениях ИПТАПов. На нововогодний ужин подали местное вино, присланное в час

ти колхозами и совхозами. Было более разнообразное меню, добавили фрукты и печение. Все

выпили за успех, за предстоящее наступление, за победу. Рува, как и все, повеселел и , обращ

аясь к бойцам взвода, сказал:--"Братцы! Вот и дожили мы до момента ,когда фрицы получили крепкий удар по зубам. И это только начало. Скоро и мы примем участие в этом святом де-

ле-изгнание фашистских гадов с нашей земли. Пусть каждый наш выстрел будет поражать танки врага! За нащу победу!"

Все , в полголоса, прокричали "Ура" и выпили вина. Потом начались разговоры -- воспоминан-

ия о том, как хорошо было до войны,и проклинали Гитлера, прервавшего счастье мирной жиз-ни. Рува внимательно слушал рассказы бойцов и думал, как избирательно -устроена челове-

ческая память, плохое, со временем, забывается, как бы стирается из памяти, а вот хорошее надолго врезывается в память и, даже, в последствии , как-то идеализируется, становится не

обычайно прекрасным.

Вдруг, в памяти, всплыл 1933 год. Ему тогда было 10 лет.На Украине -- страшный

голод. Правда, в городах, в том числе и в Днепродзержинске, рабочие и служащие получали

по карточкам определённый мимимум продуктов, а в школах детям давали обед, состоящ

ий из 3х блюд, и это не входили в карточку родителей.

Однажды,. возвращаясь домой из школы ,он увидел, сидящую на земле, женщитну-кре

стянку. Ноги она вытянула по земле, и они показались ему необыкновенно толстыми, как дер евянные колоды. Потом он узнал, что они опухли от голода. Кожа на ногах была натянута до пределов, в некоторых местах она треснула и из трещин сочилась сукровица. Рядом сидела, такая же опухшая, девочка, лет 7и. Она опустила безнадёжно голову и уныло смотрела в землю На руках женщина держала , завёрнутое в тряпье и какое-то старенькое рядно,-- ребёнка, тихо,

и протяжно стонавшего. Эта страшная картина врезалась в его память на всю жизнь, и он, не- вольно, вспомнил всё .то, и чётко представил себе ее...

У него ничего не было с собой, кроме небольшёго кусочка хлеба, оставшегося после

школьного обеда, Им разрешалось эти остатки забирать домой.Он достал этот кусочек и отд-

ал девочке. Та сразу же, судоржно схватила его и с жадностью, маленькими кусочками отку

сывала и долго,тщательно,с удовольствием жевала.

Дома он рассказал о,виденном, маме и та пояснила, что крестьяне в сёлах голодают от засухи и неурожая. Но он никак не мог понять, как это люди голодают и пухнут, а также, наве- рно, умирают и им никто не помогает. Почему? И вот сейчас, слушая воспоминания бойцов, среди которых были люди за 40 лет, он думал, почему они не вспоминают об этом голоде,

об этом страшном времени. И тут , вдруг, в его голове, мелькнула неожиданная догадка : наверное , война ещё страшнее голода и, видно, на этом фоне,-- горя, торжества смерти и всеобщего несчастья, человеку гораздо приятнее говорить о чем-то хорошем, ярком в той

- прежней жизни.

В начале января 1943 года, Северо-Кавказский фронт перешел в наступление .Его левый фланг, со стороны Грозного, нанес удар на Моздок и освободил его. Затем, правый фланг нан-

ес удар из района Нальчика на Элисту --столицу Калмыкии. Гитлеровы, боясь окружения, а

призрак Сталинграда пугал генералов вермахта, оставили Элисту. Наступление советской ар-

мии развивалось успешно-в районе озера Маныч--Армавир., создав угрозу окружения всей

Кавказской группировки гитлеровцев. Одновременно Сталинградский фронт. переименнованн

ый в Южны, наносит удар от Котельниково в сторону Ростова на- Дону.

Зима была лютая и снежная. Немцы не могли широко применять танки и, под натиском

советской армии , отходили к Ростову. Путём переброски свежих дивизий из Франции, им удалось остановить наши войска в 80 километрах от Ростова и избежать полного окружения всей своей .южной группы. Призрак Сталинграда не только стоял за спиной каждого немецкого

генерала, но и смертельно напугал самого фюрера. Тот отдаёт приказ немедленно вывести с

юга 1 танковую армию генерала Клейста, в район Ростова. Она, в это время, находилась в 650 километрах южнее. 1 февраля Клейст начал спешно отводить свои войска..

Советское командование срочно перебрасывает бригады ИПТА из района Моздока и друг-их районов юга, к Ростову-на-Дону. Бригаду, где служил Рува, по тревоге ,погрузили в эшелон

под Кизляра и направилили на Астрахань, а ,затем, на Сальск---Маныч , к району Батайска

южнее Ростова. В то время действовала только эта объездная ветка .Тут ей пришлось вступ-

ить в смертельный бой с танками генерала Клейста.

25. Я Ш А --- П О -- П Р Е Ж Н Е М У Т Ы Л.

День и ночь работала база. Свободного времени у ребят не было .Когда они возвращались в

общежитие, то, буквально, валились от усталости . Ничего не хотелось: ни гулять, ни читать, ни

ходить в клуб, смотреть кино,-- только одно желание заполняло душу-скорее на койку и спать, спать, спать .А так как работали по 12-14 часов, по-сменно, то в комнате всегда кто-- то спал.

Яша тоже уставал. Он стал заместителя начальника 4 отдела-самого большого и трудного по работе. Теперь, он с начальником, делили сутки пополам. Причем, Яше, как правило, выпадала ночная смена. Начальник