# Неправильный целитель. Прода от 01.05.20-02.05.20

Владимир Никитюк

Во-первых, Алексею сразу же не понравилось, что его судьба решалась без его участия. Отец не посоветовался с ним, даже в известность сына не поставил. А вот так - раз, и единолично принял решение!

Что это значит? Только то, что у отца по отношению к Алексею так и не появилось ни капли уважения. А то, что его берут обратно в семью - не надо сильно обольщаться! Не как равного берут, а как объект подчинения для более удачливых членов семьи.


Но это, так сказать, психологическая составляющая. Была и другая - чисто рациональная. Алексея пытались забрать из интерната, не дав до конца завершить учебную программу

Большинство людей эту проблему вообще бы не поняли. Какое завершение? Ведь аттестат уже получен! Но, оказывается, сразу после сдачи аттестата выпускники интерната могли включить в свой личный багаж ещё кое-что полезное.


Во-первых, курсы "первая профессия". Закончив их, выпускник интерната получал одну из простых, но довольно востребованных специальностей. В результате, покинув стены интерната, он быстро мог найти работу, причем с соблюдением всех требований закона. Учитывая то, что эти курсы опирались на полноценное среднее образование, были они достаточно короткими - никак не больше месяца.

Вторая "изюминка" - курсы бытовой адаптации. Ведь известно, что у выпускников детских домов и частично интернатов имеются серьезные проблемы с бытовой адаптацией. Целительское сообщество слишком ценило свою молодежь, чтобы позволять ей страдать из-за таких пустяков.

А под номером три проходила процедура эмансипации (естественно, для желающих). Так что парень или девушка, имевшие напряжённые отношения со своей семьёй, имели вполне реальную возможность сразу после окончания интерната оформить эмансипацию, то есть стать полностью дееспособным и отправиться в "свободное плавание".

Казалось бы, не очень нужная затея. Ведь интернат обычно кончали в возрасте семнадцати лет. Что, трудно подождать полгода-годик до совершеннолетия, не заморачиваясь с процедурой эмансипации?

Ответ простой: ситуации всякие бывают. Судя по большому числу желающих быть эмансипированными, критичные среди них не такие уж редкие.


Нет ничего удивительного, что, услышав от директора неприятную новость, Алексей расстроился.

- Что, не хотите ехать домой? - понимающе кивнув головой, спросил директор.

- А чего я тем не видел? - огрызнулся юный целитель. - Обходились несколько лет без меня - и дальше обойдутся! Да и дополнительные пункты учебной программы выполнить хочется!

- Так в чём же дело? Не хотите ехать - оставайтесь у нас и учитесь!

- А можно?

- Можно-можно! В соответствии с законодательством, начиная с шестнадцати лет, ученик интерната сам может выбирать, чьи указания в первую очередь выполнять: семьи или руководства учебного заведения.

- А как я могу этот свой выбор выразить?

- Вот, подпишите эту бумагу! Только вначале прочитайте внимательно!


После разговора с директором внутри Алексея как будто что-то переломилось. Он уже не мечтал о том, как что-то докажет отцу, и тот признает его полноценным членом семьи. Нет - ему он никогда ничего не докажет. Доказывать надо другим - своему роду, целительскому сообществу, всему миру, наконец.

Впрочем, времени предаваться разным глобальным рассуждениям не было - надо было дополнительную учебную программу осваивать. Тем более времени на неё давалось мало - до конца лета.

В качестве "первой профессии" Алексей выбрал оператора простейшей медицинской техники. Для целителя даваемые ей умения были отнюдь не лишними.

Курсы бытовой адаптации тоже прошли на "ура". Во-первых, у него руки, что называется, "росли из того места". Во-вторых, благодаря дедушке и бабушке, у которых мальчик гостил в деревне, он уже многое умел.

С эмансипацией тоже проблем не было. Для подачи заявления в суд требовалось две вещи: желание самого Алексея и разрешение дирекции интерната. С этим проблем, естественно, не было.

На заседание суда никто из семьи не пришёл - обошлись адвокатом. Вероятно, понимали, что шансов у семьи нет никаких.

С судебного заседания молодой целитель ушёл в приподнятом настроении. Теперь он полностью дееспособен, имеет среднее образование, востребованную профессию. И перед ним в жизни открыты все пути...


Курсы бытовой адаптации молодой целитель посещал отнюдь не зря - так были не только бытовые, но и организационно-юридические предметы. Поэтому он чётко знал: первое, что должен сделать целитель после процедуры эмансипации - зарегистрироваться в канцелярии своего рода.

Там его встретили достаточно дружелюбно. Дали заполнить анкету, уточнили информацию в его сетевой записи, настроили биометрический вход во внутреннюю сеть рода. И порекомендовали внимательно изучить устав рода. А лучше - выучить его наизусть.

Увидев такое хорошее отношение, Алексей набрался смелости и спросил, не создаст ли его конфликт с отцом проблемы внутри рода. Но его сразу же успокоили. Мол, в желании молодого человека жить своей жизнью нет ничего, что как-то задевало или обижало род. Так бояться тут нечего. В конце концов, выиграет тот, кто большего в жизни достигнет. Но тут как раз всё в его руках. Пятый ранг - прекрасная база для целительской карьеры.

Алексей хотел возразить, что у Орфея Максимовича всё равно третий ранг, поэтому ему отца никак не обогнать. Но всё-таки решил промолчать. Никого он обгонять не будет. Просто будет делать своё дело как можно лучше.


----------------- Обновление от 02.05.20 -----------------

А дальше началась взрослая жизнь. Расширенные курсы допризывной подготовки, служба в армии, учёба в университете и аспирантуре, вступление в брак, рождение и воспитание детей. И, конечно, работа. Алексей Орфеевич был настоящим трудоголиком.

К счастью, его трудовые усилия приносили достойный результат. Репутация в целительском сообществе укреплялась, карьера успешно развивалась, семейное богатство преумножалось.

Самым главным достижением Алексея Орфеевича было то, что он сумел улучшить целительский ранг, полученный при инициации. Да не на одну, а на целых две единицы! Года через два после окончания аспирантуры перескочил с пятого ранга на четвёртый. А ещё через восемь лет - с четвёртого на третий. Тем самым обогнав трёх всех своих братьев и сестёр. А с четвёртой - Ниной - сравнявшись.

Как эти четверо относились к такому достижению своего брата? Говоря честно, по-разному.