Новая карандашная история, или случай на уроке рисования
Самиздат:
[Регистрация]
[Найти]
[Рейтинги]
[Обсуждения]
[Новинки]
[Обзоры]
[Помощь|Техвопросы]
|
|
|
|
Аннотация:
"Новая карандашная история, или случай на уроке в рисования" - это вторая сказка из жизни карандашей. Карандаши оказались жуткими фантазерами. Оставшись одни в классе, они рисуют ТО-ЧЕГО-НЕ-МОЖЕТ-БЫТЬ. Как всегда, карандаши немного ссорятся, но всё равно рисунок у них получается живой и веселый. Когда утром ученики, которым надоело рисовать одно и то же, приходят на урок, они с восторгом обнаруживают необычные рисунки и с увлечением начинают тоже придумывать, не обращая внимания на Звонок-с-урока.
|
ЗВОНОК-НА-УРОК (потягивается и зевает)
Динь...
Ди...
Лень...
ХУДОЖНИК (торопливо входит в класс)
Здравствуйте, дети. Начнём урок рисования.
Но сначала проверим
Домашнее задание.
Откройте альбомы
И покажите ваши картинки.
ПЕРВЫЙ УЧЕНИК
Я нарисовал снежинки!
ВТОРОЙ УЧЕНИК
А я - домик с трубой!
ТРЕТИЙ УЧЕНИК
А почему он с одной стороны красный,
А с другой - голубой?
ВТОРОЙ УЧЕНИК
Потому что...
СИНИЙ КАРАНДАШ (выглядывает из коробки)
Потому что Красный карандаш -
Тупой!
КРАСНЫЙ (обиженно)
А ты... А ты - хвост трубой!
И вообще - задавака!
ЧЁРНЫЙ
Кажется, опять начинается драка...
СИНИЙ
Мы не дерёмся!
Просто нам надоело
Рисовать одно и то же!
ЧЁРНЫЙ
И всё же...
ХУДОЖНИК
И всё же
Нельзя обзываться.
А если вам снежинки с домиками надоели -
Нарисуйте рядом...
Ну, например, качели...
КРАСНЫЙ
Мы это уже рисовали -
На прошлой неделе!
ЗЕЛЁНЫЙ
Все наши картинки,
Как близнецы,
Похожи!
СИНИЙ
Сколько можно
Рисовать одно и то же!
ХУДОЖНИК
Да-а... Трудное положение...
ЖЁЛТЫЙ
Братцы! У меня - предложение!..
Вбегает Звонок-с-урока
Динь-ди-лень -
Ура!
Ура!
По домам
Пора!
Пора!
Сколько можно рисовать -
Целый день?
Целый день?
Лучше прыгать и скакать -
Динь-ди-лень!
Динь-ди-лень!
Ученики радостно убегают.
Один ученик забыл на парте альбом и коробку с карандашами.
Карандаши вылезают из коробки.
ЖЁЛТЫЙ
Итак, у меня предложение:
Нарисуем то,
ЧЕГО НЕ БЫВАЕТ НА СВЕТЕ!
Например...
ЗЕЛЁНЫЙ
Домик в очках и берете!
Вот такой!
КРАСНЫЙ
С красной клюкой!
Под красным зонтом!
Все хором
Ну и дом!
Ой, какой симпатичный!
Как на открытке!..
БЕЛЫЙ
А на трубе у него
Пусть растут
МАРГАРИТКИ!!!
Карандаши (рисуют и поют)
Нарисуем новый дом,
Дом гуляет под зонтом!
У него берет с помпоном...
КРАСНЫЙ
С красным!
ЖЁЛТЫЙ
С жёлтым!..
ЗЕЛЁНЫЙ
Нет, зелёным!
СИНИЙ
Лучше с синим!..
БЕЛЫЙ
Лучше с белым!..
ЧЁРНЫЙ
Стоп, друзья!
Займётся делом!
Всё равно какой берет -
В вашем споре смысла нет.
Карандаши (рисуют и поют)
Дом гуляет и поёт,
А навстречу Дождь идёт
В синей куртке с капюшоном...
КРАСНЫЙ
С красным!
ЖЁЛТЫЙ
С жёлтым!
ЗЕЛЁНЫЙ
Нет, зелёным!
Карандаши (поют)
Дом похож на теремок,
Из трубы идёт дымок,
Чёрный-чёрный,
Как ворона...
КРАСНЫЙ
Красный!
ЖЁЛТЫЙ
Жёлтый!
ЗЕЛЁНЫЙ
Нет, зелёный!
СИНИЙ
Полосатый,
Как матроска! -
Видишь?
Синяя полоска.
ЧЁРНЫЙ
Дым в полоску?
Интересно...
КРАСНЫЙ
Ой, смотрите!
Так нечестно!..
КТО-ТО НА МОЁМ КРАСНОМ ЗОНТИКЕ
НАРИСОВАЛ РОМАШКИ!!!
ЧЁРНЫЙ
Друзья, вы спорите, как первоклашки!
А ромашки получились,
Как настоящие!
ЖЁЛТЫЙ и СИНИЙ
Да они говорящие!!!
РОМАШКИ
слетают с зонтика, танцуют и поют
Тише!
Тише!
Ш-ш-ш...
Молчок! -
Музыкант
Достал
Смычок,
Вот слетает первый звук...
Взялись за руки -
И в круг.
Повторим ещё разок:
Поворот,
Затем прыжок.
Два притопа,
Три прихлопа -
И ещё один шажок.
СИНИЙ (хлопает в ладоши)
Ой, какие!..
Как балерины!
ЖЁЛТЫЙ
Живые картины!
БЕЛЫЙ
Ш-ш-ш...
Тише, братцы -
Они нас боятся!
Прячутся под кусты и в траву...
КРАСНЫЙ
А можно, я их сорву?
Ромашки разбегаются в разные стороны.
Карандаши ловят ромашки.
БЕЛЫЙ и ЖЁЛТЫЙ
Раз - цветок,
И два - цветок,
Получается венок.
СИНИЙ и ЗЕЛЁНЫЙ
Белоснежную гирлянду
Мы повесим на
Веранду!
Все хором
Раз - цветок,
И два - цветок...