16. (anashelskiy@yahoo.com) 2005/07/12 08:41
[ответить]
>> (16. Нашельский Александр)
Дорогая Натали! ПРОСТИТЕ меня, но читая Ваше прекрасное стихотворение, я рискнул его немного дополнить. Это только мысли по прочтении:
*Как очи любимой прозрачны и нежны,
*Овалы озёр в бликах солнечно-млечных.
*На волнах качаютсяутки неспешно,
*Волнуются вётлы о сойках беспечных,
*О мелкихрыбёшках, хватающих слепо
*Дрожащее небо, как корочку хлеба,
*О влажных стрекозах, о зарослях диких-
*Где я заплутала в петлях павилики.
*Там прошлое прячется под листопадом-
*Забытые листья, забытого сада.
Простите меня ещё раз за вольность. Вывод: стих понравился!
С уважением, АМН.
15. * (litvinova@e-mail.ru) 2005/07/10 01:50
[ответить]
>>14.Растаманка
>Очень травянисто-запрудистое стихотворение, Наталия, а "Как в люльках - качаются сонные утки, - и вовсе великолепно. Эх, натянуть бы там гамак, покачиваться, травинку закусив и стихи читать. Или слушать...
Спасибо Вам за теплые слова! Да, у нас там очень симпатично - это озеро находится недалеко от моего дома, я и живу-то на станции под названием "Опушка леса" :-)))
14. (ICQ 239461831) 2005/07/09 10:10
[ответить]
Очень травянисто-запрудистое стихотворение, Наталия, а "Как в люльках - качаются сонные утки, - и вовсе великолепно. Эх, натянуть бы там гамак, покачиваться, травинку закусив и стихи читать. Или слушать...
13. (pishi@propalo.com) 2005/07/06 18:10
[ответить]
>>12.Литвинова Наталия
>Спасибо за чудный экспромт (особенно две последние строчки :-))!
Первая строфа сделана нарочито чуждой вам,
а последняя - собрана практически из слов вашего стиха.
В ее качестве моя заслуга не велика :-)))!
>- преподаете, очевидно, точные науки, разумение которых мне Бог не дал :-)))
В широком смысле я преподаю умение глядеть на окружающий мир.
Мои слушатели будущие: психологи, социологи, политологи, экономисты, менеджеры, медики, биологи и школьные учителя. С последними сложнее всего.
>Надеюсь всё же хоть изредка слышать Вас :-)
:-))(
12. * (litvinova@e-mail.ru) 2005/07/06 00:49
[ответить]
Ответ mlek'у:
Спасибо за чудный экспромт (особенно две последние строчки :-))!
Жаль, что
- Вы безымянны,
- нечастый гость на СИ,
- преподаете, очевидно, точные науки, разумение которых мне Бог не дал :-)))
Надеюсь всё же хоть изредка слышать Вас :-)
11. (pishi@propalo.com) 2005/07/05 22:36
[ответить]
>>10.Литвинова Наталия
>Ответ mlek'у:
>Дорогой мой собеседник! (Вот ведь, не знаю, как к Вам и обратиться по-человечески :-)) Огромное Вам спасибо за комментарии! Вы, безусловно, тысячу раз правы насчет капель: там блики нужны :-) Сейчас и исправлю. Конечно, я знаю этот феномен у художников: когда они пишут картину, наступает момент, по их собственным словам, утрачивания восприятия - они начинают переписывать то, что уже ни в какой переделке не нуждается, взгляд у них "замыливается", и картина становится хуже; тогда им нужен взгляд со стороны. Вот и в стихах так бывает: поэт как бы сам "зачитывает" текст. Я обычно даю стихам "отстаяться" некоторое время. А это, возможно, "не вылежало" положенного срока. Ваш свежий взгляд помог - я очень-очень Вам благодарна!
>А Вы пишете учебники? Правда? Какие? Я же преподаю здесь детям язык и литературу, так что для меня это вовсе не праздный интерес :-)))
>Очень надеюсь на продолжение общения :-))) Не теряйтесь, пожалуйста, а то у нас с Вами односторонняя связь :-)
Наталья,
я тронут теплым обращением, но позвольте остаться безымянным.
"Блики" - очень неплохой выход! Стих - вполне получился. Им даже
можно поиграть. Скажем так:
Семенит вода,
Леденеют руки,
Берег отступил
Зыбкою тропой.
Свяжут нас едва ли
Петли повилики,
Солнце в молоке
С корочкой сухой!
Я на СИ гость не частый и своенравный. Так заглядываю, порезвиться,
буквами поиграть..., как малый ребенок.
По книгам моим учаться студенты и школьники. К литературе они,
к счастью, отношения не имеют!
А преподвать, кому только и что я не преподаю. Вот лингвистам не преподаю, хотя может быть было бы любопытно.
10. * (litvinova@e-mail.ru) 2005/07/05 13:26
[ответить]
Ответ mlek'у:
Дорогой мой собеседник! (Вот ведь, не знаю, как к Вам и обратиться по-человечески :-)) Огромное Вам спасибо за комментарии! Вы, безусловно, тысячу раз правы насчет капель: там блики нужны :-) Сейчас и исправлю. Конечно, я знаю этот феномен у художников: когда они пишут картину, наступает момент, по их собственным словам, утрачивания восприятия - они начинают переписывать то, что уже ни в какой переделке не нуждается, взгляд у них "замыливается", и картина становится хуже; тогда им нужен взгляд со стороны. Вот и в стихах так бывает: поэт как бы сам "зачитывает" текст. Я обычно даю стихам "отстаяться" некоторое время. А это, возможно, "не вылежало" положенного срока. Ваш свежий взгляд помог - я очень-очень Вам благодарна!
