# Ульяна

Таисия Львовна Рыбина

Ульяна - это моя внучка. Ей всего 2, 5 года.

Вчера я ходила к ней в гости.

Пока шла к ним домой звонок от невестки: просит зайти за Улей в садик, забрать её. В сад они её отводят по вечерам всего на три часа. Ребенок она очень общительный и активный.

Признаться,я люблю забирать её из сада, ведь делаю это крайне редко.

Иду в сад. Захожу к ним в группу. Дети одеваются. Ульянка тоже там старается самостоятельно что-то на себя надеть.

Увидела меня, закрыла лицо руками и стала плакать: 'Мамочка, мамочка...' Я знаю, что к ней в эту минуту к ней лучше не подходить! Пока я снимала с себя шубу, она успокоилась. Сидит и хитро на меня поглядывает. Я направилась к ней. Тут она падает на пол и лезет под шкафчик: решила спрятаться. Я ничего не говоря, возвращаюсь к своей сумке, достаю из неё маленький красивый красный кошелечек , подарок от прабабушки Гали, и со словами - 'А посмотри, что тебе подарила бабушка Галя' подсаживаюсь к ней. Она не смотрит. Сидит под шкафом. Вернее, голова под шкафом, а попа наружу. Как страус, спрятавший голову в песок: если я никого не вижу, значит я спрятался. Тогда я говорю: 'Ой, а вон паучок маленький побежал'. Я знаю, что она любит разглядывать всяких букашек. Тогда она вытаскивает голову из -под шкафа, и спрашивает: 'Куда?', а сама уже потихоньку старается выползать и поднимается ко мне. 'Да вон туда побежал, ты разве не видела его под шкафом?'

Уля уже забыла про паучка и берет из моих рук кошелечек.

- Красивый?

- Да!

- Это бабуля тебе передала. Она уже старенькая и попросила меня тебе привезти этот подарочек. Мы будем складывать в него монетки.

У неё есть настоящий магазин - это прилавок, касса, счетная машинка, сканер и в кассе лежат настоящие пластиковые монеты и бумажные купюры.

Она рассматривает кошелек, а я её одеваю.

Дело дошло до варежек. Нахожу на верхней полке какие-то перчатки и хочу ей надеть. Она категорично заявляет, что это ни её и отказывается от них.

Никаких других варежек или перчаток я в шкафчике не обнаруживаю. На улице не очень холодно, да и дом через дорогу - дойдем без них!

Она тянет ко мне ручки. Даже, несмотря, что у меня в руках сумки, мне нестерпимо хочется взять её на руки. Я беру её.

Спустились вниз к выходу. Я поставила её на пол. В холле чуть задержались у аквариума, посмотрели на рыбок, и пошли на улицу. На пороге стоят санки. Она меня подводит к ним.

- Санки.

- Это твои? - я сомневаюсь, что это её санки. Знаю, что у неё они есть и вроде такие же, но все же...

- Да. - уверенно говорит она.

- Точно, Уля?- и, вспоминая с какой уверенностью она отвергла чужие перчатки, доверяю её 'да'.

- Тогда садись! - но при этом сама не чувствую полной уверенности в том, что это её санки. Одолевает сомнение.

- Ой, а вы уверенны, что это ваши? - слышу я за спиной.

Тут я понимаю, что нас застали на месте преступления! Я, конечно, тут же стала извиняться и оправдываться тем, что я всего лишь бабушка; в садик приводила её мама, а у Улички тоже есть точно такие же саночки...

- Ну вот, Уля, мы чуть было не увезли чужие санки! - говорю я, беря её за крошечную теплую ручку.

Я звоню маме, уточняю про санки и спрашиваю про перчатки. Оказывается, точно, перчатки не её. И санки тоже. Достаю из капюшона куртки её варежки, которые были благополучно спрятаны мамой, дабы не потерялись, и мы идем домой.

- Уль, может погуляем немного? Смотри как хорошо на улице: тепло, красиво. Смотри сколько лампочек горит! - это город еще украшен новогодней иллюминацией.

Ульяна не любит, когда холодно.

- Нет, уже темно.

- Ну посмотри, как хорошо на улице: пойдем огоньки посмотрим и домой!

- Никого на улице уже нет и темно.

- А фонарики какие красивые! Посмотрим?

- Ты же видишь, что все уже домой торопятся.

Я понимаю, её не уговорить. Если она решила, то лучше не спорить! Да и она твердо взяла меня за руку своей ручонкой и направилась к подъезду.

По дороге я её спрашиваю почему она плакала, когда я пришла?

- Я хотела, чтобы папа меня забрал!

Да, уж , папочку своего она любит до безумия! Он ей отвечает тем же.

Дома мы играли в магазин, складывая деньги в новый кошелек.


***


Пришла сегодня к Уле. Она выбегает в коридор и встречает меня со словами:

- Тая, Тая (она меня зовет по имени), посмотри, что мне тетя-папочка подарила!

Показывает мне красивый золотистый шарик-пчелу. Я ей говорю:

- Какой красивый шарик! А кто тебе его подарил?

- Тетя-папочка!

- Как тетю зовут? - думаю может, что не расслышала или не так поняла.

- Тетя-папочка!

- Как "тетя-папочка"? Разве такое бывает?

- Бывает-бывает! - говорит она обиженным голосом: - Тетя-папочка!

Я смотрю на маму Улички с непониманием. Может она мне поможет понять эту абракадабру?

Аня улыбается и объясняет мне, что подругу зовут Женя.

Тут я начинаю что-то понимать. Ведь и папу Ули тоже зовут Женя!

Ребенок все это соединил в своей голове. Ведь для неё пока только её папа может носить имя "Женя"! Значит, получается, что подругу мамы зовут именем папочки, т.е. тетя-папочка!

И что тут непонятного?!


***


Вчера была у внучки. Она мне подарила две своих 'картины'. Так как ей всего 3 года 3 месяца, то на мой взгляд её творения получились очень даже талантливо.

На одной иллюстрации она сделала гербарий: специально собирала листочки на улице. Соединив эти листочки с наклейками и разноцветными перышками торжественно преподнесла мне. На другом рисунке внучка изобразила меня. Уля любит рисовать. И если до сих пор на листе она изображала домики, человечков, небо, моря в виде зигзагообразных линий и точек, то вчера я увидела 'изображение' человека. Ну не совсем человека, а того, из чего он состоит: голова, руки и ноги. Конечно, иной зритель, глядя на рисунок, может ухмыльнуться и отбросить в сторону: ерунда какая-то! Я же взглянула на него с позиции любящей бабушки.

Смотрю на рисунок и говорю Уличке:

- Ульянка, какая же ты молодец! Ты нарисовала человека: голова, ручки, ножки и даже пальчики на ручках... Здорово! Ты талант!

Слова эти были произнесены мной очень искренне и с восхищением.

Если бы вы видели её глаза в эту минуту! В них было столько радости и понимания сути сказанных слов, что по неволе и я удивилась, но уже её реакции на моё восхищение.

Ульяна выслушала меня, сложила ладошки, наклонила головку и со счастливой улыбкой произнесла:

- Спасибо! Я очень рада!

А мы говорим и думаем, что они еще маленькие и ничего не смыслят...