Книга "Та часть империи что есть родина" является второй частью трилогии под общим названием "Рассвет над Искером". В ней освещаются вопросы развития культуры и образования в Сибири первой половины XIX века, рассказывается об обсуждении проблем нашего региона сначала в столичных периодических изданиях, а потом и в своих собственных сибирских газетах и журналах, сначала рукописных, а потом и печатных. В книге излагаются материалы о работах выдающихся сибирских краеведов П.А. Словцова и Г.И. Спасского, а также рассказывается о роли Н.А. Полевого в популяризации сибирской тематики на страницах журнала "Московский телеграф". Довольно подробно освящается и творчество первых сибирских литераторов: П.П. Ершова, И.Т. Калашникова, Н.С. Щукина и других. Отдельная тема данного научно-популярного исследования посвящена роли ссыльных декабристов и петрашевцев в процессе развития у сибиряков осознания своей субэтнической ассоциативности, а также их вкладу в формирование правовой и политической культуры в регионе. Не остались без внимания и два таких значимых вопроса истории Сибири 30-50-х годов XIX века, как золотая лихорадка и вхождение территорий левобережья Амура в состав Российской империи, а также связанные с этим проблемы экономического и общественно политического развития, приведшие в конечном итоге к зарождению областнического движения в среде сибирской интеллигенции. На этом материале прослеживается история развития самосознания сибиряков как субэтноса русского народа, а также развитие идей гражданственности в сибирском регионе, что является отличительной особенностью исследования и его новизна.
В книге "Рассвет над Искером" рассказывается о развитии культуры и образования в Сибири XVII-начала XIX веков, о зарождении самосознания сибиряков как субэтноса русского народа, на этом материале прослеживается история развития гражданственности в сибирском регионе, что является отличительной особенностью данного произведения и его новизна. Книга предназначена для широкого круга читателей, не имеющих специального исторического образования, для студентов и преподавателей гуманитарных вузов, а также для профессиональных историков-исследователей.