А Вы пишете учебники? Правда? Какие? Я же преподаю здесь детям язык и литературу, так что для меня это вовсе не праздный интерес :-)))
Очень надеюсь на продолжение общения :-))) Не теряйтесь, пожалуйста, а то у нас с Вами односторонняя связь :-)
9. (pishi@propalo.com) 2005/07/04 14:31
[ответить]
>>8.Литвинова Наталия
> По поводу "солнечно-млечных" капель - это всего лишь отражение в воде солнца и облаков, а что - "не считывается"?
В стороке " Овалы озер в каплях солнечно-млечных,"
внимание неизбежно притягивают звонкозвучащие "капли".
При этом они воспринимаются как обрамление озера. Это либо роса
на прибрежной траве, либо капли утренне-вечерних туманных дымок.
В первом случае капли сверкающие, солнечные, но никак не млечные.
Во втором - есть млечность дымки, но нет солнца. Отражения облаков в озерах действительно солнечо-млечны, но само по себе очень неплохое выражение "Овалы озер в каплях" у меня никак не ассоциируется с отражением облаков в озере. Можно попытаться заменить "капли", но наиболее точные слова плохо ложатся в строку.
Вариант, на вскидку:
"Овалы озер в играх солнечно-млечных"
(игры - от игры отражений на воде, плюс дополнительные ассоциации.)
>"Заплутала в петлях" - много работала над этой строчкой. Первоначально было: "заблудилась в цветах". Но, во-первых, повилика - это такое растение, что о ее цветах как-то не думаешь, когда она цепляется за одежду и об-ВИ-вается - не оторвешь! Во-вторых, "петлях" - это не только фактически точнее, но и эмоционально: в природе идиллия, а тут человеки всякие плутают, топают, шумят, нарушают - хоть петлю набрасывай!
Конечно, "заплутала в петлях" несоизмеримо лучше, чем "заблудилась в цветах". Мое замечание касалось некоторого диссонанса выражения.
Но тут править не берусь. "Заплутала" - богатое слово.
И оно тут к месту! "Петли повилики" сами по себе хороши. Может быть
этот некотрый диссонанс самое запоминающееся место в стихе. (Как,
скажем, кажущееся неудачным выражение "Меж всяких прочих трав"
>Мне показалась, что концовка стала намного сильнее, жаль, что всего лишь "показалось" :-)
>А Вы сами пишете? У Вас интересные и точные комментарии, хотелось бы взглянуть на Ваши тексты :-)
На школьные учебники что-ли? -:)))) (Литературных текстов не пишу.)
8. * (litvinova@e-mail.ru) 2005/07/04 10:28
[ответить]
Ответ mlek'у:
Спасибо Вам за внимательное прочтение! По поводу "солнечно-млечных" капель - это всего лишь отражение в воде солнца и облаков, а что - "не считывается"?
"Заплутала в петлях" - много работала над этой строчкой. Первоначально было: "заблудилась в цветах". Но, во-первых, повилика - это такое растение, что о ее цветах как-то не думаешь, когда она цепляется за одежду и об-ВИ-вается - не оторвешь! Во-вторых, "петлях" - это не только фактически точнее, но и эмоционально: в природе идиллия, а тут человеки всякие плутают, топают, шумят, нарушают - хоть петлю набрасывай!
Мне показалась, что концовка стала намного сильнее, жаль, что всего лишь "показалось" :-)
А Вы сами пишете? У Вас интересные и точные комментарии, хотелось бы взглянуть на Ваши тексты :-)
7. (galabr@mail.ru) 2005/07/04 10:24
[ответить]
Замечательная картинка, Натали.
Представила озера, уток, стрекоз...И при таком настроении разве можно работать? Только отдыхать среди шелковистых трав и повилики (даже не помню как она выглядит, но верю, что хорошо)...
6. * (litvinova@e-mail.ru) 2005/07/04 10:18
[ответить]
>>3.Даминова Наталья
>Натали, как я рада, что к Вам заглянула ! :) "Жадно" хватать небо, корочка... Замечательно ! А у нас на озере поселились лебеди... :)
Спасибо, Наташенька! Очень рада Вас слышать :-) Да, на нашем озере и лебеди тоже, даже зимой не улетают. А утки - Вы ж понимате, законы жанра, точнее рифмы :-))) Хотя уток у нас, правда, множество, самых разных пород, да и озеро преогромное, там клуб гребли, устраиваются чемпионаты Европы и т.д. и т.п., к стихам это уже не относится :-)
5. 2005/07/02 02:34
[ответить]
Ой, а меня так повело от повилики. Не могу поняь, чем запахло. То есть что-то... я даже не знаю...
Вот эти влажные стрекозы, и ... Меня от звуков просто повело...
Повилика... Что-то такое давно забытое и очень хорошее.
Какое ы ни было...
И словно ладони...
Наташа, спасибо тебе...
4. (pishi@propalo.com) 2005/07/01 11:39
[ответить]
Середина стиха - хороша!
Мой слух (дело вкуса, конечно) режут:
- начало стиха с "и";
- не очень естественное "солнечно-млечные";
- выражение "заплутала в петлях".
В длинном стихе все это возможно сошло бы незамеченным, а
в коротком обращает внимание! Жалко - отличной середины. :-((
3. (sweetheart1977@mail.ru) 2005/07/01 09:57
[ответить]
Натали, как я рада, что к Вам заглянула ! :) "Жадно" хватать небо, корочка... Замечательно ! А у нас на озере поселились лебеди... :)
2. * (litvinova@e-mail.ru) 2005/07/01 01:05
[ответить]
>>1.Филатова Светлана Андреевна
>Замечательно!